大家好，關(guān)于供給側(cè)改革公務(wù)員考試很多朋友都還不太明白，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因?yàn)榻裉煨【幘蛠?lái)為大家分享關(guān)于2024年國(guó)家公務(wù)員考試申論范文匯總的知識(shí)點(diǎn)，相信應(yīng)該可以解決大家的一些困惑和問(wèn)題，如果碰巧可以解決您的問(wèn)題，還望關(guān)注下本站哦，希望對(duì)各位有所幫助！
本文目錄
- 2024年國(guó)家公務(wù)員考試申論范文匯總
- 公務(wù)員遴選難嗎
- 公務(wù)員考試申論怎么考高分
- 公務(wù)員考試行測(cè)邏輯填空:辨析成語(yǔ)的兩個(gè)角度
- 公務(wù)員考試大作文要注意文章標(biāo)題寫(xiě)法
2024年國(guó)家公務(wù)員考試申論范文匯總
【#國(guó)家公務(wù)員#導(dǎo)語(yǔ)】“申論”簡(jiǎn)言之“申而論之”。從字面來(lái)理解，“申”為引申、申述，“論”為議論、論證，“申論”則指針對(duì)特定話(huà)題提出自己觀(guān)點(diǎn)，并展開(kāi)論述。以下是公務(wù)員頻道整理的2024年國(guó)家公務(wù)員考試申論范文匯總，歡迎考生的參考。
1.2024年國(guó)家公務(wù)員考試申論范文匯總篇一
發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)不僅是在新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命變革中贏(yíng)得優(yōu)勢(shì)、贏(yíng)得先機(jī)、贏(yíng)得主動(dòng)的迫切需要，也是不斷培育壯大新動(dòng)能、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。要站在戰(zhàn)略全局的高度科學(xué)認(rèn)識(shí)、系統(tǒng)謀劃、穩(wěn)步推進(jìn)，不斷做優(yōu)做大做強(qiáng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)。
要打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn)。關(guān)鍵核心技術(shù)是發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵支撐，必須要實(shí)現(xiàn)高水平的自立自強(qiáng)，徹底打破發(fā)達(dá)國(guó)家的技術(shù)壟斷和制裁，只有這樣，數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主動(dòng)權(quán)才能牢牢地把握在自己手中。當(dāng)下，我國(guó)面臨著嚴(yán)重的“卡脖子”問(wèn)題，必須致力于打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn)。要充分發(fā)揮我國(guó)新型舉國(guó)體制優(yōu)勢(shì)，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素突破技術(shù)壁壘，為數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。要加強(qiáng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究，健全評(píng)價(jià)機(jī)制，充分發(fā)揮創(chuàng)新人才的積極性和主動(dòng)性，使他們把主要精力都能放在科研上，而不是花費(fèi)在無(wú)所謂的迎來(lái)送往中。
要加快新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開(kāi)以5G、大數(shù)據(jù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等新型基礎(chǔ)設(shè)施的有效支撐。數(shù)字產(chǎn)業(yè)與新型基礎(chǔ)設(shè)施就好比“火車(chē)”與“鐵軌”，只有把路修好、修實(shí)，數(shù)字經(jīng)濟(jì)才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。近年來(lái)，我國(guó)5G、互聯(lián)網(wǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施速度保持全球，尤其是在通信技術(shù)方面已成為全球行業(yè)“領(lǐng)跑者”。但是5G商用規(guī)模及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸速度仍然不足以完全適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，大數(shù)據(jù)的一體化建設(shè)仍然處于起步階段。因此，發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)，必須要把新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)好。要開(kāi)展適度超前的數(shù)字經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加快建成一體化大數(shù)據(jù)中心體系，加快推進(jìn)5G商用及民用速度和規(guī)模，推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與制造業(yè)深度融合，讓數(shù)字經(jīng)濟(jì)才能跑出“加速度”。
讓數(shù)字經(jīng)濟(jì)在健康的軌道上運(yùn)行。數(shù)字經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的新型經(jīng)濟(jì)形式，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，資本為了利潤(rùn)大搞惡性競(jìng)爭(zhēng)、燒錢(qián)補(bǔ)貼搶占市場(chǎng)等做法，最終依然由普通人民群眾來(lái)買(mǎi)單，如若不加強(qiáng)規(guī)范和引導(dǎo)，最終也將走入歧途。因此，數(shù)字經(jīng)濟(jì)要想健康發(fā)展，必要的規(guī)范和監(jiān)管須臾不能少。要制定嚴(yán)格的市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，避免眉毛胡子一把抓，要讓參與者從一開(kāi)始就經(jīng)過(guò)層層選拔、優(yōu)中選優(yōu)。要?jiǎng)?chuàng)新監(jiān)管方式和手段，完善事前事中事后監(jiān)管，實(shí)施包容審慎監(jiān)管，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律、技術(shù)等多種手段保障治理效能。要強(qiáng)化監(jiān)督，讓行業(yè)監(jiān)督、媒體監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、政府監(jiān)督共同凝聚成監(jiān)督合力，讓一切危害數(shù)字經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的行為無(wú)處遁形。
數(shù)字經(jīng)濟(jì)是事關(guān)我國(guó)發(fā)展全局的一場(chǎng)深刻革命，數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化是大勢(shì)所趨、必然選擇。必須深刻認(rèn)識(shí)數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)于我國(guó)發(fā)展的重大戰(zhàn)略意義，著力于加強(qiáng)新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，打贏(yíng)關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn)，讓數(shù)字經(jīng)濟(jì)在健康軌道上運(yùn)行，不斷塑造新發(fā)展階段我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新優(yōu)勢(shì)。
2.2024年國(guó)家公務(wù)員考試申論范文匯總篇二
步入新時(shí)代，人口老齡化趨勢(shì)日漸加強(qiáng)。從“粉絲經(jīng)濟(jì)”，到“青年消費(fèi)”，再到如今的“銀發(fā)經(jīng)濟(jì)”……市場(chǎng)正在告訴我們老年人正成為當(dāng)下硬核的消費(fèi)新勢(shì)力之一。然而，一些“用心良苦”的商家面對(duì)這群數(shù)量龐大，有錢(qián)又有閑的老年群體可謂是“手段”層出不窮，以致各種“陷阱”頻頻出現(xiàn)。求木之長(zhǎng)者，必固其根本，根源在于“數(shù)字鴻溝”擋住了消費(fèi)的大門(mén)。故此，要讓老年人消費(fèi)開(kāi)心又放心，既需要做大“蛋糕”，也需要優(yōu)化結(jié)構(gòu)，更需要扎牢制度的籠子。
做大“蛋糕”，涵養(yǎng)老年消費(fèi)的成色。面對(duì)老年消費(fèi)的新藍(lán)海，企業(yè)也都摩拳擦掌，努力在健康、食品、醫(yī)療、家居、文化娛樂(lè)等多個(gè)方面展開(kāi)競(jìng)逐。無(wú)論是開(kāi)發(fā)高端老年福利院，為老年人提供一站式養(yǎng)老服務(wù)，還是開(kāi)發(fā)老年旅行線(xiàn)路，滿(mǎn)足他們?nèi)ナ澜绺鞯乜匆豢吹男滦枨?，亦或是開(kāi)發(fā)營(yíng)養(yǎng)保健品，為老年人提供養(yǎng)生保健多種服務(wù)……在這數(shù)萬(wàn)億元的市場(chǎng)規(guī)模中，已經(jīng)讓老年消費(fèi)在波濤洶涌的市場(chǎng)大潮中激起不小的漣漪，老年消費(fèi)已經(jīng)跨越了“有沒(méi)有”的初級(jí)階段，正在往“好不好”階段攀升。因此，瞄準(zhǔn)市場(chǎng)，細(xì)分領(lǐng)域，根據(jù)老年人的實(shí)際需求，提供高質(zhì)的服務(wù)，加大公共服務(wù)投入，才能讓老年人真正體驗(yàn)到老年消費(fèi)。
優(yōu)化結(jié)構(gòu)，增添老年消費(fèi)的亮色?；ヂ?lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)像一條鯰魚(yú)沖入“老年消費(fèi)”中，為老年消費(fèi)帶來(lái)發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)也給老年人帶來(lái)諸多不便。有的老年人有選擇恐懼癥，挑著挑著不免挑花了眼，也有的老人掉入消費(fèi)“陷阱”，花了錢(qián)但并未享受到高質(zhì)量服務(wù)，還有的老人不熟悉網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)規(guī)則，因“數(shù)字鴻溝”而被擋在消費(fèi)大門(mén)之外……種種現(xiàn)象表明，老年人的消費(fèi)結(jié)構(gòu)供給側(cè)改革依然還有很長(zhǎng)的路要走。由此可見(jiàn)，加快適老化產(chǎn)品研發(fā)，利用大數(shù)據(jù)、人工智能在創(chuàng)造新的消費(fèi)需求的同時(shí)為老年人提供更便捷的服務(wù)才是“老年消費(fèi)”發(fā)展的大勢(shì)所趨。
制度守護(hù)，保正老年消費(fèi)的底色。當(dāng)前，老年人消費(fèi)的后顧之憂(yōu)仍時(shí)有體現(xiàn)。一方面，子女們對(duì)老人消費(fèi)缺少支持與理解，埋怨老人不安全的消費(fèi)，抑制老人精神需求;另一方面，老年消費(fèi)欺詐行為頻現(xiàn)，一些不符合市場(chǎng)規(guī)律和夸大產(chǎn)品效果的欺騙行為，已嚴(yán)重打擊了老年消費(fèi)的積極性。因此，相關(guān)監(jiān)管部門(mén)要加強(qiáng)分工協(xié)作，構(gòu)建老年消費(fèi)綜合維權(quán)體系，提升監(jiān)管能力，方能為老年人消費(fèi)營(yíng)造清朗的市場(chǎng)環(huán)境，保障老年消費(fèi)的底色。
新時(shí)代新征程已經(jīng)開(kāi)始，如何保障這一抹夕陽(yáng)紅——“老年消費(fèi)”已是打下不容回避的問(wèn)題。故此，做大“蛋糕”、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，扎牢制度的籬笆，以系統(tǒng)性思維和創(chuàng)新性思維來(lái)整體謀劃，方能助力老年消費(fèi)邁入高質(zhì)量發(fā)展軌道。
3.2024年國(guó)家公務(wù)員考試申論范文匯總篇三
從線(xiàn)上課堂到虛擬會(huì)議，從智能制造到無(wú)接觸餐廳，當(dāng)傳統(tǒng)行業(yè)插上信息化的羽翼，當(dāng)發(fā)展列車(chē)駛?cè)霐?shù)字化的軌道，新業(yè)態(tài)新模式加快壯大起來(lái)，展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力。在新的歷史發(fā)展階段，更需要培育壯大新業(yè)態(tài)，為經(jīng)濟(jì)輸送強(qiáng)大動(dòng)能。
優(yōu)化“軟環(huán)境”，完善政策制度支持。當(dāng)前新業(yè)態(tài)發(fā)展風(fēng)起云涌的同時(shí)，面臨的系列問(wèn)題也不容忽視：相關(guān)法規(guī)缺少實(shí)施指引，標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)滯后，市場(chǎng)秩序不規(guī)范，無(wú)序競(jìng)爭(zhēng).....為此，相關(guān)部門(mén)將進(jìn)一步完善包容審慎監(jiān)管政策，按照鼓勵(lì)創(chuàng)新的原則，在堅(jiān)守安全底線(xiàn)的前提下，給新業(yè)態(tài)新模式留足發(fā)展空間，發(fā)揮好數(shù)字經(jīng)濟(jì)新引擎作用，激發(fā)新的消費(fèi)市場(chǎng)、就業(yè)形態(tài)和投資需求，培育強(qiáng)大國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。這些舉措有利于促進(jìn)就業(yè)市場(chǎng)良性發(fā)展，尤其是在外部不確定因素增多的當(dāng)下，將起到強(qiáng)有力的支撐作用。同時(shí)，也為支持新業(yè)態(tài)新模式后續(xù)發(fā)展指明了方向。因此，發(fā)展新業(yè)態(tài)，需要完善政策法規(guī)支持，確保新業(yè)態(tài)發(fā)展行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
強(qiáng)化“硬裝備”，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。新業(yè)態(tài)以新一代信息基礎(chǔ)設(shè)施為重要依托，加快信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)成為重要發(fā)力點(diǎn)。當(dāng)前人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等產(chǎn)業(yè)不僅是新業(yè)態(tài)、新技術(shù)的重要組成部分，同時(shí)也是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要引擎。國(guó)家以需求為導(dǎo)向，大力推進(jìn)5G等新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，確保新業(yè)態(tài)發(fā)展中服務(wù)體系健全、配套設(shè)施完善、內(nèi)外循環(huán)暢通，支持新業(yè)態(tài)發(fā)展，為新業(yè)態(tài)快速發(fā)展提供更好的基礎(chǔ)設(shè)施環(huán)境，有利于發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)為代表的經(jīng)濟(jì)新動(dòng)能，并推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，一頭連著投資，是擴(kuò)大有效投資、培育數(shù)字經(jīng)濟(jì)新動(dòng)能的關(guān)鍵抓手;一頭連著消費(fèi)，是促進(jìn)消費(fèi)升級(jí)、催生新服務(wù)新產(chǎn)品新業(yè)態(tài)新消費(fèi)模式的有效途徑。堅(jiān)持完善信息基礎(chǔ)設(shè)施投資和建設(shè)，是確保新業(yè)態(tài)發(fā)展的必由之路。
新業(yè)態(tài)的蓬勃發(fā)展為不僅是確保日常生活穩(wěn)定前行的強(qiáng)大力量，更是助力社會(huì)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效的強(qiáng)勁動(dòng)力。需要國(guó)家加大支持力度，完善各項(xiàng)政策制度保證，為新業(yè)態(tài)發(fā)展保駕護(hù)航，加強(qiáng)各類(lèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為新業(yè)態(tài)發(fā)展添磚加瓦，確保新業(yè)態(tài)發(fā)展中“軟環(huán)境”與“硬裝備”雙管齊下，以新業(yè)態(tài)培育壯大新的消費(fèi)增長(zhǎng)點(diǎn)，進(jìn)一步激發(fā)和釋放消費(fèi)潛力，暢通國(guó)民經(jīng)濟(jì)循環(huán)。
公務(wù)員遴選難嗎
現(xiàn)在越來(lái)越多的人都去參加公務(wù)員考試與遴選考試，一個(gè)是為了進(jìn)入體制內(nèi)，得到一個(gè)穩(wěn)定的工作；另一個(gè)是向更好的工作崗位邁進(jìn)。
其實(shí)想要知道遴選考試難不難首先得對(duì)公務(wù)員遴選考試的考試內(nèi)容有所了解，對(duì)于那些基層公務(wù)員來(lái)說(shuō)，參加遴選是一個(gè)很好的選擇。
遴選考試備考時(shí)間針對(duì)于三類(lèi)人群的不同分析。
第一類(lèi)人為剛進(jìn)入國(guó)家單位的萌新。首先，你剛進(jìn)去就想跳，未免有一些傻氣，什么工作經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有何談跳？其次，你沒(méi)有滿(mǎn)足報(bào)名規(guī)定的工作經(jīng)歷年限，你想考哪個(gè)單位的遴選都不可以，就沒(méi)法報(bào)名。即便，你說(shuō)想早幾年做備考準(zhǔn)備，也不能在自己毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，初生牛犢不怕虎的說(shuō)要參加遴選考試。畢竟遴選跟考公不一樣，更注重的是工作經(jīng)驗(yàn)，絕不是死記硬背。
第二類(lèi)人為今年恰好滿(mǎn)足報(bào)考條件的人群。針對(duì)這樣的人群，小編想說(shuō)不要太害怕，覺(jué)得自己的備考時(shí)間不充裕，就不敢報(bào)名考試。因?yàn)椋噙x考試考的不是年限的長(zhǎng)短，而是滿(mǎn)滿(mǎn)的工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)你覺(jué)得自己準(zhǔn)備好了，就可以向遴選的方向出發(fā)啦!
第三類(lèi)人為工作年限超7年及以上的考生。這一類(lèi)參加遴選的公務(wù)員，偏向于心理自信，認(rèn)為自身的工作經(jīng)驗(yàn)已相當(dāng)扎實(shí)，試卷難度大抵在可控范圍內(nèi)。面對(duì)這樣的一群資深公務(wù)員，只能說(shuō)切記虛心學(xué)習(xí)，莫使不良心理因素影響自己，工作時(shí)間長(zhǎng)、年長(zhǎng)些，更要懂得抓住遴選機(jī)遇。
希望我的回答對(duì)你有所幫助，望采納
公務(wù)員考試申論怎么考高分
申論是對(duì)考生多種能力的測(cè)查，具體到考試中則體現(xiàn)為不同的題型，單一題、綜合題、公文題，公考社區(qū)對(duì)國(guó)考申論中必考的幾種題型的解答方式進(jìn)行總結(jié)，以供考生復(fù)習(xí)參考!
單一題單一題的提問(wèn)要素指向明確，要素種類(lèi)少，一般就一個(gè)作答要素。常見(jiàn)出題要素有：?jiǎn)栴}、影響、對(duì)策等。這些要素可通過(guò)在材料中找關(guān)鍵詞匯進(jìn)行作答：
一、問(wèn)題
常見(jiàn)問(wèn)法有：?jiǎn)栴}、不足、困境、表現(xiàn)、瓶頸、挑戰(zhàn)、難點(diǎn)等?？申P(guān)注材料中的負(fù)面元素，尋找標(biāo)志性詞匯。如：不科學(xué)、不合理、不完善、不健全、不足;缺乏、缺少、流失;少、差、弱……等。
二、影響
影響大致可以分成正面影響和負(fù)面影響兩類(lèi)。正面影響的常見(jiàn)問(wèn)法：意義、效果、成果、積極作用等?？申P(guān)注的詞匯有：促進(jìn)了、改善了、增加了、提高了、減輕了、實(shí)現(xiàn)了、弘揚(yáng)了、倒逼等。負(fù)面影響的常見(jiàn)問(wèn)法：后果、危害等。詞匯有：降低了、減少了、破壞了、阻礙了、加重了、激化了等。
三、對(duì)策
常見(jiàn)問(wèn)法有：做法、措施、建議、對(duì)策、意見(jiàn)、經(jīng)驗(yàn)、啟示等。要重點(diǎn)關(guān)注材料中的動(dòng)詞，如：推進(jìn)、推動(dòng)、建立、健全、統(tǒng)籌、設(shè)置等等。也可問(wèn)題反推和經(jīng)驗(yàn)借鑒。
需注意的是有些對(duì)策類(lèi)問(wèn)題只要求回答對(duì)策;有些對(duì)策類(lèi)問(wèn)題需要回答問(wèn)題和對(duì)策。問(wèn)題和對(duì)策都要作答時(shí)，建議兩種元素分開(kāi)作答，更為清晰。
作答單一題要注意以下內(nèi)容：
1、審題要按照審范圍、主題和結(jié)構(gòu)、要求的順序?qū)徢孱}目，其中尤其需要注意審清主題。比如“轉(zhuǎn)型期青年人存在的心理問(wèn)題”這個(gè)主題，如果沒(méi)有審清主題，可能會(huì)把心理以外的問(wèn)題作為目標(biāo)答案，導(dǎo)致答案不準(zhǔn)確，同時(shí)超出作答字?jǐn)?shù)的情況發(fā)生。
2、材料處理要注意利用技巧。材料處理包括摘抄，概括歸納，分析推導(dǎo)。摘抄要注意摘抄規(guī)范的關(guān)鍵詞，而不是大段抄原文;遇到說(shuō)的不清晰，不透徹，不規(guī)范的情況要用規(guī)范的詞匯進(jìn)行概括，比如“村里以前有34000~35000頭豬，每天都有仔豬出生、肉豬出欄、病豬死去，具體多少就不清楚了。”屬于不規(guī)范表達(dá)，可以概括出“數(shù)量不清”。
3、在答案組織上要注意是否分類(lèi)。首先，要明確只有題干中出現(xiàn)“分類(lèi)合理、層次清晰、分別、種種、歸納”時(shí)才分類(lèi)，其他情況不強(qiáng)制分類(lèi)。其次，分類(lèi)并不是靠同學(xué)們天馬行空的“亂分”，多數(shù)情況都是要按照材料自身的邏輯來(lái)分類(lèi)。
綜合題
綜合題是與單一題相對(duì)應(yīng)的，考查要素多個(gè)，常見(jiàn)的出題方式有三種，即概括主要內(nèi)容題、詞句解釋題、觀(guān)點(diǎn)現(xiàn)象分析題。但概括主要內(nèi)容在近幾年的國(guó)考中都沒(méi)有出現(xiàn)，所以備考時(shí)可側(cè)重后兩類(lèi)題型。
一、詞句解釋
問(wèn)法：談……的含義;對(duì)……進(jìn)行解釋;談對(duì)……的理解。
作答思路：釋義(根據(jù)專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn)、與解釋的詞句相近的句子、總結(jié)句等，進(jìn)行簡(jiǎn)單的字面表達(dá)得出詞句的含義)+相關(guān)要素(問(wèn)題、危害、意義、事例等)+對(duì)策(應(yīng)該怎么做)。
例題：請(qǐng)結(jié)合“給定資料3～4”，對(duì)“人口詛咒”作一全面解釋。
根據(jù)作答思路，預(yù)判本題的作答內(nèi)容，包括：
1、人口詛咒的含義(解釋);
2、人口詛咒出現(xiàn)的原因，會(huì)帶來(lái)什么影響等(材料有什么寫(xiě)什么);
3、怎么才能避免人口詛咒(對(duì)策)。
作答詞句解釋題要注意以下內(nèi)容：
可通過(guò)感情色彩來(lái)快速定位關(guān)鍵詞。由于申論材料通常并不是開(kāi)篇就給出題干中需要解釋的詞或者句子的含義，而是讀到后面才能之后該詞匯或句子的具體含義，那么這之前的材料到底有沒(méi)有要點(diǎn)，以及要點(diǎn)是什么可能并不清晰，所以往往可能會(huì)感覺(jué)邏輯混亂、要點(diǎn)不清。巧用感情色彩可解決這個(gè)問(wèn)題，比如題干要求對(duì)“人口詛咒”進(jìn)行解釋?zhuān)忌趯忣}的時(shí)候就應(yīng)該能判斷“人口詛咒”不是一件好事，那么它的解釋?xiě)?yīng)該也是負(fù)面的，所以當(dāng)閱讀材料的時(shí)候可先將負(fù)面的信息勾畫(huà)出來(lái);再如題干要求理解“通過(guò)水的意象，體味儒之柔”，水的意象以及儒之柔從字面上都比較正面，所以可以到材料中關(guān)注積極正面詞匯。這樣就能夠定位關(guān)鍵詞，待材料給出解釋后再判斷相關(guān)要素和對(duì)策。
當(dāng)然這是答題的輔助技巧，萬(wàn)不可完全作為答題的根據(jù)，畢竟也有個(gè)別題目不能完全憑主觀(guān)感受判斷詞性色彩。比如，2015年地市級(jí)的國(guó)考題，曾讓我們談對(duì)“新技術(shù)是一種創(chuàng)造性的毀滅力量”這句話(huà)的理解。從表面上看，新技術(shù)似乎既“創(chuàng)造”了一些東西，“毀滅”了一些東西，感情色彩既有好、也有壞，但其實(shí)材料中所給出的信息則全部都是新技術(shù)帶來(lái)的意義(所謂“毀滅”也只是毀滅了落后的東西)。因此，我們要切記“材料為王”。
二、觀(guān)點(diǎn)現(xiàn)象分析題
問(wèn)法：對(duì)……觀(guān)點(diǎn)/現(xiàn)象的見(jiàn)解/看法;
要求：觀(guān)點(diǎn)明確、分析透徹、論證充分、有理有據(jù)等。
作答思路是：表態(tài)+理由(從問(wèn)題、危害、意義、事例等方面展開(kāi))+對(duì)策。
例題：“給定資料5”中談到，“博士生逃離科研選擇去當(dāng)中學(xué)教師”的現(xiàn)象引發(fā)了社會(huì)熱議，請(qǐng)你參考給定資料，對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)析。
根據(jù)答題思路，這道題先表態(tài)，即這種現(xiàn)象是好、不好，還是既有好也有不好、需要理性看;其次回答理由，說(shuō)這種現(xiàn)象好就要闡述好的理由，不好就羅列不好的理由，如果兩方都有，理由就需要全面闡述;最后給出解決對(duì)策。
作答觀(guān)點(diǎn)現(xiàn)象分析題要注意以下內(nèi)容：
注意表態(tài)要依據(jù)題干和材料，而非個(gè)人主觀(guān)判斷。另外，倘若題目有“論據(jù)充實(shí)”“有理有據(jù)”等要求，則答案中就一定要寫(xiě)出“典型事例”。何謂“典型事例”?即材料中用大段篇幅集中描述的某一個(gè)事例。在寫(xiě)事例時(shí)，往往用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言帶過(guò)即可。比如，一段材料大篇幅的描述了“最美媽媽”吳女士接住墜樓嬰孩，并被媒體報(bào)道、群眾贊揚(yáng)的事跡，我們只需將其寫(xiě)成“最美媽媽吳女士勇接墜樓嬰孩”即可。
公文題
申論考試中的所謂“公文題”，一般多是常用事務(wù)性文書(shū)，而非法定公文。
問(wèn)法：題干中會(huì)出現(xiàn)：量詞+文種的表達(dá)形式，如：一篇建議書(shū)、一則講話(huà)稿、一封公開(kāi)信、一份指導(dǎo)意見(jiàn)等。
許多考生最擔(dān)心的是公文的格式，其實(shí)公文題完整格式只包含標(biāo)題、稱(chēng)謂(主送機(jī)關(guān))、落款這三個(gè)部分，具體為：
1、標(biāo)題
寫(xiě)法：發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種
例如：國(guó)務(wù)院關(guān)于堅(jiān)決穩(wěn)定市場(chǎng)物價(jià)的通知
但一般在申論考試中，“發(fā)文機(jī)關(guān)”可以省略，即按照“關(guān)于+事由+的+文種”的格式寫(xiě)出標(biāo)題即可。如“關(guān)于號(hào)召職工愛(ài)崗敬業(yè)、積極創(chuàng)新的倡議書(shū)”。
2、稱(chēng)謂或主送機(jī)關(guān)
需要頂格書(shū)寫(xiě)，如尊敬的與會(huì)嘉賓、各社區(qū)、各位居民等。
3、落款
寫(xiě)在正文右下方即可，包括發(fā)文人或單位以及發(fā)文時(shí)間，發(fā)文人或單位在發(fā)文日期正上方。其中，發(fā)文的具體時(shí)間可以用“XX”代替，如“XXXX年XX月XX日”。
作答公文題要注意以下內(nèi)容：
1、完整格式包括標(biāo)題、稱(chēng)謂(主送機(jī)關(guān))、落款三部分，但并不是所有公文都必須要完整的包含這三個(gè)部分。比如需要我們對(duì)某些觀(guān)點(diǎn)或現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)論的公文題就不需要寫(xiě)稱(chēng)謂和落款。2014國(guó)考副省級(jí)的考試題，要求我們就“跟風(fēng)現(xiàn)象”寫(xiě)一篇評(píng)論，那么我們只需寫(xiě)出標(biāo)題“告別跟風(fēng)，走向成熟”即可，稱(chēng)呼落款都不用寫(xiě)。
2、公文的內(nèi)容往往由公文的寫(xiě)作目的決定。比如，題干要求寫(xiě)一份《國(guó)外城市水系建設(shè)考察報(bào)告》，其目的自然是介紹考察到的所有內(nèi)容，因此只要跟“國(guó)外城市水系建設(shè)”這一主題相關(guān)的信息，就都應(yīng)作為答案要點(diǎn)寫(xiě)出。再如，題干要求寫(xiě)一份《正確看待“網(wǎng)絡(luò)新一代”》的短評(píng)，則其目的便是對(duì)“網(wǎng)絡(luò)新一代”進(jìn)行評(píng)價(jià)，因此其答題的內(nèi)容就應(yīng)該是我們對(duì)其評(píng)價(jià)的態(tài)度、相關(guān)的理由以及以后如何對(duì)待“網(wǎng)絡(luò)新一代”的對(duì)策。因此，公文題的寫(xiě)作內(nèi)容需要根據(jù)該公文的目的決定，需要我們靈活把握。
工匠精神美文賞析（常考點(diǎn)）
勞動(dòng)還光榮嗎？勞動(dòng)還能致富嗎？
讓“勞動(dòng)者”夢(mèng)想成真
——站在新時(shí)代的起跑線(xiàn)上②
擁抱知識(shí)、技能和創(chuàng)新，是中國(guó)人口紅利從“數(shù)量型”向“質(zhì)量型”轉(zhuǎn)型的必由之路，也是每一個(gè)個(gè)體放大人生價(jià)值的關(guān)鍵砝碼。
勞動(dòng)還光榮嗎？勞動(dòng)還能致富嗎？這些略顯宏大的命題，近來(lái)卻屢屢引起人們尤其是年輕人的討論。在網(wǎng)上，有位經(jīng)濟(jì)學(xué)家曾拋出一條“毀三觀(guān)”的結(jié)論：勞動(dòng)致不了富，迅速遭到眾多網(wǎng)友從事實(shí)到邏輯、從學(xué)理到情理的全方位反駁。事實(shí)證明，靠雙手實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、用勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，既是人之為人的樸素道理，也是社會(huì)發(fā)展的根本規(guī)律，更是我們時(shí)代深植于每個(gè)勞動(dòng)者內(nèi)心深處的真誠(chéng)信仰。
尊重勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者，是事關(guān)社會(huì)根基的大命題。亞當(dāng)·斯密在《國(guó)富論》開(kāi)篇即提出主張，勞動(dòng)是國(guó)民財(cái)富的源泉；馬克思的勞動(dòng)價(jià)值理論更進(jìn)一步提煉了勞動(dòng)的意義；因?yàn)闅v來(lái)重視勤勞致富、信奉勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，中國(guó)的變革甚至被外媒稱(chēng)為“勤勞革命”。回溯歷史，從“鐵人精神”到“紅旗渠精神”再到“載人航天精神”，正是勞動(dòng)者手不停歇、抓鐵有痕地實(shí)干，才成就了今天的輝煌中國(guó)。不可否認(rèn)，社會(huì)上一度對(duì)勞動(dòng)的價(jià)值有所懷疑，但時(shí)至今日，當(dāng)藍(lán)領(lǐng)工種薪酬普遍提升，一些企業(yè)的大工匠年薪甚至高達(dá)百萬(wàn)，勞動(dòng)價(jià)值在回歸。這些都構(gòu)成了十九大報(bào)告中“營(yíng)造勞動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣”的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
勞動(dòng)者的內(nèi)涵被前所未有地拓展。網(wǎng)絡(luò)主播、職業(yè)電競(jìng)選手、健身私教、夢(mèng)想規(guī)劃師……這些之前很少見(jiàn)的工種被創(chuàng)造出來(lái)，同時(shí)也催生了這個(gè)時(shí)代新的“人生贏(yíng)家”。重慶朝天門(mén)的“棒棒軍”謝幕了，純粹作體力要求的工作越來(lái)越少，呼喚創(chuàng)造力的行業(yè)在急劇擴(kuò)張。隨著新發(fā)展理念的激蕩、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的持續(xù)推進(jìn)，細(xì)化的分工，既在拓寬勞動(dòng)者內(nèi)涵，也在敦促勞動(dòng)精度的提升。同樣加工一個(gè)零件，精度99%是工匠，精度99.99%就成了令人仰視的大國(guó)工匠。勞動(dòng)不僅沒(méi)有過(guò)時(shí)，其市場(chǎng)價(jià)值還將進(jìn)一步凸顯。
十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，要建設(shè)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍，弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神。正因?yàn)橹R(shí)與勞動(dòng)已如卯榫般緊扣，我們重申勤勉的意義，更要強(qiáng)調(diào)知識(shí)的分量。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)風(fēng)口起飛的創(chuàng)業(yè)者，“臂非加長(zhǎng)也”“聲非加疾也”，是知識(shí)提供了杠桿。這是一種風(fēng)向，更是一種取向：強(qiáng)調(diào)埋頭苦干不等于一味蠻干，新三百六十行，哪一行都離不開(kāi)創(chuàng)新。擁抱知識(shí)、技能和創(chuàng)新，是中國(guó)人口紅利從“數(shù)量型”向“質(zhì)量型”轉(zhuǎn)型的必由之路，也是每一個(gè)個(gè)體放大人生價(jià)值的關(guān)鍵砝碼。正所謂技多不壓身、不看學(xué)歷看能力，新時(shí)代這桿秤，比任何時(shí)候都掂得出一個(gè)人的真正分量。
讓勞動(dòng)者夢(mèng)想成真，勤勞勇敢者最需要的是更加公平的就業(yè)環(huán)境、更多人生出彩的機(jī)會(huì)。30多年前，正是城鄉(xiāng)間閘門(mén)的打開(kāi)，讓束縛在土地上的手腳一下子伸展開(kāi)，讓中國(guó)的生產(chǎn)力有了質(zhì)的飛躍。今天，當(dāng)戶(hù)籍改革繼續(xù)推進(jìn)，市場(chǎng)機(jī)會(huì)持續(xù)增加，更多人有機(jī)會(huì)躋身成才成功的大門(mén)。但這條大路仍需要進(jìn)一步拓寬。從金融澆灌“三農(nóng)”到孵化創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，從強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn)到提供職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)，從增進(jìn)勞動(dòng)權(quán)益保障到消除就業(yè)歧視，當(dāng)每一個(gè)最初的夢(mèng)想被善待，勤勉勞動(dòng)自然會(huì)成為一種信仰
“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”從制度運(yùn)行的視角看，確保采花的蜂吃到最甜的蜜，甚至比鼓勵(lì)“蠶吐絲、蜂釀蜜”更為重要，這就需要進(jìn)一步完善分配制度。堅(jiān)持按勞分配原則，完善按要素分配的體制機(jī)制，“堅(jiān)持在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)居民收入同步增長(zhǎng)、在勞動(dòng)生產(chǎn)率提高的同時(shí)實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)報(bào)酬同步提高”，改革發(fā)展的成果才能被勞動(dòng)者共享。當(dāng)所有勤勞守法者都能致富，做大中等收入群體水到渠成，勞動(dòng)的價(jià)值不言自明。
“民生在勤，勤則不匱”。決勝全面建成小康社會(huì)，進(jìn)而全面建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，根本上靠勞動(dòng)、靠勞動(dòng)者。幸福不會(huì)從天而降，但勞動(dòng)可以讓夢(mèng)想成真。
公務(wù)員考試行測(cè)邏輯填空:辨析成語(yǔ)的兩個(gè)角度
(一)側(cè)重點(diǎn)不同
考試?？嫉母哳l成語(yǔ)，很多的時(shí)候是考查兩個(gè)詞語(yǔ)之間的區(qū)別。就算是近義詞之間，也會(huì)有一些側(cè)重點(diǎn)的不同。比如“畫(huà)餅充饑”和“望梅止渴”兩個(gè)詞，畫(huà)餅充饑指的是用完全不能實(shí)現(xiàn)的空想去欺騙自己或別人，而關(guān)于望梅止渴一詞，大家都知道是關(guān)于曹操的一個(gè)故事：曹操急行軍，戰(zhàn)士們都又累又渴，走不動(dòng)了。曹操一指前方，告訴戰(zhàn)士們：前方有一片青梅林，梅子又酸又甜，戰(zhàn)士們一聽(tīng)，感覺(jué)馬上就感到了梅子的酸意，頓時(shí)就不渴了，于是又打起精神的行軍，沒(méi)有耽誤時(shí)間。也就是說(shuō)，望梅止渴是用美好的愿景的“欺騙”自己。雖然“畫(huà)餅充饑”和“望梅止渴”都有用空想安慰自己的意思，但是前者側(cè)重于用根本不可能兌現(xiàn)的妄想去解決實(shí)際的問(wèn)題，而后者側(cè)重用對(duì)前途的預(yù)想來(lái)慰藉人們。
【例1】刻不容緩/迫不及待
面對(duì)我國(guó)宏觀(guān)的調(diào)控政策從市場(chǎng)需求為主向供給側(cè)改革發(fā)力的新變化和新要求，校正金融生態(tài)累計(jì)式結(jié)構(gòu)錯(cuò)位______。
【答案】：刻不容緩。中公解析：刻不容緩和迫不及待都形容急迫，緊急的情況?？滩蝗菥徥强陀^(guān)上的局勢(shì)緊急，而迫不及待指的是主觀(guān)上心態(tài)上的急迫感。
(二)適用對(duì)象不同
有一些成語(yǔ)，只能和固定的對(duì)象搭配使用，這些固定的搭配，需要大家在長(zhǎng)期做題中積累，也建議大家多閱讀一些主流報(bào)刊或收看新聞。比如“罄竹難書(shū)”只能指的是罪行很多，“豆蔻年華”只指女子十三、四歲，“草長(zhǎng)鶯飛”只能用于形容江南春色。
【例2】仁者見(jiàn)仁/眾說(shuō)紛紜
關(guān)于高安窖藏元青花的身世之謎，文博界______,莫衷一是。有屬元代駙馬都尉伍興甫、伍良臣父子之說(shuō)，有瓷器店老板擁有之說(shuō)，有達(dá)官貴人擁有之說(shuō)，至今任難有定論。
【答案】：莫衷一是。中公解析：本題也是常見(jiàn)的固定搭配。眾說(shuō)紛紜和莫衷一是連用，指的是大家都有自己的見(jiàn)解，不能達(dá)成一致，形成共識(shí)。而仁者見(jiàn)仁和智者見(jiàn)智經(jīng)常搭配使用，指的是不同人站在不同的角度看待同一件事，觀(guān)點(diǎn)或一意見(jiàn)會(huì)不一樣。
上述的適用對(duì)象不同和測(cè)重點(diǎn)不同是考試中最常見(jiàn)的兩種情況，除此之外，還有兩個(gè)比較常見(jiàn)的分析成語(yǔ)的方式，我們?cè)谙鹿?jié)課中會(huì)著重講解。
公務(wù)員考試大作文要注意文章標(biāo)題寫(xiě)法
很多公務(wù)員考試考生認(rèn)為標(biāo)題隨便取一個(gè)不會(huì)影響，只要把中心觀(guān)點(diǎn)和結(jié)構(gòu)弄好了就能得高分。太多的公務(wù)員考試考生先寫(xiě)文章，后擬標(biāo)題，就是把標(biāo)題那一行空著，等到寫(xiě)完全文再來(lái)“補(bǔ)標(biāo)題”。這種做法雖說(shuō)沒(méi)有錯(cuò)，但是反應(yīng)了這部分“補(bǔ)標(biāo)題”的考生不能夠在短時(shí)間內(nèi)形成一個(gè)有亮點(diǎn)有深度的凝練主題。
公務(wù)員考試大作文作為一個(gè)秒殺型閱卷，你寫(xiě)的內(nèi)容命題人不一定字字詳讀，但是你的標(biāo)題他絕對(duì)是一目了然的。
為了更精準(zhǔn)的扣題，建議初學(xué)者嘗試公務(wù)員考試關(guān)鍵詞法的運(yùn)用?？梢园堰@種方法理解為用題目中給的關(guān)鍵詞，進(jìn)行造短句(動(dòng)賓結(jié)構(gòu))。
公務(wù)員考試?yán)}：請(qǐng)圍繞“給定資料7”中的基層文化供給側(cè)改革的要求，以“激發(fā)群眾參與熱情，要求：不必拘泥于“給定資料”，符合議論文寫(xiě)作要求。篇幅1000字左右。
主題是：激發(fā)群眾參與熱情，創(chuàng)新文化服務(wù)方式
如果你把標(biāo)題取成：
轉(zhuǎn)變理念，打造共建共享文化新家園
分論點(diǎn)1：打造共建共享文化新家園，需要怎樣怎樣
分論點(diǎn)2：打造共建共享文化新家園，需要怎樣怎樣
很容易給考官造成偏題、跑題的印象。“打造共建共享文化新家園”本身沒(méi)有錯(cuò)，也是我們文化建設(shè)的目標(biāo)。
但是因?yàn)榉磸?fù)強(qiáng)調(diào)，多次出現(xiàn)，很容易寫(xiě)不準(zhǔn)，抓不住，導(dǎo)致公務(wù)員考試考官判分低的可能性，不如把共建共享文化改成“基層文化”會(huì)更扣題。更多關(guān)于公務(wù)員考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內(nèi)容，小編會(huì)持續(xù)更新。
供給側(cè)改革公務(wù)員考試的介紹就聊到這里吧，感謝你花時(shí)間閱讀本站內(nèi)容，更多關(guān)于2024年國(guó)家公務(wù)員考試申論范文匯總、供給側(cè)改革公務(wù)員考試的信息別忘了在本站進(jìn)行查找哦，以上信息來(lái)源網(wǎng)絡(luò)并不代表本站觀(guān)點(diǎn)。