公務(wù)員考試宣傳報(bào)道題目(2020年國(guó)考面試方法技巧:如何做宣傳類(lèi)題目)


大家好,感謝邀請(qǐng),今天來(lái)為大家分享一下公務(wù)員考試宣傳報(bào)道題目的問(wèn)題,以及和2020年國(guó)考面試方法技巧:如何做宣傳類(lèi)題目的一些困惑,大家要是還不太明白的話,也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)榻酉聛?lái)將為大家分享,希望可以幫助到大家,解決大家的問(wèn)題,下面就開(kāi)始吧!

公務(wù)員考試宣傳報(bào)道題目(2020年國(guó)考面試方法技巧:如何做宣傳類(lèi)題目)

本文目錄

公務(wù)員考試宣傳報(bào)道題目(2020年國(guó)考面試方法技巧:如何做宣傳類(lèi)題目)

  1. 公務(wù)員面試實(shí)用技巧:宣傳類(lèi)題目該怎么答
  2. 在公務(wù)員考試的申論中以什么為題、主題與題目的區(qū)別
  3. 2020年國(guó)考面試方法技巧:如何做宣傳類(lèi)題目
  4. 2019河南公務(wù)員考試申論新聞稿怎么寫(xiě)
  5. 公務(wù)員面試技巧:計(jì)劃組織題目如何作答更有針對(duì)性

公務(wù)員面試實(shí)用技巧:宣傳類(lèi)題目該怎么答

公務(wù)員考試面試計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題之宣傳類(lèi)題答題思路:

公務(wù)員考試宣傳報(bào)道題目(2020年國(guó)考面試方法技巧:如何做宣傳類(lèi)題目)

(查看公務(wù)員面試復(fù)習(xí)資料掌握答題技巧)

宣傳準(zhǔn)備

1)確定宣傳的主題、目的

2)確定宣傳地點(diǎn)、對(duì)象

3)明確宣傳內(nèi)容、方式(網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等媒體報(bào)道,文藝匯演、講座等現(xiàn)場(chǎng)宣傳,宣傳單、條幅、展板等平面宣傳)和方法

4)確定宣傳時(shí)間和期限

5)制作宣傳材料,準(zhǔn)備宣傳工具和物品

宣傳實(shí)施

1)布置宣傳場(chǎng)地

2)指導(dǎo)監(jiān)督工作人員

3)協(xié)調(diào)宣傳進(jìn)度及出現(xiàn)的其他情況

了解宣傳效果,征集意見(jiàn)、建議,整理媒體報(bào)道。

撰寫(xiě)工作報(bào)告。

在公務(wù)員考試的申論中以什么為題、主題與題目的區(qū)別

在申論大作文的命題中經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有“以什么什么為題”、“以什么什么為主題”、“以什么什么為題目”的命題方式,這其中的區(qū)別與聯(lián)系讓很多考生頗感困惑,其實(shí),這在很大程度上都屬于庸人自擾,把原本簡(jiǎn)單的問(wèn)題想的太復(fù)雜了。下面我就精要地做一個(gè)辨析,相信所有人看完就都不會(huì)有任何困惑了。文章是需要標(biāo)題的,所以在申論文章的寫(xiě)作要求中要么直接給出標(biāo)題,要么讓考生自擬標(biāo)題。直接給出標(biāo)題的情況,就是上述的“以什么什么為題”和“以什么什么為標(biāo)題”,自擬標(biāo)題的情況分兩種,一種是上文提到的”以什么什么為主題“,還有一種更開(kāi)放,直接就是類(lèi)似于”閱讀給定材料,自擬題目,自選角度,寫(xiě)一篇文章“。而且,從嚴(yán)格意義上來(lái)講,除非在“以什么什么為題”的同時(shí),又給出了“自擬題目”的要求,這里的“題”才不是“標(biāo)題”,否則“為題”就是“為標(biāo)題”,如果考生再撇開(kāi)這個(gè)“為題”自擬題目,就屬于犯規(guī),視情況會(huì)對(duì)得分產(chǎn)生一定的影響。我們先擱置給定標(biāo)題與不給定標(biāo)題的區(qū)分不談,從客觀的角度看看標(biāo)題和文章的關(guān)系到底是怎么樣的。文章的標(biāo)題就是對(duì)文章全部?jī)?nèi)容最極致地概括和總結(jié),傳達(dá)的是文章的核心思想。從一般的行文方式上,分為三大類(lèi)。一類(lèi)是純主題式標(biāo)題,一類(lèi)是純主旨式標(biāo)題,還有一類(lèi)是主題主旨混合式標(biāo)題。從議論文表達(dá)力度的角度來(lái)衡量,后兩種較優(yōu),以表達(dá)的凝練度來(lái)衡量,最后一種最佳。所以,在訓(xùn)練的時(shí)候,最好以主旨型標(biāo)題為目標(biāo)。何謂主題?就是整個(gè)材料、文章所探討的論題、問(wèn)題,比如環(huán)境保護(hù)問(wèn)題該如何解決、交通擁堵問(wèn)題該如何解決、環(huán)保與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系該如何協(xié)調(diào),等等。它是客觀的,是社會(huì)生活中現(xiàn)實(shí)存在的矛盾、困境或者想要達(dá)到的目標(biāo)。主旨則是通過(guò)對(duì)材料主題的討論、辨析,所形成的主觀意見(jiàn),即文章的論點(diǎn)、觀點(diǎn)。比如解決環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,這里的轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式就是主旨,不同的人可能會(huì)對(duì)同一個(gè)主題產(chǎn)生不同的主旨觀點(diǎn),比如也可能有人認(rèn)為解決環(huán)保問(wèn)題的關(guān)鍵在于加強(qiáng)監(jiān)管。對(duì)應(yīng)于上面三種標(biāo)題的方式,就可以有三種,第一種可以是“論環(huán)境保護(hù)”“交通擁堵的破解之道”等等,第二種直接就是上面粗體的兩句話,第三種可以是”疏勝于堵“,”監(jiān)管治標(biāo),轉(zhuǎn)型治本“等等,因?yàn)樵谔囟ǖ奈恼路N主題是限定的,所以主旨型標(biāo)題的主題也是隱含的。

2020年國(guó)考面試方法技巧:如何做宣傳類(lèi)題目

回答這類(lèi)題目有一定技巧,還是舉例說(shuō)明。比如:某社區(qū)要針對(duì)居民組織一次安全知識(shí)宣傳,你是社區(qū)工作人員,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出兩個(gè)有創(chuàng)意的策劃方案,就其中一個(gè)具體談?wù)勗趺撮_(kāi)展。首先,審題。題目設(shè)定考生身份是社區(qū)工作人員,圍繞社區(qū)安全知識(shí)宣傳這一主題,完成2個(gè)做題任務(wù):①設(shè)計(jì)2個(gè)宣傳策劃方案;②闡述其中1個(gè)方案具體如何開(kāi)展。在此,考生顯然能夠區(qū)分出答題重點(diǎn)在于第②個(gè)任務(wù),更多篇幅放在某一方案如何具體展開(kāi)上方能體現(xiàn)自己的計(jì)劃組織和執(zhí)行能力。所以,在回答時(shí)要將方案里的宣傳人員、宣傳物資、宣傳方式、宣傳內(nèi)容等安排妥當(dāng),言之有物,絕對(duì)不能泛泛而談一帶而過(guò),要讓考官聽(tīng)到具體的內(nèi)容和做法。以“邀請(qǐng)消防大隊(duì)進(jìn)社區(qū)宣傳電動(dòng)車(chē)消防安全”為例,需要聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)建議再組織單位內(nèi)有相關(guān)宣傳經(jīng)驗(yàn)的同事、公安消防大隊(duì)和居委會(huì)宣傳人員策劃宣傳方案,宣傳內(nèi)容可從消防監(jiān)督員對(duì)本社區(qū)存在的消防安全隱患進(jìn)行檢查開(kāi)始,如小區(qū)電動(dòng)車(chē)是否占用并堵塞消防通道、是否私拉亂接電源線路、停車(chē)點(diǎn)周?chē)欠穸逊趴扇家兹嘉锲?、樓道消防通道有無(wú)電動(dòng)車(chē)亂停亂放和違規(guī)充電等,進(jìn)而有針對(duì)性地對(duì)電動(dòng)車(chē)安全使用、充電器材的規(guī)范、家庭用火、防火、滅火等安全知識(shí)進(jìn)行講解等等。內(nèi)容瞬間充實(shí)了許多!!這樣就能避免回答過(guò)于空泛,缺乏實(shí)質(zhì)內(nèi)容,不具有操作性等問(wèn)題??傊瑖?guó)考面試答題要真正做到有效可行,體現(xiàn)自己的執(zhí)行能力,對(duì)公職工作基礎(chǔ)事務(wù)提出針對(duì)措施,是需要積累相關(guān)崗位實(shí)務(wù)。平時(shí)多看新聞,多思考,多觀察!

2019河南公務(wù)員考試申論新聞稿怎么寫(xiě)

一、什么是新聞稿

申論考試中:新聞稿屬于公文寫(xiě)作題,一般的呈現(xiàn)方式是題目要求“寫(xiě)一篇報(bào)道”,或者“評(píng)論”。但是在申論考試中只知道這是公文寫(xiě)作題還是不夠的,關(guān)鍵要知道在申論考試中如何寫(xiě)新聞稿。

二、新聞稿的格式

嚴(yán)格來(lái)講,新聞稿有標(biāo)題即可,不像平時(shí)寫(xiě)的公文(比如指導(dǎo)意見(jiàn)),新聞稿不需要寫(xiě)稱(chēng)呼、落款等。

如何寫(xiě)標(biāo)題:在平時(shí)見(jiàn)到公文寫(xiě)作題時(shí),標(biāo)題采用“發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種”的形式,寫(xiě)新聞稿時(shí)也可以按照這種模式寫(xiě)標(biāo)題,可以寫(xiě)“關(guān)于……的新聞稿”,在申論考試中,對(duì)標(biāo)題要求不嚴(yán)格,只要有標(biāo)題即可。但是從更準(zhǔn)確的角度講,建議大家將新聞稿的標(biāo)題寫(xiě)得更準(zhǔn)確一點(diǎn),不死板,能夠體現(xiàn)出主題詞。比如,圍繞“節(jié)約水源”寫(xiě)新聞稿,則標(biāo)題可以寫(xiě):“節(jié)約水源從身邊做起”(其中“節(jié)約水源”是主題詞)。如果是評(píng)論類(lèi)的新聞稿,取標(biāo)題則可以結(jié)合具體題目,起的有一些新意。

三、新聞稿的內(nèi)容

嚴(yán)格的新聞稿需要有導(dǎo)語(yǔ),一般情況下就是要具備5W。但是申論中的新聞稿開(kāi)頭沒(méi)必要這么“正式”,只需要簡(jiǎn)單交待背景即可。從應(yīng)試角度來(lái)看,則要看字?jǐn)?shù)空間,有空間可以寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ),否則不寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)。即使寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ),也不要讓導(dǎo)語(yǔ)占用太多的格子,用一句話帶過(guò)即可。

(2)事例:申論材料有理論和事實(shí)材料,其中事例材料表述比較啰嗦,口語(yǔ)話,此時(shí)不要都摘抄,要學(xué)會(huì)歸納概括。如2015年聯(lián)考,以“社區(qū)新風(fēng)尚”為主題,給社區(qū)網(wǎng)站寫(xiě)一篇

新聞稿。在寫(xiě)作中就要把整段的事例簡(jiǎn)要概括。此外要注意:①大段描述的典型事例要寫(xiě)。②事例一筆帶過(guò)即可。

(3)其他要素:?jiǎn)栴}、原因、危害、意義、對(duì)策等。如果材料中有規(guī)范表述、符合題目要求則直接摘抄;如果原文中沒(méi)有規(guī)范表述,則需要?dú)w納概括??傊牧嫌惺裁磳?xiě)什么。

(4)結(jié)尾:字?jǐn)?shù)空間允許時(shí)可以寫(xiě),沒(méi)有空間時(shí)要給中間正文讓路,有空間寫(xiě)時(shí)可以簡(jiǎn)單寫(xiě)。

如果要寫(xiě)的話具體結(jié)合題目要求,比如與社區(qū)新風(fēng)尚相關(guān)的話題目的可能是鼓動(dòng)宣傳。

公務(wù)員面試技巧:計(jì)劃組織題目如何作答更有針對(duì)性

計(jì)劃組織能力一直以來(lái)都是各類(lèi)公職面試中的高頻考點(diǎn),但是在考試中很多考生的回答比較套路,流于形式。無(wú)論題目要求我們做任何活動(dòng),考生都可以以不變應(yīng)萬(wàn)變,例如:首先,做好前期準(zhǔn)備,明確活動(dòng)方案,確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、物質(zhì)準(zhǔn)備等;其次,在活動(dòng)中做好各項(xiàng)工作的組織安排,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,并且做好秩序維護(hù)和照片視頻的留存;最后,將活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行總結(jié),匯總成工作報(bào)告上報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)。這是很典型的計(jì)劃題目的套路作答,千篇一律、毫無(wú)重點(diǎn)。這樣的回答約等于把成功的機(jī)會(huì)拱手相讓。接下來(lái)中公教育以一道題目為例,分享一下如何真正做到“針對(duì)性”表達(dá),從而體現(xiàn)作答的重點(diǎn)與亮點(diǎn)。

【例題】

某地出臺(tái)政策計(jì)劃發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)群眾共同維護(hù)轄區(qū)內(nèi)公共治安秩序,構(gòu)建和諧宜居環(huán)境,現(xiàn)計(jì)劃在轄區(qū)中選拔一批“平安使者”,你認(rèn)為工作重點(diǎn)是什么?

【題目剖析】

對(duì)于計(jì)劃組織題目的作答我們要清楚一個(gè)原則,不要看到題目就第一時(shí)間去想作答思路是什么,然后按這個(gè)框架“往里拼湊答案”,這是非常錯(cuò)誤的認(rèn)知。對(duì)于這一類(lèi)題目,我們應(yīng)該明確考官的出題意圖,其本質(zhì)就是通過(guò)給定的情景問(wèn)題,去考驗(yàn)我們做事的能力,思考問(wèn)題是否合理、處理問(wèn)題是否周密。所以首先我們不要把問(wèn)題當(dāng)“題目作答”,而是當(dāng)“自己的工作來(lái)思考”。

第一,首先通過(guò)審題,抓住身份、任務(wù)、條件等。此題是轄區(qū)面對(duì)群眾,選拔“平安使者”的工作。

第二,做工作是以目的為導(dǎo)向,不能為了做而做,所以明確工作目的是前提。選拔平安使者旨在提高轄區(qū)內(nèi)群眾的安全意識(shí),也可以更好的發(fā)動(dòng)群眾的力量共同做好社區(qū)的治安治理,達(dá)到社會(huì)共治共建共享的治理格局。所以這里要求我們有一定的政治理論知識(shí)積累,了解創(chuàng)新社會(huì)治理的相關(guān)理念,會(huì)讓答題更有高度。

第三,為了更好開(kāi)展工作,我們得明確選拔出來(lái)的群眾未來(lái)是要做什么呢?這樣我們才能有指向性的選拔合適人員,所以需要走訪調(diào)研,向群眾了解大家在日常生活中有哪些安全方便的擔(dān)憂,向派出所、街道辦和物業(yè)管理工作人員了解以往群眾發(fā)生的安全事件有哪些。掌握轄區(qū)內(nèi)各個(gè)片區(qū)高發(fā)的治安問(wèn)題,進(jìn)行分類(lèi)整理,作為后續(xù)治安巡邏的主要內(nèi)容。

第四,我們要考慮到選拔“平安使者”,得有人愿意參與,我們才能有選拔空間。所以群眾的參與度尤為重要,這就需要我們做好宣傳工作。通過(guò)社區(qū)公告欄、微信微博、短信等方式廣泛宣傳平安使者的工作意義,后期的工作內(nèi)容,報(bào)名的多種方式等,鼓勵(lì)大家積極報(bào)名參與。并給各街道辦負(fù)責(zé)人下發(fā)工作通知,讓其負(fù)責(zé)報(bào)名登記工作。

第五,有了一定的人員底數(shù),但是“社區(qū)治安秩序維護(hù)”不是所有人都能勝任,所以需要保證人崗的匹配度就需要選拔人員。想到選拔,就涉及如何選吧呢?按什么標(biāo)準(zhǔn)選拔才能保證選拔出來(lái)的是一直優(yōu)良的隊(duì)伍呢?這與我們前期調(diào)查的工作性質(zhì)與內(nèi)容有關(guān)。社區(qū)治安工作主要包括人口管理、公共場(chǎng)所治安管理、交通道路管理、消防安全管理等。了解這些就明確了選拔標(biāo)準(zhǔn)。即根據(jù)報(bào)名人員的閑暇時(shí)間、身體健康狀況、日常行為表現(xiàn)等多個(gè)方面進(jìn)行綜合考量,篩選時(shí)間比較充裕、體能較好、比較熱心的人員。

第六,隊(duì)伍建立以后,既然干了就要干好。所以還要考慮工作的專(zhuān)業(yè)性,保證工作效果。所以要組織培訓(xùn),如明確工作紀(jì)律要求、任務(wù)職責(zé)、工作方法、基本技能、工作標(biāo)準(zhǔn)等,考核合格的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放平安使者證書(shū)。

第七,隊(duì)伍建設(shè)完畢,終極目標(biāo)一定是讓隊(duì)伍發(fā)揮作用,所以我們就要考量,具體如何開(kāi)展工作呢?比如,確定各個(gè)片區(qū)隊(duì)伍的工作內(nèi)容,做好群眾和治安執(zhí)法隊(duì)伍的聯(lián)動(dòng)工作。每一個(gè)片區(qū)都要安排相應(yīng)的警務(wù)人員和群眾隊(duì)伍做好配合,提供24小時(shí)幫助熱線,當(dāng)隊(duì)伍人員發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為或者是自身安全受到威脅時(shí)可以在第一時(shí)間尋求幫助,在維護(hù)社區(qū)治安的同時(shí)保證自身安全。

最后,我們要保證效果的持續(xù)性,才能不枉費(fèi)我們花了如此多的心思。所以定期組織隊(duì)伍學(xué)習(xí)安全防范知識(shí),提高大家的安全意識(shí)、辨別技巧、科學(xué)的處理危機(jī)方法等。并在后期工作中每月向大家了解一下近期工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和難題,進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整完善。

所以,各位同學(xué),想要把計(jì)劃題目答好,重要的是思維的環(huán)環(huán)相扣,每一個(gè)環(huán)節(jié)都有其存在的必要性,都來(lái)源于對(duì)任務(wù)的目的分析、過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判和思考問(wèn)題的全面性。

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