隨著各地幼兒園的不斷建設(shè)，從事幼師這個(gè)職業(yè)的人也越來(lái)越多;幼師這個(gè)職業(yè)也被大多數(shù)人所看好，但是作為一名優(yōu)秀的幼師是如何管理孩子的呢?下面就由貴陽(yáng)幼兒師范學(xué)校的專業(yè)老師來(lái)給大家介紹一下怎樣才能夠合理的管束兒童。
1、做好班級(jí)管理工作，兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同配合?
在大班常規(guī)教育中，班主任和配班教師應(yīng)相互配合，共同開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，維持課堂秩序，進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每一位幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，對(duì)能力較薄弱，性格孤僻的幼兒應(yīng)采取較多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，讓他們多加鍛煉，積極參與，從中給及幫助和鼓勵(lì)。??
2、注重家園溝通,做到真誠(chéng)一面?
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出，家庭是重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重，平等，合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解，支持和主動(dòng)參與，教師根本離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和幫助，在平時(shí)的日常工作中，班級(jí)空間有限，避免會(huì)出現(xiàn)磕磕碰碰的現(xiàn)象，多多少少都會(huì)給孩子造成一定的傷害，碰到這類事情后，我會(huì)主動(dòng)第一時(shí)間和家長(zhǎng)反應(yīng)情況，從而對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的處理和反思，這樣才能得到家長(zhǎng)對(duì)老師的認(rèn)可與信任?
3、對(duì)孩子們大聲呵斥是不對(duì)的要做到恩威并施。?
孩子年齡小，好動(dòng)是每個(gè)孩子的天性，但如果一直采用大嗓門(mén)的方式一開(kāi)始也許有效，時(shí)間一久，老師也就沒(méi)有了威懾力，孩子也會(huì)越來(lái)越不聽(tīng)話，老師亦會(huì)身心疲憊，這種對(duì)雙方都不利學(xué)方法不適用于實(shí)踐教學(xué)當(dāng)中。正確的方式應(yīng)該是恩威并施，親幼兒，讓幼兒喜歡教師，教師與幼兒相互喜歡，配合默契
看了貴陽(yáng)幼兒師范學(xué)校對(duì)于孩子管理辦法的專業(yè)介紹，大家是不是想要來(lái)我校報(bào)名呢?如果你對(duì)我校感興趣，可直接撥打網(wǎng)站下方聯(lián)系電話與我們老師聯(lián)系，老師將免費(fèi)為你介紹學(xué)校情況。