廣東公務(wù)員考試真題及答案(廣東公務(wù)員考試真題)


大家好,感謝邀請(qǐng),今天來(lái)為大家分享一下廣東公務(wù)員考試真題及答案的問(wèn)題,以及和廣東公務(wù)員考試真題的一些困惑,大家要是還不太明白的話,也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)榻酉聛?lái)將為大家分享,希望可以幫助到大家,解決大家的問(wèn)題,下面就開始吧!

廣東公務(wù)員考試真題及答案(廣東公務(wù)員考試真題)

本文目錄

廣東公務(wù)員考試真題及答案(廣東公務(wù)員考試真題)

  1. 廣東省公務(wù)員行測(cè)的題量是多少滿分多少分
  2. 2011年廣東省公務(wù)員考試申論真題及答案
  3. 廣東省公務(wù)員歷年法檢系統(tǒng)面試真題和答案,只是題目也行
  4. 2014年廣東省公務(wù)員考試申論參考答案及解析
  5. 廣東公務(wù)員考試真題

廣東省公務(wù)員行測(cè)的題量是多少滿分多少分

2017年正好100題。

廣東公務(wù)員考試真題及答案(廣東公務(wù)員考試真題)

2017年廣東省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題(縣級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一卷網(wǎng)友回憶版)

及參考答案

一、言語(yǔ)理解與表達(dá)。本部分包含選詞填空和閱讀理解

1、黨的十八大以來(lái),中央以猛藥去疴、重典治亂的_____,以刮骨療毒、壯士斷腕的_____,不斷加大黨風(fēng)廉政建設(shè)和巡視的力度,效果顯著。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.意念底氣

B.恒心氣勢(shì)

C.意志氣魄

D.決心勇氣

2、這些亮相于世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)的中國(guó)創(chuàng)新成果,勾勒出未來(lái)生活的誘人______,也______著“創(chuàng)新中國(guó)”的蓬勃生機(jī)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.圖景彰顯

B.圖畫呈現(xiàn)

C.畫面凸顯

D.景象顯示

3、生活中細(xì)小的變化都可能讓我們的感覺(jué)大不相同,我們要學(xué)會(huì)欣賞和贊揚(yáng),隨時(shí)_______身邊美好的事物,因?yàn)殛P(guān)注美好事物有助于規(guī)避不良情緒,同時(shí)切記多與樂(lè)觀豁達(dá)、愉快向上的人相處。此外,_______一下日常生活節(jié)奏,也會(huì)讓你的生活更有活力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.留意改善

B.發(fā)現(xiàn)改變

C.尋找調(diào)整

D.發(fā)掘調(diào)節(jié)

4、一個(gè)人的成長(zhǎng)成才,并不完全由其起點(diǎn)決定,而是看在這個(gè)過(guò)程之中個(gè)人所付出的努力。如果一味_____“出生在農(nóng)村,注定樣樣落后”,不僅是對(duì)一些客觀事實(shí)選擇性地?zé)o視,而且_____了個(gè)人奮斗的價(jià)值。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.鼓吹漠視

B.宣揚(yáng)肯定

C.渲染抹殺

D.鼓勵(lì)否定

5、中央政令下達(dá)后,除了加大督查力度,更需要強(qiáng)化政策信息______,通過(guò)各種渠道讓政策為民眾所熟知,利用輿論和公眾的監(jiān)督,提高政策執(zhí)行的______。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.公布水平

B.發(fā)布速度

C.宣傳力度

D.公開效率

6、冷靜觀察,直面現(xiàn)實(shí),正視困難,我們的雙腳就能站到_______的大地上,擁有牢固的立足點(diǎn),就能看到遠(yuǎn)方的地平線,找到_______的方位感。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.結(jié)實(shí)正確

B.堅(jiān)韌精準(zhǔn)

C.堅(jiān)實(shí)準(zhǔn)確

D.堅(jiān)硬精確

7、結(jié)構(gòu)性改革是一項(xiàng)長(zhǎng)期性任務(wù),需要_______地推進(jìn)。就當(dāng)前而言,則需要針對(duì)突出問(wèn)題加以解決。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.大刀闊斧

B.持之以恒

C.貫穿始終

D.一勞永逸

8、利用互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)促進(jìn)留守兒童家庭的親子交流,不僅有很強(qiáng)的必要性,也具備相當(dāng)?shù)腳______。長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)科技和信息工作的推進(jìn),已經(jīng)為______留守兒童難題奠定了良好的軟硬件基礎(chǔ)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.合理性根治

B.現(xiàn)實(shí)性治理

C.可行性緩解

D.針對(duì)性解決

9、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),不是當(dāng)代青年_______的額外任務(wù),而是其_______的神圣使命。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.無(wú)足輕重責(zé)無(wú)旁貸

B.堅(jiān)辭不受當(dāng)仁不讓

C.理所當(dāng)然義無(wú)反顧

D.可有可無(wú)義不容辭

10、依次填入下列畫橫線部分的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

①對(duì)于民眾反映比較集中緊迫的事情,不當(dāng)容易引發(fā)群體性事件。

②大霧天氣致使飛機(jī)無(wú)法按時(shí)起飛,了我一天的行程。

③央行發(fā)布的史上最嚴(yán)新規(guī)是為了日益猖狂的金融犯罪和網(wǎng)絡(luò)詐騙。

A.應(yīng)對(duì)耽誤遏制

B.治理耽擱遏止

C.操作耽誤遏止

D.處置耽擱遏制

11、貧困有時(shí)不僅是收入低下,還是能力匱乏。能力的根本是素質(zhì)。文明也是一種素質(zhì),而且是更重要的素質(zhì)?!柏毨幕钡难芯空咴缇吞岢?,不但要關(guān)注窮人的生活狀態(tài),而且要關(guān)注他們的價(jià)值觀念、生活態(tài)度和行為模式。這種“亞文化”一旦形成,就會(huì)影響他們改變貧困的狀況,而且會(huì)代代相傳使貧困維持下去。當(dāng)年民國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)晏陽(yáng)初先生,就認(rèn)定鄉(xiāng)村建設(shè)的根本之策在于治理“愚、貧、弱、私”,以培養(yǎng)農(nóng)民的知識(shí)力、生產(chǎn)力、強(qiáng)建力和團(tuán)結(jié)力。

這段文字意在說(shuō)明:

A.國(guó)民素質(zhì)的提高根本在于文明的發(fā)展

B.要大力提升貧困群眾的發(fā)展能力

C.個(gè)人能力發(fā)展的根本是文明素質(zhì)

D.提升貧困群眾的文明素質(zhì)意義重大

12、隨著東部沿海地區(qū)發(fā)展轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,中西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)崛起,重慶、湖南、四川等傳統(tǒng)勞動(dòng)力輸出地,正迎來(lái)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的熱潮。這些創(chuàng)業(yè)者中,既有返鄉(xiāng)的農(nóng)民工、企業(yè)管理者,也有大學(xué)生、公司職員等,他們懷著濃濃的鄉(xiāng)情,抓住家鄉(xiāng)發(fā)展的大好機(jī)遇,帶著資金、技術(shù)以及先進(jìn)的管理理念回鄉(xiāng)打拼。在中西部的一些地方,返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的企業(yè)數(shù)量和創(chuàng)造的產(chǎn)值,已占據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)的半壁江山。目前,這一趨勢(shì)方興未艾,它給中西部地區(qū)的城鎮(zhèn)化、工業(yè)化帶來(lái)了強(qiáng)勁的動(dòng)力,也改變著中國(guó)的經(jīng)濟(jì)版圖。

對(duì)這段文字理解不準(zhǔn)確的是:

A.中西部返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)主要受益于東部的發(fā)展轉(zhuǎn)型

B.返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)熱潮主要出現(xiàn)在傳統(tǒng)勞動(dòng)力輸出地

C.返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)成為推動(dòng)中西部縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力

D.返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)已成為撬動(dòng)中西部地區(qū)轉(zhuǎn)型的新杠桿

13、科學(xué)素質(zhì)是公民實(shí)現(xiàn)美好生活的前提,是實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略和全面建成小康社會(huì)的社會(huì)基礎(chǔ)。目前我國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)還不能滿足國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要。研究表明,進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列的30多個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家,公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例最低都在以上,我國(guó)僅為6.2%。雖然我國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)提高很快,但發(fā)展不平衡,與世界發(fā)達(dá)國(guó)家的差距仍然很大,特別是我國(guó)科普方面的公共服務(wù)很不均衡,農(nóng)民、城鎮(zhèn)新居民、邊遠(yuǎn)和少數(shù)民族地區(qū)群眾獲得服務(wù)的機(jī)會(huì)明顯偏少。

這段文字意在說(shuō)明:

A.我國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)還需進(jìn)一步提高

B.全社會(huì)應(yīng)關(guān)注公民科學(xué)素質(zhì)的提高

C.我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家在公民科學(xué)素質(zhì)上存在差距

D.我國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)不高是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題

14、文化本質(zhì)上擁有讓人處變不驚的力量,不僅讓人們依戀傳統(tǒng),也鼓勵(lì)人們接受新的可能。就像春節(jié)團(tuán)聚,返回家鄉(xiāng)固然是極好的方式,但春節(jié)離不開崗位,錯(cuò)峰返鄉(xiāng)也依然情意濃濃。選擇第三地旅游過(guò)節(jié),又何嘗不是另一種天倫之樂(lè)?時(shí)代環(huán)境變了,文化形態(tài)也會(huì)相應(yīng)改變。過(guò)去代表“年味兒”的某些形式,或許將離我們遠(yuǎn)去,但只要心在一起,就能找到新的“年味兒”取而代之,而不會(huì)留下情感或文化空缺。

這段文字的主旨是:

A.春節(jié)的重要性對(duì)于國(guó)人來(lái)說(shuō)已經(jīng)有所變化

B.文化的變遷是其本質(zhì)主導(dǎo)下的正?,F(xiàn)象

C.家人團(tuán)聚有很多種時(shí)間、形式可以選擇

D.文化是否空缺取決于人們的心是否在一起

15、改革進(jìn)入深層的利益調(diào)整和權(quán)力重構(gòu)階段,阻力越來(lái)越大。但是,再硬的骨頭也要啃下來(lái),再深的河水也要蹚過(guò)去。政府改革的核心是簡(jiǎn)政放權(quán)、轉(zhuǎn)變職能。中央三令五申,實(shí)施清單制度,力度不可謂不大,但成效卻難以讓百姓滿意。在不少地方和部門,該放的權(quán)力難以放到位,該管的環(huán)境難以管理好。那么多的“雙創(chuàng)”行為受制于政策的懸置,那么多的企業(yè)不是戰(zhàn)死沙場(chǎng),而是倒在了行政審批的“最后一公里”。

這段文字主要說(shuō)明:

A.改革越深入,遭遇的阻力越大

B.改革不可回避,陣痛在所難免

C.改革深入攻堅(jiān),已是不容遲滯

D.創(chuàng)新發(fā)展的巨大潛能蘊(yùn)藏在改革之中

二、數(shù)量關(guān)系。本部分包含數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算

16、7 14 28 56()

A.110

B.112

C.114

D.119

17、1 7 17 31 49()

A.65

B.67

C.69

D.71

18、4 9 16 25()

A.36

B.49

C.64

D.76

19、1 2 6 16 44 120()

A.164

B.176

C.240

D.328

20、325 118 721 604()

A.911

B.541

C.431

D.242

21、如圖所示,公園有一塊四邊形的草坪,由四塊三角形的小草坪組成。已知四邊形草坪的面積為480平方米,其中兩個(gè)小三角形草坪的面積分別為70平方米和90平方米,則四塊三角形小草坪中最大的一塊面積為多少平方米?

A.120

B.150

C.180

D.210

22、小王到某單位辦事,只有一個(gè)窗口在辦理業(yè)務(wù),小王排在第6位,第一位客戶開始辦理業(yè)務(wù)的時(shí)間為9:02。假如每單業(yè)務(wù)的辦理時(shí)間為6分鐘,而且排在小王前面的人不會(huì)提前離開。那么小王在什么時(shí)候可以開始辦理業(yè)務(wù)?

A.9:32

B.9:38

C.9:45

D.9:52

23、現(xiàn)有一批零件,甲師傅單獨(dú)加工需要4小時(shí),乙?guī)煾祮为?dú)加工需要6小時(shí)。兩人一起加工這批零件的50%需要多少個(gè)小時(shí)?

A.0.6

B.1

C.1.2

D.1.5

24、老林和小陳繞著周長(zhǎng)為720米的小花園勻速散步,小陳比老林速度快。若兩人同時(shí)從某一起點(diǎn)同向出發(fā),則每隔18分鐘相遇一次;若兩人同時(shí)從某一起點(diǎn)相反方向出發(fā),則每隔6分鐘相遇一次。由此可知,小陳繞小花園散步一圈需要多少分鐘?

A.6

B.9

C.15

D.18

26、在公司年會(huì)表演中,有甲、乙、丙、丁四個(gè)部門的員工參演。已知甲、乙兩部門共有16名員工參演,乙、丙兩部門共有20名員工參演,丙、丁兩部門共有34名員工參演。且各部門參演人數(shù)從少到多的順序?yàn)椋杭?lt;乙<丙。由此可知,丁部門有多少人參演?

A.16

B.20

C.23

D.25

26、現(xiàn)有濃度為15%和30%的鹽水若干,如要配出600克濃度為25%的鹽水,則分別需要濃度15%和30%的鹽水多少克?

A.100、300

B.200、400

C.300、600

D.400、800

27、某單位有107名職工為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)了物資,其中78人捐獻(xiàn)衣物,77人捐獻(xiàn)食品。該單位既捐獻(xiàn)衣物,又捐獻(xiàn)食品的職工有多少人?

A.48

B.50

C.52

D.54

28、有兩支蠟燭,粗細(xì)不同,長(zhǎng)度相等,粗蠟燭燃盡需要2小時(shí),細(xì)蠟燭燃盡需要1小時(shí)。一天晚上停電,同時(shí)點(diǎn)燃了這兩支蠟燭,若干分鐘后來(lái)電了,將兩支蠟燭同時(shí)熄滅,此時(shí),粗蠟燭的長(zhǎng)度是細(xì)蠟燭的2倍。假如蠟油的燃燒速度(單位時(shí)間的蠟油燃量)恒定,則停電時(shí)長(zhǎng)為多少分鐘?

A.30

B.35

C.40

D.45

29、單位工會(huì)組織拔河比賽,每支參賽隊(duì)都由3名男職工和3名女職工組成。假設(shè)比賽時(shí)要求3名男職工的站位不能全部連在一起,則每支隊(duì)伍有幾種不同的站位方式?

A.432

B.504

C.576

D.720

30、施工隊(duì)給一個(gè)周長(zhǎng)為40米的圓形花壇安裝護(hù)欄。剛開始,每隔1米挖一個(gè)洞用于埋欄桿。后來(lái)發(fā)現(xiàn)洞的間隔太遠(yuǎn),決定改為每隔0.8米挖一個(gè)洞。那么,至少需要再挖幾個(gè)洞?

A.39

B.40

C.41

D.42

三、判斷推理。判斷推理部分包含圖形推理,類比推理和邏輯判斷等。

31、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:

32、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:

33、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:

34、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:

35、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:

36、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:

37、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:

38、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:

39、把下面的6個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同規(guī)律,分類正確的是:

A.①④⑥,②③⑤

B.①②⑤,③④⑥

C.①⑤⑥,②③④

D.①③⑤,②④⑥

40、把下面的6個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同規(guī)律,分類正確的是:

A.①④⑥,②③⑤

B.①②⑤,③④⑥

C.①⑤⑥,②③④

D.①③⑤,②④⑥

41、U盤:光盤

A.樓梯:電梯

B.插頭:插座

C.國(guó)畫:毛筆

D.水杯:杯蓋

42、春暖:花開

A.和風(fēng):細(xì)雨

B.雨后:天晴

C.天寒:地凍

D.云開:霧散

43、投票:抽簽

A.聯(lián)系:溝通

B.管理:服務(wù)

C.勸說(shuō):爭(zhēng)辯

D.推薦:號(hào)召

?44、調(diào)研:座談

A.轉(zhuǎn)型:創(chuàng)新

B.壟斷:專營(yíng)

C.發(fā)明:試驗(yàn)

D.秩序:通暢

?45、言論:自由

A.版權(quán):保護(hù)

B.危機(jī):調(diào)控

C.生產(chǎn):安全

D.設(shè)計(jì):創(chuàng)新

46、水:火

A.美:丑

B.有:無(wú)

C.左:右

D.紅:綠

47、凈水:過(guò)濾

A.名次:競(jìng)賽

B.房屋:裝修

C.苗條:節(jié)食

D.環(huán)境:綠化

48、霧霾:污染:治理

A.風(fēng)扇:電器:使用

B.粳米:糧食:調(diào)查

C.信息:報(bào)紙:閱讀

D.報(bào)告:文件:審批

49、好感:喜歡:熱愛(ài)

A.傷心:悲傷:悲哀

B.不安:緊張:焦躁

C.不悅:反感:厭惡

D.高興:愉快:喜悅

50、自行車:出行:環(huán)保

A.蔬菜:食品:健康

B.臺(tái)燈:燈泡:節(jié)能

C.手表:時(shí)間:指針

D.貨車:運(yùn)輸:載體51、某單位每個(gè)月都要對(duì)工作人員的工作表現(xiàn)進(jìn)行考評(píng)。去年上半年,該單位的甲、乙、丙、丁4位員工均獲得了3次月度優(yōu)秀獎(jiǎng)。已知,甲和乙有2個(gè)月同時(shí)獲獎(jiǎng),乙和丙也有2個(gè)月同時(shí)獲獎(jiǎng),甲和丁獲獎(jiǎng)的月份完全不同。

以下說(shuō)法一定正確的是:

A.只有3個(gè)人同時(shí)獲獎(jiǎng)的月份有2個(gè)

B.只有2個(gè)人同時(shí)獲獎(jiǎng)的月份有3個(gè)

C.只有1個(gè)人獲獎(jiǎng)的月份有1個(gè)

D.只有2個(gè)人同時(shí)獲獎(jiǎng)的月份少于只有1個(gè)人獲獎(jiǎng)的月份

52、現(xiàn)在人們常常提到大學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)難。但據(jù)統(tǒng)計(jì),近年我國(guó)就業(yè)市場(chǎng)空缺崗位與求職人數(shù)的比率一般大于1,勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求大于供給。而在求職人群中,大學(xué)畢業(yè)生的文化水平較高。因此,我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生實(shí)際上不存在就業(yè)難的問(wèn)題。

以下信息如果為真,能夠有效反駁上述結(jié)論的是:

A.當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下行壓力較大,不少企業(yè)嚴(yán)控用工成本,已經(jīng)開始裁員

B.勞動(dòng)力市場(chǎng)最緊缺的一些崗位主要是適合高級(jí)技工的崗位

C.大學(xué)畢業(yè)生愿意從事的崗位往往競(jìng)爭(zhēng)激烈

D.一些高級(jí)技能人才的收入水平要高于大學(xué)畢業(yè)生

53、甲和乙都有可能受邀參加某專家論壇?,F(xiàn)在,甲得知了以下消息:

(1)論壇主辦方?jīng)Q定,至少邀請(qǐng)甲或乙中的一位。

(2)論壇主辦方?jīng)Q定不邀請(qǐng)甲。

(3)論壇主辦方一定會(huì)邀請(qǐng)甲。

(4)論壇主辦方?jīng)Q定邀請(qǐng)乙。

假如上述消息中,兩條為真,兩條為假,則:

A.論壇主辦方?jīng)Q定邀請(qǐng)甲,不邀請(qǐng)乙

B.論壇主辦方?jīng)Q定邀請(qǐng)乙,不邀請(qǐng)甲

C.論壇主辦方?jīng)Q定同時(shí)邀請(qǐng)甲和乙

D.論壇主辦方?jīng)Q定既不邀請(qǐng)甲,也不邀請(qǐng)乙

54、某科研機(jī)構(gòu)研發(fā)了一項(xiàng)神經(jīng)刺激技術(shù),他們?cè)谠囼?yàn)中對(duì)一批滑雪選手實(shí)施了該刺激,持續(xù)數(shù)周后發(fā)現(xiàn),相比未接受刺激的選手,接受刺激選手的跳躍能力和協(xié)調(diào)性分別提高了10%和15%。本國(guó)體育部門計(jì)劃與該機(jī)構(gòu)合作,在滑雪運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練、比賽中推廣使用這一技術(shù)。

以下哪項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑該國(guó)體育部門的計(jì)劃?

A.未接受刺激的運(yùn)動(dòng)員通過(guò)正常訓(xùn)練也能提高跳躍能力和協(xié)調(diào)性

B.這項(xiàng)合作會(huì)增加該國(guó)體育部門的經(jīng)費(fèi)支出

C.該國(guó)是傳統(tǒng)滑雪強(qiáng)國(guó),滑雪成績(jī)長(zhǎng)期處于世界領(lǐng)先地位

D.這項(xiàng)技術(shù)會(huì)降低運(yùn)動(dòng)員的專注力,而專注力是能力發(fā)揮的前提

55、一名茶葉經(jīng)銷商在對(duì)客人介紹一種茶葉時(shí)說(shuō):“這種茶葉產(chǎn)自云山,而大名鼎鼎的云山茶正是產(chǎn)自云山,所以這就是正宗的云山茶?!?/p>

以下與該經(jīng)銷商介紹茶葉時(shí)的邏輯最為相似的是:

A.三班的學(xué)生都勤奮好學(xué),小李是三班的學(xué)生,所以小李勤奮好學(xué)

B.飛馳牌汽車產(chǎn)自某國(guó),剛才那輛汽車不是飛馳牌,所以肯定不是該國(guó)產(chǎn)的

C.所有司機(jī)都必須有駕照,小鄭有駕照,所以小鄭是司機(jī)

D.好醫(yī)生需要具備精湛的醫(yī)術(shù)和高尚的醫(yī)德,小陳二者兼?zhèn)?,所以他是好醫(yī)生

56、某公司招聘業(yè)務(wù)經(jīng)理,小張和小李前來(lái)應(yīng)聘。小張說(shuō):“如果我做了業(yè)務(wù)經(jīng)理,我會(huì)積極進(jìn)取,開拓新業(yè)務(wù)。”小李說(shuō):“如果我做了經(jīng)理,我會(huì)優(yōu)化管理,精減人員?!弊罱K,他們其中一人當(dāng)上了業(yè)務(wù)經(jīng)理,并順利實(shí)現(xiàn)了自己的工作主張。

由此可知,以下說(shuō)法必定為真的是:

A.該公司不僅開拓了新業(yè)務(wù),還精減了人員

B.如果該公司開拓了新業(yè)務(wù),那么肯定是小張當(dāng)上了業(yè)務(wù)經(jīng)理

C.如果該公司精減了人員,那么肯定是小李當(dāng)上了業(yè)務(wù)經(jīng)理

D.如果該公司沒(méi)有開拓新業(yè)務(wù),就肯定精減了人員

57、由于按揭貸款的利率下調(diào),人們每月還貸壓力減小,因此一家機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)某地的商品房銷售量會(huì)增長(zhǎng),但實(shí)際上,銷售量并未出現(xiàn)明顯增長(zhǎng)。

下列哪項(xiàng)如果為真,最能解釋以上現(xiàn)象?

A.當(dāng)?shù)匾恢贝嬖谌丝谕饬鞯默F(xiàn)象

B.本地的商品房?jī)r(jià)格沒(méi)有明顯下降

C.有的開發(fā)商取消了購(gòu)房?jī)?yōu)惠政策

D.因經(jīng)濟(jì)環(huán)境不好,當(dāng)?shù)厝司杖胂陆?/p>

58、媒體A.報(bào)道稱:今年以來(lái),患季節(jié)性皮膚病的人數(shù)大幅上升,這是因?yàn)槌鞘兴廴救找鎳?yán)重和空氣質(zhì)量惡化造成的。

媒體B.報(bào)道稱:患季節(jié)性皮膚病的人數(shù)大幅上升與城市水污染、空氣質(zhì)量惡化沒(méi)有關(guān)系,主要是因?yàn)槿藗內(nèi)狈﹀憻?,身體素質(zhì)下降造成的。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能對(duì)媒體B.的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑?

A.目前7-12周歲兒童的身體素質(zhì)比10年前普遍下降

B.大多數(shù)春季患皮膚病的人,在秋冬季節(jié)癥狀會(huì)有所好轉(zhuǎn)

C.環(huán)保局承認(rèn),城市水污染和空氣質(zhì)量問(wèn)題日益嚴(yán)重

D.游泳運(yùn)動(dòng)員患季節(jié)性皮膚病的人數(shù)逐年增多

59、某投資公司在評(píng)價(jià)一個(gè)項(xiàng)目時(shí)說(shuō):我們挑選投資項(xiàng)目,主要是看項(xiàng)目的技術(shù)門檻和未來(lái)市場(chǎng)需求量,而不是當(dāng)前的業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率?,F(xiàn)在新的可投資項(xiàng)目這么多,短期內(nèi)發(fā)展很迅速但很快就被其他項(xiàng)目追趕上來(lái)的也不少,這顯然不是我們想要的。這個(gè)項(xiàng)目在一年內(nèi)營(yíng)業(yè)額就增加了5倍,倒是很有必要懷疑它將來(lái)的狀況。

以下和該投資公司評(píng)價(jià)項(xiàng)目的邏輯最為類似的是:

A.婚姻生活是否幸福取決于夫妻雙方的和諧程度,而不是家庭收入,有些收入高的夫妻,婚姻生活反而不幸福

B.通過(guò)票房評(píng)價(jià)一部電影并不靠譜,一部電影即使票房再高,觀眾的口碑也不一定好

C.某足球隊(duì)在選拔新隊(duì)員時(shí),除了關(guān)注他們的技術(shù)水平,更看重他們的訓(xùn)練狀態(tài)和發(fā)展?jié)摿?/p>

D.歌手要成功,天賦和優(yōu)秀的市場(chǎng)推廣缺一不可。那些失敗的歌手,要么沒(méi)有天賦,要么市場(chǎng)推廣做得不好

60、流感病毒的變異速度相當(dāng)快,即使疫苗每年更新,也不能保證疫苗接種覆蓋全部的“當(dāng)季流行款”。接種流感疫苗,既不能保證百分之百不得流感,還可能導(dǎo)致接種人群出現(xiàn)低燒等副作用。因此,沒(méi)有必要接種流感疫苗。

以下選項(xiàng)如果為真,不能有效反駁上文結(jié)論的是:

A.接種流感疫苗可以減少兒童、慢性病患者等高危人群因流感而發(fā)生嚴(yán)重并發(fā)癥的風(fēng)險(xiǎn)

B.接種季節(jié)性流感疫苗可以降低易感人群感染流感病毒的概率

C.接種流感疫苗后只有極少數(shù)人會(huì)出現(xiàn)全身反應(yīng),且一兩天可以緩解,比流感的癥狀要輕很多

D.從疾病中恢復(fù)過(guò)來(lái)的人可以獲得一定的免疫力,1年內(nèi)不會(huì)再次被同樣的流感病毒感染

四、科學(xué)推理。

61、在下面的電路圖中,C、D是兩個(gè)不同的燈泡,e、f均為安培表。當(dāng)開關(guān)g閉合時(shí)(如圖1),e顯示讀數(shù)為1.3A.,f顯示讀數(shù)為0.9A。如果將斷開的開關(guān)g與燈泡C的位置互換(如圖2),則以下情況不會(huì)出現(xiàn)的是:

A.f的讀數(shù)變?yōu)?A

B.e的讀數(shù)變小

C.C比原來(lái)亮

D.D比C亮

62、下列關(guān)于蔬菜大棚內(nèi)氧氣和二氧化碳含量變化的說(shuō)法,不正確的是:

A.在無(wú)光的環(huán)境下,植物只進(jìn)行呼吸作用,二氧化碳含量增加

B.在有光的環(huán)境下,植物同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用,氧氣含量增加

C.光線逐漸增強(qiáng)時(shí),植物的光合作用逐漸增強(qiáng),氧氣含量增加

D.光線逐漸減弱時(shí),植物的光合作用和呼吸作用也逐漸減弱,氧氣含量降低

63、小王用塑料圓筒做了一個(gè)簡(jiǎn)易哨子(如圖),當(dāng)他從吹氣口吹氣的同時(shí),將活塞慢慢往下拉,可以聽(tīng)到哨聲:

A.逐漸變小聲

B.音調(diào)越來(lái)越高

C.音調(diào)越來(lái)越低

D.沒(méi)有變化

64、兩塊完全相同的平面玻璃磚相互垂直放置(如圖),一束單色光從左側(cè)水平射入左邊的玻璃磚,從右邊的玻璃磚射出,則出射光線相對(duì)入射光線:

A.向上偏折

B.向下偏折

C.在同一條直線上

D.平行

65、有一家四口,包括一對(duì)夫妻和他們的兩個(gè)親生子女,四人的ABO血型各不相同。已知兒子有一次受傷時(shí),是爸爸獻(xiàn)的血,那么,以下信息可以確定的是:

A.爸爸的血可以獻(xiàn)給家里所有人使用

B.媽媽的血不能獻(xiàn)給家里所有人使用

C.女兒有可能是AB型血

D.兒子只可能是A型或B型血

66、為節(jié)約用電,有生產(chǎn)商為樓道照明開發(fā)出“光控開關(guān)”和“聲控開關(guān)”?!肮饪亻_關(guān)”在天黑時(shí)自動(dòng)閉合,天亮?xí)r自動(dòng)斷開;“聲控開關(guān)”在有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)自動(dòng)閉合,無(wú)人走動(dòng)時(shí)自動(dòng)斷開。若將這兩種開關(guān)配合使用,就可以使樓道照明變得更加節(jié)能。為達(dá)到這個(gè)目的,樓道照明的電路安裝簡(jiǎn)圖是:

67、下圖是某地市區(qū)與郊區(qū)之間的熱力環(huán)流圖。根據(jù)該圖,為保證市區(qū)空氣質(zhì)量,下列說(shuō)法正確的是:

A.化工廠可以建設(shè)在郊區(qū)

B.綠化帶應(yīng)該建設(shè)在郊區(qū)外

C.綠化帶可以建設(shè)在市區(qū)內(nèi)

D.化工廠應(yīng)該建設(shè)在郊區(qū)與市區(qū)之間

68、如圖所示,兩物體M、N用繩子連接,繩子跨過(guò)固定在斜面頂端的滑輪(不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦力),N懸于空中,M放在斜面上,均處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)用水平向右的拉力F作用于物體M時(shí),M、N仍靜止不動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是:

A.繩子的拉力始終不變

B.M受到的摩擦力方向沿斜面向上

C.物體M所受到的合外力變大

D.物體M總共受到4個(gè)力的作用

69、下圖是某輛汽車的位移x隨著時(shí)間t變化而變化的圖像,下列說(shuō)法中正確的是:

A.在A到B的時(shí)間段內(nèi),汽車的加速度不斷增大

B.在B到C的時(shí)間段內(nèi),汽車做勻速運(yùn)動(dòng)

C.在C到D的時(shí)間段內(nèi),汽車的速度保持不變

D.在D時(shí)間點(diǎn),汽車回到出發(fā)地

70、下列能正確反映自由落體速度隨時(shí)間變化的圖像是:

五、常識(shí)判斷

71、“海上絲綢之路”是古代中國(guó)與外國(guó)交通貿(mào)易和文化交往的海上通道,包括東海航線和南海航線。以下城市不屬于“海上絲綢之路”航線中主要港口的是:

A.廣州

B.泉州

C.寧波

D.廈門

72、角蛋白是一種控制細(xì)胞形狀和穩(wěn)定性的蛋白。以下對(duì)角蛋白認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是:

A.人的頭發(fā)、指甲主要是由角蛋白構(gòu)成的

B.角蛋白是爬行動(dòng)物鱗片、羽毛、爪子的主要成分

C.在人的皮膚中,角蛋白主要分布在真皮層

D.角蛋白來(lái)源于外胚層分化而來(lái)的細(xì)胞,是一種硬蛋白

73、從衛(wèi)星在外太空拍攝的地球照片來(lái)看,地球是一個(gè)藍(lán)色的星球,這是因?yàn)椋?/p>

A.地球上大部分地區(qū)都被水覆蓋著

2011年廣東省公務(wù)員考試申論真題及答案

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2011年廣東省公務(wù)員考試申論真題及答案解析

得分評(píng)卷人(一)請(qǐng)根據(jù)材料1—3,用不超過(guò)300字的篇幅,概括出我國(guó)現(xiàn)階段職業(yè)病發(fā)病的特點(diǎn)。(30分)

要求:概括準(zhǔn)確,條理清晰,語(yǔ)言流暢。

(方格略)得分評(píng)卷人(二)請(qǐng)根據(jù)材料6,用不超過(guò)200字的篇幅,分析說(shuō)明“張海超事件”中職業(yè)病診斷鑒定難的主要原因。(20分)

要求:分析全面,思路清晰,語(yǔ)言流暢。

得分評(píng)卷人(三)請(qǐng)針對(duì)材料所反映的問(wèn)題(僅限所給的材料),以“加強(qiáng)我國(guó)職業(yè)病防治工作”為題,寫一篇800字左右的策論文章。(50分)

要求:結(jié)構(gòu)完整、條理清晰、行文流暢,措施全面、針對(duì)性強(qiáng)、具有可操作性。

(方格略)

(一)答案提示

我國(guó)現(xiàn)階段職業(yè)病發(fā)病的特點(diǎn)有:

1.從職業(yè)病發(fā)病宏觀背景來(lái)看:(1)發(fā)病范圍擴(kuò)大,不僅存在于傳統(tǒng)行業(yè),很多新興產(chǎn)業(yè)亦存在;(2)發(fā)病人數(shù)增多,進(jìn)入職業(yè)病高發(fā)期;(3)多集中于中小企業(yè),尤其是個(gè)體私營(yíng)企業(yè);(4)病種增加,更新速度加快,出現(xiàn)新的還未納入法定范圍的職業(yè)病及目前少見(jiàn)的職業(yè)病;(5)危害因素增多,不再局限于傳統(tǒng)的粉塵、重金屬范疇,而呈多元化趨勢(shì)。

2.從職業(yè)病發(fā)病具體表現(xiàn)來(lái)看:(1)患病率高,常以群體形式爆發(fā);(2)潛伏期長(zhǎng),一旦發(fā)病難以治愈,病死率高;(3)發(fā)病病例尤以粉塵和職業(yè)中毒所占比例為重;(4)發(fā)病后易傷及人體各個(gè)系統(tǒng),對(duì)人體造成不可逆損害。

(二)答案提示

導(dǎo)致“張海超事件”中職業(yè)病診斷鑒定難的主要原因有:

(1)現(xiàn)行法律法規(guī)要求職業(yè)病的診斷必須到當(dāng)?shù)匾婪ǔ袚?dān)職業(yè)病診斷的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行,其他醫(yī)院的診斷不具效力;

(2)醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)職業(yè)病的診斷,需用人單位出具多種相關(guān)證明材料,而用人單位為推卸責(zé)任,常拒絕出具診斷所需材料,延誤患者診斷;

(3)對(duì)依法承擔(dān)職業(yè)病診斷的醫(yī)療機(jī)構(gòu)的診斷結(jié)果未建立科學(xué)的鑒定體系,其結(jié)論很難被推翻,致使患者對(duì)診斷結(jié)果有異議的,難以申請(qǐng)鑒定以及再鑒定。

(三)參考范文

加強(qiáng)我國(guó)職業(yè)病防治工作

隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,我國(guó)已步入了職業(yè)病的高發(fā)期,從煤炭、冶金等傳統(tǒng)行業(yè)到生物工程、計(jì)算機(jī)等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),都不同程度地存在職業(yè)病危害,據(jù)估計(jì)目前已有2億勞動(dòng)者在從事勞動(dòng)過(guò)程中不同程度地遭受了職業(yè)病的危害。由此可見(jiàn),職業(yè)病已嚴(yán)重影響了人們的日常生活,職業(yè)病危害問(wèn)題已成為影響社會(huì)和諧的公共衛(wèi)生問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題。因此,加強(qiáng)職業(yè)病的防治工作勢(shì)在必行。

要加強(qiáng)我國(guó)職業(yè)病防治工作,需要健全和完善職業(yè)病相關(guān)的法律法規(guī)。雖然,我國(guó)現(xiàn)行的法律法規(guī)對(duì)職業(yè)病作了相關(guān)的規(guī)定,但據(jù)現(xiàn)階段的實(shí)際情況看,現(xiàn)行的一些法律法規(guī)并不能很好地解決現(xiàn)有的一些問(wèn)題。因此,要對(duì)現(xiàn)行職業(yè)病法律法規(guī)進(jìn)行修改,制定完善的職業(yè)病鑒定診斷制度、合理的工傷處理程序、健全的職工賠償制度等。

要加強(qiáng)我國(guó)職業(yè)病防治工作,需要國(guó)家及各級(jí)政府的大力支持和重視。目前,國(guó)家已將《職業(yè)病防治法》的修改列入全國(guó)人大2011年的工作計(jì)劃中。而且,衛(wèi)生部也將職業(yè)病防治工作列入了深化醫(yī)改項(xiàng)目,并由中央財(cái)政給予支持。除此之外,各級(jí)政府要加大執(zhí)行和監(jiān)管力度,制定職業(yè)病防治工作計(jì)劃,將各項(xiàng)法律法規(guī)、規(guī)章和政策落實(shí)到位;健全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),提高監(jiān)管能力,加大對(duì)用人單位的監(jiān)管力度;設(shè)立規(guī)范職業(yè)病防治工作的相關(guān)工作機(jī)構(gòu),各部門分工協(xié)作,有機(jī)聯(lián)動(dòng),合力發(fā)揮監(jiān)管作用,形成高效的職業(yè)病監(jiān)管體系。

要加強(qiáng)我國(guó)職業(yè)病防治工作,需要企業(yè)加強(qiáng)和完善自身的防治工作。企業(yè),尤其是易引起職業(yè)病危害的企業(yè),需嚴(yán)格落實(shí)職業(yè)病防治主體責(zé)任和管理職能,切實(shí)開展職業(yè)病防治工作。要加大企業(yè)的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)和宣傳力度,對(duì)職工進(jìn)行職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn),普及職業(yè)病防治知識(shí),提高職工的防范意識(shí);提高對(duì)工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素的監(jiān)測(cè)力度,對(duì)涉及職業(yè)危害的場(chǎng)所設(shè)置警示標(biāo)識(shí)牌;關(guān)注職工健康,定期安排職工進(jìn)行體檢,而且體檢報(bào)告要對(duì)職工透明化,對(duì)患有職業(yè)病的職工及時(shí)給予幫助和治療。

要加強(qiáng)我國(guó)職業(yè)病防治工作,還需要人民群眾提高自我防護(hù)意識(shí)。廣大職工要多學(xué)習(xí)與職業(yè)病相關(guān)的知識(shí),樹立職業(yè)病防護(hù)意識(shí),了解工作中與自身相關(guān)的職業(yè)危害。同時(shí)也要了解與職業(yè)病相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),以提高自身維權(quán)意識(shí),從而維護(hù)自身權(quán)益。

此外,要加強(qiáng)我國(guó)職業(yè)病防治工作,還可以研究其他國(guó)家關(guān)于這方面的做法,以借鑒他們先進(jìn)的、可行的經(jīng)驗(yàn)。

總之,職業(yè)病的防治不是某個(gè)人的責(zé)任,而是全社會(huì)共同的責(zé)任。因此,加強(qiáng)職業(yè)病的防治工作,需要我們?nèi)鐣?huì)共同努力,攜手共進(jìn)。

如有疑問(wèn),歡迎向中公教育企業(yè)知道提問(wèn)。

廣東省公務(wù)員歷年法檢系統(tǒng)面試真題和答案,只是題目也行

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廣東省公務(wù)員歷年法檢系統(tǒng)面試真題和答案

公務(wù)員面試用語(yǔ)

一、開篇話

1、對(duì)于題目中的情況,我會(huì)按如下步驟來(lái)解決:

2、我覺(jué)得應(yīng)該辯證的看待這個(gè)問(wèn)題,不能一概而論。

3、如果發(fā)生題目中假設(shè)的情況,我會(huì)保持冷靜,尋找妥善的解決方法,時(shí)刻從大局出發(fā),維護(hù)單位的整體利益。

4、領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)任務(wù)交給我來(lái)完成,是對(duì)我工作能力的信任,同時(shí)也是鍛煉能力提升個(gè)人素質(zhì)的一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)認(rèn)真細(xì)致的完成這項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。我會(huì)按如下步驟來(lái)完成。

5、在公務(wù)員工作中,我們會(huì)遇到許多突發(fā)事件,我們應(yīng)該要有冷靜的頭腦和非凡的判斷能力。如果遇到題目中假設(shè)的情況,我會(huì)按以下步驟去處理。

6、……現(xiàn)象是當(dāng)前普遍存在的一種不良現(xiàn)象,它嚴(yán)重影響了社會(huì)秩序的正常運(yùn)行。關(guān)于這個(gè)現(xiàn)象,我有如下幾點(diǎn)看法:

7、由于每個(gè)人的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)閱歷、看待和分析問(wèn)題的方式不同,……,起爭(zhēng)執(zhí)時(shí)一種正?,F(xiàn)象,我會(huì)理智地處理好這件事情。

8、這幅漫畫通過(guò)詼諧的手筆揭示了一個(gè)深刻的含義,我是這樣理解這幅漫畫的:

二、萬(wàn)能話

1、古人云:人心齊,泰山移。我們也常說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量”,我會(huì)用寬容的態(tài)度和博大的胸懷去對(duì)待同事,把工作放在第一位,時(shí)刻注意團(tuán)結(jié)同事,時(shí)刻注意維護(hù)團(tuán)隊(duì)形象,這樣才能形成一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),最大限度地發(fā)揮大家的合力,順利完成工作。

2、政府部門各項(xiàng)工作的開展,都離不開本單位人員之間、各部門之間的協(xié)調(diào)配合。在具體工作的交流溝通上,可能會(huì)由于種種原因存在這樣那樣的問(wèn)題。對(duì)待分歧,要換位思考,大事講原則,小事講風(fēng)格,不求全責(zé)備,不斤斤計(jì)較。

3、我會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。公務(wù)員首要原則就是服從領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)組織的原則紀(jì)律性。

4、我會(huì)從容對(duì)待,從大局出發(fā),以工作為重,堅(jiān)持求同存異、體諒包容的原則,抱著謙虛謹(jǐn)慎、尊重理解、溝通交流的態(tài)度去處理這個(gè)事情。

5、對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,黨和政府已經(jīng)給與了高度的重視,出臺(tái)了一系列相關(guān)政策措施,以切實(shí)維護(hù)人民群眾的根本利益,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),讓全體人民共享改革成果。

6、和諧的關(guān)系是建立在尊重基礎(chǔ)之上的,尊重對(duì)方,是解決分歧的前提條件,否則,溝通就不可能站靠,分歧也不可能解決。

7、橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。同事之間由于經(jīng)歷、立場(chǎng)等方面的差異,對(duì)同一個(gè)問(wèn)題往往產(chǎn)生不同的看法。許多時(shí)候,雙方的分歧只是看問(wèn)題的角度不同而已。因此,我的看法是正確的,并不標(biāo)明別人的看法就一定是錯(cuò)誤的。我會(huì)仔細(xì)分析對(duì)方觀點(diǎn)中可取之處,反思自己觀點(diǎn)中考慮不周的地方。

8、毛澤東曾說(shuō):沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán),調(diào)查研究時(shí)我們黨開展工作的一種重要方法,它有利于科學(xué)地認(rèn)識(shí)和正確地解釋紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象。

9、健全有效的計(jì)劃,常常是優(yōu)秀管理的特征之一。計(jì)劃可以預(yù)測(cè)將會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,而不會(huì)在問(wèn)題突發(fā)然出現(xiàn)時(shí)感到詫異。

10、權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀

11、關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生,是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的一貫要求和傳統(tǒng)作風(fēng),是人民政府的基本職責(zé)。

12、在新的歷史條件下,樹立社會(huì)主義榮辱觀,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的客觀要求,是形成良好社會(huì)風(fēng)尚的迫切需要,是培育新時(shí)代社會(huì)主義“四有”新人的根本要求。

13、作為一名公務(wù)員,要做到禁得住誘惑,耐得住寂寞,守得住清貧

14、事業(yè)有成一帆風(fēng)順時(shí)許多人的美好想法,其實(shí)很難做到一帆風(fēng)順,要接受這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí),人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,成功的背后會(huì)有許許多多的艱辛,痛苦甚至挫折。在人生的一段時(shí)期遇到一些挫折是很正常的。只有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)成功者,許多偉大的成功者,都經(jīng)受過(guò)挫折的磨難。

15、有位楊博士對(duì)公務(wù)員的職能作了形象比喻:老百姓像是坐車的人,而公務(wù)員則像司機(jī),既要懂技術(shù),還得認(rèn)路,判斷方向,把一車的人帶好,別掉溝里。

16、有競(jìng)爭(zhēng)就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會(huì)有失敗,往往成功的背后有許多的困難和挫折

17、教育是百年大計(jì),所謂“經(jīng)濟(jì)未動(dòng),教育先行”,它關(guān)系著國(guó)家的興衰,體現(xiàn)著社會(huì)的文明程度,所以,全社會(huì)都應(yīng)該重視教育。社會(huì)以人為本,有受教育的人才有經(jīng)濟(jì)的繁榮。

18、公務(wù)員的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù),權(quán)力來(lái)自于人民,就應(yīng)該服務(wù)于人民,而不是損公肥私、中飽私囊。

19、辯證唯物主義告訴我們,事物的發(fā)展都是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一,雖然道路是曲折的,但發(fā)展的前途是光明的。眾所周知,著名的發(fā)明家愛(ài)迪生,在經(jīng)歷了六千余次的挫折和失敗后,把燈絲的壽命延長(zhǎng)了1000小時(shí)。因此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,挫折是人生必不可少的考驗(yàn),經(jīng)歷越多的挫折,人就會(huì)越成熟,所以要正視挫折,不要回避。

三、總結(jié)語(yǔ)

1、所以我認(rèn)為,不能簡(jiǎn)單的看待這個(gè)問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況,具體問(wèn)題具體分析。

2、總之,在這個(gè)事情上,我會(huì)擺正心態(tài),腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真把本職工作做做好,并抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,注意與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通、交流,保持團(tuán)隊(duì)和諧,從而提高本部門的工作效率。

3、總而言之,我會(huì)從瑣碎的小事做起,在點(diǎn)滴的實(shí)踐中完善提高自己。

4、以上就是我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的幾點(diǎn)看法。

5、是金子總會(huì)發(fā)光,相信通過(guò)我努力的工作,我的工作能力一定能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。

6、我們要保護(hù)和發(fā)揚(yáng)一切有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的積極思想和精神,一切有利于人民團(tuán)結(jié)、社會(huì)進(jìn)步的積極思想和精神??傊?,我們要變精神力量為巨大的物質(zhì)力量,引導(dǎo)億萬(wàn)人民共同建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義。

7、總而言之,實(shí)現(xiàn)***是科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容,也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要特征。

8、我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折/一點(diǎn)陰暗/個(gè)別的負(fù)面現(xiàn)象而喪失了信心,要從中吸取教訓(xùn),使今后的工作更加順利的進(jìn)行,堅(jiān)信“前途是光明的,道路是曲折的”這一偉大真理。

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2014年廣東省公務(wù)員考試申論參考答案及解析

>>2014年廣東公務(wù)員考試真題

問(wèn)題一:請(qǐng)根據(jù)材料1,簡(jiǎn)要概括我國(guó)能源利用現(xiàn)狀。(本題10分)

要求:概括全面、準(zhǔn)確,條理清晰。篇幅不超過(guò)100字。

【解題思路】

閱讀題干可知本題的作答范圍為“材料1”,作答任務(wù)是“簡(jiǎn)要概括我國(guó)能源利用現(xiàn)狀”,作答要求“概括全面、準(zhǔn)確,條理清晰”,作答字?jǐn)?shù)“不超過(guò)100字”。因此考生需注意在限定的材料范圍內(nèi)尋找我國(guó)能源利用現(xiàn)狀的相關(guān)表述,并對(duì)此作簡(jiǎn)明扼要、條理清晰的概括陳述。

【參考答案】

一是能源資源稟賦差。人均占有量低;二是能源消費(fèi)增長(zhǎng)快。消費(fèi)量高,利用率低;三是能源對(duì)外依存度高。尤以石油、天然氣為重;四是環(huán)境壓力大。能源利用帶來(lái)大量污染物;五是傳統(tǒng)模式難以為繼。資源保護(hù)需綠色發(fā)展。

問(wèn)題二:請(qǐng)根據(jù)材料4,分析說(shuō)明發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的好處有哪些。(本題20分)

要求:分析全面、透徹,條理清晰,表達(dá)準(zhǔn)確。篇幅不超過(guò)200字。

【解題思路】

本題是一道綜合分析題,讓考生根據(jù)材料4,分析說(shuō)明發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的好處。具體要求分析全面、透徹,因此考生應(yīng)透過(guò)材料字面的意思,挖掘內(nèi)在含義,從具體的事例升華到一般、抽象的分析上。條理清楚,說(shuō)明作答要講究邏輯、條理性,可采用“總結(jié)觀點(diǎn)—具體闡述”即“總—分”方式作答。做到表達(dá)準(zhǔn)確,字?jǐn)?shù)在200字以內(nèi)。

【參考答案】

發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)能綜合利用資源,變廢為寶,實(shí)現(xiàn)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)“雙贏”。

具體來(lái)說(shuō),一是資源高效化。企業(yè)新開發(fā)大量資源代替慣用原料,利用技術(shù)生產(chǎn)能源,有效拓寬原料來(lái)源和降低能耗。二是廢物資源化。處理工業(yè)廢水和收購(gòu)廢舊能源,將其循環(huán)轉(zhuǎn)化再利用于生產(chǎn)中,可節(jié)約成本、擴(kuò)大規(guī)模、保護(hù)環(huán)境。三是生產(chǎn)協(xié)同化。相關(guān)企業(yè)集群協(xié)同生產(chǎn),使互相之間經(jīng)濟(jì)要素和資源的配置效率提高,形成產(chǎn)業(yè)鏈,達(dá)到效益化。

問(wèn)題三:假如你是G市交委工作人員,參加了材料6所說(shuō)的座談會(huì)。請(qǐng)根據(jù)會(huì)議發(fā)言情況,就進(jìn)一步完善本市公共自行車服務(wù)提出建議。(本題20分)

要求:所提建議合理、有針對(duì)性,條理清晰,表達(dá)準(zhǔn)確。篇幅不超過(guò)200字。

【解題思路】

閱讀題目可知作答任務(wù)是提出一份建議,作答身份是“G市交委工作人員”,建議的內(nèi)容是“進(jìn)一步完善本市公共自行車服務(wù)”。題干給出了明確的作答范圍——材料6,考生可以從硬件、軟件兩方面來(lái)對(duì)措施分類,以滿足“條理清晰”的要求。注意字?jǐn)?shù)不能超過(guò)200字。

【參考答案】

進(jìn)一步完善本市公共自行車服務(wù)可以從硬件、軟件兩方面著手。

硬件設(shè)施:一是增設(shè)非機(jī)動(dòng)車道,保障騎車人的安全;二是合理設(shè)置租賃點(diǎn),在居民區(qū)、辦公區(qū)增設(shè)和擴(kuò)大租賃點(diǎn)。

軟件支持:一是緩解財(cái)政壓力,一方面加大資金補(bǔ)貼的力度,另一方面通過(guò)拉取廣告贊助等方式打開營(yíng)利渠道;二是做好運(yùn)營(yíng)維護(hù)工作,及時(shí)修車、打氣;三是建立誠(chéng)信懲處機(jī)制,杜絕借車不還的現(xiàn)象;四是加強(qiáng)宣傳教育,提升群眾素質(zhì),要求確保鎖好車之后才離開。

問(wèn)題四:請(qǐng)結(jié)合全部給定材料,以“綠色發(fā)展”為題目,撰寫一篇議論文。(本題50分)

要求:

1.文章主題應(yīng)與所給材料聯(lián)系緊密,思想性強(qiáng);

2.論點(diǎn)鮮明,論據(jù)確鑿,論證嚴(yán)密、合乎邏輯;

3.結(jié)構(gòu)完整,條例清晰,行文流暢;

4.篇幅在800~1000字。

【寫作思路】

本題為命題作文,所以考生可以直接按照已給出的題目作答,這樣無(wú)形中簡(jiǎn)化了考試的難度,而且給出的題目是“綠色發(fā)展”,考生也能比較容易的按照給出的題目確定文章的主旨,即圍繞“綠色發(fā)展”來(lái)展開。所以考生在審題的環(huán)節(jié)就可以確定文章的標(biāo)題和總論點(diǎn)了。結(jié)合標(biāo)題“綠色發(fā)展”和材料里的內(nèi)容我們能夠明確文章是要寫與環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展相關(guān)的內(nèi)容,這些內(nèi)容相信考生并不陌生,對(duì)于問(wèn)題的分析和對(duì)策的提出即使不看材料考生也能夠提出一些觀點(diǎn)和看法。但是題目要求文章要緊密聯(lián)系所給材料,故考生的總論點(diǎn)和分論點(diǎn)必須能從材料中提煉出來(lái)。在仔細(xì)研讀給定資料后,材料2講的是規(guī)劃主題功能區(qū)的有關(guān)內(nèi)容,我們可以提煉出分論點(diǎn):“規(guī)劃主體功能區(qū),開發(fā)與環(huán)保新途徑”。材料3講了光伏產(chǎn)業(yè)的發(fā)展問(wèn)題,我們可以提煉出分論點(diǎn):“創(chuàng)新綠色科技,發(fā)展與環(huán)保新突破”。材料4講的循環(huán)經(jīng)濟(jì)的有關(guān)內(nèi)容,我們可以提煉出分論點(diǎn):“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)與環(huán)保新模式”。材料6、材料7講的是環(huán)保生活的有關(guān)內(nèi)容,我們可以提煉出分論點(diǎn):“培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),生活與環(huán)保新理念”。其中循環(huán)經(jīng)濟(jì)和新技術(shù)的開發(fā)這兩個(gè)分論點(diǎn)我們按照“宏觀—微觀”的邏輯進(jìn)行了位置上的調(diào)換,這樣更符合一般的思維順序。這樣文章的總論點(diǎn)和分論點(diǎn)就都從材料中提煉出來(lái)了。考生還需注意語(yǔ)言的流暢性,防止大段抄襲材料的語(yǔ)言,字?jǐn)?shù)也要嚴(yán)格控制在800~1000之間。

【參考例文】

綠色發(fā)展

雨果說(shuō)過(guò):“大自然既是善良的慈母,也是冷酷的屠夫?!边@句話在警示我們,人類的發(fā)展要遵循自然的客觀規(guī)律,走綠色發(fā)展的道路。然而最近幾年霧霾頻襲、沙塵肆虐、癌癥村激增、綠色的大地不在,而“墨綠色”的河水卻成為了常態(tài)。人們?cè)谧砣祟愇拿?、科技進(jìn)步成果的同時(shí),也在飽受違背自然的發(fā)展惡果。

綠色發(fā)展能夠合理發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì),避免一刀切式的掠奪性開發(fā);綠色發(fā)展能夠促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì),形成經(jīng)濟(jì)環(huán)保新模式;綠色發(fā)展能夠有效緩解能源緊張問(wèn)題,新能源的運(yùn)用還能防止環(huán)境進(jìn)一步惡化;綠色發(fā)展能夠改變公眾觀念,提高生活品質(zhì),并匯眾力量從點(diǎn)滴實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展。因此,要實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處,就要尊重自然、走綠色發(fā)展之路。

規(guī)劃主體功能區(qū),開發(fā)與環(huán)保新途徑。主體功能區(qū)的合理規(guī)劃有利于各個(gè)區(qū)域的合理開發(fā),充分發(fā)揮各個(gè)區(qū)域潛力的同時(shí)又能夠注重重點(diǎn)區(qū)域的環(huán)境保護(hù)。按照不同區(qū)域環(huán)境承載力的不同,合理安排開發(fā)強(qiáng)度、合理判斷發(fā)展?jié)摿?,并且按照?yōu)化開發(fā)、重點(diǎn)開發(fā)、生態(tài)發(fā)展和禁止開發(fā)的區(qū)域劃分來(lái)制定不同的發(fā)展策略,從總體上統(tǒng)籌規(guī)劃,為開發(fā)與環(huán)保開辟新途徑,實(shí)現(xiàn)各個(gè)區(qū)域間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、齊頭并進(jìn)的良好局面。

發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)與環(huán)保新模式。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是綠色發(fā)展的新模式,也是最有效的發(fā)展策略。在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中將清潔生產(chǎn)和廢棄物的綜合利用融為一體,既可以高效利用資源、變廢為寶,又可以減少污染物的排放,尊重自然生態(tài)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的完美契合。

創(chuàng)新綠色科技,發(fā)展與環(huán)保新突破。我國(guó)傳統(tǒng)的能源開發(fā)主要是以煤和石油為主,然后隨著非可再生資源的不斷開發(fā),能源危機(jī)的警報(bào)也一再拉響,不僅限制了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而且傳統(tǒng)能源對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響也越來(lái)越顯現(xiàn)。所以,要大力推廣綠色科技,發(fā)展新能源的開發(fā)與利用。以光伏產(chǎn)業(yè)為例,推動(dòng)綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)發(fā)展與環(huán)保的新突破。

培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),生活與環(huán)保新理念。加大環(huán)保工作的宣傳力度,培育公眾環(huán)保意識(shí)。政府應(yīng)該聯(lián)合新聞媒體,通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等形式向民眾宣傳環(huán)保和消費(fèi)理念,逐步培育民眾的環(huán)保意識(shí)以及實(shí)現(xiàn)合理消費(fèi),避免環(huán)境污染、生態(tài)失衡等惡性化趨勢(shì)的蔓延。同時(shí),政府也應(yīng)為居民環(huán)保生活提供便利服務(wù),切實(shí)實(shí)現(xiàn)全民環(huán)保新生活。

環(huán)境的治理與保護(hù)工作是一個(gè)發(fā)展過(guò)程,這中間需要政府、企業(yè)、個(gè)人等社會(huì)各方力量共同努力才有可能實(shí)現(xiàn)。讓綠色發(fā)展成為社會(huì)發(fā)展的新主題,讓每個(gè)人都共同努力,獻(xiàn)出自己的一份力。

廣東公務(wù)員考試真題

您好,中公教育為您服務(wù)。

2015年廣東公務(wù)員考試筆試時(shí)間定于3月22日上午,考試科目為行測(cè)和申論,目前距離考試還有兩天多一點(diǎn)點(diǎn),正處于準(zhǔn)考證打印的時(shí)間節(jié)點(diǎn),請(qǐng)各位考生準(zhǔn)時(shí)打印準(zhǔn)考證,并提前踩點(diǎn)。

廣東公務(wù)員考試真題下載

面對(duì)即將到來(lái)的廣東公務(wù)員考試,很多考生迷茫了,不知道如何著手復(fù)習(xí),做什么樣的準(zhǔn)備工作,選擇什么樣的復(fù)習(xí)資料,什么樣的復(fù)習(xí)計(jì)劃才是適合自己的……頭腦中出現(xiàn)了一連串的問(wèn)號(hào)。在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi),做好適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,選擇適合自己的復(fù)習(xí)方式才能夠得到最好的復(fù)習(xí)效果。中公教育專家建議廣大考生在考前要做好最基本的三個(gè)準(zhǔn)備:

一、歷年真題

在公務(wù)員備考期間歷年真題是最具參考價(jià)值的,近幾年的真題應(yīng)貫穿于復(fù)習(xí)始終。通過(guò)歷年真題的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)公務(wù)員考試、研究公務(wù)員考試,從而把握公務(wù)員考試。真題的研究可以分三個(gè)階段。

第一輪做真題,找到幾套完整的真題試卷,從頭到尾把每個(gè)題目完整地思考一遍。通過(guò)這個(gè)過(guò)程認(rèn)識(shí)公務(wù)員考試的題型、題量及基本知識(shí)點(diǎn)分布。對(duì)公務(wù)員考試有一個(gè)初步了解,同時(shí)明確復(fù)習(xí)的方向。第二輪做真題,分題型來(lái)做。準(zhǔn)備近五年的真題,集中練習(xí)每套真題的五大題型,通過(guò)縱向研究,深入了解五大題型中每個(gè)知識(shí)點(diǎn)所出現(xiàn)的頻率及命題方式,總結(jié)自身的薄弱環(huán)節(jié),確定接下來(lái)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。第三輪做真題,嚴(yán)格按照時(shí)限做。準(zhǔn)備近三年的真題試卷,每套都按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行練習(xí),使自己的注意力高度集中,大腦處于適度緊張的狀態(tài),仿真模擬在考場(chǎng)中的感覺(jué),增強(qiáng)自身的經(jīng)驗(yàn)感。同時(shí)每套題都采取不同的做題順序,找準(zhǔn)最適合自己的做題狀態(tài)。

二、專項(xiàng)題庫(kù)

每年都有很多考生,花費(fèi)大量的時(shí)間去準(zhǔn)備公務(wù)員考試,但結(jié)果卻不盡如人意。原因很簡(jiǎn)單,這樣的考生陷入了復(fù)習(xí)的一個(gè)誤區(qū)——盲目復(fù)習(xí),甚至有人采用題海戰(zhàn)術(shù)。公務(wù)員復(fù)習(xí)過(guò)程中,熟能生巧固然重要,但在公考競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,公考題目的命題方式越來(lái)越靈活,必須要我們靈活地掌握解題技巧,真正了解命題人的意圖才能夠解決。所以廣大考生要通過(guò)有針對(duì)性的復(fù)習(xí),在每類題型中都使自己的思維方式與命題人保持高度一致。

考生通過(guò)上述第二輪對(duì)于真題的研究,會(huì)明確自己的弱項(xiàng),找到自己的短板,從而確定復(fù)習(xí)重點(diǎn)。此時(shí),中公教育專家建議考生有針對(duì)性地選擇專項(xiàng)教材,強(qiáng)化訓(xùn)練。通過(guò)采用專項(xiàng)教材,深入研究每類題型的命題思路和意圖,學(xué)會(huì)從命題者的角度去分析問(wèn)題,讀懂題意。同時(shí)針對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn),總結(jié)常用的解題技巧,熟練運(yùn)用掌握的方法和技巧,快速得到答案。

三、錯(cuò)題本

在行測(cè)復(fù)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,難免會(huì)做錯(cuò)一些題目。那么在做錯(cuò)題目之后我們?cè)趺崔k呢?是錯(cuò)了就算了,下次照樣錯(cuò)呢;還是錯(cuò)了就記住,吸取教訓(xùn)呢?如果讓我們?cè)趦烧弋?dāng)中選一者,毫無(wú)疑問(wèn)大多數(shù)人都會(huì)選擇第二種。相信很多考生在高考復(fù)習(xí)或者考研的復(fù)習(xí)階段都有過(guò)類似經(jīng)歷,當(dāng)一種考試結(jié)束后,都會(huì)把我們的錯(cuò)題本珍藏起來(lái)。的確如此,錯(cuò)題本不僅記錄了我們一路上所付出的汗水和努力,同時(shí)還記錄了我們犯下的每個(gè)錯(cuò)誤,最重要的就是對(duì)每個(gè)錯(cuò)誤的剖析及改正,這就是錯(cuò)題本之所以珍貴的原因。公務(wù)員考試亦如此,需要我們吸取教訓(xùn),避免因犯同樣的錯(cuò)誤而浪費(fèi)時(shí)間。

上述三方面的準(zhǔn)備工作是對(duì)廣大考生最基本的要求,中公教育專家建議考生結(jié)合自己的實(shí)際情況做好這三點(diǎn),相信成功的彼岸會(huì)離你越來(lái)越近。

中公教育網(wǎng)站第一時(shí)間公布各類公考類信息,建議及時(shí)關(guān)注,??荚嚦晒Γ?/p>

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