大家好，今天小編來(lái)為大家解答公務(wù)員屬于什么考試類(lèi)別這個(gè)問(wèn)題，公務(wù)員考試類(lèi)別是什么意思很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！
本文目錄
- 公務(wù)員考試屬于什么考試類(lèi)別
- 公務(wù)員考試分A、B、C、類(lèi)是什么意思
- 吉林省的公務(wù)員考試的科目類(lèi)別的A B C是什么意思
- 公務(wù)員考試類(lèi)別是什么意思
- 公務(wù)員考試中考試類(lèi)別被分為A,B,C,D四種,請(qǐng)問(wèn)有什么不同
公務(wù)員考試屬于什么考試類(lèi)別
國(guó)家公務(wù)員考試分為省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類(lèi)、市(地)以下綜合管理類(lèi)和行政執(zhí)法類(lèi)：
(一)題量有差別
省級(jí)以上行測(cè)試卷為135道題，地市級(jí)行測(cè)試卷為130道題。那么這差的5道題是哪個(gè)題型呢?答案是數(shù)量關(guān)系。省級(jí)以上試卷包含15道數(shù)量關(guān)系題，而地市級(jí)試卷則只有10道數(shù)量關(guān)系題。眾所周知，數(shù)量關(guān)系是公務(wù)員考試中較難的一個(gè)題型，因此多出5道數(shù)量關(guān)系題不僅使得考試時(shí)間更為緊張，更增大了試題難度。
(二)部分題目有差別
除了題量有差別外，兩種試卷常識(shí)判斷部分和資料分析部分各有5道小題不同。省級(jí)以上試卷常識(shí)判斷部分偏向?qū)ξ膶W(xué)、地理、科學(xué)等常識(shí)的考查，而地市級(jí)試卷常識(shí)判斷部分則更偏向于法律常識(shí)的考查。
在對(duì)兩種試卷資料分析部分不同的題目進(jìn)行分析以后，發(fā)現(xiàn)省級(jí)以上試卷設(shè)問(wèn)中包含了很多數(shù)學(xué)運(yùn)算和時(shí)間問(wèn)題等，而地市級(jí)試卷設(shè)問(wèn)是常見(jiàn)的增長(zhǎng)率等問(wèn)題。省級(jí)以上試卷資料分析題考查能力更全面，難度更大，而地市級(jí)試卷資料分析題相對(duì)更常規(guī)。
(三)整體難度有差別
整體而言，由于省級(jí)以上行測(cè)試卷比地市以下試卷多出5道數(shù)量關(guān)系題，且常識(shí)判斷部分文學(xué)常識(shí)等考查范圍更加廣，資料分析部分省級(jí)以上試卷考查難度更大，因此省級(jí)以上行測(cè)試卷比地市級(jí)行測(cè)試卷難度更大。在此，提醒報(bào)考省級(jí)以上職位的考生，在平常的行測(cè)復(fù)習(xí)中，尤其要加大數(shù)量關(guān)系和資料分析模塊的復(fù)習(xí)力度，提高做題速度，這樣才能在行測(cè)考試中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。
二、申論科目有何差別
兩類(lèi)考試的差異不僅體現(xiàn)在行測(cè)試卷，申論試卷也有很大差別。
(一)試卷設(shè)置形式有差別
1、材料數(shù)量、題量與分值不同，具體見(jiàn)以下表格。
2、給定材料內(nèi)容有差別
2016年國(guó)考省級(jí)以上申論試卷給出的材料主題是公共素養(yǎng)與大國(guó)意識(shí)，觀點(diǎn)型材料較多，事例型材料較簡(jiǎn)潔，材料邏輯清晰，始終緊扣主題。材料中案例型材料和觀點(diǎn)型材料交叉，對(duì)考生的閱讀和解題能力提出了很高的要求。
而地市級(jí)申論試題主題為“好政策滋養(yǎng)公民理性德行”,政治色彩明顯，是政治領(lǐng)域與社會(huì)領(lǐng)域的結(jié)合。事例性材料較多，包括古今政策的制定事例，強(qiáng)調(diào)良好的政策能夠促進(jìn)公民的理性養(yǎng)成，引導(dǎo)人民的善意，其最終目的就是維護(hù)公共利益，使公民的生活更加美好。
(二)試卷整體內(nèi)容考查側(cè)重點(diǎn)有差別
1、除大作文以外的小問(wèn)答題
對(duì)比分析兩類(lèi)試卷，發(fā)現(xiàn)在除大作文以外的小問(wèn)答題考查上，省級(jí)以上申論試題更側(cè)重于考查考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力，而地市級(jí)申論試題則更多的是讓考生對(duì)材料內(nèi)容和材料中人物觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和整理，更側(cè)重于考查考生的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。省級(jí)以上申論試題相比地市級(jí)多考查一種能力，即綜合分析能力。
2016年國(guó)考省級(jí)以上申論試題命題結(jié)構(gòu)為“概括+對(duì)策+分析+貫徹+作文”,考察能力較全面，而地市級(jí)申論試題采用四大問(wèn)五小問(wèn)的命題方式，側(cè)重考查概括與貫徹能力，考查考生處理具體機(jī)關(guān)工作的能力。
2、大作文作答要求不同
兩類(lèi)申論試卷大作文作答要求不同。2016年國(guó)考省級(jí)以上大作文限定了中心議題，考生只能?chē)@這個(gè)議題展開(kāi)寫(xiě)作。而地市級(jí)以下大作文則是要求學(xué)生以材料中的一句話引發(fā)的思考去寫(xiě)一篇文章，相比省級(jí)以上試卷，地市級(jí)以下申論大作文考生的發(fā)揮余地更大。
結(jié)束語(yǔ)：通過(guò)以上對(duì)省級(jí)以上和地市級(jí)以下考試申論試卷的比較我們可以發(fā)現(xiàn)，省級(jí)以上試卷相比地市級(jí)材料更多，而且材料內(nèi)容以觀點(diǎn)型材料為主，對(duì)考生的理解能力要求很高，考察能力更加全面，整體難度比地市級(jí)更大。
公務(wù)員考試分A、B、C、類(lèi)是什么意思
公務(wù)員考試A，B，C類(lèi)也就是就是三個(gè)不同的選拔模式，A類(lèi)主要針對(duì)縣級(jí)以上單位，考三門(mén)；B類(lèi)面向省垂直單位的，考兩門(mén)，C類(lèi)面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的。
職位范圍的區(qū)別：
A類(lèi)職位主要包括：國(guó)家機(jī)關(guān)和相關(guān)機(jī)構(gòu)中，從事政策、法律法規(guī)、規(guī)劃等的研究起草工作和政策、法律法規(guī)、規(guī)劃實(shí)施的指導(dǎo)、監(jiān)督檢查工作，以及從事機(jī)關(guān)內(nèi)部綜合性管理工作的職位。
B類(lèi)職位主要包括：國(guó)家機(jī)關(guān)和相關(guān)機(jī)構(gòu)中，從事機(jī)關(guān)內(nèi)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作，對(duì)機(jī)關(guān)的業(yè)務(wù)工作提供專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持的職位；直接將各項(xiàng)具體規(guī)定施于公民、法人和其他組織的行政執(zhí)法職位。
C類(lèi)職位是江蘇省錄用考試中劃分的專(zhuān)門(mén)針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的職位。選調(diào)生公共科目筆試同A類(lèi)。
報(bào)考全省法院、檢察院系統(tǒng)法律專(zhuān)業(yè)職位，加試法律專(zhuān)業(yè)科目。全部采取閉卷考試方式。
二：A、B、C類(lèi)職位筆試異同點(diǎn)
1.公共科目相同
公務(wù)員考試筆試科目有重大變革，取消了公共基礎(chǔ)知識(shí)這一單獨(dú)科目，BC類(lèi)考生同A類(lèi)考生均需考查《行測(cè)》和《申論》，這就要求考生們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)更加注重申論，備戰(zhàn)2017年江蘇省考。
2.題量不同，題目有差異
由于A、B、C類(lèi)職位性質(zhì)和工作內(nèi)容有差別，因此要求考生具備不同的能力。A類(lèi)試卷側(cè)重考查考生的綜合分析能力，B、C類(lèi)試卷則側(cè)重考查考生的實(shí)際操作能力。
公務(wù)員考試行測(cè)科目三類(lèi)試卷的題量分別為A類(lèi)135道、B類(lèi)135道、C類(lèi)130道，A類(lèi)和B類(lèi)試卷相比C類(lèi)試卷多出5道資料分析題。除此之外，三類(lèi)行測(cè)試卷中有不少題目是不相同的。
而從申論科目來(lái)看，公務(wù)員考試A、B、C類(lèi)試卷所給的申論材料和大作文相同，但是小題目有差別。
三個(gè)小題目除了第一題外，第二題、第三題設(shè)問(wèn)都不同。A類(lèi)試卷申論的第二小題和第三小題分別是要求考生對(duì)材料中人物觀點(diǎn)進(jìn)行分析以及擬定一份工作方案，而B(niǎo)類(lèi)和C類(lèi)申論試卷的第三題分別是要求考生針對(duì)具體工作提出工作思路和對(duì)特定問(wèn)題提出對(duì)策。這也體現(xiàn)了A類(lèi)試卷和B、C類(lèi)試卷對(duì)考生能力考察的側(cè)重點(diǎn)不同。
3.筆試難度比較
從歷年三類(lèi)職位試卷的綜合難度來(lái)看，A類(lèi)試卷的難度整體是最高的，B類(lèi)試卷難度次之，C類(lèi)試卷相對(duì)簡(jiǎn)單。尤其是在行測(cè)科目上，三類(lèi)行測(cè)試卷有不少題目是不相同的，這三類(lèi)考試的難度也就從這些題目上上體現(xiàn)出來(lái)。
吉林省的公務(wù)員考試的科目類(lèi)別的A B C是什么意思
吉林省公務(wù)員考試職位表中A類(lèi)、B類(lèi)和C類(lèi)是根據(jù)招考崗位區(qū)域劃分，A類(lèi)一般是指省直、市直、縣直機(jī)關(guān)，如各局室；B類(lèi)是指專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位；C類(lèi)主要是指鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員。
A、B、C類(lèi)崗位也是新鮮事物，近年來(lái)才劃分的。三類(lèi)公務(wù)員統(tǒng)一時(shí)間考試，但是考試科目有所不同。只要認(rèn)真準(zhǔn)備，萬(wàn)變不離其宗，還是非常有希望考上的。
拓展資料：A、B、C類(lèi)崗位筆試異同
1.公共科目相同
吉林公務(wù)員考試筆試科目有重大變革，取消了公共基礎(chǔ)知識(shí)這一單獨(dú)科目，BC類(lèi)考生同A類(lèi)考生均需考查《行測(cè)》和《申論》，這就要求考生們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)更加注重申論，備戰(zhàn)省考。
2.題量不同，題目有差異
由于A、B、C類(lèi)職位性質(zhì)和工作內(nèi)容有差別，因此要求考生具備不同的能力。A類(lèi)試卷側(cè)重考查考生的綜合分析能力，B、C類(lèi)試卷則側(cè)重考查考生的實(shí)際操作能力。
參考資料：人民網(wǎng)吉林公務(wù)員考試報(bào)名統(tǒng)計(jì)：競(jìng)爭(zhēng)比達(dá)38.4:1
公務(wù)員考試類(lèi)別是什么意思
公務(wù)員職位類(lèi)別按照公務(wù)員職位的性質(zhì)、特點(diǎn)和管理需要，劃分為綜合管理類(lèi)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)和行政執(zhí)法類(lèi)等類(lèi)別。這幾種崗位類(lèi)別都是考行測(cè)和申論，試卷都是一樣的。
綜合管理類(lèi)指機(jī)關(guān)中除行政執(zhí)法類(lèi)職位、專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)職位以外的履行綜合管理以及機(jī)關(guān)內(nèi)部管理等職責(zé)的職位。這類(lèi)職位數(shù)量最大，是公務(wù)員職位的主體。綜合管理類(lèi)職位具體從事規(guī)劃、咨詢、決策、組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督及機(jī)關(guān)內(nèi)部管理工作。
行政執(zhí)法類(lèi)公務(wù)員指行政機(jī)關(guān)中直接履行監(jiān)管、處罰、稽查等現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法職責(zé)的職位。
拓展資料：行政執(zhí)法類(lèi)公務(wù)員特點(diǎn)
一是純粹的執(zhí)行性。只有對(duì)法律法規(guī)的執(zhí)行權(quán)，而無(wú)解釋權(quán)，不具有研究、制定法律、法規(guī)、政策的職責(zé)。這一點(diǎn)與綜合管理類(lèi)職位的區(qū)別尤為明顯。
二是現(xiàn)場(chǎng)強(qiáng)制性。依照法律、法規(guī)現(xiàn)場(chǎng)直接對(duì)具體的管理對(duì)象進(jìn)行監(jiān)管、處罰、強(qiáng)制和稽查。行政執(zhí)法類(lèi)職位主要集中在公安、海關(guān)、稅務(wù)、工商、質(zhì)檢、藥監(jiān)、環(huán)保等政府部門(mén)，且只存在于這些政府部門(mén)中的基層單位。
參考資料：人民網(wǎng)：執(zhí)法類(lèi)公務(wù)員改革，一線執(zhí)法員收入可比局長(zhǎng)多
公務(wù)員考試中考試類(lèi)別被分為A,B,C,D四種,請(qǐng)問(wèn)有什么不同
中央、國(guó)家機(jī)關(guān)的各招考職位按性質(zhì)和權(quán)責(zé)的不同大體分為A類(lèi)和B類(lèi)。
A類(lèi)職位主要包括在中央、的國(guó)家機(jī)關(guān)和中央國(guó)家行政機(jī)關(guān)派駐機(jī)構(gòu)與中央垂直管理系統(tǒng)所屬機(jī)構(gòu)中，從事政策、的法律法規(guī)、的規(guī)劃等的研究起草工作和政策、的法律法規(guī)、的規(guī)劃實(shí)施的指導(dǎo)、的監(jiān)督檢查工作，以及從事機(jī)關(guān)內(nèi)部綜合性管理工作的職位（如，國(guó)家計(jì)委綜合司從事經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析和政策研究的職位）
B類(lèi)職位主要包括在中央、的國(guó)家機(jī)關(guān)和中央國(guó)家行政機(jī)關(guān)派駐機(jī)構(gòu)與中央垂直管理系統(tǒng)所屬機(jī)構(gòu)中，從事機(jī)關(guān)內(nèi)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作、的對(duì)機(jī)關(guān)的業(yè)務(wù)工作提供專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持的職位（如，某些機(jī)關(guān)內(nèi)部的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)職位）；實(shí)行中央垂直管理的行政機(jī)關(guān)中直接將各項(xiàng)具體規(guī)定施于公民、的法人和其他組織的行政執(zhí)法職位（如，基層海關(guān)中從事海上緝私或現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)工作的職位）。
根據(jù)報(bào)考職位的分類(lèi)，公共科目考試設(shè)置相應(yīng)作了調(diào)整。具體是：報(bào)考A類(lèi)職位的考生筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》（A）和《申論》（即閱讀基本素材的基礎(chǔ)上，就素材中的某一點(diǎn)針對(duì)實(shí)際進(jìn)行論述）；報(bào)考B類(lèi)職位的考生筆試公共科目則只有《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》（B）一科。兩類(lèi)考試都取消了較為死板的《公共基礎(chǔ)知識(shí)》科目，并取消了考試指定用書(shū)
OK，關(guān)于公務(wù)員屬于什么考試類(lèi)別和公務(wù)員考試類(lèi)別是什么意思的內(nèi)容到此結(jié)束了，希望對(duì)大家有所幫助，以上信息來(lái)源網(wǎng)絡(luò)并不代表本站觀點(diǎn)。