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公務(wù)員考試企業(yè)素材庫(求一份公務(wù)員考試的學(xué)習(xí)資料)

  1. 在職考生如何備考公務(wù)員省考
  2. 復(fù)習(xí)公務(wù)員考試只做歷年真題可以嗎
  3. 工作素材怎么寫公務(wù)員如何在日常工作中積累寫作素材
  4. 求一份公務(wù)員考試的學(xué)習(xí)資料
  5. 公務(wù)員考試包括哪些內(nèi)容

在職考生如何備考公務(wù)員省考

旺黔誠大樹職教給大家解答!

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在職上班人員如何備考公務(wù)員考試?

公務(wù)員一次性上岸的幾率不大,但是一個擇業(yè)周期內(nèi)上岸的幾率卻不小。以應(yīng)屆生為例,一個擇業(yè)周期基本上也就是1年左右的時間,如果一直在準(zhǔn)備的話,一年左右找到一個體制內(nèi)的工作,還是比較常見的。(本文來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)聯(lián)系刪除,全文約4200字,閱讀大約需要7分鐘)

但如果想一次性上岸的話,就需要充分認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和特點、充分做好申論和行測的準(zhǔn)備、有心思地去研究公務(wù)員的選崗、考察等環(huán)節(jié)了。

本篇文章,也只是淺嘗輒止地介紹一些關(guān)于公務(wù)員選崗、筆試的備考和公務(wù)員政審考察環(huán)節(jié)的一些情況。相關(guān)備考建議更適合備考周期較長、全職備考或者應(yīng)屆考生來了解,對于工作后兼顧備考且準(zhǔn)備時間較少的考生來說,則有一定程度上的不適用。

公務(wù)員的選崗

我們經(jīng)常在說的一句話,公務(wù)員考試從報名那一刻就開始了。

所謂的從報名那一刻就開始,是對于考生個人對于自我認(rèn)知、選擇上的能力就開始有了篩選。每年公務(wù)員考試有大批人報考,但實際上呢,年平均缺考率都在30%以上,即便是另外的70%的考生報考,也會出現(xiàn)很多人扎堆報考某一些崗位的情況,在很多崗位上造成了狼多肉少的情況。

選崗誤區(qū)

從客觀原因來說,考生人數(shù)的增加、專業(yè)限制的收緊、對應(yīng)屆考生的放開和宏觀環(huán)境的影響,都造成了這種情況。但在中觀和微觀環(huán)境來看,很多考生往往存在這樣的誤區(qū):“人選擇越多的崗位越好”、“級別越高的崗位越好”、“聽起來越厲害的崗位越好”等等這樣幾種誤區(qū),另外還有一種特殊的誤區(qū),那就是我考試就是為了“試一試”。以上呢,都造成了在很多崗位上,競爭資源的過剩。

選崗技巧

公務(wù)員的選崗其實還是有一些科學(xué)性的和技巧的。首先,如果大家仔細(xì)看國考的職位表,會發(fā)現(xiàn)國考職位表里面對招錄公務(wù)員崗位的要求往往聚焦在這樣幾欄里:專業(yè)要求、學(xué)歷、基層工作經(jīng)驗、備注。其中基層工作經(jīng)驗、學(xué)歷是一票否決制,即如果自己不符合職位表里作出的相關(guān)要求,就不能夠報考。但是專業(yè)要求并不是一票否決制。

同樣以國考為例,以法學(xué)學(xué)科為例,法學(xué)學(xué)科在國考內(nèi)可以報考的崗位比較多,除了直接要求是一級學(xué)科法學(xué)的,還可以報考學(xué)科門類要求為法學(xué),學(xué)科要求為人文社科類,社會科學(xué)類的崗位。而很多考生往往會忽略到這一點,忽視掉要求人文社科類、社會科學(xué)類這種要求比較模糊的崗位。因為這類崗位,如果在職位表里直接搜法學(xué),是搜不出來的。

同樣,以英語為例,其如果直接搜索的話,崗位也并不多。但如果我們關(guān)注到要求專業(yè)為文學(xué)學(xué)科門類,或要求專業(yè)為外國語言文學(xué)類的話,我們就會發(fā)現(xiàn)可選擇的崗位會多一些。

選擇合適自己的崗位

如果我們把所有自己符合報名條件的崗位都列出來,如何選出適合自己的崗位呢?我個人建議,招錄優(yōu)先選擇限定學(xué)科且限定學(xué)科數(shù)越少的職位,女性考生的話充分考慮男女分開招錄的崗位。當(dāng)然在選擇崗位時,也需要關(guān)注到備注部分。

備注部分有幾種潛規(guī)則的信息,一是直接說明需要長期加班,二是說明要經(jīng)常出差,三是說明要抗壓能力強,四是說明要熬夜值班之類的,以上四種往往代表該崗位更傾向于男生,女考生慎報。

對于大家來說,選擇崗位還需要關(guān)注到崗位的工作職責(zé)。如果自身有和該崗位工作相契合的地方,比如專業(yè)契合、獲獎經(jīng)歷或者參加活動情況與之契合等,都可以考慮優(yōu)先填報。

這種填報方式是最為穩(wěn)妥的,也是進入面試后比較容易上岸的一種。

公務(wù)員的筆試

在選擇完崗位之后,我們往往要開始準(zhǔn)備筆試的備考。而眾所周知,公務(wù)員考試的行測、申論兩科就是擺在面前的老大難問題。當(dāng)然也有一些省份會考察公共基礎(chǔ)知識,關(guān)于公共基礎(chǔ)知識的事,我們聊完行測和申論之后再說。

行測的備考

行測在國家公務(wù)員考試和省一級公務(wù)員考試中的難度是有差距的。除了像廣東省考這種過分追求考生邏輯推理能力的考察之類的考試以外,大部分省一級公務(wù)員考試的行測內(nèi)容體量和難度上都低于國家。以國考為例,國考大部分考生是做不完行測試題的,但在省考中不少考生可以完成行測試題。當(dāng)然,在一些地方考試時間會不同于國考,但這并不影響二者的難度對比。雖然難度上有差距,但備考上是相通的地方。

以國考為例,國考行測的備考需要合理安排各版塊的做題時間,有針對性地作出取舍。其中每個版塊的要求并不相同。如果說國考想取得一個不錯的成績,那么資料分析板塊首先要獲得比較不錯的正確率(80%以上),言語理解的正確率需要達到(70%),常識(60%),圖形推理也至少要在60-65%以上,而數(shù)量關(guān)系則期望超過平均值(25%)即可。最容易放棄的板塊也是數(shù)量關(guān)系,如果大家在備考的時候一直做不完題目,數(shù)量關(guān)系板塊可以戰(zhàn)略性放棄。

但如果備考周期允許自己去學(xué)習(xí)數(shù)量關(guān)系的題目,建議掌握3-5種數(shù)量關(guān)系的題型,比如溶液溶質(zhì)問題等都是比較容易掌握的。而像資料分析這個板塊,則更需要考生技巧和刷題相結(jié)合,比如快速找數(shù)的技巧,比如快速計算比重的技巧,比如常見公式的運用技巧等,這些技巧可以節(jié)約資料分析板塊的用時,提高對應(yīng)的正確率。

而像言語理解則需要保持一個穩(wěn)定的語感,不少同學(xué)語感比較好,那就不要一直性的反復(fù)改錯了,很多時候自己的語感反而更容易把握語句結(jié)構(gòu)找到語句重點和中心。而對于圖形推理來說,則幾種題型需要減輕錯誤率。至于常識,則期待用碎片化的時間反復(fù)刷題、積累錯題,從而提高常識這塊的成績。

申論的備考和誤區(qū)

而申論則沒有這么多板塊。還是以國考申論為例,很多情況下就是一個三小一中一大的組合,2-3個小題,1個公文寫作或者方案類,一個大作文。其中一般前三個題為綜合分析、概括、摘要或者對策總結(jié)題,第四道題為貫徹執(zhí)行或者提出對策題,第五道題是申論大作文。而各地的省考則一般簡化為三小一大或者兩小一中一大的組合。但核心的思維還是相似的。

對于申論備考來說,很多考生有誤區(qū),那就是認(rèn)為申論大作文就是關(guān)鍵。但其實前面的小題反而經(jīng)過訓(xùn)練之后,更容易得分。所以在備考的時候,首先就是要確保前面的小題能夠得到盡量更多的給分點。大作文雖然是關(guān)鍵,但從備考的效果來說,提高過程比較緩慢。我們在準(zhǔn)備的時候,要掌握和熟悉立論結(jié)構(gòu),同時能夠把自己日常積累的素材能講好、講的合理,這就比較不容易了。

而在幾乎所有的申論真題中,我們看大作文的命題,一般命題人在題目中都會塑造一個潛在的邏輯關(guān)系,只要我們找到了邏輯關(guān)系,就比較容易塑造邏輯框架,從而形成自己文章的結(jié)構(gòu)。但這顯然考驗考生的綜合分析能力和邏輯能力,所以還是要經(jīng)過漫長時間的練習(xí),而無法依賴短期內(nèi)背背模板、突擊一下。

公務(wù)員的面試

公務(wù)員的面試,出現(xiàn)的最多的是結(jié)構(gòu)化面試,當(dāng)然近年來也出現(xiàn)了一些新的形式,比如企業(yè)常用的無領(lǐng)導(dǎo)小組,比如基于結(jié)構(gòu)化面試改進而來的結(jié)構(gòu)化小組。但這些新的形式畢竟應(yīng)用有限,目前來說,結(jié)構(gòu)化面試還是公考面試中當(dāng)之無愧的no.1。

結(jié)構(gòu)化面試簡介

結(jié)構(gòu)化面試經(jīng)常容易考察考生對于某個觀點或者某個事情的態(tài)度、對于某個活動的組織、對于突發(fā)事件的處理、對于人際關(guān)系的對待等等,也分別對應(yīng)綜合分析、組織協(xié)調(diào)、應(yīng)急應(yīng)變和人際關(guān)系等不同的題型。結(jié)構(gòu)化面試是考察人思維邏輯和做事的綜合性考察,但同時里面也會有一些題目會考察到考生對于體制內(nèi)的理解、考生的心態(tài)和道德品行等。

關(guān)于面試的經(jīng)驗之談

一,結(jié)構(gòu)化面試是可以刷題的,幾乎所有的面試班都是理論+刷題,所謂的刷題作用不僅僅可以幫助考生學(xué)會臨場思考和作答,能夠快速把自己的思考表述成文;還能夠幫助考生實現(xiàn)對真實考試的脫敏,減緩緊張等情緒。我們?nèi)绻粓蟀?,也要增強刷題的力度和幅度。

二,結(jié)構(gòu)化面試也要注重發(fā)揮自己的主觀能動性,適當(dāng)融合一些自我認(rèn)知的東西進去。當(dāng)然這個融合的限度要掌握,比如國考部委的崗位,自己的東西可以說不少,因為部委面試是單盲,面試組織方掌握了考生的個人資料。但是各省公務(wù)員考試一般是雙盲,出于公平性起見,一般不允許考生透露自己的個人信息。因此個人能結(jié)合的地方就相對較少。

三,結(jié)構(gòu)化面試不僅僅是看答題,更多的是看人。比如說考試緊不緊張,出現(xiàn)緊張情緒的對待等等,比如說人的穿著得體等等。這些能夠幫助對方建立對你的綜合性印象。畢竟在那短短五到十分鐘的時間里,想讓對方了解你更多,也只能盡可能做到一切得體、大方了。

關(guān)于公務(wù)員考試

都說宇宙的盡頭是公務(wù)員考試,其實公務(wù)員考試并不是一次性上岸就是幸福的。如果你仔細(xì)觀察的話,你會發(fā)現(xiàn)有大批在職公務(wù)員正處于糾結(jié)、煩惱的狀態(tài),有的承擔(dān)著一家老小的吃喝拉撒但工資相對有限;有的一直在勤勤懇懇卻得不到晉升機會;有的在基層反復(fù)調(diào)動但看不到未來;有的獲得了更好的機會但卻無法兼顧家庭……

公務(wù)員本身只是一種職業(yè),它并不是完美的,有它的優(yōu)勢,也有它不如其他職業(yè)的地方。對于每一個想要考公務(wù)員的同學(xué)來說,考公務(wù)員的過程也是一個重新認(rèn)識自己的過程,不僅僅是認(rèn)識自己的選擇,也是要認(rèn)識自己適不適合考,以后還要不要考。

以上就是旺黔誠大樹職教整理的應(yīng)屆生備考公務(wù)員考試內(nèi)容,如果你想要了解或者學(xué)習(xí)更多關(guān)于公務(wù)員考試和事業(yè)單位考試的知識,歡迎大家前往貴州旺黔誠大樹教育官網(wǎng)具體了解!

復(fù)習(xí)公務(wù)員考試只做歷年真題可以嗎

復(fù)習(xí)只做真題肯定不行啊,需要各種都要復(fù)習(xí)的

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工作素材怎么寫公務(wù)員如何在日常工作中積累寫作素材

怎樣寫好材料材料是一個單位經(jīng)驗推廣、總結(jié)工作、對外宣傳、上傳下達的有效途徑,寫好材料也是政工人員、文秘的一項重要工作。一、熟悉工作情況,收集一手素材俗話說的好“巧婦難為無米之炊”。如果沒有足夠的一手素材,寫出來的材料就會很空洞。收集素材,要注意以下三個方面:一是平時要留意單位上的事情。在日常工作中,要時時處處留心單位的工作,這段時間搞了那些活動,開展了那些工作,工作重點是什么。要多觀察,多留心,多和同志們交流,多了解單位的情況,這樣就能夠掌握一些素材?,F(xiàn)在網(wǎng)站上也有一些共享材料,也可看看別的單位在做什么,是怎么做的,以供參考。二是要注意積累。要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)對全年工作的安排,年度工作目標(biāo),看工作進展情況,養(yǎng)成隨手記錄的習(xí)慣,把日常工作中單位發(fā)生的一些重要事情和活動記錄下來。素材豐富了,材料才有說明力,也就顯得充實了。三是要理解領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖。材料要充分體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的工作思路、整體打算和工作重點。這就要明確領(lǐng)導(dǎo)(單位)一個階段的工作重點是什么,突出亮點是什么,這些都要在平時注意觀察領(lǐng)導(dǎo)深入了那個基層單位,指導(dǎo)了什么工作,同時,多聆聽領(lǐng)導(dǎo)會議講話,這樣材料就有了中心思想,貼近了基層,貼近了職工。總之,寫好材料的第一步,就是要熟悉情況。二、組織好這些材料掌握了素材,就相當(dāng)于擁有了磚、水泥和鋼筋等建筑材料,要蓋起一座房子,還得按一定的結(jié)構(gòu)順序把這些素材組織起來。這就有三個要求:一是寫什么要象什么。材料是文體特征非常明確的一種文體,它有一定的格式。具體地講,有以下幾個方面:(1)標(biāo)題??偨Y(jié)的標(biāo)題分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種。單標(biāo)題又可分為公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題。(2)基本情況。應(yīng)以簡明扼要的文字寫明一定期限內(nèi)的工作根據(jù)、指導(dǎo)思想以及對工作成績的評價等。它是工作總結(jié)的引言,便于把下面的內(nèi)容引出來,只要很短的一段文字就行了。(3)工作回顧。要詳細(xì)地敘述工作任務(wù)完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問題。特別是對步驟和措施要寫得詳細(xì)、具體,對取得的成效要表達得形象、生動。(4)經(jīng)驗教訓(xùn)。應(yīng)是從工作回顧中很自然地歸納提煉出來的,不能造成前后不一致的感覺。(5)結(jié)語部分。主要寫明今后的打算,也只需寫很短的一段話。寫得長了,反而沖淡了主題。二是條理要清楚??偨Y(jié)寫作的條理不清,讀者就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到肯定成績、提煉經(jīng)驗、指導(dǎo)工作的目的。如何組織起來,平常用的方法有三種:一種就是時間順序。第二種就是邏輯順序,它要對材料分幾個類,分別陳述,然后得出結(jié)論。第三種是時間和邏輯順序相結(jié)合。三是要詳略得當(dāng)??偨Y(jié)中的素材也要有主次、詳略之分,要做到以小見大。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。說明同一個問題的素材,就要突出寫一個重點的,次要的就略一下。三、要注意文風(fēng)一是實話實說的問題。我們提倡的工作作風(fēng)就是求真務(wù)實,總結(jié)也要做到實話實說,干了哪些工作,怎么開展的,干到什么程度,起到了什么作用,能把這些事實說清楚就行了。二是文字要準(zhǔn)確、通俗、概括。準(zhǔn)確:材料就是要準(zhǔn)確明白地表達你的觀點、看法,就是陳述工作進展情況。材料最關(guān)鍵的是準(zhǔn)確地把這些事情說明白,表達清楚。通俗:總結(jié)文字里不需要華麗的詞藻,不能說找個好詞用上,搞個描寫,先抒發(fā)一段情感。材料不需要這些東西,那些都是文學(xué)上的東西。概括:寫總結(jié)要注意概括,要學(xué)會對同一類的材料進行分析、歸納,然后提煉出一兩句放在段落的前面,這樣就對材料起到提綱挈領(lǐng)的作用。四、加強知識修養(yǎng)首先,關(guān)心時事政策。杜甫說過,“汝若要學(xué)詩、功夫在詩外?!敝饕v詩歌的社會性,包括生活來源。材料是一個政策性很強的東西,因此大家平時要經(jīng)常注意了解省廳、省局的會議精神,以及省局、公司的《簡報》,注意單位上一個階段的工作,了解時事政策。你站得高了,看得遠了,分辨能力就增強了,就會從一般事實中識別和發(fā)現(xiàn)素材的價值,才能透過現(xiàn)象看到本質(zhì),透過具體小事看到其重大的社會意義,你的材料才能摸準(zhǔn)時代脈搏,成為一個有深度和理論水平的材料。其次,擴大自己的知識面。只有不斷擴大知識面,才能寫出好的材料。材料深度與知識面是聯(lián)系在一起的,知識面廣的人,往往思路開闊,材料寫作能力就強。如果能在工作實踐中不斷學(xué)習(xí)、積累和豐富自己的知識,寫材料就會源遠流長、左右逢源。再次,要注意總結(jié)和創(chuàng)新。今年寫成這個樣子,明年我們要努力變化一下。要認(rèn)真把握材料的三個度:角度,從什么地方入手;高度,能升華到什么程度;尺度,話說到恰如其分,不能大,大了就是吹牛皮,也不能小,小了材料就沒份量。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!币獙懞貌牧现挥性趯嵺`中不斷總結(jié)、不斷提煉才能寫出自己滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、職工滿意的好材料。02公務(wù)員如何在日常工作中積累寫作素材?

公務(wù)員考試申論備考,寫作素材積累,如:

把生活素材轉(zhuǎn)化為寫作的材料。

一定時期的方針政策、領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話、主流媒體上的言論片段。

每類新聞欄目里會有相關(guān)素材介紹,可以把相關(guān)素材歸類存檔,為寫作建立一個素材庫。

了解原理效應(yīng)

原理效應(yīng)反映社會客觀規(guī)律,一般具有普遍性,可能適合很多不回同主題的作文寫作。

積累名言警句

名言警句可用作論證素材,利于提高文章的文采與內(nèi)涵。

比如,“創(chuàng)新、改革”“民生”“良好心態(tài)”等方面的名言警句。

職業(yè)精神作文素材五個200字眾所周知,我們國家是一個制造業(yè)大國,工人數(shù)量眾多,但能被稱為工匠的卻屈指可數(shù)。從表面看起來,工人和工匠之間只有一字之差,但兩者卻有天壤之別。當(dāng)前,一些貼有“中國制造”的商品在國外成為了粗制濫造的代名詞,只能在地攤上去銷售。就是因為缺乏“工匠精神”。什么是“工匠精神”呢?“工匠精神”是一種熱愛工作的職業(yè)精神。和普通工人不一樣的是,工匠的工作不單是為了謀生,而是為了從中獲得快樂。這也是很少有工匠會去改變自己所從事職業(yè)的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞,數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守,去締造了一個又一個的奇跡。中國航天科技集團一院火箭總裝廠高級技師高鳳林,他是發(fā)動機焊接的第一人,為此,很多企業(yè)試圖用高薪聘請他,甚至有人開出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動,都一一拒絕。理由很簡單,用高鳳林的話說,就是每每看到自己生產(chǎn)的發(fā)動機把衛(wèi)星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢買不到。“工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱之為工匠,其手藝自然得到社會公認(rèn)。但工匠對于自己制造的產(chǎn)品,卻永遠不會滿足。在他們的心目中,制作出來的產(chǎn)品應(yīng)該沒有最好,只有更好?!肮そ尘瘛钡拇砣宋锕锷M時40余年,先后造了五臺航海鐘,最后一個鐘,創(chuàng)造了航行了64天,只慢了5秒的記錄,從而完美解決了航海經(jīng)度定位問題。而我國的工匠們同樣毫不遜色,他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點,有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測手感堪比X光那般精準(zhǔn),令人嘆服。而這沒有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無法做到的。因此,“大國工匠”詮釋出的“工匠精神”應(yīng)該成為“中國制造”的內(nèi)在支撐,這樣才能讓我們國家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的光彩。

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公務(wù)員考試包括哪些內(nèi)容

下面就是考試的內(nèi)容需要根據(jù)考試內(nèi)容準(zhǔn)備,就考下面這兩科

1.《行政職業(yè)能力測驗》:下面有這個類型的資源

行政職業(yè)能力測驗包括資料分析、判斷推理以及言語表達等方面。

2.《申論》:下面有這個類型的資源

申論考察的是從事機關(guān)單位所具備的基本能力。

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