老鐵們，大家好，相信還有很多朋友對于華圖網(wǎng)校公務(wù)員考試和華圖和中公哪個資料好的相關(guān)問題不太懂，沒關(guān)系，今天就由我來為大家分享分享華圖網(wǎng)校公務(wù)員考試以及華圖和中公哪個資料好的問題，文章篇幅可能偏長，希望可以幫助到大家，下面一起來看看吧！
本文目錄
華圖的公務(wù)員考試用書怎么樣
特別好！公務(wù)員的書參差不齊，質(zhì)量很低的書不少，華圖的寫得很精。
行測的模塊寶典五本，研讀下去，肯定提高很多。
申論的萬能寶典、范文寶典、命題熱點(diǎn)與高分攻略，要一套全看下去，效果肯定不錯。
如果時(shí)間緊，建議看華圖的“微模塊教材”一套五本，再加一本申論萬能寶典。
公務(wù)員考試用書中公好還是華圖哪個看起來比較詳細(xì)
公務(wù)員考試用書選擇用書，要找到適合自己的，出版商只是一個方面。
如果的基礎(chǔ)很好，以前考過公務(wù)員考試，那么推薦用內(nèi)部教案，如果沒基礎(chǔ)就是想試試建議買套真題練練，如果是很認(rèn)真的想考基礎(chǔ)又比較差，那么最好的就是模塊寶典了。
學(xué)習(xí)教材其實(shí)就是起一個入門的作用，中公和華圖都是公考老牌子，內(nèi)容都差不多，只是華圖補(bǔ)充其他的知識會更多一些，這就要看個人情況了，想要提高自己的能力，還要再看一些其他的資料。
擴(kuò)展資料：
公務(wù)員考試注意：
1、報(bào)名各時(shí)間點(diǎn)要記牢。考生不僅要知道網(wǎng)上提交申請時(shí)間，更要知道資格審查結(jié)果查詢時(shí)間、繳費(fèi)時(shí)間、準(zhǔn)考證打印時(shí)間等。
2、具體報(bào)名時(shí)間要把握好。最好錯開高峰期，提早對照職位表選取合適職位，該出手時(shí)就出手，給自己預(yù)留出足夠的審核時(shí)間。
3、提前將報(bào)名所需證件備齊?？忌枰顚懺敿?xì)信息表和注冊信息表，里面涉及身份證號、專業(yè)、入團(tuán)（黨）時(shí)間，獎懲情況等各種與考生息息相關(guān)的信息。因此，建議考生提前備考畢業(yè)證書、學(xué)歷證書、身份證、計(jì)算機(jī)等級證、團(tuán)（黨）員證等證件。
參考資料：百度百科-公務(wù)員考試
華圖和中公那個好啊
各有可圈可點(diǎn)之處，不過整體來說應(yīng)該是華圖的好一些，解題思路比較清晰。
公務(wù)員考試備考計(jì)劃：
第一階段：專題復(fù)習(xí)階段這個階段是基礎(chǔ)備考階段：考生要著重掌握各個專題的基本知識考點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)。以專題學(xué)習(xí)為主，把行測分成五個專題來進(jìn)行學(xué)習(xí)，申論和行測要兩手都要抓，兩手都要硬。
第一，申論開始廣泛閱讀和做筆記整理。行測需要開始把筆記分科整理，并將專題書中的每個專題做到滾瓜爛熟，形成復(fù)習(xí)筆記方略。常識平時(shí)注意積累，用學(xué)習(xí)之余的零散時(shí)間去看。
第二，其他四科：上午一個專題，下午一個專題，晚上一個專題，兩天為一個學(xué)習(xí)周期，每周進(jìn)行一次總結(jié)，對整個知識體系進(jìn)行梳理。
第三，熟能生巧，考生只有通過不斷地練習(xí)才能熟練掌握各專題中各種題型的答題技巧和方法，并簡要總結(jié)在筆記本上，注重總結(jié)。
第四，只有弱項(xiàng)的提高，才有整體的提升。針對弱項(xiàng)開展鞏固。
第五，針對自己的弱項(xiàng)可以適當(dāng)報(bào)考適合自己的班次。
第二階段：高分突破階段在第一階段專題復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，取得高分就必須具備更強(qiáng)的答題能力和更快的答題速度，換言之，就是題型更熟,理解更深，更敢放棄部分題目，試卷控制能力更強(qiáng)。特別是熟練掌握做題的技巧，在保證做題正確率的前提下提高答題的速度。這個階段多看一些輔導(dǎo)教材，并通過做練習(xí)題和歷年真題，及時(shí)檢驗(yàn)自己復(fù)習(xí)效果，鞏固提高。這一階段是復(fù)習(xí)的重中之重，學(xué)習(xí)時(shí)間和效率都要有所保證，是行測取得好成績的基礎(chǔ)，必須要有毅力堅(jiān)持下去。
第三階段：沖刺階段在這個階段，考生應(yīng)注重從整體上把握考試，要化零為整，由原來的專題突破轉(zhuǎn)化為行測和申論科目的突破。建議考生以歷年省考真題為準(zhǔn)，在結(jié)合廣東公務(wù)員考試通用教材備考，雙管齊下，復(fù)習(xí)效果顯著。通過真題練習(xí)考生可以積累臨場經(jīng)驗(yàn)，感受考試氣氛，掌握做題節(jié)奏，提高應(yīng)試能力。真正上了考場就會發(fā)現(xiàn)在當(dāng)時(shí)的時(shí)間壓力與精神壓力之下，原本認(rèn)為“容易”的題目也沒想象中的那么快就能“搞定”，最終的成績也很難會讓人滿意。究其原因其實(shí)就是自己對知識與技巧的掌握還沒有熟練到順手拈來的程度，所以要想取得理想的成績，必須要真正掌握才行，要掌握到題目的靈魂。
第一，就是對真題的再復(fù)習(xí)這個階段應(yīng)以錯題梳理和真題分析為主。
第二，結(jié)合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，定時(shí)定量模擬，有步驟地補(bǔ)強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)，并定期做模擬測驗(yàn)。模擬測驗(yàn)一定要嚴(yán)格控制時(shí)間，每個部分在試卷上也都有參考的時(shí)間，一套完整的試卷要在110分鐘內(nèi)完成，最大程度低發(fā)現(xiàn)自己的不足，盡量避免盲目、隨心情地做題。
第四階段：模擬實(shí)戰(zhàn)階段
在最后的模擬實(shí)戰(zhàn)階段：這個階段建議考生每天一套模擬試題，保持做題的感覺，同時(shí)將自己在前幾個階段做題中的錯題和資料拿出來仔細(xì)翻閱，總結(jié)問題，重點(diǎn)強(qiáng)化，并梳理自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，科學(xué)安排作答順序，以先易后難的原則把握好答題時(shí)間，考前兩天可以用2011年和2012年的省考真題進(jìn)行最后模擬測試，看看自己的水平，做到知己知彼。最后保持良好的心態(tài)并調(diào)整好自己的作息時(shí)間，以最好的狀態(tài)迎接考試。
第一，模擬要適度，不能讓模擬題把自己的復(fù)習(xí)思路帶歪了。
第二，模擬的目的在于時(shí)間的控制和心態(tài)的調(diào)整，大膽放棄一些題，認(rèn)真從容的做，這樣可以保證行測的高分。
第三，了解整個考試流程，包括涂答題卡的時(shí)間、各專題答題時(shí)間分布等，從中感受考試氛圍，并找出問題并及時(shí)調(diào)整。
第四，心態(tài)調(diào)整也很重要，要正確地面對公考，不要有太多的壓力，也不要抱著試試看的心態(tài)，既然選擇了參加公考，就還是要認(rèn)真地去備考。對簡單的題目不要輕敵，對難題怪題也不要心慌。此外準(zhǔn)備好考試相關(guān)用品，確定考試時(shí)間和考場地址，提前熟悉考場也是有必要的，把這些工作做到萬無一失，不要讓這些瑣碎事務(wù)影響自己的考試心情，打亂自己的計(jì)劃。
華圖和中公哪個資料好
問題一：公務(wù)員資料中公和華圖哪個好公務(wù)員考試資料首選華圖網(wǎng)校！
推薦參考《《《2015年公務(wù)員考試備考資料
公務(wù)員考試復(fù)習(xí)策略：
1、重做真題，把握規(guī)律
吃透真題是復(fù)習(xí)備考的必備之選，真題是一切趨勢變化的源泉，掌握了真題就掌握了公務(wù)員考試的命脈。因此，建議考生在后一階段的復(fù)習(xí)中，可以通過重做真題，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)自身不足，進(jìn)一步把握省考出題規(guī)律和考試重點(diǎn)，為最后的沖刺復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。考生在重做真題時(shí)要注意：
（1）重新購買或打印真題，以免受到上次做題的干擾；
（2）作答完畢后要認(rèn)真對照答案，與第一次做真題的情況比較，尤其是對一錯再錯的題目要重點(diǎn)分析，發(fā)現(xiàn)自己的不足所在；
（3）對所做真題的材料和試題特點(diǎn)進(jìn)行研究，明確省考出題規(guī)律，尤其是對常考題型進(jìn)行總結(jié)，記誦一些常用公式，實(shí)現(xiàn)在考場上快速解題。
2、專項(xiàng)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺
經(jīng)過前期的復(fù)習(xí)，水平已經(jīng)有了一個較大的提升，但是考生要真正成為“考試達(dá)人”，還必須在短板上下工夫，針對自己的不足進(jìn)行專項(xiàng)突破，比如有的考生數(shù)學(xué)運(yùn)算較差，一直難以提高，這個時(shí)候千萬不能放棄，考生可以通過專項(xiàng)復(fù)習(xí)，攻克短板，實(shí)現(xiàn)解題能力的提高。
（1）考生要對專項(xiàng)中每一種題型做全面、細(xì)致的掌握，尤其對試題特點(diǎn)與答題規(guī)律和方法認(rèn)真地學(xué)習(xí)，這是一個重要步驟。
（2）通過做練習(xí)來鞏固自己掌握的題型和解題技巧，通過不斷的練習(xí)實(shí)踐來總結(jié)出自己的答題經(jīng)驗(yàn)，保證自己的答題方法既省時(shí)間又有正確率。
（3）對易錯題、難題進(jìn)行標(biāo)注，下次著重復(fù)習(xí)。
3、模擬練習(xí)，最后沖刺越是臨近考試，考生越是不能放松模擬練習(xí)，以免考試時(shí)因生疏而造成的緊張、答題速度下降的情況發(fā)生。在考前一個月在按部就班實(shí)行日常復(fù)習(xí)計(jì)劃的同時(shí)，專家建議考生可采用實(shí)戰(zhàn)模考模式進(jìn)行復(fù)習(xí)，即將自己的作答時(shí)間調(diào)整到與公務(wù)員行測考試的時(shí)間(上午9：00―11：00)一致，以培養(yǎng)思維的敏感度，快速適應(yīng)真考環(huán)境。
嚴(yán)格按照考試的時(shí)間安排進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)?？迹梢蕴崆斑m應(yīng)考場氣氛和考試節(jié)奏，有利于掌握答題時(shí)間，既消除了考生在考場中由于時(shí)間控制不好造成的緊張情緒，也可以讓考生及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)戰(zhàn)中可能會失利的地方，及早做好應(yīng)對。
問題二：國家公務(wù)員考試用書中公和華圖哪個比較好啊以我個人的親身經(jīng)歷，雖然華圖和中公都復(fù)習(xí)教材，但是華圖注重套路，短時(shí)間內(nèi)的解題速度用華圖的方法要快，換句話說就是一切從實(shí)際出發(fā)，我看過的《申論萬能寶典》還有一些數(shù)學(xué)萬能公式到考場上直接拿來就能應(yīng)付考試，非常的條理化，像我這樣不善于考試或者想快速提分的人非常有用！幫我去年考得了非常不錯的成績！
問題三：中公和華圖哪個好？中公和華圖哪個好眾所周之，中公和華圖是國內(nèi)兩大著名的公務(wù)員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其實(shí)兩家都有可取之處的，如果非要分出個明白來，我還是覺得中公好！拿資料參考書來說，華圖重套路，非常的條理化、公式化，其編著的萬能公式到了考場上可以直接拿來套用應(yīng)付考試，中公重邏輯思考，注重培養(yǎng)思維方法和習(xí)慣，講解也是通俗易懂蘊(yùn)含大智慧，但是就像內(nèi)家拳練氣功一樣，這門功夫不好練，一旦練成就是一頂一的高手了！中公和華圖之比較中公教育集團(tuán)創(chuàng)建于1999年， 2001年涉足公務(wù)員考試培訓(xùn)輔導(dǎo)領(lǐng)域。自創(chuàng)立以來，中公教育已由一家北大畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的信息技術(shù)與教育服務(wù)機(jī)構(gòu)，發(fā)展為教育服務(wù)業(yè)的綜合性企業(yè)集團(tuán)，一個集公務(wù)員、參照公務(wù)員管理人員、事業(yè)單位工作人員、村干部等各類公職人員錄用考試教育教學(xué)研究、考前培訓(xùn)，公職類考試輔導(dǎo)圖書、音像、網(wǎng)絡(luò)、教材等產(chǎn)品編輯、出版、發(fā)行于一體的知識產(chǎn)業(yè)實(shí)體。華圖教育是華圖宏陽股份旗下品牌，擁有遍布全國的100余家分支機(jī)構(gòu)，是國內(nèi)公認(rèn)的公職培訓(xùn)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定者。主要產(chǎn)品包括中央和地方公務(wù)員招錄考試輔導(dǎo)，事業(yè)單位、三支一扶、村官、選調(diào)生、招警等考試輔導(dǎo)。華圖教育每年培訓(xùn)學(xué)員數(shù)十萬人次，目前占據(jù)全國公職考試培訓(xùn)相當(dāng)大市場份額，被譽(yù)為中國公職培訓(xùn)第一品牌。中公和華圖培訓(xùn)班哪個好一點(diǎn)？ 1、中公的行測專項(xiàng)班強(qiáng)烈推薦感覺老師很專業(yè)，華圖行測相對較差，不像中公。申論的話，中公華圖各有優(yōu)勢，可以互補(bǔ)。 2、言語，中公網(wǎng)的解析很多都是很詳細(xì)的。 3、申論部分，李永新比較重視邏輯思維，鐘君的注重整體性的把握，各有所長吧，自己選擇。 4、中公的面試不錯，這個我強(qiáng)烈推薦，他們面試通過率還是蠻高的。中公和華圖哪個好一點(diǎn)？ 1、中公是分小組的，分場內(nèi)、場外，一共不會超過16人，由專職的老師授課，華圖的小班制，實(shí)際上是30-45人的小班，由一個實(shí)習(xí)老師和一個小教務(wù)進(jìn)行全部的教學(xué)活動。 2、華圖第一天晚上沒有課程，只有一個測試。中公第一天晚上市開班典禮，分享往屆學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，然后就分組測評或者老師就開始講理論課了。 3、華圖每天上課的時(shí)間是上午9:00-12:00，下午13:30-16:30，晚上17:30-20:30.中公早上8:00就開始早訓(xùn)，一直到晚上10點(diǎn)，有時(shí)候經(jīng)常到12:00，有點(diǎn)像魔鬼訓(xùn)練，強(qiáng)度比較大，但是很充實(shí)。 4、華圖理論課程有2-3天的時(shí)間，實(shí)際模擬時(shí)間很少。中公有1天半左右的理論，其余是實(shí)戰(zhàn)模擬。面試，是面對面的交流，考的就是實(shí)戰(zhàn)！太多理論感覺用處不大，尤其是些禮儀講的越花哨，后來越感覺沒用。 5、華圖所有的人都在一個會議室，分成若干個小組一起進(jìn)行，有一個主講老師和一個教務(wù)各個小組巡視。這種效果實(shí)際不大，總體比較混亂。中公一般分場內(nèi)和場外，每組8個人，模擬的次數(shù)比較多。 6、華圖現(xiàn)在依然是著重在禮儀和模式，雖然也強(qiáng)調(diào)非模式，依然進(jìn)行模式化教學(xué)。 7、華圖退費(fèi)條件是有條件的，體檢、政審等不通過要減少退費(fèi)，像一萬的班次，因?yàn)轶w檢政審原因不過，只退費(fèi)7000元；中公教育，比較人性化一些，沒有這么多條件，只要你沒過，就會退費(fèi)！ 8、華圖所有的協(xié)議班和非協(xié)議班是一起授課，時(shí)間和老師都是一樣的，中公每個班都單獨(dú)開課，不相互攙和，主講老師都是大牌老師，巡回講課。 9、華圖退費(fèi)還要收取手續(xù)費(fèi)10元，中公、聯(lián)創(chuàng)沒有的，雖然沒幾個錢，感覺小氣。師資團(tuán)隊(duì)簡介中公教育研究院擁有專職教師950名，***教師50余名。匯集了李永新、張永生、鄧湘樹、李琳、劉彥、吳紅民等業(yè)內(nèi)頂級輔導(dǎo)專家，擁有深厚的***管理和人力資源專業(yè)背景，豐富的公務(wù)員考試與輔......>>
問題四：中公教育和華圖教育資料哪個好這個嘛，群眾的眼睛是雪亮的。。。。。就從教輔材料上來說吧，華圖的資料難度低，重復(fù)率太高，而且錯誤多，現(xiàn)在公務(wù)員考試實(shí)行聯(lián)考，難度大大加強(qiáng)，而中公出版的資料難度比較適合現(xiàn)在這個考試趨勢，而且他們的資料重復(fù)率底，解析更實(shí)在，當(dāng)然是中公更好點(diǎn)。再從師資力量來說，中公的培訓(xùn)班，他們的老師都是專職公務(wù)員老師，聽課下來覺得他們的實(shí)力相當(dāng)不錯，而且實(shí)用性很強(qiáng)，真的是“授人以漁”。。。我頂中公希望我的答案對你有所幫助查看原帖>>
問題五：華圖和中公教材哪個好華圖和中公都復(fù)習(xí)教材，但是華圖和中公在側(cè)重點(diǎn)上略有不同；華圖比較注重套路，短時(shí)間內(nèi)的解題速度用華圖的方法要快，比如《申論萬能寶典》還有一些數(shù)學(xué)萬能公式到考場上直接拿來就能應(yīng)付考試，非常的條理化，對于不善于考試或者想快速提分的人非常有用。中公的書有點(diǎn)文縐縐的，個人感覺不大實(shí)用，但是對于如何選擇教材還是要看個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣，結(jié)合自身的情況進(jìn)行選擇。
問題六：中公教育和華圖教育的資料哪個好兩者都有出版各類考試圖書，但有一些圖書是只有一方有的，考生可以對比使用。
如果兩者都有的圖書，建議考生可以根據(jù)以下幾點(diǎn)對比：
1.前言和目錄：教材的整體框架完整性，對考試、科目描述準(zhǔn)確性；
2.內(nèi)容細(xì)節(jié)：如例題是否有引用歷年考題，例題的新舊，是否具有代表性和典型性等，或者是和歷年考題難度類似的模擬題，解析是否有說服力，講述是否簡明易懂，充分體現(xiàn)整本書的基本素質(zhì)。
3.圖書體系：考生一定要考察這套教材是否體系完整，是否針對考度特點(diǎn)有深入分類，深入科學(xué)研究，如舉例李永新主編公務(wù)員省考圖書：教材、歷年考題、模擬題等為一套，各省根據(jù)考情分列多套；
4.出版社：出版社是否知名，如公考類的人民日報(bào)出版社、金融經(jīng)濟(jì)類的立信會計(jì)出版社、還有世界圖書出版等權(quán)威出版。
5.研發(fā)團(tuán)隊(duì)：有一個經(jīng)驗(yàn)豐富的、專業(yè)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)很重要！
最后的最后，無論選擇哪個考試的什么書籍，建議都買現(xiàn)時(shí)最新版本，因?yàn)檫@樣才能更貼近考情，更有利于考生的備考。
問題七：各位，考公務(wù)員的資料中公和華圖哪個比較好這兩家的公考教材我都翻過一些，個人感覺半斤八兩沒太大區(qū)別。你可以這么想嘛，這是國內(nèi)做公考培訓(xùn)名氣最大的兩家機(jī)構(gòu)了，如果哪一家有什么獨(dú)特的優(yōu)勢，另一家不早就沒生意了？準(zhǔn)備筆試不用太糾結(jié)于教材選擇這樣的問題，隨便選定一家的用就行，自己看懂吃透多做題才是關(guān)鍵。
實(shí)在不放心的話，找家新華書店，這兩家的教材都有賣（至少我們這里的新華書店都有賣），你自己現(xiàn)場翻翻比較一下再做決定。不會有有什么本質(zhì)區(qū)別的。
筆試主要是靠練，多刷題是主要的。
順便說一句，這兩家的筆試教材里我都看到過有問題或者說有爭議的題目解析，數(shù)量很少但是確實(shí)存在的。公考從來沒有過官方的標(biāo)準(zhǔn)答案而只有民間版的參考答案。所以看書的時(shí)候不要太糾結(jié)于具體的答案選擇，搞懂思路是關(guān)鍵。
問題八：中公和華圖教材哪個好教材還是華圖的比較好，實(shí)力好點(diǎn)，等考完研你會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)兩家不分秋色的，根據(jù)自己需要購買書籍吧，主要的在于自己學(xué)習(xí)
問題九：考公務(wù)員的資料中公和華圖哪個比較好個人推薦中公。中公做這方面的時(shí)間是比較長久的了，資歷深。它還有自己的研究院，師資力量是比較雄厚的。每年也會命中大大小小的一些題型或者題目。如果個人學(xué)習(xí)能力稍差一些的話，建議報(bào)個班。
問題十：公務(wù)員考試資料中公好還是華圖好公務(wù)員考試沒有指定的用書，都是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自己根據(jù)一些歷年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)并整理的，其實(shí)因?yàn)楣珓?wù)員考試題型基本也是固定的，所以各個版本的圖書基本沒有太大的去別，只不過是一些答題技巧和解題方法上有一定的區(qū)別，建議選擇的時(shí)候，選擇一個比較適合自己的，而且里面的內(nèi)容要簡單易懂的。公務(wù)員考試考察的是行政職業(yè)能力，側(cè)重能力，所以，如果教材側(cè)重點(diǎn)在按部就班的解題步驟上，那么就不建議選擇了。
如果時(shí)間充裕的話，可以多買幾家的教材，都看看，然后選擇精華去吸收。
科信的教材也不錯的，可以看看
公務(wù)員省考是用中公好還是華圖好啊急,謝謝
中公和華圖到底哪個好
公務(wù)員培訓(xùn)行業(yè)素來以中公和華圖兩所大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最為著名，很多考生在選擇“復(fù)習(xí)幫手”的時(shí)候都會猶豫：到底中公好還是華圖好呢？如果非要分出個伯仲，我認(rèn)為華圖會更勝一籌！
華圖和中公都出復(fù)習(xí)教材，以我個人的經(jīng)歷，華圖注重套路，重短時(shí)間內(nèi)的解題速度，換句話說就是一切從實(shí)際出發(fā)，我看過的《申論萬能寶典》還有一些數(shù)學(xué)萬能公式到考場上直接拿來就能應(yīng)付考試，非常的條理化，像我這樣不善于考試或者想快速提分的人非常有用！中公的參考書我也買過，對比下來中公注重邏輯思考的方法培養(yǎng)，講解通俗易懂，但是我看完書做完題竟然沒有什么特別印象深刻的地方，我同學(xué)說這說明了這書對我沒有一點(diǎn)收獲，等于沒看！我頓時(shí)覺得我的寶貴時(shí)間給赤裸裸的給浪費(fèi)掉了，對于我們這種復(fù)習(xí)備考的屌絲來說，時(shí)間就是金錢啊，這讓我深刻的明白了選擇真的非常重要！
吃一塹長一智，我決定以我個人的親身經(jīng)歷，很認(rèn)真的來分析一下中公和華圖，也給那些處在選擇猶豫期的童鞋們一點(diǎn)建議。
一．中公和華圖課堂經(jīng)歷比較
中公的行測老師看上去好年輕，應(yīng)該都是大學(xué)本科畢業(yè)生，我和我同學(xué)都屬于愛問問題的學(xué)生，有時(shí)候課下問老師問題多了就發(fā)現(xiàn)了一個怪現(xiàn)象，中公的老師似乎都只會講限定的題目啊！而且在課堂上不許公開提問啊！多么神奇！只是交我們做題的方法，其他的讓我們自己體會，我真的是服了。華圖的老師最明顯的區(qū)別就是每個模塊都是專門的老師，課上課下都可以隨時(shí)就不懂的問題和老師溝通，沒有老師不會解答的，一對比真的就很明顯了。
申論的話，兩家就各有所長了，中公的申論愛講大道理，聽起來挺不錯的，但是用的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)比較難派上用場了，李永新的申論我聽的時(shí)候覺得還挺信心滿滿的，但實(shí)用性真的不高。華圖的申論以鐘君為代表，幫助扎實(shí)基礎(chǔ)，快速提分，關(guān)鍵是真的用的時(shí)候能用上，這在考場上簡直就是救命稻草一樣，你們懂么~
華圖的面試通過率非常高，所以我壓根沒有去體驗(yàn)過中公的面試課程，面試肯定是華圖好。
二．中公和華圖到底哪個好一點(diǎn)
1.上課模式
中公的課堂上是分小組的，分場內(nèi)場外，報(bào)班的時(shí)候聲稱一個班不超過16人，由專職老師授課，我就是看中這個來的，來了才發(fā)現(xiàn)就那么幾個主講老師到處串場，講完了就跑，然后有一些年輕的大學(xué)生，也不知道畢業(yè)沒畢業(yè)，過來看你練習(xí)做題，他們有標(biāo)準(zhǔn)的配備答案，等做完了就給大家對答案。有種超級不爽的趕腳。
華圖的小班算得上精品，人數(shù)沒有那么少，實(shí)際是30-45人一班，但是不一樣的是一個主講老師和4個助教，外加一個教務(wù)一起進(jìn)行全教學(xué)活動，主講老師還對班級的通過率負(fù)責(zé)，助教也是主講水平，他們的分工更明確更靠譜。
2．測評階段
入班第一天華圖就讓大家做第一次測評了，老師說是要了解每個學(xué)員的具體情況，然后他們根據(jù)每個人的測評結(jié)果合理針對每個學(xué)員做個性化的教學(xué)方案，這才是真的因材施教好么，我超喜歡這樣的！中公第一天晚上是開班典禮，跟領(lǐng)導(dǎo)致辭似的沒意思，尤其是班主任啥的上來說一通話繞來繞去就是想讓大家知道不要隨便問老師題目唄，不要為難老師什么的，超沒勁。
3．學(xué)習(xí)時(shí)間
華圖每天上課的時(shí)間是上午9:00-12:00，下午13:30-16:30，晚上17:30-20:30，但是晚上學(xué)習(xí)之后主講老師還好跟大家溝通一下一天的表現(xiàn)，綜合點(diǎn)評每個人的情況，然后對有問題的同學(xué)進(jìn)行課后輔導(dǎo)，有一次我學(xué)的晚，看見都1點(diǎn)多了，教室里還有個老師在輔導(dǎo)我班的一個同學(xué)，老師也是很辛苦的。
中公早晨8點(diǎn)就開始跑操了，也就是走走跑跑，其實(shí)我覺得挺浪費(fèi)時(shí)間的，光集合的時(shí)候就要等好久，我趕腳我花錢來跑步有點(diǎn)不值當(dāng)啊，我自己在家也能去跑步啊，而且還不用集合那么久，還不用點(diǎn)名。
4．課程時(shí)間
華圖的理論課程有2-3天，實(shí)際模擬也是2-3天，有時(shí)候會根據(jù)同學(xué)們的情況適時(shí)改變。但是中公只有一天半左右的時(shí)間理論，還沒有消化吸收呢就要實(shí)戰(zhàn)模擬了！小伙伴們驚呆了有木有！！聽說是老師不足，要趕場，還沒有專門做研發(fā)的老師才導(dǎo)致這樣的，其實(shí)就是留不住老師唄，而且考場如戰(zhàn)場啊，一天半的時(shí)間凈來些虛的真心傷不起。
5．面試教學(xué)
華圖所有的人都在一個會議室學(xué)習(xí)，不過分成了若干組，是分組形式的，會有一個主講老師和一個教務(wù)在各組巡視，這保證了老師能夠輪流給每個學(xué)生點(diǎn)評，而且還能給出大家不少適時(shí)的建議。我同學(xué)去報(bào)過中公的面試班，他跟我說中公是分內(nèi)場和外場，每組有8個人，內(nèi)場的沒出來，外場的就繼續(xù)在屋子外面等，能他們完事了才能進(jìn)去，等待的時(shí)候真是有夠長的，我再一次失去了信心。
課堂對比小結(jié)：中公注重表面化和模式化的東西，雖然也強(qiáng)調(diào)非模式，但還是在進(jìn)行模式化教學(xué)；相反華圖由于是小班教學(xué)，能夠針對每個學(xué)員做個性化點(diǎn)評，我個人非常喜歡華圖的教學(xué)模式。而且華圖的老師是很專業(yè)的，不像中公老師串場串模塊串科目的那么鬧心，被中公鬧過心的一定有同感！
三．師資團(tuán)隊(duì)比較
事實(shí)證明，有一個好老師是多么的重要。華圖的名師眾多，講究的是分模塊教學(xué)，每個老師只負(fù)責(zé)一個模塊，就像我們上學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)老師就是數(shù)學(xué)老師，英語老師就是英語老師，不會出現(xiàn)英語老師串場教數(shù)學(xué)的吧，這就是華圖為啥分模塊受大家歡迎的原因了。中公的老師串場就不說了，看看他們的參考書，哎呀媽呀，都是李永新編啊，中公好歹也有不少書，都是一個人編，這質(zhì)量……
就幾個模塊來對比一下老師的實(shí)力吧，用事實(shí)說話：
數(shù)量關(guān)系與資料分析模塊：
華圖代表人物：李委明，李委明是湖南高考理科狀元，清華大學(xué)高材生，斯坦福數(shù)學(xué)博士后，看過李委明數(shù)量關(guān)系模塊寶典的的人就知道這是一個多么神一樣的人物。
中公代表人物：李琳，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)本科生，不對比不知道，一對比嚇一跳，如果給你選，你會選哪個老師呀？
言語理解與表達(dá)模塊：
華圖代表人物：顧斐，顧斐老師的名聲真的都不用說了，只要聽過他課的人沒有不說他講的好的，華圖網(wǎng)校上免費(fèi)的一大片，大家可以去百度，聽一下就知道水平了。
中公代表人物：還真沒有找到……
判斷推理模塊：
華圖代表人物：蔡金龍，清華畢業(yè)的高材生，腦袋瓜太聰明了，上課也巨有意思，聽說以前還做過和尚，這思維不是我們一般人能理解的呢，非常有才。
中公代表人物：李國斌。我覺得他長的面相好不吉利，他總是強(qiáng)調(diào)不要看出身，雖然他是四川某個專科學(xué)校畢業(yè)，但是他的水平足夠比的上清華，講的邏輯到最后一般只有他一個人聽得懂……不幸的是就連這樣的老師都留不住……
申論模塊：
華圖代表人物：鐘君，鐘君老師是社科院博士，中國公考申論教父，社科院最年輕的教授，為北京、上海、國務(wù)院做過無數(shù)次項(xiàng)目調(diào)研建議，他的《申論萬能寶典》、《申論范文寶典》幾乎一出班就會賣脫銷。
中公代表人物：李永新，李永新的教你寫申論還是很不錯的，唯一的缺點(diǎn)就是缺乏實(shí)操性，畢竟實(shí)戰(zhàn)很重要，大家還是希望提分。
面試模塊：
華圖代表人物：袁東，袁老師是清華經(jīng)管的碩士，留洋海歸，在中央電視臺工作過，個人經(jīng)歷非常豐富，我很喜歡上他的課，風(fēng)趣幽默，不乏激情，讓人對學(xué)習(xí)、對人生、對未來充滿了向往和干勁，大家可以百度一下他的講座，保證你會愛上他。
中公代表人物：張永生，張永生老師好久都不出來上課了，他和袁東做比較的話，就仿佛螞蟻和大象要較勁一樣，大家完全可以百度一下他就知道了，和袁老師根本不能放在一個水平線上比，他差的有點(diǎn)遠(yuǎn)。
四、中公和華圖到底怎么選
公務(wù)員考試招錄是國家選拔人才的途徑，自古至今我國一直提倡德才兼?zhèn)?，在短時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)出一個賢德之人其實(shí)不靠譜的，誰不是長了二三十年才長成現(xiàn)在這樣的，想要朝夕改變不太可能，所以我們參加培訓(xùn)班，只是在自身基礎(chǔ)上找一個助力器，幫助我們稍微跑快一點(diǎn)，如果你本身就懶得動腿走路，被人推你跑也不見得你就能跑得起來。
所以問題根本還是在自身。國家錄取人才也不是就只要第一名，他也是看你的綜合素質(zhì)，是否德才兼?zhèn)洌矂e想著死學(xué)考個第一名什么都搞定了，不可能的。大家還是把握好自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度，合理安排復(fù)習(xí)節(jié)奏，相信自己能做的更好，完全寄托于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的話，我勸你還是洗洗睡吧。
祝各位都能考上自己心儀的崗位~加油！
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