很多朋友對于公務(wù)員考試崗位關(guān)注度不夠和公務(wù)員遴選和公務(wù)員考試有什么區(qū)別不太懂，今天就由小編來為大家分享，希望可以幫助到大家，下面一起來看看吧！
本文目錄
- 公務(wù)員遴選和公務(wù)員考試有什么區(qū)別
- 2012河北公務(wù)員考試-公共基礎(chǔ)知識的內(nèi)容簡介
- 考公務(wù)員和事業(yè)編,哪一個更難
- 考公務(wù)員要不要考獄警這個崗位
公務(wù)員遴選和公務(wù)員考試有什么區(qū)別
公務(wù)員考試和遴選有什么區(qū)別?
1.考試定位不同
公務(wù)員遴選一般是指黨群機關(guān)、政府部門根據(jù)相關(guān)政策的規(guī)定，結(jié)合實際情況，從已經(jīng)具備公務(wù)員身份和公務(wù)員相關(guān)資歷的人員中選出符合組織或相關(guān)部門要求的部門工作人員，是黨政部門選拔人才的重要途徑和方法。
公務(wù)員考試是公務(wù)員主管部門組織的擔(dān)任主任科員以下及其他相當職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員的錄用考試。《中華人民共和國公務(wù)員法》規(guī)定錄用擔(dān)任主任科員以下及其他相當職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員，采取公開考試、嚴格考察、平等競爭、擇優(yōu)錄取的辦法。
2.報考對象不同
遴選是公務(wù)員隊伍內(nèi)部競爭性的轉(zhuǎn)任和選拔方式，是在公務(wù)員隊伍中“二次擇優(yōu)”的一種制度創(chuàng)新。遴選考試包括中央統(tǒng)一招考和地方組織兩種，主要針對對象為各級機關(guān)公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理機關(guān)(單位)中的工作人員，且都有具體工作經(jīng)歷年限要求。中央統(tǒng)一招考即中央機關(guān)遴選，遴選對象面向全國;地方組織的遴選考試，其遴選對象多局限于本地。
公務(wù)員考試是公務(wù)員主管部門組織的擔(dān)任主任科員以下及其他相當職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員的錄用考試。公務(wù)員考試包括中央、國家公務(wù)員考試和地方公務(wù)員考試兩種，主要招錄對象為已畢業(yè)的非現(xiàn)役軍人、非在職公務(wù)員及非參照公務(wù)員法管理的機關(guān)(單位)工作人員。中央、國家機關(guān)的公務(wù)員考試是面向全國進行招考的，沒有戶籍限制，而地方的公務(wù)員考試主要面向當?shù)氐木用窈驮诋數(shù)鼐妥x的大學(xué)生以及本省生源的大學(xué)生。但現(xiàn)在大部分省份也對戶口的限制進行放寬，這就需要考生報名時認真閱讀招考簡章。一般研究生及以上學(xué)歷不受戶籍限制。
3.考試時間不同
公務(wù)員考試時間相對固定。2019年山東省直公務(wù)員考試公告3月12人發(fā)布，4月20日筆試，國家公務(wù)員考試在每年10月份，其他地區(qū)公務(wù)員考試時間由各地自行決定并組織實施，部分地區(qū)每年在上、下半年各組織一次考試，全國大部分地區(qū)每年只考一次，省級以下公務(wù)員主管部門不組織開展公務(wù)員考試。
遴選考試時間比較靈活。中央機關(guān)遴選考試根據(jù)每年情況不同，時間設(shè)定也不同，2019年中央遴選考試公告于2018年12月發(fā)布，筆試時間為2019年1月份，山東省直遴選2018年無組織報名，各地市根據(jù)本地市的情況，自行組織遴選考試。
4、考試內(nèi)容不同
(1)筆試
公務(wù)員考試，不管是參加國考還是省考，一般情況下，在筆試階段主要考兩門，一門是行政職業(yè)能力測試，一門是申論，2019年山東省公務(wù)員考試內(nèi)容為公共科目包括行政職業(yè)能力測驗和申論兩科。申論試卷分為A類和B類。省級機關(guān)的職位，使用申論A類試卷;省直機關(guān)所屬基層單位的職位，使用申論B類試卷。
公務(wù)員遴選考試，筆試由省公務(wù)員主管部門統(tǒng)一組織，主要測試政策理論水平、分析和解決實際問題的能力、文字表達能力等綜合素質(zhì)。公開遴選職位考案例分析一科(A類)，公開選調(diào)職位考案例分析與對策性論文一科(B類)，滿分均為100分。
遴選考試筆試一般只有一場，主要側(cè)重考察考生對于政府工作的認知，對于從事的實際工作的認知，對于黨政工作的正確認知。遴選筆試本著“干什么考什么”“用什么測什么”的原則實行分級分類考試，即根據(jù)報考職位和各職務(wù)層級的需求，分別設(shè)置筆試科目，名字不同的試卷。處級、副處級和主任科員的考察內(nèi)容是不一樣的，比如，正處級領(lǐng)導(dǎo)職位和副處級領(lǐng)導(dǎo)職位分別考不同類型的案例分析與對策性論文，主任科職員考案例分析。面試則實行“一職一卷”，就算是同一層級，不同崗位的考試內(nèi)容也不一樣，有的還要做跟崗位要求相關(guān)的心理測評。
公務(wù)員考試筆試分為兩場，主要側(cè)重考察考生對于政策的認知、時政的關(guān)注、大局意識和領(lǐng)導(dǎo)思維，通過《行政職業(yè)能力測試》和《申論》的題型設(shè)計來考察考生是否具備成為一名政府公務(wù)員的素質(zhì)和能力。筆試分公共科目和專業(yè)科目。公共科目筆試的內(nèi)容包括《行政職業(yè)能力測驗》、《申論》兩科?！缎姓殬I(yè)能力測驗》主要考查言語理解與表達、常識判斷、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析?！渡暾摗分饕ㄟ^報考者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查報考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題解決問題能力和文字表達能力。專業(yè)科目主要針對一些特殊專業(yè)的職位。
(2)面試
遴選考試中，遴選職位面試由省公務(wù)員主管部門統(tǒng)籌組織實施，選調(diào)職位面試由各部門組織實施，主要測試履行職位職責(zé)所要求的基本素質(zhì)和能力。滿分為100分。(以2019年山東省直遴選為參考)
公務(wù)員考試中，國家公務(wù)員考試及各省公務(wù)員考試的面試環(huán)節(jié)一般由有關(guān)部門統(tǒng)一組織，其題量、題型及考察方式根據(jù)歷年考試情況，有一定規(guī)律可循。個別崗位會增加專業(yè)能力測試，并按照一定比例計入總成績。
5.考試難度不同
遴選考試難度較公務(wù)員考試難度相對而言要大一些，普通遴選考試難度介于科級領(lǐng)導(dǎo)干部公選和公務(wù)員考試難度之間，中央機關(guān)遴選難度最大不超過處級領(lǐng)導(dǎo)干部公選考試的難度。
以上就是山東中公小編整理的關(guān)于公務(wù)員考試和遴選考試的區(qū)別，希望各位考生正確區(qū)分以上兩種考試，積極報考，無論是公務(wù)員考試，還是遴選考試，都是提升自我的重要途徑，小編希望各位能把握住機會，預(yù)祝各位都能成功上岸！
2012河北公務(wù)員考試-公共基礎(chǔ)知識的內(nèi)容簡介
開本： 850×1168 1/16
字數(shù)： 1760千字
印張： 110
印次： 2010年6月第1版 2011年2月第2版第2次印刷
書號： ISBN 978-7-80208-737-8目錄河北省事業(yè)單位招聘考試政策解讀（1）
2011河北省事業(yè)單位考試《公共基礎(chǔ)知識》特點分析與命題趨勢預(yù)測（3）
2011年河北省事業(yè)單位考試《公共基礎(chǔ)知識》備考策略（5）第一部分法律基礎(chǔ)篇
第一章憲法（3）
第一節(jié)憲法基本理論（3）
第二節(jié)我國的國體、政體和其他基本制度（3）
第三節(jié)公民的基本權(quán)利和義務(wù)（4）
第四節(jié)我國的國家機構(gòu)（6）
第五節(jié)選舉制度（9）
第二章刑法（11）
第一節(jié)刑法概述（11）
第二節(jié)犯罪（12）
第三節(jié)刑罰及刑罰裁量（15）
第四節(jié)刑罰執(zhí)行（15）
第五節(jié)與國家工作人員相關(guān)的幾種常見犯罪（18）
第三章民法（21）
第一節(jié)民法概述（21）
第二節(jié)物權(quán)法（25）
第三節(jié)合同法（29）
第四節(jié)侵權(quán)責(zé)任法（31）
第四章行政法（34）
第一節(jié)行政法的基本概念（34）
第二節(jié)行政行為（35）
第三節(jié)行政復(fù)議（38）
第四節(jié)行政賠償（40）
第五章訴訟法（43）
第一節(jié)刑事訴訟法（43）
第二節(jié)民事訴訟法（49）
第三節(jié)行政訴訟法（59）
第六章經(jīng)濟法（65）
第一節(jié)反不正當競爭法（65）
第二節(jié)消費者權(quán)益保護法（65）
第三節(jié)產(chǎn)品質(zhì)量法（66）
第四節(jié)勞動法（67）
第五節(jié)個人所得稅法（75）
第六節(jié)企業(yè)所得稅法（76）
第七章商法（78）
第一節(jié)公司法概論（78）
第二節(jié)公司的一般規(guī)定（78）
第三節(jié)有限責(zé)任公司（79）
第四節(jié)股份有限公司（81）
第五節(jié)合伙企業(yè)法（82）
實戰(zhàn)演練（85）
參考答案及解析（88）
第二部分政治篇第一章馬克思主義哲學(xué)（93）
第一節(jié)馬克思主義哲學(xué)概論（93）
第二節(jié)唯物論（94）
第三節(jié)辯證法（95）
第四節(jié)認識論（97）
第五節(jié)歷史唯物主義（99）
第二章毛澤東思想（105）
第一節(jié)毛澤東思想的形成過程（105）
第二節(jié)毛澤東思想的活的靈魂（106）
第三章鄧小平理論（108）
第一節(jié)解放思想、實事求是（108）
第二節(jié)社會主義的本質(zhì)和根本任務(wù)（108）
第三節(jié)社會主義初級階段（109）
第四節(jié)黨在社會主義初級階段的基本路線（110）
第五節(jié)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略思想（111）
第六節(jié)社會主義市場經(jīng)濟（112）
第七節(jié)“一國兩制”的科學(xué)構(gòu)想（113）
第八節(jié)和平共處的外交政策（114）
第四章科學(xué)發(fā)展觀（116）
第一節(jié)科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求（116）
第二節(jié)構(gòu)建社會主義和諧社會（117）
實戰(zhàn)演練（121）
參考答案及解析（124）
第三部分科技人文篇第一章科技（129）
第一節(jié)我國科技發(fā)展規(guī)劃（129）
第二節(jié)能源技術(shù)與節(jié)能減排（130）
第三節(jié)生物技術(shù)（131）
第四節(jié)材料工程（133）
第五節(jié)空間技術(shù)（135）
第六節(jié)通信技術(shù)（138）
第七節(jié)生活與安全常識（140）
第二章文學(xué)常識（143）
第一節(jié)中國名家名篇（143）
第二節(jié)外國名家名篇（148）
第三節(jié)文學(xué)體裁（152）
第三章歷史常識（157）
第一節(jié)經(jīng)濟發(fā)展（157）
第二節(jié)政治文明（159）
第三節(jié)文化長廊（164）
第四節(jié)科技碩果（165）
實戰(zhàn)演練（168）
參考答案及解析（171）
第四部分經(jīng)濟篇第一章馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)（175）
第一節(jié)商品與貨幣（175）
第二節(jié)資本與剩余價值（177）
第三節(jié)資本主義發(fā)展的歷史趨勢（179）
第二章社會主義市場經(jīng)濟體制（181）
第一節(jié)經(jīng)濟體制（181）
第二節(jié)市場經(jīng)濟（182）
第三節(jié)社會主義市場經(jīng)濟（184）
第三章微觀經(jīng)濟（186）
第一節(jié)市場主體（186）
第二節(jié)市場機制（188）
第三節(jié)市場競爭（190）
第四節(jié)收入分配（192）
第四章宏觀經(jīng)濟（194）
第一節(jié)宏觀經(jīng)濟調(diào)控（194）
第二節(jié)財政與稅收（198）
第三節(jié)貨幣與銀行（199）
實戰(zhàn)演練（203）
參考答案及解析（206）第五部分公文理論篇第一章公文基礎(chǔ)知識（211）
第一節(jié)公文概述（211）
第二節(jié)公文寫作要則（212）
第三節(jié)公文格式（215）
第二章常用法定公文寫作（218）
第一節(jié)決定通知（218）
第二節(jié)公告通告（220）
第三節(jié)報告請示批復(fù)（222）
第四節(jié)通報函（225）
第三章公文處理（228）
第一節(jié)公文的發(fā)文辦理（228）
第二節(jié)公文的收文辦理（230）
第三節(jié)辦畢公文的處理（233）
實戰(zhàn)演練（237）
參考答案及解析（240）
第六部分管理篇第一章管理概述（245）
第一節(jié)管理的概念與特性（245）
第二節(jié)管理的職能和類型（245）
第三節(jié)管理者的職責(zé)與技能（246）
第四節(jié)管理理論的發(fā)展（247）
第二章決策（253）
第一節(jié)決策概述（253）
第二節(jié)預(yù)測（254）
第三節(jié)決策與心理（255）
第四節(jié)群體決策（255）
第五節(jié)計劃（256）
第三章組織（258）
第一節(jié)組織概述（258）
第二節(jié)組織設(shè)計（258）
第三節(jié)組織結(jié)構(gòu)（260）
第四節(jié)人員配備（261）
第五節(jié)組織文化（262）
第四章領(lǐng)導(dǎo)（264）
第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者（264）
第二節(jié)人性假設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)理論（265）
第三節(jié)激勵理論（266）
第四節(jié)溝通（268）
第五章控制（271）
第一節(jié)控制概述（271）
第二節(jié)控制過程（272）
第三節(jié)控制方法（272）
第六章創(chuàng)新（274）
第一節(jié)創(chuàng)新及其作用（274）
第二節(jié)創(chuàng)新職能的基本內(nèi)容（275）
第三節(jié)創(chuàng)新的過程與組織（276）
第七章管理方法（277）
第一節(jié)管理方法概述（277）
第二節(jié)剛性管理方法（277）
第三節(jié)柔性管理方法（278）
第八章事業(yè)單位及其改革（279）
第一節(jié)事業(yè)單位概述（279）
第二節(jié)事業(yè)單位的改革歷程及存在的主要問題（281）
實戰(zhàn)演練（287）
參考答案及解析（289）
第七部分職業(yè)道德篇第一章事業(yè)單位工作人員職業(yè)道德的基本內(nèi)容（293）
第一節(jié)國家機關(guān)工作人員職業(yè)道德概述（293）
第二節(jié)事業(yè)單位工作人員職業(yè)道德的主要內(nèi)容（293）
第三節(jié)社會轉(zhuǎn)型時期事業(yè)單位工作人員職業(yè)道德新理念（294）
第二章事業(yè)單位工作人員職業(yè)道德的功能（295）
第三章事業(yè)單位工作人員行為規(guī)范（296）
第一節(jié)事業(yè)單位工作人員行為規(guī)范及其意義（296）
第二節(jié)事業(yè)單位工作人員行為規(guī)范的基本原則和要求（296）
第三節(jié)事業(yè)單位工作人員行為規(guī)范的基本內(nèi)容（296）
實戰(zhàn)演練（299）
參考答案及解析（301）第八部分國情省情篇
第一章基本國情（305）
第一節(jié)國土與資源（305）
第二節(jié)人口與國民素質(zhì)（306）
第三節(jié)民族與宗教（307）
第四節(jié)綜合國力（308）
第二章河北省情（310）
實戰(zhàn)演練（313）
參考答案及解析（316）
第九部分主觀材料題篇
第一章全面把握主觀材料題考試（321）
第一節(jié)主觀材料題概述（321）
第二節(jié)主觀材料題考試的備考策略（322）
第二章閱讀理解（323）
第一節(jié)閱讀理解的原則（323）
第二節(jié)閱讀理解的應(yīng)試方法（323）
第三章審題策略（327）
第一節(jié)審題的作用（327）
第二節(jié)審題的原則（327）
第四章總結(jié)概括（329）
第一節(jié)總結(jié)概括綜述（329）
第二節(jié)歸納概括的一般應(yīng)試方法（332）
第三節(jié)歸納概括的答題步驟和答題思路（333）
第五章提出對策（337）
第一節(jié)提出對策綜述（337）
第二節(jié)提出對策運用的思維方法（339）
第三節(jié)提出對策的角度（340）
第六章議論文（342）
第一節(jié)議論文綜述（342）
第二節(jié)議論文的審題和立意（344）
第三節(jié)議論文的四個關(guān)鍵點（345）
第四節(jié)評論文章的寫作方法（349）
第五節(jié)議論文的語言要求及文風(fēng)（351）
第七章寫作范文精選（354）
【范文1】政府和干部誠信主題（354）
【范文2】讀書學(xué)習(xí)主題（355）
【范文3】道德修養(yǎng)主題（356）
【范文4】開拓創(chuàng)新主題（357）
【范文5】求真務(wù)實主題（358）
【范文6】依法辦事主題（359）
【范文7】科學(xué)決策主題（360）
【范文8】關(guān)心群眾主題（362）
【范文9】權(quán)力監(jiān)督主題（363）
【范文10】廉潔自律主題（364）
【范文11】建設(shè)服務(wù)型政府主題（365）
【范文12】政府監(jiān)督主題（366）
【范文13】依法行政主題（367）
【范文14】領(lǐng)導(dǎo)干部自重主題（369）
【范文15】提高領(lǐng)導(dǎo)干部識人用人水平主題（370）
【范文16】領(lǐng)導(dǎo)干部善于利用媒體主題（371）
【范文17】對“破窗效應(yīng)”的思考主題（372）
【范文18】發(fā)展低碳經(jīng)濟的戰(zhàn)略思考主題（373）
【范文19】論當代青年的核心價值觀主題（375）中公教育·全國分校一覽表（377）
中公教育·2011年事業(yè)單位筆試課程體系（379）
中公教育·2011年事業(yè)單位面試課程體系（380）
河北省事業(yè)單位招聘考試政策解讀一、報名時間
河北省直及各市事業(yè)單位考試集中在8月份以后，詳細時間請考生關(guān)注中公教育事業(yè)單位招聘考試網(wǎng)：二、報名形式及考試科目
河北省事業(yè)單位考試大部分采取網(wǎng)上報名的形式，少數(shù)市直及市級以下事業(yè)單位考試采取現(xiàn)場報名的形式。
就考試科目而言，省直事業(yè)單位考試基本上考查《公共基礎(chǔ)知識》和《職業(yè)能力測驗》兩門，部分單位加試專業(yè)知識；市直及市級以下事業(yè)單位的考查科目則相對靈活，有的考查以上兩門科目，有的單考以上兩門科目中的一門，還有的單考專業(yè)知識或者將時事政治單獨作為一門進行考查。
三、招聘流程
各事業(yè)單位報名流程大致相同，具體情況如下：
（一）個人報名
網(wǎng)上報名。報名人員登陸河北省人事考試信息網(wǎng)，如實填寫、提交相關(guān)個人信息資料，一般只能選擇一個單位中的一個崗位進行報名。應(yīng)聘人員在資格初審前多次登錄填交報名信息的，后一次填報自動替換前一次填報信息。報名資格一經(jīng)招聘單位初審?fù)ㄟ^，不能更改。報考人員不能用新、舊兩個身份證號同時報名，報名與考試時使用的身份證必須一致。
部分單位采取現(xiàn)場報名。報考人員須持本人身份證、戶口簿或戶籍證明、畢業(yè)證書、學(xué)位證書、報考職位要求提供的資格證書及其它證明材料原件（交復(fù)印件）進行現(xiàn)場報名。
（二）資格初審
招聘單位或其主管部門指定專人負責(zé)資格初審工作，在報名期間查看網(wǎng)上報名情況，根據(jù)應(yīng)聘人員提交的信息資料，對前一天的報名人員進行資格初審，并在網(wǎng)上公布初審結(jié)果。未通過資格審查的，事業(yè)單位或其主管部門應(yīng)說明理由。
（三）繳費確認
報名人員在網(wǎng)上提交報考信息后，可在第二天至查詢時間截止之日前登錄網(wǎng)站，查詢報名資格初審結(jié)果。通過資格初審的人員，要于規(guī)定日期前登錄當?shù)厝耸驴荚囆畔⒕W(wǎng)，進行網(wǎng)上繳費，逾期不辦理網(wǎng)上繳費手續(xù)的，視作放棄。繳費成功后，下載打印各種表格和準考證。
（四）筆試
筆試考試采用百分制計算應(yīng)聘人員的成績。筆試設(shè)定最低合格分數(shù)線，由事業(yè)單位公開招聘主管機關(guān)根據(jù)應(yīng)聘人數(shù)和考試情況確定。
（五）資格復(fù)審
事業(yè)單位公開招聘工作人員的資格審查工作，貫穿招聘工作的全過程。進入面試的應(yīng)聘人員，在面試人員名單確定之后，需按招聘信息公布的要求，向招聘單位提交本人相關(guān)證明材料。經(jīng)審查不具備報考條件的，經(jīng)主管機關(guān)核準后，取消其面試資格。對偽造、變造有關(guān)證件、材料、信息，騙取考試資格的，將按有關(guān)規(guī)定予以嚴肅處理。因棄權(quán)或取消資格造成的空缺，按筆試成績依次遞補。
（六）面試
面試在事業(yè)單位公開招聘主管機關(guān)的指導(dǎo)下，由招聘單位或其主管部門按備案的面試方案組織實施。面試的時間、地點及相關(guān)事項由事業(yè)單位或其主管部門負責(zé)通知。
面試結(jié)束后，按筆試成績和面試成績計算應(yīng)聘人員考試總成績（總成績的計算方法見招聘單位公告）。根據(jù)考試總成績，確定進入考核體檢范圍人選。
(七)考核體檢
按照招聘崗位，根據(jù)應(yīng)聘人員考試總成績，由高分到低分確定進入考核體檢范圍人選，并依次等額組織進行考核體檢。同一招聘計劃應(yīng)聘人員出現(xiàn)總成績并列的，根據(jù)招聘單位的招聘方案確定擬聘人員。對考核、體檢不合格人員造成的空缺，按報考該崗位考生的總成績由高到低依次遞補，有出現(xiàn)成績并列的，按確定考核、體檢人選程序確定。
（八）公示聘用
經(jīng)考試、考核、體檢合格的擬聘用人員，公示7日無異議的，由事業(yè)單位主管部門提出聘用意見，按管理范圍，分別報省委組織部、省人力資源和社會保障廳審批后，按有關(guān)規(guī)定簽訂聘用合同，辦理就業(yè)、流動、工資、保險等相關(guān)手續(xù)。更多信息，敬請訪問中公教育事業(yè)單位招聘考試網(wǎng)
2011年河北省事業(yè)單位考試《公共基礎(chǔ)知識》特點分析與命題趨勢預(yù)測
縱觀近幾年河北省事業(yè)單位考試情況，公共基礎(chǔ)知識這一科目是事業(yè)單位招考的必考內(nèi)容，因此，對于準備參加河北省事業(yè)單位考試的廣大考生來說，了解這一科目的考試情況，把握它的命題趨勢至關(guān)重要。為幫助廣大考生在短期內(nèi)高效、便捷、準確地把握公共基礎(chǔ)知識的特點，中公教育集團一線專家深入研究了河北省事業(yè)單位考試的歷年情況，總結(jié)出公共基礎(chǔ)知識考試的命題規(guī)律和發(fā)展趨勢。
一、公共基礎(chǔ)知識特點分析
根據(jù)近幾年河北省事業(yè)單位考試的試卷命題情況，可以總結(jié)出公共基礎(chǔ)知識具有以下基本特點：
（一）知識涉及面非常廣泛
公共基礎(chǔ)知識主要測試應(yīng)試者對公共基礎(chǔ)知識的了解掌握程度及運用能力，包括政治（含時政）、法律、經(jīng)濟、公共管理、公文寫作、職業(yè)道德、人文、國情等方面。由此可見，公共基礎(chǔ)知識的涉及面非常廣泛。不僅考查國情、人文歷史等基礎(chǔ)性知識，同時考查考生對于國家政策、民生經(jīng)濟等動態(tài)知識的掌握。
（二）題型多樣，考查形式多元化
為比較全面地體現(xiàn)考試目標，體現(xiàn)考生的實際能力，公共基礎(chǔ)知識題型的設(shè)計一定要科學(xué)、合理。即不同的考試目標要求，要通過不同類型的試題來反映。從近幾年公共基礎(chǔ)知識考試的試卷來看，都體現(xiàn)了題型多樣、考試目標全面的特點。從題型的多樣性來看，近幾年出現(xiàn)的題型有：單選題、多選題、判斷題、案例分析題、公文題、綜合分析題和寫作題等，充分表明了考試目標的全面性；從比例關(guān)系來看，客觀性試題的比重與主觀性試題的比重持平，這說明試卷開始重視考查考生對有關(guān)社會問題的理解、判斷；綜合運用知識的能力以及文字表達能力。
（三）試題編制非常靈活，注重能力考查
作為選拔性考試，公共基礎(chǔ)知識的試題編制非常靈活，更加注重對考生分析問題，解決問題能力的考查，也就是測試考生運用知識分析問題，解決問題的能力以及作為事業(yè)單位工作人員必備的能力和素質(zhì)。河北省事業(yè)單位考試較好的體現(xiàn)了這一思想，主要體現(xiàn)在：主觀試題客觀化，內(nèi)容要求統(tǒng)一化。
二、公共基礎(chǔ)知識命題趨勢預(yù)測
（一）內(nèi)容考查保持穩(wěn)定，但需注意時事政治
我們預(yù)測，2011年，河北省事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識的考查內(nèi)容變化不大，基本保持穩(wěn)定。但需要考生留意的是，時事部分的考查主要是對近一年來的重大事件、重要會議和政治事件的主要內(nèi)容、相關(guān)文件等方面最基本知識的應(yīng)知應(yīng)會和運用基本知識進行分析判斷的基本能力。因此考生在平時應(yīng)多留意新出臺的新文件和政治色彩很強的新法律，多關(guān)心國家的政治。
（二）增加題量成為可能
綜合來說，公共基礎(chǔ)知識的題目難度不大，因此，增加該科目的題量設(shè)置就成為可能。我們預(yù)測，2011年公共基礎(chǔ)知識的試卷中，很可能會增加相關(guān)法律知識或者生活常識，在此提醒考生要在掌握重點內(nèi)容的基礎(chǔ)上，加大對法律、科技、常識、人文等方面的關(guān)注度。
（三）考試內(nèi)容趨于統(tǒng)一化
試卷的所有試題將做到內(nèi)容統(tǒng)一，不會出現(xiàn)讓考生自由選答的試題。這便于用統(tǒng)一的標準去衡量所有考生，分析比較不同考生的情況。 2011年河北省事業(yè)單位考試
《公共基礎(chǔ)知識》備考策略
只有深入了解考試，才能把握考試，才能取得勝利！了解考試的各個方面有時比具體多做幾個題目更有用！這是很多往年考生失敗或成功后的感慨！考生不了解考試、盲目備考，這是當前事業(yè)單位考試的普遍現(xiàn)象，也是廣大考生需要面對的首要問題。
通過對河北省近幾年的事業(yè)單位考試情況進行分析，我們總結(jié)出河北省事業(yè)單位考試的科目主要考查《職業(yè)能力測驗》和《公共基礎(chǔ)知識》兩門，部分單位還會考查專業(yè)知識或者時事政治。由此可見，公共基礎(chǔ)在河北省事業(yè)單位招錄考試中占據(jù)了相當重要的地位。因此，在河北省事業(yè)單位考試競爭日益激烈的今天，快速大幅提高公共基礎(chǔ)知識的成績成為考試成功的關(guān)鍵。
然而，從歷年考試情況來看，公共基礎(chǔ)知識科目的分數(shù)往往偏低，眾多考生因為公共基礎(chǔ)科目不過關(guān)，而與機會痛失交臂?！鲋泄逃嗝Y深專家對事業(yè)單位考試進行長時間的調(diào)查研究后，總結(jié)了考生備考中的常見問題：
1.望而生畏，準備時間不足
公共基礎(chǔ)知識題量較大，知識覆蓋面廣，加之其題型多樣，復(fù)習(xí)起來難度較大，很多考生望公共基礎(chǔ)知識興嘆，不能及時、全身心地投入到復(fù)習(xí)中。
2.備考觀念不正確
由于公共基礎(chǔ)知識覆蓋面比較廣，知識零散，大部分考生認為零散的知識需要的只是平時生活的積累，長時間的復(fù)習(xí)沒有必要。
3.把握不好復(fù)習(xí)的重點、難點，不能進行有針對性的高效復(fù)習(xí)
事實上，當前多數(shù)考生對考試到底考什么，考試的重點內(nèi)容是什么并不了解，或者沒有做過認真的考試分析，一些輔導(dǎo)機構(gòu)對考試的規(guī)律分析與方法總結(jié)缺乏理論的高度與專業(yè)的深度，某種層面上誤導(dǎo)了考生。
4.教材選用失誤，備考力不從心
目前市面上的事業(yè)單位考試輔導(dǎo)書很多，而幾乎所有的事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識方面的書籍，都是按照相關(guān)學(xué)科的知識體系來編寫的，有的只是大段的文字和寬泛的篇幅，使用這些書籍進行復(fù)習(xí)，使得本來就枯燥的復(fù)習(xí)變得更加乏味，難以提振考生信心。
5.盲目參加輔導(dǎo)班，復(fù)習(xí)缺乏獨立性
很多考生為了能在短時間內(nèi)摸清考試規(guī)律和考試內(nèi)容，盲目參加輔導(dǎo)班，而參加的輔導(dǎo)班普遍質(zhì)量不高。劣質(zhì)輔導(dǎo)班表現(xiàn)為：課程內(nèi)容與考試嚴重不符、內(nèi)容無深度、無系統(tǒng)深入的規(guī)律總結(jié)，授課教師非職業(yè)化導(dǎo)致無根本研究，研究深度不夠、不發(fā)輔導(dǎo)資料或所發(fā)的資料質(zhì)量不高等等。這類輔導(dǎo)機構(gòu)不僅沒能提高考生的應(yīng)試水平，反而誤導(dǎo)了考生?！鰹榱私鉀Q公共基礎(chǔ)知識成績低這個普遍困擾廣大考生的老大難問題，讓廣大考生都有躋身高分行列的機會，中公教育研發(fā)專家以多年事業(yè)單位考試研發(fā)之深厚基礎(chǔ)，集二百余位專業(yè)研發(fā)人員的研究成果，針對廣大考生面臨的實際問題和突出問題，總結(jié)出了事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識的備考策略。
1.選擇好的教材是成功的一半
教材決定復(fù)習(xí)道路是否正確，教材質(zhì)量決定復(fù)習(xí)質(zhì)量，決定競爭實力。目前市面上的教材版本很多，但真正能夠幫助考生的，卻比較鮮有。優(yōu)秀教材的標準是：有職業(yè)化團隊常年研究；是原創(chuàng)作品而不是抄襲拼湊；不斷更新，緊跟考試變化；規(guī)律總結(jié)性強，針對性強，所使用題目是最新的；是輔導(dǎo)班教師編的書而不是圖書公司聘用大學(xué)生編的書；不上課的老師一般不可能有研究，授課好教材也會好，上課差，教材不可能好。
面對復(fù)雜的事業(yè)單位考試輔導(dǎo)圖書市場，本著立足省考實際、求新求變、服務(wù)考生的態(tài)度，中公教育一線專家認真總結(jié)，凝聚出了2011版河北省事業(yè)單位考試《公共基礎(chǔ)知識》教材。本版教材的諸多亮點正是來源于專業(yè)、深度和永不止步的自我突破，為考生獻上特色鮮明、價值突出的公基備考基本讀物。
2.及早開始復(fù)習(xí)，有的放矢，把握重點和難點
這是一個將書由“厚”讀“薄”的過程，把零散的知識點讀成網(wǎng)狀知識圖，對每個部分、每個章節(jié)的知識點做到了然于胸，準確定位，緊抓考試常見考點、高頻考點、新增考點、易錯考點和熱門考點。中公教育專家提示考生，可以將法律、經(jīng)濟和公文等通過針對性復(fù)習(xí)能夠掌握的知識作為重點進行復(fù)習(xí)。像科技等內(nèi)容涉及的范圍極其廣泛，其備考依靠的是平時的“積累”，并非一日之功，在復(fù)習(xí)過程中要注意時間，注重效率，不應(yīng)在這些方面花過多的時間。因此，在復(fù)習(xí)時要抓住重點，避免面面俱到。
3．制定切實可行的計劃，并認真將其實施
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，考生應(yīng)根據(jù)自己的時間狀況、能力水平、生活情況制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃，做到勞逸結(jié)合，從而既保證全面學(xué)習(xí)、鞏固知識，又能通過備考過程中不斷的自我實現(xiàn)來增強考試的自信心。
4.重視真題的作用，反復(fù)加強練習(xí)
應(yīng)對考試，必做真題。真題練習(xí)不僅可以全面熟悉試題內(nèi)容、形式、結(jié)構(gòu)、流程，而且可以從實踐中摸索和總結(jié)作答技巧。不做真題，在真正的考場上難免“一抹黑”，倉促應(yīng)付，亂中出錯；多做真題，多遭遇幾次陷阱，吃一塹長一智，可以增加經(jīng)驗積累，在上場應(yīng)考時就能從容自如，避免犯不應(yīng)有的錯誤，保證作答效率，提高作答質(zhì)量。
考生在做真題的基礎(chǔ)上，可以輔之以質(zhì)量較高的模擬題。做題時要注意提高答題的速度和解題的能力，摸索答題技巧，找到適合自己的答題方法和答題順序，最終達到突出強項，提高弱項的目標。
5.參加真正有研究、有深度和難度、針對性和實戰(zhàn)性強的輔導(dǎo)班
參加權(quán)威輔導(dǎo)班的考前培訓(xùn)，無疑會對考生順利通過考試有重大幫助，但是，參加輔導(dǎo)班需要注意兩個重要問題：一要自律、獨立，不能因為報了輔導(dǎo)班而忽略平時的自主復(fù)習(xí)?？忌仨殞⑤o導(dǎo)班傳授的東西在課下予以消化、吸收，真正讓知識內(nèi)化為自己的東西。二要注意選擇權(quán)威的輔導(dǎo)機構(gòu)，看一個機構(gòu)是否權(quán)威，可以從以下三個方面進行判別：（1）看看課程內(nèi)容；（2）看課時構(gòu)成；（3）看機構(gòu)實力。
6.關(guān)注時政，增強熱點知識儲備量
簡單記憶知識點，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的復(fù)習(xí)方法不僅不能適應(yīng)考試的需要，也不能適應(yīng)事業(yè)單位崗位的需要。河北省事業(yè)單位考試很重視對時政的考查，尤其是時政在試題中可能以主觀題的形式出現(xiàn)，因此考生必須對時事熱點話題予以足夠的重視。中公教育專家提示考生要對黨和國家的大政方針以及重大的社會問題予以密切的關(guān)注。另外，平時可以多看看相關(guān)方面的報紙、雜志等，并有意識地進行積累。
中公教育集團專家介紹中公教育核心研發(fā)團隊
李永新中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家畢業(yè)于北京大學(xué)政府管理學(xué)院，具有深厚的公務(wù)員考試核心理論專業(yè)背景，對中央國家機關(guān)和地方各級公務(wù)員招錄考試有著博大精深的研究，極具豐富的公務(wù)員考試實戰(zhàn)經(jīng)驗。主持并研發(fā)了引領(lǐng)公考領(lǐng)域行業(yè)標準的深度輔導(dǎo)教材系列和輔導(dǎo)課程、專項突破輔導(dǎo)教材和輔導(dǎo)課程，幫助無數(shù)考生成就了夢想，備受考生推崇，是公考輔導(dǎo)領(lǐng)域行業(yè)標準的開創(chuàng)者和引領(lǐng)者。
張永生中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家中公教育資深專家與頂級輔導(dǎo)教師，多年來潛心致力于公務(wù)員考試的教學(xué)研究，參與編寫了中央國家機關(guān)及地方各級公務(wù)員錄用考試深度輔導(dǎo)教材，教學(xué)中認真負責(zé)，因材施教，實現(xiàn)了考生的高通過率，成為深受考生信賴的實力派講師！
李琳中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家中公教育研發(fā)團隊核心成員，對行政職業(yè)能力測驗有著系統(tǒng)深入的研究，對公務(wù)員考試命題趨勢把握極其準確。在授課過程中，兼顧解題方法技巧的傳授和學(xué)員基礎(chǔ)能力的提升，幫助無數(shù)考生在短期內(nèi)大幅提升了考試成績，于眾多競爭者中脫穎而出。
劉彥中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家畢業(yè)于北京大學(xué)物理學(xué)院，于多年執(zhí)教生涯中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，對行政職業(yè)能力測驗及面試輔導(dǎo)具備頗深的造詣，擅長用簡單方法解決復(fù)雜的問題，授課幽默生動，備受學(xué)員推崇和歡迎。
王學(xué)永中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家北京大學(xué)政府管理學(xué)院公共管理碩士，理論基礎(chǔ)扎實，對判斷推理部分有深入的研究，具備豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗，在理論與實戰(zhàn)完美結(jié)合的基礎(chǔ)上，形成了業(yè)界最前沿的研發(fā)成果，有助于學(xué)員迅速提高成績，受到各地學(xué)員的歡迎和認可。
李國斌中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家曾多年從事高等教育數(shù)學(xué)教學(xué)工作，對行政職業(yè)能力測驗科目有系統(tǒng)深入的研究，尤為擅長判斷推理部分，教學(xué)經(jīng)驗豐富，授課思路嚴謹，語言生動幽默。其對面試教學(xué)的研究，同樣取得了令人矚目的成果。
考公務(wù)員和事業(yè)編,哪一個更難
隨著步入社會，大家會發(fā)覺其實公務(wù)員或者事業(yè)單位的競爭是越來越激烈。因為，成為一名公職人員意味著良好的福利待遇以及輕松的工作事物。所以，當畢業(yè)的時候越來越多的大學(xué)生加入了報考公務(wù)員和事業(yè)單位的隊伍中。而對于那一項考試難度更難，我們可以引用2018年四川省的考試情況。
在2018年的下半年公務(wù)員考試中，四川總的報名人數(shù)是15.5萬人，而招收人數(shù)是2509人，招錄比例62:1的數(shù)據(jù)。當然，也有部分崗位的比例是遠遠超過這個數(shù)。比如川西監(jiān)獄某崗位，報名人數(shù)達到了1492人，而只招錄1人，達到了非?？鋸埖牡夭?。
另外，四川成都2018年上半年市屬事業(yè)單位考試也在3月份舉行，本次報考人數(shù)有2.6萬人，而招錄人數(shù)為479人，招錄比例為54:1。這數(shù)據(jù)也是非常接近公務(wù)員的招收比例了。但是，有所不同的是，事業(yè)單位的招收僅僅是成都的數(shù)據(jù)，如果統(tǒng)計到全省的話，估計會下降到30:1左右的數(shù)據(jù)。
所以，從這些數(shù)據(jù)來看。如果對比考試難度的話，肯定是公務(wù)員難度更大了，特別是某些特殊崗位，可以用千里挑一來形容也不為過。
考公務(wù)員要不要考獄警這個崗位
什么是獄警？
獄警，監(jiān)獄人民警察。是警察的一個警種，但不是公安系統(tǒng)，準確地講屬于司法行政系統(tǒng)人民警察。著人民警察制服，區(qū)別是胸標是司法。一般歸屬省級司法廳管理（二級單位省級監(jiān)獄管理局具體管理各監(jiān)獄，也有少數(shù)省份的監(jiān)獄是市屬的，全國大部分還是省直單位）。
福利待遇怎么樣？
監(jiān)獄人民警察和其他警察一樣，待遇高于本地區(qū)公務(wù)員，因為警察有警銜工資、執(zhí)勤津貼等。
工作內(nèi)容主要有哪些？
一般新招錄的干警都是分配到監(jiān)管一線，從事具體管教業(yè)務(wù)。大部分都需要倒班制，比如：上1天休2天，具體倒班方式各單位不一樣，但都比較辛苦，責(zé)任重，壓力大。
那么，獄警值得考嗎？
小編提示：如果符合條件，獄警相對于普通崗位公務(wù)員來說考上的幾率更大一些，加之福利待遇好，是個不錯的選擇。但監(jiān)獄內(nèi)上班，工作期間不允許使用外線手機，加之工作環(huán)境，若心理素質(zhì)不過關(guān)，不建議報考。
關(guān)于公務(wù)員考試崗位關(guān)注度不夠到此分享完畢，希望能幫助到您，以上信息來源網(wǎng)絡(luò)并不代表本站觀點。