內(nèi)江技工計(jì)算機(jī)學(xué)校有哪些專業(yè)


摘要:每一個(gè)時(shí)期代表了每一個(gè)群體,也會(huì)呈現(xiàn)不同的技術(shù)改造。每一所學(xué)校開設(shè)的專業(yè)是不同的,學(xué)生要報(bào)考就報(bào)有前景的專業(yè)。那么,下面教員就為大家引見一下內(nèi)江技工計(jì)算機(jī)學(xué)校的招

 內(nèi)江技工計(jì)算機(jī)學(xué)校有哪些專業(yè)

每一個(gè)時(shí)期代表了每一個(gè)群體,也會(huì)呈現(xiàn)不同的技術(shù)改造。每一所學(xué)校開設(shè)的專業(yè)是不同的,學(xué)生要報(bào)考就報(bào)有前景的專業(yè)。那么,下面教員就為大家引見一下內(nèi)江技工計(jì)算機(jī)學(xué)校的招生專業(yè)。以供大家參考。

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內(nèi)江技工計(jì)算機(jī)學(xué)校招生專業(yè):電子技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修等。

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內(nèi)江技工計(jì)算機(jī)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)引見

電子商務(wù)專業(yè)培育目的

培育控制計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、市場(chǎng)營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)學(xué)問,具有應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)展開商務(wù)活動(dòng)的才干和應(yīng)用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、現(xiàn)代物流辦法改善企業(yè)管理辦法,進(jìn)步企業(yè)管理水平才干的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級(jí)特地人才。合適21世紀(jì)的請(qǐng)求的對(duì)口企業(yè)的培育目的。

電子商務(wù)專業(yè)主要課程

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)站推行、電子商務(wù)客戶效勞、電子商務(wù)網(wǎng)站樹立與維護(hù)、國際貿(mào)易概論、電子商務(wù)信函寫作、電子商務(wù)營銷寫作實(shí)務(wù)、營銷謀劃、網(wǎng)頁配色、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Photoshop、Adobe Dreamweaver、html、Java言語、Web規(guī)范與網(wǎng)站重構(gòu)、FlashAction script動(dòng)畫設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、電子商務(wù)網(wǎng)站樹立、電子商務(wù)管理實(shí)務(wù)、ERP與客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)物流管理、消省心理學(xué)等。

電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)方向

專業(yè)畢業(yè)后,可從事銀行的后臺(tái)運(yùn)作(網(wǎng)絡(luò)運(yùn)作)、企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)站樹立和維護(hù)、或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和效勞的營銷謀劃等專業(yè)工作,或從事客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項(xiàng)目管理、電子商務(wù)活動(dòng)的謀劃與運(yùn)作、電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)與維護(hù)工作以及在各級(jí)學(xué)校從事電子商務(wù)教學(xué)等工作。??茖W(xué)生畢業(yè)生主要從事網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)客服、電子商務(wù)項(xiàng)目運(yùn)營等方面的工作,??茖W(xué)生還能夠在呼叫中心從事電話營銷的工作。

內(nèi)江技工計(jì)算機(jī)學(xué)校簡介

內(nèi)江市技工學(xué)校創(chuàng)建于1979年,是內(nèi)江市唯逐一所國辦技工學(xué)校,位于內(nèi)江市市中區(qū)謝家壩,毗連大自然景園和武警8742部隊(duì),占空中積40畝,建筑面積18701平方米,是“四川省重點(diǎn)技工學(xué)校”,

學(xué)校掛有“國度三級(jí)煤礦安全培訓(xùn)中心”和“國度職業(yè)技藝審定所(川—132)”兩塊牌子。已培育中、高級(jí)技工近萬人,培訓(xùn)煤礦特種作業(yè)人員戰(zhàn)爭安管理人員并考核合格2萬余人,培訓(xùn)審定中、高級(jí)工5萬余人,培訓(xùn)農(nóng)民工1000多人,培訓(xùn)工業(yè)園區(qū)工人2000多人。在培育技術(shù)工人這一范疇,積聚了豐厚的辦學(xué)閱歷,在各類職業(yè)培訓(xùn)和等級(jí)審定方面具有寬廣的市場(chǎng)。

學(xué)?,F(xiàn)有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、文秘與會(huì)計(jì)、采礦技術(shù)應(yīng)用等專業(yè),有電氣、機(jī)加工、鉗工、焊工、計(jì)算機(jī)等實(shí)訓(xùn)室,其設(shè)備設(shè)備已抵達(dá)了較高的配備水平,能夠充沛滿足學(xué)歷學(xué)生、培訓(xùn)學(xué)員教學(xué)的需求,取得了較好的辦學(xué)成果,深受社會(huì)各界的好評(píng)。學(xué)校注重畢業(yè)生就業(yè)工作,樹立了以就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)信息、就業(yè)安頓、就業(yè)跟蹤等效勞體系,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)99%,就業(yè)稱心率達(dá)95%,學(xué)生成才率達(dá)60%以上。

不論是學(xué)習(xí)還是工作都是要接受壓力的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)你會(huì)知道自己的無知。每一個(gè)人都是從一無所知慢慢取得學(xué)問的,只需你有心,任何的學(xué)問都是學(xué)好的。

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