其實(shí)廣東公務(wù)員 考試資料的問題并不復(fù)雜，但是又很多的朋友都不太了解求廣東省公務(wù)員考試復(fù)習(xí)資料，因此呢，今天小編就來為大家分享廣東公務(wù)員 考試資料的一些知識(shí)，希望可以幫助到大家，下面我們一起來看看這個(gè)問題的分析吧！
本文目錄
- 廣東公務(wù)員考試內(nèi)容有哪些
- 廣東公務(wù)員考試要看哪些書
- 廣東公務(wù)員省考需要什么復(fù)習(xí)資料求詳細(xì)
- 求廣東省公務(wù)員考試復(fù)習(xí)資料
- 廣東公務(wù)員考試內(nèi)容考什么
廣東公務(wù)員考試內(nèi)容有哪些
公務(wù)員考試主要包括筆試和面試。其中筆試內(nèi)容包括公共科目和專業(yè)科目共三科，公共科目又包括《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》共兩科。所有報(bào)考者均需參加公共科目筆試。
此外：8個(gè)非通用語職位的報(bào)考者，還需參加外語水平測(cè)試；公安機(jī)關(guān)人民警察職位等特殊職位的報(bào)考者，還需參加專業(yè)科目筆試。
其實(shí)，普通公務(wù)員參加筆試只需要理解《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》這兩科就可以了。所以，下面詳細(xì)介紹一下這兩科的考試內(nèi)容。
一、《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》為客觀性試題，考試時(shí)限120分鐘，滿分100分。
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要包括常識(shí)判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析等5個(gè)部分。
常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)進(jìn)行分析判斷的基本能力。
言語理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。
數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常用題型有數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算兩種。
判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，主要涉及對(duì)圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常用題型有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷四種。
資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)文字、數(shù)字、圖表等統(tǒng)計(jì)性資料的綜合理解與分析加工能力。
二、《申論》為主觀性試題，考試時(shí)限180分鐘，滿分100分。
申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——全面把握給定資料的相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問題。
綜合分析能力——對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。
提出和解決問題能力——準(zhǔn)確理解把握給定資料所反映的問題，提出解決問題的措施或辦法。
文字表達(dá)能力——熟練使用指定的語種，運(yùn)用說明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。
廣東公務(wù)員考試要看哪些書
公務(wù)員考試分為全國統(tǒng)一的國考，考題全國范圍保持一致，所用的書籍也是一致的;還有各個(gè)省份的省考，考題范圍各個(gè)省份各自一致，所用的書籍根據(jù)省份而有不同;還有一些市考，如廣州市考和深圳市考，所用的書籍也不同于國考和省考;此外，就廣東來說，還有廣東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)考，也有專門的對(duì)應(yīng)書籍。但是總體而言，公務(wù)員考試筆試都考行測(cè)和申論，題型也大同小異，因此，如果一些小范圍的公務(wù)員招考沒有專用書籍，比如廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)考沒有專用書籍的情況下，就可以使用廣東公務(wù)員考試書籍進(jìn)行備考。
公務(wù)員考試所需要的書籍，最重要的是要熟悉歷年的考試真題試卷，此外，還要做一定量的廣東公務(wù)員考試模擬題，如果想要得到強(qiáng)化訓(xùn)練的話，還可以買專項(xiàng)書籍，分版塊進(jìn)行練習(xí)，比如，面試專項(xiàng)書籍就可以分為六大能力：綜合分析、言語表達(dá)、應(yīng)變能力、人際交往、心理調(diào)適和組織管理;行測(cè)專項(xiàng)書籍就可以分為：判斷推理、數(shù)量關(guān)系、言語理解、資料分析和常識(shí)判斷。
總之，購買書籍的重要順序?yàn)檎骖}最重要，模擬題次之，專項(xiàng)更次之，需要根據(jù)個(gè)人的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行選擇。
廣東公務(wù)員省考需要什么復(fù)習(xí)資料求詳細(xì)
廣東公務(wù)員考試的考試內(nèi)容大致為下：
(一)綜合管理類職位和法檢機(jī)關(guān)的司法警察職位筆試科目?jī)砷T：1.行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn);2.申論。
(二)行政執(zhí)法類職位筆試科目?jī)砷T：1.行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn);2.行政執(zhí)法素質(zhì)測(cè)試。
(三)深圳市司法局行政執(zhí)法類(警察)職位(筆試科目?jī)砷T：1.行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn);2.司法素質(zhì)測(cè)試。
復(fù)習(xí)資料的話就可以根據(jù)考試科目和考試大綱自己進(jìn)行選擇了，一般來說主要復(fù)習(xí)的資料還是申論和行測(cè)。希望能幫到你。祝你愉快！
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廣東公務(wù)員考試內(nèi)容考什么
您好，中公教育為您服務(wù)。
筆試科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》、《申論》兩科，同時(shí)按分類設(shè)考。有關(guān)情況詳見《廣東省2014年考試錄用公務(wù)員筆試科目考試大綱》(附件3)。
筆試時(shí)間：2014年3月16日
08︰00—09︰30《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》
10︰15—12︰15《申論》
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分。
言語理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語句表達(dá)等。
數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。
判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
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