摘要：很多的學(xué)生對自己的出路一片迷茫，覺得繼續(xù)讀書也沒有了意義，這是十分錯誤的認(rèn)識。誰的青春不迷茫呢?迷茫的時分就歇一歇，歇好了就繼續(xù)上路，學(xué)習(xí)的路途是漫長的，只需不時的
很多的學(xué)生對自己的出路一片迷茫，覺得繼續(xù)讀書也沒有了意義，這是十分錯誤的認(rèn)識。誰的青春不迷茫呢?迷茫的時分就歇一歇，歇好了就繼續(xù)上路，學(xué)習(xí)的路途是漫長的，只需不時的堅持才干取得更多的學(xué)問和力氣。
瀘州長江職業(yè)學(xué)校招生專業(yè)：計算機應(yīng)用。
計算機應(yīng)用專業(yè)培育目的
本專業(yè)培育順應(yīng)計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中展開、應(yīng)用的需求，具有扎實的計算機基礎(chǔ)學(xué)問、計算機 專業(yè)學(xué)問和較強的計算機辦公自動化 、數(shù)據(jù)庫 等常用軟件應(yīng)用才干、計算機網(wǎng)絡(luò) 基本應(yīng)用才干，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應(yīng)用等計算機相關(guān)應(yīng)用工作，德、智、體、美全面展開的計算機專業(yè)高等應(yīng)用型人才。
計算機應(yīng)用專業(yè)主要課程
計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux 操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL 、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計 、單片機原理 與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、高級言語 匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件 應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站樹立、Delphi程序設(shè)計、Java言語程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處置(PhotoShop )、Flash 動畫制造、微型計算機裝置調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C言語、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計言語、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制造、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。
計算機應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通訊息化與電子政務(wù)樹立與應(yīng)用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制造公司、汽車營銷技術(shù)效勞等從事IT行業(yè)工作。
瀘州長江計算機職業(yè)學(xué)校簡介瀘州市長江學(xué)校坐落于江陽區(qū)茜草鎮(zhèn)中心腸帶，舊址為長江起重機廠子弟校，始建于1951年。2003至2005年，由長江(原長起子弟校)初中及小學(xué)部，茜草學(xué)校(原長挖子弟校)，育新學(xué)校(原長液子弟校)，沙灣小學(xué)，瀘州五中初中部整合重組。
學(xué)校具有“瀘州市田徑鍛煉基地”、“瀘州市肉體文化單位”“少先隊基礎(chǔ)樹立師范校”“區(qū)科技活動達(dá)標(biāo)校”“瀘州市模范職工之家”“江陽區(qū)最佳教員保送單位”等一系列殊榮，2003年以來榮獲江陽區(qū)素質(zhì)教育評價特等獎，一等獎，二等獎殊榮。學(xué)校推行“科研興教”“科研興校”的展開戰(zhàn)略，中止了多項教改課題的探求與理論，近兩年，有多名教員發(fā)表論文約150余篇，分別取得國度，省，市，區(qū)獎勵。在這樣的氛圍中培育出來的學(xué)生，綜合素質(zhì)高，創(chuàng)新才干強，學(xué)校成立以來，學(xué)生已有數(shù)百余篇文章在區(qū)級以上各類競賽中獲獎。
不閱歷風(fēng)雨怎能見彩虹，學(xué)習(xí)的過程也是艱苦的，但是我們要有披荊斬棘的魄力，只需堅持了學(xué)習(xí)的習(xí)氣才能夠取得更多的機遇。