各位老鐵們好，相信很多人對公務(wù)員考試關(guān)于級別的題目都不是特別的了解，因此呢，今天就來為大家分享下關(guān)于公務(wù)員考試關(guān)于級別的題目以及公務(wù)員考試行測分為幾類題的問題知識，還望可以幫助大家，解決大家的一些困惑，下面一起來看看吧！
本文目錄
- 公務(wù)員考試試題有哪些類型題
- 公務(wù)員考試的行測題目如何算分
- 公務(wù)員考試行測分為幾類題
- 公務(wù)員考試都考什么啊
- 關(guān)于公務(wù)員職務(wù)與級別的關(guān)系所述正確的是
公務(wù)員考試試題有哪些類型題
公務(wù)員考試科目分為行政職業(yè)能力測驗和申論。
行政職業(yè)能力測驗，簡稱行測，全部為客觀選擇題。
題目分類為：常識判斷、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、言語理解與表達、資料分析等五部分。
申論，全部為主觀題。
題目分類為：簡答題、寫作題。一般是三道簡答題和一道寫作題。
拓展資料：
公務(wù)員考試方式
各個地方的考試科目都是地方自定的，一般都有筆試和面試。筆試科目各有不同，北京、山東、浙江、上海和廣東等省的筆試科目為《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》。要報地方公務(wù)員考試的同學要注意查閱當?shù)卣嫉恼锌己喺?，以便有針對性地進行復習。當下就公務(wù)員考試改革的趨勢來看，傾向于向考《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》兩科靠攏。
1、筆試
中央、國家機關(guān)的公務(wù)員考試包括筆試（公共科目、專業(yè)科目）和面試，以前公共科目筆試按A、B類職位分別進行。A類職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測驗》（A）和《申論》；B類職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測驗》（B）；專業(yè)科目筆試和面試時間由招考部門自行通知。從2006年開始，A、B類都要考一樣的科目，就是《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》，只不過《行政職業(yè)能力測驗》分別命題。
國家公務(wù)員考試按中央機關(guān)招錄職位區(qū)分為三類，在考試內(nèi)容和招錄政策上有所區(qū)別：
◆中央機關(guān)及其省級直屬機構(gòu)
◆市(地)級以下直屬機構(gòu)
◆專業(yè)性較強的部門（單位）
筆試包括公共科目和專業(yè)科目。公共科目由中央公務(wù)員主管部門統(tǒng)一確定，專業(yè)科目由省級以上公務(wù)員主管部門根據(jù)需要設(shè)置。
2、面試
面試比例與計劃錄用人數(shù)比例一般有3：1、4：1、5：1三種，只有通過筆試后，按錄用人數(shù)與面試比例確認筆試成績排名前幾位的才有面試資格，進入面試關(guān)。
百度百科-公務(wù)員考試方式
公務(wù)員考試的行測題目如何算分
問題一：公務(wù)員考試行測怎么算分啊行政職業(yè)能力測驗各部分分值 1、言語理解與表達部分，總共40個題目，每個題目0.6分，共計24分； 2、數(shù)量關(guān)系部分，總共20個題目，每個題目1分，共計20分； 3、判斷推理部分，總共35個題目，圖形推理每個題目0.5分，定義判斷每個題目0.8分，類比推理每個題目0.5分，演繹推理每個題目0.8分，共計23.5分； 4、常識部分，總共25個題目，每個題目0.5分，共計12.5分； 5、資料分析部分，總共20個題目，每個題目1分，共計20分。
問題二：公務(wù)員省考行測的每題分值怎么算的？您好，中公教育為您服務(wù)。
國考行測分值分布――
數(shù)學計算：1分/個
言語理解：0.6分/個
定義判斷：0.8分/個
邏輯推理：0.8分/個
類比推理：0.5分/個
圖形推理：0.5分/個
常識：0.5分/個
資料分析：1分/個
公務(wù)員考試行測分值歷年會根據(jù)其題目數(shù)量及難度進行調(diào)整，以上僅供考生參考。
國考題量分布：以2014為例：
2014年――數(shù)學運算15題，常識判斷20題，邏輯填空20題，片段閱讀16題，語句表達4題，圖形推理10題，定義判斷10題，類比推理10題，邏輯判斷10題，圖表型10題，綜合型10題。
――拓展閱讀――
國考考試科目
國家公務(wù)員考試筆試科目包括《行測》與《申論》兩門，所有報考者都參加這兩門考試，部分職位要求專業(yè)筆試。其中《行測》題量2011年、2012年、2013年、2014年維持在135題，要求在120分鐘內(nèi)完成，滿分100分;《申論》滿分也是100分，2014年首次將答題時間由150分鐘延長至180分鐘。
問題三：省考行測多少分算高啊，我做了一套才八十來分省公務(wù)員考試能入圍面試，行測80+已經(jīng)很不錯了。從入圍面試的筆試總成績=行測+申論
150+》=80++申論，那么申論得70+；
140+》=80++申論，那么申論得60+；
130+》=80++申論，那么申論得50+；
依次類推，但是，要入圍面試，一般得在130左右，上140以上的就比較少了，150就寥寥可數(shù)。所以，不管行測分多高，申論拖后腿，如果你申論分高，再加上80左右的行測，就很NB了
問題四：省考的行測考多少分算比較好的？您好，中公教育為您服務(wù)。
從往年進入面試名單的成績看，崗位不同、報名人數(shù)不同，成績的要求差異也比較大。
省直類的崗位、鄭州地區(qū)的崗位以及地市熱門崗位相對要求分數(shù)會比較高，平均在60分左右不等，部分專業(yè)要求比較嚴格、冷門的部分崗位行測可能是40多的樣子也會進入面試。
一份努力一份收獲，如果您期望的崗位比較熱門的話您就要在備考上面多下工夫了。
如有疑問，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。
問題五：公務(wù)員考試行測分數(shù)怎么算？ 5個部分，每個部分分值不一樣，而且每次考試的也不一樣，他是根據(jù)正確率來決定分值的，比如數(shù)學運算難，那么數(shù)學運算的分值就高，言語理解很簡單，基本上每個人都全對的話那分值肯定�降低。。。。
問題六：省考行測每部分答題時間應(yīng)該怎么分配公務(wù)員筆試行測時間分配建議（以四川公務(wù)員筆試行測為例）：
言語15題10分鐘，平均40秒/題；判斷40題30分鐘，平均45秒/題；數(shù)量15題10分鐘，平均48秒/題；資料分析25題35分鐘，平均84秒/題。剩下5分鐘左右的時間用來涂卡，如時間有剩余可自由選擇補充到某一模塊。
答題順序
可根據(jù)平時練習模擬題、預(yù)測題等試題來總結(jié)適合自身的答題順序，可遵循先易后難，充分利用時間，提高答題效率。
問題七：省考行測多少分算高分國考有個最低入圍分數(shù)線就像我們的高考一樣過了這個線才是一本不過線即使你是所報考職位最高分也不行但是過線后能否達到所報考崗位的面試線就要看該崗位的最高分了比如有的職位最高分是110分那么你考108就能進面試但是有的職位最高分是130分那么即使你考了110也沒戲了不過一般來講如果你能考到120左右就算是比較高的成績了一般人考不到的
問題八：2015年陜西省公務(wù)員考試中，行測各部分分值是怎么分配的您好，中公教育為您服務(wù)。
您好，省考行測分數(shù)滿分為150，一般只有數(shù)量關(guān)系的分數(shù)為一個2分，其他都是一個1分，詳細的題型及數(shù)量如下：
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問題九：請問省考分數(shù)是怎么計算的？總分是多少？申論和行測各是多少？大約多少分算還可以了？省考一年幾次??？時每一部分的題的分數(shù)都是保密不公開的，行測和申論滿分都是100分，只不過�后總成績要看規(guī)定的比例，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一般三七開，其他的五五分。
問題十：山西省考行測分數(shù)分值怎么計算 10分山西省公務(wù)員考試中的行測計算分數(shù)如下：
1、言語理解與表達部分，總共40個題目，每個題目0.6分，共計24分；
2、數(shù)量關(guān)系部分，總共20個題目，每個題目1分，共計20分；
3、判斷推理部分，總共35個題目，圖形推理每個題目0.5分，定義判斷每個題目0.8分，類比推理每個題目0.5分，邏輯判斷每個題目0.8分，共計23.5分；
4、常識部分，總共25個題目，每個題目0.5分，共計12.5分；
5、資料分析部分，總共20個題目，每個題目1分，共計20分。
公務(wù)員考試行測分為幾類題
旺黔誠大樹職教給大家解答！
公務(wù)員考試行測分為幾類題型？行測各題型該如何復習呢？公務(wù)員考試行測一共分為五大題型，分別是常識判斷、數(shù)量關(guān)系、言語理解與表達、資料分析和判斷推理等五個題型！大樹職教作為貴州本土的專注于公考/編制類培訓的企業(yè)，有著很多的經(jīng)驗，大家有關(guān)于這方面的問題都可以在評論區(qū)問哦！旺黔誠·大樹職教在省考面試中已經(jīng)連續(xù)三年拿下省考面試全省第一！
行測題型及分值分布
國考（國家公務(wù)員考試）
1.常識判斷：總共25個題目，每個題目0.5分，共計12.5分;
2.數(shù)量關(guān)系：總共20個題目，每個題目1分，共計20分;
3.言語理解與表達：總共40個題目，每個題目0.6分，共計24分;
4.資料分析：總共20個題目，每個題目1分，共計20分。
5.判斷推理：總共35個題目，圖形推理每個題目0.5分，定義判斷每個題目0.8分，類比推理每個題目0.5分，邏輯判斷每個題目0.8分，共計23.5分。
省考（省度公務(wù)員考試）
1.常識判斷：考查政治、經(jīng)濟、法律、歷史、地理、自然、科技等常識，總共20道題，每題分值在0.5分左右；
2.數(shù)量關(guān)系：總共10道題。每題分值在1分左右。
3.言語理解：選詞填空20道題，片段閱讀20道題，總共40道題。每題分數(shù)在0.6至0.8分左右；
4.資料分析：分為三份資料，每份資料有5道題，總共15道題，每題分值在1分左右；
5.判斷推理：定義判斷10道題，圖形推理5道題，類比推理10道題，邏輯判斷10道題，總共35道題。每題分數(shù)在0.6至0.8分左右；
行測各題型該如何進行復習？第一部分言語理解與表達
一、言語理解與表達
省級和市地級，言語理解與表達均考查40道題目。其中文章閱讀只在省級中考查；2020年國考中省級和市地級言語理解差別加大，選詞填空、片段閱讀、語句表達三個題型題目不再“你中有我，我中有你”。
二、考查重點
(一)選詞填空
1.考查重點：從考查形式上看，以兩空、三空為主；從考查的詞語類型看成語是重點；從考點上看語境分析是重點。
2.備考策略：選詞填空題目是易錯題型，需長時間備考。一方面提升文字理解能力，掌握語境分析、詞語辯詞等解題方法，另外一方面需提升“底蘊”積累。
(二)片段閱讀
1.考查重點：題型上主要考查主旨觀點題。材料結(jié)構(gòu)上主要考查總分、分總、轉(zhuǎn)折、因果文段。
2.備考策略：片段閱讀是國考中復習重點。要求考生系統(tǒng)性學習、掌握行文脈絡(luò)分析方法，重點分析句意及句間關(guān)系，建立正確解題的思維路徑。
(三)語句表達
1.考查重點：排序題與銜接題目平分秋色。省級每年考查3或4題，市地級每年考查4或5題。
2.備考策略：重點提升句間關(guān)系分析能力，掌握解題原則，熟練運用解題技巧。
(四)篇章閱讀
1.考查重點：文章類型為社會科學文和科普說明文。題型重點為主旨觀點題、細節(jié)判斷題及特殊小題型。
2.備考策略：面對文章閱讀不要“慌”，核心考查的還是基礎(chǔ)題型，重點從解題順序和閱讀方法上下功夫。
第二部分數(shù)量關(guān)系
一、考查題型相對穩(wěn)定，把握重點題型是關(guān)鍵
1.考查重點：近四年考查計算問題21道，行程問題5道，工程問題6道，排列組合5道，概率問題6道，幾何問題7道，函數(shù)圖像4道。
二、常規(guī)方法要會用，答題技巧更重要
數(shù)量關(guān)系除常規(guī)的方程法外，若是能夠結(jié)合整除、特值、比例、盈虧等技巧性方法解題，往往能夠事半功倍。
第三部分判斷推理
一、判斷推理
在國考中，邏輯判斷、圖形推理、類比推理和定義判斷是四大?？碱}型，每種題型均考查10道題。市地級有5道題目是以一題五問的形式考查。圖形推理市地級比副省簡單。定義判斷命題形式更加靈活，以詩句、俗語、古文以及圖片等呈現(xiàn)。類比推理側(cè)重考查概念間關(guān)系和常識。
二、考察重點
(一)圖形推理
1.考查重點：圖形共性、數(shù)量關(guān)系和立體圖形。其中圖形對稱性、相對位置等考查頻率較高；立體圖形考點多樣、難度大，包括空間折疊、三視圖、截面圖和立體拼接等。
2.備考策略：掌握基礎(chǔ)考點，每日一練，培養(yǎng)圖形敏感度，明確解題思路。
(二)定義判斷
1.考查重點：?？忌鐣W、心理學、文學、法學以及管理學等學科概念。
2.備考策略：掌握定義判斷核心成分的分析方法，充分理解定義內(nèi)涵，積累社會熱點、拓寬常識儲備。
(三)類比推理
1.考查重點：經(jīng)驗常識中的功能關(guān)系、加工關(guān)系、職業(yè)關(guān)系，言語關(guān)系中的詞義關(guān)系，邏輯關(guān)系中的概念間關(guān)系。
2.備考策略：掌握基礎(chǔ)考點，常態(tài)思維，分析詞項間本質(zhì)關(guān)聯(lián)。積累常識。
(四)邏輯判斷
1.考查重點：必然性推理重點考查假言命題、綜合推理和樸素邏輯?？赡苄酝评韨?cè)重考查加強型、削弱型、前提型;從論證模型上看，求異論證和實踐論證等考查頻率較高;其中，選項力度比較是可能性推理需要關(guān)注的重點。
2.備考策略：邏輯和生活思維大相徑庭，需系統(tǒng)性學習以轉(zhuǎn)換思維，大量刷題掌握推理規(guī)則和?？颊撟C模型，進而形成高效解題的思維路徑。
第四部分資料分析
一、常規(guī)考點最重要，概念公式要記牢
1.考查重點：每年均以考查增長、比重、平均數(shù)、倍數(shù)為主，覆蓋了80%以上的題目，其中主要考查基本公式的比較或求值、也會多考點結(jié)合考查。與此同時，還存在部分查找類題目，考查材料分析及數(shù)據(jù)查找能力。
2.備考策略：資料分析每年的考點基本沒有多少變化，是行測成績能有變化的突破點。把握常規(guī)考點，勤加練習，很容易有一個漂亮的分數(shù)。
二、計算比較沒難度，選對方法成績高
國考資料分析大部分題目計算難度不大，存在部分列式復雜、參與運算數(shù)據(jù)較大的題目，但選項差距較大，甚至選項給出一個范圍，這一特點在2020年考試中非常明顯，變相降低了整體的計算難度。因此，提升基本的計算能力，保證計算不出現(xiàn)低級錯誤非常關(guān)鍵。國考題目也注重解題技巧，熟練掌握基本的估算方法，結(jié)合題目及選項特點，靈活應(yīng)用即可快速解題。
第五部分常識
一、系統(tǒng)梳理理論知識
首先，在之前知識積累的基礎(chǔ)上，把常識部分所有科目的內(nèi)容都翻閱一遍，看完一遍并做相應(yīng)的專項練習題，不要求過多，在沖刺階段挑選一些具有典型性、代表性的題目來做，每個部分20-30道題即可，真正達到鞏固和復習內(nèi)容的目的。
其次，考題及模擬訓練。之前考生應(yīng)該做了不少模擬題，這時考生要掌握做題的時間和感覺，更重要的是通過做題掌握考查的重難點。這時反復做考題，在做考題的時候檢驗自己的復習效果。同時配套做模擬題進行鞏固提高。通過廣泛的做題，鍛煉自己的做題節(jié)奏及摸清考題的出題規(guī)律，將自己的知識薄弱點一一擊破。
最后，臨考試很近了的時候，再重新翻閱一遍知識點，溫故而知新。另外，再把之前做過的考題和模擬題拿出來看看，做對的繼續(xù)鞏固，做錯的總結(jié)經(jīng)驗，考生切忌焦慮、浮躁，要沉得住氣，再次看書，可以參考相關(guān)輔導資料多重視一些重難點及預(yù)測點?？傊诖穗A段要調(diào)整好心態(tài)，不放棄看書，一直堅持到底。
二、巧取分數(shù)的備考方法
多關(guān)注國情社情。所謂國情社情除了指中國的地理、歷史、國家性質(zhì)等內(nèi)容外，還有國家的大政方針、主要政策，考生應(yīng)將復習的重點放在這一部分。比如黨的十八大報告內(nèi)容、十八屆三中全會的內(nèi)容、十三五規(guī)劃綱要、中央一號文件等。
掌握各學科整體脈絡(luò)。常識判斷考查內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟、法律、歷史等多個方面，知識點繁多，考生在復習這部分內(nèi)容時不可眉毛胡子一把抓，建議考生整體把握學科內(nèi)容，提綱挈領(lǐng)的復習可更好地抓住各學科的精髓，不至于因小失大。
經(jīng)濟部分：宏觀經(jīng)濟、財政政策、貨幣政策、收入分配政策、消費政策等。
人文歷史：中國古代史、近現(xiàn)代史(鴉片戰(zhàn)爭、洋務(wù)運動、維新變法、太平天國、辛亥革命等)、世界史，人文文學：古代文學、現(xiàn)當代文學、世界文學。
有舍有得。行測題目相對較多，答題時間相對較短，而常識判斷部分考查內(nèi)容涵蓋廣泛，考生在答題時千萬要掌握好答題速度，對于沒有復習到的地方，要有所舍棄，將答題的珍貴時間用在更有把握的題目上。
三、備考策略
1、平時多關(guān)注熱點素材和新聞，比如說利用抖音平臺、頭條平臺、以及各類公眾號進行知識的積累，各大類平臺都是相應(yīng)的知識整理，都可以進行搜集整理。
2、做題過程當中及時把自己的錯題進行收集整理，將個套模擬卷之間的異同點找出，然后進行查缺補漏，對于已知的知識點，可以加深記憶，對于未知的知識點，需要著重的去補充。
以上是旺黔誠大樹職教整理的應(yīng)屆生如何備考行測內(nèi)容，如果大家想要了解或者學習更多關(guān)于公務(wù)員考試/遴選、事業(yè)單位\教師\銀行\(zhòng)國企招聘等的內(nèi)容或者想問的問題，小編都可以給大家解答！歡迎大家前往貴州旺黔誠大樹教育官網(wǎng)具體了解！
公務(wù)員考試都考什么啊
公務(wù)員考試科目：
1.《行政職業(yè)能力測驗》
行政職業(yè)能力測驗包括資料分析、判斷推理以及言語表達等方面。
2.《申論》
申論考察的是從事機關(guān)單位所具備的基本能力。
考試過程：
考試包括筆試和面試，筆試一般都統(tǒng)一命制試卷、統(tǒng)一考試時間，并統(tǒng)一組織閱卷評分。
對筆試合格的考生，依筆試成績高低順序，按招考職位擬錄用人數(shù)1：3的比例由人事部門確定面試對象，面試時間會有差異，屆時會有通知，并在相關(guān)網(wǎng)站公布。
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關(guān)于公務(wù)員職務(wù)與級別的關(guān)系所述正確的是
答案：ABCD
以下是對《公務(wù)員法》第十九條的解釋：
可從以下三點把握和理解第十九條的內(nèi)容。
第一，正確把握級別的內(nèi)涵以及職務(wù)與級別的對應(yīng)關(guān)系。級別是反映職務(wù)、能力、業(yè)績、資歷的綜合標志，兼容了職位與品位因素。公務(wù)員既有職務(wù)，又有級別?！凹墑e”與“職務(wù)”不是彼此取代的關(guān)系，也不是彼此完全分離的關(guān)系，而是“一職數(shù)級，上下交叉”的關(guān)系。第十九條第一款規(guī)定：“公務(wù)員職務(wù)與級別的時應(yīng)關(guān)系，由國務(wù)院規(guī)定?！惫珓?wù)員職務(wù)與級別的具體對應(yīng)關(guān)系，在工資制度中體現(xiàn)。所以職務(wù)與級別的具體對應(yīng)關(guān)系，可以在工資制度改革方案中予以明確。
確定職務(wù)與級別的對應(yīng)關(guān)系，突出以下三點：一是合理增加級別數(shù)量。普遍反映，原來的十五級太少，難以發(fā)揮對公務(wù)員的激勵作用。二是“一職數(shù)級，上下交叉”。職務(wù)與級別相對獨立，但并不是完全分離。級別與職務(wù)有一定對應(yīng)關(guān)系。三是“向基層傾斜”。職務(wù)層次越低，與級別的交叉對應(yīng)幅度越大，對基層公務(wù)員的激勵效果將會越明顯。
第二，把握和理解級別的功能。級別的功能主要體現(xiàn)在兩個方面：一是確定工資及其他待遇的重要依據(jù)；二是平衡比較各類職務(wù)序列的標尺。
本條第二款規(guī)定：“公務(wù)員的職務(wù)與級別是確定公務(wù)員工資及其他待遇的依據(jù)?！?956年確立的等級工資制，級別一是領(lǐng)取工資的唯一依據(jù)；二是作為任職的參考值。這是特定的歷史條件形成的。1985年實施“以職務(wù)工資為主要內(nèi)容的結(jié)構(gòu)工資制”后，級別被取消，帶來了一系列的問題。1993年實施的“職務(wù)級別工資制”，恢復了級別設(shè)置，但級別工資在公務(wù)員的工資收人中只占較小的份額，級別的人事管理功能微弱。正是在總結(jié)以上經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，公務(wù)員法作了上述規(guī)定，賦予級別更多的激勵作用，使職務(wù)與級別成為確定工資及其他待遇的兩個基本依據(jù)，這是比較理想的選擇。
由于公務(wù)員職務(wù)序列根據(jù)職位類別分別設(shè)置，便會出現(xiàn)多種職務(wù)序列。而多種職務(wù)序列對應(yīng)同一個級別序列。級別在此成為平衡比較各類公務(wù)員職務(wù)序列的統(tǒng)一標尺。以職務(wù)層次為橫軸，以級別為縱軸構(gòu)成的“坐標系”，可以標識不同類別、不同職務(wù)層次的公務(wù)員在各層組織中所處的位置。
第三，把握級別的確定與晉升的依據(jù)。本條第三款規(guī)定：“公務(wù)員的級別根據(jù)所任職務(wù)及其德才表現(xiàn)、工作實績和資歷確定。
公務(wù)員在同一職務(wù)上，可以按照國家規(guī)定晉升級別?！边@既是確定級別的依據(jù)，又是級別晉升的依據(jù)。
此處所說的職務(wù)，不僅包括領(lǐng)導職務(wù)，還包括非領(lǐng)導職務(wù)；不僅包括綜合管理類職務(wù)，而且包括專業(yè)技術(shù)類職務(wù)、行政執(zhí)法類職務(wù)等多種職務(wù)。級別的確定與晉升應(yīng)與職務(wù)相對應(yīng)，在對應(yīng)幅度內(nèi)確定公務(wù)員級別。這里所說的德才表現(xiàn)，反映公務(wù)員的素質(zhì)，不僅包括思想品質(zhì)，還包括能力才干。此處的工作實績，主要是指工作完成的數(shù)量、質(zhì)量以及社會效果。此處的資歷，包括學歷、工齡與任職經(jīng)歷和年限等能反映資歷的情況。比如博士生與本科生的初定級別是有區(qū)別的，工齡長短及在同一級職務(wù)上的任職年限都是確定級別的依據(jù)因素。公務(wù)員在不晉升職務(wù)的情況下，只要合乎規(guī)定條件，也可以在職務(wù)對應(yīng)范圍內(nèi)根據(jù)德才表現(xiàn)、工作實績和資歷晉升級別。
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