重慶市幼兒師范學(xué)校學(xué)前教育好不好


學(xué)前教育就業(yè)前景 隨之老百姓衣食住行水準(zhǔn)的提升,在我國(guó)學(xué)前教育企事業(yè)快速發(fā)展趨勢(shì),針對(duì)幼兒園教師和技術(shù)人員的要求驟增,幼兒教育專(zhuān)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生緊俏。近些年許多大都市許多高等職業(yè)院校競(jìng)相提升了幼兒教育專(zhuān)業(yè),塑造幼兒園教師。在重慶幼兒教育、特教師范學(xué)校應(yīng)屆生交流會(huì)上,幼兒教育專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生并不用愁“嫁”,乃至北京市的幼兒教育機(jī)構(gòu)都到重慶搶優(yōu)秀人才。值得一提的是,近些年因?yàn)橛字蓤@發(fā)展趨勢(shì)快速,不但女幼兒園教師急缺,男幼兒園教師也是槍手。 努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展對(duì)幼兒園教師的要求,重慶市幼兒師范學(xué)校設(shè)立的幼兒教師、學(xué)前教育、學(xué)前教育等專(zhuān)業(yè)開(kāi)展了擴(kuò)招,減輕幼兒園教師急缺的焦慮不安方式。 

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重慶市幼兒師范學(xué)校朝向初高中、職高、技工學(xué)校及同等學(xué)力大學(xué)畢業(yè)者招收,為眾多學(xué)子出示全面提高和學(xué)習(xí)培訓(xùn)的服務(wù)平臺(tái)。 重慶市幼兒師范學(xué)校全方位立體式塑造高質(zhì)量、高技能人才、學(xué)歷低幼兒教育企事業(yè)必須的適用型、技能型人才高層次人才;我院有很多年塑造幼兒園教師及幼兒園園長(zhǎng)的課堂教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)勁的師資隊(duì)伍,一樣都是西部地區(qū)塑造復(fù)合型人才的關(guān)鍵產(chǎn)業(yè)基地;進(jìn)校即簽署學(xué)生就業(yè)安置協(xié)議書(shū),入校相當(dāng)于學(xué)生就業(yè)。重慶市幼兒師范學(xué)校確保每名優(yōu)秀畢業(yè)生都能圓滿學(xué)生就業(yè)。


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畢業(yè)生需要具有的核心競(jìng)爭(zhēng)力: 
1、具備從業(yè)學(xué)前教育和管理站必須的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。
2、把握合理的學(xué)習(xí)的方法,產(chǎn)生優(yōu)良的通過(guò)自學(xué)習(xí)慣性,具有自我發(fā)展的工作能力。
3、具備極強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和書(shū)面表達(dá)工作能力。 
4、具備必須的藝術(shù)涵養(yǎng)和身心健康的審美觀觀念及其基本賞析美、主要表現(xiàn)美貌和造就海爾工作能力。 

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