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公務(wù)員考試制度什么時候開始實施的.
公務(wù)員考試制度是1993年開始實施的。
1993年，《國家公務(wù)員暫行條例》頒布。原人事部于次年下發(fā)《國家公務(wù)員錄用暫行規(guī)定》，要求錄用國家公務(wù)員，貫徹公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，按照德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)，采取考試與考核相結(jié)合的方式進(jìn)行。公務(wù)員考錄制度正式建立。
《中華人民共和國公務(wù)員法》規(guī)定錄用擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員，采取公開考試、嚴(yán)格考察、平等競爭、擇優(yōu)錄取的辦法。
擴(kuò)展資料報考條件：
1、具有中華人民共和國國籍。
2、18周歲以上、35周歲以下，應(yīng)屆畢業(yè)碩士研究生和博士研究生（非在職）年齡可放寬到40周歲以下。
3、擁護(hù)中華人民共和國憲法。
4、具有良好的品行。
5、具有正常履行職責(zé)的身體條件。
6、具有符合職位要求的工作能力。
7、具有大專以上文化程度。
8、具備中央公務(wù)員主管部門規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件。
參考資料來源：百度百科——公務(wù)員考試
我國公務(wù)員考核制度特點
我國國家公務(wù)員制度是根據(jù)我國的國情建立的，同時又改革了傳統(tǒng)的人事制度的弊端，因此它既不同于西方文官制度，也不同于我國傳統(tǒng)的人事管理制度。
與西方文官制度比較，有以下幾點不同：
1.我國公務(wù)員制度堅持和體現(xiàn)了黨的基本路線，而西方文官制度則標(biāo)榜"政治中立"。在《國家公務(wù)員暫行條例》的總則中，明確規(guī)定"國家公務(wù)員制度貫徹以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放的基本路線。"這說明我國公務(wù)員制度是黨的組織路線，而西方文官不得參加黨派活動，不得帶有政治傾向。
2.我國公務(wù)員制度堅持黨管干部的原則，而西方文官制度要求公務(wù)員與"黨派脫鉤"。我國公務(wù)員制度根據(jù)黨的組織人事路線、方針、政策制定，堅持黨對人事工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級政府組成人員的國家公務(wù)員是由各級常委及其組織部門負(fù)責(zé)考察，依法由各級人民代表大會及其常務(wù)委員會選舉或決定任免。西方文官制度對公務(wù)員的管理強(qiáng)調(diào)"與黨派脫鉤"，公務(wù)員職務(wù)晉升不受政黨干預(yù)。
3.我國公務(wù)員制度強(qiáng)調(diào)德才兼?zhèn)洌鞣轿墓僦贫热狈y(tǒng)一的，全面的用人標(biāo)準(zhǔn)。國家公務(wù)員在錄用中采用公開考試、嚴(yán)格考核、對思想政治方面要求嚴(yán)格。在晉升中注重思想政治表現(xiàn)和工作實績。因此堅持德才兼?zhèn)錁?biāo)準(zhǔn)是國家公務(wù)員制度的重要特色。
4.我國公務(wù)員制度強(qiáng)調(diào)全心全意為人民服務(wù)的宗旨，國家公務(wù)員不是一個獨立利益集團(tuán)，而西方文官是一個單獨的利益集團(tuán)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，我國公務(wù)員的考核、獎懲、晉升等都要考察其為人民服務(wù)的精神。西方文官制度中的公務(wù)員，可以通過自己的工會等組織同政府談判，最大限度維護(hù)自己的利益。
國家公務(wù)員制度與傳統(tǒng)的人事制度比較，也是有差別的：
1、國家公務(wù)員制度在科學(xué)化、法制化上比傳統(tǒng)的人事制度有很大的提高。
國家公務(wù)員制度是分類管理的一種制度，是行政機(jī)關(guān)工作人員管理的一整套規(guī)范。它除了有總法規(guī)，還有若干個配套的單項法規(guī)及其實施細(xì)則、實施方案，從而形成一個健全的法規(guī)體系。
2、國家公務(wù)員制度在管理機(jī)制上比傳統(tǒng)人事制度進(jìn)一步健全和強(qiáng)化。
(1)國家公務(wù)員制度有競爭擇優(yōu)機(jī)制。在公務(wù)員考試、考核、晉升、任免等方面都體現(xiàn)了優(yōu)勝劣汰機(jī)制，保證每個職位都有最優(yōu)秀的人員來擔(dān)任。
(2)國家公務(wù)員制度有廉政勤政保障機(jī)制?！秶夜珓?wù)員暫行條例》中對公務(wù)員的義務(wù)、紀(jì)律、考核、獎勵、回避等方面都加以嚴(yán)格約束，并通過監(jiān)督來加以保障。
(3)國家公務(wù)員具有能上能下、新陳代謝機(jī)制。國家公務(wù)員制度對公務(wù)員進(jìn)行考核，如不能勝任工作要免職。并實行不同職務(wù)的最高任職限制、年齡及部分職務(wù)的聘任制度。公務(wù)員在錄用和調(diào)任上嚴(yán)格把關(guān)，提高公務(wù)員的素質(zhì)。另外，還實行人員交流、競爭上崗、職位輪換、和職務(wù)聘任制，打破終身制，增強(qiáng)行政機(jī)關(guān)的活力。
3、國家公務(wù)員制度在隊伍優(yōu)化上比傳統(tǒng)的人事制度有新的突破。
(1)國家公務(wù)員制度是在行政管理體制和機(jī)構(gòu)改革的基礎(chǔ)上推行的。
(2)國家公務(wù)員制度是在人員精簡基礎(chǔ)上建立的。
4、國家公務(wù)員制度在工資、福利、保險上比傳統(tǒng)人事制度科學(xué)合理。公務(wù)員實行新的職級工資制，按不同的職能分為職務(wù)工資、級別工資、基礎(chǔ)工資、工齡工資四個組成部分。
如何健全我國公務(wù)員考試錄用制度
健全我國公務(wù)員考試錄用制度可以做到以下幾點
一、建立健全制度的運行機(jī)制，包括競爭機(jī)制、激勵機(jī)制、更新機(jī)制。
有效改進(jìn)這些狀況，必須充分落實“競爭上崗”，制定《考績法》和堅持“因職求人”“凡進(jìn)必考”的原則。
二、健全國家公務(wù)員制度的法規(guī)體系，使得公務(wù)員的管理必須有法可依、用法律規(guī)范公務(wù)員行為、依法保障公務(wù)員的權(quán)益。
三、不斷加強(qiáng)配套立法構(gòu)筑整體體系，進(jìn)一步完善公務(wù)員制度
四、盡快制定出臺《編制法》，使編制管理工作進(jìn)一步規(guī)范化。
五、盡快制定出臺《公務(wù)員考錄規(guī)定》，使公務(wù)員考錄工作進(jìn)一步科學(xué)化。
六、盡快制定出臺《公務(wù)員回避制度規(guī)定》，使公務(wù)員回避制度進(jìn)一步法制化。
七、不斷加強(qiáng)法律建設(shè)夯實反腐基礎(chǔ)，進(jìn)一步純潔公務(wù)員隊伍
八、深化改革，盡快完成由舊的計劃經(jīng)濟(jì)體制向市場經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變。建立一個完善的、規(guī)范化的市場體系，使經(jīng)濟(jì)活動市場化，盡力削弱或消除權(quán)力因素在經(jīng)濟(jì)活動中的影響。
九、完善監(jiān)督體制。腐敗是權(quán)力的異化，絕對的、沒有制約的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗?！?/p>
十、道德制約手段主要有：
（1）通過利益分析，對政府官員有無腐敗可能作出判斷，促使政府官員養(yǎng)成廉潔習(xí)慣；（2）通過新聞媒介等輿論作用對腐敗行為形成強(qiáng)大壓力以減少腐敗現(xiàn)象的發(fā)生；
（3）培養(yǎng)廣大公務(wù)員的廉潔意識，自覺形成腐敗可恥、廉潔光榮的道德意識。同時，由道德修養(yǎng)的加強(qiáng)進(jìn)而建立廣大公務(wù)員自覺自愿的政治責(zé)任感。
十一、以“五五普法”為契機(jī)，加強(qiáng)全體公務(wù)員法制教育學(xué)習(xí)，全面提高依法執(zhí)政的能力。
公務(wù)員考試制度是什么時候開始實施的
公務(wù)員考試制度是1993年開始實施的。1993年8月14日，我國頒布了國家公務(wù)員管理的第一個基本行政法規(guī)——《國家公務(wù)員暫行條例》，并決定從當(dāng)年10月1日起在全國正式實施?！稐l例》中規(guī)定，公務(wù)員的錄用，都實行面向社會、公開考試、嚴(yán)格考核，擇優(yōu)錄用。
原人事部于次年下發(fā)《國家公務(wù)員錄用暫行規(guī)定》，要求錄用國家公務(wù)員，貫徹公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，按照德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)，采取考試與考核相結(jié)合的方式進(jìn)行。公務(wù)員考錄制度正式建立。
公務(wù)員考試時，報考者只能選擇一個類別中的一個部門或單位進(jìn)行報考。報考公務(wù)員必須具備一定的資格條件，即國家和主考機(jī)關(guān)規(guī)定的成為某職位上的公務(wù)員不可缺少的起碼條件。
我國目前的公務(wù)員考試制度已趨于完善，客觀公正的考試制度有利于保障公平，同時也是對考生的德、能、勤、績、廉進(jìn)行的階段性考察和評價，提高考生的素質(zhì)和效率的重要手段。相信逐漸完善的公務(wù)員考試制度可以讓各位考公人都能有更堅定的態(tài)度和信心去準(zhǔn)備考試，在公平的狀態(tài)下實現(xiàn)自己的公務(wù)員夢想。
我國公務(wù)員制度存在哪些問題
從1989年我國公務(wù)員制度試點至今，公務(wù)員制度關(guān)鍵構(gòu)件的考錄制度也在不斷地發(fā)展和完善，通過全國公務(wù)員考試來選取具有各方面素質(zhì)的人，加入到公務(wù)員隊伍，參加行政工作并承擔(dān)自己相應(yīng)的責(zé)任義務(wù)，歸入國家公務(wù)員管理體系的統(tǒng)一管理，統(tǒng)一考核，享受國家公務(wù)員社會保障的選拔公務(wù)員的制度。
但隨著考試規(guī)模以及全國民眾重視程度的加強(qiáng)以及實踐的不斷深入，通過是指制度方面存在的問題日益突出。
（一）錄用準(zhǔn)備層面的缺陷
制度錄用準(zhǔn)備層面受到限制是的公務(wù)員的考核和選拔有失公平，影響了選拔的公平公正性。公務(wù)員的選拔是在公開平等、競爭擇優(yōu)等保障機(jī)會均等的原則、觀念中進(jìn)行的。而不公平的制度層面缺陷更容易導(dǎo)致公平性的偏離。很多人在公務(wù)員的考核中把關(guān)系、人情、面子等作為一個標(biāo)準(zhǔn)，使得公務(wù)員錄用更加腐敗化，黑暗化。而且依法辦事的效率低下也是這種不好的風(fēng)氣日益居站上風(fēng)。以公正為公務(wù)員考錄制度的核心價值在我國還需要不斷的磨練，公平競爭的用人環(huán)境明顯缺失，導(dǎo)致整個公務(wù)員制度的運行制度不暢。
（二）錄用制度技術(shù)保障層面的缺陷
國家公務(wù)員考試的方法、面試過程、考核環(huán)節(jié)、考核監(jiān)督等方面也缺失公平性，考試內(nèi)容，考試范圍，考試科學(xué)性等方面也存在很大問題。只是為了錄用而考試并沒有從實質(zhì)上考察考生的素質(zhì)以及對考生道德素質(zhì)方面的考核沒有形成一個好的方法，只是片面的考核閱讀、分析、寫作能力但對公務(wù)員工作中實際能遇到的問題及解決問題的能力考察不夠，重知識輕能力的弊端日益嚴(yán)重。
（三）公務(wù)員考錄的環(huán)節(jié)仍留于形式
公務(wù)員考試是一個能力傾向的考核，可以把人在某一個領(lǐng)域存在的可能性進(jìn)行了一個測試，但對這種可能性進(jìn)行一個量化的測查卻需要，有個專業(yè)的科學(xué)有效的考核方式，而現(xiàn)有的制度下的考試把一些考核環(huán)節(jié)當(dāng)做可有可無的環(huán)節(jié)，使得考核不全面，而且對進(jìn)入公務(wù)員系統(tǒng)的人員的監(jiān)督和評估不太造成壓力，是的進(jìn)入這一行業(yè)的人就如同進(jìn)了一個大溫室，一旦進(jìn)入這一空間就完全不用發(fā)愁風(fēng)吹雨淋，就可以高正無憂。
（四）考錄專利中監(jiān)督環(huán)節(jié)存在缺陷
在考錄工作中建立的各種監(jiān)督組織在很大程度上并沒有起到多大作用，因為我們沒有建立一個較完善的、科學(xué)的考試監(jiān)督體系，缺乏法律保障也沒有對考試方法、內(nèi)容及程度有定期科學(xué)性客觀性的技術(shù)測定來保障考試信度與效度的落差。
（五）考錄執(zhí)行層面有失公正性
錄用制度的執(zhí)行不到位,有法不依的現(xiàn)象大量存在，這在很大程度上影響了考試錄用效能的發(fā)揮。首先，報考資格認(rèn)定具有隨意性，我國目前對國家公務(wù)員的考試錄用中，對某個職位的報考條件往往是由用人單位來隨意規(guī)定的，所以影響了考試錄用工作的公平性。其次，層次和級別的劃分具有很大的隨意性，并沒有科學(xué)合理的劃分標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的層次劃分依據(jù)。
（六）公務(wù)員的考核對民眾的吸引過于鮮明，是的全國掀起國考熱。
隨著近幾年來對公務(wù)員考試的關(guān)注以及公務(wù)員崗位的保障進(jìn)一步穩(wěn)定，越來越多的人積極備考國家公務(wù)員考試，希望可以擠進(jìn)公務(wù)員的隊伍中享受穩(wěn)定的鐵飯碗，所以是的國考越來越受重視，很多人都參加了考試，不可避免這種現(xiàn)象給公務(wù)員隊伍引進(jìn)了新鮮血液但也不可避免的混雜了一些達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，各方面素質(zhì)并不高，思想道德不有優(yōu)秀的人，使得公務(wù)員隊伍越來越亂，而且還導(dǎo)致更多的社會問題的出現(xiàn)。
好了，關(guān)于我國公務(wù)員考試制度和公務(wù)員考試制度什么時候開始實施的.的問題到這里結(jié)束啦，希望可以解決您的問題哈！