本篇文章給大家談?wù)勆虾F謻|消防公務(wù)員考試,以及消防公務(wù)員考試科目對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),文章可能有點(diǎn)長(zhǎng),但是希望大家可以閱讀完,增長(zhǎng)自己的知識(shí),最重要的是希望對(duì)各位有所幫助,可以解決了您的問題,不要忘了收藏本站喔。
本文目錄
- 消防公務(wù)員考試科目
- 考消防公務(wù)員需要體能考試嗎
- 國(guó)家綜合消防員退出后參加公務(wù)員考試優(yōu)先嗎
- 消防隊(duì)公務(wù)員考試有哪幾門
- ...我能通過嗎那公務(wù)員考試的政審我能通過嗎
消防公務(wù)員考試科目
國(guó)家公務(wù)員考試消防系統(tǒng)考試分為筆試和面試。筆試考公共科目公共科目包含行測(cè)和申論兩部分,面試采取結(jié)構(gòu)化面試形式。
其中,行測(cè)包括以下幾個(gè)方面:①行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要包括常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析等部分。②常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力,重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等。③言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨等等。
申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級(jí)以上(含副省級(jí))機(jī)構(gòu)的職位、市(地)級(jí)及以下機(jī)構(gòu)的職位的不同要求,設(shè)置兩套試卷。消防公務(wù)員考試面試題型以常規(guī)的六大題型為主;題目?jī)?nèi)容結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象和崗位特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)置,題干簡(jiǎn)短、任務(wù)單一、條件設(shè)置少、計(jì)算機(jī)崗等。
考消防公務(wù)員需要體能考試嗎
考消防公務(wù)員需要體能考試。體能測(cè)試主要考察招錄對(duì)象肌肉力量、肌肉耐力和柔韌素質(zhì)等。
體能測(cè)試的項(xiàng)目包括單杠引體向上、10米*4往返跑、1000米跑等。男性考生崗位適應(yīng)性測(cè)試中的負(fù)重登六樓項(xiàng)目,考生佩戴消防頭盔及消防安全腰帶,手提兩盤65毫米口徑水帶,從一樓樓梯口登至6樓樓梯口,記錄時(shí)間。其中,時(shí)間在1分15秒以內(nèi)可判定為“優(yōu)秀”,1分50秒內(nèi)則為“一般”。
擴(kuò)展資料:
2018年12月,人社部、應(yīng)急管理部印發(fā)的《國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍消防員招錄辦法(試行)》(簡(jiǎn)稱《招錄辦法》)對(duì)招錄條件作出規(guī)定。其中包括,招錄對(duì)象年齡為18周歲以上、24周歲以下;具有高中以上文化程度;身體和心理健康等等。
招錄對(duì)象年齡為18周歲以上、24周歲以下(1994年3月1日至2001年2月28日期間出生),大學(xué)本科以上學(xué)歷人員年齡放寬至26周歲(1992年3月1日以后出生);對(duì)消防救援工作急需的特殊專業(yè)人才,經(jīng)應(yīng)急管理部批準(zhǔn)年齡還可以進(jìn)一步放寬。
參考資料來(lái)源:
人民網(wǎng)--國(guó)家首次面向社會(huì)招1.8萬(wàn)名消防員考試要測(cè)體能心理
國(guó)家綜合消防員退出后參加公務(wù)員考試優(yōu)先嗎
直接錄用、優(yōu)先錄用規(guī)則:1.參加全國(guó)普通高等學(xué)校(含研究生培養(yǎng)單位)招生統(tǒng)一考試且取得全日制大學(xué)本科以上學(xué)歷和相應(yīng)學(xué)位的畢業(yè)生,榮立個(gè)人三等功及以上獎(jiǎng)勵(lì)的退役士兵、國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍榮立個(gè)人三等功及以上獎(jiǎng)勵(lì)的退出消防員
消防隊(duì)公務(wù)員考試有哪幾門
考兩門,分別是行政與申論,具體的課程內(nèi)容如下:
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)介紹
申論介紹
申論是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求,設(shè)置兩類試卷。
省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),并揭示所反映的本質(zhì)問題。
綜合分析能力——要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn),在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評(píng)估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種,運(yùn)用說(shuō)明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。
市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,對(duì)給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實(shí)際情況,及時(shí)有效地完成任務(wù)。
解決問題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)具體問題作出正確的分析判斷,提出切實(shí)可行的措施或辦法。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種,對(duì)事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說(shuō)明、陳述或闡釋。
測(cè)試內(nèi)容
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分。
言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有:閱讀理解、邏輯填空、語(yǔ)句表達(dá)等。
數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。
判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力,重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
...我能通過嗎那公務(wù)員考試的政審我能通過嗎
由于父母是自己的直系近親屬在政審時(shí)有一定的影響。
公務(wù)員政審考核結(jié)果,分合格和不合格。
錄用考核中發(fā)現(xiàn)有下列情況之一者,視為考核不合格:
1、對(duì)黨的路線、方針、政策和國(guó)家的法律有抵觸行為的;
2、受過刑事處分的;
3、受行政處分未解除處分的;受黨內(nèi)警告、嚴(yán)重警告處分未滿一年,受撤銷黨內(nèi)職務(wù)以上處分未滿兩年的;
4、有流氓、盜竊、貪污、賭博、詐騙等不法行為的;
5、組織紀(jì)律松懈,經(jīng)常違反本單位規(guī)章制度的;
6、一年內(nèi)病假累計(jì)超過兩個(gè)月的;
7、超計(jì)劃生育的;
8、有其它不宜到機(jī)關(guān)工作的問題。
擴(kuò)展資料:
體檢合格之后,即進(jìn)入政審階段。政審主要是調(diào)查個(gè)人的政治立場(chǎng)、平時(shí)表現(xiàn)、主要社會(huì)關(guān)系等,有關(guān)人事部門會(huì)組織人員對(duì)你的情況進(jìn)行調(diào)查和了解,主要包括兩種形式,面審和函審。
面審,即由招考單位人事部門組織人員,對(duì)考生情況進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。如果考生是應(yīng)屆畢業(yè)生,則到學(xué)校約談學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師等,對(duì)考生情況進(jìn)行了解,包括政治路線是否正確,是否參加過一些非法組織,直系親屬或其他社會(huì)關(guān)系政治是否清白等。
如果考生已經(jīng)參加工作,則到原工作單位進(jìn)行調(diào)查了解。包括查看人事檔案、約談部門領(lǐng)導(dǎo)或同事,了解工作中的表現(xiàn),最終形成政治審查報(bào)告。
參考資料來(lái)源:人民網(wǎng)-政治審查的主要內(nèi)容是什么?
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