公務(wù)員能力考試(公務(wù)員考試需要考生具備哪些能力)


很多朋友對于公務(wù)員能力考試和公務(wù)員考試需要考生具備哪些能力不太懂,今天就由小編來為大家分享,希望可以幫助到大家,下面一起來看看吧!

公務(wù)員能力考試(公務(wù)員考試需要考生具備哪些能力)

本文目錄

公務(wù)員能力考試(公務(wù)員考試需要考生具備哪些能力)

  1. 公務(wù)員考試需要考生具備哪些能力
  2. 公務(wù)員行政能力測驗考哪些東西求解
  3. 國家公務(wù)員考試中,行測都考些什么主要測查什么能力
  4. 公務(wù)員專業(yè)能力測試考什么
  5. 公務(wù)員筆試行測是什么,考哪些內(nèi)容

公務(wù)員考試需要考生具備哪些能力

1.綜合分析能力

公務(wù)員能力考試(公務(wù)員考試需要考生具備哪些能力)

綜合與分析是辯證思維的一種方法,也是公務(wù)員必須具備的一種能力,這項測評要素考察的是公務(wù)員考試考生對政府政策、社會現(xiàn)象是否有清楚的認識,有正確而全面的理解。它不僅要求考生能明辨是非,還有能從整體和部分兩方面深入分析事物的聯(lián)系、本質(zhì),并提出解決對策。例如:隨著經(jīng)濟的發(fā)展,我國已經(jīng)成為第二大奢侈品消費國家,但是據(jù)統(tǒng)計年輕人占絕大比重。對此,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2.言語表達能力

言語表達能力是公務(wù)員必須具備的一項能力,在公務(wù)員考試中這項測評要素貫穿于考試的始終,因為考生在回答問題時就是一種言語表達能力的體現(xiàn)。這項能力主要包括一下一個方面:理解他人的意思;口齒清晰,語言流暢;內(nèi)容有條理;賦予邏輯性、他人能理解并具有一定的說服力;用詞準確、恰當、有分寸。例如:請以“感恩”為主題做一篇演講。

3.應(yīng)變能力

應(yīng)變能力指的是面對變化的情況和突發(fā)事件,迅速作出反應(yīng),采取恰當方法和措施予以妥善解決的能力。它一般要求公務(wù)員考試考生在遇到突發(fā)問題時保持情緒的穩(wěn)定,對突發(fā)事件能夠整體的駕馭,遇到復(fù)雜問題是能分清楚輕重緩急,對突出問題能夠迅速解決。例如:某地方發(fā)生地陷,造成多處房屋倒塌,村民恐慌,作為當?shù)刎撠熑?,你怎么處?

4.計劃組織協(xié)調(diào)能力

計劃組織協(xié)調(diào)能力指的是對自己、他人、部門各項活動做出計劃,合理高效地安排時間和調(diào)配資源,并對在此過程中可能出現(xiàn)的矛盾沖突,按照一定標準進行協(xié)調(diào)的能力。簡言之,這項能力包括三個方面,即計劃、組織、協(xié)調(diào)。在落實工作前應(yīng)該有合理而切實可行的計劃,落實工作中安排好各方面資源,同時要協(xié)調(diào)好各部門和各方面的溝通它考察的是公務(wù)員考試考生的執(zhí)行力的能力。例如:單位里要組織老干部去旅游,由你負責,你該怎么辦?

公務(wù)員考試需要考生具備哪些能力?相信大家都清楚了,希望各位考生都能認真復(fù)習,順利通過考試。更多關(guān)于公務(wù)員考試的備考技巧,備考干貨,新聞資訊等內(nèi)容,小編會持續(xù)更新。

公務(wù)員行政能力測驗考哪些東西求解

(一)行政職業(yè)能力測驗

主要測查報考者從事公務(wù)員職業(yè)必須具備的潛能。試卷主要包括言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識判斷和資料分析等五個部分,全部為四選一的客觀性試題??荚嚂r間為90分鐘,滿分為100分。

第一部分:言語理解與表達

言語理解與表達著重考察報考者對文字材料的理解、分析、運用能力和書面表達能力。它包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的準確含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等等。一般包含一段話或一個句子,要求考生選出與所提要求最相符合的一項。

例題:我國是桂花的故鄉(xiāng),西南、中南地區(qū)是它的原產(chǎn)地。早在戰(zhàn)國時代,屈原的《九歌》中就曾多次出現(xiàn)“桂舟”、“桂酒”等詞,這是最早以桂入詩的例子。陜西省勉縣城南定軍山武侯墓前有兩株桂花,相傳栽種于漢代,已有1700多年歷史,人們稱它們?yōu)椤皾h桂”。

從這段文字,我們可以知道:

A.桂花早在1700多年前就被引入我國

B.桂花多在我國西南、中南地區(qū)種植

C.“漢桂”是最早入詩的桂樹

D.《九歌》是我國最早的詩詞

(解答:B)

又例如:

一個治學嚴謹?shù)拇髮W,開辦一個專業(yè)非常,不僅要考慮專業(yè)的成熟程度,還要看本校有無學科優(yōu)勢,有無財政能力支持這一學科的長期發(fā)展。

A.嚴格 B.在行 C.前瞻 D.慎重

(解答:D)

第二部分:數(shù)量關(guān)系

數(shù)量關(guān)系重點測查報考者對數(shù)量關(guān)系的理解、計算和判斷推理的能力。主要有兩種類型的題型。

第一種題型:數(shù)字推理。每道題給出一個數(shù)列,但其中缺少一項,要求報考者仔細觀察這個數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系,找出其中的排列規(guī)律,然后從四個供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個來填補空缺項,使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。

例題:1, 3, 5, 7, 9,()

A.7 B.8 C.11 D.13

解答:正確答案是11。原數(shù)列是一個等差數(shù)列,公差為2,故應(yīng)選C。

第二種題型:數(shù)學運算。每道題給出一道算術(shù)式子,或者表達數(shù)量關(guān)系的一段文字,要求報考者熟練運用加、減、乘、除等基本運算法則,利用基本的數(shù)學知識,準確、迅速地計算出結(jié)果。

例題:甲、乙兩地相距42公里,A、B兩人分別同時從甲乙兩地步行出發(fā),相向而行,A的步行速度為3公里/小時,B的步行速度為4公里/小時,問A、B步行幾小時后相遇?

A.3 B.4 C.5 D.6

解答:正確答案為D。你只要把A、B兩人的步行速度相加,然后被甲、乙兩地間距離相除即可得出答案。

第三部分:判斷推理

判斷推理主要考察報考者邏輯推理判斷能力,主要包括四種類型的題目:

第一種題型:圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形,要求報考者認真觀察找出圖形排列的規(guī)律,選出符合規(guī)律的一項。

例題:

在例題中,黑點在正方形中順時針移動。在第5個圖形中,應(yīng)該正好移動到左上角。因此,正確答案是B。

第二種題型:定義判斷。每道題先給出一個概念的定義,然后分別列出四種情況,要求報考者嚴格依據(jù)定義選出一個最符合或最不符合該定義的答案。

例題:

健康:指一個人智力正常,行為合乎情理,能夠適應(yīng)正常工作、社會交往或者學習,能夠抵御一般疾病。根據(jù)健康的定義,下列屬于健康的是:

A.大學教授老李,雖然五十多歲但工作起來仍然精力充沛,在今年春天患流感

B.張嬸十九歲的兒子肖聰,讀書十一年還是小學二年級水平,但是從小到大沒生過什么大病,體力活可以干得很好

C.小胡碩士畢業(yè)后,工作表現(xiàn)一直很優(yōu)秀。自一次事故后,當工作壓力比較大的時候就會精神失常

D.小劉身體很好,工作非常努力,但是很多同事說他古怪,不愿與其交往

解答:此題的正確答案為A。

第三種題型:類比推理。給出一對相關(guān)的詞,然后要求報考者在備選答案中找出一對與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。

例題:義工:職員

A.球迷:球員 B.學生:老師

C.初學者:生手 D.志愿者:雇員

解答:志愿者與義工、雇員與職員詞義相同,故正確答案為D。

第四種題型:邏輯判斷。每道題給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的。要求報考者根據(jù)這段陳述,選擇一個最恰當答案,該答案應(yīng)與所給的陳述相符合,應(yīng)不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。

例題:彭平是一個計算機編程專家,姚欣是一位數(shù)學家。其實,所有的計算編程專家都是數(shù)學家。我們知道,今天國內(nèi)大多數(shù)綜合性大學都在培養(yǎng)著計算機編程專家。據(jù)此,我們可以認為:

A.彭平由綜合性大學所培養(yǎng)的

B.大多數(shù)計算機編程專家是由綜合性大學所培養(yǎng)的

C.姚欣并不是畢業(yè)于綜合性大學

D.有些數(shù)學家是計算機編程專家

解答:觀察A、B、C、D四個選項,似乎都有一定道理。只有結(jié)論D是由陳述“所有的計算機編程專家都是數(shù)學家”直接推出來的,是不需要附加任何假設(shè)和補充而得出的結(jié)論,因此,D是正確答案。

第四部分:常識判斷

常識判斷,主要側(cè)重測查報考者的法律知識運用能力,涉及憲法、民商法、行政法、經(jīng)濟法、刑法、訴訟法等。

例題:下列屬于地方性法規(guī)的是:

A.**省人大常委會通過的《**省人才市場管理暫行條例》

B.**省人事廳頒布的《**省人才流動管理暫行辦法》

C.**省人民政府制定的《**省城市供水管理辦法》

D.**省人事廳轉(zhuǎn)發(fā)人事部制定的《公務(wù)員錄用面試考官管理暫行辦法》

解答:根據(jù)《中華人民共和國立法法》第六十三條“省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會及其常務(wù)委員會根據(jù)本行政區(qū)域的具體情況和實際需要,在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下,可以制定地方性法規(guī)。較大的市的人民代表大會及其常務(wù)委員會根據(jù)本市的具體情況和實際需要,在不同憲法、法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)的地方性法規(guī)相抵觸的前提下,可以制定地方性法規(guī),報省、自治區(qū)的人民代表大會常務(wù)委員會批準后施行”的規(guī)定,正確答案為A。

第五部分:資料分析

資料分析著重考察報考者對文字、圖形、表格三種形式的數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計性資料進行綜合分析推理與加工的能力。針對一段資料一般有1~5個問題,報考者需要根據(jù)資料所提供的信息進行分析、比較、計算,從四個備選答案中選出符合題意的答案。

2003年第一季度五城市GDP情況圖

例題:根據(jù)所給圖回答問題:

1.2003年第一季度GDP總量和增速均居同一位的城市有

A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

(解答:C)

2.下列哪個組合的陳述是正確的?

Ⅰ.2003年第一季度五個城市的GDP總量均實現(xiàn)了兩位數(shù)增長

Ⅱ.2003年第一季度廣州的經(jīng)濟總量首次超過了北京

Ⅲ.2002年同期重慶的GDP總量也是第五位

A.Ⅰ B.Ⅰ和Ⅲ C.Ⅰ和Ⅱ D.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

(解答:A)

(二)申論

主要通過報考者對給定材料的分析、概括、提煉、加工,測查報考者解決實際問題的能力,以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力和文字表達能力。全部為主觀性試題,考試時限120分鐘,滿分100分。

申論材料通常涉及某一個或某幾個特定的社會問題或社會現(xiàn)象,要求報考者能夠準確理解材料所反映的主要內(nèi)容,全面分析問題所涉及的各個方面,并能在把握材料主旨和精神的基礎(chǔ)上,形成并提出自己的觀點、思路或解決方案,準確流暢地用文字形式表達出來。贊同12|評論

國家公務(wù)員考試中,行測都考些什么主要測查什么能力

您好:

國家公務(wù)員考試考公共科目和專業(yè)科目,公共科目包含行測和申論兩部分,公共科目是所有考生必須考的科目。而專業(yè)科目是部分要求有??瓶颇靠荚嚨膷徫灰疾斓目颇俊?/p>

行政職業(yè)能力測驗主要包括常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析等部分。

常識判斷主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力,重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。

言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。常見的題型有:閱讀理解、邏輯填空、語句表達等

數(shù)量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學運算等。

判斷推理主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。

資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

希望對您有所幫助~

公務(wù)員專業(yè)能力測試考什么

公務(wù)員專業(yè)能力測試考的如下:

公務(wù)員專業(yè)能力測試考試內(nèi)容包括《行政職業(yè)能力測驗》、《申論》等相關(guān)內(nèi)容,這些都是公務(wù)員考試必考的一些內(nèi)容,所有考生都要提前進行復(fù)習,掌握知識重點與難點。

公務(wù)員專業(yè)考試內(nèi)容:

一、國考。

1、筆試科目:

筆試科目要包括專業(yè)科目與公共科目,公共科目分為審論以及行政職業(yè)能力測驗兩部分,分值全部都是一百分。

2、公共科目考試大綱:

行政職業(yè)能力測驗內(nèi)容主要包括常識判斷、數(shù)量關(guān)系、言語理解與表達、判斷推理和資料分析等部分。申論試卷考試內(nèi)容包括注意事項、給定資料和作答要求三部分。

二、省考。

1、省考筆試科目:

省考筆試科目包含公共科目和專業(yè)科目考試。公共科目筆試考試科目為《行政職業(yè)能力測驗》、《申論》。

2、省考面試內(nèi)容∶

面試環(huán)節(jié)一般都是結(jié)構(gòu)化面試,考考生應(yīng)變能力、語言組織能力以及口頭表達能力。

公務(wù)員報考條件:

1、年齡要求,年齡要求一般為18~35周歲之間。

2、學歷要求,學歷方面要有大學??埔约耙陨蠈W歷,其中一些崗位可放寬至高中或者中職等學歷。

3、基層工作經(jīng)歷,要有基層工作的多年經(jīng)歷,具體要求時間結(jié)合實際崗位確認。

以上就是公務(wù)員專業(yè)能力測試的具體內(nèi)容以及公務(wù)員報考的具體條件,只有符合相關(guān)條件的才能報考。

公務(wù)員筆試行測是什么,考哪些內(nèi)容

旺黔誠大樹職教給大家解答!

公務(wù)員筆試行測是什么?考哪些內(nèi)容?

行測全稱《行政職業(yè)能力測驗》,和智力測驗一樣,屬于心理測驗的范疇。它用來測試應(yīng)試者與擬任職位相關(guān)的知識、技能和能力,是考查應(yīng)試者從事公務(wù)員工作所必須具備的一般潛能的一種職業(yè)能力測試!

大樹職教作為貴州本土的專注于公考/編制類培訓的企業(yè),有著很多的經(jīng)驗,大家有關(guān)于這方面的問題都可以在評論區(qū)問哦!旺黔誠·大樹職教在省考面試中已經(jīng)連續(xù)三年拿下省考面試全省第一!

考哪些內(nèi)容?兩類考試行測題型及分值分布

國考(國家公務(wù)員考試)

1.常識判斷:總共25個題目,每個題目0.5分,共計12.5分;

2.數(shù)量關(guān)系:總共20個題目,每個題目1分,共計20分;

3.言語理解與表達:總共40個題目,每個題目0.6分,共計24分;

4.資料分析:總共20個題目,每個題目1分,共計20分。

5.判斷推理:總共35個題目,圖形推理每個題目0.5分,定義判斷每個題目0.8分,類比推理每個題目0.5分,邏輯判斷每個題目0.8分,共計23.5分。

省考(省度公務(wù)員考試)

1.常識判斷:考查政治、經(jīng)濟、法律、歷史、地理、自然、科技等常識,總共20道題,每題分值在0.5分左右;

2.數(shù)量關(guān)系:總共10道題。每題分值在1分左右。

3.言語理解:選詞填空20道題,片段閱讀20道題,總共40道題。每題分數(shù)在0.6至0.8分左右;

4.資料分析:分為三份資料,每份資料有5道題,總共15道題,每題分值在1分左右;

5.判斷推理:定義判斷10道題,圖形推理5道題,類比推理10道題,邏輯判斷10道題,總共35道題。每題分數(shù)在0.6至0.8分左右;

行測各模塊如何復(fù)習?

第一部分言語理解與表達

一、言語理解與表達

省級和市地級,言語理解與表達均考查40道題目。其中文章閱讀只在省級中考查;2020年國考中省級和市地級言語理解差別加大,選詞填空、片段閱讀、語句表達三個題型題目不再“你中有我,我中有你”。

二、考查重點

(一)選詞填空

1.考查重點:從考查形式上看,以兩空、三空為主;從考查的詞語類型看成語是重點;從考點上看語境分析是重點。

2.備考策略:選詞填空題目是易錯題型,需長時間備考。一方面提升文字理解能力,掌握語境分析、詞語辯詞等解題方法,另外一方面需提升“底蘊”積累。

(二)片段閱讀

1.考查重點:題型上主要考查主旨觀點題。材料結(jié)構(gòu)上主要考查總分、分總、轉(zhuǎn)折、因果文段。

2.備考策略:片段閱讀是國考中復(fù)習重點。要求考生系統(tǒng)性學習、掌握行文脈絡(luò)分析方法,重點分析句義及句間關(guān)系,建立正確解題的思維路徑。

(三)語句表達

1.考查重點:排序題與銜接題目平分秋色。省級每年考查3或4題,市地級每年考查4或5題。

2.備考策略:重點提升句間關(guān)系分析能力,掌握解題原則,熟練運用解題技巧。

(四)篇章閱讀

1.考查重點:文章類型為社會科學文和科普說明文。題型重點為主旨觀點題、細節(jié)判斷題及特殊小題型。

2.備考策略:面對文章閱讀不要“慌”,核心考查的還是基礎(chǔ)題型,重點從解題順序和閱讀方法上下功夫。

第二部分數(shù)量關(guān)系

一、考查題型相對穩(wěn)定,把握重點題型是關(guān)鍵

1.考查重點:近四年考查計算問題21道,行程問題5道,工程問題6道,排列組合5道,概率問題6道,幾何問題7道,函數(shù)圖像4道。

二、常規(guī)方法要會用,答題技巧更重要

數(shù)量關(guān)系除常規(guī)的方程法外,若是能夠結(jié)合整除、特值、比例、盈虧等技巧性方法解題,往往能夠事半功倍。

第三部分判斷推理

一、判斷推理

在國考中,邏輯判斷、圖形推理、類比推理和定義判斷是四大??碱}型,每種題型均考查10道題。市地級有5道題目是以一題五問的形式考查。圖形推理市地級比副省簡單。定義判斷命題形式更加靈活,以詩句、俗語、古文以及圖片等呈現(xiàn)。類比推理側(cè)重考查概念間關(guān)系和常識。

二、考察重點

(一)圖形推理

1.考查重點:圖形共性、數(shù)量關(guān)系和立體圖形。其中圖形對稱性、相對位置等考查頻率較高;立體圖形考點多樣、難度大,包括空間折疊、三視圖、截面圖和立體拼接等。

2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點,每日一練,培養(yǎng)圖形敏感度,明確解題思路。

(二)定義判斷

1.考查重點:??忌鐣W、心理學、文學、法學以及管理學等學科概念。

2.備考策略:掌握定義判斷核心成分的分析方法,充分理解定義內(nèi)涵,積累社會熱點、拓寬常識儲備。

(三)類比推理

1.考查重點:經(jīng)驗常識中的功能關(guān)系、加工關(guān)系、職業(yè)關(guān)系,言語關(guān)系中的詞義關(guān)系,邏輯關(guān)系中的概念間關(guān)系。

2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點,常態(tài)思維,分析詞項間本質(zhì)關(guān)聯(lián)。積累常識。

(四)邏輯判斷

1.考查重點:必然性推理重點考查假言命題、綜合推理和樸素邏輯。可能性推理側(cè)重考查加強型、削弱型、前提型;從論證模型上看,求異論證和實踐論證等考查頻率較高;其中,選項力度比較是可能性推理需要關(guān)注的重點。

2.備考策略:邏輯和生活思維大相徑庭,需系統(tǒng)性學習以轉(zhuǎn)換思維,大量刷題掌握推理規(guī)則和??颊撟C模型,進而形成高效解題的思維路徑。

第四部分資料分析

一、常規(guī)考點最重要,概念公式要記牢

1.考查重點:每年均以考查增長、比重、平均數(shù)、倍數(shù)為主,覆蓋了80%以上的題目,其中主要考查基本公式的比較或求值、也會多考點結(jié)合考查。與此同時,還存在部分查找類題目,考查材料分析及數(shù)據(jù)查找能力。

2.備考策略:資料分析每年的考點基本沒有多少變化,是行測成績能有變化的突破點。把握常規(guī)考點,勤加練習,很容易有一個漂亮的分數(shù)。

二、計算比較沒難度,選對方法成績高

國考資料分析大部分題目計算難度不大,存在部分列式復(fù)雜、參與運算數(shù)據(jù)較大的題目,但選項差距較大,甚至選項給出一個范圍,這一特點在2020年考試中非常明顯,變相降低了整體的計算難度。因此,提升基本的計算能力,保證計算不出現(xiàn)低級錯誤非常關(guān)鍵。國考題目也注重解題技巧,熟練掌握基本的估算方法,結(jié)合題目及選項特點,靈活應(yīng)用即可快速解題。

第五部分常識

一、系統(tǒng)梳理理論知識

首先,在之前知識積累的基礎(chǔ)上,把常識部分所有科目的內(nèi)容都翻閱一遍,看完一遍并做相應(yīng)的專項練習題,不要求過多,在沖刺階段挑選一些具有典型性、代表性的題目來做,每個部分20-30道題即可,真正達到鞏固和復(fù)習內(nèi)容的目的。

其次,考題及模擬訓練。之前考生應(yīng)該做了不少模擬題,這時考生要掌握做題的時間和感覺,更重要的是通過做題掌握考查的重難點。這時反復(fù)做考題,在做考題的時候檢驗自己的復(fù)習效果。同時配套做模擬題進行鞏固提高。通過廣泛的做題,鍛煉自己的做題節(jié)奏及摸清考題的出題規(guī)律,將自己的知識薄弱點一一擊破。

最后,臨考試很近了的時候,再重新翻閱一遍知識點,溫故而知新。另外,再把之前做過的考題和模擬題拿出來看看,做對的繼續(xù)鞏固,做錯的總結(jié)經(jīng)驗,考生切忌焦慮、浮躁,要沉得住氣,再次看書,可以參考相關(guān)輔導(dǎo)資料多重視一些重難點及預(yù)測點??傊诖穗A段要調(diào)整好心態(tài),不放棄看書,一直堅持到底。

二、巧取分數(shù)的備考方法

多關(guān)注國情社情。所謂國情社情除了指中國的地理、歷史、國家性質(zhì)等內(nèi)容外,還有國家的大政方針、主要政策,考生應(yīng)將復(fù)習的重點放在這一部分。比如黨的十八大報告內(nèi)容、十八屆三中全會的內(nèi)容、十三五規(guī)劃綱要、中央一號文件等。

掌握各學科整體脈絡(luò)。常識判斷考查內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟、法律、歷史等多個方面,知識點繁多,考生在復(fù)習這部分內(nèi)容時不可眉毛胡子一把抓,建議考生整體把握學科內(nèi)容,提綱挈領(lǐng)的復(fù)習可更好地抓住各學科的精髓,不至于因小失大。

經(jīng)濟部分:宏觀經(jīng)濟、財政政策、貨幣政策、收入分配政策、消費政策等。

人文歷史:中國古代史、近現(xiàn)代史(鴉片戰(zhàn)爭、洋務(wù)運動、維新變法、太平天國、辛亥革命等)、世界史,人文文學:古代文學、現(xiàn)當代文學、世界文學。

有舍有得。行測題目相對較多,答題時間相對較短,而常識判斷部分考查內(nèi)容涵蓋廣泛,考生在答題時千萬要掌握好答題速度,對于沒有復(fù)習到的地方,要有所舍棄,將答題的珍貴時間用在更有把握的題目上。

三、備考策略

1、平時多關(guān)注熱點素材和新聞,比如說利用抖音平臺、頭條平臺、以及各類公眾號進行知識的積累,各大類平臺都是相應(yīng)的知識整理,都可以進行搜集整理。

2、做題過程當中及時把自己的錯題進行收集整理,將個套模擬卷之間的異同點找出,然后進行查缺補漏,對于已知的知識點,可以加深記憶,對于未知的知識點,需要著重的去補充。

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