大家好，今天小編來為大家解答公務(wù)員考試左手右手怎么分這個(gè)問題，公務(wù)員面試的時(shí)候怎么加分很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
本文目錄
- 公務(wù)員面試是什么樣的形式
- 江蘇省公務(wù)員考試B類知覺速度與準(zhǔn)確性
- 有沒有公務(wù)員考試的題給出兩個(gè)唄
- 公務(wù)員的相關(guān)禮儀有哪些
- 公務(wù)員面試的時(shí)候怎么加分
公務(wù)員面試是什么樣的形式
一、公務(wù)員面試定義
公務(wù)員面試是一種經(jīng)過組織者精心設(shè)計(jì)，在特定場(chǎng)景下，以考官對(duì)考生的面對(duì)面交談與觀察為主要手段，由表及里測(cè)評(píng)考生的知識(shí)、能力、道德等有關(guān)素質(zhì)的一種考試活動(dòng)。最常用的是結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論兩種形式。
結(jié)構(gòu)化面試：是指按照事先制定好的面試提綱上的問題一一發(fā)問，并按照標(biāo)準(zhǔn)格式記下面試者的回答和對(duì)他的評(píng)價(jià)的一種面試方式。
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：采用情景模擬的方式對(duì)考生進(jìn)行集體面試，通過給一組考生（一般是5—7人）一個(gè)與工作相關(guān)的問題，讓考生們進(jìn)行一定時(shí)間（一般是一小時(shí)左右）的討論，來檢測(cè)考生各方面的能力和素質(zhì)，由此對(duì)考生作出綜合評(píng)價(jià)。
二、公務(wù)員面試流程
1.電話通知面試
筆試成績(jī)公布后，進(jìn)入面試的人員會(huì)得到招考單位的電話通知，即通知你去進(jìn)行資格審查并確認(rèn)面試。
2.準(zhǔn)備證件
得到面試通知后，考生應(yīng)該根據(jù)招考單位的要求，備齊所有的證件，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到指定地點(diǎn)進(jìn)行資格復(fù)審和確認(rèn)面試，通過審查的考生繳納面試費(fèi)。
3.憑證進(jìn)場(chǎng)
面試當(dāng)天，考生需要攜帶招考單位出具的面試通知書或者面試準(zhǔn)考證以及招考單位需要的其他證件準(zhǔn)時(shí)到達(dá)面試地點(diǎn)。憑面試通知書或者面試準(zhǔn)考證以及其他相關(guān)證件進(jìn)入候考區(qū)。
4.簽到
進(jìn)入候考區(qū)之后，需要簽到。
5.抽簽
準(zhǔn)備就緒之后，便是組織考生進(jìn)行面試順序的抽簽。
6.候考
抽到第一的考生將由工作人員帶到面試區(qū)進(jìn)行面試，其他考生在候考區(qū)內(nèi)候考。1號(hào)考生在進(jìn)行面試時(shí)，2號(hào)考生會(huì)安排在考場(chǎng)門外候考，其他人在候考室等待，以此類推。
7.面試開始
入場(chǎng)坐定后，主考官將向你宣讀面試規(guī)則，然后讓你抽取面試題目。面試一般有4題，考官在一般情況下也不會(huì)追問，不管你是否答對(duì)，面試時(shí)間一般為20分鐘。
8.計(jì)分
面試答題結(jié)束后，考官將現(xiàn)場(chǎng)打分，記分員將所有考官的分?jǐn)?shù)收齊后，去掉最高分和最低分，求出平均分即是你的最后得分，計(jì)分員核算完分?jǐn)?shù)，監(jiān)督員和主考官簽字后，會(huì)在下一位考生面試結(jié)束后交給工作人員到候分室對(duì)考生宣布?？忌诤蚍质业玫椒?jǐn)?shù)通知即可離開考場(chǎng)。在有些面試中，還會(huì)給你當(dāng)場(chǎng)出具面試成績(jī)通知書，載明你的面試成績(jī)。
9.面試結(jié)束
面試結(jié)束后，考生不得再進(jìn)入候考區(qū)和面試區(qū)，必須立即離開考場(chǎng)，不得逗留和隨意走動(dòng)。
三、公務(wù)員面試形象
男考生：以簡(jiǎn)潔、大方、莊重為主。春夏可以著深色西褲、深色皮鞋、淺色襯衫，短發(fā)（如頭發(fā)較長(zhǎng)，要梳理整齊，不可披頭散發(fā)），衣服顏色最好是純色，也可帶些不是很明顯的暗條紋，另切記身上不要帶任何飾品。秋冬以正規(guī)西裝或夾克、領(lǐng)帶、襯衫（顏色要搭配合理）、皮鞋為主，當(dāng)然，也可根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)，著毛衣等，但要以正裝為主，最好不要穿過于休閑，過于運(yùn)動(dòng)的衣服。
女考生：女孩子的著裝種類比較繁多，但總體上把握以純樸大方、簡(jiǎn)潔青春為主。春夏可以穿裙子，比如裙子配T恤杉，襯衫，但裙子不能太短，最好略微蓋過膝蓋，因?yàn)榭脊俅蠖嗍悄昙o(jì)比較大的，思想會(huì)保守些。顏色也盡量以純色，簡(jiǎn)單為主。秋冬季節(jié)，如在北方，天氣比較寒冷，但盡量不要穿的臃腫不堪，最好不要穿羽絨服，可以穿保暖內(nèi)衣，加毛衣外套，一般室內(nèi)都有暖氣，不會(huì)冷的。南方就比較好辦了，還可以穿裙子等。切忌不要穿吊帶衣服來面試。
四、公務(wù)員面試禮儀
1.敲門禮儀
進(jìn)入他人的房間或辦公室，都應(yīng)該輕輕敲門，得到允許后方可進(jìn)入，切不可以貿(mào)然闖入。
敲門的指法：考生應(yīng)用右手食指或者中指彎曲后敲門，不要用多個(gè)手指或者手背、手掌用力拍打。
敲門的節(jié)奏：敲三下，相當(dāng)于“有人嗎”、“我可以進(jìn)來嗎”的意思。咚咚咚之間的間隔為0.3~0.5秒，太快會(huì)讓人感覺心煩，太慢會(huì)給人感覺散漫不自信。敲兩下，表示自己與對(duì)方比較熟悉，相當(dāng)于說“你好”、“我進(jìn)來了”的意思。如果敲四下以上，則是很不禮貌的行為。
敲門的強(qiáng)度：力度大小應(yīng)適中，要堅(jiān)定并有一定力度。力度太大會(huì)讓考官受到驚嚇，給人以粗魯沒有教養(yǎng)的感覺;力度太小讓人感覺你膽子太小，緊張過度。
敲門后的等待：敲門后要等待考官應(yīng)答。如果沒聽到考官說“請(qǐng)進(jìn)”的口令，考生應(yīng)等待3秒鐘再次敲門，聲音適度提高一點(diǎn);如果仍沒有聽到考官應(yīng)答，則可以3秒鐘后推門進(jìn)入。
關(guān)門：無論考生進(jìn)來之前門是開著還是關(guān)著，考生都要關(guān)門，這體現(xiàn)考生的修養(yǎng)。關(guān)門時(shí)聲音不能太大，要用手扶著門柄關(guān)門。關(guān)門時(shí)要盡量避免整個(gè)背部正對(duì)考官。南方公務(wù)員考試網(wǎng)專家說如果門上是碰鎖，最好先旋起鎖舌，關(guān)上門后，再放開，以減輕關(guān)門聲對(duì)他人的干擾。然后，緩慢轉(zhuǎn)身面對(duì)考官。
2.問候禮儀
考生進(jìn)入考場(chǎng)見到考官后要主動(dòng)向考官問好，以示禮貌和尊敬。一般的問候方式是行鞠躬禮并問“各位考官好，我是X號(hào)考生”。
3.鞠躬禮儀
鞠躬，意思是彎身行禮，是表示對(duì)他人敬重的一種鄭重禮節(jié)。
1）基本動(dòng)作規(guī)范
(1)行禮時(shí)，立正站好，并攏雙腳，保持身體端正。
(2)面向受禮者，距離為兩三步遠(yuǎn)。
(3)男士的雙手自然下垂，貼放于身體兩側(cè)褲線處;女士的雙手下垂或搭放在腹前(右手搭在左手上)。
(4)伸直腰，以腰部為軸，整個(gè)肩部向前傾15°以上(具體視行禮者對(duì)受禮者的尊敬程度而定)，視線由對(duì)方臉上落至自己的腳前1.5米處(15°禮)或腳前1米處(30°禮)。
2）鞠躬注意事項(xiàng)
A.脖子不可伸得太長(zhǎng)，不可挺出下頦。鞠躬時(shí)目光應(yīng)該向下看，表示一種謙恭的態(tài)度，不可以一面鞠躬一面看著對(duì)方。
B.鞠躬時(shí)，嘴里不能吃東西或叼著香煙。
C.鞠躬禮節(jié)在直起身時(shí)，雙眼應(yīng)該有禮貌地注視著對(duì)方，如果視線移向別處，即使行了鞠躬禮，也不會(huì)讓人感到是誠(chéng)心誠(chéng)意的。
D.鞠躬時(shí)，彎腰速度適中，之后抬頭直腰，目視考官，等待回應(yīng)。
4.告別禮儀
當(dāng)主考官示意面試結(jié)束時(shí)，應(yīng)微笑起立，感謝用人單位給予自己的面試機(jī)會(huì)，然后道聲“再見”，南方公務(wù)員專家說，沒有必要握手，除非考官主動(dòng)伸手。如果之前進(jìn)入面試室時(shí)有人接待或者引導(dǎo)，離開時(shí)也應(yīng)一并致謝告辭。
五、公務(wù)員面試答題技巧
1、審題法
結(jié)構(gòu)化面試的最大特點(diǎn)，就在于每道測(cè)試題都有針對(duì)性地考查考生的某種素質(zhì)和能力，包括：綜合分析能力、言語表達(dá)能力、應(yīng)變能力、組織協(xié)調(diào)能力、人際交往能力、職位的匹配行等。
所以，考生見到題目后，第一反應(yīng)就應(yīng)是，首先判斷清楚，問什么?怎么問?問此題的目的?明確此題的類型和要考的內(nèi)容。然后，按照我們所講的每一類型題目的答題模式，有針對(duì)性地思考、回答。
2、角度法
考生在面試時(shí)，一定要站在公務(wù)員的立場(chǎng)、角度去認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題。一般地說，可從下列幾個(gè)角度來答題：一是普通公務(wù)員的角度，就是把自己虛擬成公務(wù)員身份，站在政府立場(chǎng)，從公務(wù)員角度去思考回答問題。二是進(jìn)入假定身份角度，有時(shí)題目會(huì)給考生假定一個(gè)身份或角色。三是站在考官的角度。從某種意義上說，站在考官的角度也是假定身份的一種，但因?yàn)榭脊偕矸莸奶厥?，所以，有必要?qiáng)調(diào)一下。
3、結(jié)構(gòu)法
所謂結(jié)構(gòu)法，就是答題要有層次，不能從頭到尾讓人摸不著頭腦，聽得一頭霧水?；卮饐栴}時(shí)不管是并列式，還是遞進(jìn)式，都要條理化，比如，第一第二第三，首先其次再次最后，一是二是三是，力求在形式和內(nèi)容上都力求有條理，有很強(qiáng)的邏輯性?；蛟S，考官一時(shí)走神，根本就沒聽你答題的內(nèi)容，但據(jù)此，也可以給高分。
4、聯(lián)系法
事物是普遍聯(lián)系的?？忌诿嬖嚂r(shí)碰到的題有的是練習(xí)過的，有的是生疏的，還有的是從來沒有見過的，一時(shí)語塞、卡殼是常有的事。碰到這類題目，要緊緊把握兩個(gè)要點(diǎn)：一是聯(lián)系我們培訓(xùn)時(shí)所講的答題模式，一是聯(lián)系我們個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活、聯(lián)系社會(huì)，這樣就不會(huì)無話可說，也會(huì)說的有條有理、像模像樣。
5、提升法
同樣的題目，同樣的模式回答，大家水平都差不多，分?jǐn)?shù)也分不出高下。這個(gè)時(shí)候要旁征博引，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，使自己的回答比別人高一點(diǎn)、深一點(diǎn)、廣一點(diǎn)，考生和考生的差別立即分別出來了。比如，可以引用理論作支撐，恰當(dāng)引用觀點(diǎn)，或者好的歌詞、廣告詞、流行語等。
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江蘇省公務(wù)員考試B類知覺速度與準(zhǔn)確性
(1)由于它是速度測(cè)驗(yàn)，所以在設(shè)計(jì)考題的時(shí)候就沒有打算讓人全部做完，事實(shí)也證明很少有人能答完全部的題目。
(2)這部分題目可能會(huì)有做錯(cuò)倒扣分的要求，不過這兩年沒有了，所以要看清題目的要求答題，來得及先做，來不及就猜吧，但一定要是在錯(cuò)了不扣分的前提下。
(3)這類題目雖然題型很多，但每年考試只用其中的兩道三種，江蘇省的省考一般只用三種：一是同符查找（35題），二是數(shù)字區(qū)間定位（15題），第三種是字符替換（10題）。
(4)就我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)而言，多做真題，把04年到10年的真題拿來做做，還有設(shè)置時(shí)間最好在9分鐘內(nèi)，因?yàn)檫€有一分鐘用來涂卡嘛，試試看看自己能達(dá)到多少，每天做三套練練手，掌握題型！
(5)這部分占分不多，總共應(yīng)該是5分吧，占10分鐘，先做前50題，然后涂卡，剩余時(shí)間做后10題?？傊?，多練練是有好處的！
努力加油吧，相信你能考出好成績(jī)的！
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1、社會(huì)保障體系建設(shè)的目標(biāo)，即到2020年人人不同程度地享有社會(huì)保障。社會(huì)保障體系的底線是，要防止任何人由于生活困難陷入絕望的境地，要消除他們的生存危機(jī)和生存恐懼。只要有一個(gè)人因?yàn)樯罾щy而絕望了，那么這個(gè)保障的網(wǎng)絡(luò)就是有漏洞的。
這段文字主要闡述社會(huì)保障體系建設(shè)的：
A.原則B.期限C.目標(biāo)D.意義
2、近年來，各種搞笑、輕浮的網(wǎng)絡(luò)語言大規(guī)模地侵入了傳統(tǒng)漢語的領(lǐng)地，影響大有不斷壯大之勢(shì)。對(duì)待網(wǎng)絡(luò)語言，雖然學(xué)界和社會(huì)上還有很多不同的聲音，但可以肯定的是，如果缺乏及時(shí)合理的鑒別和引導(dǎo)，任其自流，無疑將會(huì)消解傳統(tǒng)漢語的詩意和韻味，割裂漢語的文化傳承脈絡(luò)，同時(shí)也將使國(guó)家語言文字的嚴(yán)肅性和規(guī)范性受到挑戰(zhàn)，使其陷入游戲和隨意改寫的危險(xiǎn)中。
這段文字旨在說明：
A.應(yīng)該對(duì)網(wǎng)絡(luò)語言進(jìn)行及時(shí)合理的鑒別和引導(dǎo)
B.傳統(tǒng)漢語的地位岌岌可危
C.網(wǎng)絡(luò)語言的詩意和韻味遠(yuǎn)不如傳統(tǒng)漢語
D.網(wǎng)絡(luò)語言對(duì)傳統(tǒng)漢語形成了一定的沖擊
3.19世紀(jì)的一項(xiàng)重大發(fā)明導(dǎo)致制蠟業(yè)產(chǎn)生了革命性的變化，也使得照明成為了普通老百姓的現(xiàn)實(shí)。在19世紀(jì)的早期和中期，人類發(fā)現(xiàn)了利用堿和硫酸提煉動(dòng)物脂的工藝，其產(chǎn)品硬脂比沒有提煉的動(dòng)物硬脂更加堅(jiān)硬，燃燒時(shí)間也更長(zhǎng)。這一發(fā)明創(chuàng)造意味著人類可以生產(chǎn)出點(diǎn)燃時(shí)無太多煙塵和太臭氣體的脂蠟。
下列關(guān)于19世紀(jì)人類發(fā)明了硬脂產(chǎn)品以后的各項(xiàng)說法中正確的一項(xiàng)是
A.蠟燃燒時(shí)沒有太多煙塵B.蠟燃燒時(shí)散發(fā)出香味
C.蠟沒有達(dá)到普通使用D.蠟燃燒時(shí)間不長(zhǎng)
4.中國(guó)的工業(yè)革命開始得相對(duì)較晚，其大部分效果在過去四十年中才顯現(xiàn)出來。它對(duì)中國(guó)人與自然環(huán)境關(guān)系的影響，發(fā)生得肯定比其他任何地方都要快，而且可能比其他任何地方都要強(qiáng)大。隨著政治越來越穩(wěn)定，大規(guī)模的發(fā)展、生產(chǎn)、消費(fèi)、運(yùn)輸和廢物處理已經(jīng)改變了中國(guó)。
上述文字透露出來的潛在的信息是
A.中國(guó)工業(yè)改革的效果在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)才能顯現(xiàn)出來
B.中國(guó)工業(yè)改革對(duì)中國(guó)的影響比其他任何地方都快
C.中國(guó)工業(yè)革命后政治越來越穩(wěn)定
D.中國(guó)自然環(huán)境的發(fā)展前景和威脅
5.定律具有普適性，不受文化、宗教、地域等因素的限制。壺如果沒有底或者開口比其它部位開敞，我們就不認(rèn)為這是傳統(tǒng)意義上的壺。物理學(xué)定律決定了實(shí)用型工藝品的一般形式，“它們”具有一些基本的樣式，其功能也只能在一定限度內(nèi)有所變化。
這里的“它們”是指
A.實(shí)用型工藝品B.物理學(xué)定律
C.壺D.壺的底與開口
6.解放初期，有一次毛澤東和周谷城談話。毛澤東說：“失敗是成功之母?！敝芄瘸腔卮鹫f：“成功也是失敗之母?！泵珴蓶|思索了一下說：“你講得好?！?/p>
上述文字所要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容是
A.戒驕戒躁B.毫不氣餒
C.忍辱負(fù)重D.持之以恒
7.新時(shí)期以來，我國(guó)經(jīng)濟(jì)從一度瀕于崩潰的邊緣發(fā)展到總量躍至世界第四、進(jìn)出口總額位居世界第三，人民生活從溫飽不足發(fā)展到總體小康，農(nóng)村貧困人口從兩億五千多萬減少到兩千多萬。
本段的主旨可概括為
A.我國(guó)取得了舉世矚目的成就B.我國(guó)的國(guó)際地位顯著提升
C.新時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)工作的快速發(fā)展D.人民生活水平迅速提高
8.要加大技術(shù)研發(fā)的投入，通過深化國(guó)有企業(yè)改革，形成企業(yè)自主創(chuàng)新的機(jī)制，同時(shí)通過落實(shí)國(guó)家關(guān)于鼓勵(lì)自主創(chuàng)新的各項(xiàng)政策措施，引導(dǎo)企業(yè)增加技術(shù)開發(fā)的投入。只有形成一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)，才能立于不敗之地。
上述文字闡述的主旨是
A.提高自主創(chuàng)新能力B.加大技術(shù)研發(fā)的投入
C.落實(shí)鼓勵(lì)自主創(chuàng)新的各項(xiàng)政策D.形成具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)
9.一件可能使人感到吃驚的事實(shí)是，目前不但世界糧食產(chǎn)量的增長(zhǎng)速度超過了人口的增長(zhǎng)速度，而且同世界上人均收入的增長(zhǎng)速度相比，糧食增長(zhǎng)速度也是較快的，甚至其他商品價(jià)格的增長(zhǎng)速度也比不上糧食的增長(zhǎng)速度。盡管如此，今天在全世界仍有很多人口得不到充足的糧食。據(jù)估計(jì)，由于缺糧而面臨饑餓的人口有3.4到7.3億之多，他們尤其集中在南亞和非洲撒哈拉以南的地區(qū)。
這段文字想要說明的問題是
A.世界糧食產(chǎn)量的增長(zhǎng)速度超過了人口的增長(zhǎng)速度
B.盡管世界糧食生產(chǎn)充足，但仍有很多人口得不到充足的糧食
C.其他產(chǎn)品價(jià)格的增長(zhǎng)速度比不上糧食的增長(zhǎng)速度
D.因缺糧而面臨饑餓的人口有3.4到7.3億之多
10.“亞健康”一詞是從國(guó)外傳過來的，“亞健康”在全世界發(fā)生率很高，它是由于心理社會(huì)環(huán)境的壓力而造成人體的一種不適狀態(tài)。近年來，“亞健康”在國(guó)內(nèi)外的發(fā)生率逐漸增高，因此展開“亞健康”的研討是有意義的。從字面來說，亞，就是次于?！皝喗】怠本褪墙橛诮】蹬c疾病之間的狀態(tài)。
與這段文字意思不符合的一項(xiàng)是
A.“亞健康”在全世界發(fā)病率很高
B.“亞健康”一詞是從國(guó)外傳過來的
C.“亞健康”是由于心理社會(huì)環(huán)境的壓力而造成人體的一種不適狀態(tài)
D.“亞健康”就是介于健康與疾病之間的狀態(tài)
公務(wù)員的相關(guān)禮儀有哪些
一、敲門禮儀
進(jìn)入他人的房間或辦公室，都應(yīng)該輕輕敲門，得到允許后方可進(jìn)入，切不可以貿(mào)然闖入。下面博軒教育介紹一下公務(wù)員面試考場(chǎng)敲門的禮儀。
敲門的指法：考生應(yīng)用右手食指或者中指彎曲后敲門，不要用多個(gè)手指或者手背、手掌用力拍打。
敲門的節(jié)奏：敲三下，相當(dāng)于“有人嗎”、“我可以進(jìn)來嗎”的意思。咚咚咚之間的間隔為0.3~0.5秒，太快會(huì)讓人感覺心煩，太慢會(huì)給人感覺散漫不自信。敲兩下，表示自己與對(duì)方比較熟悉，相當(dāng)于說“你好”、“我進(jìn)來了”的意思。如果敲四下以上，則是很不禮貌的行為。
敲門的強(qiáng)度：力度大小應(yīng)適中，要堅(jiān)定并有一定力度。力度太大會(huì)讓考官受到驚嚇，給人以粗魯沒有教養(yǎng)的感覺;力度太小讓人感覺你膽子太小，緊張過度。
關(guān)門：無論考生進(jìn)來之前門是開著還是關(guān)著，考生都要關(guān)門，這體現(xiàn)考生的修養(yǎng)。關(guān)門時(shí)聲音不能太大，要用手扶著門柄關(guān)門。關(guān)門時(shí)要盡量避免整個(gè)背部正對(duì)考官。
二、問候禮儀
考生進(jìn)入考場(chǎng)見到考官后要主動(dòng)向考官問好，以示禮貌和尊敬。一般的問候方式是先問“各位考官好，我是X號(hào)考生”并行鞠躬禮。
三、鞠躬禮儀
(一)基本動(dòng)作規(guī)范
(1)行禮時(shí)，立正站好，并攏雙腳，保持身體端正。
(2)面向受禮者，距離為兩三步遠(yuǎn)。
(3)男士的雙手自然下垂，貼放于身體兩側(cè)褲線處;女士的雙手下垂搭放在腹前(右手搭在左手上)。
(4)伸直腰，以腰部為軸，整個(gè)肩部向前傾15°以上，視線由對(duì)方臉上落至自己的腳前1.5米處(15°禮)或腳前1米處(30°禮)。
(二)鞠躬注意事項(xiàng)
(1)脖子不可伸得太長(zhǎng)，不可挺出下頦。
(2)鞠躬時(shí)，嘴里不能吃東西或叼著香煙。
(3)鞠躬禮節(jié)在直起身時(shí)，雙眼應(yīng)該有禮貌地注視著對(duì)方，如果視線移向別處，即使行了鞠躬禮，也不會(huì)讓人感到是誠(chéng)心誠(chéng)意的。
(4)鞠躬時(shí)，彎腰速度適中，之后抬頭直腰，目視考官，等待回應(yīng)。
四、告別禮儀
當(dāng)主考官示意面試結(jié)束時(shí)，應(yīng)微笑起立，感謝用人單位給予自己的面試機(jī)會(huì)，然后道聲“再見”，沒有必要握手(除非考官主動(dòng)伸手)。如果之前進(jìn)入面試室時(shí)有人接待或者引導(dǎo)，離開時(shí)也應(yīng)一并致謝告辭。
公務(wù)員面試的時(shí)候怎么加分
面試技巧：考官告訴你哪些細(xì)節(jié)最加分！

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來自專欄上岸經(jīng)驗(yàn)
面試，被很多考生視為最后一道關(guān)卡，往往也是最重要的一道關(guān)卡，因?yàn)樵诤艽蟪潭壬?，面試的結(jié)果直接決定了最終的結(jié)果。然而面試本身，難以避免考官的主觀傾向性，因此如何在短暫的面試接觸中，取得考官們的青睞，這是一個(gè)值得各位考生嚴(yán)肅思考的問題。
下面就從考官視角出發(fā)，談一談如何有效的應(yīng)試，從而在嚴(yán)肅激烈的面試競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)。
1、考官考前培訓(xùn)，著重強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性
可能有部分同學(xué)還不太清楚，公考面試的考官，往往會(huì)在面試前集中培訓(xùn)三天，部分同志戲稱這是去被“軟禁”。
一方面，組織上確實(shí)有保密工作的考慮，另一方面，也是把各位考官集中起來，進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的培訓(xùn)。
那么培訓(xùn)的內(nèi)容主要涵蓋哪些呢？首先是面試紀(jì)律問題。組織上會(huì)苦口婆心地告誡諸位考官，一定要遵守考試紀(jì)律，說得興起的時(shí)候，還時(shí)不時(shí)找?guī)讉€(gè)案例來給各位考官“現(xiàn)身說法”。所以同學(xué)們大可以放心，在公考面試的公平性上，是有保障的。其次是業(yè)務(wù)培訓(xùn)。什么是業(yè)務(wù)培訓(xùn)呢？就是給大家簡(jiǎn)單講講，這次面試的主要采分點(diǎn)、采分標(biāo)準(zhǔn)等等，這些內(nèi)容網(wǎng)上一搜都有，比如什么舉止儀表、綜合分析能力、組織協(xié)調(diào)能力等等。
總共三天的培訓(xùn)時(shí)間，起碼一天半是用來講紀(jì)律性的要求，哪有那么多時(shí)間給大家細(xì)化具體怎么去打分？所以，只能是概要性的、宗旨性的提一提賦分的標(biāo)準(zhǔn)，具體打分的時(shí)候，還是很有些“主觀化”色彩的。
2、組織上的思路：盡量降解主觀化，但主觀傾向無可避免
毋庸置疑，公考的社會(huì)關(guān)注度極高，產(chǎn)生輿論爆點(diǎn)的可能性不小，而面試的“想象空間”又巨大，正因?yàn)槿绱?，在如何集中組織面試上，有關(guān)部門慎之又慎。
一方面通過結(jié)構(gòu)化、標(biāo)準(zhǔn)化等一些手段，盡量降解主觀化。所謂的結(jié)構(gòu)化、標(biāo)準(zhǔn)化，一是把考查內(nèi)容分解成幾個(gè)具體的模塊，正如前文所提到的“舉止儀表”等幾個(gè)方面的內(nèi)容，這樣考官們對(duì)考生打分就有了抓手；二是用多個(gè)考官來打分，通過加權(quán)平均的方式，最后得出考生的面試分值，有效地降解個(gè)人賦分的主觀性。
但從另一方面來說，主觀化又無可避免。首先面試考題，往往是開放性的，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，更不可能根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案擬定賦分框架。萬一考生的答案比標(biāo)準(zhǔn)答案還優(yōu)秀，怎么打分？
其次招錄的這些人員，還是要服務(wù)于國(guó)家建設(shè)現(xiàn)代化的大局，是要實(shí)操而不是比試“紙上談兵”的能力。這個(gè)時(shí)候，有經(jīng)驗(yàn)有閱歷的面試官，就可以通過自己的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，來對(duì)考生進(jìn)行判斷，這也就是我們常說的“識(shí)人”的過程。這個(gè)過程，往往是個(gè)性化的，很難量化，而且特別奇怪的是，從歷史的經(jīng)驗(yàn)看，對(duì)于一些優(yōu)秀人才的選拔，這種方式反而可能會(huì)收到奇效。
3、主觀印象第一關(guān)：考生的舉止儀表一般問題不大
正因?yàn)橹饔^印象難以避免且又很大程度上影響著最終得分，因此需要考生們?cè)跉赓|(zhì)、談吐等方面多下功夫。
印象的第一關(guān)無疑是舉止儀表。好消息是，隨著公考培訓(xùn)的日漸普及，在舉止儀表、禮儀禮貌上大家基本上都沒有太大的問題了。絕大多數(shù)考生，都試圖在考場(chǎng)上樹立“成熟、穩(wěn)重”的形象，很少有輕浮的舉動(dòng)或服飾。但是一些小的細(xì)節(jié)還是需要注意，如敲門、鞠躬、問好、致謝等，不要因緊張忘記了，造成小細(xì)節(jié)失分尤為遺憾。另外在禮儀禮貌上，男生女生的表現(xiàn)還是略有差別的。
男生可能更側(cè)重于從容、自信、謙和、專業(yè)等，女生可能更側(cè)重于溫婉、大方、親和力和溝通性等方面。
4、主觀印象第二關(guān)：語言表達(dá)能力千差萬別
應(yīng)該說，語言作為信息傳遞的載體，是面試考場(chǎng)上最拉開差距的一項(xiàng)內(nèi)容。下面從內(nèi)容的連貫性、措辭的精準(zhǔn)性和音商三個(gè)方面來簡(jiǎn)單談一談，考生們的差距在哪。
首先是內(nèi)容連貫性。內(nèi)容連貫性分兩個(gè)層面，第一層面是表達(dá)的連貫性。很多考生在面試考場(chǎng)上，中斷太多，這樣一來容易給考官留下“這個(gè)考生思維不夠敏捷，表達(dá)能力偏弱”等印象，從而給出一個(gè)較低的基礎(chǔ)分。第二個(gè)層面是邏輯上的連貫性。有的考生確實(shí)口頭表達(dá)非常流暢，但是講的內(nèi)容，東一榔頭西一棒槌，邏輯層次不強(qiáng)，這樣的話，難以形成一個(gè)有效的邏輯信息傳遞，碎片化的內(nèi)容難以體現(xiàn)出內(nèi)容層次感，容易給考官留下一個(gè)“該考生邏輯思維能力偏弱”等印象，從而也很難獲得高分。
要想解決這個(gè)問題，一是需要多練。根據(jù)現(xiàn)代心理學(xué)的理解，人的很多熟練的能力，包括言語表達(dá)能力，其實(shí)是在大量訓(xùn)練下形成的一種機(jī)械式的能力模塊。這種能力模塊，可以下意識(shí)地發(fā)揮，而不需要去刻意地調(diào)用和思索資源。否則，邊思考邊答題，肯定會(huì)答得支離破碎。所以說口才是練出來的。二是要點(diǎn)式列舉和臨場(chǎng)表達(dá)拓展。很多在電視直播上侃侃而談的嘉賓，他們并不是機(jī)械的背臺(tái)詞，而是根據(jù)定制好的“腳本”，進(jìn)行即興發(fā)揮。所以思考過程中你在草稿紙上列舉好的要點(diǎn)，是你即興發(fā)揮的一個(gè)重要參考依據(jù)，但千萬別試圖把所有的內(nèi)容都寫到紙上再背出來，那樣很容易限制你思維的發(fā)散和措辭的靈活性，從而禁錮了你的表達(dá)和臨場(chǎng)發(fā)揮。
其次是措辭的精準(zhǔn)性。措辭的精準(zhǔn)性，主要是指從你口中說出來的語言，是不是很“官方”很“正式”，可以說這某種程度上體現(xiàn)你的“政治素養(yǎng)”。比如，針對(duì)各種突發(fā)事件，要秉持“統(tǒng)一指揮，分級(jí)處理”的原則，這就體現(xiàn)出你經(jīng)常受官媒的熏陶，有相當(dāng)?shù)摹罢嗡仞B(yǎng)”；但如果你口中說出的是“根據(jù)不同的情況區(qū)別對(duì)待”，這就有點(diǎn)大白話的感覺了。這個(gè)措辭的問題也是需要大量的、機(jī)械式的訓(xùn)練，從而形成一種答題反射。
最后是音商，主要用來闡釋一下“聲音的魅力”。
關(guān)于公務(wù)員考試左手右手怎么分的內(nèi)容到此結(jié)束，希望對(duì)大家有所幫助。