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2020國家公務員考試發(fā)展歷程有人清楚嗎
20世紀50年代初期開始,我國干部錄用主要由國家統(tǒng)一分配,這種方式與計劃經(jīng)濟體制相適應,在當時起到了很重要的作用,但也暴露出諸如用人制度不健全、缺乏競爭激勵機制等弊端。1980年,鄧小平同志提出:將來很多職務、職稱,只要考試合格,就應當錄用或授予。
1989年第一次公務員考試得以舉行,當時叫做“國家工作人員錄用考試”。考試主要分為兩科,一科的主要考查內(nèi)容為馬列主義、黨史、公文寫作等,相當于現(xiàn)在的《公共基礎知識》,另一科為《行政職業(yè)能力測驗》。
1994年《國家公務員錄用暫行規(guī)定》正式頒布,“國家工作人員錄用考試”改名為“國家公務員錄用考試”,公務員考試逐漸進入了一個相對規(guī)范的軌道,考試科目和題型趨于穩(wěn)定。
2000年公務員考試開始考查《申論》這一科目,筆試部分由《公共基礎知識》、《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》組成。2002年開始國家公務員考試只考查《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》,但也有部分省市繼續(xù)保留《公共基礎知識》這一科目的考試。在考試的類別上,針對報考職位的不同分為A、B兩類,這樣的分類增強了考試的針對性。
2006年公務員考試有較大變動,先是根據(jù)2006年1月1日施行的《公務員法》的相關規(guī)定,將考試類別調整為綜合管理類和行政執(zhí)法類,綜合管理類職位的考試科目為《行政職業(yè)能力測驗一》、《申論》兩科;行政執(zhí)法類職位的考試科目為《行政職業(yè)能力測驗二》和《申論》。在試題類型上增加了類比推理這一新題型。此后,國家公務員考試一直考查《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》兩科,題型趨于穩(wěn)定,在問題的設置上略有創(chuàng)新。
2015年開始,國家公務員考試又有新變化。2015年之前國家公務員考試省部級與地市級試卷的分別只在與《申論》這一科目的不同,《行政職業(yè)能力測驗》試題是相同的。2015年開始,《行政職業(yè)能力測驗》這一科目分為省部級與地市級兩類試卷,兩類試卷的區(qū)別有兩點:一是省部級試卷的數(shù)學運算比地市級多出5道題,省部級試卷共135題,地市級試卷共130題;二是兩類試卷的常識部分有5道題不相同。其他部分的試題均相同。2016年省部級與地市級《行政職業(yè)能力測驗》這一科目的區(qū)別進一步擴大。
2014湖南公務員申論真題真題答案詳解
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為您提供2014年國家公務員考試申論真題(地市級)供您參考
【例題2】2014年國家公務員考試申論真題(地市級)材料3.F市自2012年2月份實施心理健康促進項目以來,著力構建相關機制,努力創(chuàng)新模式,持續(xù)推進健康心理工作。以下是F市心理健康促進項目大事記。2月20日,成立由分管副市長為組長的項目領導小組,下設辦公室和聯(lián)絡員,制定試點工作方案和重點項目實施方案。2-3月,項目領導小組確立相關會議機制,及時策劃,部署各項心理健康干預活動,及時協(xié)調解決相關問題。啟動項目以來,共部署了3次大型會議的籌備工作。5月初召開試點工作協(xié)調、啟動會議。會議通過了項目實施草案,布置了工作進度的三個階段,強化配合與落實。5月底召開了項目成員單位聯(lián)絡員會議,部署了重點項目的實施方案,啟動了心理衛(wèi)生協(xié)會成立的籌備工作,提出了國家心理咨詢師三年培養(yǎng)計劃。同時建立了項目工作緊張情況每月一報制。7月,組成建立心理衛(wèi)生協(xié)會,有團體會員39家。市衛(wèi)生局投入20萬元建立了市心理健康輔導中心,全市初高中均成立了學生個體心理輔導室,四所高中配備了8名專職心理輔導教師。投入40萬元改建了F中學的心理咨詢中心,中心面積均為280平米,內(nèi)設接待室、個別輔導室、團體輔導室、音樂放松室、情緒宣泄室、心理沙龍室、心理沙盤室。8月,在某服飾有限公司以現(xiàn)場會的形式,組織幾個社區(qū)的負責人參加了會議,部署了社區(qū)心理咨詢站點建設工作的進度安排和心理干預服務模式,全市建立市心理衛(wèi)生協(xié)會一部門一社區(qū)的三級網(wǎng)絡系統(tǒng),保證心理干預網(wǎng)絡全覆蓋,各級網(wǎng)絡間相互協(xié)作,資源整合,緊密配合。9月,市總工會的職工心理咨詢室、婦聯(lián)的女性職工心情舒緩中心和殘聯(lián)的心理咨詢所,開始為企業(yè)職工、廣大婦女和殘疾人服務。該市12個文明社區(qū)都成立了心理咨詢室,11個社區(qū)完成了心理干預室的籌建工作。10月,市婦聯(lián)開通了首條“女性心情舒緩熱線”。市殘聯(lián)開設心理疏導室,專職開展殘疾人及其家屬心理健康服務。全市初高中初設立個體心理輔導室外,還加強了學生心理課程建設,初中二年級每班每兩周開設一節(jié)心理健康活動課,高中一年級每班每月至少開設一節(jié)心理輔導活動課。10月10日為第21個世界精神衛(wèi)生日,市心理衛(wèi)生協(xié)會在X社區(qū)開展市抑郁癥篩查日大型活動,活動以“藝術·心靈·生活”為主題,宣傳活動呈現(xiàn)出內(nèi)容豐富、形式多樣、群眾參與性高的特點,進一步擴大了心理健康教育覆蓋面和知識普及面。10月中旬,聘請7位精神科專家,為全市心理健康促進工作提供技術支持,定期到F市心理健康輔導中心坐診和開展教學、學術活動。10月下旬,衛(wèi)生局招聘了1名醫(yī)學心理專業(yè)的大學生,充實市衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)學心理專業(yè)人才隊伍,制定并實施了國家心理咨詢師三年培訓發(fā)展計劃,爭取到2014年,培養(yǎng)200名國家級心理咨詢師。12月,開展心理社團、心理活動周、校園心理劇匯演等一系列創(chuàng)新性活動。Y社區(qū)組織了22名“知心姐姐”,和社區(qū)干部一道接受了心理健康知識系列培訓。12月21日,F(xiàn)市日報推出了“F市先行試水社會心理健康促進機制建設”的衛(wèi)生專版,刊登了市心理咨詢師培訓及市心理衛(wèi)生協(xié)會成立等信息,公布了各心理健康輔導中心咨詢時間和熱線咨詢電話。2013年1月,市心理衛(wèi)生協(xié)會結合健康生活方式日大型廣場活動,共展出宣傳版面28塊,發(fā)放宣傳資料3種10000份。材料4.某網(wǎng)站發(fā)表了題為《談談轉型期青年社會心理問題》的署名文章:隨著市場化進程的日益深入,經(jīng)濟收入成為社會地位的重要指標之一,而青年階段則迎來生命周期中,“需要與擁有之間的倒錯規(guī)律”,即在有不同階段所構成的人生發(fā)展的過程中,在最急需各種資源的青年階段,個人能擁有的東西還非常有限;而到了對各種資源需求較少的“成功階段”,個人則又擁有了很多東西。因此,青年階段正處在一個百需待補的特殊時期,金錢“焦慮”成為一種很現(xiàn)實的心態(tài)。在傳媒發(fā)達、信息爆炸的今天,青年接受信息的速度和數(shù)量在一定程度上都超了中老年人,但是,這種“現(xiàn)在感”的過于強大,則造成了青年對于國家歷史、甚至是近代史上一些重要事件和任務的知識量很少;在我們當今的各類教育中,缺少一些有效的歷史知識傳播方法,則是導致青年難以形成相關歷史意識的重要原因之一,因此,有效地加強和豐富具有歷史感的各種教育,以及進一步創(chuàng)新愛國教育、英雄主義教育,在當今這個時代,不僅是必不可少的,而且是非常迫切的。近年來,誠信問題成為社會關注的焦點和學術研討的熱點,青年中的“失信”現(xiàn)象也時有“曝光”,如個人貸款中的違約現(xiàn)象等,盡管我們逐漸增加了更多的法律法規(guī)來調整社會行為,但是,作為現(xiàn)代社會中有效交往最重要的心理機制,誠信仍然在人們生活中扮演著不可替代的角色。較高的誠信度,不僅是人們減少交往代價、提高活動效率的基礎,而且也成為更高級文明進步的重要表現(xiàn)。經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,給社會成員造成了各種壓力,從而較易引發(fā)心理問題。當今青年由于出生和成長在較優(yōu)越的生活環(huán)境當中,所以,心理承受力便顯得相對較弱,而這一點又會成為導致心理疾患的重要原因。有關調查表明,目前全國約有3000萬青少年存在不同的心理問題,其中,中小學生中的心理障礙者占21%——32%;大學生中的心理障礙者占16%—25%,而且還呈現(xiàn)上升趨勢,心理問題不僅會影響人格發(fā)展,嚴重時還會導致自殺等極端行為的出現(xiàn)。因此,增強青年的心理承受力,減少心理問題的發(fā)生,無疑成為需要各個方面給與關注的重要課題。作為人生歷程中的一個關鍵時期,青年期的一個重要任務就是個體要進行自我心理調整,形成穩(wěn)定的人格系統(tǒng),在著名心理學家埃里克森眼中,這種心理任務的完成在傳統(tǒng)社會里通常能夠比較順利,因為傳統(tǒng)社會具有較高的同質性、穩(wěn)定性,而在現(xiàn)在社會則不可能順利,因為現(xiàn)代社會表現(xiàn)出較高的異質性、變遷性。因此,現(xiàn)代社會青年想要迅速而明確地確立自我并非易事。在社會轉型日益加劇的情況下,青年的價值觀念和社會心態(tài)中出現(xiàn)了某些困惑現(xiàn)象,其原因主要有兩個:一是,社會轉型期的規(guī)范缺失。由于舊的標準或規(guī)范已經(jīng)失效,新的規(guī)范或標準一時還沒有完全建立起來,從而使得心無所依;二是,標準多元化導致的多重困境。由于社會的日益開放所帶來的多樣化,往往造成一種相對化情境,于是,便會產(chǎn)生某種不確定性,從而導致青年出現(xiàn)困惑感。所以,盡快減少和消除青年的這種困惑感,增加確定性,是我們社會的文化建設和價值體系建設所面臨的主要任務。作答要求:一、“給定資料3”是F市實施心理健康促進項目的工作大事記,請據(jù)此對F市所做工作進行分類總結。(15分)要求:分類合理,內(nèi)容全面。不超過200字。【化龍池公考張老師提供的答案】(195個字)一是建機制,建立健全工作機制,成立項目領導小組,確立相關會議機制,制定試點工作方案和重點項目實施方案。二是建網(wǎng)絡,建立市心理衛(wèi)生協(xié)會一部門一社區(qū)的三級網(wǎng)絡系統(tǒng),形成覆蓋全市的心理干預服務網(wǎng)絡。三是強服務,創(chuàng)新服務模式和活動方式,及時策劃,部署各項心理健康干預活動,如專家坐診,熱線咨詢,大型活動,開設學生心理課程等。四是強隊伍,充實市衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)學心理專業(yè)人才隊伍,大力培養(yǎng)國家級心理咨詢師。二、“給定資料4”反映了轉型期青年人在心理方面存在的問題,請指出這些問題具體表現(xiàn)在哪些方面。(10分)要求:全面、準確。不超過150字?!净埑毓紡埨蠋熖峁┑拇鸢浮浚?49個字)具體表現(xiàn)有:一、青年對收入不滿意,希望有更多的東西來滿足自己對各種資源的迫切需要;二、青年的歷史意識相對欠缺、歷史知識不足、歷史感不強;三、青年的誠信度有待提高;四、青年的心理承受力需要強化;五、青年個體心理中自我確證難度增大,難以形成穩(wěn)定的人格系統(tǒng);六、青年的價值觀念和社會心態(tài)出現(xiàn)多元化或空白。
摘自《申論思維訓練營》張金海著
安徽公務員考試申論前兩題怎么寫
滿分:100分時限:150分鐘
注意事項
1.本題本由給定資料與作答要求兩部分構成??荚嚂r限為150分鐘。其中,閱讀給定資料參考時限為40分鐘,作答參考時限為110分鐘。滿分100分。
2.監(jiān)考人員宣布考試開始時,你才可以開始答題。
3.請在題本、答題卡指定位置填寫自己的姓名,填涂準考證號。
4.所有題目一律使用現(xiàn)代漢語作答在答題卡指定位置。未按要求作答的,不得分。
5.監(jiān)考人員宣布考試結束時,考生應立即停止作答,將題本、答題卡和草稿紙都翻過來留在桌上,待監(jiān)考人員確認數(shù)量無誤、允許離開后,方可離開。
嚴禁折疊答題卡!
3.在某大學生創(chuàng)業(yè)大賽現(xiàn)場,5名女孩準備籌集40萬元資金,到武漢近鄰去承包50畝地,種植有機蔬菜。臺上陳述的女孩充滿激情和自信,臺下觀眾也不時報以陣陣掌聲。當評委問到“你們種過蔬菜嗎?”“你們的創(chuàng)業(yè)資金從哪里來?”“農(nóng)民憑什么把土地轉包給你?”“你們種出來的有機蔬菜準備賣給誰?”等問題時,她們的回答卻難以令人滿意。如今,創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為青年人口中的高頻詞語,對大學生而言,創(chuàng)業(yè)正在變得“簡單”,曾經(jīng)的理想似乎也觸手可及。
機械專業(yè)碩士小揚,進入杭州一家民營企業(yè)從事技術工作不滿半年。因沒有期待中的高薪,沒有理想中的激情,他開始琢磨創(chuàng)業(yè)。此后,他每天都在與人交談,項目、資金、人脈、經(jīng)驗等問題弄得他頭疼,深感創(chuàng)業(yè)之艱的他放棄了創(chuàng)業(yè)夢。
某投資基金首席合伙人閻先生擁有20多年投資經(jīng)歷,曾位列《福布斯》中國年度最佳創(chuàng)業(yè)投資人榜首。他參與過投資的企業(yè)包括完美世界、環(huán)球雅思、凡客、分眾傳媒、百度、阿里巴巴、巨人網(wǎng)絡等著名企業(yè)。在閻先生看來,當創(chuàng)業(yè)成了一種“時尚”和“運動”時,多數(shù)人都急功近利地把創(chuàng)業(yè)當成了投機行為。他說,“從時下來看,創(chuàng)業(yè)的動機大多是源自對財富和名聲的渴望?!?/p>
某著名網(wǎng)站策略營銷總監(jiān)范女士認為,賺錢是創(chuàng)業(yè)的應有之意,但更多成功的創(chuàng)業(yè)者卻是從想要賺錢開始,繼而解決用戶需求,是在解決用戶需求、創(chuàng)造社會價值這條路上不斷自我追問、探尋并最終走向成功之地的;如果僅僅停留在“為了賺錢”上是賺不到錢的。星巴克CEO舒爾茨曾說:為錢創(chuàng)業(yè)是膚淺的,應為夢想所驅動。在創(chuàng)業(yè)路上有太多誘惑,也有太多艱險,只有懷揣理想的人才能抵抗誘惑,才能夠不懼艱險,朝著自己的目標前行,百折而不回。諾獎得主菲爾普斯在《大繁榮》中指出:大多數(shù)創(chuàng)新并非是亨利·福特類型的孤獨的夢想家?guī)淼?,而是由千百萬普通人共同推動,他們有自由的權利去構思、開發(fā)和推廣新產(chǎn)品與新工藝,或對現(xiàn)狀進行改進。正是這種大眾參與的創(chuàng)新帶來了普通民眾的繁榮興盛——物質條件的改善加上廣義的“美好生活”。大眾創(chuàng)新帶來國家繁榮。
某公司創(chuàng)始人盧先生在接受記者采訪時說,目前創(chuàng)業(yè)氛圍很好,但創(chuàng)業(yè)卻也成為一種時尚,仿佛不去創(chuàng)業(yè)就是落伍了。創(chuàng)業(yè)項目的選擇部分屬于異想天開型的,部分屬于復制型的。而現(xiàn)實需要創(chuàng)新型、技術型的項目,那些通過移動互聯(lián)網(wǎng),把原有商業(yè)模式去中間化,搞流量,然后再找商業(yè)模式,這樣的創(chuàng)新都是偽創(chuàng)新。僅懷著一腔熱血,就幻想著自己只要去創(chuàng)業(yè)就能成為下一個馬云,而對創(chuàng)業(yè)的概念,對行業(yè)隱形的壁壘和門檻卻知之甚少。這是許多大學生創(chuàng)業(yè)伊始的真實寫照。在國內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)環(huán)境中,有一個非常不好的特性就是抄襲成風。很多創(chuàng)業(yè)者雖常有好的創(chuàng)意,但是卻因為沒有好的知識產(chǎn)權制度來保護,導致被其他一些公司抄襲過去,這些公司憑借著更雄厚的資本實力,迅速把原創(chuàng)者打敗并擠出市場。
領英中國區(qū)總裁在目前的一次公開演講中,用自身經(jīng)驗闡述了關于創(chuàng)業(yè)的兩個公理:第一,創(chuàng)業(yè)成功是一個小概率的事件,每一個成功故事背后更多是失敗;第二,創(chuàng)業(yè)沒有失敗者。即使是創(chuàng)業(yè)項目失敗,作為創(chuàng)業(yè)者而言,過程中積累的經(jīng)驗將促進個人成長,即可定義為成功者。他認為,創(chuàng)業(yè)是沒有失敗者的歷程。
ZUK聯(lián)合創(chuàng)始人陳先生同樣表達了對年輕人創(chuàng)業(yè)的觀點。陳先生說:“創(chuàng)業(yè)是一件很復雜的事情。其實做好每一件事情就是創(chuàng)業(yè)?!?/p>
4.深圳的創(chuàng)業(yè)者喬嶠想要做一款智能耳機,他發(fā)現(xiàn),60%的人都會在跑步過程中聽歌,并用手機APP記錄運動數(shù)據(jù)。如果有產(chǎn)品能同時解決跑步人群運動數(shù)據(jù)記錄和聽歌的需求,又能通過音樂來實現(xiàn)運動激勵,會有很好的市場前景。喬嶠對記者說,他想針對每個人的身體特征,設計和提供有效的音樂服務產(chǎn)品,做到每一個硬件設備都是針對個人定制的。
可是,光有好點子還不行,初始創(chuàng)業(yè)的喬嶠,面臨既缺資金、又缺人才的尷尬,他嘗試著用股權眾籌的方式來實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。在眾籌網(wǎng)上,他發(fā)布了自己的股權眾籌商業(yè)計劃書,以出讓公司10%股份的方式,融資187萬元,最低投資額1萬元。最終,吸引了16名股資者參與。喬嶠告訴記者,這些投資者為他引入了互聯(lián)網(wǎng)、音樂、體育領域的強大資源,其中,幾個最志同道合的投資人干脆直接加入了創(chuàng)業(yè)團隊。
5.在北京大學東門外一處不起眼的樓里,有一處名曰“一八九八咖啡館”的休閑場所。它成立于2013年10月,雖然看起來很簡樸,但成立以來,它每天都在吸引著大批“咖粉”流連忘返,且不少是業(yè)界大佬。它究竟有何魅力?
在北京大學東門外一處不起眼的樓里,有一處名曰“一八九八咖啡館”的休閑場所。它成立于2013年10月,雖然看起來很簡樸,但成立以來,它每天都在吸引著大批“咖粉”流連忘返,且不少是業(yè)界大佬。它究竟有何魅力?
董事長楊勇認為,“在傳統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)中,第一不要找投資人,這就很難,能拿到錢更不容易。第二步,找完投資人之后,要把產(chǎn)品賣出去,也挺難的,所以每一步都是一個坎。為什么那么多創(chuàng)業(yè)公司都死掉,為什么那么多中小企業(yè)發(fā)展不了?就是因為每一個坎都不容易走過去。眾籌就把這個模式改變了,每個人都是投資人,每個人都是消費者,每個人也是傳播者,這種方式的改變,你就發(fā)現(xiàn),做公司容易了。所以某種意義上消費者就是投資者和生產(chǎn)者。”
楊勇說:“傳統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)特別辛苦,就是因為你老要求人,或者叫做外部交易,今天要找一個銀行的人,去求管銀行的人,給他什么好處幫我辦個事情,這叫外部交易?,F(xiàn)在眾籌是什么呢?你缺什么就讓誰來當股東,你把你未來要求的人全部變成股東了,把原來外部的交易變成內(nèi)部的合作了,內(nèi)部合作就非常容易?!?/p>
“200人聚在一起就有很大的能量。實際上,它真正意義在后面的裂變,每一個項目做完之后,會帶出一堆項目出來,原因就是通過眾籌找了200個非??孔V的人,這些人再有非常多的合作機會,所以基本上一個項目出來會帶一堆項目。一八九八咖啡館實現(xiàn)眾籌之后,項目太多了,很大原因就是因為找了一群可以相互信任,相互背書,又都不錯的人,而這些人本身又是跨界又是組合,非常容易談成生意,所以這個裂變的過程,力量會特別巨大?!?/p>
瀏覽股東花名冊,200位發(fā)起人涵蓋了北京大學近30年來不同屆別、不同院系、不同專業(yè)的畢業(yè)生,皆為各領域中的知名人士、企業(yè)家、高層管理者。這些聯(lián)合創(chuàng)始人所在的行業(yè)涉及金融、移動互聯(lián)網(wǎng)、新能源、新媒體、教育、法律、高科技等多個領域。楊勇表示,“通過眾籌,聚集眾多資源。每天跟像打了雞血一樣,所以創(chuàng)業(yè)的生存問題解決了?!薄斑@200人股東,可能我把他們伺候好了,每月就會有一兩百萬收入,這就挺好,公司就能存在下來。而創(chuàng)新是怎么來的?創(chuàng)新就是因為大家能夠很輕松地做自己的事情了,就會主動去創(chuàng)新,每天為了生存去創(chuàng)業(yè)的時候,你就不可能去創(chuàng)新?!?/p>
6.“如果你真的想做一件事,全世界都會幫助你”,時下正風靡的眾籌讓這句話以更直接的方式照進現(xiàn)實。2014年初,在華南理工大學就讀的劉永杰和3個小伙伴萌生了開一間咖啡館的創(chuàng)業(yè)想法。這時,眾籌模式走入了他們的視野,眾籌咖啡館“比逗BEPOTATO”的計劃也就被列入了日程。
為了考察眾籌在校園的可行性,2014年4月,創(chuàng)業(yè)團隊在華工和華農(nóng)的校園進行了300份以上的問卷調查,高達70%的參與眾籌意愿給予了團隊正式啟動的信心。隨后,他們以這兩所學校的學生為目標群體進行股東招募。他們的眾籌計劃是:眾籌股東每股1000元,每位最少需出資1000元,最多5000元,享有1至5股的分紅權。經(jīng)過一個多月的招募,他們共有170多位眾籌股東和70多萬元的啟動資金?;I得了資金后,下一步就是選址。經(jīng)過一段時間的考察,他們在五山地鐵站附近租了一間臨街的鋪位。170多位眾籌股東都竭力宣傳這間咖啡館,不僅自己來消費,也拉朋友來消費,開業(yè)兩個月以來,咖啡館的生意也越來越好。
在咖啡館最顯眼的地方,整個墻面掛滿了印有比逗LOGE的馬克杯,仔細一看,這些馬克杯上都刻著名字和編號。王海向記者介紹,每一個馬克杯代表咖啡館的一位眾籌股東。由于股東數(shù)量龐大,不少眾籌咖啡館最后變成了“看上去很美”而實際運營卻舉步維艱,落得散伙的下場。為了避免這種情況發(fā)生,咖啡館建立了自己的董事會,由核心運營團隊、校園股東、社會股東等7人構成,雖然每個眾籌股東都擁有建議權,但最終的決策權是在專業(yè)的核心運營團隊手中?!氨M管有摩擦,但大家都奉行‘專業(yè)的事給專業(yè)的人做’的原則,合作很順利?!眲⒂澜苷f。
為解決學生股東“畢業(yè)”帶來的流動問題,“比逗BEPOTATO”設置了學生股東畢業(yè)的股權流轉計劃。對于第一批學生股東,兩年之后按貢獻度排名,挑選一部分成為永久股東,其余在畢業(yè)時需將股份流轉給附近高校在校生。對于之后加入的股東,均需要在畢業(yè)時將股份流轉給合適的在校大學生。
利用校園優(yōu)勢,比逗咖啡館主題定位為“創(chuàng)業(yè)交流”。除了承接許多校園社團活動外,他們還承辦廣東天使會等線下交流活動。通過舉辦類似的創(chuàng)業(yè)交流活動,店鋪也獲陽了更多的創(chuàng)業(yè)資源,一些更富有經(jīng)驗的專業(yè)團隊還能夠給予他們諸如薪酬制度設計的指導。一些興趣小組也自發(fā)找到了比逗,如錘子科技、海星會、微博讀書會等等,都在比逗舉辦了線下活動。
比逗還在進行面向所有眾籌股東的APP研發(fā),主要目的是加強股東之間的交流、提高股東活躍度等。王海舉例說,可以將股東對店鋪的貢獻設置成一個一個的任務,例如來店消費或發(fā)布一篇推介文章就能獲得“經(jīng)驗值+1”,帶朋友來消費就能夠獲得更多經(jīng)驗值。王海還舉例說,店鋪中要新增一幅壁畫,以此設置一個任務,那么股東就可以通過APP來領取這個任務,在股東中找隊友一起執(zhí)行,完成后就獲得相應的獎勵。通過這樣的任務完成獲得的獎勵積分,就可以更直觀地看到每個股東對咖啡館的貢獻值,今后的分紅、股權流轉等等環(huán)節(jié)就有據(jù)可是依。
7.在眾多的創(chuàng)業(yè)者中還有這樣一些與眾不同的人,人們把他們的創(chuàng)業(yè)形式稱之為社會創(chuàng)業(yè)。
年輕女孩小丁,為了解決殘疾人和行動遲緩老年人穿脫衣褲不便的問題,研發(fā)生產(chǎn)出了可拆卸的特制衣褲,并在這些特制衣褲上增加了加熱、中藥、磁極、按摩等輔助功能,患者試用后,好評如潮,目前產(chǎn)品已經(jīng)投入市場。他們還為此申請了專利,注冊了有限責任公司。
行為心理學認為,人對任何付出都是希望能有所回報的。一直以來,我國公益項目對捐贈人的獎勵多是精神獎勵,捐贈人的心理難以得到很好的滿足,影響公益事業(yè)的發(fā)展。小韓和小張創(chuàng)立了“路人甲”公眾小額捐贈平臺。他們希望把鼓勵捐贈行為實體化、物質化,能用商業(yè)的手段,解決這個問題?!奥啡思住钡摹盎菥枘J健痹谥袊鞘讋?chuàng),即用戶在捐贈10元后,即可兌換一張答謝券,憑著這張答謝券捐贈人可享受眾多合作商家的超值優(yōu)惠和在線服務。這樣一來,受助者有尊嚴,捐贈人有答謝,商家得客戶,捐贈人、商業(yè)機構和公益項目(或受助人)三者之間形成一個非常好的公益的價值閉環(huán),互惠共贏,同時也挖掘了優(yōu)質捐款用戶背后的巨大價值。
人們把小丁、小韓、小張這樣的創(chuàng)業(yè)者稱為社會創(chuàng)業(yè)家。第二屆芝華士“贏之有道”社會創(chuàng)業(yè)家大賽的評委們用自己獨特的視角與豐富的經(jīng)驗表達了對這些人的理解。
著名經(jīng)濟學家A:我所理解的社會創(chuàng)業(yè)家是新一代企業(yè)家,他們通常受過良好教育,承擔社會責任,關注自然環(huán)境,擁有人文情懷,追求愿景理想,他們以創(chuàng)新的商業(yè)模式拓展可持續(xù)增長的路徑,在為企業(yè)和社會創(chuàng)造財富的同時,也回應社會挑戰(zhàn),貢獻社會進步。作為評委,我關注參賽者的激情與智慧、理想與務實的平衡。
資深財經(jīng)評論員B:社會資源的發(fā)展有兩個終極的目標,第一個是效率,第二個公平。普通的創(chuàng)業(yè)者,一般的商業(yè)訴求是解決效率問題,并且通過提高效率來獲得商業(yè)利潤的訴求。然而人類社會追求的的另外一個目標就是公平。有的時候效率和公平之間是有矛盾的,社會創(chuàng)業(yè)家就是兼顧效率和公平的這樣一批創(chuàng)業(yè)者,他們和一般創(chuàng)業(yè)者最大的區(qū)別就是他們更多強調的是公平。對于整個社會資源分配當中的一些處于弱勢的群體,通過商業(yè)的行為、商業(yè)的鏈條架構來提升他們的地位,我覺得這是社會創(chuàng)業(yè)家與一般創(chuàng)業(yè)者最大的不同。
技術創(chuàng)業(yè)投資基金合伙人C:首先,我不認為哪個企業(yè)家是和社會脫離關系的。他們不論是提供產(chǎn)品還是提供服務,哪種方式都或多或少對社會產(chǎn)生了影響或創(chuàng)造了價值。如果有的創(chuàng)業(yè)家所做的事情是完全公益的,那么我佩服他。但是在毫不盈利的前提下,我并不建議這樣做。
風險投資人D:社會創(chuàng)業(yè)家創(chuàng)業(yè)的第一動機更多是想實現(xiàn)“改變世界或改變社會”的目的,跟“發(fā)明者”和“追夢者”類似,不是以傳統(tǒng)利潤模式導向而是出于更高一層的夢想和驅動創(chuàng)業(yè)。這些創(chuàng)業(yè)者會比一般創(chuàng)業(yè)者對自己的產(chǎn)品、服務或項目設的禁區(qū)更多,但也比一般創(chuàng)業(yè)者對自己的夢想有著更超乎一般的執(zhí)著和理念。用自己的優(yōu)勢結合夢想找到一個更有顛覆性的產(chǎn)品和思路是很重要的。
甘客科技創(chuàng)始人E:社會創(chuàng)業(yè)者就是創(chuàng)業(yè)者中的NGO(非政府組織)。他們創(chuàng)業(yè)是源于為特定群體、社會創(chuàng)造更大的價值。因此,他們的責任感、使命感更強,更有社會情懷,而非簡單地追求個人財富的積累。這是創(chuàng)業(yè)的新型價值體系,更具有社會公益意義。
8.喬治·馬洛里是英國探險家,他曾就讀于溫切斯特公學和劍橋大學,曾是英國著名公學查特豪斯的教師。馬洛里18歲的時侯就喜歡上了登山,在那個被稱為“阿爾卑斯登山的黃金年代”的日子里,年輕的馬洛里并不是歐洲大陸最優(yōu)秀的攀登者。然而,他對于山有著巨大的興趣,1921年到1924年,喬治·馬洛里參加了人類前三次對珠峰的嘗試。
當馬洛里隨著登山隊第一次來到珠峰腳下,第一眼見到他心中的女神時,他將她描述為“夢境中最狂野的造物”,是那樣巨大、美麗,而又可怕!這一次他們到達了海拔6985米的地方,由于缺乏地形知識,全隊處于極端疲憊的狀態(tài),他們沒有向更高的地方前進,但是他們終于找到了通向頂峰的路。而且,這次攀登讓他們在“阿爾卑斯攀登方式”之外,找到了更適合于8000米山峰的“金字塔攀登方式”。
馬洛里第二次攀登珠峰時,到達了8300米之處,離頂峰只有500米之遙。這一次的最大收獲是,發(fā)現(xiàn)了氧氣的確切效用,并確立了高山氧氣設備的基本模式——氣瓶、氣管、面罩,后世的人們只增加了一個調節(jié)器。
1924年6月,馬洛里辭去了劍橋大學講師職務,第3次來到珠穆朗瑪峰的腳下,這一年他已38歲。有了幸福祥和的家庭,有深愛著他的美麗妻子,有三個可愛的孩子和穩(wěn)定的工作者。當《紐約時報》的隨隊記者在追問他“你為什么要攀登珠峰”時,馬洛里說:“因為山在那里!”不久,當他和伙伴歐文再次向頂峰沖擊時,他們永遠留在了那里……
從某種意義上說,每個真正創(chuàng)業(yè)的人在他的生命中都有一座高山,而生命不息,創(chuàng)業(yè)不止,正是絕大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者的常態(tài)。
三、作答要求:
(一)根據(jù)給定資料1、2,概括當代社會中“90后”群體開展創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢。
要求:內(nèi)容全面,分條表述,言簡意賅,不超過200字(15分)
(二)根據(jù)給定資料7,請回答:
1.解釋說明“社會創(chuàng)業(yè)”這一概念。
要求:用一個長句揭示概念的內(nèi)涵,不超過100字。
2.歸納“社會創(chuàng)業(yè)家”所具有的主要特質。
要求:全面準確,分點準確,分點表述,簡明扼要,150字左右。
三、XX大學網(wǎng)頁“創(chuàng)業(yè)指導”專欄擬刊發(fā)一篇題為《大學生如何提高創(chuàng)業(yè)率》的文章,向C市就業(yè)指導中心發(fā)了約稿函。假定你是該就業(yè)指導中心的撰稿人,請根據(jù)給定資料3并聯(lián)系“創(chuàng)業(yè)成功是一個小概率事件”這句話,寫作這篇500字左右的稿件。
要求:針對性強,建議可行,條理清楚,表達簡潔。
四、英國探險家喬·馬洛里曾參加了人類前三次攀登珠峰的嘗試。當隨隊記者問及“你為什么要攀登珠峰”時他說:“因為山在那里”請理解這句話的深意,從給定資料出發(fā),聯(lián)系實際以“創(chuàng)業(yè)者的中山”為題寫一篇800字左右的文章。
要求:(1)中心明確,思想深刻;(40分)
(2)內(nèi)容充實,論證有力;
(3)參考給定資料,但不拘泥于給定資料;
(4)結構完整,思路清晰,語言順暢。
公務員考試中的常識題怎么復習
買一本行政能力測驗的書看一遍,然后把歷年的真題做一遍。
雖說很多題目需要平時多積累,但是通過題海戰(zhàn)術,短時間的訓練也可以使你的答題速度有大幅的提高,另外有很多邏輯題也需要不斷地做來來提煉相應的答題思路。
補充:
買一本申論的書,通常行政能力測驗和申論的書都是一套一套的。上面各種范文都有。
公文也不會13種都考到的,頂多考到報告之類,大概知道格式就行。
一般就是看一篇材料,第一題讓你概括材料反映的問題,第二題針對這些問題你提出什么措施,第三題就是寫一篇論文。準備申論可以多看看半月談,學會總結那些官文的框框,通常都是一二三四五六七的~
我的輝煌歷程--一個公務員考試者的成功心得
自1996年以來,公務員考試日漸升溫,近兩年更是炙手可熱。2007年公務員招考是《中華人民共和國公務員法》實施后進行的首次招考,特殊的背景無疑賦予了2007年公務員招考更加特殊的意義。
據(jù)統(tǒng)計,2007年共有89個中央機關及其直屬機構和參照公務員管理的事業(yè)單位面向社會公開招考12000余名公務員,通過審核的有60萬人,較2006年報名人數(shù)增加了64%。
謹以此文,獻給那些奮戰(zhàn)在“中國競爭最激烈考試”中的年輕人們!
我的輝煌歷程
在大四下學期的就業(yè)競爭中,我通過了三個省的公務員、一個省社會科學院和一個省銀行的考試,其中,江西省社科院的筆試我是600多人中的第二名(面試時間與江蘇省公務員面試時間沖突,所以沒去);天津市公務員考試我是報考單位面試第一名,同時也是總成績第一名;山東省公務員考試我是曲阜市2000多名考生中的筆試第一名(因為當時我已經(jīng)知道自己被天津市檢察院錄取,所以沒去參加面試);江蘇法院和山東農(nóng)行的筆試和面試也是順利過關(因為考慮到未來的發(fā)展平臺問題,所以都放棄了)。所以,我覺得把自己的就業(yè)歷程寫出來對大家還是有點用處的。
就今天的大學生就業(yè)形勢而言,很多同學包括媒體都會說就業(yè)壓力大、大學生就業(yè)難等等。的確,與10年前相比,大學生在增多,就業(yè)崗位的增加、社會經(jīng)濟容納力的增加卻趕不上大學畢業(yè)生的增加。我們今天面臨著與諸多海歸、博士、碩士、名牌大學學生、重點大學學生、從業(yè)經(jīng)驗豐富人士競爭的壓力(我在很多考試中都遇到過北大、南大等名牌大學的學生,其中不乏研究生),就業(yè)形勢不容樂觀。但是,從我的就業(yè)歷程來看,我敢說,這些絕對不是阻礙我們就業(yè)的真正理由。現(xiàn)在這個社會很殘酷,只尊重強者,因此只要你有過硬的實力,其中包括硬實力和軟實力,抓住機遇就一定能在就業(yè)大軍中奪得頭籌。
我的母校雖然是所“211工程”重點建設大學,但絕對算不上什么名牌大學,在社會上的影響力有限,而我也僅僅是個普普通通的法學本科生,一個毫無職業(yè)規(guī)劃、只知遇山過山遇水涉水的大學男生。但是,有一點是值得慶幸的,那就是我總是有一種不服輸?shù)木?,特別是當我失敗的時候和當別人嘲笑我的時候,我總是千方百計總結自己的失敗,并且不斷地在以后的發(fā)展中完善自己。只要有了生生不息的奮斗之火,即使是星星之火,也是可以燎原的。我想,這大概就是我的制勝之道吧。
我的成功心得
下面我具體說一下如何準備公務員考試。
一、知己知彼,百戰(zhàn)不殆
你要對公務員考試的目的、方向、各種題型、考核辦法、各部分題量都有一個全面的了解,這是準備公務員考試中基礎的基礎,所謂知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。
考試的內(nèi)容主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
知識分為基礎知識和專業(yè)知識?;A知識是對公務員任職的基本要求,主要指國家行政機關工作人員所必須具備的基本知識,其考試科目包括政治、行政學、法律、公文寫作與處理等。專業(yè)知識則主要指從事具體某一專業(yè)或職業(yè)所必須具備的業(yè)務知識,它因專業(yè)不同而有所差別,具體會根據(jù)當?shù)氐那闆r靈活設置。
能力測試通過面試和筆試等方式來測試報考者的各種能力,如行政職業(yè)能力中包含的數(shù)量關系、言語理解和表達、判斷推理、常識和資料分析等各方面的能力。面試主要考查報考者的綜合分析、言語表達、計劃組織、應變能力以及自我認知的程度,它實質上是對人的潛能的一種考查,因而具有相當?shù)碾y度,在公務員考試中占有十分重要的地位。
技能測試主要考查公務員報考者處理實際問題的能力、對所學知識或智力的運用能力、處理和協(xié)調人際關系的能力以及群體適應等能力。
心理測試的目的是考查報考者的性情、意志、品質以及反應等心理素質是否符合國家公務員所必須達到的各項要求。
此外,用人部門還會到考生所在學?;蛘邌挝蝗チ私饪忌趯W?;騿挝坏乃枷牒蜕钋闆r,如果發(fā)現(xiàn)考生有道德、作風、思想上的問題,組織上要進行逐一的核實,不能勝任的絕對不會錄用為國家公務員。
如果你還不完全了解這些,我建議你最好先買一本教材了解一下,市面上賣的書差不多都能滿足你的這個要求,不需要買很多,一本足矣。
二、在實踐中成長
在前面對題型、題量、考試規(guī)則特別是解題方法有了初步了解的基礎上大量做題(但是我又不完全贊同題海戰(zhàn)術),將學到的理論與實踐相結合,通過實踐不斷地改進自己的考試方法,增強對公務員考試的了解。這其中又有如下需要注意的問題:
1.習題集如果你不是公務員考試高手,又不想與志同道合的人商量,就應該買一些解答詳細的資料,這樣有利于總結。
2.態(tài)度平常做題時就應該保持真正的應試狀態(tài),按時間測試自己,認真對待每次模擬測試,想象自己臨戰(zhàn)時的狀態(tài)。平時緊張,考試時就不會很緊張。
3.總結如果只是蠻做,不懂得總結每種題型的解題方法和解題技巧以及舉一反三,做了也是白做。人不能總被同一塊石頭絆倒。
三、為申論做好準備
申論即是“申而論之”,歷年的申論考試,材料本身信息復雜、龐大,由數(shù)字、文字、圖表組合而成,增加了閱讀難度;材料涉及社會生活的方方面面,選擇的都是社會熱點、焦點問題,其目的是為了引導考生關注改革、關注國家大事,并善于運用所學知識分析、研究、解決問題,這是一個公務員應該具備的基本素質。
1.平常你就要關心政治公務員是人民的公仆,是政府的工作人員,是黨的政策的實踐者,如果你不關心政治特別是時政,就算你僥幸考上,那你也絕對不是一名合格的公務員。
2.學會、背會那些比較好、比較時髦的的政治性語言這些不但能凸顯你的政治理論功底,還能成為你文章中的亮點。
3.申論文章看多了,就應該總結自己的寫作模式,考慮如何開頭、如何破題、如何起承、如何升華、如何結尾雖然我們寫的不是八股文,但是一個成熟的模版文章有利于我們快速應對考試。
四、冷靜分析報好名
首先,報名時不要想著哪個崗位冷門好考或哪個崗位熱門不好考。以每年近300萬大學畢業(yè)生的龐大隊伍來看,幾乎每個職位都會有很多競爭者。但是,不怕競爭并不表明就不用考慮、可以隨便亂報,而是更要冷靜分析。
其次,隨著我國的公務員考試不斷發(fā)展完善,已經(jīng)形成相當公平、透明、有效的考試制度,招一個還是兩個都是根據(jù)部門職位需要確定的,所以,在報考中要有良好的心態(tài)和客觀冷靜的分析。
最后,確定報考職位之前要及時了解所報職位的有關信息,要仔細分析各招考單位的情況,比如單位性質、招生人數(shù)、崗位職別,要結合自己的專業(yè)、興趣、愛好等方面進行選擇。
五、一些比較雜的問題
1.做題順序的問題考試中,應該挑自己把握性大的題目先做,因為公務員考試筆試題量大,而且間或有些題目的計算量大、困難度高,這就要求我們做到有的放矢,而不能按部就班地做題。平時做題時就要發(fā)現(xiàn)自己擅長做哪類題、不擅長做哪類題,不擅長的后做。
2.速度和準確度的問題這種考試題量大、時間緊,沒有時間供我們回過頭來檢查,所以這兩個都很重要,缺少任何一個,最后都很難成功,我們要兩手抓兩手都要硬??梢韵葒L試提高自己的做題準確度,然后不斷提高自己的速度。
3.平常練習題的難易度問題我在做過眾多的模擬題時發(fā)現(xiàn),模擬題和真題的難度根本不是一個檔次。將所有的時間花費在模擬題上,并為取得的好成績沾沾自喜實在不值。在模擬題練習達到一定準確度和速度時,你可以做一兩套真題測驗一下、感受一下,將發(fā)現(xiàn)和總結帶入到下一輪練習中去,過一段時間再做兩套真題,檢驗自己的進步。盡量獲取真題,那是你近距離了解公務員考試的最好方式。
4.考試失敗的問題只要是考試,就會有成功也會有失敗,馬還有失前蹄的時候,何況是競爭力這么大的考試,有幾次失敗是正常的。但是我們不能對自己失去信心,在哪里摔倒的就要在哪里站起來,多總結,爭取在下次考試前不斷改進自己,不犯或者少犯同樣的錯誤。只要你付出努力,相信幸運之神一定會垂青于你的。
好了,文章到這里就結束啦,如果本次分享的公務員考試發(fā)展歷程題目和2020國家公務員考試發(fā)展歷程有人清楚嗎問題對您有所幫助,以上信息來源網(wǎng)絡并不代表本站觀點,還望關注下本站哦!