對(duì)于部分初中畢業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，成績(jī)不好，年齡太小，沒(méi)有技術(shù)，不好就業(yè)。但是也有很多同學(xué)想從事幼師行業(yè)，那么初中畢業(yè)成績(jī)不是很好可以學(xué)幼師嗎?初中畢業(yè)同學(xué)讀什么專業(yè)好就業(yè)?這些就成很多家長(zhǎng)苦惱的問(wèn)題。成都幼師專業(yè)學(xué)校老師認(rèn)為學(xué)前教育是國(guó)內(nèi)教育的短板，公辦學(xué)前教育資源稀缺，只能靠民辦學(xué)前教育資源來(lái)填補(bǔ)。學(xué)前教育已成當(dāng)今教育的重點(diǎn)之一。為配合學(xué)前教育的發(fā)展，讓更多有志于學(xué)前教育的初中畢業(yè)生走上幼兒教師的工作崗位。
其實(shí)，很多想讀學(xué)前教育同學(xué)比較擔(dān)憂的一個(gè)問(wèn)題就是沒(méi)有自信，因?yàn)橛X(jué)得自己就算在學(xué)校進(jìn)行面試，可能通過(guò)不了， 其實(shí)并不是這樣的，這樣的學(xué)校也不是沒(méi)有可能面試成功，而不給自己一個(gè)大膽的嘗試，至少不讓自己在未來(lái)的發(fā)展道 路當(dāng)中有所遺憾，往往想起這樣的事情的時(shí)候，總是充滿著后悔。
所以想就讀幼師專業(yè)的同學(xué)不用擔(dān)心，成績(jī)不好，那么也可以通過(guò)自身能力和自己的表現(xiàn)來(lái)提升自己，畢竟像學(xué)幼師學(xué) 校，過(guò)多的就是一個(gè)面試的一個(gè)評(píng)分，如果我們同學(xué)能夠在面試的時(shí)候有一個(gè)良好的表現(xiàn)，給老師一個(gè)比較好的印象， 那么就讀這個(gè)幼師學(xué)校還不是很難，而且在國(guó)家兩會(huì)上已經(jīng)把學(xué)前教育作為重要議題，又是人才肯定是很稀缺的，而且 物以稀為貴，相信同學(xué)報(bào)讀學(xué)前教育專業(yè)，它的發(fā)展前景還是比較不錯(cuò)的，而且幼教事業(yè)也得到了國(guó)家教育部門(mén)的重視 ，這幾年的幼教老師的待遇也會(huì)逐年提升，所以說(shuō)同學(xué)在看到這個(gè)前景的時(shí)候，一定要把把握住這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
所以同學(xué)們?nèi)绻胍獜氖掠讕熜袠I(yè)，來(lái)成都幼師專業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)和深造是大家非常不錯(cuò)的選擇，也許初中成績(jī)是不好，但是隨著年紀(jì)的增大逐漸懂得了珍惜，以后也會(huì)越來(lái)越好，在學(xué)校也會(huì)更加努力，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)也是不錯(cuò)的選擇。