各位老鐵們，大家好，今天由我來(lái)為大家分享上海公務(wù)員考試規(guī)律圖，以及公務(wù)員考試難不難的相關(guān)問(wèn)題知識(shí)，希望對(duì)大家有所幫助。如果可以幫助到大家，還望關(guān)注收藏下本站，您的支持是我們最大的動(dòng)力，謝謝大家了哈，下面我們開(kāi)始吧！
本文目錄
- 公務(wù)員考試難不難
- 上海市公務(wù)員考試考些什么
- 上海公務(wù)員的考試難考嗎怎么復(fù)習(xí),求經(jīng)驗(yàn)
- 上海公務(wù)員考試B類,近三年有沒(méi)有數(shù)字推理題型
- 上海公務(wù)員考試流程及注意事項(xiàng)
公務(wù)員考試難不難
我參加過(guò)好幾次公務(wù)員考試，最終是考上了，考不上的時(shí)候感覺(jué)挺難的，考上了還是覺(jué)得有思路的，不會(huì)覺(jué)得很難了?？傮w上來(lái)說(shuō)，公務(wù)員考試屬于是高考之后、研究生之后的第三大考，所以難度肯定是有的，而且一般大部分崗位都是招錄1個(gè)人，從今年開(kāi)始各省份的公考招錄人數(shù)也縮水了，比如廣西招錄人數(shù)縮小一般，所以難度更上增加了。
公務(wù)員考試不是在抽獎(jiǎng)，而是在競(jìng)爭(zhēng)，只要訓(xùn)練的當(dāng)，踏實(shí)學(xué)習(xí)，考上公務(wù)員并非難于上青天。公務(wù)員考試行測(cè)要求2個(gè)小時(shí)內(nèi)要做完100多道題目，市(地)以下職位試卷是130題選擇題，省級(jí)以上(含副省級(jí))職位試卷是135道題。相信時(shí)間不夠的問(wèn)題困擾著大部分考生。申論考試，考的是材料寫作題，還有一篇1000字+的大作文題，申而論之，有理有據(jù)。國(guó)家公務(wù)員考試分為筆試+面試，你要過(guò)關(guān)斬將才能脫穎而出。公務(wù)員考試就像千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，例如2019國(guó)家公務(wù)員考試，僅招錄14537人，卻有137.93萬(wàn)人通過(guò)了用人單位的資格審查，通過(guò)資格審查人數(shù)與錄用計(jì)劃數(shù)之比為95:1，可想而知，百人一崗，千人一崗已經(jīng)不是那么稀奇的事了。
但是考試再難，也會(huì)有套路，下面分享一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)
關(guān)于備考行測(cè)，下面提供一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：第一：先作答資料分析模塊第二：著手判斷推理中圖形推理、定義判斷、類比推理部分。第三：數(shù)量關(guān)系；第四：言語(yǔ)理解與表達(dá)第五：常識(shí)判斷；第六：解決邏輯推理和難度系數(shù)較高的數(shù)量關(guān)系；對(duì)文科學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果數(shù)量關(guān)系部分和資料分析部分是自己的薄弱環(huán)節(jié)，那可以按照：一：常識(shí)判斷。二：判斷推理；三：言語(yǔ)理解與表達(dá)；四：資料分析；五：數(shù)量關(guān)系?？傮w原則：先易后難！
至于面試，公務(wù)員面試基本都是結(jié)構(gòu)化面試，不管你報(bào)考哪個(gè)部門，都是統(tǒng)一一套試題。公務(wù)員面試主要是考核六大方面的內(nèi)容，分別是綜合分析能力，信息獲取能力、主動(dòng)性表現(xiàn)、溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、舉止儀表等等。如果沒(méi)有參加過(guò)面試，可以報(bào)個(gè)培訓(xùn)班。如果參加過(guò)了培訓(xùn)班或者是有面試經(jīng)歷，可以自己錄音、或者是對(duì)著鏡子練習(xí)，提高自己。你可以參考一下考核內(nèi)容，做針對(duì)性的復(fù)習(xí)。你需要特別注意鍛煉自己的綜合分析能力，比如一道題，你要能夠分析提煉出足夠多、足夠新的觀點(diǎn)，并能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言流暢的表達(dá)出來(lái)，分?jǐn)?shù)就比較高了。
覺(jué)得可以通過(guò)兩種方式來(lái)鍛煉提高語(yǔ)言表達(dá)能力。
第一就是錄音。自己拿著試題，寫出參考答案，然后朗讀記憶，再融合自己的特點(diǎn)來(lái)練習(xí)，練習(xí)的時(shí)候，自己念題目，然后自己作答，作答的過(guò)程中錄音，一定要認(rèn)真練習(xí)，就當(dāng)做是考試，錄音后回放，把自己認(rèn)為有缺點(diǎn)和改進(jìn)的地方重新修改，重新錄音，直到你自己覺(jué)得活著是朋友覺(jué)得滿意為止。
上海市公務(wù)員考試考些什么
您好！
一、考試科目和結(jié)構(gòu)
2011年度上海市考試錄用公務(wù)員的公共科目筆試分為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》，全部采取閉卷考試方式。
（一）《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》
《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》為客觀性試題，考試時(shí)限120分鐘，滿分100分。
（二）《申論》
《申論》為主觀性試題，考試時(shí)限150分鐘，滿分100分。
二、作答要求
（一）《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》
報(bào)考者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。
報(bào)考者必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上填寫本人姓名和準(zhǔn)考證號(hào)，用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號(hào)和在答題卡指定位置上作答。作答在試題本上或其他位置的一律無(wú)效。
（二）《申論》
報(bào)考者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。
報(bào)考者必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上填寫本人姓名和準(zhǔn)考證號(hào)，用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號(hào)，用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答的一律無(wú)效。
三、《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》介紹
（一）測(cè)試內(nèi)容
《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》主要測(cè)查從事公務(wù)員職業(yè)必須具備的基本素質(zhì)和潛在能力，通過(guò)測(cè)試選拔出能夠勝任公共管理工作的優(yōu)秀人才。測(cè)試內(nèi)容包括言語(yǔ)理解與表達(dá)能力、判斷推理能力、數(shù)理能力、常識(shí)應(yīng)用能力和綜合分析能力。
言語(yǔ)理解與表達(dá)能力主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行交流和思考的能力，準(zhǔn)確迅速地理解文字材料內(nèi)涵的能力，重點(diǎn)考察理解和使用詞語(yǔ)的能力，理解把握語(yǔ)句各類表達(dá)方式的能力，以及閱讀分析文字材料的能力。
判斷推理能力主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，重點(diǎn)考察運(yùn)用科學(xué)原理進(jìn)行分析判斷的能力，運(yùn)用概念和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析判斷的能力，對(duì)形象和空間關(guān)系準(zhǔn)確識(shí)別、把握和思維的能力，以及判斷、推理、演繹、歸納和批判分析等邏輯思維能力。
數(shù)理能力主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力，包括對(duì)數(shù)據(jù)的分析、運(yùn)算、推理能力。
常識(shí)應(yīng)用能力主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)政治、法律、管理、經(jīng)濟(jì)、科技、公文、黨史、國(guó)情、人文、生活常識(shí)等知識(shí)的掌握和運(yùn)用能力。
綜合分析能力主要測(cè)查報(bào)考者綜合運(yùn)用政治、法律、管理、經(jīng)濟(jì)、科技、公文、黨史、國(guó)情、人文等知識(shí)進(jìn)行分析判斷的能力。
（二）題型介紹
第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)能力
本部分均為單項(xiàng)選擇題，每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意，不選、多選或錯(cuò)選，均不得分。
第一種題型：選詞填空。給出一個(gè)句子或一段話，要求報(bào)考者從所給的詞語(yǔ)中選出能夠使句子的意思表達(dá)得最準(zhǔn)確的詞語(yǔ)。
例題：對(duì)一篇規(guī)范的論文，因版面限制而去砍綜述、刪注釋，實(shí)在是_________的不智之舉。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_________。
A、削足適履 B、揚(yáng)湯止沸
C、矯枉過(guò)正 D、舍本逐末
解答：此題正確答案為A。
第二種題型：語(yǔ)句表達(dá)。給出幾個(gè)句子，要求報(bào)考者找出最符合題意的語(yǔ)句。
例題：下列給出的幾句話中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是_________。
A、閱讀理解正確與否，是衡量閱讀能力好壞的重要標(biāo)志
B、閱讀與理解，是衡量閱讀能力的重要標(biāo)志
C、閱讀是否理解是衡量閱讀能力的主要標(biāo)志
D、閱讀能力好壞的標(biāo)志是理解
解答：此題正確答案為A。
第三種題型：閱讀理解。給出一個(gè)語(yǔ)段或一篇短文，要求報(bào)考者通過(guò)仔細(xì)閱讀分析，找出與題意最相符合的選項(xiàng)。
例題：在古典傳統(tǒng)里，和諧的反面是千篇一律?！熬雍投煌∪送缓汀?，所以和諧的一個(gè)條件是對(duì)于多樣性的認(rèn)同。中國(guó)人甚至在孔子之前就有了對(duì)于和諧的經(jīng)典認(rèn)識(shí)與體現(xiàn)。中國(guó)古代的音樂(lè)藝術(shù)很發(fā)達(dá)，特別是一些中國(guó)樂(lè)器，像鐘、磬、瑟等各種完全不同的樂(lè)器按照一定的韻律奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，但如果只有一種樂(lè)器就會(huì)非常單調(diào)。
對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是_________。
A、和諧觀念源于中國(guó)古代音樂(lè)
B、差異是和諧的一個(gè)必要條件
C、中國(guó)人很早就產(chǎn)生了和諧觀念
D、音樂(lè)是對(duì)和諧的經(jīng)典認(rèn)識(shí)與體現(xiàn)
解答：此題正確答案為B。
第二部分判斷推理能力
本部分均為單項(xiàng)選擇題，每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意，不選、多選或錯(cuò)選，均不得分。
第一種題型：科學(xué)推理。要求報(bào)考者綜合運(yùn)用自然科學(xué)原理進(jìn)行分析判斷，得出最符合題意的答案。
例題：自行車是靠車輪與地面的摩擦力而行駛的，兩個(gè)車輪與地面摩擦力的方向是_________。
A、前輪向后，后輪向前 B、前輪向前，后輪向后
C、前輪和后輪都向后 D、前輪和后輪都向前
解答：此題正確答案為A。
第二種題型：定義判斷。在每道題中，先給出一個(gè)概念的定義，然后再給出一組事物或行為的例子，命題假設(shè)給出的概念的定義是正確的、不容置疑的。要求報(bào)考者從中選出最符合或最不符合該定義的典型事物或行為。
例題：職業(yè)枯竭是指人們?cè)谧约洪L(zhǎng)期從事的工作重壓之下，產(chǎn)生身心能量被工作耗盡的感覺(jué)。
根據(jù)上述定義，下列屬于職業(yè)枯竭狀態(tài)的是_________。
A、老周不能勝任自己現(xiàn)有的工作，每天都會(huì)忙得焦頭爛額
B、剛參加工作的小李覺(jué)得這份工作太累，產(chǎn)生了跳槽的念頭
C、劉經(jīng)理每天工作繁忙，缺乏充足的休息，情緒也越來(lái)越糟糕
D、在從事過(guò)許多不同的職業(yè)之后，老王覺(jué)得所有工作都索然無(wú)味
解答：根據(jù)題干所給定義，正確答案為C。
第三種題型：圖形推理。每題給出一組圖形，要求報(bào)考者仔細(xì)觀察給出的圖形，根據(jù)題意找出其中規(guī)律，選出最符合變化規(guī)律的答案。
第四種題型：分析推理。在每道題中給出一段陳述，假設(shè)這段陳述是正確的、不容置疑的。要求報(bào)考者根據(jù)這段陳述，選擇一個(gè)正確答案。
例題：科學(xué)家對(duì)76位心臟病患者進(jìn)行了研究，他們分別采用“一名志愿者帶一只狗前去探望病人”、“一名志愿者前去探望病人”以及“沒(méi)有志愿者”三種方法分別測(cè)試這些病人的反應(yīng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)第一種情況下病人的焦慮程度下降了24%，第二種情況下病人的焦慮程度只下降了10%，第三種情況下病人的焦慮程度仍保持原來(lái)水平。因此科學(xué)家認(rèn)為，狗能幫助心臟病人降低焦慮情緒。
下面_________項(xiàng)最能削弱科學(xué)家的論點(diǎn)。
A、帶狗和不帶狗探視的實(shí)驗(yàn)分別選在兩個(gè)不同的時(shí)間段
B、在帶狗的志愿者中，絕大多數(shù)喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗
C、在被探望的病人中，絕大多數(shù)喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗
D、志愿者帶去探望病人的大多數(shù)狗都是性情比較溫順的
解答：觀察A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)，似乎都能削弱科學(xué)家的論點(diǎn)：狗能幫助心臟病人降低焦慮情緒。但選項(xiàng)C“在被探望的病人中，絕大多數(shù)喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗”直接說(shuō)明研究對(duì)象（心臟病人）的樣本太特殊（絕大多數(shù)被研究的心臟病人喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗），不具有代表性，因此C最能削弱科學(xué)家的論點(diǎn)。故 C是正確答案。
第三部分?jǐn)?shù)理能力
本部分均為單項(xiàng)選擇題，每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意，不選、多選或錯(cuò)選，均不得分。
第一種題型：數(shù)學(xué)應(yīng)用。每道試題給出表述數(shù)字關(guān)系的一段材料，要求報(bào)考者通過(guò)分析、判斷、運(yùn)算，找出最符合題意的答案。
例題：某機(jī)關(guān)單位召開(kāi)一次會(huì)議預(yù)期12天，后因會(huì)期縮短4天，因此原預(yù)算費(fèi)用節(jié)約了一部分。其中生活費(fèi)一項(xiàng)節(jié)約了4,000元，比原計(jì)劃少用40%，生活費(fèi)預(yù)算占總預(yù)算的4/9，則總預(yù)算為_(kāi)________。
A、45,000元 B、35,000元
C、27,500元 D、22,500元
解答：此題正確答案為D。
第二種題型：資料分析。給出一段資料（文字、圖表或數(shù)據(jù)），要求報(bào)考者通過(guò)對(duì)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算，找出最符合題意的答案。
第四部分常識(shí)應(yīng)用能力
本部分均為不定項(xiàng)選擇題，每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，至少有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。多選、少選或錯(cuò)選，均不得分。
例題：關(guān)于政府職能的特征，下列論述正確的是_________。
A、政府職能的實(shí)施主體是政府機(jī)構(gòu)
B、政府職能的主要內(nèi)容是管理國(guó)家和社會(huì)公共事務(wù)
C、政府職能的實(shí)施手段主要是依法行政
D、政府職能是政府機(jī)構(gòu)設(shè)置的根本依據(jù)
解答：此題正確答案為A、B、C、D。
第五部分綜合分析能力
本部分均為不定項(xiàng)選擇題，每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，至少有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。多選、少選或錯(cuò)選，均不得分。
例題：閱讀下面材料，回答1～2題。
黨的十七大報(bào)告指出：中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，立足基本國(guó)情，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，鞏固和完善社會(huì)主義制度，建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì)，建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。中國(guó)特色社會(huì)主義道路之所以完全正確、之所以能夠引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步，關(guān)鍵在于我們既堅(jiān)持了科學(xué)社會(huì)主義的基本原則，又根據(jù)我國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征賦予其鮮明的中國(guó)特色。在當(dāng)代中國(guó)，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就是真正堅(jiān)持社會(huì)主義。
1、中國(guó)特色社會(huì)主義道路的內(nèi)涵，體現(xiàn)了_________的原理。
A、生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系
B、生產(chǎn)關(guān)系決定生產(chǎn)力
C、上層建筑決定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
D、政治對(duì)社會(huì)發(fā)展起重大作用
解答：此題正確答案為A、D。
2、中國(guó)特色社會(huì)主義道路之所以能夠引導(dǎo)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步，是因?yàn)樗黖_______。
A、尊重現(xiàn)實(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)
B、把獨(dú)立自主與保持社會(huì)穩(wěn)定兩者結(jié)合起來(lái)
C、指導(dǎo)我們不斷解放思想，與時(shí)俱進(jìn)地去探索和實(shí)踐
D、標(biāo)志著我們已完成了對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的理論創(chuàng)建
解答：此題正確答案為A、C。
四、《申論》介紹
《申論》是測(cè)查從事公務(wù)員職業(yè)應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目?！渡暾摗凡牧贤ǔＩ婕疤囟ㄉ鐣?huì)問(wèn)題或社會(huì)現(xiàn)象，主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力。試卷由考生須知、給定資料、答題要求三部分組成。
閱讀理解能力要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所蘊(yùn)含的趨勢(shì)、矛盾和本質(zhì)問(wèn)題。
綜合分析能力要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、趨勢(shì)或矛盾進(jìn)行歸納分析，多角度地思考資料內(nèi)容，作出較為全面系統(tǒng)的評(píng)價(jià)。
提出和解決問(wèn)題能力要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn)，在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問(wèn)題，作出評(píng)估或權(quán)衡，提出解決問(wèn)題的方案或措施。
文字表達(dá)能力要求熟練使用指定的語(yǔ)種，運(yùn)用說(shuō)明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。
2011年度上海市考試錄用公務(wù)員的專業(yè)科目筆試分為《政法》、《綜合管理》、《經(jīng)濟(jì)管理》、《財(cái)務(wù)管理》、《信息管理》和《城市建設(shè)管理》，全部采取閉卷考試方式。
專業(yè)科目均為客觀性試題，試題題型為單項(xiàng)選擇題和多項(xiàng)選擇題，考試時(shí)限為60分鐘，滿分50分。
樓主如果想?yún)⒓庸?，那還是先從基本的了解一些吧，多關(guān)注上海中公的網(wǎng)站，里邊有備考資料，希望可以幫到你??！
上海公務(wù)員的考試難考嗎怎么復(fù)習(xí),求經(jīng)驗(yàn)
一年年的上海市考，雖然每年都會(huì)有所些許變化，比如2014年的那次上考，題型大變，在總題量不變的情況下，減少了10題不定項(xiàng)選擇題，常識(shí)判斷從原來(lái)的40題下降到30題，并且增加了10題判斷推理，特別其中科學(xué)推理的題量從5題增加到10題，但是這對(duì)于整個(gè)考試準(zhǔn)備有沒(méi)有太大的影響呢，其實(shí)是不大的，那年總體分?jǐn)?shù)線下降，其實(shí)并非是因?yàn)樵嚲碜兓鴮?dǎo)致的，那是因?yàn)樾袦y(cè)試卷難度增加所導(dǎo)致的。所以一直以來(lái)，我認(rèn)為我們所有的備考應(yīng)該是基于對(duì)于題型充分的了解之下，如果就想通過(guò)做幾套試卷，或者浮光掠影地看一下。和我的工作性質(zhì)無(wú)關(guān)，從我內(nèi)心中是不認(rèn)同這樣地復(fù)習(xí)方案地，公務(wù)員考試，從來(lái)只有昨天地簡(jiǎn)單，對(duì)于自己每個(gè)人而言，這次考試都是這輩子早的一次機(jī)會(huì)，對(duì)于應(yīng)屆生是這樣，對(duì)于在職的也是這樣。
總體而言，上海行測(cè)考試試卷，難度大，題量大，題型多，幾乎可以肯定的是，上考行測(cè)試卷的得分率是全國(guó)各大公務(wù)員考試得分率低的一門考試，但是我們?nèi)耘f要樂(lè)觀地對(duì)待這么考試，因?yàn)楫吘股峡既肴÷视质撬泄珓?wù)員考試中高的一門，去年高達(dá)1:9.行測(cè)如若能考到55分以上，就對(duì)進(jìn)面有了較為穩(wěn)妥的保障。
一、上海市公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》的命題特點(diǎn)
關(guān)于題量題型等問(wèn)題，大家可以參考既往真題，我今天主要是把行測(cè)考試的幾大特點(diǎn)給大家逐一分析一下：
言語(yǔ)理解與表達(dá)考察25題，5題選詞填空，5題語(yǔ)句表達(dá)，15題閱讀理解。整體難度較高，題型復(fù)雜，特別是語(yǔ)句表達(dá)，幾乎無(wú)一重復(fù)題型。而這類題又特別考察能力，而非考察技巧。所以對(duì)于此類題型，我們重在積累，例如一道語(yǔ)句表達(dá)，請(qǐng)問(wèn)下列詞匯與原文用詞用法相同的是哪一個(gè)，當(dāng)然我們可以運(yùn)用自己的“小聰明”去排除二三，但是根本上還是積累至上。所以對(duì)于這類問(wèn)題，我很少看到同學(xué)平時(shí)言語(yǔ)很差，但是在考場(chǎng)上突飛猛進(jìn)的情況。
選詞填空考察五題，其中4道實(shí)詞，1道關(guān)聯(lián)詞，關(guān)聯(lián)詞考察較為簡(jiǎn)單，并且五道題目幾乎全部是一題多空，多使用排除法。考察側(cè)重于解釋關(guān)系和近義詞辨析，這說(shuō)明我們要同時(shí)注重方法和積累。
語(yǔ)句表達(dá)也考察5題，其中每年必考題型為病句分析，句子排序和句子語(yǔ)氣在近兩年也逐年增多，但是總體來(lái)說(shuō)，語(yǔ)句表達(dá)考察內(nèi)容復(fù)雜并且多樣，大家著重關(guān)注病句分析，句子排序和修辭手法。其他諸如錯(cuò)別字，多音字，詞的用法等題型，大家也沒(méi)有精力去關(guān)注。
閱讀理解考察片段閱讀和文章閱讀，重點(diǎn)和難點(diǎn)在于后者，對(duì)于此類問(wèn)題，大家要加快閱讀，篩取有效信息，集中專注力。從而順利解題，關(guān)于這類題，如遇到部分糾結(jié)題型，也不用太過(guò)于在意，建議“放而不棄”。
2，判斷推理考察40題，分別是分析推理，圖形推理，定義判斷和科學(xué)推理，應(yīng)該來(lái)說(shuō)所有的題型都有自己特色。
分析推理考察10題，必然性推理和可能性推理考察的越來(lái)越平衡，幾乎各占一半，并且上考考察分析推理考的比較古典，著重考察必然性推理技巧以及可能性推理的閱讀理解。只有在技巧和能力上都有不錯(cuò)的把握，才可以做好整套試卷。另外樸素邏輯也是上考邏輯的一大重點(diǎn)。
圖形推理考察10題，著重考察外形相似的疊加關(guān)系和位置關(guān)系，以及立體幾何類問(wèn)題。此類問(wèn)題占到十之八九。而這類題又是指向性比較明確的題型，所以上海圖形推理是比較簡(jiǎn)單的。
定義判斷考察10題，考察內(nèi)容非常普通，提問(wèn)會(huì)稍有特色，除了常見(jiàn)的屬于和不屬于以外，還會(huì)出現(xiàn)類似于“涉及”的提問(wèn)方式，所以要注意審題。
科學(xué)推理考察10題，考察上海物理初二到高一的物理知識(shí)，考察生活化，對(duì)于注重生活經(jīng)驗(yàn)積累的同學(xué)而言，比較有優(yōu)勢(shì)，另一方面，上考物理考察越來(lái)越專業(yè)，所以科學(xué)推理值得我們專業(yè)系統(tǒng)地去學(xué)習(xí)。
3，數(shù)理能力：考察25題，考試內(nèi)容越來(lái)越往國(guó)考靠近，也就是側(cè)重于技巧解題，而非能力解題，特別是針對(duì)資料分析，是非常需要在座同學(xué)化功夫去系統(tǒng)地學(xué)習(xí)資料分析。
二、上海市公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》的測(cè)試內(nèi)容
上海市公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》主要測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作必須具備的基本素質(zhì)和潛在能力，考試內(nèi)容包括數(shù)理能力、言語(yǔ)理解與表達(dá)能力、判斷推理能力和常識(shí)應(yīng)用能力等。
數(shù)理能力主要測(cè)查應(yīng)試者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力，包括數(shù)字和數(shù)據(jù)關(guān)系的分析推理能力，以及對(duì)文字、圖形或表格資料的綜合分析能力。
言語(yǔ)理解與表達(dá)能力主要測(cè)查應(yīng)試者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行交流和思考的能力、準(zhǔn)確迅速地理解文字材料內(nèi)涵的能力，包括理解和使用詞語(yǔ)的能力，理解把握語(yǔ)句的語(yǔ)用、語(yǔ)氣、語(yǔ)序、語(yǔ)法、成分、結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式的能力，以及閱讀分析文字材料的能力。
判斷推理能力主要測(cè)查應(yīng)試者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、概念和事物關(guān)系的理解、比較、組合、演繹和歸納等，包括對(duì)物體空間關(guān)系、物體基本運(yùn)動(dòng)規(guī)律的分析判斷能力，運(yùn)用概念和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析判斷的能力，對(duì)形象和空間關(guān)系準(zhǔn)確識(shí)別、把握和思維的能力，以及判斷、推理、演繹、類比、歸納和批判分析等邏輯思維能力。
常識(shí)應(yīng)用能力主要測(cè)查應(yīng)試者的知識(shí)面及作為公務(wù)員必須具備的基本常識(shí)，內(nèi)容涵蓋時(shí)事政治、公共行政、法律法規(guī)、行政實(shí)務(wù)、文史常識(shí)和科技常識(shí)等。
復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：
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一、學(xué)習(xí)教材
備考行測(cè)，選擇一本恰當(dāng)?shù)慕滩?，以熟悉各種題型。對(duì)于教材，如果大家時(shí)間不足，可以有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)，即選擇個(gè)人比較薄弱的題型加強(qiáng)學(xué)習(xí)。比如說(shuō)，你對(duì)資料分析比較頭疼，那么就可以重點(diǎn)學(xué)習(xí)教材中介紹的資料分析部分。
備考申論，也是選擇一本恰當(dāng)?shù)慕滩?。也許有人會(huì)想，申論還需要準(zhǔn)備嗎?考試時(shí)自由發(fā)揮不就行了?如果您這樣想，那說(shuō)明您完全不了解申論。申論主要包括歸納概括、綜合分析、提出對(duì)策、應(yīng)用文寫作和文章論述五種題型，每種題型還包括具體的小題型，如綜合分析包括詞句理解闡釋、啟示型分析、評(píng)論型分析、關(guān)系型分析等，每種題型都有不同的作答方法，如果不講方法、胡亂發(fā)揮，則很難獲得高分。
二、練習(xí)真題、模擬題
對(duì)于行測(cè)來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)練習(xí)十分重要。如果業(yè)余時(shí)間不足，大家可以不把所有精力放在學(xué)習(xí)教材上，但絕對(duì)不能不做真題、模擬。因?yàn)橹挥蟹e累一定的做題量，并不斷反思、總結(jié)，才能真正把握各種題型，提高作答速度。在練習(xí)時(shí)，應(yīng)該優(yōu)先做國(guó)考真題。
三、增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備
從行測(cè)來(lái)看，行測(cè)的常識(shí)判斷涉及范圍太過(guò)廣泛，無(wú)法通過(guò)學(xué)習(xí)教材，練習(xí)真題、模擬完全掌握，為此，要想做好常識(shí)判斷，大家平時(shí)就要多閱讀歷史、地理、政治、經(jīng)濟(jì)等各方面的書(shū)籍，積累相關(guān)知識(shí)。
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一、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段
這一階段考生要充分了解上海公務(wù)員考試，可以先購(gòu)買一套好的公務(wù)員考試教材，細(xì)讀一遍教材，以理解為主，知道大概公務(wù)員考哪些內(nèi)容。在這一階段還是以夯實(shí)基礎(chǔ)為主，以看教材為主，學(xué)習(xí)其中的基礎(chǔ)知識(shí)，不需要急著做真題。重在對(duì)公務(wù)員考試內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，了解公務(wù)員考查知識(shí)的完整體系，構(gòu)建知識(shí)架構(gòu)，了解學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容及知識(shí)系統(tǒng)，掌握各種題型的解題思路及方法技巧。
二、專項(xiàng)復(fù)習(xí)階段
專項(xiàng)復(fù)習(xí)階段主要是在系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)歷年真題對(duì)上一階段的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估，根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況制定切實(shí)可行的專項(xiàng)復(fù)習(xí)計(jì)劃，保證國(guó)考成績(jī)的穩(wěn)步提高。
在階段全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，考生通過(guò)歷年真題和全真模擬預(yù)測(cè)試卷的自測(cè)可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和弱項(xiàng)，在這一階段中，教材就可以作為輔助用書(shū)，而真題的演練則多多益善，考生可以購(gòu)買一套真題試卷，每天定時(shí)進(jìn)行真題模擬訓(xùn)練，通過(guò)對(duì)歷年真題的學(xué)習(xí)，考生可以感性認(rèn)識(shí)公務(wù)員考試的題型、命題風(fēng)格、各題型分值分布、考察的重點(diǎn)及難易程度。
三、綜合提高階段
這一階段考生主要結(jié)合自身情況，適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，重點(diǎn)在于對(duì)綜合提升以及查漏補(bǔ)缺。在這一階段，每天花兩小時(shí)完整做一套題(真題或者模擬題)。做題的時(shí)候好能嚴(yán)格按照考試要求的時(shí)間進(jìn)行，幫助考生合理分配考試的時(shí)間，提高答題效率。
上海公務(wù)員考試B類,近三年有沒(méi)有數(shù)字推理題型
您好，中公教育為您服務(wù)。
2014上海公務(wù)員考試，《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》主要測(cè)查從事公務(wù)員職業(yè)必須具備的基本素質(zhì)和潛在能力，通過(guò)測(cè)試選拔出能夠勝任公共管理工作的優(yōu)秀人才。測(cè)試內(nèi)容包括言語(yǔ)理解與表達(dá)能力、判斷推理能力、數(shù)理能力、常識(shí)應(yīng)用能力和綜合分析能力。
言語(yǔ)理解與表達(dá)能力主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行交流和思考的能力，準(zhǔn)確迅速地理解文字材料內(nèi)涵的能力，重點(diǎn)考查理解和使用詞語(yǔ)的能力，理解把握語(yǔ)句各類表達(dá)方式的能力，以及閱讀分析文字材料的能力。
判斷推理能力主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，重點(diǎn)考查運(yùn)用科學(xué)原理、概念和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析判斷的能力，對(duì)形象和空間關(guān)系準(zhǔn)確識(shí)別、把握和思維的能力，以及判斷、推理、演繹、歸納和批判分析等邏輯思維能力。
數(shù)理能力主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力，對(duì)各種文字、圖表等資料的綜合分析能力，包括對(duì)數(shù)據(jù)的分析、運(yùn)算、推理能力。
常識(shí)應(yīng)用能力主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)有關(guān)國(guó)情社情的了解程度、公共管理的基本素質(zhì)等，涉及政治、法律、管理、經(jīng)濟(jì)、科技、公文、人文、生活常識(shí)等方面的基本知識(shí)及其應(yīng)用能力。
綜合分析能力主要測(cè)查報(bào)考者綜合運(yùn)用政治、法律、管理、經(jīng)濟(jì)、公文、人文等社會(huì)科學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析判斷的能力。真題庫(kù)
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上海公務(wù)員考試流程及注意事項(xiàng)
注意事項(xiàng)：
1、考試報(bào)名的時(shí)候，需要選擇專業(yè)類別和大類，不選職位。
2、筆試成績(jī)合格的考生才能參加后續(xù)的職位報(bào)名和第二輪招錄。
好了，關(guān)于上海公務(wù)員考試規(guī)律圖和公務(wù)員考試難不難的問(wèn)題到這里結(jié)束啦，希望可以解決您的問(wèn)題哈！