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本文目錄
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- 安徽公務(wù)員歷年面試題
- 2024安徽公務(wù)員考試真題有哪些
- 2014年安徽省公務(wù)員行測(cè)考試題目的類型有哪些
- 安徽公務(wù)員考試,山東公務(wù)員考試
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安徽公務(wù)員歷年面試題
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2008年安徽省公務(wù)員考試面試真題解析
2008年5月17日安徽省公務(wù)員考試面試真題解析
1、人生有限和事業(yè)無(wú)限,你有什么看法?
【試題分析】此題是典型的綜合分析類試題中的哲理類試題。需要考生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀與事業(yè)觀,這也是考查公務(wù)員的一項(xiàng)基本素質(zhì),對(duì)于人生的態(tài)度是積極還是消極,對(duì)于事業(yè)是局限于自身利益還是國(guó)家利益為先。考生面對(duì)此題,要答出特色與哲理。因?yàn)槿松c事業(yè)的話題是一個(gè)幾乎討論的很成熟的話題了,需要考生不能輕視題目,答出亮點(diǎn)。
【解題思路】此題答題的思路可以先分析兩句話的具體意思,然后全面闡述其中的道理,再優(yōu)化提升個(gè)人的精神境界,這樣答出來(lái)的題目既有高度有言之有物,考生避免答理論化的東西,要答出個(gè)性化的答案來(lái)吸引考官。
【參考答案】
(1)破題表態(tài):人生有限,指的是人的生命是有限的;事業(yè)無(wú)限,指的是人要進(jìn)行的事業(yè)是無(wú)限的。有限和無(wú)限是辯證統(tǒng)一的,我們要正確面對(duì)。
(2)全面分析:這讓我想到了雷鋒同志的一句話,人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。雷鋒的一生是平凡的,學(xué)習(xí)、生活、平凡工作,事跡平凡,然而正是這些無(wú)數(shù)的平凡構(gòu)成了偉大的他。這讓我想到了一種精神,就是奉獻(xiàn)精神。人生有限,正是因?yàn)橛邢薏乓诱湎槿嗣穹?wù)的機(jī)會(huì),才要把有限的生命釋放的更加有價(jià)值。
(3)優(yōu)化提升:作為人民的公仆,我們決不可放棄對(duì)真理的追求,我們一定樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,把有限寓于無(wú)限之中,把我們有限的生命投入到我們所進(jìn)行的社會(huì)主義事業(yè)當(dāng)中去,全心全意地為人民服務(wù),努力做到情為民所系、全為民所用、利為民所謀,做一名新時(shí)期新時(shí)代人民信任和擁護(hù)的公務(wù)員,當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,我們也會(huì)像保爾柯察金那樣非常自豪地說(shuō):“人最寶貴的是生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)?;厥淄?,不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧,臨終時(shí)能說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!?/p>
2、你是新進(jìn)的公務(wù)員,你和同事關(guān)系出現(xiàn)問(wèn)題,你該怎么處理?
【試題分析】此題屬于人際關(guān)系類試題,和同事間的關(guān)系處理問(wèn)題??梢哉f(shuō)在考生回答問(wèn)題時(shí)考官往往想了解考生平時(shí)生活中,工作中接人待物的實(shí)際情況,考生可以在思考中形成一個(gè)大體的框架,來(lái)認(rèn)真作答。并且要言之有物,不能空談理論,脫離實(shí)際和考題,這是考場(chǎng)中忌諱的答題方式。
【解題思路】對(duì)于和同事間的關(guān)系處理問(wèn)題,是可以靈活的應(yīng)對(duì)的,比如,和同事溝通可以細(xì)化,描述采取什么樣的方式方法來(lái)應(yīng)對(duì)都是可以談的。而談得精彩與否恰恰是考生實(shí)力的體現(xiàn)。而且此題看似簡(jiǎn)單,要是想答得圓滿還真是需要下一番功夫的。
【參考答案】
(1)進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),從自身上找因素,進(jìn)行深刻反思,查找自己在性格、工作方法、講話方式等方面存在著不足的地方。向經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志請(qǐng)教,接受他們的指點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。
(2)尋找適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),與和我發(fā)生沖突的同事進(jìn)行溝通,就產(chǎn)生誤解的問(wèn)題委婉地說(shuō)明自己的觀點(diǎn),真誠(chéng)地向他道歉,取得同事的諒解。就溝通方式來(lái)說(shuō),可以靈活一些,比如,一起爬山,游泳,投其所好,把同事當(dāng)成工作中的戰(zhàn)友,生活中的伙伴。
(3)在以后的工作中,轉(zhuǎn)變工作思路和方式,注意團(tuán)結(jié)同事,尊重和聽取同事的意見,保持謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,做到既堅(jiān)持了原則,又保持了工作方法的靈活變通。
(4)和諧的人際關(guān)系是順利開展工作的基礎(chǔ)。所以,在工作中,我們一定要樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),創(chuàng)建和諧的工作環(huán)境,為更好的開展工作打下良好的合作基礎(chǔ)。
3、節(jié)日期間,公共場(chǎng)所人口流動(dòng)較大,安全隱患高,你有什么對(duì)策?
【試題分析】這樣一道題目會(huì)讓考生覺得無(wú)從下手,考生可以聯(lián)系到生活實(shí)際,想想實(shí)際中遇到的情況是如何消除安全隱患,以及如何處理的。按照主體分析法,明確責(zé)任到人、到部門。
【答題思路】從公共場(chǎng)所自身、公安、消防、公眾角度分別闡述。
【參考答案】
〖意義〗公共場(chǎng)所人流量大,人員集中,一旦出現(xiàn)事故,后果相對(duì)比較嚴(yán)重,因此做好這些重點(diǎn)地區(qū)的安全防范措施,關(guān)系到人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待,做好這項(xiàng)工作。
(1)從公共場(chǎng)所自身來(lái)說(shuō),對(duì)消火栓、滅火器、安全通道、安全出口、疏散樓梯、電梯等進(jìn)行檢查和檢修,檢查消火栓是否年久失修,消防通道等是否被堵塞等,電梯性能是否完好,針對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題馬上責(zé)成相關(guān)人員負(fù)責(zé)整改,對(duì)容易出現(xiàn)問(wèn)題的地段進(jìn)行相應(yīng)改造。將消火栓、安全出口等的位置明確標(biāo)識(shí)。將責(zé)任落實(shí)分配到人,并進(jìn)行定期的檢查檢修。并明確獎(jiǎng)懲制度。對(duì)違反的部門和個(gè)人進(jìn)行嚴(yán)懲。
(2)聯(lián)合協(xié)同公安、消防、醫(yī)院等部門成立公共場(chǎng)所安全保護(hù)指導(dǎo)小組,確保公共場(chǎng)所的秩序以及流動(dòng)人口的人身、財(cái)產(chǎn)安全。公布公共場(chǎng)所安全領(lǐng)導(dǎo)小組電話,請(qǐng)群眾監(jiān)督協(xié)助消除安全隱患。分工明確,責(zé)任到人、到部門。
(3)加大對(duì)公眾安全意識(shí)的宣傳力度。開展一些列活動(dòng)提高公眾的安全意識(shí)??梢圆扇∠姥萘?xí),消防知識(shí)問(wèn)答等形式,向公眾教授滅火器使用方法和安全自救方法,明確滅火器、安全出口、消防通道的位置,一旦危險(xiǎn)事故發(fā)生,能夠在第一時(shí)間逃離或者展開自救,降低事故險(xiǎn)度系數(shù)。
(4)學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)公共場(chǎng)所的實(shí)際情況,召開由公安、消防、醫(yī)院、市政管理部門、民眾、專家、保險(xiǎn)公司等所參加的聽證會(huì),就保障公共安全問(wèn)題聽取各方意見,制訂長(zhǎng)效機(jī)制,請(qǐng)各方面共同監(jiān)督配合。
4、奧運(yùn)會(huì)口號(hào)“同一世界,同一夢(mèng)想”和奧運(yùn)會(huì)理念“綠色奧運(yùn),科技奧運(yùn),人文奧運(yùn)”,請(qǐng)你選一個(gè)當(dāng)題材,發(fā)表一段談話。
【試題分析】演講型問(wèn)題,測(cè)查語(yǔ)言表達(dá)能力與應(yīng)變能力。“同一世界,同一夢(mèng)想”是奧運(yùn)會(huì)的口號(hào),人類生活在同一個(gè)世界,雖然區(qū)域不同,然而世界的母體只有一個(gè)。奧林匹克精神的實(shí)質(zhì):全世界人民,追求人類美好未來(lái)的共同愿望?!熬G色奧運(yùn),科技奧運(yùn),人文奧運(yùn)”是北京奧運(yùn)會(huì)的三大理念。不論以哪一個(gè)當(dāng)題材,都要突出我們中華民族的奧運(yùn)精神。注意:演講題,考生應(yīng)調(diào)整狀態(tài),注意語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào),加強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。
【解題思路】談奧運(yùn),談國(guó)家,談個(gè)人。
【參考答案】以?shī)W運(yùn)理念為題材
〈奧運(yùn)理念〉“綠色奧運(yùn),科技奧運(yùn),人文奧運(yùn)”是北京奧運(yùn)會(huì)的三大理念。
綠色奧運(yùn),是奧運(yùn)會(huì)籌辦的思想:用保護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源、保護(hù)生態(tài)平衡的可持續(xù)發(fā)展思想籌辦奧運(yùn)會(huì),倡導(dǎo)綠色健康的生活方式和消費(fèi)方式。
科技奧運(yùn),是指我們要舉辦一屆高科技含量的體育盛會(huì),提高北京科技創(chuàng)新能力,推進(jìn)高新技術(shù)成果的產(chǎn)業(yè)化和在人民生活中的廣泛應(yīng)用,使北京奧運(yùn)會(huì)成為展示新技術(shù)成果和創(chuàng)新實(shí)力的窗口。
人文奧運(yùn),突出“以人為本”的思想,以運(yùn)動(dòng)員為中心,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力建設(shè)使奧運(yùn)會(huì)參與者滿意的自然和人文環(huán)境。展示中華民族的燦爛文化,展現(xiàn)北京歷史文化名城風(fēng)貌和市民的良好精神風(fēng)貌,推動(dòng)中外文化的交流,加深各國(guó)人民之間的了解與友誼。
〈國(guó)民意義〉奧運(yùn)會(huì),是我們中華民族的盛事,辦一屆有特色、高水平的奧運(yùn)會(huì)是13億中華兒女的百年夢(mèng)想。要充分展示中華民族5000年悠久歷史和燦爛文化,體現(xiàn)濃郁的中國(guó)韻味,讓2008年奧運(yùn)會(huì)成為世界人民更充分地了解和體驗(yàn)中國(guó)的歷史、文化、人民和自然風(fēng)光的最佳窗口。
〈個(gè)人〉作為中華民族的一員,我們不是每個(gè)人都能走上奧運(yùn)的賽場(chǎng),在五環(huán)旗下迸發(fā)光彩!但我們也有自己的奧運(yùn)舞臺(tái),用我們一顆誠(chéng)摯的心,用自己的行動(dòng)去裝點(diǎn)全民的奧運(yùn)夢(mèng),為北京增添光彩!
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2024安徽公務(wù)員考試真題有哪些
一、安徽公務(wù)員考試真題分析
安徽省公務(wù)員考試是針對(duì)安徽省各級(jí)機(jī)關(guān)單位招聘人員的統(tǒng)一考試。根據(jù)歷年的考試情況,我們可以了解到安徽公務(wù)員考試的真題主要包括以下幾個(gè)方面:
1.行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn):主要考察應(yīng)試者的基本知識(shí)、基本能力和基本素質(zhì),包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析等方面,每部分的題量在10-20道之間不等??傤}量為110題,其中言語(yǔ)理解25題、判斷推理20題、數(shù)量關(guān)系15題、資料分析15題、常識(shí)判斷35題。
2.申論:主要考察應(yīng)試者的綜合素質(zhì)和應(yīng)用能力,包括綜合分析問(wèn)題、提出解決問(wèn)題的方案和措施、撰寫文章等方面。每個(gè)題目有4個(gè)選項(xiàng),考生需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成答題。
3.面試:主要考察應(yīng)試者的綜合素質(zhì)、應(yīng)變能力和組織協(xié)調(diào)能力等。題型包括結(jié)構(gòu)化面試和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論等,題量根據(jù)招聘單位的需要而定。
二、題型題量分析
根據(jù)歷年的安徽公務(wù)員考試真題,我們可以得出以下結(jié)論:
1.行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn):行測(cè)科目分為常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、資料分析五個(gè)模塊,總題量為110題,其中言語(yǔ)理解25題、判斷推理20題、數(shù)量關(guān)系15題、資料分析15題、常識(shí)判斷35題。
2.申論:申論:申論考試時(shí)間是150分鐘,4個(gè)小題目,考試題型為主觀性試題,滿分100分。申論題目涉及面較廣,需要廣泛涉獵社會(huì)熱點(diǎn)、政策法規(guī)等方面的知識(shí)。
3.面試:題量根據(jù)招聘單位的需要而定,一般包括結(jié)構(gòu)化面試和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論等。面試過(guò)程中需要展示出良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和組織協(xié)調(diào)能力等。
2014年安徽省公務(wù)員行測(cè)考試題目的類型有哪些
湘潭化龍池公考教育張金海老師解答:
2014年安徽省公務(wù)員行測(cè)考試題目的類型有哪些?這一問(wèn)題需要在安徽公務(wù)員局官方網(wǎng)站下載《安徽省2014年度考試錄用公務(wù)員考試大綱》,能夠一目了然的、詳細(xì)的解釋您的問(wèn)題。
并且,
特別提示
(一)報(bào)考人員請(qǐng)選擇公務(wù)員考試錄用官方網(wǎng)站查看公告及相關(guān)信息。因查看轉(zhuǎn)載信息造成的一切報(bào)考失誤,由本人自行負(fù)責(zé)。
(二)本次考試不指定考試輔導(dǎo)用書,各級(jí)公務(wù)員主管部門和人事考試部門不舉辦也不委托任何機(jī)構(gòu)舉辦考試輔導(dǎo)培訓(xùn)班。
公務(wù)員女培訓(xùn)師自曝業(yè)界黑幕
編者按:現(xiàn)在一些全國(guó)連鎖的公考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了斂財(cái)一邊在高校招收應(yīng)屆畢業(yè)生當(dāng)公考培訓(xùn)老師,一邊在高校招培訓(xùn)學(xué)員。出現(xiàn)了在臺(tái)上的同學(xué)(公考培訓(xùn)老師身份)給在在臺(tái)下的同班同學(xué)(考生身份)授課的尷尬局面,有的考生還碰到平時(shí)學(xué)業(yè)比自己學(xué)習(xí)做題能力還低的同學(xué)在臺(tái)上給成績(jī)好的人上公考培訓(xùn)課的怪事,于是引發(fā)學(xué)員要求退還學(xué)費(fèi)的浪潮。2013年下半年,某全國(guó)連鎖的公考培訓(xùn)機(jī)構(gòu),就出現(xiàn)了參加封閉班的學(xué)員考試成績(jī)比不參加培訓(xùn)的裸考者成績(jī)還低的現(xiàn)象,學(xué)員紛紛要求這家全國(guó)連鎖的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)退還學(xué)費(fèi)??忌?qǐng)睜大眼睛看清楚,不是大機(jī)構(gòu)就質(zhì)量好,大機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)就是放肆砸錢!砸暈?zāi)?!至于你的命運(yùn)如何?搞資本運(yùn)作培訓(xùn)投資家有必要關(guān)心嗎?
一個(gè)公務(wù)員培訓(xùn)師的自白:
公務(wù)員培訓(xùn)課上,我的學(xué)生不會(huì)相信我剛剛走出校門,甚至沒有經(jīng)過(guò)專業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)。他們的眼神里充滿了熱望,篤定地相信培訓(xùn)效果。如果你見到培訓(xùn)班的火爆程度,你就會(huì)相信:公務(wù)員培訓(xùn)真的是一門好生意。
我是被“年薪8—20萬(wàn),上不封頂”的招聘橫幅吸引來(lái)的。2012年下半年,已經(jīng)大四的我開始找工作。某個(gè)公務(wù)員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行校園招聘,我對(duì)這個(gè)機(jī)構(gòu)的唯一印象是陪同學(xué)買公務(wù)員參考書時(shí),書店老板的介紹。
別說(shuō)年薪20萬(wàn),就是年薪8萬(wàn),也是每個(gè)月將近7千,我們本科生的薪金期待只在3000元,能找到3500元的工作已經(jīng)是很不錯(cuò)了。
公務(wù)員培訓(xùn)師的學(xué)歷要求是研究生,做宣講的湖南分校校長(zhǎng)又說(shuō),本科生也可以,只要經(jīng)過(guò)他們公司內(nèi)部的培訓(xùn)就可以上崗。投了簡(jiǎn)歷,被問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,我見張校長(zhǎng)在我的簡(jiǎn)歷上挑了一個(gè)勾。當(dāng)然,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),幾乎所有投了簡(jiǎn)歷的同學(xué)都進(jìn)入了下一輪面試。經(jīng)過(guò)了試講、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論等面試環(huán)節(jié),公司總裁在北京用遠(yuǎn)程視頻對(duì)我進(jìn)行了面試。我覺得這個(gè)公司很規(guī)范,憧憬著入職后系統(tǒng)的內(nèi)部培訓(xùn)。
2012的12月份,因?yàn)檫€沒畢業(yè),我以實(shí)習(xí)生的身份進(jìn)入了培訓(xùn)學(xué)校,職位是申論老師。當(dāng)時(shí)湖南分校一共有四十多名老師,有一部分是研究生,剩下是和我一樣的本科生。有四五個(gè)人是資深的。在公務(wù)員培訓(xùn)界,2年以上工作經(jīng)驗(yàn)便可以稱為資深,工作一年便可以說(shuō)是老人兒了。因?yàn)楣ぷ鲏毫μ罅?,人員流動(dòng)性很強(qiáng)。
新入職的老師,每人發(fā)了一本教材,跟學(xué)生報(bào)班時(shí)發(fā)的是一樣的,沒有任何參考書。又發(fā)給我們?nèi)耸忠粋€(gè)視頻賬號(hào),可以免費(fèi)觀看名師課程。實(shí)際上就是網(wǎng)校教程,和學(xué)生掌握的資源完全相同。我只能自己琢磨怎么講課。領(lǐng)導(dǎo)會(huì)聽我們的試講,覺得還行就可以出去講課,覺得不行就重新準(zhǔn)備。至于應(yīng)該怎樣教課、學(xué)生有疑問(wèn)該怎么解答,公司都不管。老師們私下達(dá)成共識(shí):講得清就講,講不清就不碰,除非學(xué)生不停地追問(wèn)。
不到一個(gè)月,我就出師了。開始了公務(wù)員培訓(xùn)的職業(yè)生涯。
盡管我的職位是申論老師,但是我們教什么課,完全是按照各類公務(wù)員考試的時(shí)間和流程進(jìn)行的。國(guó)考筆試在年底,接下來(lái)最火的便是面試班。所有的老師都投入到面試培訓(xùn)中來(lái),所以我最開始做的是面試封閉班的帶隊(duì)老師。
我主要負(fù)責(zé)坐在那里扮成考官,提問(wèn)題,給面試的學(xué)員打分。封閉班,顧名思義便是學(xué)員們吃、住都在一起,集中教學(xué)。忙過(guò)了國(guó)考面試季,公務(wù)員的省考又開始了。我又變身為筆試封閉班的帶隊(duì)老師,負(fù)責(zé)給學(xué)生們改卷子、答疑。有時(shí)候?qū)W生來(lái)問(wèn)我,為什么這道題給這個(gè)分?jǐn)?shù),說(shuō)實(shí)話,我也沒有太大底氣回復(fù),只能含糊其辭,糊弄過(guò)去。
筆試封閉班的班型很大,我?guī)н^(guò)的一個(gè)杭州筆試封閉班達(dá)到150人。這么多人統(tǒng)一吃住、做卷子、聽課、上晚自習(xí),感覺又回到了高中生活。
盡管我對(duì)自己的業(yè)務(wù)水平感到心虛,但公司的生意卻是越發(fā)紅火。2013年省考,僅浙江省一個(gè)省便開了30—40個(gè)筆試封閉班,還沒算上走讀的精品班、專項(xiàng)班等課程。杭州市公務(wù)員培訓(xùn)市場(chǎng)份額,我們公司占了一半還要多。老師們開始連軸轉(zhuǎn),講課質(zhì)量自然有所下降。學(xué)生們會(huì)時(shí)常投訴,按照規(guī)定,被投訴的老師要被停課3個(gè)月,但是人手不夠,學(xué)校便調(diào)這位老師到其他的地方繼續(xù)教課。
2013年的清明前夕,我入職僅僅4個(gè)月,便接到了學(xué)校排課老師的電話,讓我第二天趕赴湖南郴州,講一個(gè)為期4天的申論精品課程。當(dāng)時(shí)我就懵了。我只給筆試封閉班的學(xué)生改過(guò)卷子,試講的時(shí)候也只講了“申論是什么”這樣粗淺的認(rèn)識(shí)。從來(lái)都沒備過(guò)課,我第二天怎么去講課呢?我央求排課老師,說(shuō)自己可能上不了。可是排課老師說(shuō),“不可以,你必須上。因?yàn)楦緵]有老師?!本瓦@樣,趕鴨子上架,我趕赴郴州。
在去郴州的高鐵上,我一路都在哭。因?yàn)榫o張、害怕,一直沒有吃東西。來(lái)的時(shí)候,我向同事借了他做的課件。可是有些地方,我也看不明白。第二天早上9點(diǎn)就要上課了,我還什么都不知道,我怎么去講課?!
冷靜下來(lái),我決定當(dāng)天晚上只備第二天上課的內(nèi)容。不懂的地方就給同事打電話去問(wèn)。接下來(lái)的幾天,不跟學(xué)生在一起的時(shí)候,我都在給同事打電話。心里憤憤地想,公司真是極其的不負(fù)責(zé)任。
我第一次見到了我的學(xué)生們。這個(gè)班有50個(gè)學(xué)生。放眼望去,有些跟我年齡相仿,也有幾個(gè)三十多歲的叔叔。那天我穿著黑西服、白襯衫,腳蹬一雙8厘米高的細(xì)跟高跟鞋,尖頭,還鑲嵌著金屬。所有學(xué)生都很關(guān)注我,有學(xué)生對(duì)我說(shuō):“老師,你是個(gè)很有品味的人?!蔽姨貏e開心,這身行頭我是下了一番功夫的。越心虛,就越注重外表,我得給他們一個(gè)成熟、專業(yè)的感覺,他們果然被唬住了。
一堂課,只要前半個(gè)小時(shí)沒出問(wèn)題,后邊也不會(huì)出問(wèn)題了。我在講課過(guò)程中設(shè)計(jì)了一些小笑話,我能感到學(xué)生眼睛里透出熱切的光。對(duì)我講的內(nèi)容,他們都會(huì)拿著筆認(rèn)真地記錄下來(lái),深信不疑。下課后,一些學(xué)生聚攏來(lái),問(wèn)東問(wèn)西。有人會(huì)問(wèn):“老師,你長(zhǎng)得真年輕,多大年紀(jì)了?”還有人問(wèn)我手上戴個(gè)戒指,是不是訂婚了。
雖說(shuō)公司沒有對(duì)我們進(jìn)行正規(guī)培訓(xùn),這個(gè)問(wèn)題倒是有老師教。他告訴我,如果有學(xué)生問(wèn)年齡,就要岔開話題,說(shuō)自己雖然看著長(zhǎng)得小,實(shí)際上年齡大,經(jīng)歷多。事實(shí)上,我是1989年出生的,根本還沒有男朋友呢。
四天課程結(jié)束后,只隔了一天,我又被安排到廣州去給省考的沖刺班講課。我們的網(wǎng)站介紹上,這是名師課程,只講一天,是對(duì)申論答題技巧的高度壓縮,類似于考前預(yù)測(cè)性質(zhì)的課程。我哭著對(duì)排課老師說(shuō),我不想上沖刺班。廣東省考的內(nèi)容和湖南省考的內(nèi)容不一樣,我對(duì)要講的內(nèi)容不了解,我怎么去講課?!
我還是去了廣州。在路途中,我一直在備課。上課的時(shí)候,還是遭到了學(xué)生的白眼。我也知道我講得不好。一個(gè)坐在前排的學(xué)生,在課堂上拿出行測(cè)的試題做了起來(lái),臉上全是輕蔑的表情。
顧不上這些,因?yàn)槲矣直话才湃ッ分葜v課。凌晨三點(diǎn),我到了梅州,從如家酒店的前臺(tái)接過(guò)公司留下的課本,備課到7點(diǎn),睡了一個(gè)小時(shí),我又站在講臺(tái)上,講了6個(gè)半小時(shí)。學(xué)生眼巴巴地望著你,你必須把自己知道的都給他們。我們老師們私下會(huì)交流,覺得公務(wù)員培訓(xùn)的性價(jià)比很低,從幾百元的點(diǎn)撥課程,到上萬(wàn)元的所謂“一次成公”班,課程售價(jià)與授課內(nèi)容根本不成正比。我們只能盡力把自己懂的教給學(xué)生,對(duì)得起自己的良心。省考筆試后,面試班報(bào)名火爆。學(xué)校人手不夠,開始大量招人,教師隊(duì)伍擴(kuò)充到200多人。提交簡(jiǎn)歷,面試一次便可以錄用,很多老師都是三本院校的學(xué)生。在我看來(lái),只要說(shuō)話利索就行。
之后,政法干警的培訓(xùn)又開始了。7月份,我有29天在外出差,只有兩天在長(zhǎng)沙。房東打電話給我,以為我出了什么事。我也越來(lái)越不明白,為什么公務(wù)員培訓(xùn)會(huì)這么火爆?為什么那么多人要考公務(wù)員?
工作了幾個(gè)月,我總結(jié)出我的學(xué)生分兩類。一類是家里有錢、有關(guān)系的。在課下互動(dòng)的時(shí)候,他們會(huì)說(shuō)自己過(guò)了筆試,家里可以想辦法安排。另一類是沒有任何背景的。工作不好找,考公務(wù)員相對(duì)公平,畢竟筆試做不了假。但幾乎所有的學(xué)生都有一個(gè)共識(shí):公務(wù)員的福利待遇好,又不用做很多事。
我們到各地宣講的時(shí)候,也會(huì)對(duì)學(xué)員們分析說(shuō),你畢業(yè)之后有三條路:考研、工作、考公務(wù)員。大學(xué)畢業(yè)生工作不好找,研究生畢業(yè)工作也是不好找。只有考公務(wù)員,穩(wěn)定,工作輕松,待遇高,連產(chǎn)假都比別人休得長(zhǎng)。為什么要當(dāng)公務(wù)員?不用講,大家都明白的道理。
我不太想干了??偸窍萑肷钌畹淖载?zé)。一方面,對(duì)課程理論體系產(chǎn)生懷疑,講得那么篤定,有用嗎?可能根本沒用。另一方面,我的學(xué)生都是想進(jìn)體制內(nèi)享福的,我把這些人一批一批的送進(jìn)公務(wù)員體系,他們又不想做事,中國(guó)的未來(lái)會(huì)怎樣?
我的父母倒是不反對(duì)我辭職。他們是希望我去考公務(wù)員。在外人看來(lái),公務(wù)員培訓(xùn)師考公務(wù)員那肯定很容易。事實(shí)并非如此。一個(gè)男同事,參加了公務(wù)員考試,筆試只拿了一個(gè)中等的分?jǐn)?shù),面試時(shí)就被淘汰了。他請(qǐng)教過(guò)公務(wù)員怎么答面試題。跟體制內(nèi)的人比起來(lái),我們答題很幼稚,都是想當(dāng)然。
今年9月份,我終于辭職了,也決定不考公務(wù)員。我想回老家去當(dāng)一名小學(xué)老師,因?yàn)樾∨笥褑渭兛蓯?,教他們讀書寫字,才是踏實(shí)也更有意義的事情。
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安徽公務(wù)員考試,山東公務(wù)員考試
1、每個(gè)地方的公務(wù)員考試大綱都不一樣,只要不是您的經(jīng)濟(jì)不允許,最好是購(gòu)買不同的教材復(fù)習(xí)。
2、至于除了行測(cè)和申論之外,如果您報(bào)考的職位上說(shuō)明了要加試就要另外再買教材,如果您的職位上沒有說(shuō)就不用買,比如,考公安的一般都要加試《公安基礎(chǔ)知識(shí)》。但是現(xiàn)在您還沒報(bào)名,所以職位說(shuō)明也不知道。必須等到時(shí)候才知道。
3、安徽公務(wù)員考試曾經(jīng)有3月多報(bào)名的,去年是1月底報(bào)名的。沒有太大的規(guī)律。
山東的公務(wù)員考試一般是在3月多報(bào)名,4月多考試。
4、省考一般來(lái)說(shuō)比國(guó)考稍微容易點(diǎn)。
山東的考試比較難,可能因?yàn)樯綎|是個(gè)高考大省,大家考試能力也比較強(qiáng)的原因吧。
所以山東的《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》難度比較高,而且《申論》不容易被猜中題,完全不按理出牌的。
希望我的回答能令您滿意。
好了,關(guān)于安徽省歷年公務(wù)員考試真題和跪求安徽省公務(wù)員考試計(jì)算機(jī)專業(yè)歷年真題,,,的問(wèn)題到這里結(jié)束啦,希望可以解決您的問(wèn)題哈!