普洱公務(wù)員考試答題(2019普洱公務(wù)員面試是什么什么形式)


各位老鐵們好,相信很多人對(duì)普洱公務(wù)員考試答題都不是特別的了解,因此呢,今天就來(lái)為大家分享下關(guān)于普洱公務(wù)員考試答題以及2019普洱公務(wù)員面試是什么什么形式的問(wèn)題知識(shí),還望可以幫助大家,解決大家的一些困惑,下面一起來(lái)看看吧!

普洱公務(wù)員考試答題(2019普洱公務(wù)員面試是什么什么形式)

本文目錄

普洱公務(wù)員考試答題(2019普洱公務(wù)員面試是什么什么形式)

  1. 普洱公務(wù)員考試崗位排名是怎么算出來(lái)的
  2. 2019普洱公務(wù)員面試是什么什么形式
  3. 云南省公務(wù)員面試考什么
  4. 2020普洱公務(wù)員考試筆試和面試的比例各占總成績(jī)多少

普洱公務(wù)員考試崗位排名是怎么算出來(lái)的

崗位排名按照成績(jī)從高到低的順序計(jì)算,相對(duì)成績(jī)高的排名靠前,成績(jī)相同的排名相同。并列排名的存在將影響后續(xù)排名,例如,有兩人并列第一名,則不再有第二名,后續(xù)的排名直接為第三名。

普洱公務(wù)員考試答題(2019普洱公務(wù)員面試是什么什么形式)

筆試分?jǐn)?shù)一般是按照申論和行政能力測(cè)試各占50%計(jì)算總分,國(guó)家機(jī)關(guān)的是合計(jì)總分.例如你申論考了70分,行政能力測(cè)試考了65分,按照一般的計(jì)算就是70X50%+65X50%得出的數(shù)就是總分折算后的分?jǐn)?shù),有的職位是考三門的,比如公安,要多考一門公安基礎(chǔ)知識(shí),按照我們這里的計(jì)算方式,是申論占35%,行測(cè)占35%,公安基礎(chǔ)占30%計(jì)算.國(guó)家機(jī)關(guān)招考的部分職位是有專業(yè)科目加試的,有的是按25%計(jì)算進(jìn)入總分.

國(guó)家機(jī)關(guān)的是直接合計(jì),也就是70+65得出的數(shù)字,但國(guó)家機(jī)關(guān)要求,行政能力測(cè)試必須達(dá)到多少分,才準(zhǔn)許進(jìn)入面試,也就是說(shuō),即便你總分達(dá)到了面試資格,但行測(cè)沒(méi)有達(dá)到最低標(biāo)準(zhǔn)的話,你還是進(jìn)不了面試的.申論沒(méi)有最低標(biāo)準(zhǔn).

面試完后,最后總分的核算,就是面試成績(jī)X50%+筆試成績(jī)X50%得出的數(shù)字.

行政能力測(cè)試總分是100分,不管是多少題滿分都是100分.140個(gè)題分為幾個(gè)部分,一般是五部分,每個(gè)部分所占分值都不一樣,有的占的多一些,有的占的少一些.一般是資料分析部分和數(shù)字計(jì)算部分所占分值較高一些。

2019普洱公務(wù)員面試是什么什么形式

公務(wù)員面試一般以結(jié)構(gòu)化面試和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論兩種形式為主。

結(jié)構(gòu)化面試測(cè)評(píng)要素分析

2019年度國(guó)考筆試成績(jī)即將揭曉,很多考生既期待又害怕,一來(lái)是期待可以入圍面試,二來(lái)又害怕不知如何在面試中展示自己。沒(méi)關(guān)系,在此,特地為大家分析一下結(jié)構(gòu)化面試的測(cè)評(píng)要素,幫助各位考生做到知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

一、綜合分析能力

綜合是指將已有的關(guān)于研究對(duì)象各個(gè)部分、方面、因素和層次的認(rèn)識(shí)聯(lián)結(jié)起來(lái),形成對(duì)研究對(duì)象的統(tǒng)一整體的認(rèn)識(shí)。(跟分析相對(duì))

分析是把一件事物、一種現(xiàn)象、一個(gè)概念分成較簡(jiǎn)單的組成部分,找出這些部分的本質(zhì)屬性和彼此之間的關(guān)系。(跟綜合相對(duì))

A.時(shí)政類—社會(huì)現(xiàn)象

例:近日出現(xiàn)了“地溝油不會(huì)重新流入餐桌”、“北大校長(zhǎng)說(shuō):美國(guó)教育一塌糊涂”等一系列報(bào)道,其標(biāo)題與內(nèi)容嚴(yán)重不符,請(qǐng)問(wèn)你怎么看待此現(xiàn)象?對(duì)你今后的工作有什么啟示?

B.時(shí)政類—政策理解

例:某地政府在扶貧過(guò)程中制定出扶貧新政策,將扶貧資金交給企業(yè)用于農(nóng)產(chǎn)品研發(fā),再讓企業(yè)將研發(fā)的農(nóng)產(chǎn)品交給農(nóng)民。對(duì)此,有人認(rèn)為是好事,也有人認(rèn)為政府不應(yīng)將扶貧資金交給企業(yè),應(yīng)直接把扶貧資金交給農(nóng)民。針對(duì)政府這一政策,你有什么看法?

C.哲理類

例:一座獨(dú)木橋,如果在平地上,人人都能輕易走過(guò)去,如果下面是萬(wàn)丈深淵,只怕連嘗試的人都不多。對(duì)此你怎么看?

綜合分析,除了文字類考查,還會(huì)以漫畫(huà)、視頻類的形式出現(xiàn),但答題方式一致。

二、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力

對(duì)自己、他人、部門各項(xiàng)活動(dòng)做出計(jì)劃、排出日程、調(diào)配資源,并對(duì)沖突各方的利益根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行協(xié)調(diào)的能力。

例:你們單位一個(gè)公共事件成為了社會(huì)熱點(diǎn)話題,領(lǐng)導(dǎo)安排你就此事召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),請(qǐng)問(wèn)你會(huì)如何組織?

試題解析筆試成績(jī)面試名單資格審核面試時(shí)間調(diào)劑公告面試課程面試專題

三、言語(yǔ)理解與表達(dá)能力

針對(duì)不同的聽(tīng)眾采取不同的語(yǔ)言方式、風(fēng)格,將自己的思想、明白無(wú)誤地、清晰條理地表達(dá)出來(lái),讓聽(tīng)眾接受并能引起反響的能力。

例:某地發(fā)大水,多處地面低洼,存在很大的安全隱患,但群眾不愿意撤離。假設(shè)考官是群眾,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬做一個(gè)演講,動(dòng)員群眾離開(kāi)。

四、應(yīng)變能力

應(yīng)變能力是指在有壓力的情境下,思考、解決問(wèn)題時(shí)能夠迅速而靈活地轉(zhuǎn)變角度,隨機(jī)應(yīng)變,觸類旁通,做出正確的判斷和處理。

例:有某超市進(jìn)行大米促銷,每人限購(gòu)15斤,不少群眾認(rèn)為糧食緊張,頓時(shí)蜂擁而至進(jìn)行搶購(gòu),如果你是超市負(fù)責(zé)人,應(yīng)如何處理?

五、人際交往的意識(shí)與技巧

人際交往能力是指建立和維持自己與他人、團(tuán)體的關(guān)系。這些關(guān)系是有目的的、與工作相關(guān)的,包括與他人的溝通,以及組織中的服從、合作、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督活動(dòng)。

例:你正在公休外出,第二天領(lǐng)導(dǎo)就給你電話說(shuō)有緊急事項(xiàng)需要馬上趕回單位。你很不情愿,你該如何向領(lǐng)導(dǎo)解釋?

六、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性

指在一定需要的刺激下,直接推動(dòng)個(gè)體進(jìn)行求職活動(dòng)以達(dá)到求職目的的內(nèi)部心理活動(dòng)。

例:大池中的小魚(yú)和小池中的大魚(yú),你想做哪個(gè)?

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試的注意事項(xiàng)

一、發(fā)言積極而不冗長(zhǎng)

積極發(fā)言這是一種態(tài)度。這就好比一項(xiàng)工作中,在項(xiàng)目小組內(nèi)你是否積極參與工作。所以一定要積極發(fā)言,不要害怕說(shuō)錯(cuò),有錯(cuò)誤可以通過(guò)討論而進(jìn)行糾正,但若不發(fā)言,既反映出你對(duì)整場(chǎng)討論的貢獻(xiàn)度低,又沒(méi)辦法給考官留下深刻印象,分?jǐn)?shù)自然也不會(huì)很理想。

但值得注意的是,積極發(fā)言不代表一言堂,自己把內(nèi)容全部說(shuō)出來(lái)。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)“小組”討論,這就決定了這是一場(chǎng)團(tuán)體戰(zhàn),要打好團(tuán)隊(duì)的配合。拿到話語(yǔ)權(quán)后,根據(jù)當(dāng)時(shí)的討論節(jié)奏把自己的內(nèi)容表達(dá)清楚即可,不需要長(zhǎng)篇大論,耽誤整場(chǎng)的討論進(jìn)程。

二、正確對(duì)待討論中的“質(zhì)疑”

在討論中,對(duì)某些觀點(diǎn)有不同的意見(jiàn)很正常,正所謂“燈不挑不亮,理不辯不明”,只有在充分的討論中,才能得出最有價(jià)值的內(nèi)容,為整個(gè)討論作出貢獻(xiàn)。所以,只要是與本場(chǎng)討論任務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,都可以進(jìn)行討論和辯論。

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)小組其他成員的觀點(diǎn)有問(wèn)題時(shí),可以及時(shí)的對(duì)內(nèi)容提出自己的質(zhì)疑和想法,但要注意的說(shuō)話的態(tài)度和語(yǔ)氣,而且對(duì)事不對(duì)人,不要將情緒帶到對(duì)組員的身上。

當(dāng)你的觀點(diǎn)被別人質(zhì)疑時(shí),也要做到不卑不亢,認(rèn)真傾聽(tīng)對(duì)方質(zhì)疑的理由和具體內(nèi)容,并作出相應(yīng)的回應(yīng):若對(duì)方質(zhì)疑的有道理,的確是自己思慮不周,就大方承認(rèn)不足,并調(diào)整好心態(tài),積極參與到后面的討論中;若對(duì)方的質(zhì)疑并無(wú)道理,也要對(duì)對(duì)方的不足之處作出相應(yīng)的解釋。

但各位考生要注意一點(diǎn),不要為了質(zhì)疑而質(zhì)疑,不能因?yàn)閷?duì)方是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就隨意質(zhì)疑,這樣只會(huì)顯得自己沒(méi)有風(fēng)度。

三、充分利用材料

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論和結(jié)構(gòu)化面試在測(cè)評(píng)要素上面比較相似,但是在題目呈現(xiàn)的形式卻不一樣。結(jié)構(gòu)化面試往往是一道題目只有幾十個(gè)字,需要考生從自己的知識(shí)庫(kù)中搜集信息,組織答題內(nèi)容。但無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論往往是以材料的形式出現(xiàn),要想將題目討論的更加有針對(duì)性,離不開(kāi)對(duì)材料的充分掌握。所以建議廣大考生在考試時(shí),先閱讀題目要求,再帶著問(wèn)題去看材料。看材料時(shí)切忌一目十行,這樣會(huì)丟掉很多有效信息,可以邊閱讀邊思考,并對(duì)每一段材料進(jìn)行總結(jié)概括,找到材料的重點(diǎn)內(nèi)容。比如,無(wú)領(lǐng)導(dǎo)討論中的一種常見(jiàn)題型是“請(qǐng)結(jié)合材料二,并根據(jù)材料所反映的問(wèn)題提出改進(jìn)建議。”在這種題目中,考生就要將材料的問(wèn)題進(jìn)行閱讀和概括,才能使得提的對(duì)策建議更加有效可行。

最后,總結(jié)一下,無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是一種情景模擬式的考試,廣大考生若想在討論中脫穎而出,給考官留下深刻且美好的第一印象,既需要考生就無(wú)領(lǐng)導(dǎo)討論中常見(jiàn)題型進(jìn)行充分學(xué)習(xí)并掌握討論的方法,同時(shí)也需要反復(fù)的實(shí)戰(zhàn)演練,只有真正的參與到討論中,才能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,才有改進(jìn)和進(jìn)步的空間。

云南省公務(wù)員面試考什么

云南省公務(wù)員面試主要有三種面試形式:結(jié)構(gòu)化、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)與模擬法庭控辯;在歷年云南省考的面試中,模擬法庭控辯主要是法檢系統(tǒng)司法崗位面試形式,非司法崗位及其普通崗位根據(jù)崗位所屬系統(tǒng),崗位所在地區(qū)會(huì)有差異,以下是以往各地面試形式匯總!

2面試形式簡(jiǎn)介——結(jié)構(gòu)化面試

對(duì)于結(jié)構(gòu)化面試,云南省考主要采用我們常見(jiàn)的5種題型:自我認(rèn)知與職位匹配、人際關(guān)系處理、組織計(jì)劃協(xié)調(diào)、應(yīng)急應(yīng)變和綜合分析題型,一般由3-5道題組成,考試時(shí)間在20-30分鐘。

【真題感知】2015年保山市面試真題——結(jié)構(gòu)化(8月22日)

1、談?wù)剬?duì)絕對(duì)的權(quán)力導(dǎo)致絕對(duì)的腐敗的理解?

2、機(jī)關(guān)推進(jìn)權(quán)力清單制度的落實(shí),有人說(shuō)好,有人說(shuō)不好,你怎么看?

3、單位要搞權(quán)力清單,你怎么開(kāi)展及公示情況?

4、單位兩個(gè)科室工作重疊,兩個(gè)科室領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)為要?dú)w他們科室,如果讓你來(lái)解決,你怎么辦?

面試基本流程:

1.工作人員報(bào)到、上交通信工具、抽簽。其中,聯(lián)絡(luò)員抽簽確定當(dāng)天聯(lián)絡(luò)的面試考生小組。

2.考生報(bào)到、查驗(yàn)證件、上交通信工具、抽簽。

考生抽簽方法:首先由各面試小組考生代表抽簽確定本小組當(dāng)天面試的考場(chǎng)號(hào);第二是每組各崗位面試考生派一名代表抽簽確定本崗位的面試順序;最后再由考生本人抽簽確定其當(dāng)天面試的順序號(hào)。

考生抽簽完畢由聯(lián)絡(luò)員帶入候考室等待面試。

5.考官報(bào)到、上交通信工具、抽簽。考官抽簽在監(jiān)督人員監(jiān)督下進(jìn)行,抽簽完畢后即進(jìn)入考場(chǎng)準(zhǔn)備面試。

6.考官與本考場(chǎng)考生見(jiàn)面,詢問(wèn)是否有回避情況,請(qǐng)考生查驗(yàn)試卷密封情況。

7.考生與考官見(jiàn)面完畢后即按考生抽簽號(hào)逐一開(kāi)展面試。

8.考生面試成績(jī)當(dāng)場(chǎng)宣布,宣布方法:1號(hào)考生面試,1號(hào)考生面試完畢2號(hào)考生面試,2號(hào)考生面試完畢后請(qǐng)1號(hào)考生入場(chǎng)宣布1號(hào)考生的面試成績(jī),以此類推。

9.考生面試完畢并宣讀完成績(jī)后即離開(kāi)考場(chǎng),不得在考場(chǎng)周圍逗留。

注:輪到下午面試的考生,中午統(tǒng)一在候考室吃盒飯。

3面試形式簡(jiǎn)介——無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組主要有開(kāi)放式題型、兩難類題型、多項(xiàng)選擇類題型、操作性題型和資源爭(zhēng)奪類題型等多種形式;云南省考從2008年開(kāi)始首次采用無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試,2010年以兩難題型、綜合分析題型為主,幾乎沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)操作性題型,在復(fù)習(xí)中應(yīng)重點(diǎn)對(duì)開(kāi)放類題型、兩難類題型、多項(xiàng)選擇類題型和資源爭(zhēng)奪類題型四種題型進(jìn)行復(fù)習(xí)。

(一)開(kāi)放式題型

所謂開(kāi)放式問(wèn)題,是其答案的范圍可以很廣,很寬。主要考察應(yīng)試者思考問(wèn)題時(shí)是否全面,是否有針對(duì)性,思路是否清晰,是否有新的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。對(duì)于這類的題型,考的比較多的是對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的分析。這類題型非常類似結(jié)構(gòu)化面試中的綜合分析類的題型。對(duì)于這一題型,首先要對(duì)試題材料的性質(zhì)和考點(diǎn)進(jìn)行清晰的定位。對(duì)試題材料性質(zhì)的定位主要是確定試題的材料是積極類的社會(huì)現(xiàn)象、消極類的社會(huì)現(xiàn)象還是辯證類的社會(huì)現(xiàn)象;對(duì)于考點(diǎn)的定位主要是確定試題的材料與我們政府的那些大政方針是相關(guān)的,最重要的參考材料是十七大報(bào)告和當(dāng)年的政府工作報(bào)告。其次,試題的性質(zhì)和考點(diǎn)定位之后,要全面分析,只有分析全面了,我們的答案才會(huì)全面。

(二)兩難類題型

所謂兩難問(wèn)題,是讓?xiě)?yīng)試者在兩種互有利弊的答案中選擇其中的一種。主要考察應(yīng)試者分析能力、語(yǔ)言表達(dá)能力以及說(shuō)服力等。對(duì)于這類的題,一般來(lái)說(shuō)是利弊的傾向性不是很強(qiáng)的,往往是兩方面的意見(jiàn)都是有道理的,不是一刀切的。因?yàn)槿绻麅A向性太過(guò)明顯,就會(huì)造成討論過(guò)程中一邊倒的情況,不利于討論的開(kāi)展。對(duì)于這類題,考生在具體討論的過(guò)程中要有一定的技巧。第一,要選擇立意比較高的一方。比如集體的利益高于個(gè)人的利益,民生的發(fā)展高于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等等;第二,要選擇立意比較新穎的一方。這要求考生要在具體的情景中來(lái)具體地選擇。如果在具體的討論過(guò)程中,大部分人的觀點(diǎn)都傾向于一種意見(jiàn),而持另外一種意見(jiàn)的人比較少,這時(shí)考生不妨考慮一下支持較弱的一方,因?yàn)檫@樣容易打出亮點(diǎn)。但是也要注意,不能過(guò)于堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),還要兼顧其他人的觀點(diǎn),不能因?yàn)閳?jiān)持自己的意見(jiàn)而影響集體意見(jiàn)的達(dá)成。因?yàn)闉榱思w的利益而適當(dāng)做出一定讓步也是公務(wù)員必備的一項(xiàng)品質(zhì)。

(三)多項(xiàng)選擇類題型

此類問(wèn)題是讓?xiě)?yīng)試者在多種備選答案中選擇其中有效的幾種或?qū)溥x答案的重要性進(jìn)行排序,主要考察應(yīng)試者分析問(wèn)題實(shí)質(zhì),抓住問(wèn)題本質(zhì)方面的能力。對(duì)于這類題型,最常見(jiàn)的有兩類,一類是對(duì)原因的分析,一類是對(duì)多項(xiàng)計(jì)劃的優(yōu)先順序進(jìn)行安排。對(duì)于原因分析的一類多項(xiàng)選擇題,要注意站在公務(wù)員的角度來(lái)分析問(wèn)題,多從政府方面找原因,如果投入不足、服務(wù)意識(shí)度不夠、監(jiān)管不力等等角度進(jìn)行分析,盡量不要把問(wèn)題發(fā)生的原因過(guò)多歸咎于外部的原因。對(duì)于多項(xiàng)計(jì)劃進(jìn)行優(yōu)先順序安排這類問(wèn)題的,要注意重要且緊急的優(yōu)先解決,重要但不緊急的其次解決,緊急但不重要的再次解決,最后解決既不重要有不緊急的事情。其中判斷重要性或者緊急性的標(biāo)準(zhǔn)是要站在全局和人民利益最大的角度來(lái)判斷。

(四)資源爭(zhēng)奪類題型

此類問(wèn)題適用于指定角色的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,是讓處于同等地位的應(yīng)試者就有限的資源進(jìn)行分配,從而考察應(yīng)試者的語(yǔ)言表達(dá)能力。對(duì)于這類的類型,要注意兩點(diǎn):第一,要站在自己的角度上,盡量多地為自己或自己所代表的單位爭(zhēng)取利益,因?yàn)檫@是題目的要求,同時(shí)也是考生得分的一個(gè)判斷標(biāo)準(zhǔn);第二,在為自己爭(zhēng)取利益的同時(shí),又不能漫天要價(jià),因?yàn)槿绻煲獌r(jià)而不考慮其他考生的利益的話,往往自己的意見(jiàn)很可能被別人聯(lián)合否決。所以還有考慮到他人的利益,并且對(duì)全局的利益分配有自己的一個(gè)思路。只有做到自身利益和他人利益的一個(gè)平衡,才能在面試中脫穎而出。

【真題感知】

2015年普洱面試真題——無(wú)領(lǐng)導(dǎo)(8月22日)

題目:學(xué)校要從十個(gè)項(xiàng)目中挑選三個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目給以下兩個(gè)扶持政策:1、位置便利的地方20平米商鋪;2、10萬(wàn)塊無(wú)息貸款;10個(gè)待選項(xiàng)目是:1、服裝租賃;2、修手機(jī);3、電動(dòng)自行車租賃;4、學(xué)校紀(jì)念品;5、球迷紀(jì)念品;6、動(dòng)漫吧;7、陶藝吧;8、禮物DIY;9、美甲;10、特色書(shū)吧;11、(自己補(bǔ)充一個(gè))

要求:每個(gè)人補(bǔ)充后11選3。

4面試形式簡(jiǎn)介——模擬法庭控辯

2008年,云南省公務(wù)員面試在法檢系統(tǒng)面試中進(jìn)行改革和創(chuàng)新,在法檢系統(tǒng)司法類崗位面試中率先采用法庭控辯模式進(jìn)行綜合測(cè)評(píng),這一測(cè)評(píng)方式一直沿用至今。

司法崗位采用情景模擬面試方式(模擬法庭控辯)。每場(chǎng)面試安排報(bào)考同一崗位的兩名考生按抽簽決定的控、辯角色進(jìn)行面試。對(duì)于等額面試或者抽簽后輪單的考生,由面試組織單位安排工作人員扮演對(duì)方角色進(jìn)行控辯。非司法崗位采用結(jié)構(gòu)化面試方式。

所謂模擬法庭面試,是指按照預(yù)先設(shè)定的案件背景內(nèi)容,由考生分別模擬案件中原告、被告的辯護(hù)人或代理人,基本按照法院庭審案件程序,主要選取適合、方便于考官觀察、測(cè)評(píng)的庭審案件程序中主要的程序部分,由考官按照測(cè)評(píng)要素及預(yù)先設(shè)定的分值結(jié)構(gòu)進(jìn)行的面試形式。

云南公務(wù)員模擬法庭面試前報(bào)考同一崗位的考生進(jìn)行抽簽,決定控、辯角色,每輪面試同時(shí)安排兩名考生進(jìn)行控辯。對(duì)出現(xiàn)單數(shù)或等額面試的崗位,按抽簽結(jié)果決定控、辯的角色后安排工作人員扮演對(duì)方角色進(jìn)行控辯。每個(gè)考生面試前有20分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,構(gòu)思發(fā)言提綱。每輪面試時(shí)間為25分鐘。每人闡述觀點(diǎn)時(shí)間各為3分鐘,互辯時(shí)間為10分鐘,互辯結(jié)束后,考生分別用3分鐘時(shí)間作最后陳述。每場(chǎng)面試安排2名計(jì)時(shí)員分別對(duì)2位考生各階段進(jìn)程所用時(shí)間進(jìn)行計(jì)時(shí),并在各階段時(shí)間結(jié)束前30秒提醒考生。

模擬法庭面試基本流程如下:

(一)抽簽:一般應(yīng)提前15-30分鐘到場(chǎng),工作人員查驗(yàn)有關(guān)證件后,抽簽決定面試順序和控辯(正、反方)角色,同一崗位的每輪面試同時(shí)安排兩名考生進(jìn)行控辯。

(二)侯考:在規(guī)定侯考區(qū)等待面試。http://www.doc88.com/p-3436994394453.html

(三)面試:主考官宣布面試開(kāi)始后,每個(gè)考生同時(shí)有20分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,構(gòu)思討論發(fā)言提綱。由主考官進(jìn)行提問(wèn)或提出雙方控辯的要求?;マq雙方根據(jù)考題要求開(kāi)始法庭辯論,包括陳詞階段、辯論階段、總結(jié)階段,時(shí)間共20分鐘。

(四)退場(chǎng)侯分:作答完畢后,主考官宣布請(qǐng)考生退場(chǎng),在專門工作人員帶領(lǐng)下到侯分室等待分?jǐn)?shù)。得到分?jǐn)?shù)通知后即可離開(kāi)考場(chǎng)。

2020普洱公務(wù)員考試筆試和面試的比例各占總成績(jī)多少

2020云南省考尚未開(kāi)始,不過(guò),可以參考2019年云南省考的情況,

成績(jī)計(jì)算:

(一)筆試成績(jī)

筆試總成績(jī)=各筆試科目成績(jī)之和+筆試加分。

筆試加分。按照《革命烈士褒揚(yáng)條例》確定的革命烈士的子女(包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼子女,下同)筆試成績(jī)加5分;因公犧牲的人民警察(含審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)的司法警察)的子女,報(bào)考人民警察崗位的,筆試成績(jī)加3分。

一般崗位百分制筆試總成績(jī)=(行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)成績(jī)+申論成績(jī)+筆試加分)×100/(行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)滿分分值+申論滿分分值)。

公安執(zhí)法勤務(wù)類崗位百分制筆試總成績(jī)=(行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)成績(jī)×100/行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)滿分分值)×40%+(申論成績(jī)×100/申論滿分分值)×30%

+(公安執(zhí)法勤務(wù)類崗位專業(yè)測(cè)試成績(jī)×100/公安執(zhí)法勤務(wù)類崗位專業(yè)測(cè)試滿分分值)×30%+筆試加分×100/(行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)滿分分值+申論滿分分值+

公安執(zhí)法勤務(wù)類崗位專業(yè)測(cè)試滿分分值)。

(二)面試成績(jī)

面試總成績(jī)=面試成績(jī)×(100%-專業(yè)測(cè)試成績(jī)權(quán)重)+專業(yè)測(cè)試成績(jī)×專業(yè)測(cè)試成績(jī)權(quán)重。

(三)綜合成績(jī)

綜合成績(jī)=(百分制筆試總成績(jī)+面試總成績(jī))×50%。

筆試總成績(jī)、百分制筆試總成績(jī)、面試總成績(jī)、綜合成績(jī)按四舍五入保留兩位小數(shù)進(jìn)行計(jì)算。如出現(xiàn)綜合成績(jī)相同情況,依次按照面試總成績(jī)、行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)成績(jī)由高到低的順序確定排名先后。

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