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本文目錄
公務員考試基層類考什么
1、公務員考試基層類是指報考層次為縣級及以下機關，考試科目為《申論》（B卷）和《行政職業能力測驗》（B卷）；
2、公務員考試綜合類是指報考層次為設區的市級及以上機關，考試科目為《申論》（A卷）、《行政職業能力測驗》（A卷）。
A類是指普通職位的報考，B類是司法、行政執法類的考試，內容上有一點區別。
拓展資料：
申論，國家機關、公務員錄用考試中，考生根據指定的材料進行分析，提出見解，并加以論證。申論考試是具有模擬公務員日常工作性質的能力考試。
申論主要考查應考人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、文字表達能力等。
公務員考試中基層類和綜合類的區別
1，報考層次不同：基層類是指報考層次為縣級及以下機關，綜合類是指報考層次為設區的市級及以
上機關。
2，考試科目不相同：基層類考試科目為《申論》（B卷）和《行政職業能力測驗》（B卷），綜合類
考試科目為《申論》（A卷）、《行政職業能力測驗》（A卷）。
擴展資料：《申論》和《行政職業能力測驗》考試內容簡介：
一，《行政職業能力測驗》(含A、B、C卷)：
主要測查應考人員從事國家機關工作的潛，測查內容包括言語理解與表達、數量關系、判斷推理、
資料分析和常識判斷等五個部分。
1、言語理解與表達：主要測查應考人員的語言運用能力，其中包括準確識別、理解和運用字、詞
語；從語法、語氣、語義等方面正確判斷句子;概括歸納短文的中心、主旨;合理推斷短文隱含的信
息；準確理解比較復雜的觀點或概念，準確判斷和理解短文作者的態度、意圖、傾向、目的等。
2、數量關系：主要測查應考人員對基本數量關系的理解能力、數學運算能力，對數字排列順序或排
列規律的判斷識別能力等。
3、判斷推理：主要測查應考人員對客觀事物及其關系的分析推理能力，其中包括對詞語、圖形、概
念、短文等材料的理解、比較、判斷、演繹、歸納、綜合等。
4、資料分析：主要測查應考人員對各種形式的統計資料(包括文字、圖形和表格等)進行正確理解，
分析、計算、比較、處理的能力。
5、常識判斷：主要測查應考人員對政治、法律、管理、經濟、科技、歷史、國情、人文等知識的掌
握和運用力。
二，《申論》(含A、B卷)：
1，主要測查應考人員的閱讀理解能力、歸納概括能力、邏輯思維能力、綜合分析能力、解決問題能
力和文字綜合能力等。
2，申論材料通常涉及某個特定的社會問題或社會現象，要求應考人員能夠準確理解材料所反映的問
題，全面分析問題所涉及的各個方面，并能在把握材料意圖的基礎上，概括材料的相關內容，提煉
材料的主旨，形成并提出自己的觀點、思路或解決方案，并用簡潔、準確、流暢的文字表達出來。
鄉鎮公務員和省考的公務員有什么區別
一、從招考單位來說
鄉鎮考試招考單位都是鎮級、區級、街道等一些基層單位。省考招錄的都是地方公務員，省級及以下的黨群機關、行政機關招錄公務員，都是通過省考招錄的。比如各地的地稅局，省財政廳、市財政局，這些都在省考招錄公務員。
二、從招考對象來說
鄉鎮的基層公務員考試對考生要求稍低，專業限制范圍小，一般比較適合剛畢業或者畢業一兩年的大學畢業生報考。省考一般會有條件限制的，要求基層工作經驗，專業對口、英語四六級、計算機等級等條件限制。省考公務員考試主要面向當地的居民和在當地就讀的大學生以及本省生源的大學生。但現在大部分省份也對戶口的限制進行放寬，這就需要考生報名時認真閱讀招考簡章，一般應屆本科畢業生和研究生及以上學歷不受戶籍限制。
三、從考試科目來說
報考市級以上考試類別為綜合類，考試科目為《申論》（A卷）、《行政職業能力測驗》（A卷）；報考縣級及以下機關的，考試類別為基層類，考試科目為《申論》（B卷）和《行政職業能力測驗》（B卷）。
四、從崗位熱度來說
省考可報考的崗位涉及面比較廣，數量大，競爭壓力也比較強。鄉鎮考試一般都是基層的工作崗位，相對單一，競爭壓力相對較小。
五、從考試時間來說
鄉鎮公務員考試和省考的時間在大多數省份同一時間進行的。一般在上半年進行。
六、從待遇和未來發展來說
無論是在省市級還是鄉鎮級工作，都享受國家財政劃撥工資，區別就是福利補助由當地地方財政的實力給付，省考在省市單位工作的公務員晉升的空間相對較大，鄉鎮級別晉升的空間相對小一些。
擴展資料
公務員考試是公務員主管部門組織的擔任主任科員以下及其他相當職務層次的非領導職務公務員的錄用考試。
《中華人民共和國公務員法》規定錄用擔任主任科員以下及其他相當職務層次的非領導職務公務員，采取公開考試、嚴格考察、平等競爭、擇優錄取的辦法。民族自治地方依照前款規定錄用公務員時，依照法律和有關規定對少數民族報考者予以適當照顧。中央機關及其直屬機構公務員的錄用，由中央公務員主管部門負責組織。地方各級機關公務員的錄用，由省級公務員主管部門負責組織，必要時省級公務員主管部門可以授權設區的市級公務員主管部門組織。
公務員考試分為中央和地方兩種形式：
國家公務員考試是指：中央、國家機關以及中央國家行政機關派駐機構、垂直管理系統所屬機構錄用機關工作人員和國家公務員的考試。
地方的公務員考試是指：地方各級黨政機關，社團等為招錄機關工作人員和國家公務員而組織進行的各級地方性考試。
中央和地方考試單獨進行，不存在從屬關系，考生根據自己要報考的政府機關部門選擇要參加的考試，也可同時報考，相互之間不受影響。
中央公務員考試和地方考試性質一樣，都屬于招錄考試，考生填報相應的職位進行考試，一旦被錄取便成為該職位的工作人員。具體公務員政策可參看國家公務員網的相關政策。
地方公務員考試有資格考試和招錄考試兩種，資格考試即成績合格者發給公務員資格證書，考生可憑此資格證在市、區、縣等國家機關求職，如北京市。有的需要再參加具體部門的一些考試，有的直接面試考核。絕大多數地方公務員考試采用的是招錄考試的方式，考生選擇職位報名參加考試，考上后就直接錄取為該部門的公務員，和中央公務員考試程序一樣。
參考資料：百度百科-公務員考試
浙江省公務員考試基層類和綜合類有什么區別
1、報考公務員的層級不同。
依據2021年浙江省各級機關單位考試錄用公務員公告可知，考試類別為綜合類，其公務員層級為縣級以上機關單位職位（不含行政執法類）?？荚囶悇e為基層類的，其公務員層級為考鄉鎮機關職位的（不含優秀村干部“職位2”）。
2、考試試卷不同。
考試類別為綜合類的，其對應的考試試卷為《行政職業能力測驗》（A卷）、《申論》（A卷）?？荚囶悇e為基層類的，其對應的考試試卷為《行政職業能力測驗》（B卷）、《申論》（B卷）。
3、面試對象比例不同。
綜合類中涉及省級機關單位招考計劃2名以下的職位按1:3確定面試對象，招考計劃3名以上的職位按1:2確定面試對象?；鶎宇惖泥l鎮（街道）機關面向優秀村干部和服務基層項目人員的職位，按1:3確定面試對象。
4、招錄計劃人數不同。
2021年浙江省各級機關單位考試錄用公務員計劃中的綜合類的人員約為2527人?；鶎宇惞珓諉T招錄計劃人數約為1226人。
參考資料來源：浙江省公務員考試錄用系統-2021年浙江省各級機關單位考試錄用公務員公告
公務員基層類與綜合類有什么區別
1，報考層次不同：基層類是指報考層次為縣級及以下機關，綜合類是指報考層次為設區的市級及以
上機關。
2，考試科目不相同：基層類考試科目為《申論》（B卷）和《行政職業能力測驗》（B卷），綜合類
考試科目為《申論》（A卷）、《行政職業能力測驗》（A卷）。
擴展資料：《申論》和《行政職業能力測驗》考試內容簡介：
一，《行政職業能力測驗》(含A、B、C卷)：
主要測查應考人員從事國家機關工作的潛，測查內容包括言語理解與表達、數量關系、判斷推理、
資料分析和常識判斷等五個部分。
1、言語理解與表達：主要測查應考人員的語言運用能力，其中包括準確識別、理解和運用字、詞
語；從語法、語氣、語義等方面正確判斷句子;概括歸納短文的中心、主旨;合理推斷短文隱含的信
息；準確理解比較復雜的觀點或概念，準確判斷和理解短文作者的態度、意圖、傾向、目的等。
2、數量關系：主要測查應考人員對基本數量關系的理解能力、數學運算能力，對數字排列順序或排
列規律的判斷識別能力等。
3、判斷推理：主要測查應考人員對客觀事物及其關系的分析推理能力，其中包括對詞語、圖形、概
念、短文等材料的理解、比較、判斷、演繹、歸納、綜合等。
4、資料分析：主要測查應考人員對各種形式的統計資料(包括文字、圖形和表格等)進行正確理解，
分析、計算、比較、處理的能力。
5、常識判斷：主要測查應考人員對政治、法律、管理、經濟、科技、歷史、國情、人文等知識的掌
握和運用力。
二，《申論》(含A、B卷)：
1，主要測查應考人員的閱讀理解能力、歸納概括能力、邏輯思維能力、綜合分析能力、解決問題能
力和文字綜合能力等。
2，申論材料通常涉及某個特定的社會問題或社會現象，要求應考人員能夠準確理解材料所反映的問
題，全面分析問題所涉及的各個方面，并能在把握材料意圖的基礎上，概括材料的相關內容，提煉
材料的主旨，形成并提出自己的觀點、思路或解決方案，并用簡潔、準確、流暢的文字表達出來。
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