大家好，感謝邀請(qǐng)，今天來為大家分享一下公務(wù)員考試如何練計(jì)算能力的問題，以及和公務(wù)員考試中的資料分析計(jì)算有什么技巧嗎的一些困惑，大家要是還不太明白的話，也沒有關(guān)系，因?yàn)榻酉聛韺榇蠹曳窒?，希望可以幫助到大家，解決大家的問題，下面就開始吧！
本文目錄
- 公務(wù)員考試中的資料分析計(jì)算有什么技巧嗎
- 公務(wù)員考試的行測如何提高
- 公務(wù)員考試 數(shù)量關(guān)系 怎么提高
- 如何快速提高行測做題能力
- 在短期內(nèi)如何提升公務(wù)員考試行測答題速度和準(zhǔn)確率
公務(wù)員考試中的資料分析計(jì)算有什么技巧嗎
旺黔誠大樹職教給大家解答！
資料分析題是行測里面較難的模塊，快速提分技巧其實(shí)沒有太多用處，重要的是自己對(duì)于公式的靈活應(yīng)用和刷題量。大樹職教作為貴州本土的專注于公考/編制類培訓(xùn)的企業(yè)，有著很多的經(jīng)驗(yàn)，大家有關(guān)于這方面的問題都可以在評(píng)論區(qū)問哦！旺黔誠·大樹職教在省考面試中已經(jīng)連續(xù)三年拿下省考面試全省第一！
公務(wù)員筆試行測資料分析題如何復(fù)習(xí)？
一、復(fù)習(xí)時(shí)培養(yǎng)“三個(gè)能力”
閱讀能力：考慮到資料分析材料的呈現(xiàn)形式，能否找到題目所需的數(shù)據(jù)、并理解數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，是尤為重要的事情。因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，就可以有意識(shí)地增加閱讀量。并且在備考中，培養(yǎng)良好的做題習(xí)慣。
列式能力：因列式能力更多體現(xiàn)在對(duì)題目考察理論的理解、對(duì)材料數(shù)據(jù)的把握能力上，因此在初學(xué)資料分析的時(shí)期，建議大家進(jìn)行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)，來確保所接受的知識(shí)是準(zhǔn)確且符合當(dāng)前學(xué)習(xí)階段的。此階段的重點(diǎn)即在于夯實(shí)理論基礎(chǔ)，邊學(xué)邊練、邊練邊學(xué)，為后續(xù)鞏固和沖刺階段打好根基。而當(dāng)基礎(chǔ)理論階段之后，建議大家選取合適的，有計(jì)劃、有階段地進(jìn)行刷題鞏固。
計(jì)算能力：為了提高考場上的做題速度，建議大家在備考中，有意識(shí)地鍛煉自己的基本計(jì)算能力(如兩位數(shù)/三位數(shù)之間的加減法、兩位數(shù)和兩位數(shù)的乘法、多位數(shù)除兩位/三位數(shù)等)。并且由于從近幾年看，國考更加重視解題技巧，大多題目只需估算即可。因此在提升自己基本計(jì)算能力的同時(shí)，針對(duì)不同的計(jì)算形式，學(xué)習(xí)一定的估算技巧，進(jìn)一步提升做題的速度和準(zhǔn)確性。
二、保持刷題節(jié)奏
資料分析和圖形推理板塊，都是比較依賴于做題的敏感度。
某天猛刷300題，然后若干天擺爛一題不做，效果遠(yuǎn)不如每天、連續(xù)刷50題，刷6天。
所以不少同學(xué)喜歡某段時(shí)間猛刷資料分析，正確率的確會(huì)有大幅度提升，但是放一段時(shí)間不做題，馬上正確率下降。
這點(diǎn)相信參加過國考面試的同學(xué)會(huì)感同身受，因?yàn)閹讉€(gè)月不學(xué)行測，等國考面試完，準(zhǔn)備省考時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，刷題手生，一夜回到解放前。
刷題量很重要：
速度和正確率的提升，主要依靠大量刷題。對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一般、思考較慢的同學(xué)，沒有上千題的刷題訓(xùn)練，很難靠基礎(chǔ)得到滿意分?jǐn)?shù)。
一是靠刷題，磨煉速算方法。不管是技術(shù)流，還是硬算破解流，都要在實(shí)踐中提升熟練度。
二是靠刷題，卡時(shí)間提速。從最初三四分鐘一道題，到一分鐘左右一道題，資料分析題目就是最好的磨刀石。
我從計(jì)算慢、正確率低，到一分鐘一道題，基本全對(duì)，主要是連續(xù)2個(gè)月刷穿基本資料分析題庫書，總題量大概2-3千，供大家參考。
選對(duì)適合的做題技巧
主要有兩類，一類是直除估算等“硬算暴力破解流”，一類是減少計(jì)算量的“技術(shù)流”。
如果你思維敏捷，且討厭硬算，那么選擇減少計(jì)算量的“技術(shù)流”。
如果你方法運(yùn)用不熟練，不怕大量加減乘除，那么選擇直除估算等“硬算暴力破解流”。
我剛開始也非常癡迷各種“技術(shù)流”，不僅可以減少計(jì)算量，還可以各種炫技，甚至直接看出答案選項(xiàng)。后來發(fā)現(xiàn)，“技術(shù)流”的方法都有使用條件，不是每道題都可以用。而且我個(gè)人思維速度并不快，在緊張狀態(tài)下，就經(jīng)常想不到技術(shù)流”的方法，反而下意識(shí)地選擇自己最擅長的直除。
從做題時(shí)間角度看：
“硬算暴力破解流”=思考時(shí)間少+計(jì)算時(shí)間多
“技術(shù)流”=思考時(shí)間多+計(jì)算時(shí)間少
如果思維不夠快速，不妨選擇“硬算暴力破解流”，只要通過大量練習(xí)加減乘除等計(jì)算方法，就可以壓縮計(jì)算時(shí)間。換句話講，如果運(yùn)用“技術(shù)流”不夠熟練，時(shí)間上并不比“硬算暴力破解流”更快，還容易算錯(cuò)。
總結(jié)錯(cuò)題
資料分析的錯(cuò)題比較好整理，要不就是算錯(cuò)，要不就是找錯(cuò)了數(shù)據(jù)，或者計(jì)算關(guān)系搞錯(cuò)。在分析錯(cuò)題的時(shí)候，一定要注意出題人有意設(shè)置的“坑”，例如題目單位和材料單位不一致，數(shù)據(jù)年份不一致等等，做題的時(shí)候下意識(shí)地去提醒自己不要跳各種“坑”。
熟悉材料結(jié)構(gòu)
熟悉材料結(jié)構(gòu)是建立在大量刷題的基礎(chǔ)上，因?yàn)橘Y料分析的材料類型總共這么多種，例如表格、文段等等。內(nèi)容是進(jìn)出口等經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，或者醫(yī)療資源等社會(huì)資源指標(biāo)。盡量做到在刷題后期，一看題目，就大概知道數(shù)據(jù)在那個(gè)文段找，在那個(gè)表格找，不會(huì)找錯(cuò)，對(duì)類似材料把玩得很透了，找數(shù)據(jù)往往是下意識(shí)的。
以上是旺黔誠大樹職教整理的備考行測資料分析及做題技巧的內(nèi)容，如果大家想要了解或者學(xué)習(xí)更多關(guān)于公務(wù)員考試/遴選、事業(yè)單位\教師\銀行\(zhòng)國企招聘等的內(nèi)容或者想問的問題，小編都可以給大家解答！歡迎大家前往貴州旺黔誠大樹教育官網(wǎng)具體了解！
公務(wù)員考試的行測如何提高
1.評(píng)測定位，把握方向
行測考試共有五大題型，分別是常識(shí)判斷、言語理解、邏輯判斷、數(shù)學(xué)運(yùn)算、資料分析。測評(píng)是為了大家能夠?qū)ψ约旱乃接袀€(gè)基本的了解，復(fù)習(xí)的時(shí)候可以把握好方向，結(jié)合自己的實(shí)際情況，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。
在決定開始復(fù)習(xí)工作之前，可以先做一套完整的行測試題，找一套之前的國考真題，感受一下在沒有任何基礎(chǔ)的情況下，每一種題型的難易程度。在核對(duì)好答案之后，可以把五個(gè)專項(xiàng)按照自己擅長的程度進(jìn)行一個(gè)排序，在接下來的復(fù)習(xí)工作中，可以按照這樣的順序從易到難的進(jìn)行復(fù)習(xí)。
2.專項(xiàng)練習(xí)，循序漸進(jìn)
在第一步的基礎(chǔ)上，要對(duì)接下來的復(fù)習(xí)工作有一個(gè)明確的規(guī)劃，如果從現(xiàn)在開始進(jìn)行復(fù)習(xí)工作的話，到考試之前還有幾個(gè)月的時(shí)間，必須做好規(guī)劃，才能在這樣一場“狹路相逢勇者勝”的戰(zhàn)斗中打出漂亮的一戰(zhàn)。建議大家，在復(fù)習(xí)時(shí)要分專項(xiàng)進(jìn)行練習(xí)，可以按照言語理解，邏輯判斷，資料分析，數(shù)學(xué)運(yùn)算的順序進(jìn)行，常識(shí)判斷則要求一直貫穿于復(fù)習(xí)的整個(gè)階段，保證積累量。言語理解、邏輯判斷和資料分析在復(fù)習(xí)的時(shí)候要著重復(fù)習(xí)，盡可能地多練習(xí)，考察的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全面復(fù)習(xí);而數(shù)學(xué)運(yùn)算則根據(jù)每年的常考考點(diǎn)復(fù)習(xí)即可。復(fù)習(xí)時(shí)循序漸進(jìn)，從簡單的做起，由易到難，這樣做對(duì)于長期的復(fù)習(xí)工作來說，是一個(gè)良好的開端，也可以樹立大家的信心。
3.適當(dāng)放棄，方能成功
考試的過程中，時(shí)間段，任務(wù)重，我們不可能把所有的題目都做完，做好。所以廣大考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候要意識(shí)到這一點(diǎn)，對(duì)于自己擅長的部分一定要精益求精，而對(duì)于自己不擅長的部分則在復(fù)習(xí)時(shí)先盡量把握基本的，簡單的題目，然后在進(jìn)行拔高訓(xùn)練。尤其在后期沖刺的過程中更要做好這一點(diǎn)，不貪多，而要做精，保證正確率。
公務(wù)員考試 數(shù)量關(guān)系 怎么提高
可以記憶一些常用的公式：
一、行程問題：
簡單相遇/追及：
例小麗、小美、小凡三人決定各自開車自駕游從S市出發(fā)前往L市。小凡最先出發(fā)，若小美比小凡晚出發(fā)10分鐘，則小美出發(fā)后40分鐘追上小凡;若小麗又比小美晚出發(fā)20分鐘，則小麗出發(fā)后1小時(shí)30分鐘追上小凡;假設(shè)S市與L市相距足夠遠(yuǎn)，且三人均勻速行駛，則小麗出發(fā)后()小時(shí)追上小美。
A.2 B.3 C.4 D.5
【中公解析】選D。根據(jù)題干信息，會(huì)發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)頻次較高詞匯為“追上”，所以本題可以分解出三次追及問題，反復(fù)利用追及距離公式進(jìn)行求解即可。
1、小美追及小凡：追及距離=小凡先出發(fā)10分鐘行進(jìn)距離。
2、小麗追及小凡：追及距離=小凡較小麗提前出發(fā)30分鐘所行進(jìn)的距離。
3、小麗追及小美：追及距離=小美比小麗提前出發(fā)20分鐘所行進(jìn)距離。
進(jìn)行求解即可算得t=300分鐘，即5個(gè)小時(shí)，選D。
二、容斥問題：
(1)二者容斥相關(guān)公式：
例某班共有200人，現(xiàn)在調(diào)查大家對(duì)語數(shù)英三名授課老師的滿意程度。100人對(duì)語文老師滿意，80人對(duì)數(shù)學(xué)老師滿意，70人對(duì)英語老師滿意。有30人既對(duì)語文老師滿意又對(duì)數(shù)學(xué)老師滿意，有20人既對(duì)語文老師滿意又對(duì)英語老師滿意，有10人既對(duì)數(shù)學(xué)老師滿意有對(duì)英語老師滿意，還有5人對(duì)3位老師都滿意，問對(duì)三位老師都不滿意的有幾人?
A.1 B.5 C.6 D.10
【中公解析】選B。大家在解答容斥問題的時(shí)候，要仔細(xì)閱讀題目，根據(jù)題目的已知條件選擇相對(duì)應(yīng)的公式，進(jìn)行解答即可。根據(jù)題意全集為200，其中
三、計(jì)算問題
1、等差數(shù)列：
2、等比數(shù)列：
例一次數(shù)學(xué)考試中老師給全班同學(xué)的成績進(jìn)行排名后發(fā)現(xiàn)，有11個(gè)同學(xué)的成績是相同的并與其他同學(xué)的成績剛好構(gòu)成等差數(shù)列，且相同成績的11個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)剛剛好是等差數(shù)列的中項(xiàng)。排名第一的學(xué)生得99分，排名最后的學(xué)生得31分，已知全班總分為2015分，求全班有多少個(gè)學(xué)生?
A.25 B.27 C.29 D.31
【中公解析】選D。首先，我們要先將文字信息翻譯成數(shù)學(xué)語言。根據(jù)題意，求n?根據(jù)題目中所給已知條件，我們首先先根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì)將進(jìn)行求解。根據(jù)選項(xiàng)，n為奇數(shù)，故。所以根據(jù)求和公式，進(jìn)行代入，解得n=31。選D
以上就是中公教育專家為大家總結(jié)的關(guān)于行測備考過程中數(shù)量關(guān)系部分的常用公式，數(shù)學(xué)中的公式?jīng)]有死記硬背的，應(yīng)該在理解的基礎(chǔ)上靈活的運(yùn)用才好，所以大家仍然要繼續(xù)努力，多做題目，從而提高做題速度及準(zhǔn)確度。
如何快速提高行測做題能力
一.言語理解
主要測查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力常見的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語句表達(dá)等。這一部分想要提高做題速度，需要加強(qiáng)對(duì)于一些成語和詞語的認(rèn)知，清楚含義和應(yīng)用環(huán)境。需要提高對(duì)不同類型材料能夠快速閱讀能力，找出關(guān)鍵詞和轉(zhuǎn)折句，從而判斷出材料的主旨。要想達(dá)到這一要求，就需要考生在備考中能夠?qū)σ酝骖}中熱點(diǎn)詞語有所掌握，限時(shí)閱讀材料總結(jié)主旨。
二.數(shù)量關(guān)系
主要測查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有：數(shù)學(xué)運(yùn)算。這一部分可以說得上整個(gè)行測中考生最畏懼的內(nèi)容，很多考生在考試中都放棄掉的;其實(shí)這是不明智的，根據(jù)近幾年的真題情況，多數(shù)題目還是能夠得到分?jǐn)?shù)的。這一部分在備考中需要掌握五大思想、八種題型，應(yīng)對(duì)起來就不會(huì)無從下手。考試中可以先預(yù)覽一下此部分題目中有哪些題目自己比較熟悉，快速拿下這些題目，對(duì)于那種一看完全不懂考的是什么的題目可以先不做。
三.判斷推理
主要測查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉
及對(duì)圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。這一部分的理論性比較強(qiáng)，考生在以往的學(xué)習(xí)中，很好有專業(yè)學(xué)習(xí)邏輯的。有時(shí)候常識(shí)上的一些判斷，卻不符合邏輯上的關(guān)系。所以這部分需要考生系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)，多加練習(xí)，考試中優(yōu)先做比較簡單的模塊，拿下分?jǐn)?shù)，在攻克較難的部分。
四.資料分析
主要測查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。一般是一篇材料對(duì)應(yīng)五道小題目，考察信息處理，查找計(jì)算等相關(guān)能力。資料分析可以說得上是可以通過學(xué)習(xí)最容易提高的部分，也是考試中的必爭之地。資料分析需要具備查找數(shù)據(jù)和快速計(jì)算兩種能力，可以通過專項(xiàng)學(xué)習(xí)來提高，考試中優(yōu)先做每篇材料的前4題，對(duì)于第5題可以先分析簡單的選項(xiàng)，通過排除法來提高解題速度。
在短期內(nèi)如何提升公務(wù)員考試行測答題速度和準(zhǔn)確率
首先，關(guān)于行測我們要把握住關(guān)鍵詞：速度+精準(zhǔn)。
因?yàn)榇蠹叶贾溃袦y考試中行政能力測試題目量大，包羅萬象，考察能力比較全面。不妨簡單測算一下，要實(shí)現(xiàn)最終成績達(dá)到70分，基本意味著整套試題中80%左右的題目都會(huì)做，會(huì)做的題目中75%以上都得做對(duì)。要在考試規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所有題目，扣除檢查涂且卡時(shí)間，這樣算下來每道題目的平均時(shí)間就必須控制在45秒以內(nèi)。
所以這個(gè)時(shí)候，時(shí)間對(duì)于我們來說就是勝利的關(guān)鍵。因此對(duì)簡單有把握的題類，要一遍過，盡量壓縮時(shí)間;對(duì)感覺有些難度的題，要在仔細(xì)讀題的基礎(chǔ)上盡量快速完成，細(xì)讀后仍然沒有思路的可以果斷放棄。要在最短的時(shí)間內(nèi)找準(zhǔn)自己的知識(shí)短板，進(jìn)行重點(diǎn)突擊完善。邏輯推理、數(shù)量關(guān)系類的題目令很多人望而生畏，但其實(shí)只要理解和掌握規(guī)律，往往豁然開朗，是短時(shí)間內(nèi)迅速提高行測成績的最佳突破口。那么接下來針對(duì)于行測考試中的各大專項(xiàng)，老師來為大家簡單分析一下。
一、常識(shí)判斷
專項(xiàng)訓(xùn)練里常識(shí)判斷題復(fù)習(xí)不建議花太多時(shí)間，一來因?yàn)樗}量少分值低，二來涉及面實(shí)在太廣，很難有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。常識(shí)之所以謂之常識(shí)，是因?yàn)樗c我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)，通過平常的積累，考試時(shí)你也許不能確定答案但是可以明確排除其中一兩個(gè)答案，如果實(shí)在是碰到毫無頭緒的題目，就迅速選擇一個(gè)順眼的答案，總之不可花費(fèi)太多時(shí)間。
二、言語理解
我相信這一部分的言語理解題目對(duì)于很多同學(xué)來說都是比較頭疼的問題，之所以讓同學(xué)們感覺頭疼是因?yàn)檫@類題目看似簡單，但是想要做的準(zhǔn)做的對(duì)卻很難。畢竟文字類東西很多時(shí)候還是不像數(shù)學(xué)一樣確定性比較強(qiáng)。但是在中公教育可以為廣大考生提供經(jīng)過上千位老師總結(jié)和經(jīng)歷多年實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)的方式方法幫助大家進(jìn)行又快又準(zhǔn)的解題。但是可能即使學(xué)了很多技巧和方法以后，在真實(shí)考試的時(shí)候還會(huì)不可避免的會(huì)遇到一些你不了解含義的詞匯和成語之類的，那么這個(gè)時(shí)候很大程度上要憑同學(xué)們的語感判斷，但是這種語感并非無法訓(xùn)練。對(duì)于這一部分，做題是最最重要的，就是要在有限的時(shí)間里，最大限度練出較好的語感以及做題的速度。所以在這里，老師給大家的建議就是多做題多讀書多積累。一共將近40題的言語理解，刷題多了之后，如果能堅(jiān)持到筆試前一個(gè)星期，老師親測做完相同量的題大約只需要20-25分鐘，且錯(cuò)題保持在5個(gè)左右。所以說語感真的是可以練出來的。
三、數(shù)量關(guān)系
在這里老師要和大家說數(shù)量關(guān)系并沒有傳聞里的那么可怕，難的只是個(gè)別題目。數(shù)量關(guān)系技巧性強(qiáng)，計(jì)算量不大，掌握答題技巧基本秒解題，掌握常考題型是能拿70%的分?jǐn)?shù)，別慫。題型一共十多類，但?？嫉臒o非就那么幾個(gè)，比如行程問題、集合問題等等，因?yàn)閿?shù)量關(guān)系題技巧性比較強(qiáng)，要是數(shù)學(xué)能力真的不強(qiáng)的話，常考題型還是必須掌握的。備考初期，老師建議大家要把所有知識(shí)點(diǎn)全覆蓋，以其達(dá)到融會(huì)貫通的境界，臨考前則選擇性放棄。同時(shí)不要孤立的看選項(xiàng)，永遠(yuǎn)要把選項(xiàng)看成題目的一個(gè)部分，很多時(shí)候，以選項(xiàng)的倒推，整除、賦值法、奇偶性與代入排除就能解決一半的題目。
四、判斷推理
包括圖形推理、定義判斷、邏輯判斷、類比推理各10題。
1、圖形推理最難的不是運(yùn)用規(guī)律，難點(diǎn)在于如何尋找規(guī)律。相信每一位只要參加過中公教育培訓(xùn)的同學(xué)都能夠說出來關(guān)于圖形推理當(dāng)中的規(guī)律。但是在大家自己做題的時(shí)候就會(huì)比較糾結(jié)的，有時(shí)候甚至自己無論怎么看都看不出來。所以這里面老師要提醒大家，關(guān)于圖形推理一定要善于總結(jié)圖形的特點(diǎn)，將他們進(jìn)行分類。如果能參加中公告教育的班次學(xué)習(xí)，這個(gè)工作就由我們可愛的老師為大家整理完畢啦。掌握這個(gè)以后，做起圖推來就事半功倍了。
2、定義判斷的制勝之道在于提煉定義的核心成分，能夠快速圈出題干和選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞，最后再將選項(xiàng)與題干做對(duì)比分析。這部分題型因?yàn)樯婕暗念I(lǐng)域非常廣，有心理學(xué)定義，有經(jīng)濟(jì)學(xué)定義，有法律學(xué)定義等等，所以想要能對(duì)8個(gè)以上的話，少不了就是平時(shí)的大量積累刷題，同學(xué)如果你現(xiàn)在越是討厭做定義那么你現(xiàn)在就要逼著自己多做定義。
3、邏輯判斷這部分是技巧性最強(qiáng)的。如果同學(xué)沒有參加過任何補(bǔ)習(xí)的話，可能這部分題型就要丟很多分了。在這個(gè)部分，建議大家如果不能夠來報(bào)名的話，也至少購買中公的網(wǎng)絡(luò)專項(xiàng)課程聽一下，相信會(huì)為大家提供很大的幫助。那么對(duì)于做題技巧來說的話，首先就是要學(xué)會(huì)翻譯題干，將題干中的邏輯語言翻譯成推理形式。這樣就會(huì)做準(zhǔn)確了。
4、類比推理看似簡單，想要全做對(duì)不丟分也不容易。因?yàn)轭惐韧评硪环矫婵梢钥闯墒前氤ＷR(shí)性題目。有很多題干同學(xué)在做題的時(shí)候不知道什么意思。舉個(gè)例子：排風(fēng)扇：油煙機(jī)
很多同學(xué)看到這個(gè)排風(fēng)扇會(huì)自然的就認(rèn)為是油煙機(jī)里面的葉輪叫排風(fēng)扇，換句話說，很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為排風(fēng)扇和油煙機(jī)是組成關(guān)系。而實(shí)際上他們是并列關(guān)系。商店都分別有賣。像這類題目就是半常識(shí)性題目。另外一點(diǎn)就是解題的技巧，要注意橫縱比較分析。
五、資料分析
資料分析套路其實(shí)不多，無非就是換換名詞，換換年份，換一些比較容易讓同學(xué)們看走眼的詞。所以資料分析，認(rèn)真仔細(xì)是王道。除此之外，還有一個(gè)就是在資料分析中出現(xiàn)的計(jì)算公式必須全部掌握，建議同學(xué)們不要死記硬背，如果有看不懂的公式，那一定多推算幾遍，有助于自身加深印象。不要忘記，熟練掌握公式是你做題速度的保證。另外一點(diǎn)，老師需要提醒大家的就是資料分析，注意是要你去分析，不是讓你去計(jì)算。很多同學(xué)本末倒置，忽視了分析過程。資料分析有很多基本統(tǒng)計(jì)術(shù)語，同比環(huán)比之類的，理解這個(gè)，在課程中跟隨老師為大家講解總結(jié)技巧。懂得一些資料分析技巧了基本就是沒問題了，不去掌握一些技巧蠻干的話，非常消耗時(shí)間而且正確率很低。其實(shí)資料分析一共就那么幾個(gè)題型，同學(xué)們要學(xué)會(huì)善于總結(jié)積累，把自己做過的錯(cuò)誤的坑找出來，下次注意不要再錯(cuò)。另外還是那句話，平時(shí)要大量練習(xí)。很關(guān)鍵。
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