新疆公務(wù)員考試歷年真題(2020年新疆公務(wù)員常識(shí)題庫及答案)

大家好，如果您還對(duì)新疆公務(wù)員考試歷年真題不太了解，沒有關(guān)系，今天就由本站為大家分享新疆公務(wù)員考試歷年真題的知識(shí)，包括2020年新疆公務(wù)員常識(shí)題庫及答案的問題都會(huì)給大家分析到，還望可以解決大家的問題，下面我們就開始吧！

本文目錄

1. 2020年新疆公務(wù)員常識(shí)題庫及答案
2. 新疆公務(wù)員考試
3. 2024年新疆公務(wù)員考試時(shí)間
4. 新疆公務(wù)員考試復(fù)習(xí)資料可以看國家公務(wù)員的書嗎
5. 公務(wù)員省考試卷一樣嗎

2020年新疆公務(wù)員常識(shí)題庫及答案

1. 2015公務(wù)員常識(shí)題庫及答案

2. 2014公務(wù)員常識(shí)題庫

3. 2015公務(wù)員常識(shí)題庫

2015公務(wù)員常識(shí)題庫及答案 1.2015年國考行測(cè)的常識(shí)題怎么復(fù)習(xí)啊

您好，中公教育為您服務(wù)。

2015年國家公務(wù)員考試常識(shí)判斷部分，考查的知識(shí)面廣泛，我們不可能短期成為百科全書，主要還是靠平時(shí)的積累，做個(gè)生活中的有心人。具體比如關(guān)注時(shí)事，但注意不能只停留在知道什么時(shí)間發(fā)生了什么事情，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要看一些評(píng)論文章，了解一些國際國內(nèi)大事的來龍去脈，包括起因、影響、可能的解決辦法等；

做個(gè)生活中的有心人，對(duì)于日常生活中一些司空見慣的現(xiàn)象可以多留心、多問一個(gè)為什么，比如北方寒冷的冬天為什么河流表面結(jié)冰、深層的水還是流動(dòng)的；上山的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)感覺累而下山不會(huì)等等。要關(guān)注這些現(xiàn)象，更要關(guān)注現(xiàn)象背后的原因，這樣才能做對(duì)題。還有一些專業(yè)的法律知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、歷史知識(shí)、文化知識(shí)，則可以相對(duì)集中的找些書籍來看，綜合知識(shí)的備考要抱著“盡量多知道一些”的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)積累，不能總是困擾于如何才能見到題目就會(huì)做，這樣的困擾不僅沒有意義還會(huì)讓心情變得浮躁，對(duì)備考產(chǎn)生消極影響。

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2.往年公務(wù)員考試題目具體有哪些

您好，中公教育為您服務(wù)。

2016年江蘇公務(wù)員考試還未開始，為幫助廣大考生備考，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（/）為大家整理了2015年江蘇公務(wù)員考試時(shí)間供大家參考

2015江蘇公務(wù)員考試

A類筆試科目：《公共基礎(chǔ)知識(shí)》（A）、《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》（A）、《申論》三科；

B類筆試科目：《公共基礎(chǔ)知識(shí)》（B）、《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》（B）兩科；

C類筆試科目：《公共基礎(chǔ)知識(shí)》（C）、《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》（C）兩科

報(bào)名、照片上傳時(shí)間：2月15日09:00~2月21日16:00;

資格初審時(shí)間：2月15日09:00~2月22日16:00;

繳費(fèi)時(shí)間：2月15日09:00~2月23日16:00。

成績查詢時(shí)間：預(yù)計(jì)是考后一周左右

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2014公務(wù)員常識(shí)題庫 1.公務(wù)員考試前面5道常識(shí)題如何做啊一點(diǎn)頭緒都沒有

方法/步驟1:

首先我們必須要了解到常識(shí)到底考什么。嚴(yán)格來說，常識(shí)主要測(cè)查考生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等多方面。寥寥幾句話概括，我們卻要辛苦學(xué)習(xí)好一陣子。

常識(shí)范圍廣、內(nèi)容多、知識(shí)點(diǎn)雜，且屬于那種知之為知之，不知為不知的題目，要說快速解題方法，除了萬能排除法經(jīng)常用到，也沒有特別靠譜的方法能讓我們直接定位到正確答案。所以，要想在常識(shí)這一塊拿到好分?jǐn)?shù)，每天堅(jiān)持積累就非常重要。

具體我們可以從兩個(gè)方面下手。一是通過看書或者聽課直接積累知識(shí)。比如古代歷史、中國地理等，是可以通過這樣的方式很好掌握的，當(dāng)然，不求全，盡可能多掌握一些就好。二是通過做題間接積累。平常多做常識(shí)題，速度當(dāng)然要有，但在分析解析時(shí)不能看了就過了，一道題所涉及的知識(shí)必須全掌握，包括錯(cuò)誤選。

有些小伙伴常常抱怨，我做了好多題，可就是提不高。原因就在于也許這些題你只是簡單的做過而已。

方法/步驟2:

常識(shí)判斷當(dāng)中也會(huì)考到最近的一些時(shí)事動(dòng)態(tài)，這就需要大家多關(guān)注一些社會(huì)現(xiàn)象，思考一下社會(huì)現(xiàn)象背后的原因，多考慮解決類似問題的對(duì)策。一個(gè)人的力量是渺小的，我們可以借助外力充實(shí)我們、提升我們。可以多去看看《人民日?qǐng)?bào)》《南方周刊》，關(guān)注國內(nèi)外大事件、時(shí)事政治、人大會(huì)議等，就可以慢慢將知識(shí)的積累量提升上來，且如此也能夠讓你有更多的積累去應(yīng)對(duì)申論考試。

當(dāng)然，我們?cè)诳磿⒆鲱}的時(shí)候，沒有必要刻意去要求自己瞬間記住，就當(dāng)十萬個(gè)為什么來看，零敲碎打的記住一些就行。要的是廣度，而不是深度，看得越多，遇到考點(diǎn)的概率就越大?？荚嚩际沁x擇題，有一個(gè)選項(xiàng)能有點(diǎn)印象就有可能排除一個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)。同時(shí)考前一天也應(yīng)該集中突擊看看，把能找到的常識(shí)資料都瀏覽一遍。

方法/步驟3:

以下是我以前整理的常識(shí)資料，你可以先看看：

1，科普常識(shí)：

最近幾年，常識(shí)判斷中有兩類考點(diǎn)所占的分量非常大，也就是生活常識(shí)和科普常識(shí)，一般都要占到1/4，甚至1/3。在很多文科生那里，這些分的命運(yùn)跟數(shù)學(xué)運(yùn)算一樣，壓根就是被拋棄的。其實(shí)生活常識(shí)只考“怎么辦”，科普常識(shí)才側(cè)重“為什么”，涉及物理、化學(xué)、生物知識(shí)。比如下面兩個(gè)題，前一個(gè)就是考生活常識(shí)，后一個(gè)考科普常識(shí)。祝你早日上岸！

2.2014年國家公務(wù)員考試常識(shí)題目怎么復(fù)習(xí)

您好，很高興為您解答！第一步：全面復(fù)習(xí)此階段復(fù)習(xí)建議考生持續(xù)時(shí)間為三、四個(gè)月。

具體安排為：第一天上午復(fù)習(xí)言語理解，下午復(fù)習(xí)數(shù)量關(guān)系；晚上備戰(zhàn)公共基礎(chǔ)知識(shí)。第二天上午判斷推理，下午資料分析；晚上公共基礎(chǔ)知識(shí)。

A類考生可在第三天復(fù)習(xí)申論。此階段的復(fù)習(xí)考生可以一直延續(xù)到2014年江蘇公務(wù)員考試前期3月左右。

也可因人而異適當(dāng)?shù)恼{(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容?？傊忌谶M(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)，需要記住，一個(gè)腳步一個(gè)腳印的踏實(shí)復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)持有不驕不躁的備考心理。

考生在這階段復(fù)習(xí)中，可結(jié)合2014年江蘇公務(wù)員考試提前復(fù)習(xí)教材來進(jìn)行參考復(fù)習(xí)，掌握歷年江蘇公務(wù)員考試題型以及考試答題方法和技巧。第二步：真題模擬模擬練習(xí)的主要內(nèi)容就是以“做真題試卷”為主，時(shí)間安排在考前一個(gè)月的時(shí)間。

考生還需嚴(yán)格按照江蘇公務(wù)員考試規(guī)定的答題時(shí)間內(nèi)完成。目的是為了讓考生養(yǎng)成固定考試思維模式，熟悉考試環(huán)境，調(diào)整做題心態(tài)，并可以從答題的準(zhǔn)確率中了解自身知識(shí)點(diǎn)所存在的欠缺和不足。

考生在此階段復(fù)習(xí)時(shí)間越長越好，因?yàn)榭忌挥型ㄟ^不斷的練習(xí)，從中發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，以便能夠及時(shí)糾正，鞏固知識(shí)。第三步：查漏補(bǔ)缺這個(gè)步驟的復(fù)習(xí)是建立在真題模擬基礎(chǔ)之上的，時(shí)間考生可安排在考試前一周，首先，考生需要調(diào)整好自己的作息習(xí)慣，調(diào)整心態(tài)。

其次，由于離考試時(shí)間越近，很多考生過于緊張，做題時(shí)容易出錯(cuò)，就從心理上對(duì)自己的實(shí)力產(chǎn)生懷疑。因此，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生在這段時(shí)間不宜大量做題。

如果存在有遺忘的知識(shí)點(diǎn)，可以拿出平時(shí)準(zhǔn)備的錯(cuò)題練習(xí)本，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理，讓自己不存有負(fù)面心理從而影響到了考試。以上三個(gè)步驟是江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)根據(jù)歷年江蘇公務(wù)員考試大綱的要求，同時(shí)結(jié)合多年的備考經(jīng)驗(yàn)制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

人生大小考試無數(shù)，無論參與什么樣的考試，最后的成功都是給有所準(zhǔn)備之人的。因此，考生朋友在備考時(shí)“戰(zhàn)術(shù)上重視，戰(zhàn)略上藐視”，保持一份輕松愉快的心態(tài)，全力以赴，迎戰(zhàn)省考，最終一舉成“公”。

如果還有其他問題，歡迎到中公企業(yè)客服來提問：/z/iwenwen/off/Home。

2015公務(wù)員常識(shí)題庫 1.往年公務(wù)員考試題目具體有哪些

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2016年江蘇公務(wù)員考試還未開始，為幫助廣大考生備考，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（/2015/04/20153如有疑問，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。

4.2015年國考行測(cè)的常識(shí)題怎么復(fù)習(xí)啊

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2015年國家公務(wù)員考試常識(shí)判斷部分，考查的知識(shí)面廣泛，我們不可能短期成為百科全書，主要還是靠平時(shí)的積累，做個(gè)生活中的有心人。具體比如關(guān)注時(shí)事，但注意不能只停留在知道什么時(shí)間發(fā)生了什么事情，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要看一些評(píng)論文章，了解一些國際國內(nèi)大事的來龍去脈，包括起因、影響、可能的解決辦法等；

做個(gè)生活中的有心人，對(duì)于日常生活中一些司空見慣的現(xiàn)象可以多留心、多問一個(gè)為什么，比如北方寒冷的冬天為什么河流表面結(jié)冰、深層的水還是流動(dòng)的；上山的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)感覺累而下山不會(huì)等等。要關(guān)注這些現(xiàn)象，更要關(guān)注現(xiàn)象背后的原因，這樣才能做對(duì)題。還有一些專業(yè)的法律知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、歷史知識(shí)、文化知識(shí)，則可以相對(duì)集中的找些書籍來看，綜合知識(shí)的備考要抱著“盡量多知道一些”的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)積累，不能總是困擾于如何才能見到題目就會(huì)做，這樣的困擾不僅沒有意義還會(huì)讓心情變得浮躁，對(duì)備考產(chǎn)生消極影響。

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5.2015國家公務(wù)員考試復(fù)習(xí)攻略有知道的嗎

您好，中政行測(cè)和中政申論備考平臺(tái)為您解答！復(fù)習(xí)內(nèi)容國考的筆試只考行政能力測(cè)試和申論兩科，那在全國的任何一個(gè)書店都可以買到行政能力測(cè)試、申論。

1、行測(cè)，涉及的內(nèi)容多、知識(shí)面廣，短時(shí)間內(nèi)補(bǔ)習(xí)效果并不是很好，可以在中政行測(cè)在線題庫針對(duì)薄弱點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練即可。 2、重點(diǎn)應(yīng)放在申論上，在歸納概括、綜合分析、提出對(duì)策、應(yīng)用文寫作、申論寫作上花大量時(shí)間備考，提高自己的理論政策水平、熱點(diǎn)知識(shí)儲(chǔ)備、思想表達(dá)能力、材料處理能力，多看人民日?qǐng)?bào)上的評(píng)論文章，多思考一些社會(huì)熱點(diǎn)、多動(dòng)手寫一些申論文章，相信申論會(huì)有一個(gè)很大的突破的 3、練歷年真題：除最新國考真題外，考生還可以練習(xí)歷年聯(lián)考真題、歷年國考真題，做題時(shí)要按照以下三個(gè)步驟進(jìn)行。

認(rèn)認(rèn)真真作答真題，包括大作文都要作答完整；修改答案，然后比對(duì)參考答案找出自己的不足，再次修改答案；重新作答一遍試題。了解更多的考試信息請(qǐng)：加入中政行測(cè)加入中政申論加入一品公考論壇“中政備考平臺(tái)”資料下載專區(qū)如仍有疑問，歡迎向"中政行測(cè)在線備考平臺(tái)"和"中政申論在線備考平臺(tái)"提問，我們會(huì)及時(shí)解答。

6.2015的國家公務(wù)員考試題型有哪些

您好，中公教育為您服務(wù)。

言語理解與表達(dá)：取的好成績，最重要的捷徑是不斷地重復(fù)言語理解和表達(dá)這個(gè)模塊主要是考核我們?cè)谟嘘P(guān)資料、有關(guān)文字的理解能力和表達(dá)能力。而在公務(wù)員實(shí)際工作過程中，也要閱讀大量資料、消化大量資料，這樣才能更好地做好自己的本職工作。

因此能否更有效的理解這些資料，并且把握這些資料的主旨，對(duì)我們做決策或執(zhí)行某些決策來說，都是非常重要的。從大綱中，從過往考試題的題型設(shè)計(jì)來看，這部分主要就是給出一段文字讓大家概括該段文字的主旨是什么，中心思想是什么？對(duì)公務(wù)員考試而言，它要求考生把這段文字的核心思想、中心觀點(diǎn)和論點(diǎn)提煉和概括出來，這就要求我們有一個(gè)比較好的閱讀和理解能力。

另外語句表達(dá)、選詞填空，更多的是考察我們的語感，包括閱讀的語感和表達(dá)的語感，以及邏輯關(guān)系的處理，這都是綜合在一起進(jìn)行評(píng)估的。這些問題基本在中學(xué)語文的學(xué)習(xí)過程中，基本已經(jīng)解決。

從這個(gè)角度而言，我們需要做的就是把這些規(guī)則，包括概括中心論點(diǎn)、語法、邏輯重新拾起來。用這些方法把握和閱讀整個(gè)言語理解與表達(dá)相關(guān)的題目。

另外還要說明一點(diǎn)，言語理解與表達(dá)中很多題目要求學(xué)員對(duì)該篇短文中作者的立意及作者對(duì)問題解決的角度進(jìn)行溯尋。這要求我們找到作者表達(dá)的含義或者這篇材料的書寫角度，利用角色互換，避免用生活中的經(jīng)驗(yàn)甚至自己對(duì)問題的理解來選擇考題中的答案。

往往我們的經(jīng)驗(yàn)及經(jīng)歷、感受是感性的，與作者在文章中所表達(dá)的理性方面是所有差距的，因此在回答問題時(shí)切忌出現(xiàn)以上情況。就言語理解與表達(dá)而言，要求我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)過程中多做一些相關(guān)性練習(xí)。

我們常說“取的好成績，最重要的捷徑就是不斷地重復(fù)。”好多答題技巧、答題思路在不斷地練習(xí)過程中形成并發(fā)現(xiàn)。

數(shù)量關(guān)系：復(fù)習(xí)以“巧”取勝數(shù)量關(guān)系是很多學(xué)員最頭疼的一個(gè)模塊。尤其是過往的數(shù)字推理，很多學(xué)員在沒考之前已經(jīng)形成了巨大的心理障礙。

不否認(rèn)，從過往國家公務(wù)員考試的軌跡來看，數(shù)字推理的難度在不斷地增加。九十年代國家公務(wù)員考試剛開始時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)答案按照一個(gè)邏輯就能找到，而現(xiàn)在的數(shù)字推理往往蘊(yùn)藏著兩個(gè)、三個(gè)乃至更多的數(shù)字規(guī)律，難度空前增加。

所以這部分內(nèi)容更多考的是“巧”。在實(shí)際應(yīng)考過程中，如果沒法解決問題時(shí)，不要在此處花費(fèi)更多的時(shí)間，畢竟考試只有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，而我們的考題卻是135道題。

我們可以明顯地感受到題量的設(shè)計(jì)是需要我們能夠在瞬間把題目選擇正確的，而這是我們用簡單的死算方法無法解決的，所以我們要以“巧”取勝。數(shù)學(xué)運(yùn)算仍要以“巧”做為中心。

“巧”的背后離不開我們對(duì)常識(shí)的考核，比如工程問題，工常識(shí)問題掌握了，運(yùn)算過程中還要運(yùn)用巧勁，將二者之間有機(jī)結(jié)合，比如觀察尾數(shù)，數(shù)字預(yù)現(xiàn)等這些方式要在考試過程中給予應(yīng)用，從題干中找結(jié)果。數(shù)量關(guān)系，需要花費(fèi)很多時(shí)間，結(jié)果可能也會(huì)找準(zhǔn)確，但這并不是公務(wù)員考試需要的答題思路。

而需要我們更多地在基本原理的基礎(chǔ)之上使用巧算，最終找到準(zhǔn)確答案。判斷推理：難度不高，多練習(xí)即可掌握規(guī)律就判斷推理來說，總體難度不高。

如邏輯推理，類比推理及定義判斷，這些內(nèi)容只要大家方法得當(dāng)，平日多做練習(xí)，這類題目是比較容易駕馭的。需要提醒大家的是，以定義判斷為例，定義判斷往往是給出一個(gè)詞，并在這個(gè)詞后面給出定義。

而在考試的過程中，往往會(huì)把這種現(xiàn)象在答題中略去，套用定義來分析哪個(gè)現(xiàn)象符合定義中所講的內(nèi)含。在實(shí)際答題過程中，很多考生更多的是以自己的經(jīng)驗(yàn)來選擇，而偏離、背離了題干中所給的定義。

為糾正這種現(xiàn)象，新東方在線公務(wù)員考試研究院名師伊強(qiáng)建議大家在閱讀定義的時(shí)候就要把定義中的主語、謂語及賓語這些關(guān)鍵詞、關(guān)鍵字段看準(zhǔn)，用現(xiàn)象和定義兩者之間的聯(lián)系來回答問題，避免用經(jīng)驗(yàn)及其他思路選擇答案。在考試過程中，大部分情況下題目是不會(huì)背離或者偏離這些規(guī)律的，所以難度并不高，多做練習(xí)即可掌握大部分規(guī)律。

資料分析：綜合考核理解能力和計(jì)算能力資料分析題是對(duì)理解能力和計(jì)算能力的綜合考核。我們先看理解能力。

資料分析往往給出文字、表格或圖形等相關(guān)資料。首先我們要閱讀資料，只有閱讀準(zhǔn)確并理解透徹，才能對(duì)題目進(jìn)行準(zhǔn)確的解答。

要想真正理解資料，往往還是要知識(shí)作為背景。如過往資料復(fù)習(xí)題經(jīng)常以經(jīng)濟(jì)學(xué)這方面資料以考題出現(xiàn)，因此十分依賴和仰仗經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的積累。

平時(shí)有這方面知識(shí)的積累，理解起來便會(huì)相當(dāng)容易，理解的角度和邏輯也會(huì)很準(zhǔn)確。這對(duì)我們正確的計(jì)算意義非常重大。

資料分析的第二點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)的是計(jì)算部分。就這部分題目來說，計(jì)算過程不是考試重點(diǎn)，結(jié)果才是重點(diǎn)，從這點(diǎn)來說，要強(qiáng)調(diào)以“巧”取勝。

有很多題目答案是我們用肉眼觀察就能找到準(zhǔn)確答案的。比如增長多少個(gè)百分點(diǎn)，可能在四個(gè)答案中有三個(gè)跟有百分號(hào)，一個(gè)沒有跟百分號(hào)，如果我們理解透徹，就知道他們問的不是百分比，所以沒有百分號(hào)的答案便一定是正確的，像這種情況是不需要計(jì)算的。

這就說明在資料分析題目當(dāng)中一定要仔細(xì)看答案，用“巧”來看答案中的規(guī)律，一眼找到準(zhǔn)確答案。但并不排除。

7.2015國家公務(wù)員考試行測(cè)這一科目具體是要考哪些知識(shí)內(nèi)容的

行測(cè)是國家公務(wù)員考試的公共科目之一，均為客觀性試題，考試時(shí)限120分鐘，滿分100分。

從近兩年國家公務(wù)員考試的行測(cè)考試內(nèi)容來看，其總題量為135道，其中常識(shí)為20道，言語理解40道，數(shù)量關(guān)系15道，判斷推理40道，資料分析20道。中公教育專家認(rèn)為，這種考查形式已經(jīng)基本穩(wěn)固下來，處于有章可循的狀態(tài)。

下面，中公教育專家對(duì)行測(cè)考試進(jìn)行詳細(xì)介紹，幫助考生更好地了解行測(cè)，并有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。一、作答要求報(bào)考者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。

報(bào)考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號(hào)，并在答題卡上作答。在試題本或其他位置作答一律無效。

二、測(cè)查內(nèi)容主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分。言語理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。

常見的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語句表達(dá)等。數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。

常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。

常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。三、題型介紹1、言語理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。

常見的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語句表達(dá)等。每道題給出一段語言文字，要求報(bào)考者根據(jù)對(duì)這段文字的理解或運(yùn)用一定的語言文字知識(shí)，選出最符合要求的答案。

例題：在古代，每遇戰(zhàn)亂，手藝人都會(huì)成為戰(zhàn)爭雙方爭奪的對(duì)象，這是因?yàn)槭炙嚾苏莆罩鴤鹘y(tǒng)社會(huì)中最重要的技術(shù)，他們代表著當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的社會(huì)生產(chǎn)力。如今，盡管現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)取代了手工技能，成為當(dāng)今時(shí)代最強(qiáng)大的生產(chǎn)力，但傳統(tǒng)工藝完全可以借助現(xiàn)代科技而提升，繼續(xù)服務(wù)于大眾。

這段文字意在說明：A.與現(xiàn)代科技聯(lián)姻是傳統(tǒng)工藝發(fā)展的有效途徑B.任何時(shí)代，社會(huì)發(fā)展的第一要素是社會(huì)生產(chǎn)力C.現(xiàn)代科技的進(jìn)步對(duì)傳統(tǒng)手工藝產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響D.現(xiàn)代科技可以解決制約著生產(chǎn)的傳統(tǒng)工藝難題（答案：A。從文中最后一句中，“傳統(tǒng)工藝”借助“現(xiàn)代科技”得到“提升”，可以看出，與現(xiàn)代科技聯(lián)姻可以使傳統(tǒng)工藝得到發(fā)展。

因此，A選項(xiàng)符合題意。）2、數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。

常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。第一種題型：數(shù)字推理。

每道題給出一個(gè)數(shù)列，但其中缺少一項(xiàng)，要求報(bào)考者仔細(xì)觀察這個(gè)數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系，找出其中的排列規(guī)律，然后從四個(gè)供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個(gè)來填補(bǔ)空缺項(xiàng)，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。例題：1 2 4 8 16()A.16 B.24 C.32 D.36（答案：C。

原數(shù)列是一個(gè)等比數(shù)列，后一項(xiàng)是前一項(xiàng)的2倍，故正確答案為C。）第二種題型：數(shù)學(xué)運(yùn)算。

每道題給出一個(gè)算術(shù)式子或者表達(dá)數(shù)量關(guān)系的一段文字，要求報(bào)考者熟練運(yùn)用加、減、乘、除等基本運(yùn)算法則，并利用其他基本數(shù)學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確迅速地計(jì)算或推出結(jié)果。例題：某地勞動(dòng)部門租用甲、乙兩個(gè)教室開展農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)。

兩教室均有5排座位，甲教室每排可坐10人，乙教室每排可坐9人。兩教室當(dāng)月共舉辦該培訓(xùn)27次，每次培訓(xùn)均座無虛席，當(dāng)月共培訓(xùn)1290人次。

問甲教室當(dāng)月共舉辦了多少次這項(xiàng)培訓(xùn)？A.8 B.10C.12 D.15（答案：D。根據(jù)題意可知，甲教室每次培訓(xùn)可坐50人，而乙教室每次培訓(xùn)可坐45人。

由此可計(jì)算出甲教室舉辦的培訓(xùn)次數(shù)為15次。）3、判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。

常見的題型有：圖形推理、定義判斷、。

新疆公務(wù)員考試

1、你11年畢業(yè)，新疆地區(qū)公務(wù)員招考通常是四月或者五月，所以如果你要考新疆地區(qū)公務(wù)員要在11年四五月考試，具體時(shí)間11年才會(huì)出通知，如果你要考國家公務(wù)員那需要在2010年12月左右考，因?yàn)閲夜珓?wù)員考試是在上年度底考的。

2、新疆公務(wù)員，具體從考試來說分兩種，一種是新疆地方公務(wù)員，就是我說四五月考的，比如公安局，地方稅務(wù)局，財(cái)政局，新疆黨委，自治區(qū)政府等等。這類崗位屬于地方公務(wù)員招考范圍。還有一類是國家公務(wù)員（但是是在新疆工作的）比如新疆自治區(qū)各地的國家稅務(wù)局，審計(jì)局，烏魯木齊海關(guān)，新疆出入境檢驗(yàn)檢疫局，新疆邊防檢查站，民航新疆管理處等等，這些崗位屬于國家招考范圍，但是具體工作是在新疆，這些就是12月左右招考的。

3、考試一般有，行政能力測(cè)試和申論兩門，特殊崗位還有其他科目，比如公安，要考公共安全基礎(chǔ)。一些其他崗位還有自己的專業(yè)考試，這個(gè)在招考簡章可以看到。具體輔導(dǎo)書，說實(shí)話官方?jīng)]有任何教科書，所以其他的書都是大同小異。

4、報(bào)名報(bào)考是要更具崗位報(bào)的，具體招錄崗位有專業(yè)要求，比如衛(wèi)生局需要學(xué)臨床醫(yī)學(xué)的，那如果你是學(xué)臨床醫(yī)學(xué)的，你可以報(bào)考該崗位，如果你不是，那你則不能報(bào)考。比如像出入境檢驗(yàn)檢疫局會(huì)要學(xué)電氣方面的進(jìn)行電機(jī)檢驗(yàn)，那你必須學(xué)這個(gè)專業(yè)的才能報(bào)考這個(gè)崗位。只能報(bào)考一個(gè)崗位，你報(bào)考好后，會(huì)有審查的，看你是否符合報(bào)考該崗位要求，如果不符合在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可以重新報(bào)考另外一個(gè)崗位。

至于說報(bào)什么崗位，我不知道你的專業(yè)，不好說，如果你學(xué)醫(yī)的，我讓你去稅務(wù)局，你肯定不能考，對(duì)吧。不過一般好的單位無非就是市委市政府，稅務(wù)局，工商局，公安局，財(cái)政局，海關(guān)，國檢都不錯(cuò)。當(dāng)然說實(shí)話，每個(gè)行政機(jī)關(guān)都有好的部門和不好的部門，具體你要看你的專業(yè)。

補(bǔ)充回答：至于你的專業(yè)，經(jīng)濟(jì)學(xué)要的崗位有很多，基本各個(gè)單位都要一兩個(gè)，哪個(gè)單位沒有搞財(cái)務(wù)的呢，對(duì)吧，當(dāng)然要經(jīng)濟(jì)學(xué)最多的單位就是經(jīng)貿(mào)委，財(cái)政局，稅務(wù)局。至于專業(yè)是工科的，你那個(gè)專業(yè)要的崗位應(yīng)該不多，比如建設(shè)廳這一類也許要的。具體現(xiàn)在真沒辦法給你建議，因?yàn)榫唧w某些單位要什么人要當(dāng)年的時(shí)候他們上報(bào)人事局，人事局根據(jù)具體情況招考的?，F(xiàn)在誰也說不準(zhǔn)。等招考簡章出來了你再問問吧。我家是烏魯木齊的，我家人都是公務(wù)員父親在公安局，母親在工商局，舅舅在國稅局。所以比較了解，有什么問題可以再問我。

繼續(xù)補(bǔ)充回答：那個(gè)是2010年公務(wù)員招考簡章，而且新疆自治區(qū)公務(wù)員今年還沒開始考呢，你等出來以后再看，而且有些崗位今年不招人明年可能招人。其實(shí)任何專業(yè)都會(huì)有幾個(gè)崗位合適的，當(dāng)然如果學(xué)法律啊，財(cái)會(huì)的那基本是個(gè)單位都要的。你等2011年公務(wù)員招考簡章出來再看吧，話說回來，如果到時(shí)候真的11年簡章出來了，沒有你合適的崗位，那也沒有辦法，這個(gè)是用人單位上報(bào)人事局定的，改變不了。不過這種可能性不大。

2024年新疆公務(wù)員考試時(shí)間

2024年新疆公務(wù)員考試時(shí)間是2024年2月下旬。

但是具體時(shí)間可能會(huì)受到政策和計(jì)劃的調(diào)整而有所變化。您可以及時(shí)關(guān)注官方網(wǎng)站或公眾號(hào)，獲取最新的考試信息和報(bào)名時(shí)間。同時(shí)，建議您提前了解公務(wù)員考試的相關(guān)政策和要求，制定適合自己的備考計(jì)劃，準(zhǔn)備好相關(guān)材料和證件，以便及時(shí)報(bào)名參加考試。

隨著時(shí)間的推移，新疆公務(wù)員考試2024即將到來。作為備考者，你需要提前了解報(bào)名考試時(shí)間，以便制定合理的備考計(jì)劃和時(shí)間安排。

據(jù)新疆省人力資源和社會(huì)保障廳官網(wǎng)公布的消息，新疆公務(wù)員考試2024預(yù)計(jì)將在2024年6月舉行。具體的報(bào)名時(shí)間還未公布，但根據(jù)歷年的經(jīng)驗(yàn)，報(bào)名時(shí)間一般在考試前1-2個(gè)月左右開始，持續(xù)1個(gè)月左右。

在備考過程中，除了要熟悉考試科目和內(nèi)容外，還需要關(guān)注官方網(wǎng)站的通知和公告。在報(bào)名期間，你需要準(zhǔn)備好相關(guān)材料，如身份證、畢業(yè)證書、學(xué)位證書等，并按要求填寫報(bào)名表格。同時(shí)，還需要繳納一定的報(bào)名費(fèi)用。

注意事項(xiàng)：

1、提前規(guī)劃備考時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)進(jìn)度。

2、多方面獲取備考資料，如教材、歷年真題、模擬題等。

3、參加線上或線下的培訓(xùn)課程，提升自己的備考水平。

4、注意身體健康，保持良好的心態(tài)和精神狀態(tài)。

新疆公務(wù)員考試復(fù)習(xí)資料可以看國家公務(wù)員的書嗎

您好，華圖教育為您服務(wù)。

新疆公務(wù)員考試復(fù)習(xí)資料:

國家公務(wù)員考試會(huì)比較難，如果按照國考復(fù)習(xí)沒問題，你看一下新疆的行測(cè)真題。

這是部分真題資料，你看下。

1.人在知覺過程中，不是________地把知覺對(duì)象的特點(diǎn)登記下來，而是以過去的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)，力求對(duì)知覺對(duì)象做出某種解釋，使它具有一定的意義。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.被動(dòng) B.主觀 C.積極 D.簡單

2.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，手勢(shì)和話語在交流時(shí)具有同樣的豐富性，手和嘴________表達(dá)著說話人的意思，人們聽故事時(shí)，如果在聽到聲音的同時(shí)能夠看見講故事人的手勢(shì)，他們對(duì)故事理解的準(zhǔn)確度要比________聽到聲音時(shí)增加10%。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.分別單純 B.共同單純 C.獨(dú)立單獨(dú) D.一致單獨(dú)

1.A[解析]原文段中是一個(gè)表示相反相對(duì)的并列關(guān)系，用“不是……而是”引導(dǎo)。其中“以過去的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為根據(jù)，力求對(duì)知覺對(duì)象做出某種解釋”這是一個(gè)主動(dòng)的過程，強(qiáng)調(diào)主觀能動(dòng)性。因此空白處應(yīng)該與之對(duì)應(yīng)選擇A項(xiàng)“被動(dòng)”。D項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)樵亩问窃谡撌鲋饔^的參與，而并非強(qiáng)調(diào)“復(fù)雜”，因此排除D項(xiàng)。

[名師點(diǎn)評(píng)]一道實(shí)詞理解題，關(guān)鍵在于考查考生對(duì)于文段中并列關(guān)聯(lián)詞的掌握及對(duì)比。

2.B[解析]題意是講手和嘴并用所產(chǎn)生的表達(dá)效果，故先排除A和C。手和嘴可以“共同”使用，手勢(shì)對(duì)話語起到輔助作用，但手和嘴不可能做到“一致”，也不可能要求每一句話都有手勢(shì)，所以排除D。

[名師點(diǎn)評(píng)]一道實(shí)詞理解題，難度不高，重點(diǎn)考查了詞語搭配的合理性和近義詞的辨析。

更加詳細(xì)的信息請(qǐng)關(guān)注:http://htwx.huatu.com/xinjiang/gwy/

如有疑問，歡迎向華圖教育企業(yè)知道提問。

公務(wù)員省考試卷一樣嗎

省考聯(lián)考試卷都是一樣的嗎

省考聯(lián)考試卷都是一樣的嗎，各省申論試題基本保持傳統(tǒng)的題型組合結(jié)構(gòu)，但省際之間、本省層級(jí)之間仍存在差異，有的省不同級(jí)別的試卷，結(jié)構(gòu)不同。省考聯(lián)考試卷都是一樣的嗎。

省考聯(lián)考試卷都是一樣的嗎1

省公務(wù)員聯(lián)考試卷不完全一樣的，多省聯(lián)考就是兩個(gè)或者兩個(gè)以上的省(直轄市、自治區(qū))考試時(shí)間在同一天舉行的公務(wù)員“聯(lián)合考試”。

雖然多省考試時(shí)間一樣，可錄用考試是由各省公務(wù)員局自主組織的，所以，聯(lián)考其實(shí)就是省考。值得注意的是，多個(gè)省份在同一時(shí)間進(jìn)行筆試，但是由各省公務(wù)員局自主組織的公務(wù)員錄用考試。除了考試時(shí)間一致以外，其他均不同。報(bào)名時(shí)間不一致、組織單位不同，考試內(nèi)容和真題各省份也有不同。

其實(shí)“聯(lián)考”是一種非官方的稱呼，顧名思義，就是“聯(lián)合考試”，也就是多個(gè)省份在同一時(shí)間進(jìn)行考試，所以也稱多省考試。當(dāng)然，從歷史沿革來看，參加聯(lián)考的各省份的招錄工作都是單獨(dú)組織的，前期的出公告和大綱、報(bào)名，后期的查分、面試環(huán)節(jié)都是各自單獨(dú)進(jìn)行的，所以聯(lián)考并不意味著“統(tǒng)考”。

這11年參加過聯(lián)考的省份，大體分為三類。第一類為穩(wěn)定省份，最典型的比如湖南、湖北兩省，2012年以來一直參加，而且題目也保持聯(lián)考特點(diǎn)，不獨(dú)立命題。第二類為不穩(wěn)定省份，典型的比如天津、浙江、河北等省市，有些年份參加，有些年份不參加，進(jìn)進(jìn)出出;或者參加的時(shí)候也是可能獨(dú)立選題，也可能和其他省份共用一套試卷。第三類是聯(lián)考獨(dú)立命題類，典型的比如山東、吉林、陜西等省，即使同一天考試，但也非常鮮明的保持著本省的特點(diǎn)。今年還要略提一下河北、甘肅、青海三省，最終我們的考生朋友也沒有盼來公告，未參加此次聯(lián)考，河南省是今年首次參加聯(lián)考，也為今后考生備考提供基礎(chǔ)信息。

但各省試卷題目基本上都是交叉關(guān)系，若干省份試卷完全相同的情況從2011年開始出現(xiàn)分界，2009-2011年聯(lián)考省份大部分共用一套試卷;2012以后，各省份大部分題目相同，少部分題目不同，完全共用一套試卷的情況逐漸減少;從2017年開始進(jìn)一步下降。

省考聯(lián)考試卷都是一樣的嗎2

11月18日，教育部發(fā)布《教育部關(guān)于做好2022屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》，我們基本確定2022年多省聯(lián)考在3月份筆試！

筆試時(shí)間提前成為2022年省考趨勢(shì)

公務(wù)員考試目前已經(jīng)發(fā)布考試時(shí)間的考試有：國考、江蘇省，浙江省，上海市，北京市，深圳市，山東省。相比2021年的筆試時(shí)間平均提前了5-9天，其中提前時(shí)間最多的是浙江省，提前了足足25天！

按照現(xiàn)在趨勢(shì)來看，接下來的`聯(lián)考時(shí)間也會(huì)進(jìn)一步提前。這對(duì)于考生來說無異于是一個(gè)壞消息，極大地縮短了大家的備考時(shí)間，備考?jí)毫薮螅?/p>

6月前完成編制工作

據(jù)統(tǒng)計(jì)，2020年應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到874萬，2021年應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到909萬，預(yù)計(jì)明年2022年應(yīng)屆畢業(yè)生將會(huì)突破1000萬，對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來說，就業(yè)形勢(shì)一年比一年更加嚴(yán)峻。

在2021年11月18日，上午教育部發(fā)布《教育部關(guān)于做好2022屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》在文章中明確表示“2022屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)行動(dòng)”，健全就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)機(jī)制，推動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作提質(zhì)增效，促進(jìn)高校畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。在該項(xiàng)通知中有這樣一條引起了我們的注意！

為了保證就業(yè)行動(dòng)的穩(wěn)步進(jìn)行，各地教育部門要協(xié)助相關(guān)部門統(tǒng)籌推動(dòng)各地機(jī)關(guān)、事業(yè)單位招聘考試工作的時(shí)間，給高校畢業(yè)生離校前流出充足的求職時(shí)間。公務(wù)員考試很大程度就是提供就業(yè)崗位，解決就業(yè)問題，各地相關(guān)公務(wù)員考試部門一定會(huì)積極響應(yīng)政策。所以專家預(yù)測(cè)，2022年春季聯(lián)考，全國25個(gè)省市預(yù)計(jì)會(huì)在3月份考試。

為了方便給我們考生充分備考，根據(jù)歷年聯(lián)考省份和今年已發(fā)布公告省份，整理出了今年有可能聯(lián)考的省份。

2022年省考預(yù)計(jì)提前地區(qū)

2022廣東省公務(wù)員考試預(yù)計(jì)1月份考試。

2022年春季聯(lián)考的省份有：河北省、江西省、安徽省、山西省、河南省、陜西省、遼寧省、內(nèi)蒙古、湖北省、四川省、吉林省、云南省、貴州省、福建省、黑龍江省、天津市、甘肅省、湖南省、重慶市、海南省、新疆、新疆兵團(tuán)、廣西、青海省、寧夏、西藏。

看似還有很多時(shí)間，其實(shí)算上過年，真沒多少時(shí)間了！不然真到了省考公告發(fā)布，才覺得備考已經(jīng)晚了。

省考聯(lián)考試卷都是一樣的嗎3

歷年公務(wù)員考試各省市行測(cè)題型題量分布，供各位考生參考：

關(guān)于各題型的分值分布，目前普遍認(rèn)為：

行測(cè)題型

但由于沒有官方公布的分值分布，所以以上分值分布僅供參考。考生還需從自身實(shí)際基礎(chǔ)狀況出發(fā)，制定合理的備考方案，盡全力高分入面才是王道。

申論題型題量

申論題型及分值

從去年聯(lián)考總體來看，本次多省公務(wù)員考試申論命題風(fēng)格穩(wěn)健，題型、題量和分值、難度、答題時(shí)間保持穩(wěn)定，整體上沒有挑戰(zhàn)新的、有較高難度的題型。各省申論試題基本保持傳統(tǒng)的題型組合結(jié)構(gòu)，但省際之間、本省層級(jí)之間仍存在差異，有的省不同級(jí)別的試卷，結(jié)構(gòu)不同。而山東、吉林則保持了其一貫的較高的試題難度。

顯然，現(xiàn)有的題量對(duì)于考生來說負(fù)擔(dān)仍然較重，答題勞動(dòng)強(qiáng)度較大。在公務(wù)員考試越來越注重能力測(cè)查精準(zhǔn)性的背景下，試題難度與省情及崗位匹配，這不僅給了考生從容答題、充分展現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)和能力的機(jī)會(huì)，也能有效提升考試的科學(xué)性。

好了，關(guān)于新疆公務(wù)員考試歷年真題和2020年新疆公務(wù)員常識(shí)題庫及答案的問題到這里結(jié)束啦，希望可以解決您的問題哈！