大家好，今天小編來為大家解答公務(wù)員如何做好考試分析這個問題，如何提高公務(wù)員考試分數(shù),突破遇上的瓶頸期很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
本文目錄
- 如何做好公務(wù)員考試中的行測
- 如何提高公務(wù)員考試分數(shù),突破遇上的瓶頸期
- 公務(wù)員考試 資料分析的答題技巧是什么
- 公務(wù)員考試如何提高資料分析題的做題速度
- 公務(wù)員考試的時候如何合理分配時間! 資料分析幾分鐘 等等!
如何做好公務(wù)員考試中的行測
旺黔誠大樹職教給大家解答！
行測整體來說不算太難，但也分省考和國考。相對來說，省考的行測真題要比國考行測整體簡單。以下是國考和省考兩類公務(wù)員考試的題目、分值等。
國考（國家公務(wù)員考試）1.常識判斷：總共25個題目，每個題目0.5分，共計12.5分;
2.數(shù)量關(guān)系：總共20個題目，每個題目1分，共計20分;
3.言語理解與表達：總共40個題目，每個題目0.6分，共計24分;
4.資料分析：總共20個題目，每個題目1分，共計20分。
5.判斷推理：總共35個題目，圖形推理每個題目0.5分，定義判斷每個題目0.8分，類比推理每個題目0.5分，邏輯判斷每個題目0.8分，共計23.5分。
省考（省度公務(wù)員考試）1.常識判斷：考查政治、經(jīng)濟、法律、歷史、地理、自然、科技等常識，總共20道題，每題分值在0.5分左右；
2.數(shù)量關(guān)系：總共10道題。每題分值在1分左右。
3.言語理解：選詞填空20道題，片段閱讀20道題，總共40道題。每題分數(shù)在0.6至0.8分左右；
4.資料分析：分為三份資料，每份資料有5道題，總共15道題，每題分值在1分左右；
5.判斷推理：定義判斷10道題，圖形推理5道題，類比推理10道題，邏輯判斷10道題，總共35道題。每題分數(shù)在0.6至0.8分左右；
行測各模塊如何復(fù)習(xí)？第一部分言語理解與表達
一、言語理解與表達
省級和市地級，言語理解與表達均考查40道題目。其中文章閱讀只在省級中考查；2020年國考中省級和市地級言語理解差別加大，選詞填空、片段閱讀、語句表達三個題型題目不再“你中有我，我中有你”。
二、考查重點
(一)選詞填空
1.考查重點：從考查形式上看，以兩空、三空為主；從考查的詞語類型看成語是重點；從考點上看語境分析是重點。
2.備考策略：選詞填空題目是易錯題型，需長時間備考。一方面提升文字理解能力，掌握語境分析、詞語辯詞等解題方法，另外一方面需提升“底蘊”積累。
(二)片段閱讀
1.考查重點：題型上主要考查主旨觀點題。材料結(jié)構(gòu)上主要考查總分、分總、轉(zhuǎn)折、因果文段。
2.備考策略：片段閱讀是國考中復(fù)習(xí)重點。要求考生系統(tǒng)性學(xué)習(xí)、掌握行文脈絡(luò)分析方法，重點分析句意及句間關(guān)系，建立正確解題的思維路徑。
(三)語句表達
1.考查重點：排序題與銜接題目平分秋色。省級每年考查3或4題，市地級每年考查4或5題。
2.備考策略：重點提升句間關(guān)系分析能力，掌握解題原則，熟練運用解題技巧。
(四)篇章閱讀
1.考查重點：文章類型為社會科學(xué)文和科普說明文。題型重點為主旨觀點題、細節(jié)判斷題及特殊小題型。
2.備考策略：面對文章閱讀不要“慌”，核心考查的還是基礎(chǔ)題型，重點從解題順序和閱讀方法上下功夫。
第二部分數(shù)量關(guān)系
一、考查題型相對穩(wěn)定，把握重點題型是關(guān)鍵
1.考查重點：近四年考查計算問題21道，行程問題5道，工程問題6道，排列組合5道，概率問題6道，幾何問題7道，函數(shù)圖像4道。
二、常規(guī)方法要會用，答題技巧更重要
數(shù)量關(guān)系除常規(guī)的方程法外，若是能夠結(jié)合整除、特值、比例、盈虧等技巧性方法解題，往往能夠事半功倍。
第三部分判斷推理
一、判斷推理
在國考中，邏輯判斷、圖形推理、類比推理和定義判斷是四大常考題型，每種題型均考查10道題。市地級有5道題目是以一題五問的形式考查。圖形推理市地級比副省簡單。定義判斷命題形式更加靈活，以詩句、俗語、古文以及圖片等呈現(xiàn)。類比推理側(cè)重考查概念間關(guān)系和常識。
二、考察重點
(一)圖形推理
1.考查重點：圖形共性、數(shù)量關(guān)系和立體圖形。其中圖形對稱性、相對位置等考查頻率較高；立體圖形考點多樣、難度大，包括空間折疊、三視圖、截面圖和立體拼接等。
2.備考策略：掌握基礎(chǔ)考點，每日一練，培養(yǎng)圖形敏感度，明確解題思路。
(二)定義判斷
1.考查重點：?？忌鐣W(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)以及管理學(xué)等學(xué)科概念。
2.備考策略：掌握定義判斷核心成分的分析方法，充分理解定義內(nèi)涵，積累社會熱點、拓寬常識儲備。
(三)類比推理
1.考查重點：經(jīng)驗常識中的功能關(guān)系、加工關(guān)系、職業(yè)關(guān)系，言語關(guān)系中的詞義關(guān)系，邏輯關(guān)系中的概念間關(guān)系。
2.備考策略：掌握基礎(chǔ)考點，常態(tài)思維，分析詞項間本質(zhì)關(guān)聯(lián)。積累常識。
(四)邏輯判斷
1.考查重點：必然性推理重點考查假言命題、綜合推理和樸素邏輯?？赡苄酝评韨?cè)重考查加強型、削弱型、前提型;從論證模型上看，求異論證和實踐論證等考查頻率較高;其中，選項力度比較是可能性推理需要關(guān)注的重點。
2.備考策略：邏輯和生活思維大相徑庭，需系統(tǒng)性學(xué)習(xí)以轉(zhuǎn)換思維，大量刷題掌握推理規(guī)則和?？颊撟C模型，進而形成高效解題的思維路徑。
第四部分資料分析
一、常規(guī)考點最重要，概念公式要記牢
1.考查重點：每年均以考查增長、比重、平均數(shù)、倍數(shù)為主，覆蓋了80%以上的題目，其中主要考查基本公式的比較或求值、也會多考點結(jié)合考查。與此同時，還存在部分查找類題目，考查材料分析及數(shù)據(jù)查找能力。
2.備考策略：資料分析每年的考點基本沒有多少變化，是行測成績能有變化的突破點。把握常規(guī)考點，勤加練習(xí)，很容易有一個漂亮的分數(shù)。
二、計算比較沒難度，選對方法成績高
國考資料分析大部分題目計算難度不大，存在部分列式復(fù)雜、參與運算數(shù)據(jù)較大的題目，但選項差距較大，甚至選項給出一個范圍，這一特點在2020年考試中非常明顯，變相降低了整體的計算難度。因此，提升基本的計算能力，保證計算不出現(xiàn)低級錯誤非常關(guān)鍵。國考題目也注重解題技巧，熟練掌握基本的估算方法，結(jié)合題目及選項特點，靈活應(yīng)用即可快速解題。
第五部分常識
一、備考策略
1、平時多關(guān)注熱點素材和新聞，比如說利用抖音平臺、頭條平臺、以及各類公眾號進行知識的積累，各大類平臺都是相應(yīng)的知識整理，都可以進行搜集整理。
2、做題過程當(dāng)中及時把自己的錯題進行收集整理，將個套模擬卷之間的異同點找出，然后進行查缺補漏，對于已知的知識點，可以加深記憶，對于未知的知識點，需要著重的去補充。
以上是旺黔誠大樹職教整理的如何提高行測判斷推理做題速度的內(nèi)容，如果大家想要了解或者學(xué)習(xí)更多關(guān)于公務(wù)員考試/遴選、事業(yè)單位\教師\銀行\(zhòng)國企招聘等的內(nèi)容或者想問的問題，小編都可以給大家解答！歡迎大家前往貴州旺黔誠大樹教育官網(wǎng)具體了解！
如何提高公務(wù)員考試分數(shù),突破遇上的瓶頸期
如何提高公務(wù)員考試分數(shù)，突破遇上的瓶頸期
學(xué)習(xí)的時候老師會教好多技巧的，我在精圖上課，老師交完再做題可省時間了，準確率也高。
如何突破公務(wù)員考試的瓶頸分數(shù)公考成功考友經(jīng)驗分享：行政能力測試高分秘訣
準確了解行測
不知道是誰開始說，行測就是考智商的，不需要花多少功夫去準備，全部看平時的積累。行測是做不完的，是一定要放棄很多很多才有可能得到一個不錯的分數(shù)。行測不拉分，拉分都靠申論?，F(xiàn)在有一個想法，就看你敢不敢想。行測是可以拿到滿分的。理論上可以。所有題目都是選擇題，都很客觀，為什么不可能拿到滿分?首先對行測要有這樣一個意識。題目都不難，慢慢做，真的有可能做全對。當(dāng)然，不可能出現(xiàn)全對的情形，那是因為受到時間、考試心態(tài)、知識面等方面的影響。但這些都不防礙我們朝著全部做對行測的目標去努力。
行測的題目不難，為什么大家都做不對?
因為做得不夠多。行測的題目是不是真的做不完?答案是否定的，因為練得不夠熟。聽到說做不完題目的，都是最終沒有考上的。沒有考上的人多，所以說行測做不完的人也多。總的一句話，行測的高分一定要靠做題，要考100道，平時的練習(xí)就要達到10000道。要考150道，平時練習(xí)就要達到15000道。明確了要走的路，下面就是方法問題了
準備材料
1、大量的草稿紙：養(yǎng)成打草稿的習(xí)慣。平時的練習(xí)，幾乎超過一半的題目需要用到草稿紙。不要告訴我以前你都是直接在題本上打草稿，那樣的習(xí)慣非常不好。題本上空間小，你必須要把字寫得很小，并且過程非常簡略，這就為失誤埋下了伏筆。
2、收藏一個論壇：也許你已經(jīng)光臨過很多關(guān)于公務(wù)員考試的論壇，也許你從上面也拉過資料，但是，請收藏一個你認為值得收藏的論壇，每天上網(wǎng)都開啟它。養(yǎng)成泡論壇的習(xí)慣，多與論壇上的考友交流，掌握最新動態(tài)。
3、歷年真題一套：當(dāng)然，理論上只要你準備參加公務(wù)員考試，歷年真題都是有的。但你需要合理利用這套真題。最好的方法是，將真題分成兩個部分，最近兩年的和以前的。先做以前的題目，感覺一下自己的實力跟考試要求差多少。再將最近兩年的真題混到模擬題當(dāng)中，放到最后做，這樣可以檢測你練習(xí)后的效果。
4、印表機一臺：或者，有一個隨時可以列印資料的地方。為什么要準備這個呢，因為網(wǎng)路上的資源是非常豐富的，你經(jīng)?？梢栽跒g覽網(wǎng)頁的時候看到一些零碎的題目或者經(jīng)驗，線上看或者做會讓你的注意力不集中，效果也不好。你需要列印下來，混到題庫里一起練習(xí)。這樣可以取得良好的練習(xí)效果。
5、題庫一套：必須強調(diào)題庫的重要性。所謂題庫，是大量的題目在一起，而答案非常簡略，答案通常集中到最后。當(dāng)然，也有厚的題庫有詳細的解答。推薦一套題庫，360度的。題目有點難度，題量很充足，非常適合集中突破。另外，如何挑選題庫是非常重要的，有些題庫，雖然很多題目，但是重復(fù)率很高，難度也不夠，做了等于浪費時間。挑選題庫，首先要看的就是圖形推理那一塊。開啟一本書翻到圖形推理，如果你一眼就能看出規(guī)律，那這題庫是不合格的。
6、模擬題20套：至少需要20套模擬題，如果有精力，你可以準備更多的模擬題。并不推薦李永新的書，他的書被看得太爛太多。試想，所有要參加考試的人都看了做了，那你也隨大流，不就成為那失敗的大多數(shù)了么?但是，也必須準備一套，那是因為，既然大家都做了，如果你不做，豈不是起點就比別人低了?要求是：人無我有，人有我精。把李永新的書備好，以快速和批判的精神去做它，做完，甩掉，站在新的起點上去做更值得做的。當(dāng)然，360度系列的模擬題同樣是不錯的，個人感覺難度比它的題庫更大，因此可以選擇難度稍微低點的作為剛考試的模擬題。這里就不好推薦了。但是有一個選擇模擬題的標準，首先是看題量要符合考綱要求，其次是題型要完全對應(yīng)，最后當(dāng)然是難度了，同樣可以參照選擇題庫的方式，看圖形推理的難度。
7、男/女朋友一名：或者，可以經(jīng)常在你身邊鼓勵你，智商正常的人一個。超過兩個了不合適。理由是，做行測其實是非常枯燥的一件事情。題目有時候很簡單，但是你卻想了半天想不出來，這時候，如果旁邊有一個人，也許，他換一個思維，就想出來了。同時，行測的題目很適合在平時聊天的時候當(dāng)作話題。此外，找一個伴，可以讓你在整個考公路上有一個精神支撐。不要忘了，除了筆試，還有面試這個大關(guān)，這個過程很辛苦，有個人陪著，效果會很好。
備戰(zhàn)行測
“整個備戰(zhàn)過程，時間上不好具體把握，短的一個月，長的可以用四五個月，但是都可以分解成以下四個階段：
1、了解自己的優(yōu)劣：一般來說，已經(jīng)參加過考公的人會清楚自己哪些地方比較薄弱，那些地方比較擅長。了解這個，當(dāng)然是為了下一步的集中突破。如果你是第一次參加考試，或者并不清楚自己的優(yōu)劣，那么，可以做這樣一個測試：拿2007年國家公務(wù)員考試行測試題，把每一部分都分出來，開始看著時間做。你需要以盡可能把題目做對為原則。如果這個部分做完，正確率在70%以下，或者時間超過25%，那這個部分就是你的弱項。如果正確率在60%以上并且在試卷要求的時間內(nèi)完成，那么，這個部分就是你的強項。對于弱項，需要在下一步的集中突破中花大量的時間練習(xí)。而強項，可以直接跳過題庫練習(xí)，在模擬題中練習(xí)就可以了。2、題庫集中突破：前面的準備階段已經(jīng)選擇好了題庫，在這個階段，就需要去做了。如果你以前都是每天做那么幾十道，那從現(xiàn)在開始，每天做起碼超過150道。只有這樣的題量，才能保證你對題目有足夠的敏感度。本人僅僅只有一個多月的準備時間，這個階段每天練習(xí)的題量達到400多道，相當(dāng)于三套模擬題的量。這個階段練習(xí)的總題量將達到整個備戰(zhàn)過程題量的80%，請衡量好，并準備好足夠的題目。
3、模擬題練習(xí)：這個階段叫做模擬題練習(xí)，并不需要你按照準確的時間要求去做。一般來說，選擇題量相當(dāng)?shù)哪M題，盡最大可能去做對題目，不要顧慮時間問題。但是，不要做到一半就停止。做完，看時間，記錄超過規(guī)定時間多少，然后核對正確率。這兩個數(shù)字都是衡量你有沒進步的標準。一般來說，正確率是不會有太大的提高的，因為經(jīng)過了題庫的魔鬼訓(xùn)練，針對各種題型應(yīng)該有敏銳的感覺，做對的問題不大，但是時間的把握就會有問題。這個階段，大概需要10套左右的模擬題，最后的結(jié)果大致是保持平衡的正確率，而時間已經(jīng)非常接近要求甚至已經(jīng)在要求時間之內(nèi)。一天一套，其他時間可以備戰(zhàn)申論。要贏得時間必須做到速度快，要速度快就要練習(xí)速讀，有一個速讀軟體，精英特的，試用版本就可用，可以把行測題擺在里面練習(xí)，非常方便！
4、模擬模擬：到了最后沖刺階段了，拿出混有真題的那10套模擬題，用上李永新特制的答題卡(曾有笑話說，李永新什么都沒押對，但是他壓對了答題卡，既然買了他的書，就好好利用里面有效的資源吧。他的模擬題，可以放到題庫里做，也可以在前面的模擬題練習(xí)環(huán)節(jié)中解決)，計算好時間。這個階段，當(dāng)作你就在現(xiàn)場，一定要在規(guī)定時間內(nèi)把題目做完。這里有個小小的建議，可以適當(dāng)增加題量進行練習(xí)。本人每次都是用150道的題目進行模擬模擬，主要是受了國家突然140道的影響。因此在真正考試的時候，做完還剩下15分鐘。當(dāng)然，并不是要求每個人都增加那么多題量。但是至少可以參照當(dāng)年國家考試的題量進行練習(xí)。在最后半個月里，每天算好時間進行這樣一次模擬。另外不要忘了準時參加論壇上的模擬行測，那個會讓你更緊張，同時又讓你多了一次練習(xí)的機會，有人給你出題目，有人給你算時間，有人給你校答案，何樂而不為呢?
決戰(zhàn)時刻
如果你按照備戰(zhàn)的4個步驟下來的話，題量一定已經(jīng)過萬了，你的功底可以說足夠深了，那么現(xiàn)在你所需要的就是技巧了，考場上的技巧。掌握這個，可以讓你更好地發(fā)揮出練習(xí)中的水平，甚至超常發(fā)揮，取得好的成績。因為我們知道，平時的水平跟考場上的分數(shù)往往并不一致，關(guān)鍵就在于考試技巧。
1、關(guān)于答題順序：有很多關(guān)于答題順序的說法，最近的一種是先做圖表分析，原因是比較簡單而且分值大。但是經(jīng)過2007年國考和省考的檢驗，使用這個方法的人都追悔莫及。還有人說先做常識，因為比較簡單，不會就蒙，時間也快。但是不知道大家想過沒，在你做的第一部分里，你就可能面臨很多你不會的內(nèi)容，需要大量的猜測，此后你做題的心態(tài)是怎么樣的呢?時間固然重要，但是，心態(tài)更重要。我們的目標不是僅僅要在兩個小時內(nèi)把題目做完，而是要在兩個小時內(nèi)盡可能多做對題目，拿更多的分。
現(xiàn)在介紹一種全新的做題順序，從心理學(xué)角度出發(fā)，結(jié)合實際進行操作的答題順序：首先，做類比推理。類比推理是僅次于常識判斷難度的題目，而且可以說，除非是常識性的類比推理，一般智商的人，都可以很快做出并且做對。這個部分是耗費時間最少的。其次，做語文那部分。也許你會驚訝，這部分是不是要因人而異啊?事實上，無論你語文好或者差，這部分你都逃不掉，而且，中文字誰都看得懂，做對做錯一時間都是不知道的，只管往下做，不要去計較對錯。這部分，即使語文功底再好，這個部分也是會錯很多的。一般語文可以在規(guī)定時間內(nèi)完成。第三，做常識判斷。第四，做推理部分的其他題目，諸如圖形推理、演繹推理。因為在做了大量的語文題目后，你的思路會開啟，做演繹推理的敏感度會提高很多。最后是關(guān)于所有理科部分的題目?？梢韵瓤聪聢D表分析中有沒那種一看就知道怎么做的圖表，那就先做。如果一看都是需要大計算量的，就放棄先。然后看數(shù)字運算，可以從上到下做，遇到難題就跳過。做完數(shù)字運算，再去做大計算量的圖表分析。最后回去解決難的數(shù)字運算題目。
這個做題順序需要認真分析運用，結(jié)合自己的特點，稍微變動。但總的一個原則還是先做容易的，再做難的。
2、關(guān)于涂卡：涂卡方面也有幾種說法，一是做一道涂一道。二是做完一部分涂一部分，三是全部做完再涂。首先否定第一種，這種是最浪費時間的。推薦用鋼筆或者圓珠筆打草稿，因為那樣比較清晰，不容易錯。那么如果做一題涂一題，換筆也是浪費時間，而且容易涂錯。第三種，全部做完再涂，對于時間充裕的人來說是比較合適的，全部做完了，涂的時候還可以有一次檢驗的機會，但是對于行測那么緊張的時間，也不推薦。關(guān)于做一部分涂一部分，需要有更深刻的理解。涂的那一部分，需要是你全部做完，沒有空的那部分，如果你中間有難題跳過了，這個部分就不要涂，防止出現(xiàn)錯位。
3、關(guān)于如何進行猜測：猜測是需要技巧的，并不是單純的蒙。最忌諱題目也不看，直接在答題卡上涂答案。曾經(jīng)有人在答題卡上連涂了10個E，事實上題目中根本沒有E這個選項。猜測需要有個方向。一般來說，放到最后進行猜測的題目有兩種情況，一是時間不夠，二是前面留下的難題。屬于是前面留下的難題，你應(yīng)該有思考過，可以確定一個方向，排除一到兩個，那么在剩下的兩個里猜測，成功率會高很多。對于時間不夠的，一看答案簡單的，越簡單，是正確答案的可能性越高。二看前后題目的答案，重復(fù)的可能性不會很大。所以那種一串都蒙同一個答案的，押中的機率會很低很低。
4、關(guān)于放棄：天天的建議是不要放棄任何一道題目。放棄了題目就是放棄了分數(shù)。我們要完成的不是兩個小時1500道，而是兩個小時150道都沒有，是完全可能做到的。運用各種猜測的手段，或者在第一遍做的過程中就將其猜測掉，或者在第一遍中做下記號，有機會再回來重新做或者猜測。
5、關(guān)于難題：行測無難題。請牢牢記住這句話。你遇到行測中的難題，是因為你平時練習(xí)得不夠。但是，如果真的在臨場遇到了。請使用各種巧妙的方法去解決。首先，多用代入法。既然是選擇題，將答案代入原題的要求中，符合的就是正確答案。這個對于答案數(shù)字簡單，但是題目中數(shù)字復(fù)雜的尤其適合。其次，多用大膽假設(shè)法。假設(shè)某個答案是正確的，進行反推，相信自己的感覺。如果推出來錯了，至少你在蒙的時候可以肯定排除你推過的那個答案。
寫在最后：每年都有幾萬甚至幾十萬的人參加公務(wù)員考試，但是考上的畢竟是少數(shù)。大家都經(jīng)過了高等教育，擁有差不多的智力水平，所以，更勤奮的人將獲得更多的機會。在最后，還是要強調(diào)，多做題目，是行測獲得高分的最高秘訣。要保持對題目的敏感度，看到題目就有連鎖反映，包括如何下手，如何解答，如何得出正確答案。一般，進行到備戰(zhàn)的第三步，你就會有一種練習(xí)后遺癥，走在路上，看到路旁邊的樹，都能想到關(guān)于種樹問題的方程及其解答。公務(wù)員的工作可以給你一輩子的安穩(wěn)生活，那么，為這個一輩子的目標，投入那么幾個月的瘋狂，難道不值得么?如果你看到這里，對所謂的“秘籍內(nèi)容”失望了，還想去找捷徑，仍然沒有下決心做上一萬道題目的話，那么，放棄考公務(wù)員吧。
多做掌握方法，可以考慮適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)，在你遇到瓶頸時給你指出一條康莊大道。
公務(wù)員考試復(fù)習(xí)中如何突破提分瓶頸在公務(wù)員考試復(fù)習(xí)中，我們很容易遇到提分瓶頸的問題，例如在復(fù)習(xí)行政能力測驗中，經(jīng)過很長時間的復(fù)習(xí)，錯誤率沒有多少改變，言語理解總共四十道題，總會有接近一半的錯誤量，感覺再怎么練習(xí)，效果也不明顯;在申論中也會出現(xiàn)提分瓶頸問題，如連續(xù)參加公務(wù)員考試，申論分數(shù)總在一定的分數(shù)范圍內(nèi)徘徊，上下差不了五分。這些提分瓶頸問題其實一直困擾著廣大考生，不知道如何提高。下面紅麒麟公考專家將結(jié)合很多成公者的經(jīng)驗，談一談如何突破提分瓶頸。
一、堅持不懈是根本原則
在行測的復(fù)習(xí)中，做題是提高行測正確率的重要方法，這點已經(jīng)成為基本共識。行測的復(fù)習(xí)主要還是靠做題多練，所謂熟能生巧，練到一定程度，速度和正確率就上去了。而在實際的復(fù)習(xí)過程中，很多同學(xué)會發(fā)現(xiàn)，做了很長時間題目，錯誤率還是居高不下。以人人都能參與的言語理解部分為例，其中一般有二十道選詞填空，本來是很常見的題型，但是做起來錯了十個八個還是很常見的，并且經(jīng)過長時間練習(xí)，還是錯那么多，讓人很難理解，遇到了提分瓶頸。
針對這種情況，建議一定要繼續(xù)堅持做題，堅持下去就一定會見成效。錯誤數(shù)量沒有多少減少，很多程度還是做題量仍然沒有達到。問問身邊考上公務(wù)員的人，他們做了幾千上萬道題都很正常，而我們只做了三四百道，數(shù)量還是沒達到的。一定要堅持下去，慢慢會發(fā)現(xiàn)，錯誤數(shù)量會逐漸減少，到那時才是見效之時。
二、總結(jié)反思是根本方法
三、打牢基礎(chǔ)是實現(xiàn)根基
這一點主要是針對申論而言的，申論遇到提分瓶頸，是因為只掌握了解題的方法和技巧，而根基性的東西沒有打撈，所以成績總是不會太高。針對此，應(yīng)該多注重平時的積累，如多看新聞類的報紙報刊文章，多看新聞分析類的節(jié)目，對社會熱點和國家政策都要有了解，甚至是比較熟練，這樣做起題來才會游刃有余。
以上是突破提分瓶頸的三大建議，希望參加公務(wù)員考試的同學(xué)能夠遵循這三個原則，迅速突破提分瓶頸，取得好的成績。
如何突破教師考試的瓶頸期目前來說教師考試的筆試內(nèi)容無外乎教育理論知識和學(xué)科知識兩大塊，雖然各地區(qū)對考試的分值分配上或者題型設(shè)定上存在差異，但具體內(nèi)容其實差別并不大，都是教育理論和學(xué)科知識相對來說比較基礎(chǔ)的部分。
而大部分同學(xué)都會有這樣的困惑產(chǎn)生，當(dāng)書看到一定程度的時候就會發(fā)現(xiàn)有些題目怎么做都是錯，分數(shù)總是提不上去，每天的效率都很低，好像每天都在浪費時間。在俗語當(dāng)中我們叫這種現(xiàn)象為瓶頸期，在心理學(xué)中我們叫做高原現(xiàn)象。接下來我將就這個問題向大家提出幾點建議。
一、組織整理知識點
對于文科性的知識點最大的一個特點就是強調(diào)框架，強調(diào)整個知識的邏輯體系。很多同學(xué)雖然書看了很多遍，但如果讓他把這個知識的框架說出來卻有很大困難，更別說將知識和知識之間的聯(lián)絡(luò)說出來了。很多時候，我們需要一些巨集觀思維，尤其是對于論述題和材料題這些主觀性題型。
這個時候我們就需要運用組織策略，通過列提綱，列圖形圖表加深知識與知識之間的聯(lián)絡(luò)，例如人名，很多學(xué)生在人名這塊就浪費了很多時間，在教育學(xué)和心理學(xué)當(dāng)中我們常見的人物大概有60個左右，我們是否可以做個總結(jié)，用一個表格將所以得人物和他的理論都列出來，這樣就可以節(jié)省我們很多時間，更重要的是節(jié)約更多時間。
二、進行深層次加工
對于大多數(shù)學(xué)生而言，他們都認為文科性知識只要背就可以了，沒有什么需要可以理解的，也沒有什么技巧而言，所以很多時候回出現(xiàn)這樣的問題，即使很多題目說的是一個問題他們也沒有發(fā)現(xiàn)，進而出現(xiàn)一個問題出現(xiàn)很多遍的錯誤。教師考試，尤其是教師招聘考試我們可以發(fā)現(xiàn)，近幾年的出題者更加注重對知識的理解，更加注重對知識的應(yīng)用，尤其是與我們真正的教育教學(xué)相關(guān)。例如行為主義的一些理論，以前我們更多的是以客觀題的形式考查，但是在2013年的浙江考試當(dāng)中出現(xiàn)了一道材料題，很多同學(xué)拿了題目就暈了頭，完全不知道從哪里入手。
因而，在我們的日常復(fù)習(xí)中一定要知其然知其所以然。尤其是針對心理學(xué)的相關(guān)知識，多與生活產(chǎn)生聯(lián)絡(luò)。例如表象與想象的區(qū)別，比如思維四個過程的區(qū)別都是常見的學(xué)生容易弄混的知識點。
三、調(diào)整心態(tài)，注意分配時間
這一點也是很多學(xué)生容易忽略的一點。我們只是學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)效率之間是呈倒U型關(guān)系的，過高的學(xué)習(xí)動機反而會使我們的效率降低。而事實是很多學(xué)生已經(jīng)是第幾次參加考試，很多學(xué)生不得不面對來自家庭和工作的各種壓力，每天都會話很多時間在看書上，沒有制定良好計劃，沒有給自己更多休息的時間，雖然勞逸結(jié)合的話我們都聽過，但真正做到的人卻少之又少。日本著名的心理學(xué)家森田一生所秉持的觀念只有四個字“順其自然”。有些事做到問心無愧即可，沒有背負過重的心理壓力。有些事當(dāng)我們經(jīng)歷過之后才發(fā)現(xiàn)，真正影響我們的不是那件事的結(jié)果，而是對那件事的態(tài)度。
公務(wù)員考試120分到150分如何突破公務(wù)員復(fù)習(xí)技巧： 1、常識經(jīng)常有聽到別人說常識不要準備，這有一定的道理，但不全對。常識重要的是平時的積累，靠臨時突擊取得的效果并不是很理想。常識中有一部分題是無法準備的，但是我們可以退而求其次，一些時政題、法律題等都是可以準備的，平時的時候可以多去關(guān)注新聞，時政熱點，因為這些很經(jīng)常成為考試題目的，這樣的分數(shù)丟掉是很可惜的 2、言語理解言語分為選詞填空和片段閱讀，對于選詞填空來說，離不開平時的積累，沒什么可說的;對于片段閱讀，平時做練習(xí)時沒有必要去糾結(jié)每一道題目的正確答案是什么，而是應(yīng)該關(guān)心你是怎么得到這個答案的，既然做錯了，那么就是你做題的方法不對，試著換一種方法能不能得出正確答案。多種方法比對之下，為什么之前的方法是錯的，之后是正確的，那么在之后的做題中可以強化用下，這樣久而久之，你做題的正確率也肯定會提高。 3、數(shù)學(xué)運算及推理這是我最薄弱的環(huán)節(jié)，我的經(jīng)驗沒有別的，重復(fù)性的運用方法和解題技巧，找到相同型別的題目，可以用同一種解題方法做的，做完之后要記得總結(jié)。這樣的操作很枯燥，但確實很實用，至少在考場的時候不會因為想不起來而手忙腳亂的。 4、資料分析資料分析題是最不好做的，卻也是最容易拿分的，畢竟只要不是蒙的，這些計算我做出一道題就是對了一道題，不像言語和邏輯，選出來了也無法百分百的肯定;好的資料分析運算方法也只是提供給你一個思路，需要不斷地練習(xí)，把這種思路融入到你平時的運算中，只有這樣，才真的可以在考場上把這些所謂的運算技巧使用出來，否則，即使你學(xué)了1000種方法，用不出來，還是沒有。申論考試時要從閱讀給定材料入手，在歸納概括、綜合分析、提出對策、應(yīng)用文寫作、申論寫作上花大量時間備考，提高自己的理論政策水平、熱點知識儲備、思想表達能力、材料處理能力，多看人民日報上的評論文章，多思考一些社會熱點、多動手寫一些申論文章，相信申論會有一個很大的突破的。
2019公務(wù)員考試分數(shù)如何構(gòu)成一、國家公務(wù)員的考試成績總分是200分，行政職業(yè)能力測試100分，申論100分。一般來說，行測平均到每個題目，均分是0.7分左右。
二、計算公式
公共科目筆試總成績=行政職業(yè)能力測驗成績+申論成績
綜合成績=公共科目筆試總成績×50%+(面試成績+專業(yè)科目成績)×50%
三、地方公務(wù)員考試成績核算
各地方公務(wù)員考試成績的核算與國家大致相同，極個別省份具有特殊性。如2009年云南省公務(wù)員筆試成績的具體計算方法如下：
報考普通公務(wù)員崗位人員的筆試成績合成辦法
考生筆試成績=(行政職業(yè)能力傾向測試成績+申論成績+筆試加分)/3
近幾年公考題目的難度也在逐漸加大，建議熟悉核心考點（推薦小麥核心考點班），對知識點進行一個梳理，行測不能有薄弱的模組，申論也不能拉下，申論分值大，提分也比較快，多刷題！
如何提高公務(wù)員考試面試的膽量可以看看下面幾篇文章，膽量是練出來的，要多練多看，加油！
淺論2018國家公務(wù)員面試心態(tài)的重要性
公務(wù)員面試考場應(yīng)對小技巧
面試閱讀資料
2018年國家公務(wù)員考試申論瓶頸期如何度過？好的大作文，主要體現(xiàn)在立意、結(jié)構(gòu)、論證、語言四個方面。尤其是立意更加重要。立意主要體現(xiàn)在寫作的角度上，也就是分論點的選擇。在申論的寫作中，分論點是非常重要的寫作部分。分論點之間的關(guān)系也非常難以界定，大部分考生認為，分論點只有并列關(guān)系。包括主體分論點并列與行為分論點并列，這樣的認識是正確的，但是也是不全面的認識。如果你只會寫橫向關(guān)系的文章，想必很難突破高分，因為這樣的文章不具有挑戰(zhàn)性，模仿性強，大部分學(xué)生都會寫。
分論點之間的關(guān)系一定是明確的，不能存在彼此包含雜糅邏輯不清、概念界定含糊等情況。分論點的關(guān)系大致分為以下兩種：
一是橫向關(guān)系，也就是通常所說的并列關(guān)系。分論點之間是并列的同等地位。并列關(guān)系主要有兩種，一種是主體并列，比如文化遺產(chǎn)需要全民保護，文化遺產(chǎn)需要***保護，文化遺產(chǎn)需要科學(xué)保護。靈位一種是行為并列，比如文化遺產(chǎn)需要科學(xué)保護，需要制度保護，需要長久保護。
二是縱向關(guān)系，也就是分論點之間存在前后的發(fā)展聯(lián)絡(luò)，這樣的分論點有更嚴謹?shù)倪壿嬁蚣?。以遞進的文章居多。
下面以2013年國考副省級的作文為例：
給定資料6”中的題字“歲月失語，惟石能言”能觸發(fā)人們許多思考和感情，請參考“給定資料”，以“歲月失語，惟石能言”為題，寫一篇文章。(35分)要求：自選角度，立意明確，有思想性;聯(lián)絡(luò)實際，不拘泥于“給定資料”;內(nèi)容充實，語言暢達;800-1000字。
我們在擬寫分論點的時候通常會用橫向的分論點你寫方式。
橫向分論點：1.***的重視2.全民的參與3.專家學(xué)者的負責(zé)
三個分論點是按照主體來進行擬寫的，彼此之間是并列關(guān)系。
縱向分論點1.文化遺產(chǎn)的原性真保護2.文化遺產(chǎn)傳承性保護3.文化遺產(chǎn)發(fā)展性保護
也就是縱向的三個分論點，有邏輯的內(nèi)在發(fā)展關(guān)系。也就是從保護——傳承——發(fā)展這一思維出發(fā)，從而使整個文正的整體邏輯性更強。
橫向邏輯很好掌握，要挖掘縱向邏輯還需要更深刻的去把握材料。通過材料的梳理，再加上自己的一點智慧和思考，就一定能取得滿意的成績。
如何提高公務(wù)員考試復(fù)習(xí)效率(二)數(shù)學(xué)運算，這一點大家要把握好，我們中央國家機關(guān)公務(wù)員考試，對數(shù)學(xué)運算每年都是求新，有一個原則是不會再考察我們2006、2007、2004、2005年考過的題目，15道數(shù)學(xué)運算的題目，大概有12、13道都是新出來的，所以對于這樣的考試數(shù)學(xué)運算的，我們復(fù)習(xí)重點放在兩塊：一塊是基本知識，我們作為基本數(shù)學(xué)運算的知識，比如說，數(shù)的整數(shù)特點，因式分解特點，數(shù)字整式拆分，這些最基本的題型。相關(guān)問題，比如說工程問題、農(nóng)業(yè)問題、利用等這些最基本的問題要有一個最基本的掌握。另外最重要的是，要通過大量的作題方式，掌握新的題型，我們現(xiàn)在沒有考過的題型“牛吃草”，像一種新形式，即分式題目沒有考過，像相應(yīng)的命題中的復(fù)雜相遇問題，最基本的復(fù)雜的題目沒有考過的等，我們要重點放在這樣一些備考方向上，才可以很好解決這個問題。
公務(wù)員考試 資料分析的答題技巧是什么
您好，中公教育為您服務(wù)。
資料分析測驗主要考查應(yīng)試者對各種資料（主要是統(tǒng)計資料，包括圖表和文字資料）進行準確理解、轉(zhuǎn)換與分析綜合的能力。它是隨著社會高度信息化及管理科學(xué)化的發(fā)展以及對人的素質(zhì)要求愈來愈高，而逐步從其他測驗中分離出來的。
資料分析測驗的內(nèi)容一般包括三個部分：一是對某項工作或任務(wù)的進展或完成情況做出評價和判斷，如對政策、計劃執(zhí)行情況的檢查和監(jiān)督；二是對被研究現(xiàn)象的統(tǒng)計規(guī)律、現(xiàn)象之間的依存關(guān)系及依存程度的規(guī)律等加以揭示和闡述；三是對被研究現(xiàn)象的未來發(fā)展趨勢及其變化特征進行預(yù)測或推斷。
資料分析測驗的基本方式是：首先提供一組資料，這組資料可能是一個統(tǒng)計表，一個統(tǒng)計圖，或者是一段文字。在資料之后相應(yīng)地有3～5個問題，要求應(yīng)試者根據(jù)資料提供的信息，進行觀察、分析、比較、計算、處理，然后，再從問題后面的四個備選答案中找出正確的答案來。可以說，資料分析測驗的試題著重考查應(yīng)試者以文字、圖形、表格三種形式的數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計性資料進行綜合分析與加工的能力，應(yīng)試者不但要能讀懂統(tǒng)計圖表，即準確地把握各項數(shù)據(jù)的含義及其相互間的關(guān)系，而且要能通過簡單的數(shù)學(xué)運算把握數(shù)據(jù)的規(guī)律，從而對我們的工作和學(xué)習(xí)起到指導(dǎo)、定向以及調(diào)整的重要作用。
資料分析測驗共有20道題，一般來說，問題的難度有三級：第一是簡單題，這種題在閱讀資料之后只需要通過觀察就可以在資料圖表中直接找到答案，比如判斷最大值，最小值或資料中某一具體數(shù)值等：第二級是中等難度題，常常要經(jīng)過一定的運算或?qū)Y料進行一定的分析組合之后才能得出答案；第三級是較難的題，往往給出一組判斷，要求應(yīng)試者判斷這組判斷的正誤，這類題一般帶有一定的綜合性，需要對資料進行比較復(fù)雜的分析與綜合，有時甚至要用到資料上沒有直接給出的相關(guān)背景知識才能得出正確的答案。需要提醒應(yīng)試者注意的是，答題的直接依據(jù)是試題提供的資料，切記不要脫離資料本身所提供的信息，不要憑自己個人的經(jīng)驗或非試題提供的同類信息作出判斷，否則會嚴重影響考試成績。
統(tǒng)計表是把獲得的數(shù)字資料，經(jīng)過匯總整理后，按一定的順序填列在一定的表格之內(nèi)的任何一種統(tǒng)計表格與統(tǒng)計數(shù)字的結(jié)合體。利用表中所給出的各項數(shù)字指標，可以研究出某一現(xiàn)象的規(guī)模，速度和比例關(guān)系。
統(tǒng)計圖是根據(jù)統(tǒng)計數(shù)字，用幾何圖形、事物形象和地圖等繪制的各種圖形。它具有直觀、形象、生動、具體等特點。統(tǒng)計圖可以使復(fù)雜的統(tǒng)計數(shù)字簡單化、通俗化、形象化，使人一目了然，便于理解和比較。但統(tǒng)計圖與前面所說到的統(tǒng)計表與文字資料有著很大的不同。統(tǒng)計表主要是大量數(shù)據(jù)的羅列，要求考生在復(fù)雜的數(shù)據(jù)中針對所提出的問題，進行量化比較和趨向分析，它主要是對數(shù)據(jù)的駕馭。文字資料蘊涵大量相關(guān)數(shù)據(jù)于一大段材料中，它需要你按照給出的要求，從材料中逐一篩選有用的數(shù)據(jù)，并結(jié)合材料的原意，恰當(dāng)?shù)眠\用數(shù)字材料，是這類題主要考察的。而統(tǒng)計圖與它們不同，它有數(shù)據(jù)，但蘊含在形象的圖形之中，有時甚至需要你對圖形進行過一定的分析之后，才能得到所需的數(shù)字資料。當(dāng)然相形之下，統(tǒng)計圖在整個材料分析中是最簡單和容易的，它既沒有復(fù)雜的數(shù)據(jù)羅列，又不需要逐字逐段地去斟酌語意，通過一目了然的圖形，很容易就會得出正確的答案。當(dāng)然，這要求你平時對統(tǒng)計圖有一定的接觸，對這類題的解題方法有一定的了解。不論什么題，無論它多么簡單，假如你從未接觸過，都是很難逾越的。
在資料分析測驗中，統(tǒng)計圖被經(jīng)常使用。統(tǒng)計圖主要包括條形圖、平面圖、曲線圖和網(wǎng)狀圖。
如有疑問，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。
公務(wù)員考試如何提高資料分析題的做題速度
在行測考試中，資料分析是一個非常重要的部分，也是極其重要的得分點。原因是資料分析的題不僅題量較多而且題目相對簡單，容易得分。所以要想行測得高分，資料分析不能少。在這里給大家分享幾個個實戰(zhàn)快速查找數(shù)據(jù)的技巧。
技巧一：快速勾畫關(guān)鍵信息快速勾畫關(guān)鍵信息
我們知道資料分析大部分題其實就是查找數(shù)據(jù)進行計算或者比較。但是當(dāng)我們剛開始拿到一篇資料分析時，我們不能只盯著數(shù)據(jù)去看。原因在于一篇資料分析中會出現(xiàn)大量數(shù)據(jù)，以及對應(yīng)的各種不同的統(tǒng)計項目，我們一時很難去記憶，而且也并非所有數(shù)據(jù)都需要用到。所以我們不能把時間都花在記數(shù)據(jù)上，這樣得不償失。那拿到一篇資料分析我們該去看些什么，哪些才是重要信息呢?
在閱讀一篇材料時，我們需要實現(xiàn)關(guān)鍵詞定位，第一是定位段落，第二是定位統(tǒng)計指標。我們可以采用跳讀的方式，更多的關(guān)注于統(tǒng)計時間、和統(tǒng)計的名詞，去跳讀時往往還可以借助標點符號進行跳躍，比如看到分號或者句號往往就是兩個指標間的斷開出。勾畫時做好粗略的區(qū)分，主要關(guān)注兩點，一是不同但相似的指標;二是對相同指標但不同時間。
技巧二：快速查找數(shù)據(jù)
資料分析的題目往往通過題干結(jié)合選項，不需要看材料，我們就可以判斷出屬于哪類題型。所以重點在于數(shù)據(jù)的查找以及列式計算上。在數(shù)據(jù)的查找上我們需要注意的有這樣三點，同閱讀材料相似。第一點統(tǒng)計時間，比如說材料給的是2017年A項目的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，而題干中詢問的是2016年A項目的統(tǒng)計數(shù)據(jù)而材料中未給出，這個時候，我們依舊查找的是2017年，但是我們不能直接把2017年A項目的統(tǒng)計數(shù)據(jù)當(dāng)作2016年的來算。第二點統(tǒng)計地區(qū)，題目中問的是A地區(qū)，我們就必須從A地區(qū)里面查找。第三點統(tǒng)計項目的名稱。然后根據(jù)時間、地區(qū)、統(tǒng)計項目三者來確定查找的數(shù)據(jù)，這樣查找數(shù)據(jù)快速而又準確。
技巧三：概括段落大意
對每一段有一個粗略的段落答疑概括;其實上邊所說到的兩個技巧，在很多時候都是為了概括段落大意所服務(wù)的，但對資料分析段落的概括不需要像閱讀理解這樣去精確的闡述，可以很簡潔的概括，比說概括成談及的是面積、是銷售額或者是某個方位這樣簡單明了的幾個字;往往通過概括段落大意，在做題時就會很快確定該題目的數(shù)據(jù)應(yīng)該定位到哪一段，也就大大提高了對數(shù)據(jù)的查找能力。
以上就是做資料分析題的幾個快速查找數(shù)據(jù)的技巧，希望對大家有所助力，這樣以后在做資料分析的時候，便能夠更快更準確的查找出數(shù)據(jù)，計算出答案。
公務(wù)員考試的時候如何合理分配時間! 資料分析幾分鐘 等等!
以國考為例，行測：常識10分鐘，言語33分鐘，判斷32分鐘，資料25分鐘，數(shù)量15分鐘，涂卡5分鐘。共120分鐘。
言語的選詞填空和判斷的圖推、類比推理可快做，能節(jié)省出時間，其他題型要細作，基本一分鐘一道題，保證準和穩(wěn)。
資料如果能保證每道大題的前4個小題都對，那么剩下的1個綜合題可以蒙。這樣正確的有4×4=16題，4個綜合題都蒙C，正常來說能對1個，這樣正確題數(shù)為17個，85%正確率就足夠了，這種方法能保證你在25分鐘內(nèi)做完資料，如果20道題全部解答，估計得37分鐘，用時太長，沒時間做數(shù)量了。
節(jié)省的12分鐘完全可以用來做數(shù)量，因為每個模塊都有送分題和簡單題，難題所占比例很低，所以一定要答數(shù)量，即使所剩時間不多，也要從中找出送分題和簡單題，然后做對。對于數(shù)量較為熟練的考生，15分鐘至少能做對8道題，若是市地卷就還剩2道題，若是副省卷就還剩7道題，我們可以觀察數(shù)量的答案，哪個選項答案較少，剩下的統(tǒng)一蒙這個選項就好。正常來說能蒙對1-2個選項，這樣的正確率比不做數(shù)量的學(xué)生強太多了，行測70分還是60分，就決定在此處。
即使數(shù)量不太好的考生，15分鐘也能做對5道題，剩下的再蒙同一個選項，也能對1-2個，對7個數(shù)量比做4個資料綜合題（還不一定能做對），強太多了。
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