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本文目錄
- 廣東公務(wù)員考試真題
- 2016年廣東公務(wù)員考試真題及答案
- 2010年廣東省公務(wù)員考試《申論》真題參考答案
- 2011年廣東省公務(wù)員考試申論真題及答案
- 2014年廣東省公務(wù)員考試申論參考答案及解析
廣東公務(wù)員考試真題
您好，中公教育為您服務(wù)。
2015年廣東公務(wù)員考試筆試時(shí)間定于3月22日上午，考試科目為行測和申論，目前距離考試還有兩天多一點(diǎn)點(diǎn)，正處于準(zhǔn)考證打印的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，請各位考生準(zhǔn)時(shí)打印準(zhǔn)考證，并提前踩點(diǎn)。
廣東公務(wù)員考試真題下載
面對即將到來的廣東公務(wù)員考試，很多考生迷茫了，不知道如何著手復(fù)習(xí)，做什么樣的準(zhǔn)備工作，選擇什么樣的復(fù)習(xí)資料，什么樣的復(fù)習(xí)計(jì)劃才是適合自己的……頭腦中出現(xiàn)了一連串的問號。在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)，做好適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，選擇適合自己的復(fù)習(xí)方式才能夠得到最好的復(fù)習(xí)效果。中公教育專家建議廣大考生在考前要做好最基本的三個(gè)準(zhǔn)備：
一、歷年真題
在公務(wù)員備考期間歷年真題是最具參考價(jià)值的，近幾年的真題應(yīng)貫穿于復(fù)習(xí)始終。通過歷年真題的學(xué)習(xí)認(rèn)識公務(wù)員考試、研究公務(wù)員考試，從而把握公務(wù)員考試。真題的研究可以分三個(gè)階段。
第一輪做真題，找到幾套完整的真題試卷，從頭到尾把每個(gè)題目完整地思考一遍。通過這個(gè)過程認(rèn)識公務(wù)員考試的題型、題量及基本知識點(diǎn)分布。對公務(wù)員考試有一個(gè)初步了解，同時(shí)明確復(fù)習(xí)的方向。第二輪做真題，分題型來做。準(zhǔn)備近五年的真題，集中練習(xí)每套真題的五大題型，通過縱向研究，深入了解五大題型中每個(gè)知識點(diǎn)所出現(xiàn)的頻率及命題方式，總結(jié)自身的薄弱環(huán)節(jié)，確定接下來復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。第三輪做真題，嚴(yán)格按照時(shí)限做。準(zhǔn)備近三年的真題試卷，每套都按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，使自己的注意力高度集中，大腦處于適度緊張的狀態(tài)，仿真模擬在考場中的感覺，增強(qiáng)自身的經(jīng)驗(yàn)感。同時(shí)每套題都采取不同的做題順序，找準(zhǔn)最適合自己的做題狀態(tài)。
二、專項(xiàng)題庫
每年都有很多考生，花費(fèi)大量的時(shí)間去準(zhǔn)備公務(wù)員考試，但結(jié)果卻不盡如人意。原因很簡單，這樣的考生陷入了復(fù)習(xí)的一個(gè)誤區(qū)——盲目復(fù)習(xí)，甚至有人采用題海戰(zhàn)術(shù)。公務(wù)員復(fù)習(xí)過程中，熟能生巧固然重要，但在公考競爭激烈的今天，公考題目的命題方式越來越靈活，必須要我們靈活地掌握解題技巧，真正了解命題人的意圖才能夠解決。所以廣大考生要通過有針對性的復(fù)習(xí)，在每類題型中都使自己的思維方式與命題人保持高度一致。
考生通過上述第二輪對于真題的研究，會明確自己的弱項(xiàng)，找到自己的短板，從而確定復(fù)習(xí)重點(diǎn)。此時(shí)，中公教育專家建議考生有針對性地選擇專項(xiàng)教材，強(qiáng)化訓(xùn)練。通過采用專項(xiàng)教材，深入研究每類題型的命題思路和意圖，學(xué)會從命題者的角度去分析問題，讀懂題意。同時(shí)針對每個(gè)知識點(diǎn)，總結(jié)常用的解題技巧，熟練運(yùn)用掌握的方法和技巧，快速得到答案。
三、錯(cuò)題本
在行測復(fù)習(xí)的過程當(dāng)中，難免會做錯(cuò)一些題目。那么在做錯(cuò)題目之后我們怎么辦呢?是錯(cuò)了就算了，下次照樣錯(cuò)呢；還是錯(cuò)了就記住，吸取教訓(xùn)呢?如果讓我們在兩者當(dāng)中選一者，毫無疑問大多數(shù)人都會選擇第二種。相信很多考生在高考復(fù)習(xí)或者考研的復(fù)習(xí)階段都有過類似經(jīng)歷，當(dāng)一種考試結(jié)束后，都會把我們的錯(cuò)題本珍藏起來。的確如此，錯(cuò)題本不僅記錄了我們一路上所付出的汗水和努力，同時(shí)還記錄了我們犯下的每個(gè)錯(cuò)誤，最重要的就是對每個(gè)錯(cuò)誤的剖析及改正，這就是錯(cuò)題本之所以珍貴的原因。公務(wù)員考試亦如此，需要我們吸取教訓(xùn)，避免因犯同樣的錯(cuò)誤而浪費(fèi)時(shí)間。
上述三方面的準(zhǔn)備工作是對廣大考生最基本的要求，中公教育專家建議考生結(jié)合自己的實(shí)際情況做好這三點(diǎn)，相信成功的彼岸會離你越來越近。
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2016年廣東公務(wù)員考試真題及答案
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2010年廣東省公務(wù)員考試《申論》真題參考答案
【參考答案】
第一階段：2001年前后的特征是經(jīng)濟(jì)步入快速發(fā)展期，各地部分工廠企業(yè)出現(xiàn)用工短缺，農(nóng)民工出現(xiàn)不足。原因在于產(chǎn)生了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與用工不足之間的矛盾。
第二階段：2004年前后的特征是一些大中小城市的加工制造等行業(yè)普遍存在招工難問題。原因在于企業(yè)的環(huán)境惡劣、工資待遇低、缺少權(quán)益保障等因素，加之我國取消了農(nóng)業(yè)稅，吸引了農(nóng)民工選擇留守。
第三階段：2006-2007年的特征是企業(yè)用工最缺技工。原因在于我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級換代，對技術(shù)人才的需求增加，但同時(shí)技工教育培訓(xùn)的發(fā)展相對滯后。且社會上普遍對當(dāng)技工存在思想偏差，企業(yè)內(nèi)部和外部都沒有給技能人才培養(yǎng)創(chuàng)造有利條件。
第四階段：2009年下半年至今的特征是隨著經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇，再次出現(xiàn)用工短缺。原因在于用工需求顯著增加，中西部地區(qū)薪資水平與沿海發(fā)達(dá)地區(qū)差距縮小，新時(shí)代民工更注重工作環(huán)境和各種待遇等。
（二）近年來，我國政府致力于維護(hù)農(nóng)民工的合法權(quán)益、推進(jìn)農(nóng)民工社會保障工作。請根據(jù)所給材料，用不超過250字的篇幅，分析提煉出近10年來我國政府不斷加強(qiáng)農(nóng)民工工作的特點(diǎn)。（本題20分）
要求：分析全面，思路清晰，條理清楚，語言流暢。
【參考答案】
2000年，對農(nóng)民工工作權(quán)益的保障，處于取消流動(dòng)限制、允許進(jìn)城務(wù)工等基本勞動(dòng)權(quán)的許可階段，政策方向上由“規(guī)范流動(dòng)”向“公平流動(dòng)”轉(zhuǎn)變。
2004年至今，從法律制度層面逐步加大對農(nóng)民工社會保障力度和合法權(quán)益的維護(hù)，進(jìn)一步改善農(nóng)民工的就業(yè)環(huán)境。主要表現(xiàn)在幫助農(nóng)民工解決拖欠工資、子女上學(xué)困難等問題；加快建立農(nóng)民工的社會保障制度，推進(jìn)農(nóng)民工工傷保險(xiǎn)、醫(yī)療保障、養(yǎng)老保險(xiǎn)，頒布新《勞動(dòng)合同法》使農(nóng)民工合法權(quán)益得到有效保障；幫助農(nóng)民工解決居住困難問題；加強(qiáng)對農(nóng)民工的職業(yè)技能培訓(xùn)，努力促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
（三）針對材料中所反映的問題（僅限所給材料），以“進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)民工工作”為題，寫一篇800字左右的策論文章。（本題50分）
要求：措施全面，結(jié)構(gòu)完整，條理清晰，行文流暢，針對性強(qiáng)，具有可操作性。
【參考例文】
進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)民工工作
農(nóng)民工作為我國勞動(dòng)大軍中極為重要的組成部分，積極解決其相關(guān)問題，對維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著積極的作用。從上世紀(jì)開始，政府就不斷出臺政策，加強(qiáng)農(nóng)民工工作，尤其是在近七年的中央政府工作報(bào)告中，均涉及了農(nóng)民工的內(nèi)容，充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對農(nóng)民工問題的重視。
但我們?nèi)匀恍枰吹剑嚓P(guān)工作仍存在政策性指令較多，有待落實(shí)實(shí)踐，法律規(guī)制范圍狹窄，一些規(guī)范較為籠統(tǒng)甚至不夠全面等問題，這些還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。廣東省委書記汪洋在接受記者采訪時(shí)也曾表示，我們黨委和政府改善農(nóng)民工待遇的政策指向不會改變，而且力度會進(jìn)一步加大?？梢?，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)民工工作，是政策所向，大勢所趨。
要進(jìn)一步深化并落實(shí)制度改革，建立合理的管理體系。首先，要深化并落實(shí)戶籍制度改革建設(shè)，要建立以職業(yè)和居民地劃分人口類型的新型戶籍制度，打破城鄉(xiāng)分割的二元社會結(jié)構(gòu)，逐步實(shí)現(xiàn)人口的自由遷徙并建立起城鄉(xiāng)一體化的戶籍管理制度。其次，加強(qiáng)失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和養(yǎng)老保險(xiǎn)制度等社會保障制度的建設(shè)。
要進(jìn)一步加快建立覆蓋農(nóng)民工的就業(yè)服務(wù)體系。目前針對農(nóng)民工就業(yè)的信息共享網(wǎng)絡(luò)還有待完善。因此，各級政府要把本地農(nóng)村富余勞動(dòng)力和外來農(nóng)民工全面納入公共就業(yè)服務(wù)范圍。加快健全覆蓋城鄉(xiāng)的公共就業(yè)服務(wù)體系，完善城鄉(xiāng)統(tǒng)一的勞動(dòng)力市場和信息網(wǎng)絡(luò)，努力為農(nóng)民工提供政策咨詢、就業(yè)信息和職業(yè)介紹等服務(wù)。
要進(jìn)一步切實(shí)構(gòu)建覆蓋農(nóng)民工的職業(yè)培訓(xùn)體系。將現(xiàn)有的政策性指導(dǎo)落實(shí)到實(shí)踐層面進(jìn)行體系建設(shè)，以技工學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為培訓(xùn)場所主體；勞動(dòng)保障、教育等部門按照職能切實(shí)做好培訓(xùn)工作；鼓勵(lì)用人單位和各類教育、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多方參與培訓(xùn)；同時(shí)設(shè)立相關(guān)的的教育培訓(xùn)基金項(xiàng)目。
要進(jìn)一步加大維護(hù)農(nóng)民工權(quán)益的執(zhí)法力度。強(qiáng)化勞動(dòng)保障監(jiān)察執(zhí)法，依法嚴(yán)厲查處用人單位侵犯農(nóng)民工權(quán)益的違法行為，在勞動(dòng)合同訂立等環(huán)節(jié)嚴(yán)格監(jiān)察，完善農(nóng)民工維權(quán)舉報(bào)投訴機(jī)制，同時(shí)建立完善勞資糾紛處理機(jī)制。
“憂民之憂者，民亦憂其憂；樂民之樂者，民亦樂其樂?！泵鎸r(nóng)民工工作問題，只要我們以人為本、真抓實(shí)干，就定能有效解決問題，推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展。
2011年廣東省公務(wù)員考試申論真題及答案
您好，中公教育為您服務(wù)。
2011年廣東省公務(wù)員考試申論真題及答案解析
得分評卷人(一)請根據(jù)材料1—3，用不超過300字的篇幅，概括出我國現(xiàn)階段職業(yè)病發(fā)病的特點(diǎn)。(30分)
要求：概括準(zhǔn)確，條理清晰，語言流暢。
(方格略)得分評卷人(二)請根據(jù)材料6，用不超過200字的篇幅，分析說明“張海超事件”中職業(yè)病診斷鑒定難的主要原因。(20分)
要求：分析全面，思路清晰，語言流暢。
得分評卷人(三)請針對材料所反映的問題(僅限所給的材料)，以“加強(qiáng)我國職業(yè)病防治工作”為題，寫一篇800字左右的策論文章。(50分)
要求：結(jié)構(gòu)完整、條理清晰、行文流暢，措施全面、針對性強(qiáng)、具有可操作性。
(方格略)
(一)答案提示
我國現(xiàn)階段職業(yè)病發(fā)病的特點(diǎn)有：
1.從職業(yè)病發(fā)病宏觀背景來看：(1)發(fā)病范圍擴(kuò)大，不僅存在于傳統(tǒng)行業(yè)，很多新興產(chǎn)業(yè)亦存在;(2)發(fā)病人數(shù)增多，進(jìn)入職業(yè)病高發(fā)期;(3)多集中于中小企業(yè)，尤其是個(gè)體私營企業(yè);(4)病種增加，更新速度加快，出現(xiàn)新的還未納入法定范圍的職業(yè)病及目前少見的職業(yè)病;(5)危害因素增多，不再局限于傳統(tǒng)的粉塵、重金屬范疇，而呈多元化趨勢。
2.從職業(yè)病發(fā)病具體表現(xiàn)來看：(1)患病率高，常以群體形式爆發(fā);(2)潛伏期長，一旦發(fā)病難以治愈，病死率高;(3)發(fā)病病例尤以粉塵和職業(yè)中毒所占比例為重;(4)發(fā)病后易傷及人體各個(gè)系統(tǒng)，對人體造成不可逆損害。
(二)答案提示
導(dǎo)致“張海超事件”中職業(yè)病診斷鑒定難的主要原因有：
(1)現(xiàn)行法律法規(guī)要求職業(yè)病的診斷必須到當(dāng)?shù)匾婪ǔ袚?dān)職業(yè)病診斷的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行，其他醫(yī)院的診斷不具效力;
(2)醫(yī)療機(jī)構(gòu)對職業(yè)病的診斷，需用人單位出具多種相關(guān)證明材料，而用人單位為推卸責(zé)任，常拒絕出具診斷所需材料，延誤患者診斷;
(3)對依法承擔(dān)職業(yè)病診斷的醫(yī)療機(jī)構(gòu)的診斷結(jié)果未建立科學(xué)的鑒定體系，其結(jié)論很難被推翻，致使患者對診斷結(jié)果有異議的，難以申請鑒定以及再鑒定。
(三)參考范文
加強(qiáng)我國職業(yè)病防治工作
隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，我國已步入了職業(yè)病的高發(fā)期，從煤炭、冶金等傳統(tǒng)行業(yè)到生物工程、計(jì)算機(jī)等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，都不同程度地存在職業(yè)病危害，據(jù)估計(jì)目前已有2億勞動(dòng)者在從事勞動(dòng)過程中不同程度地遭受了職業(yè)病的危害。由此可見，職業(yè)病已嚴(yán)重影響了人們的日常生活，職業(yè)病危害問題已成為影響社會和諧的公共衛(wèi)生問題和社會問題。因此，加強(qiáng)職業(yè)病的防治工作勢在必行。
要加強(qiáng)我國職業(yè)病防治工作，需要健全和完善職業(yè)病相關(guān)的法律法規(guī)。雖然，我國現(xiàn)行的法律法規(guī)對職業(yè)病作了相關(guān)的規(guī)定，但據(jù)現(xiàn)階段的實(shí)際情況看，現(xiàn)行的一些法律法規(guī)并不能很好地解決現(xiàn)有的一些問題。因此，要對現(xiàn)行職業(yè)病法律法規(guī)進(jìn)行修改，制定完善的職業(yè)病鑒定診斷制度、合理的工傷處理程序、健全的職工賠償制度等。
要加強(qiáng)我國職業(yè)病防治工作，需要國家及各級政府的大力支持和重視。目前，國家已將《職業(yè)病防治法》的修改列入全國人大2011年的工作計(jì)劃中。而且，衛(wèi)生部也將職業(yè)病防治工作列入了深化醫(yī)改項(xiàng)目，并由中央財(cái)政給予支持。除此之外，各級政府要加大執(zhí)行和監(jiān)管力度，制定職業(yè)病防治工作計(jì)劃，將各項(xiàng)法律法規(guī)、規(guī)章和政策落實(shí)到位;健全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，提高監(jiān)管能力，加大對用人單位的監(jiān)管力度;設(shè)立規(guī)范職業(yè)病防治工作的相關(guān)工作機(jī)構(gòu)，各部門分工協(xié)作，有機(jī)聯(lián)動(dòng)，合力發(fā)揮監(jiān)管作用，形成高效的職業(yè)病監(jiān)管體系。
要加強(qiáng)我國職業(yè)病防治工作，需要企業(yè)加強(qiáng)和完善自身的防治工作。企業(yè)，尤其是易引起職業(yè)病危害的企業(yè)，需嚴(yán)格落實(shí)職業(yè)病防治主體責(zé)任和管理職能，切實(shí)開展職業(yè)病防治工作。要加大企業(yè)的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)和宣傳力度，對職工進(jìn)行職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)，普及職業(yè)病防治知識，提高職工的防范意識;提高對工作場所職業(yè)病危害因素的監(jiān)測力度，對涉及職業(yè)危害的場所設(shè)置警示標(biāo)識牌;關(guān)注職工健康，定期安排職工進(jìn)行體檢，而且體檢報(bào)告要對職工透明化，對患有職業(yè)病的職工及時(shí)給予幫助和治療。
要加強(qiáng)我國職業(yè)病防治工作，還需要人民群眾提高自我防護(hù)意識。廣大職工要多學(xué)習(xí)與職業(yè)病相關(guān)的知識，樹立職業(yè)病防護(hù)意識，了解工作中與自身相關(guān)的職業(yè)危害。同時(shí)也要了解與職業(yè)病相關(guān)的法律法規(guī)知識，以提高自身維權(quán)意識，從而維護(hù)自身權(quán)益。
此外，要加強(qiáng)我國職業(yè)病防治工作，還可以研究其他國家關(guān)于這方面的做法，以借鑒他們先進(jìn)的、可行的經(jīng)驗(yàn)。
總之，職業(yè)病的防治不是某個(gè)人的責(zé)任，而是全社會共同的責(zé)任。因此，加強(qiáng)職業(yè)病的防治工作，需要我們?nèi)鐣餐?，攜手共進(jìn)。
如有疑問，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。
2014年廣東省公務(wù)員考試申論參考答案及解析
>>2014年廣東公務(wù)員考試真題
問題一：請根據(jù)材料1，簡要概括我國能源利用現(xiàn)狀。（本題10分）
要求：概括全面、準(zhǔn)確，條理清晰。篇幅不超過100字。
【解題思路】
閱讀題干可知本題的作答范圍為“材料1”，作答任務(wù)是“簡要概括我國能源利用現(xiàn)狀”，作答要求“概括全面、準(zhǔn)確，條理清晰”，作答字?jǐn)?shù)“不超過100字”。因此考生需注意在限定的材料范圍內(nèi)尋找我國能源利用現(xiàn)狀的相關(guān)表述，并對此作簡明扼要、條理清晰的概括陳述。
【參考答案】
一是能源資源稟賦差。人均占有量低；二是能源消費(fèi)增長快。消費(fèi)量高，利用率低；三是能源對外依存度高。尤以石油、天然氣為重；四是環(huán)境壓力大。能源利用帶來大量污染物；五是傳統(tǒng)模式難以為繼。資源保護(hù)需綠色發(fā)展。
問題二：請根據(jù)材料4，分析說明發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的好處有哪些。（本題20分）
要求：分析全面、透徹，條理清晰，表達(dá)準(zhǔn)確。篇幅不超過200字。
【解題思路】
本題是一道綜合分析題，讓考生根據(jù)材料4，分析說明發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的好處。具體要求分析全面、透徹，因此考生應(yīng)透過材料字面的意思，挖掘內(nèi)在含義，從具體的事例升華到一般、抽象的分析上。條理清楚，說明作答要講究邏輯、條理性，可采用“總結(jié)觀點(diǎn)—具體闡述”即“總—分”方式作答。做到表達(dá)準(zhǔn)確，字?jǐn)?shù)在200字以內(nèi)。
【參考答案】
發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)能綜合利用資源，變廢為寶，實(shí)現(xiàn)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)“雙贏”。
具體來說，一是資源高效化。企業(yè)新開發(fā)大量資源代替慣用原料，利用技術(shù)生產(chǎn)能源，有效拓寬原料來源和降低能耗。二是廢物資源化。處理工業(yè)廢水和收購廢舊能源，將其循環(huán)轉(zhuǎn)化再利用于生產(chǎn)中，可節(jié)約成本、擴(kuò)大規(guī)模、保護(hù)環(huán)境。三是生產(chǎn)協(xié)同化。相關(guān)企業(yè)集群協(xié)同生產(chǎn)，使互相之間經(jīng)濟(jì)要素和資源的配置效率提高，形成產(chǎn)業(yè)鏈，達(dá)到效益化。
問題三：假如你是G市交委工作人員，參加了材料6所說的座談會。請根據(jù)會議發(fā)言情況，就進(jìn)一步完善本市公共自行車服務(wù)提出建議。（本題20分）
要求：所提建議合理、有針對性，條理清晰，表達(dá)準(zhǔn)確。篇幅不超過200字。
【解題思路】
閱讀題目可知作答任務(wù)是提出一份建議，作答身份是“G市交委工作人員”，建議的內(nèi)容是“進(jìn)一步完善本市公共自行車服務(wù)”。題干給出了明確的作答范圍——材料6，考生可以從硬件、軟件兩方面來對措施分類，以滿足“條理清晰”的要求。注意字?jǐn)?shù)不能超過200字。
【參考答案】
進(jìn)一步完善本市公共自行車服務(wù)可以從硬件、軟件兩方面著手。
硬件設(shè)施：一是增設(shè)非機(jī)動(dòng)車道，保障騎車人的安全；二是合理設(shè)置租賃點(diǎn)，在居民區(qū)、辦公區(qū)增設(shè)和擴(kuò)大租賃點(diǎn)。
軟件支持：一是緩解財(cái)政壓力，一方面加大資金補(bǔ)貼的力度，另一方面通過拉取廣告贊助等方式打開營利渠道；二是做好運(yùn)營維護(hù)工作，及時(shí)修車、打氣；三是建立誠信懲處機(jī)制，杜絕借車不還的現(xiàn)象；四是加強(qiáng)宣傳教育，提升群眾素質(zhì)，要求確保鎖好車之后才離開。
問題四：請結(jié)合全部給定材料，以“綠色發(fā)展”為題目，撰寫一篇議論文。（本題50分）
要求：
1.文章主題應(yīng)與所給材料聯(lián)系緊密，思想性強(qiáng)；
2.論點(diǎn)鮮明，論據(jù)確鑿，論證嚴(yán)密、合乎邏輯；
3.結(jié)構(gòu)完整，條例清晰，行文流暢；
4.篇幅在800~1000字。
【寫作思路】
本題為命題作文，所以考生可以直接按照已給出的題目作答，這樣無形中簡化了考試的難度，而且給出的題目是“綠色發(fā)展”，考生也能比較容易的按照給出的題目確定文章的主旨，即圍繞“綠色發(fā)展”來展開。所以考生在審題的環(huán)節(jié)就可以確定文章的標(biāo)題和總論點(diǎn)了。結(jié)合標(biāo)題“綠色發(fā)展”和材料里的內(nèi)容我們能夠明確文章是要寫與環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展相關(guān)的內(nèi)容，這些內(nèi)容相信考生并不陌生，對于問題的分析和對策的提出即使不看材料考生也能夠提出一些觀點(diǎn)和看法。但是題目要求文章要緊密聯(lián)系所給材料，故考生的總論點(diǎn)和分論點(diǎn)必須能從材料中提煉出來。在仔細(xì)研讀給定資料后，材料2講的是規(guī)劃主題功能區(qū)的有關(guān)內(nèi)容，我們可以提煉出分論點(diǎn)：“規(guī)劃主體功能區(qū)，開發(fā)與環(huán)保新途徑”。材料3講了光伏產(chǎn)業(yè)的發(fā)展問題，我們可以提煉出分論點(diǎn)：“創(chuàng)新綠色科技，發(fā)展與環(huán)保新突破”。材料4講的循環(huán)經(jīng)濟(jì)的有關(guān)內(nèi)容，我們可以提煉出分論點(diǎn)：“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，經(jīng)濟(jì)與環(huán)保新模式”。材料6、材料7講的是環(huán)保生活的有關(guān)內(nèi)容，我們可以提煉出分論點(diǎn)：“培養(yǎng)環(huán)保意識，生活與環(huán)保新理念”。其中循環(huán)經(jīng)濟(jì)和新技術(shù)的開發(fā)這兩個(gè)分論點(diǎn)我們按照“宏觀—微觀”的邏輯進(jìn)行了位置上的調(diào)換，這樣更符合一般的思維順序。這樣文章的總論點(diǎn)和分論點(diǎn)就都從材料中提煉出來了?？忌€需注意語言的流暢性，防止大段抄襲材料的語言，字?jǐn)?shù)也要嚴(yán)格控制在800~1000之間。
【參考例文】
綠色發(fā)展
雨果說過：“大自然既是善良的慈母，也是冷酷的屠夫?！边@句話在警示我們，人類的發(fā)展要遵循自然的客觀規(guī)律，走綠色發(fā)展的道路。然而最近幾年霧霾頻襲、沙塵肆虐、癌癥村激增、綠色的大地不在，而“墨綠色”的河水卻成為了常態(tài)。人們在坐享人類文明、科技進(jìn)步成果的同時(shí)，也在飽受違背自然的發(fā)展惡果。
綠色發(fā)展能夠合理發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)，避免一刀切式的掠奪性開發(fā)；綠色發(fā)展能夠促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)，形成經(jīng)濟(jì)環(huán)保新模式；綠色發(fā)展能夠有效緩解能源緊張問題，新能源的運(yùn)用還能防止環(huán)境進(jìn)一步惡化；綠色發(fā)展能夠改變公眾觀念，提高生活品質(zhì)，并匯眾力量從點(diǎn)滴實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展。因此，要實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處，就要尊重自然、走綠色發(fā)展之路。
規(guī)劃主體功能區(qū)，開發(fā)與環(huán)保新途徑。主體功能區(qū)的合理規(guī)劃有利于各個(gè)區(qū)域的合理開發(fā)，充分發(fā)揮各個(gè)區(qū)域潛力的同時(shí)又能夠注重重點(diǎn)區(qū)域的環(huán)境保護(hù)。按照不同區(qū)域環(huán)境承載力的不同，合理安排開發(fā)強(qiáng)度、合理判斷發(fā)展?jié)摿?，并且按照?yōu)化開發(fā)、重點(diǎn)開發(fā)、生態(tài)發(fā)展和禁止開發(fā)的區(qū)域劃分來制定不同的發(fā)展策略，從總體上統(tǒng)籌規(guī)劃，為開發(fā)與環(huán)保開辟新途徑，實(shí)現(xiàn)各個(gè)區(qū)域間優(yōu)勢互補(bǔ)、齊頭并進(jìn)的良好局面。
發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，經(jīng)濟(jì)與環(huán)保新模式。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是綠色發(fā)展的新模式，也是最有效的發(fā)展策略。在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的過程中將清潔生產(chǎn)和廢棄物的綜合利用融為一體，既可以高效利用資源、變廢為寶，又可以減少污染物的排放，尊重自然生態(tài)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律來發(fā)展經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的完美契合。
創(chuàng)新綠色科技，發(fā)展與環(huán)保新突破。我國傳統(tǒng)的能源開發(fā)主要是以煤和石油為主，然后隨著非可再生資源的不斷開發(fā)，能源危機(jī)的警報(bào)也一再拉響，不僅限制了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而且傳統(tǒng)能源對環(huán)境的負(fù)面影響也越來越顯現(xiàn)。所以，要大力推廣綠色科技，發(fā)展新能源的開發(fā)與利用。以光伏產(chǎn)業(yè)為例，推動(dòng)綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)發(fā)展與環(huán)保的新突破。
培養(yǎng)環(huán)保意識，生活與環(huán)保新理念。加大環(huán)保工作的宣傳力度，培育公眾環(huán)保意識。政府應(yīng)該聯(lián)合新聞媒體，通過電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等形式向民眾宣傳環(huán)保和消費(fèi)理念，逐步培育民眾的環(huán)保意識以及實(shí)現(xiàn)合理消費(fèi)，避免環(huán)境污染、生態(tài)失衡等惡性化趨勢的蔓延。同時(shí)，政府也應(yīng)為居民環(huán)保生活提供便利服務(wù)，切實(shí)實(shí)現(xiàn)全民環(huán)保新生活。
環(huán)境的治理與保護(hù)工作是一個(gè)發(fā)展過程，這中間需要政府、企業(yè)、個(gè)人等社會各方力量共同努力才有可能實(shí)現(xiàn)。讓綠色發(fā)展成為社會發(fā)展的新主題，讓每個(gè)人都共同努力，獻(xiàn)出自己的一份力。
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