大家好,今天小編來為大家解答以下的問題,關(guān)于公務(wù)員考試中黑白運(yùn)算,公務(wù)員考試黑白運(yùn)算怎么理解這個(gè)很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
本文目錄
- 2019年國家公務(wù)員考試,行測(cè)的言語理解主要考什么
- 公務(wù)員考試黑白運(yùn)算怎么理解
- 關(guān)于公務(wù)員考試
- 公務(wù)員行測(cè)中,類比推理的解決方法
- 一些關(guān)于公務(wù)員考試的問題
2019年國家公務(wù)員考試,行測(cè)的言語理解主要考什么
言語理解與表達(dá)在公務(wù)員考試行測(cè)當(dāng)中所占題目數(shù)量幾乎都在35道或40道左右,所占試卷比重還是很大的,要想在考試中取得一個(gè)好的成績,那么言語這一部分我們就需要重視起來。言語理解與表達(dá)??碱}型分為:邏輯填空、片段閱讀、語句表達(dá)等,
邏輯填空
(1)語境
語境是做邏輯填空這類題目的一個(gè)基礎(chǔ),只有你了解所給題目的語境,才可以去選出正確答案,所以這部分是我們的重中之重。語境分為言外語境、言伴語境和言內(nèi)語境。
言外語境更多的是去考驗(yàn)自身積累,因?yàn)槊總€(gè)人積累程度不同,所以不多加贅述,同學(xué)們課下所積累就好。
言伴語境就需要我們?nèi)リP(guān)注一下,因?yàn)檠园檎Z境代表的是題目所表達(dá)的語體、情緒或是場(chǎng)合、對(duì)象等,那我們了解到題目所表達(dá)的之后,就可以去在選項(xiàng)里進(jìn)行刪選,包括詞語的書面或者口頭表達(dá),詞義的輕重程度,甚至褒貶性,我們都可以通過了解題目言伴語境去進(jìn)行篩選,對(duì)我們做題還是有很大幫助的。
言內(nèi)語境則是我們需要重點(diǎn)關(guān)注的,因?yàn)樵谶壿嬏羁债?dāng)中,言內(nèi)語境更多的是去透析前后句、上下文之間的關(guān)系,而這個(gè)是我們可以通過分析題目本身就可以得出答案的,所以,在這塊我們需要著重進(jìn)行講解。
上下文關(guān)系分析
解釋關(guān)系:上下文之間呈現(xiàn)解釋說明的關(guān)系
反對(duì)關(guān)系:上下文之間呈現(xiàn)相反相對(duì)的關(guān)系
遞推關(guān)系:上下文間呈現(xiàn)遞進(jìn)或因果、假設(shè)、順承、條件等推斷關(guān)系
聯(lián)合關(guān)系:上下文為并列或選擇的結(jié)構(gòu),文意上呈現(xiàn)相近或相反的表達(dá)
其中,解釋關(guān)系尤為重要,對(duì)于解釋關(guān)系的題目,我們優(yōu)先去找題目中是否存在判定標(biāo)志,若有判定標(biāo)志,判定關(guān)系之后,根據(jù)前后文的呼應(yīng)點(diǎn)去理解空的意思,然后去選項(xiàng)中去選擇最優(yōu)項(xiàng)。
例1:定義的使命是抽象、概括出某類事物的本質(zhì)特征。當(dāng)定義概括不了時(shí),本應(yīng)修正定義,而有人卻常?!伴_除”那些概括不了的同類事物,以維護(hù)定義的純潔性,這無疑是______。
A.指鹿為馬 B.削足適履 C.自欺欺人 D.掩耳盜鈴
答案:B空前有指代詞“這”,其指代的是前文概括不了就開除那些事物的做法,那么這個(gè)空所表達(dá)的意思應(yīng)該是對(duì)前文做法的總結(jié),那么A選項(xiàng)意思為顛倒是非,混淆黑白。B選項(xiàng)為不顧具體條件,生搬硬套。B符合前文的做法,故選B.
這些是解釋關(guān)系有標(biāo)志的情況,但在我們解釋關(guān)系中無標(biāo)志的情況會(huì)經(jīng)常出現(xiàn),這個(gè)時(shí)候需要我們?nèi)ネ肝鼍溟g關(guān)系,因?yàn)橹灰墙忉?,那么必然?huì)存在前后文對(duì)于空的解釋,那么我們只要去找對(duì)應(yīng)的呼應(yīng)點(diǎn)就可以了。
例2:未來的學(xué)習(xí)型社群,離不開互聯(lián)網(wǎng),也離不開人,兩者是____的關(guān)系。網(wǎng)絡(luò)的普及,突破了地域的局限,為興趣社群的發(fā)展提供了更多便利,而人與人的線下交流,則拉近了社群成員的心里距離,方便開展深入討論,從而能營造公共空間中的學(xué)習(xí)氛圍。
A.相輔相成 B.珠聯(lián)璧合
答案:A
【中公解析】空的前文論述未來學(xué)習(xí)型社群,互聯(lián)網(wǎng)與人之間的關(guān)系,空是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)與人之間關(guān)系的一個(gè)總結(jié),那么前文說既離不開互聯(lián)網(wǎng),也離不開人,那么代表其是相互依存、缺一不可的一種關(guān)系,符合這種意思的只有A,故選A。D項(xiàng)多用來形容那男女之間。
(2)詞語辨析
在了解上下文關(guān)系之后,經(jīng)常會(huì)了解了要選的詞語的大概意思,但是選項(xiàng)中總會(huì)出現(xiàn)一些相近詞語來干擾你的選擇,那么這個(gè)時(shí)候就需要我們對(duì)詞語之間有一定的辨析,那么我們一共分為兩種方法,三個(gè)角度對(duì)相近詞語進(jìn)行辨析,兩種方法是指語素聯(lián)想法以及遣詞造句法,三個(gè)角度是指意義方面、色彩方面以及用法方面,其中,意義方面中的含義側(cè)重以及用法方面中的搭配對(duì)象是我們格外需要注意的,接下來,通過兩道例題來分別看一下。
例3:亞洲金融危機(jī)的爆發(fā)深刻暴露了亞洲各國在協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)政策、共同____危機(jī)方面的蒼白無力。一種流行的觀點(diǎn)認(rèn)為,正是由于亞洲各國存在著經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展方面的差異性、多樣性和文化的多元性,缺少一種強(qiáng)有力的____力量,才=使亞洲各國在金融危機(jī)中吃盡苦頭,元?dú)獯髠?。因此,地區(qū)合作、溝通和大量的雙邊援助是十分必要的。
A.防御整合 B.防御整治
C.抵御整治 D.抵御整合
答案:A
【中公解析】防御側(cè)重于防備,在事前。抵御側(cè)重于抵抗,在過程中,而第一空前說的是金融股危機(jī)的爆發(fā)暴露了什么,那么強(qiáng)調(diào)的更多是我們沒有做好事前防備,所以才會(huì)爆發(fā),所以排除C、D。整合側(cè)重于組合,整治側(cè)重于治理,那么第二空前說的是各國存在差異性、多樣性等,所以缺少的是整理在一起的力量,所以選擇整合,故答案選A。
例4:可以說,任何技術(shù)創(chuàng)新的最終目的和結(jié)果是,是給人們帶來更多更好的產(chǎn)品和應(yīng)用。因此,作為企業(yè),要____社會(huì)責(zé)任,創(chuàng)新是最終極的選擇。
A.履行 B.執(zhí)行
答案:A
【解析】履行的都是自己主動(dòng)需要承擔(dān)的,執(zhí)行的更多是任務(wù)之類的被動(dòng)的,所以本題選A。
片段閱讀
言語理解與表達(dá)另一分值占比較大的題型是片段閱讀題。近年來,片段閱讀題的題型命題特點(diǎn)以主觀性強(qiáng)、閱讀量大為主。根據(jù)命題的特點(diǎn)以及趨勢(shì),要求我們的學(xué)生在做題時(shí)要從作者的角度出發(fā),切勿主觀臆斷,要根據(jù)材料。其次,就是閱讀量大,平均每道題200~300字,這就要求我們?cè)陂喿x的時(shí)候要抓住關(guān)鍵部分去閱讀。片段閱讀題中,主旨觀點(diǎn)題仍然是考查最多的題目。在做主旨觀點(diǎn)題時(shí),其實(shí)有些解題的技巧。
(1)我們要先確定他的表達(dá)方式從而找到它的論述對(duì)象、關(guān)鍵詞以及關(guān)鍵句。
例5:相對(duì)于政府公關(guān),民間外交更具柔性,傳播內(nèi)容和載體更易于被接受,更能達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果。當(dāng)前,越來越多外國民眾來華參觀訪問,中國越來越多的公民走出國門,網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展也使普通公共更易影響輿論。因此要因勢(shì)利導(dǎo),通過新聞媒體、社區(qū)組織。民間社團(tuán)等渠道,引導(dǎo)國內(nèi)公眾主動(dòng)配合公共外交,積極傳播中國的文化傳統(tǒng)和價(jià)值理念,維護(hù)國家形象。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):()
民間外交與政府公關(guān)的差別
民間外交在國際交往中的意義
應(yīng)引導(dǎo)民間外交積極發(fā)揮作用
媒體應(yīng)在國際交往中正確引導(dǎo)公眾
答案:C
【解析】拿到這道題,首先鎖定了文段最后一句話“因此”?!耙虼恕笔且龑?dǎo)因果關(guān)系的詞語,可知上文論述的是原因,下文是結(jié)論,那么也就是說,“因此”引導(dǎo)的句子是文段的關(guān)鍵句,也即我們分析的重點(diǎn)。C選項(xiàng)恰恰是關(guān)鍵句的同義轉(zhuǎn)換,正確選項(xiàng)就鎖定了C選項(xiàng)。我們?cè)賮砜纯碅、B選項(xiàng),它只是文段的一句話,且是屬于原因部分,不是文段的重點(diǎn)。D選項(xiàng)看起來正確,但是仔細(xì)分析文段最后一句話出現(xiàn)三個(gè)主體,媒體、社區(qū)組織、民間社團(tuán),而D選項(xiàng)只有一個(gè),所以不全面排除。
(2)我們要深入分析文段的行文脈絡(luò)。在做題中我們發(fā)現(xiàn),很多題目很難直接找到關(guān)鍵詞句,需要我們分析每句話的意思以及之間的關(guān)系才能找到。
例6:“在中國傳統(tǒng)觀念中,雕塑一直未被看作是與繪畫同等的藝術(shù)形式;在中國傳統(tǒng)學(xué)術(shù)中,也只有“畫學(xué)”而沒有“雕塑學(xué)”,歷史上的這種不重視,成19世紀(jì)末20世紀(jì)初,大量具有極高史料研究價(jià)值的石雕作品流失海外。而今天,新興收藏家們的目光也只停留在藝術(shù)品的財(cái)富表象上,因此使得元、明、清三代的銅塑金佛像價(jià)格一路飛漲,而面對(duì)那些真正體現(xiàn)中國雕塑文化及歷史風(fēng)貌的高古石雕時(shí),他們表現(xiàn)得卻有些畏畏縮縮、舉棋不定,這難免讓人覺得遺憾?!?/p>
這個(gè)文段的論述對(duì)象是“高古石雕”。首先“而今天”中“而”表示轉(zhuǎn)折,也就是后文才是文段的論述重點(diǎn),前面都是為了對(duì)比的鋪墊。又在轉(zhuǎn)折句子中出現(xiàn)了“因此”表示因果,也就是說后面的才是“果”,是我們要的重點(diǎn)。再接著往后看出現(xiàn)了“而”,再一次出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,又是后面是重點(diǎn),后文中出現(xiàn)了論述對(duì)象是“高古石雕”,也即本文的論述對(duì)象。
因此我們?cè)谧鲱}中要注意這些句間關(guān)系。常見的有因果、轉(zhuǎn)折、總分、分總、總分總、并列以及順承關(guān)系。
(3)除了分析文段,還要分析選項(xiàng)。常見的選項(xiàng)設(shè)錯(cuò)的類型有:偏離文段重點(diǎn)、內(nèi)容片面化、過度推斷以及主客體混雜。以內(nèi)容片面化為例,上述例題1中,AB選項(xiàng)就是出現(xiàn)了內(nèi)容片面化的問題。
除了主旨觀點(diǎn)題,還有其他類的題型,但是相對(duì)考察的比較少,比如:細(xì)節(jié)判斷題、細(xì)節(jié)判斷題、道理啟示題、標(biāo)題添加題、承接敘述題以及詞句理解題。題量在2~3道。比如細(xì)節(jié)查找題,我們解題的技巧在于要了解選項(xiàng)的設(shè)錯(cuò)類型,不能盲目的帶入原文對(duì)比。例如原文“不同的文化,不同的生活方式”,選項(xiàng)為“不同的文化導(dǎo)致不同的生活方式”,這種強(qiáng)加因果的設(shè)錯(cuò)方式是比較常見的。又比如承接敘述題,我們要知道“承接”中接在哪,接的是尾句,我們就需要了解尾句的作用,是承上、啟下還是承上啟下,這是我們需要關(guān)注的重點(diǎn)。對(duì)于標(biāo)題添加題,我們首先需要了解它的表達(dá)方式是何種。如果是議論性片段,在題目中要體現(xiàn)文段的論點(diǎn)、論述對(duì)象;如果是說明性片段,在題目中要體現(xiàn)說明對(duì)象的特點(diǎn)或原理等等。
總之,無論什么題型,我們?cè)诮忸}的時(shí)候都要忠于原文,站在命題人的角度分析文段。只有分析文段的句義以及句間關(guān)系才能正確的歸納概括出文段的主旨,從而選出正確答案。
語句表達(dá)
分為語句銜接和語句排序兩類,銜接類的題目比較簡單,把握好空位,把握好作者的感情色彩及主旨即可選出,尤為需要注意的是語句排序類題目。
排序類的題目,先去觀察選項(xiàng)的特點(diǎn),看四個(gè)選項(xiàng)之中是否有共同之處,確定共同之處之后,再去根據(jù)各個(gè)選項(xiàng)的首句是否可以作為文章首句以及一些關(guān)聯(lián)詞去排除,最后若還不能得到正確選項(xiàng),在去分析各句話之間的關(guān)系,這樣解題效率較高,切忌將選項(xiàng)挨個(gè)代入去讀,這樣極易產(chǎn)生錯(cuò)覺,造成錯(cuò)誤。那么接下來,通過一道題來具體看一下。
例7:(1)我的奶奶是這樣的,我的父親也是這樣—那張畫像,已經(jīng)成為許多老百姓生活必需品的一部分,沒有它,似乎客廳都是空的
(2)如果因?yàn)檎J(rèn)知能力的提升而將偶像抽離出記憶,那么,在那個(gè)時(shí)代里成長、生活的許多人,腦子里將空空如也,甚至不記得自己曾經(jīng)活過這一回
(3)卷的過程,是在收疊他個(gè)人的歷史。
(4)有時(shí)掛舊了、破了,也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真卷起來放好,我曾經(jīng)看別人卷過畫像,那種澄澈的眼神令人難忘。
(5)有些偉大者永遠(yuǎn)不會(huì)被人遺忘,因?yàn)槟莻€(gè)偉大者,在那個(gè)時(shí)代。其實(shí)是一種生活,精神生活。
(6)從這個(gè)意義上說,盡管也許并不懂他,但人們心甘情愿尊他的名為圣。
請(qǐng)將上述句子進(jìn)行排列()
A.(2)(6)(5)(1)(4)(3) B.(2)(6)(4)(3)(1)(5)
C.(1)(4)(3)(2)(6)(5) D.(5)(2)(6)(1)(4)(3)
答案:D
【解析】觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)四個(gè)選項(xiàng)(2)(6)兩句都在一起,那么這兩句話順序就為(2)(6),看首句,(1)(2)(5)句都可以做首句,但是(1)句舉自己奶奶和爸爸的例子,是屬于例證,想對(duì)于(2)(5)來說,做首句不太合適,故C項(xiàng)排除,A.B.D三項(xiàng)看(5)句位置即可,(5)句說偉大者不會(huì)被遺忘,(6)句說盡管不懂,但依舊愿尊他成圣,一定是先說其偉大。才會(huì)去總結(jié)人們對(duì)他的看法。故(5)在(6)前,符合選項(xiàng)的只有D,故選擇D項(xiàng)。
公務(wù)員考試黑白運(yùn)算怎么理解
黑白塊是國考中常出現(xiàn)的一種圖形,常見的考法有以下幾種。
考點(diǎn)1.黑白運(yùn)算
【圖形特征】外形輪廓形同,內(nèi)部顏色不同。
【方法】黑+白=?黑+黑=?白+黑=?白+白=?
【例1】
【答案】A
【解題思路】
第一步,觀察圖形。
外形輪廓形同,內(nèi)部顏色不同??芍己诎走\(yùn)算。
第二步,辨析選項(xiàng)。
根據(jù)第一組可得,白+黑=白,白+白=黑,黑+白=白,黑+白=白。因此答案為A。
考點(diǎn)2.位置類
【圖形特征】元素相同,位置不同。
【變化方式】平移、旋轉(zhuǎn)
【例2】
【答案】B
【解題思路】
第一步,觀察圖形。
元素相同,位置不同。第一組黑塊通過平移得到,第二組黑塊通過旋轉(zhuǎn)得到。
第二步,辨析選項(xiàng)。
第二組圖形元素相同,整體逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)1格,可知正確選項(xiàng)為B。
關(guān)于公務(wù)員考試
公務(wù)員考試是公務(wù)員主管部門組織的擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員的錄用考試。都考什么內(nèi)容?
公務(wù)員行測(cè)中,類比推理的解決方法
類比推理
一、試題特點(diǎn)與題量分析
類比推理是邏輯學(xué)里的一個(gè)概念,是根據(jù)兩個(gè)或兩類對(duì)象有若干屬性相同或相似,推出它們另一屬性也相同或相似。因?yàn)?,世間萬物相同又不相同,總是同中有異,異中有同。這同中之異和異中之同,即為事物相似性。類比推理的客觀基礎(chǔ)就是事物之間的相似性,通過比較、分析從而找出另外一組具有相似性的詞語,這種推理題目即為類比推理。
類比推理題對(duì)技能性要求并非很高,但卻是對(duì)人的思維清晰度、思維辨析能力等心理品質(zhì)極有效的檢測(cè)。所以,做這類試題時(shí)最重要的就是保持心理平靜和思想明朗。
第一步:先將題干部分的詞(詞組)進(jìn)行比較,尋找出兩者的共性或聯(lián)系。
第二步:以此為基礎(chǔ),對(duì)題目的四個(gè)選項(xiàng)逐一分析、比較,尋找符合要求的選項(xiàng)。
具體解題思路為:
1.首先弄清題干所給的兩個(gè)詞之間的關(guān)系:
(1)從詞項(xiàng)的內(nèi)涵與外延入手分析:
概念的內(nèi)涵,指概念所反映的客觀事物的本質(zhì)屬性;概念的外延,指反映事物對(duì)象的范圍。從概念的內(nèi)涵與外延的關(guān)系上看,概念與概念之間的關(guān)系一般有五種,即全同關(guān)系、全異關(guān)系、包含關(guān)系、真包含關(guān)系和排斥關(guān)系。
(2)從客觀屬性上多角度、多關(guān)系分析:
這些關(guān)系主要包括:相似、對(duì)立、所屬、排斥、解釋、因果等邏輯關(guān)系,以及工具與作用、物體與其運(yùn)動(dòng)空間、特殊環(huán)境與專門人員、整體與其構(gòu)成部分、同一事物的兩個(gè)不同稱謂、工具與作用對(duì)象、作者與作品、物品與制作材料、專業(yè)人員與其面對(duì)的對(duì)象、特殊與一般等關(guān)系。
2.其次要看清兩個(gè)詞之間的順序,這也是考試的重要“陷阱”。需要注意的是:類比推理是“或然性推理”,需要結(jié)合本人積累的知識(shí),將兩組詞之間的關(guān)系“串”起來。
3.需要防止兩種消極傾向:一是粗心大意,認(rèn)為此類考題非常容易,簡單瀏覽一下題目就匆忙作答;二是糾纏不清,因?yàn)閷?duì)此類考題感到陌生,無從下手而無所適從,在一個(gè)考題上糾纏過多,反復(fù)考慮,浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。
二、基本命題規(guī)律與??贾R(shí)點(diǎn)例題解析
1.對(duì)立關(guān)系
【例1】白天:黑夜
A.男人:女人
B.喜歡:憎恨
C.老人:小孩
D.黑色:白色
『正確答案』A
『答案解析』本題答案為A,本題屬于相對(duì)關(guān)系類類比推理。白天和黑夜是一組非此即彼的全異關(guān)系。四個(gè)選項(xiàng)里,男人和女人滿足這種關(guān)系,故選A。B、C、D都是相對(duì)反對(duì)關(guān)系,而非絕對(duì)。
【例2】男人:女人
A.黑:白
B.左:右
C.高:矮
D.生:死
『正確答案』D
『答案解析』本題答案為D。本題屬于相反關(guān)系類類比推理。根據(jù)題干,男人與女人,生與死之外不存在第三種情況。ABC是相對(duì)反義詞?!昂诎住敝馍杏屑t、藍(lán)等顏色。“左右”之外尚有上下方位?!案甙敝馍杏胁桓卟话活惾?。
2.因果關(guān)系(引起與被引起的關(guān)系)
【例3】蛹:蝶
A.丑小鴨:白天鵝
B.胚胎:嬰兒
C.種子:花朵
D.蝌蚪:青蛙
『正確答案』D
『答案解析』本題答案為D。本題屬于因果關(guān)系類推理。題干中從蛹經(jīng)過發(fā)育必然成蝶;D項(xiàng)中蝌蚪經(jīng)過發(fā)育必然成為青蛙;C項(xiàng)中并不一定是人類的胚胎,因此不一定發(fā)育為嬰兒。C項(xiàng)中種子成長后并非一定都發(fā)育為花朵。
3.并列關(guān)系
【例4】曹操:劉備
A.汽車:貨車
B.蔬菜:食物
C.南京:北京
D.珠峰:喜馬拉雅山
『正確答案』C
『答案解析』本題答案為C,本題屬于并列關(guān)系類類比推理。曹操和劉備屬于同一類別,且相互之間沒有交叉包含關(guān)系。選項(xiàng)A、B和D都或有交叉,或有包含關(guān)系。
【例5】湖北:湖南
A.廣州:廣東
B.北京:上海
C.山東:廣東
D.新疆:西藏
『正確答案』D
『答案解析』本題答案為D,本題屬于并列關(guān)系類類比推理。湖北和湖南地理上相鄰且北南相對(duì),D選項(xiàng)中的新疆和西藏也是這種關(guān)系,A選項(xiàng)廣州和廣東是種屬關(guān)系,B選項(xiàng)北京和上海雖然北南相對(duì),但并不相鄰,C選項(xiàng)山東和廣東也不相鄰,故排除了A、B、C。
【例6】南京:金陵
A.昆明:春城
B.廣州:穗
C.太原:晉
D.北京:薊
『正確答案』D
『答案解析』易混關(guān)系的細(xì)微區(qū)別。金陵是南京歷史上的古稱,春城是昆明的別稱,穗是廣州的簡稱,晉是山西的簡稱,而只有薊是北京的古稱,選擇D。
4.描述關(guān)系
【例7】閱讀:技能
A.種瓜:技巧
B.焊接:技術(shù)
C.瀏覽:才華
D.做詩:天賦
『正確答案』B
『答案解析』本題答案為B。仔細(xì)分析可知,技能是對(duì)閱讀的描述,而技術(shù)是對(duì)焊接的描述。
【例8】食物:饑餓
A.衣服:寒冷
B.問題:回答
C.開水:喝
D.門:鎖
『正確答案』A
『答案解析』本題答案為A,本題屬于描述類類比推理。食物可以解除饑餓,四個(gè)選項(xiàng)中,A項(xiàng)的衣服可以抵御寒冷,符合題意。
5.種屬關(guān)系
【例9】武術(shù):太極拳
A.游泳:跳水
B.田徑:跨欄
C.擊劍:射擊
D.舉重:柔道
『正確答案』B
『答案解析』本題答案為B。本題屬于種屬類類比推理。根據(jù)題干,太極拳是武術(shù)的一種,跨欄是田徑的一種。ACD是并列關(guān)系。
【例10】自戀:愛
A.敵意:批評(píng)
B.沉思:思想
C.內(nèi)疚:譴責(zé)
D.貪婪:欲望
『正確答案』D
『答案解析』本題答案為D。自戀是愛的一種表現(xiàn)形式,而貪婪也是欲望的一種表現(xiàn)形式。
【例11】九華山:安徽
A.泰山:河北
B.三清山:江西
C.衡山:陜西
D.雁蕩山:湖南
『正確答案』B
『答案解析』整體與部分關(guān)系。本題答案為B。本題屬于物體與其所在地理位置類類比推理。根據(jù)題干,九華山在安徽,三清山在江西,故選B。泰山在山東省,衡山在湖南省,雁蕩山在浙江省。
6.同一事物的不同稱謂
【例12】麥克風(fēng):話筒
A.巧克力:糖果
B.炒魷魚:解雇
C.引擎:發(fā)動(dòng)機(jī)
D.買單:結(jié)賬
『正確答案』C
『答案解析』本題答案為C。題干中麥克風(fēng)和話筒屬于同一事物的不同稱謂且麥克風(fēng)是引用外來詞。選項(xiàng)中只有C項(xiàng)屬于這種關(guān)系。
【例13】計(jì)算機(jī):電腦
A.專家:學(xué)者
B.博士:研究生
C.老鼠:耗子
D.高興:快樂
『正確答案』C
『答案解析』本題答案為C,本題屬于稱謂型類比推理。題干中詞項(xiàng)的邏輯關(guān)系是同一事物的不同稱謂。電腦是計(jì)算機(jī)的俗稱,耗子是老鼠的俗稱。
工具與作用對(duì)象
【例14】音樂:鋼琴
A.書包:文具
B.牙齒:牙刷
C.舞蹈:藝術(shù)
D.書法:毛筆
『正確答案』D
『答案解析』本題答案為D。鋼琴是可來彈奏音樂的,而毛筆可用來寫書法。故答案為D。
【例15】武士:盾牌
A.犯罪:匕首
B.焊接工:護(hù)目鏡
C.毒品:警察
D.和平:戰(zhàn)爭
『正確答案』B
『答案解析』專業(yè)人員與其面對(duì)的對(duì)象。武士配盾牌,焊接工配護(hù)目鏡,故選B。
8.人物或?qū)W者與文學(xué)作品(研究對(duì)象)或典故的關(guān)系
【例16】武松:水滸傳
A.王熙鳳:紅樓夢(mèng)
B.儒林外史:范進(jìn)
C.司馬遷:三國演義
D.封神演義:姜子牙
『正確答案』A
『答案解析』本題答案為A。題干是文學(xué)作品與作品中人物的關(guān)系,武松是水滸傳的人物,其他幾項(xiàng)順序不正確。
【例17】祖逖:聞雞起舞
A.袁紹:風(fēng)聲鶴唳
B.劉徹:金屋藏嬌
C.韓信:先發(fā)制人
D.司馬相如:洛陽紙貴
『正確答案』B
『答案解析』本題答案為B。題干中的詞組是典故中的人物與典故的關(guān)系,ACD不符合,風(fēng)聲鶴唳這個(gè)典故的人物是苻堅(jiān),先發(fā)制人這個(gè)典故的人物是項(xiàng)羽,洛陽紙貴這個(gè)典故的人物是左思。卓文君給司馬相如寫了這樣一封信:一別之后,二地相懸,只說是三四月,又誰知五六年,七弦琴無心彈,八行書無信可傳,九連環(huán)從中折斷,十里長亭我望眼穿,百思想,千系念,萬般無奈叫丫環(huán)。萬語千言把郎怨,百無聊賴,十依欄桿,九九重陽看孤雁,八月中秋月圓人不圓,七月半燒香點(diǎn)燭祭祖問蒼天,六月伏天人人搖扇我心寒,五月石榴加火偏遇陣陣?yán)溆隄捕?,四月枇杷未黃我梳妝懶,三月桃花又被風(fēng)吹散!郎呀郎,巴不得二一世你為女來我為男!”
【例18】焚書坑儒:贏政
A.長平之戰(zhàn):王翦
B.背水一戰(zhàn):張良
C.破釜沉舟:項(xiàng)羽
D.陳橋兵變:趙括
『正確答案』C
『答案解析』本題答案為C。題干中的詞組是典故與典故中人物的關(guān)系,只有C項(xiàng)符合要求。ABD分別對(duì)應(yīng)(長平之戰(zhàn))秦國白起、(背水一戰(zhàn))韓信、(陳橋兵變)趙匡胤。
【例19】臥薪嘗膽:勾踐
A.鑿壁借光:匡衡
B.開誠布公:曹操
C.完璧歸趙:廉頗
D.江朗才盡:周瑜
『正確答案』A
『答案解析』本題答案為A,描述類類比推理。題干“臥薪嘗膽”用以形容越王勾踐的行為,在四個(gè)選項(xiàng)中,只有A是這種關(guān)系。B項(xiàng)“開誠布公”指對(duì)的歷史人物是諸葛亮,C項(xiàng)是藺相如的行為,D項(xiàng)江朗才盡的典故出自南北朝時(shí)的江淹?!澳椅炗逞边@則成語的囊螢是晉代車胤,孫敬東漢頭懸梁、蘇秦刺骨。
【頭懸梁,錐刺股】
漢朝時(shí)儒學(xué)大師孫敬小時(shí)候讀書十分刻苦,經(jīng)常讀到深夜,因?yàn)榕伦约核?,就把頭發(fā)用繩子系在屋梁上,每當(dāng)自己昏昏欲睡,頭垂到一定的時(shí)候頭發(fā)就會(huì)被拉得很痛,從而防止自己打瞌睡犯困。
戰(zhàn)國時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視?;丶液螅胰藢?duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。于是他想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。這就是蘇秦"刺股"的故事
【例20】二人轉(zhuǎn):東北
A.晉?。喊不?/p>
B.梆子:山東
C.豫?。汉幽?/p>
D.秦腔:湖北
『正確答案』C
『答案解析』晉劇是山西的,梆子是河北的,秦腔是陜西的。
一些關(guān)于公務(wù)員考試的問題
一、報(bào)考
資格審查
學(xué)歷、經(jīng)歷、其他背景
二、筆試
公共科目
行政能力測(cè)試
行政職業(yè)能力潛力
基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試
行政職業(yè)綜合知識(shí)
專業(yè)科目
具體職業(yè)能力測(cè)試
特殊職業(yè)能力潛力
專業(yè)知識(shí)
具體崗位專業(yè)知識(shí)
三、面試及心理測(cè)評(píng)
結(jié)構(gòu)化面試
綜合能力和個(gè)人素質(zhì)
情景模擬
實(shí)際操作
四、體檢
組織體驗(yàn)
身體狀況
五、考核
查閱檔案、調(diào)查了解
品行、業(yè)績
六、審批、錄用
綜合評(píng)定報(bào)考者的考試與考核結(jié)果
確定錄用人選
國家公務(wù)員招考、錄用第一階段--報(bào)考
一、發(fā)布公告
制定和發(fā)布招考公告,是報(bào)名前的首要工作。用人部門關(guān)于考試錄用的主要信息,都是通過公告告知社會(huì)的。
1.招考公告的內(nèi)容
公務(wù)員錄用招考公告主要包括以下內(nèi)容:
(1)招考范圍、招考對(duì)象和條件;
(2)錄用單位、職位與計(jì)劃(名額)
(3)考試錄用的方法和程序;
(4)報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)及報(bào)名時(shí)應(yīng)審查的證件;
(5)筆試的科目、時(shí)間和地點(diǎn);
(6)面試辦法;
(7)筆試、面試成績公布辦法;
(8)錄用的程序和方法;
(9)其他須向考生說明的事宜。
2.招考公告的發(fā)布
公務(wù)員招考公告一般選擇知名度高、讀者面廣、權(quán)威性嚴(yán)肅性強(qiáng)的報(bào)紙發(fā)布,同時(shí)要考慮到地域性,例如,國務(wù)院各部門如面向全國招考公務(wù)員,則應(yīng)在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)布招考公告:如只限在北京地區(qū)招考,則可在《北京日?qǐng)?bào)》或《北京晚報(bào)》上發(fā)布招考公告。各省、自治區(qū)、直轄市政府如面向全省(全自治區(qū))招考公務(wù)員,則應(yīng)在省級(jí)報(bào)紙發(fā)布招考公告;如只限在省、自治區(qū)駐地市內(nèi)招考,則可在駐地市報(bào)紙上發(fā)布招考公告。
招考公告具有法規(guī)性質(zhì),一經(jīng)發(fā)布,任何單位,任何個(gè)人不得違背其內(nèi)容行事,如有特殊情況需改變或調(diào)整其內(nèi)容時(shí),須由發(fā)布公告的部門于報(bào)名前在原公布公告報(bào)紙上聲名更正。
招考公告在文字上簡單、明了。有些問題如考試的一些具體要求,可制定《報(bào)名須知》在報(bào)名處張貼或印發(fā),作為招考公告的輔助說明。
另外,欲報(bào)考者還可通過相關(guān)的專業(yè)性網(wǎng)站集中查詢,主要參考網(wǎng)站如下:
中國人事部網(wǎng)www.mop.gov.cn
公務(wù)員考試教材網(wǎng)www.999ks.com
新華網(wǎng)政府在線頻道 www.xinhuanet.com
新浪網(wǎng)教育頻道 edu.sina.com.cn
二、報(bào)考條件
報(bào)考公務(wù)員必須具備一定的資格條件,即國家和主考機(jī)關(guān)規(guī)定的成為某職位上的公務(wù)員不可缺少的起碼條件。根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》第十一條的規(guī)定,公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備下列條件:
(一)具有中華人民共和國國籍;
(二)年滿十八周歲;
(三)擁護(hù)中華人民共和國憲法;
(四)具有良好的品行;
(五)具有正常履行職責(zé)的身體條件;
(六)具有符合職位要求的文化程度和工作能力;
(七)法律規(guī)定的其他條件。
另外,報(bào)考者必須身體健康且年齡在35周歲以下。報(bào)考特殊職位的考生還應(yīng)具備該職位要求的特殊條件。
《中華人民共和國公務(wù)員法》第二十三條規(guī)定,報(bào)考公務(wù)員,除應(yīng)當(dāng)具備本法第十一條規(guī)定的條件外,還應(yīng)當(dāng)具備省級(jí)以上公務(wù)員主管部門規(guī)定的擬任職位所要求的資格條件。根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》第二十四條的規(guī)定可知下列人員不得錄用為公務(wù)員:
(一)曾因犯罪受過刑事處罰的;
(二)曾被開除公職的;
(三)有法律規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形的。
三、招考時(shí)間
從2002年起,中央、國家機(jī)關(guān)公務(wù)員招考工作的時(shí)間被固定下,報(bào)名時(shí)間在每年10月中旬,考試時(shí)間在每年11月的第四個(gè)周末。
省以下國家公務(wù)員考試時(shí)間尚未固定,欲報(bào)考者應(yīng)密切關(guān)注各類新聞媒體有關(guān)招錄公務(wù)員的信息,以免錯(cuò)過報(bào)考時(shí)機(jī)。
四、報(bào)考程序
1.中央、國家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試報(bào)名程序
2002年以前中央、國家機(jī)關(guān)公務(wù)員報(bào)名辦法和程序與各地大致相同,自2002年開始采取網(wǎng)上報(bào)名的辦法。具體程序如下:
(1)招考職位查詢
預(yù)報(bào)考者可到國家人事部網(wǎng)、公務(wù)員考試網(wǎng)、新華政府在線頻道、中華網(wǎng)教育頻道等進(jìn)行查詢。進(jìn)入“職位查詢及報(bào)名”,先按表中所列指標(biāo)項(xiàng)選擇查詢條件,然后提交查詢進(jìn)入下一步。選擇您想要報(bào)考的職位,按照表格要求填寫。注意:標(biāo)有“*”的項(xiàng)目必須填寫。您填寫的文字內(nèi)容不要超過限定的字符數(shù),不要加HTML語言標(biāo)記和運(yùn)算符,如:“+”、“&”、“<”等字符。填寫完畢檢查無誤后按下“提交”按鈕即可看到您的報(bào)名結(jié)果。
注:當(dāng)提示“沒有符合您查詢條件的職位…”時(shí),請(qǐng)適當(dāng)減少條件限制。例如:只選擇招考部門為“國務(wù)院辦公廳”,不填寫其他選項(xiàng),按下“提交查詢”按鈕,即可查出“國務(wù)院辦公廳”招考的所有職位。
(2)報(bào)名方式
全部采取網(wǎng)上報(bào)名的方式進(jìn)行,不設(shè)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。報(bào)考人員可選擇各省會(huì)城市或直轄市進(jìn)行報(bào)考和參加考試。
①網(wǎng)上提交材料及查詢。網(wǎng)址:人事部網(wǎng)站www.mop.gov.cn。報(bào)名政策、技術(shù)和考務(wù)方面的咨詢可查詢?nèi)耸虏烤W(wǎng)站;報(bào)考所需的報(bào)名推薦、報(bào)名登記表等材料可從人事部網(wǎng)站下載打印。但報(bào)考海關(guān)系統(tǒng)(不含海關(guān)總署機(jī)關(guān))的人員,請(qǐng)登陸www.kaolu.customs.gov.cn進(jìn)行查詢。
②報(bào)名確認(rèn)與領(lǐng)準(zhǔn)考證主證。通過資格審查的人員,須按規(guī)定的時(shí)間到所選擇的考試地點(diǎn)進(jìn)行確認(rèn),同時(shí)辦理有關(guān)手續(xù)。報(bào)名確認(rèn)時(shí)應(yīng)注意以下事項(xiàng):
a.生根據(jù)所選擇的考試地點(diǎn)到該省會(huì)城市或直轄市辦理確認(rèn)手續(xù)。未按時(shí)參加報(bào)名確認(rèn)者視為自動(dòng)放棄考試報(bào)名。
b.名確認(rèn)時(shí)務(wù)必做到:攜帶本人身份證、學(xué)生證等有效證件;提交近期免冠一寸相同照片2張(黑白、彩色均可),照片背面寫清報(bào)名序號(hào);繳納有關(guān)費(fèi)用;領(lǐng)取準(zhǔn)考證主證。
③自助打印準(zhǔn)考證副證。準(zhǔn)考證副證由考生按規(guī)定時(shí)間自行上網(wǎng)下載并打印。
④其他注意事項(xiàng)。筆試合格的人員進(jìn)入面試時(shí),須出示本人身份證、學(xué)生證(工作證)原件,缺少上述證件或與報(bào)名時(shí)提交的個(gè)人信息不符者,不得參加面試。考生參加面試時(shí),必須同時(shí)攜帶準(zhǔn)考證主證、副證和身份證。
⑶需減免考試費(fèi)用的家庭困難考生,必須攜帶以下材料,由各省市負(fù)責(zé)考務(wù)工作的部門審核確認(rèn)后,辦理減免考試考務(wù)費(fèi)用的手續(xù):
①享受國家最低生活保障金的城鎮(zhèn)家庭的考生須攜帶其家庭所在地的縣(區(qū)、市)民政部門出具的享受最低生活保障的證明(原件)和低保證(復(fù)印件);
②農(nóng)村絕對(duì)貧困家庭的報(bào)考人員憑其家庭所在地的縣(區(qū)、市)扶貧辦(部門)出具的特困證明(原件)和特困家庭基本情況檔案卡(復(fù)印件);
2.地方公務(wù)員考試報(bào)名程序
(1)申請(qǐng)報(bào)名
正式報(bào)名前,參加公務(wù)員考試的人員應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)領(lǐng)取報(bào)名所需的各種表格和報(bào)考須知資料,認(rèn)真填寫好報(bào)名表并了解報(bào)考須知。
報(bào)名表的內(nèi)容一般包括:
①個(gè)人基本情況:姓名、性別、年齡、籍貫、住址、通訊地址、照片;
②考試法規(guī)定的要求事項(xiàng),如:有無不良的嗜好,是否受過獎(jiǎng)懲或刑事處分等;
③資歷、資格事項(xiàng):文化程度、工作經(jīng)歷、個(gè)人品德、習(xí)慣、專長愛好、體格與健康狀況等;
④其他事項(xiàng):婚姻狀況、家庭狀況、社會(huì)關(guān)系、個(gè)人負(fù)擔(dān)等。
(2)資格審查
資格審查是以審查報(bào)名登記表和有關(guān)證件是否符合規(guī)定的報(bào)考條件的一種方法。其由政府人事部門和用人部門共同負(fù)責(zé)資格審查的程序?yàn)椋?/p>
①對(duì)報(bào)考職位的審查。審查報(bào)考者所具備的資格條件是否符合其擬報(bào)考職位的要求。
②對(duì)證件的審查。著重審查戶口簙(查居住地、年齡)、學(xué)歷證明及有關(guān)證件。
③報(bào)考者的體格外貌。一般來講,對(duì)報(bào)考國家公務(wù)員考生的體格外貌并無特殊要求。但到政府機(jī)關(guān)工作的人起碼應(yīng)無明顯生理缺陷,身高不能過矮。考試組織者除身體檢查要有明確標(biāo)準(zhǔn)外,資格審查也應(yīng)有一定的標(biāo)準(zhǔn)。
④審查報(bào)考者的照片。主要是防止替考等違反考試紀(jì)律的行為。
⑤招考公告規(guī)定的其他內(nèi)容。
(3)領(lǐng)取準(zhǔn)考證
國家公務(wù)員考試主考機(jī)關(guān)根據(jù)報(bào)名和資格審查認(rèn)定的報(bào)考情況發(fā)放的《準(zhǔn)考證》。
準(zhǔn)考證由主考機(jī)關(guān)統(tǒng)一印制,貼上報(bào)考者交的近期免冠1寸照片,經(jīng)主考機(jī)關(guān)蓋章塑封后一效。填寫準(zhǔn)考證明,必須認(rèn)真仔細(xì),考生姓名項(xiàng)目必須與報(bào)名表完全一致。
《準(zhǔn)考證》存根應(yīng)按考場(chǎng)裝訂成冊(cè),供監(jiān)人員在核對(duì)考試人員時(shí)使用。若報(bào)考人員遺失準(zhǔn)考證,須由其所在單位出具證明并攜帶有關(guān)證件,經(jīng)報(bào)名點(diǎn)審核后由原發(fā)證單位補(bǔ)發(fā)。補(bǔ)發(fā)的準(zhǔn)考證用原準(zhǔn)考證,但注明"補(bǔ)發(fā)"字樣。
主考機(jī)關(guān)在編排準(zhǔn)考證號(hào)時(shí),應(yīng)盡量將同一單位的報(bào)考人員安排在不同的考場(chǎng)并且考號(hào)不相鄰。準(zhǔn)考證號(hào)一般采用8位數(shù)字。
注:現(xiàn)在大多數(shù)省市均采取網(wǎng)上報(bào)名,并在網(wǎng)上直接打印準(zhǔn)考證,現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)報(bào)名的方式。
五、公務(wù)員招考錄用的錄用機(jī)關(guān)
國務(wù)院人事部門是國家公務(wù)員錄用的主管機(jī)關(guān),負(fù)責(zé)全國國家公務(wù)員錄用的綜合管理工作,包括:擬定國家公務(wù)員錄用法規(guī);制定有關(guān)的具體政策;指導(dǎo)與監(jiān)督地方國家行政機(jī)關(guān)國家公務(wù)員錄用的管理工作;負(fù)責(zé)組織國務(wù)院各工作部們錄用國家公務(wù)員的考試和備案工作,某些考試工作可以委托省級(jí)政府人事部門承擔(dān)。
省、自治區(qū)、直轄市政府人事部門是本行政轄區(qū)國家公公務(wù)員錄用的主管機(jī)關(guān),負(fù)責(zé)本行政轄區(qū)內(nèi)國家公務(wù)員錄用的管理工作,包括:根據(jù)國家公務(wù)員的錄用法規(guī),制定本行政轄區(qū)國家公務(wù)員錄用的有關(guān)規(guī)定;貫徹執(zhí)行國家有關(guān)的方針政策;指導(dǎo)和監(jiān)督市(地)級(jí)以下國家行政機(jī)關(guān)國家公務(wù)員錄用的管理工作;負(fù)責(zé)組織省級(jí)政府各工作部門錄用國家公務(wù)員的考試和審批工作;規(guī)定市(地)級(jí)以下國家行政機(jī)關(guān)錄用考試的組織辦法;承辦國務(wù)院人事部門委托的有關(guān)試工作。
市(地)級(jí)以下政府人事部門按照省級(jí)政府人事部門的規(guī)定,負(fù)責(zé)本行政轄區(qū)內(nèi)國家公務(wù)員錄用的有關(guān)管理工作。
各級(jí)政府工作部門按照同級(jí)政府人事部門的要求,承擔(dān)本部門國家公務(wù)員錄用的有關(guān)工作。
國家公務(wù)員錄用考試的服務(wù)機(jī)構(gòu)受政府人事部委托,承擔(dān)某些錄用考試具體操作工作。
國家人事部在總結(jié)近年來中央、國家機(jī)關(guān)考試錄用工作的基礎(chǔ)上,提出了從2002年起中央、國家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試所遵循的原則,即“分類考試,突出能力,方便考生,定時(shí)定期”。按照職位性質(zhì),報(bào)考職位分兩大類,報(bào)考者只能選擇一個(gè)類別中的一個(gè)部門或單位進(jìn)行報(bào)考。以中央黨群機(jī)關(guān)、中央國家行政機(jī)關(guān)及部分中央垂直管理機(jī)構(gòu)中的省級(jí)機(jī)關(guān)和直屬機(jī)構(gòu),部分依照公務(wù)員制度管理的國務(wù)院直屬事業(yè)單位為第一類。以中央垂直管理機(jī)構(gòu)地(市)級(jí)以下所有機(jī)關(guān)及部分中央垂直管理機(jī)構(gòu)中的省級(jí)機(jī)關(guān)和直屬機(jī)構(gòu),部分依照公務(wù)員制度管理的國務(wù)院直屬事業(yè)單位為第二類。報(bào)考第一類職位的考生公共科目筆試為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)一》和《申論》兩科。《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)一》考查范圍包括:常識(shí),涵蓋政治、法律、經(jīng)濟(jì)、管理、人文、科技等;言語理解與表達(dá),包括以下三種題型:閱讀理解(短文閱讀、文章閱讀)、詞語表達(dá)(選詞填空、詞語替換)和語句表達(dá)(病句判斷、歧義辨析、長句判斷、選句填空);數(shù)量關(guān)系(數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算);判斷推理(圖形推理、演繹推理、定義判斷、事件排序)以及資料分析(文字資料分析、表格資料分析、統(tǒng)計(jì)圖形分析)。全部為客觀性試題,共135-140道題,考試時(shí)限為120分鐘。時(shí)間短、題量大,這就要求考生不僅做題速度要快,還要具備一定的答題技巧,更重要的是要具備良好的心理素質(zhì)。《申論》主要通過考生對(duì)給定材料的分析、概括,考查其運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)、鄧小平理論和行政管理等理論知識(shí)以公務(wù)員身份解決實(shí)際問題的能力,以及閱讀理解能力、綜合分析能力和文字表達(dá)能力。《申論》試題全部為主觀性試題,考試時(shí)限為150分鐘。報(bào)考第二類職位的考生公共筆試科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)二》一科?!缎姓殬I(yè)能力測(cè)驗(yàn)二》的題型、題量、難度等與《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)一》略有不同。專業(yè)科目筆試的內(nèi)容、方式由各招考部門確定。
在各地實(shí)際操作過程中,考試科目可能不完全一致,部分省市可能還會(huì)考公共基礎(chǔ)知識(shí)(涵蓋政治、法律、經(jīng)濟(jì)、管理、人文、科技等),考生可根據(jù)當(dāng)?shù)卣锌脊孢M(jìn)行復(fù)習(xí)
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