成都工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)哪些專業(yè)?


成都工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)哪些專業(yè)?

 成都工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)哪些專業(yè)?



 成都工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)哪些專業(yè)?

我校根據(jù)社會、市場、企業(yè)、學(xué)校發(fā)展的實際需求,整合資源,在創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)化隊伍建設(shè),改革培養(yǎng)模式、教學(xué)模式、辦學(xué)模式及評價模式等方面進(jìn)行了有益探索,形成了“合作辦學(xué)多元化、專業(yè)發(fā)展企業(yè)化、課堂教學(xué)微格化、素質(zhì)評價綜合化、培訓(xùn)鑒定社會化”的“五化”辦學(xué)特色:

 成都工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)哪些專業(yè)?

合作辦學(xué)多元化:推進(jìn)“政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與”的辦學(xué)機(jī)制改革。探索校企深度合作、中高職銜接、普職融通、校校對接、集團(tuán)化辦學(xué),構(gòu)建合作交流平臺。與成都成化機(jī)械有限公司和成都宏特汽車零部件有限公司共建生產(chǎn)型實訓(xùn)基地運(yùn)行順利,與成都花仙制衣、京東物流、富華汽車、王牌汽車等公司的校企合作有序推進(jìn);與中德諾浩教育投資有限公司簽定“緊缺技能型汽車人才中德合作項目意向書”,啟動學(xué)校國際化課程體系建設(shè)工作;與臺灣桃園方署商工職業(yè)學(xué)校簽訂兩岸合作交流協(xié)議;與青白江旅發(fā)局簽訂協(xié)議,在旅游專業(yè)開啟“校政合作”新局面;與成都紡專、四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院、 成都工院等院校合作試點中高職銜接,為學(xué)生搭建人才成長立交橋。

學(xué)校開設(shè)專業(yè):建筑工程施工、機(jī)械加工技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、計算機(jī)應(yīng)用、會計、物流服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理、學(xué)前教育


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