其實公務(wù)員在職考試面試題目的問題并不復(fù)雜,但是又很多的朋友都不太了解高頻面試題:你為什么要考公務(wù)員,因此呢,今天小編就來為大家分享公務(wù)員在職考試面試題目的一些知識,希望可以幫助到大家,下面我們一起來看看這個問題的分析吧!
本文目錄
國家公務(wù)員考試面試考什么題型
2019年國家公務(wù)員面試考試有6道題,其中4道是公共題,包括組織能力,溝通能力,協(xié)調(diào)能力,調(diào)研能力。另外2題是專業(yè)題,這與你報考的崗位密切相關(guān),如這個崗位工作的主要職責(zé),內(nèi)容,改革最新動態(tài)等。
高頻面試題:你為什么要考公務(wù)員
首先,當(dāng)一名公務(wù)員,是我的個人理想。我認(rèn)為,只有公務(wù)員這個職業(yè),才能夠使我有機(jī)會報效祖國,最直接地為廣大人民群眾服務(wù)。公務(wù)員這個職業(yè)有著廣泛的社會功能,相信在這個平臺上,我能夠充分實現(xiàn)自己的社會價值和個人價值。
其次,我覺得我的性格比較適合做一名公務(wù)員。我的性格堅強(qiáng),富有責(zé)任感,為人踏實肯干,遇事冷靜沉著,做事耐心細(xì)致,同時我善于與人溝通,能夠虛心聽取別人的意見。由于家庭的熏陶,我從小就喜歡看書,尤其喜歡看歷史、政治、偉人傳記方面的書籍。我也一直關(guān)心時事政治,關(guān)心國家大事。
第三,(針對應(yīng)屆畢業(yè)生)雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,沒有什么實際工作經(jīng)驗,但我認(rèn)為這恰恰是我的優(yōu)勢,因為我年輕、學(xué)習(xí)能力強(qiáng),忠誠老實,可塑性極強(qiáng),能夠按照上級組織和領(lǐng)導(dǎo)的要求快速成長。
(針對社會在職人員)我已經(jīng)有了多年的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,能夠快速進(jìn)入工作狀態(tài),不需要組織花更多的時間培養(yǎng)我。我在人際交往和為人處事方面也有著一定的經(jīng)驗,考慮問題,待人接物會比較周到、全面。
第四,這次招考的職位與我所學(xué)的專業(yè)也十分對口,這樣我既能學(xué)以致用,充分發(fā)揮自己的特長,又能實現(xiàn)自己的個人理想,對我來說,真是一舉幾得的好機(jī)會!
答題注意事項:
這是公務(wù)員面試中最常見的問題之一,解答此類問題既要涉及“宏觀”,即與國家、民族命運(yùn)相結(jié)合,又要照顧“微觀”,即與考生個人性格、理想、專業(yè)等相結(jié)合。這樣的回答才能打動考官。
在職人員考公務(wù)員面試需要什么
在職人員考公務(wù)員面試需要什么
明確為什么要考公務(wù)員
老子曾經(jīng)說過:“知人者智,自知者明”,是一個人要對自己有清醒的認(rèn)知。作為社會在職人員,首先要知道自己為什么要報考公務(wù)員?
每個人報考公務(wù)員的動機(jī)都是不同的,作為在職人員而言,或許出于薪資待遇的考量,亦或是想要穩(wěn)定的生活,也可能是出于對發(fā)展空間的考慮。但不論出于何種考量,在選擇考公務(wù)員時,都需要好好審視自己當(dāng)下的發(fā)展現(xiàn)狀,結(jié)合自身實際情況,作出長遠(yuǎn)打算和規(guī)劃,而不是盲目的跟風(fēng)報考。
適不適合報考公務(wù)員?
適不適合報考公務(wù)員是其實是能力的問題。如果考上公務(wù)員后卻不能勝任,或是進(jìn)入體制后又想跳槽的話,對于個人發(fā)展而言是得不償失的。所以在職人員在報考公務(wù)員時,還要明確自己的性格特點、優(yōu)缺點以及價值觀等條件是否與公職工作匹配,是否具備了公職工作所需要的人際溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力、綜合分析能力以及應(yīng)急處置能力等硬性工作能力。
切勿沖動裸辭,增加壓力
由于社會在職人員身份特殊,既要做好本職工作,又要處理家庭瑣事,能留給自己學(xué)習(xí)的時間十分有限。在這種疲于應(yīng)對的情況下,在職人員往往會沖動的辭掉本職工作,全身心的投入到公考大軍之中,但這樣欠缺考慮的舉動,往往使得考生在后期的備考中因壓力過大而發(fā)揮失常,無緣公職工作。
利用“基層工作經(jīng)驗”優(yōu)勢
對于報考崗位,應(yīng)從自身的條件入手,自身條件是硬性,比如專業(yè)、學(xué)歷、基層工作經(jīng)驗等,如果達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),此職位是不能報的。如果你有5年工作經(jīng)驗,最好選擇5年以上基層工作經(jīng)驗,這樣可以縮小報考人員范圍,減少競爭力度。但如果你想擴(kuò)大搜索范圍,多給自己一些機(jī)會,可以選最低基層工作經(jīng)歷年限——2年?;鶎庸ぷ鹘?jīng)驗是在職人員報考的一大優(yōu)勢,要好好利用。
樹立良好心態(tài)
做任何事情,有決心的人往往比不堅定的人容易成功。如果你決定了要參加省考,你一定要堅定自己的信念。在決心的推動下,高效備考。同時心態(tài)的積極樂觀不可少,一顆上進(jìn)的心態(tài)能夠讓你在復(fù)習(xí)過程中更加穩(wěn)扎穩(wěn)打,從容鎮(zhèn)定應(yīng)對復(fù)習(xí)難關(guān),用堅定的信念走到最后。
兼顧好行測和申論
行測和申論同等重要,復(fù)習(xí)需要一個整體具體計劃,時間分配上一定要注意,避免過于重視行測,導(dǎo)致申論最后無從下筆。諸多在職考生的成功經(jīng)驗告訴我們,得申論者得天下。切不可因相信“申論成績短期內(nèi)無法提高”、“申論拉不開分?jǐn)?shù)”一類的說辭就輕易放棄學(xué)習(xí)申論,踏踏實實把計劃分配到每一處碎片化的時間里。
杜絕干擾,科學(xué)用時
人人都有惰性,學(xué)習(xí)期間杜絕刷抖音、微博微信、打游戲等。這些活動無疑會消磨斗志,讓既定計劃延后。隨著一次次計劃的落空,考試的斗志也會漸漸減弱。因此,要嚴(yán)格自律,擠出時間來專心備考,絕不允許任何一次打破計劃的“破窗效應(yīng)”出現(xiàn)。
公務(wù)員考試面試都問些什么內(nèi)容
一般不會問專業(yè)方面的
最容易出的3道題
1、為什么要報考公務(wù)員?
分析:對于報考公務(wù)員的理由,應(yīng)考者可以從三個方面來回答:
(1)對公務(wù)員的認(rèn)識。公務(wù)員是履行國家公務(wù)的人員,代表著國家從事社會公共事務(wù)管理的。公務(wù)員在國家政府機(jī)構(gòu)運(yùn)作中的作用和重要性,有位楊博士作了形象比喻:老百姓像是坐車的人,而公務(wù)員則像司機(jī),既要懂技術(shù),還得認(rèn)路,判斷方向,把一車的人帶好,別掉溝里。:
(2)考公務(wù)員的目的。主要是想充分發(fā)揮自己所長,更好地為國家和人民服務(wù),以實現(xiàn)自身的價值。同時,公務(wù)員收入穩(wěn)定、在社會上具有一定的地位也是吸引考生報考公務(wù)員的原因之一;
(3)所具備的報考公務(wù)員的條件。(例:我畢業(yè)于漢語言文學(xué)專業(yè),具備一定的文字處理能力;7年的基層管理工作,使我具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)組織能力;8年學(xué)習(xí)計算機(jī)的經(jīng)歷,讓我能相當(dāng)熟練地使用計算機(jī)進(jìn)行各種操作(比如文字處理、編制報表、日常維護(hù)、常見故障排除、網(wǎng)上收發(fā)郵件、查找資料、設(shè)計簡單的軟件、制作一般的網(wǎng)頁等等),完全能滿足現(xiàn)代文秘工作的需要;同時在中文方面的興趣愛好,使我對所報考的崗位充滿了高漲的工作熱情;雖然與其他考生相比,我的歲數(shù)稍大,但我身體健康、干勁十足、充滿活力,十幾年積累的工作經(jīng)驗更是一般的年輕人所不能比擬的。我記得有人說過,如果能把自己的興趣、愛好和事業(yè)很好地結(jié)合起來,便可以做到最好,我想我可以。)
2、如果這次你沒有被錄取怎么辦?
分析:現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,從面試中也可看出這一點,有競爭就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會有失敗.往往成功的背后有許多的困難和挫折,如果這次失敗了也僅僅是一次而已,只有經(jīng)過經(jīng)驗經(jīng)歷的積累才能塑造出一個完全的成功者。這個問題可以從以下幾個方面來回答:
第一、要敢于面對,面對這次失敗不氣餒,接受已經(jīng)失去了這次機(jī)會就不會回頭這個現(xiàn)實,從心理意志和精神上體現(xiàn)出對這次失敗的抵抗力。要有自信,相信自己經(jīng)歷了這次之后經(jīng)過努力一定能行.能夠超越自我.
第二、善于反思,對于這次面試經(jīng)驗要認(rèn)真總結(jié),思考剖析,能夠從自身的角度找差距。正確對待自己,實事求是地評價自己,辯證的看待自己的長短得失,做一個明白人.
第三、走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時刻牢記自己弱點,防患于未然,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì).
第四、認(rèn)真工作,回到原單位崗位上后,要實實在在、踏踏實實地工作,三十六行,行行出狀元,爭取在本崗位上做出一定的成績.
第五、再接再厲,努力實現(xiàn)成為國家公務(wù)員的夢想,以后如果有機(jī)會仍會再次參加競爭.
3、能談?wù)勀愕膬?yōu)點和缺點嗎?
分析:這個問題主要考察考生對人才的基本素質(zhì)的正確認(rèn)識以及能否全面、客觀地評價自己,從考生對這個問題的回答上考官還能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)??忌卮饡r除了注意上面三個要點外,還應(yīng)注意以下幾點:
(1)盡管這是你的主觀評價,受個人自信程度、價值取向等影響很大,也就是說你所描述的優(yōu)、缺點與實際情況可能不符,但你的陳述在一定程度上會影響考官對你能力的判斷。例如考生謙虛地說自己語言表達(dá)能力尚需完善,那么盡管你實際在面試中語言流暢、結(jié)構(gòu)清晰、層次分明,且能夠充分利用非言語符號,但考官下結(jié)論時多多少少會受到考生自己否定性結(jié)論的影響。
(2)作為一個“社會人”,考生實際具有的優(yōu)點是很多的,如:勤奮學(xué)習(xí)、集體觀念強(qiáng)、善于分析問題。人際溝通能力,甚至連聽母親的話、對愛情忠貞也是優(yōu)點,但考生一定要突出重點:非常出色的特質(zhì)和與報考職位相關(guān)的優(yōu)點。若考生反復(fù)強(qiáng)調(diào)的優(yōu)點其實很一般,就會適得其反了。同樣談缺點也應(yīng)從這兩點出發(fā),不過具體處理卻恰恰相反;一個是“避實就虛”,談一談無關(guān)緊要的小缺點,而不要過于坦白暴露自己能力結(jié)構(gòu)中的重大缺陷,另一個是談一些與報考職位無關(guān)或關(guān)系不大的缺點,例如考生報考某局資料室檔案管理員,就可以坦然相告自己組織大型社會活動能力較差。此外還有一個“投機(jī)”的辦法,就是談自己的“安全缺點”,就是那些在某些場合是缺點,但在另外一些場合下又可能是優(yōu)點的缺點,如你與那些對工作不負(fù)責(zé)任的人很難相處,經(jīng)常由于苛求自己做事十全十美而導(dǎo)致工作的延誤等。不過這種“安全缺點”由于易讓經(jīng)驗豐富的考官認(rèn)為你是“油嘴滑舌”,所以應(yīng)慎用!
(3)談?wù)搩?yōu)點應(yīng)注意表情、神態(tài)、語調(diào)等,請“低調(diào)”處理。有時可表示自己“更上一層樓”的希望和努力;談?wù)撟约旱娜秉c不要停留于缺點本身,可將重點放在自己克服缺點的決心和行動上。
(4)不要泛泛而談,可以結(jié)合事例具體說明——盡管考官未明確要求。
(5)談優(yōu)點不要超過三個(具體或強(qiáng)調(diào)談?wù)摰膬?yōu)點);談缺點只談一個并不少。
其他的就難說了,比如智慧、權(quán)利、金錢什么最重要等等。
就這類型的。
穿著只要大方點,不要太艷,也不要太邋遢一般都不會有什么影響
面試題目:為什么選擇報考公務(wù)員
你為什么要考公務(wù)員?根據(jù)考生的回憶,這次濟(jì)南市公務(wù)員招考面試,此問題正式升級為考題一道??忌『?化名)看完此題,嘴角上揚(yáng),抬頭對考官說,“這個題對我來說最好回答,我已經(jīng)思考了兩年多”。了解考生的答案亦算是觀察他們對“公考”態(tài)度的一個觀察角度。
“這個題,最好回答”
17日,在濟(jì)南市公務(wù)員招考面試環(huán)節(jié),所有考生都面臨同樣一道問題,題目在一定的背景之下,提問考生為何沒有去創(chuàng)業(yè),而是來參加公考??忌『?化名)對本報記者表示,他對這道題的理解是:結(jié)合自己的情況,闡述自己的擇業(yè)觀,以及為何要當(dāng)公務(wù)員。
順利答完前兩道題,考生小何把這最后一道題掃了一下,嘴角上揚(yáng),“這個題對我來說,最好回答”。
“我兩年之前就思考過了”,小何說,“我是習(xí)慣提前思考和對未來進(jìn)行規(guī)劃的人”。
小何認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)需要社會經(jīng)歷,實操經(jīng)驗,她都欠缺,“而且,創(chuàng)業(yè)者需要開拓精神和敢闖的性格,我喜歡制定計劃,腳踏實地去執(zhí)行,這才是我擅長的”。
從性格和經(jīng)歷兩個方面,小何說,確定自己是干公務(wù)員的料,自己也是這樣按照規(guī)劃一步一步走到今天。
“我想在體制內(nèi)創(chuàng)新”
“性格原因”確實是高頻詞匯。本報記者采訪了解到,幾乎半數(shù)的考生,都將“性格”作為了自己打算加入公職人員隊伍的主要原因。
也有不少考生不強(qiáng)調(diào)性格和專業(yè),把公務(wù)員職位當(dāng)做自己實現(xiàn)價值的舞臺,并對上述看法有不同的見解,“其實體制內(nèi)更需要闖勁兒和創(chuàng)新”。
理科生小國(化名)在面試環(huán)節(jié)稱,自己報考崗位是服務(wù)于企業(yè)的管理崗,“我去創(chuàng)業(yè)是一種創(chuàng)新,我成為公務(wù)員可以利用政策和資源服務(wù)更多想創(chuàng)業(yè)的人。再說,創(chuàng)新型政府就需要我們這樣具有闖勁兒的年輕人,體制內(nèi)也大有可為?!?/p>
針對上述各種觀點,記者咨詢了多位考官,并未得到正面回答。有考官告訴本報記者,考察學(xué)生對自我的客觀認(rèn)識、定位和擇業(yè)觀,確實也應(yīng)是題目設(shè)置的應(yīng)有之義,“不管何種觀點,都要論證充分,誠實可信”。
本報記者注意到,小國的面試結(jié)果顯示:分?jǐn)?shù)相當(dāng)不錯。
“我家長都是公務(wù)員”
“價值觀必須要正確”,群眾監(jiān)督員穆爽對本報記者表示,她通過現(xiàn)場觀察發(fā)現(xiàn),面對這道試題,幾乎每個人的答案中,都會包含一個共同的要素,“謀求公職是想為人民服務(wù)”。
本報記者在此前采訪中了解到,很多考生對于選擇做公務(wù)員,一個重要的考慮因素是“穩(wěn)定”——而本報記者在面試現(xiàn)場發(fā)現(xiàn),一個考場的18位考生中,只有3人大大方方地談及這個原因。
另外一個常常被提及的原因是,考生親屬就是公務(wù)員?!拔业哪赣H就是一位公務(wù)員,我看到了她的辛苦,也看到了她的成就感,所以我選擇也考公務(wù)員”“我的叔叔是一位公務(wù)員,他兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù),給我樹立了榜樣”……
諸如此類的原因不少,考官對于這樣的答案作何看法?
“不會因此加分或者減分”,受訪的幾位考官對本報記者表示,關(guān)鍵看考生是否能把參加公考的原因闡述清楚,真實可信。
考生小鄭(化名)的回答就得到了考官的認(rèn)可,得分不錯。“父母都是公務(wù)員,我從小就住在某單位大院,一直在觀察大人”,她說,“我清楚地知道,自己選擇這條路,未來的工作會是什么樣子,生活又會是什么狀態(tài),我知道這是我想要的”。
有考官對本報記者表示,“這個小姑娘(小鄭)的回答比較坦誠”。
OK,本文到此結(jié)束,希望對大家有所幫助,以上信息來源網(wǎng)絡(luò)并不代表本站觀點。