大家好,今天小編來(lái)為大家解答以下的問(wèn)題，關(guān)于優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員考試題目，鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員申論考試一般考些什么題型這個(gè)很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！
本文目錄
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員申論考試一般考些什么題型
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員考試申論考哪幾題
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員好考嗎
- 選調(diào)生題型跟公務(wù)員考試區(qū)別大嗎
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員考試申論是考什么
鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員申論考試一般考些什么題型
縣鄉(xiāng)綜合管理類申論一般考單一題，綜合題，公文寫(xiě)作。一般情況下，第一題為單一題，包括找問(wèn)題，解決問(wèn)題。第二題為綜合題，內(nèi)容包括找出問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的可行性對(duì)策。
第三題為公文寫(xiě)作，包括宣傳稿，演講稿，公開(kāi)信，時(shí)評(píng)，發(fā)言提綱等等。第四題為議論文大作文，字?jǐn)?shù)一般要求不低于1000字。鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員申論考試主要考閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力。
作為一種選拔人才的測(cè)試方式，申論的命題非常準(zhǔn)確、科學(xué)，它是在充分吸收策論、基礎(chǔ)寫(xiě)作和公文寫(xiě)作優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，發(fā)展起來(lái)的一種以考查學(xué)生的實(shí)際能力為目標(biāo)的科學(xué)的測(cè)評(píng)方式。從字面上理解，“申”可以理解成申述、申辯、申明，“論”則是議論、論說(shuō)、論證。所謂申論也就是對(duì)某個(gè)問(wèn)題闡述觀點(diǎn)、論述理由，合理地推論材料與材料以及觀點(diǎn)與材料之間的邏輯關(guān)系。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員考試申論考哪幾題
申論2是專門針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)崗位所設(shè)計(jì)的考卷。
申論1和申論2其實(shí)是區(qū)別化崗位考試的產(chǎn)物，就是說(shuō)同一場(chǎng)申論考試，兩套考卷。申論2的難度相對(duì)要比申論1的難度更小一些。
比如說(shuō)廣東以往的省考申論科目中，縣級(jí)以上申論試卷必考大作文，分?jǐn)?shù)50分，即所謂的申論1，珠三角鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗位沿用縣級(jí)以上同套考卷，粵東鄉(xiāng)鎮(zhèn)不考大作文，注重三農(nóng)題材，需要對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有充分了解，即所謂的申論2。
考試性質(zhì)
申論考試，是具有模擬公務(wù)員日常工作性質(zhì)的能力測(cè)試。作為公務(wù)員，對(duì)社會(huì)生活的方方面面都應(yīng)當(dāng)有所認(rèn)識(shí)和有所思考，并且具備較高的思想水平和較強(qiáng)的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
因此，申論考試所提供的一般都是社會(huì)性較強(qiáng)的背景材料，讓考生去進(jìn)行分析和論述，從而測(cè)查考生處理公務(wù)員日常事務(wù)的潛能。
作為一種專用于選拔錄用國(guó)家公務(wù)員的應(yīng)試文體，申論適當(dāng)?shù)亟梃b了我國(guó)古代科舉應(yīng)試中“策論”的一些經(jīng)驗(yàn)與做法，但在內(nèi)容上比“策論”更具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，在形式上比“策論”更加靈活多變。
申論要求應(yīng)試者從一大堆反映日常問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)材料中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題，全面考查應(yīng)試者搜集和處理各類日常信息的素質(zhì)與潛能，充分體現(xiàn)了信息時(shí)代的特征，也適應(yīng)當(dāng)今國(guó)家公務(wù)員實(shí)際工作的需要。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員好考嗎
鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員好考。原因是：鄉(xiāng)鎮(zhèn)的行政單位，其本身就身處在基層，大部分可以報(bào)考的工作崗位都不會(huì)要求考生具有基層工作經(jīng)驗(yàn)；在學(xué)歷方面也非常寬松，本科生是主要的招考對(duì)象，有的地方甚至大專、中專學(xué)歷的考生也能夠報(bào)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員。
大部分地區(qū)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員的需求比較大、限制條件較少再加上各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員考試政策的差別，因此其招考對(duì)象也相對(duì)廣泛，除少部分職位屬于定向招考外，更多的是面向普通公考人群。
擴(kuò)展資料：
基層公務(wù)員是黨在基層的執(zhí)政骨干，是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。多年來(lái)，各級(jí)公務(wù)員主管部門堅(jiān)持“凡進(jìn)必考”，為基層機(jī)關(guān)選拔了一大批優(yōu)秀人才，改善了基層公務(wù)員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高了基層公務(wù)員素質(zhì)，為基層的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力的組織保證和人才支撐。
但由于地處邊遠(yuǎn)、條件艱苦等原因，近年來(lái)一些基層機(jī)關(guān)出現(xiàn)了“招人難”的情況，基層公務(wù)員隊(duì)伍人員短缺、結(jié)構(gòu)不合理等問(wèn)題突出。為落實(shí)十八屆三中全會(huì)《決定》關(guān)于“完善基層公務(wù)員錄用制度，在艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)適當(dāng)降低進(jìn)入門檻”的要求。
選調(diào)生題型跟公務(wù)員考試區(qū)別大嗎
旺黔誠(chéng)大樹(shù)職教來(lái)為大家做出解答！
選調(diào)生和省考的考試內(nèi)容一樣嗎？不一樣，省考一般只考行測(cè)和申論，而選調(diào)生的行測(cè)屬于綜合知識(shí)里的。在綜合知識(shí)當(dāng)中主要考《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《公共基礎(chǔ)知識(shí)》?？荚嚪譃楣P試和面試，筆試采取綜合知識(shí)測(cè)試、申論等多種方式，考察應(yīng)試人員綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋＿x調(diào)生考試內(nèi)容為綜合知識(shí)和申論兩門，在綜合知識(shí)當(dāng)中主要考行測(cè)和公共基礎(chǔ)知識(shí)，申論和國(guó)考申論一樣但是相比較要簡(jiǎn)單些，主要是綜合知識(shí)。
公務(wù)員公務(wù)員考試科目為《公共科目》和《專業(yè)科目》兩科：
1.公共科目——包括《行測(cè)》和《申論》
行測(cè)——主要考查言語(yǔ)理解與表達(dá)、常識(shí)判斷、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析等。
申論——主要通過(guò)報(bào)考者對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工，測(cè)查報(bào)考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問(wèn)題解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。
2.專業(yè)科目——針對(duì)公安機(jī)關(guān)執(zhí)法勤務(wù)職位和審計(jì)機(jī)關(guān)“審計(jì)專業(yè)類”職位專業(yè)所設(shè)。
選調(diào)生作為選調(diào)生考試內(nèi)容來(lái)說(shuō)，不同省份考試內(nèi)容還是有所區(qū)別的，就目前而言，
1.大部分省市——考試科目為《行測(cè)》和《申論》兩科;
2.部分省市——考試科目為《綜合知識(shí)》和《申論》兩科;
3.個(gè)別省份(廣東)——考試科目為《綜合行政能力測(cè)驗(yàn)》和《思維能力測(cè)驗(yàn)》兩科。
公務(wù)員（以省考為例）和選調(diào)該如何選擇？有什么建議？同樣是公務(wù)員，國(guó)考、省考和選調(diào)生考試大不同，應(yīng)該如何選擇？說(shuō)到“鐵飯碗”，很多人就會(huì)想到公務(wù)員或者事業(yè)單位。相比于其他崗位來(lái)說(shuō)，公務(wù)員不僅工作穩(wěn)定，而且總體的福利待遇也是非常好的。因此，公務(wù)員備受青睞，公務(wù)員考試的熱度也在逐年攀升。
如果細(xì)分的話，公務(wù)員考試也分為兩類，一類是國(guó)家公務(wù)員考試，一類是省公務(wù)員考試。除此之外，進(jìn)入體制內(nèi)還可以通過(guò)其他的渠道，比如選調(diào)生考試等。既然同樣都是公務(wù)員，國(guó)考、省考和選調(diào)生有著什么樣的區(qū)別呢？對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該如何去選擇呢？
國(guó)考和省考有很多不同先來(lái)說(shuō)國(guó)考和省考的不同。顧名思義，國(guó)考是國(guó)家統(tǒng)一組織的公務(wù)員考試，而省考是省或者地區(qū)組織的考試?？偟膩?lái)說(shuō)，兩者的區(qū)別并不是很大。比如國(guó)考和省考的題型設(shè)置、考試內(nèi)容和考試流程都是相同的。只不過(guò)，國(guó)考的報(bào)名門檻和上岸難度會(huì)明顯高于省考。
以2022國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名條件為例，擬招錄的16000多個(gè)崗位中，只有1個(gè)崗位為“三不限”，即不限專業(yè)、學(xué)歷和戶籍。即便是如此，有些熱門崗位還是出現(xiàn)了幾萬(wàn)比一的報(bào)錄比。相對(duì)來(lái)說(shuō)，省考的招錄層級(jí)會(huì)比較低，并且一般會(huì)有戶籍限制，即只有本省考生可以報(bào)考，所以成功上岸相對(duì)容易一些。
選調(diào)生不同于公務(wù)員考試籠統(tǒng)地說(shuō)，選調(diào)生考試也屬于公務(wù)員系統(tǒng)，所以選調(diào)生也屬于是公務(wù)員。選調(diào)生又分為普通選調(diào)生和定向選調(diào)生，兩者均僅限于應(yīng)屆生報(bào)考，且后者對(duì)本科和碩士畢業(yè)的院校有限制，比如河南省的定向選調(diào)生考試只面向于50余所高校的應(yīng)屆畢業(yè)生。
選調(diào)生考試除了報(bào)名條件與公務(wù)員考試不同之外，培養(yǎng)模式、選拔程序以及未來(lái)的發(fā)展前景，也與公考有著很大的差別。其中，選調(diào)生一般需要在基層工作幾年的時(shí)間，公務(wù)員考試只需要參加崗位培訓(xùn)。另外，公務(wù)員考試上岸后一般只是普通的工作人員，而選調(diào)生一般是作為后備干部來(lái)培養(yǎng)的。
公務(wù)員考試和選調(diào)生，應(yīng)該如何選擇？既然同樣是公務(wù)員，且三者有著明顯的區(qū)別，在選擇報(bào)考公務(wù)員的時(shí)候，應(yīng)該如何選擇呢？
如果你是應(yīng)屆畢業(yè)生的話并且符合選調(diào)生報(bào)考條件，建議首先考慮選調(diào)生考試，如果你是42所一流大學(xué)或者一流學(xué)科院校的應(yīng)屆畢業(yè)生，你可以重點(diǎn)考慮定向選調(diào)生考試。之所以有如此建議，是因?yàn)檫x調(diào)生考試僅僅面向于應(yīng)屆畢業(yè)生，這個(gè)報(bào)名條件足夠?yàn)槟愫Y選掉大部分競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在準(zhǔn)備選調(diào)生的基礎(chǔ)上，你也可以準(zhǔn)備省考和國(guó)考。對(duì)于后兩者，建議將重心放在省考上面。
如果你是非應(yīng)屆生的話，你就沒(méi)有了報(bào)考選調(diào)生考試的資格。這種情況下，可以根據(jù)自己備考的情況來(lái)選擇崗位。如果準(zhǔn)備的不是很充分，可以選擇一些競(jìng)爭(zhēng)不是很激烈的崗位，重點(diǎn)考慮省考。反之，可以全力以赴地準(zhǔn)備國(guó)考，同時(shí)也參加省公務(wù)員考試。
總而言之，國(guó)家公務(wù)員考試、省公務(wù)員考試和選調(diào)生考試有著很大的區(qū)別，如果時(shí)間不沖突的話，建議全部報(bào)名，增加一些上岸的概率。除此之外，也應(yīng)該結(jié)合自己的條件和備考狀態(tài)，來(lái)選擇備考的重心。如果你想要了解或者學(xué)習(xí)更多關(guān)于公務(wù)員考試和事業(yè)單位考試的知識(shí)，歡迎大家前往貴州旺黔誠(chéng)大樹(shù)教育官網(wǎng)具體了解！
鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員考試申論是考什么
縣鄉(xiāng)綜合管理類申論考從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。
申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級(jí)以上（含副省級(jí)）綜合管理類、市（地）以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求，設(shè)置兩類試卷。
地方公務(wù)員考試有資格考試和招錄考試兩種，資格考試即成績(jī)合格者發(fā)給公務(wù)員資格證書(shū)，考生可憑此資格證在市、區(qū)、縣等國(guó)家機(jī)關(guān)求職，如北京市；有的需要再參加具體部門的一些考試，有的直接面試考核。
文種要領(lǐng)
解這類題目，首先要抓住并確立中心議題，這是整個(gè)解答過(guò)程中最為關(guān)鍵的步驟。應(yīng)考者在下筆寫(xiě)之前，大腦里一定有個(gè)清晰的主線，也就是中心議題。這樣對(duì)從大腦里搜集材料和選擇材料都指明了方向，能夠節(jié)約時(shí)間和提高工作效率，達(dá)到事半功倍的效果。
其次，應(yīng)考者要根據(jù)實(shí)體的中心議題來(lái)確立論點(diǎn)。由于時(shí)間的限制，論點(diǎn)不宜過(guò)多，安排也應(yīng)有主次之分，盡可能得將重要的論點(diǎn)前置，次要的內(nèi)容放在文章的后面，以免把時(shí)間耗費(fèi)在意義較小的內(nèi)容上面。
再次，論據(jù)的選擇。論據(jù)的選擇是此類題目中一項(xiàng)非常關(guān)鍵的內(nèi)容。針對(duì)性是論據(jù)選擇的首要準(zhǔn)則或要求。應(yīng)考者應(yīng)從說(shuō)明或證明論點(diǎn)的需要出發(fā)，選出那些能夠強(qiáng)化所提論點(diǎn)或?qū)φ擖c(diǎn)進(jìn)行解釋和論證的材料作為論據(jù)，使這些論據(jù)能夠有效地為論點(diǎn)服務(wù)。
而不要將有限的時(shí)間耗費(fèi)到毫無(wú)疑義的材料上面。再其次，論證一定要全面，充分。公務(wù)員是要為國(guó)家和人民服務(wù)的，這就要求公務(wù)員在考慮問(wèn)題上比較成熟。
好了，本文到此結(jié)束，如果可以幫助到大家，，以上信息來(lái)源網(wǎng)絡(luò)并不代表本站觀點(diǎn)，還望關(guān)注本站哦！