大家好,今天小編來為大家解答以下的問題，關(guān)于公務(wù)員考試數(shù)字怎么選好，做公務(wù)員考試中的數(shù)字推理有什么技巧這個很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
本文目錄
- 做公務(wù)員考試中的數(shù)字推理有什么技巧
- 求解公務(wù)員考試數(shù)字推理題,,( )應(yīng)填幾,為什么
- 公務(wù)員考試行測做題順序怎么最好
- 公務(wù)員考試行測中的數(shù)字推理
- 公務(wù)員考試 數(shù)字排列題
做公務(wù)員考試中的數(shù)字推理有什么技巧
您好,中政行測和中政申論備考平臺為您解答!
題型分析所謂數(shù)字推理，就是在每道試題中呈現(xiàn)一組按某種規(guī)律排列的數(shù)列，但這一數(shù)列中有意地空缺了一項，要求考生對這一數(shù)列進行觀察和分析，找出數(shù)列的排列規(guī)律，從而根據(jù)規(guī)律推導(dǎo)出空缺項應(yīng)填的數(shù)字，然后在供選擇的答案中找出應(yīng)選的一項，在答題紙上將相應(yīng)題號下的選項涂黑。
在作答這種數(shù)字推理的試題時，反應(yīng)要快，既要利用直覺，還要掌握恰當?shù)姆椒āＪ紫日页鰞上噜彅?shù)字(特別是第一、第二個)之間的關(guān)系，迅速將這種關(guān)系類推到下兩個相鄰數(shù)字中去，若還存在這種關(guān)系，就說明找到了規(guī)律，可以直接地推導(dǎo)出答案；假如被否定，應(yīng)該馬上改變思考方向和角度，提出另一種數(shù)量關(guān)系假設(shè)。如此反復(fù)，直到找到規(guī)律為止。有時也可以從后面往前面推，或“中間開發(fā)”往兩邊推，都是較為有效的。答這類試題的關(guān)鍵是找出數(shù)字排列時所依據(jù)的某種規(guī)律，通過相鄰兩數(shù)字間關(guān)系的兩兩比較就會很快找到共同特征，即規(guī)律。規(guī)律被找出來了，答案自然就出來了。在進行此項測驗時，必然會涉及到許多計算，這時，要盡量多用心算，少用筆算或不用筆算
如仍有疑問，歡迎向"中政行測在線備考平臺"和"中政申論在線備考平臺"提問，我們會及時解答。
求解公務(wù)員考試數(shù)字推理題,,( )應(yīng)填幾,為什么
1、1，52，313，174，（D） A.5 B.515 C.525 D.545
第一個數(shù)的第一位1
第二個數(shù)的第一位5
第三個數(shù)的第一位3
。。。。。。。。1
。。。。。。。。5
。。。。。。。。3
個位為5，可知第三個數(shù)的十位和第一個數(shù)十位之差就是第一個數(shù)的個位！！同理第四個數(shù)的十位和第二個數(shù)十位之差就是第二個數(shù)的個位，因此可以推出第五個數(shù)的十位和第三個數(shù)十位之差就是第三個數(shù)的個位，因為第三個數(shù)的個位是3，故第五個數(shù)的十位必然是1
515
2、23，89，43，2，（D） A.3 B.239 C.259 D.269
把它們都分成分數(shù)：
2/3， 8/9，4/3， 2/1
通分： 6/9，8/9， 12/9， 18/9
好了：）看出來了嗎？分子每次多加2—— 2、4、6、
所以下一個應(yīng)該加8，是 26/9。所以就是269：）））
3、1913，1，1319，1022，（B） A.724 B.725 C.526 D.726
把它們都分成分數(shù)應(yīng)該為19/13,1,13/19,10/22,(7/25)
=>19/13,16/16,13/19,10/22,(7/25)分子分母分別等差
4、某次考試共有200道題，作對了每題得1分，做錯或不做每題扣半分，小明得了170分，則他作對了（B）題？ A.160 B.180 C.190 D.185
假設(shè)全部作對，應(yīng)該得到
200×1＝200分
比實際少
200－170＝30分
作對了1題與做錯或不做1題相差
1＋0.5＝1.5分
做錯了
30÷1.5＝20題
作對了
200－20＝180題
公務(wù)員考試行測做題順序怎么最好
我的做題順序是
言語理解--邏輯推理--常識判斷--資料分析--數(shù)學運算
1.左右半腦交替使用，可以稍微得到休息
2.剛上考場做題，腦子還沒運轉(zhuǎn)到高效狀態(tài)，所以先做個言語理解或者常識判斷來激活
2.數(shù)學運算一般偏難，所以放到最后做，節(jié)約時間
你可以按照自己的實際情況來，不要拘泥于別人的方法~我是自己研究出這套順序安排做題，今年考上了。理解——邏輯推理——資料分析——常識判斷——數(shù)量關(guān)系。其實重點不在順序，而在于取舍，如果一道題目想的時間超過30秒，建議放棄。
填寫答題卡的時候建議做完一個版塊，及時將答案填寫完整。沒有作答的題目也要填寫，就算蒙也有可能是正確的答案，以免到后面時間緊張忘記作答。
2011-08-12
0
其他回答 4條回答
匿名用戶
我的做題順序是
言語理解--邏輯推理--常識判斷--資料分析--數(shù)學運算
1.左右半腦交替使用，可以稍微得到休息
2.剛上考場做題，腦子還沒運轉(zhuǎn)到高效狀態(tài)，所以先做個言語理解或者常識判斷來激活
2.數(shù)學運算一般偏難，所以放到最后做，節(jié)約時間
你可以按照自己的實際情況來，不要拘泥于別人的方法~我是自己研究出這套順序安排做題，今年考上了。
2011-08-12
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匿名用戶
您好，華圖教育為您服務(wù)。
行測考試以題量大、時間緊而著稱，需要考生在較短的時間中快速答題，因此在行測考試過程中不要在一道題上停留太長時間?？傮w來說，行測答題要遵循以下原則：
1.先易后難原則
行測考試總題量在135道題左右，題量較大，按照順序做往往做不完，因此要先易后難，充分利用120分鐘把自己會做的題答對。難易的區(qū)分主要根據(jù)考生自己對各部分的掌握程度來衡量。例如，對圖形推理不是很擅長的考生，答題時可直接跳過圖形推理，先做容易做的部分。
一般來說，資料分析分值大，總體考量難度并不算太大。在排做題順序時，可以將資料分析提前做，避免最后因為時間不夠，導(dǎo)致易得分題的失分。
2.合理放棄
行測考試135題左右，放棄10道，甚至20道，都不影響得高分。因此對于費時很多的題可以直接放棄。例如邏輯判斷部分的分析推理題目，即便是運用排除法、找突破口法等方法，耗時也較長，中公教育專家建議考生直接放棄。等題目全做完時，還有時間可返回重新作答。
放棄也不意味著全盤放棄，如，有的考生會把難度較大的數(shù)學運算與圖形推理直接全部放棄，這樣就不太合理。實際上，可以抓住其中的中低難度題型，例如數(shù)學運算中可以抓住數(shù)量關(guān)系較簡單的和差倍比問題，再利用整除性等進行排除。
3.不要太糾結(jié)
行測考試答題時間很緊，所以不要在一道題上停留太長時間，尤其是言語理解與表達部分的題目，在排除兩個選項后，考生在剩下的兩個選項中糾結(jié)，導(dǎo)致整個言語理解與表達部分費時過長。在這種情況下，就應(yīng)該憑著第一感覺快速選出答案。
4.借助“裝備”解題公務(wù)員考試行測做題順序怎么最好
最佳答案
如果你準備時間不太多的話，建議不要臨時改了。平常做題什么順序考試就什么順序。真正考的時候想太多容易慌的。
很多考生一般將言語理解和邏輯推理放前面，將常識判斷和數(shù)量關(guān)系放后面。如言語理解——邏輯推理——資料分析——常識判斷——數(shù)量關(guān)系。其實重點不在順序，而在于取舍，如果一道題目想的時間超過30秒，建議放棄。
填寫答題卡的時候建議做完一個版塊，及時將答案填寫完整。沒有作答的題目也要填寫，就算蒙也有可能是正確的答案，以免到后面時間緊張忘記作答。
2011-08-12
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匿名用戶
我的做題順序是
言語理解--邏輯推理--常識判斷--資料分析--數(shù)學運算
1.左右半腦交替使用，可以稍微得到休息
2.剛上考場做題，腦子還沒運轉(zhuǎn)到高效狀態(tài)，所以先做個言語理解或者常識判斷來激活
2.數(shù)學運算一般偏難，所以放到最后做，節(jié)約時間
你可以按照自己的實際情況來，不要拘泥于別人的方法~我是自己研究出這套順序安排做題，今年考上了
行測考試以題量大、時間緊而著稱，需要考生在較短的時間中快速答題，因此在行測考試過程中不要在一道題上停留太長時間?？傮w來說，行測答題要遵循以下原則：
1.先易后難原則
行測考試總題量在135道題左右，題量較大，按照順序做往往做不完，因此要先易后難，充分利用120分鐘把自己會做的題答對。難易的區(qū)分主要根據(jù)考生自己對各部分的掌握程度來衡量。例如，對圖形推理不是很擅長的考生，答題時可直接跳過圖形推理，先做容易做的部分。
一般來說，資料分析分值大，總體考量難度并不算太大。在排做題順序時，可以將資料分析提前做，避免最后因為時間不夠，導(dǎo)致易得分題的失分。
2.合理放棄
行測考試135題左右，放棄10道，甚至20道，都不影響得高分。因此對于費時很多的題可以直接放棄。例如邏輯判斷部分的分析推理題目，即便是運用排除法、找突破口法等方法，耗時也較長，中公教育專家建議考生直接放棄。等題目全做完時，還有時間可返回重新作答。
放棄也不意味著全盤放棄，如，有的考生會把難度較大的數(shù)學運算與圖形推理直接全部放棄，這樣就不太合理。實際上，可以抓住其中的中低難度題型，例如數(shù)學運算中可以抓住數(shù)量關(guān)系較簡單的和差倍比問題，再利用整除性等進行排除。
3.不要太糾結(jié)
行測考試答題時
間很緊，所以不要在一道題上停留太長時間，尤其是言語理解與表達部分的題目，在排除兩個選項后，考生在剩下的兩個選項中糾結(jié)，導(dǎo)致整個言語理解與表達部分費時過長。在這種情況下，就應(yīng)該憑著第一感覺快速選出答案。
4.借助“裝備”解題
圖形推理部分折紙盒問題，可以借助橡皮來解答：在橡皮的六個面上依次標上題干圖形的小圖形，再進行判斷。
資料分析部分可以用直尺找出條形圖中的最大、最小值、排在第幾位的值，以及量出高度按比例算出數(shù)值等，量角器量出所求的部分對應(yīng)的角度，進而折算出比重等。數(shù)學運算中，有幾何圖形的話，可以用直尺量出幾何圖形的長、寬、高等等。
5.蒙答案要注意技巧
在時間所剩也不多的情況下，對不會做的題目只能選擇蒙答案了。實際上，蒙答案也要注意技巧，尤其是數(shù)學運算部分。對數(shù)學運算來說，蒙答案要把握兩個原則：有零不選整、過程量在選項中兩個原則。
有零不選整，指的是當選項中，有分數(shù)或小數(shù)、整數(shù)出現(xiàn)時，首先把整數(shù)的選項排除，將答案鎖定在分數(shù)或小數(shù)中
公務(wù)員考試行測中的數(shù)字推理
第一把金鑰匙：看走向。拿到題目以后，用2秒鐘迅速判斷數(shù)列中各項的走向，例如：是越來越大，還是越來越小，還是有起有落。通過判斷走向，找出該題的突破口。例如下面這道北京市面向2007應(yīng)屆生行測的真題：
14，6，2，0，()
A.-2 B.-1 C. 0 D. 1
我們看到，題目中的一直的四個數(shù)字是越來越小的，也就是走向是遞減的，是一致的。對于這類走向一致的數(shù)列，新天地公務(wù)員數(shù)學老師通常的做法是從相鄰兩項的差或比例入手，很明顯，這道題目不能從比例入手（因為14/6不是整數(shù)），那么，我們就作差，相鄰兩項的差為8，4，2成等比數(shù)列，因此，0減去所求項應(yīng)等于1，故所求項等于-1，故選B。利用數(shù)列的走向，可以迅速判斷出應(yīng)該采取的方法，所以，走向就是旗幟，走向就是解題的命脈。
第二把金鑰匙，利用特殊數(shù)字。一些數(shù)字推理題目中出現(xiàn)的數(shù)距離一些特殊的數(shù)字非常近，這里所指的特殊數(shù)字包括平方數(shù)，立方數(shù)，因此當出現(xiàn)某個整數(shù)的平方或者立方周圍的數(shù)字時，我們可以從這些特殊數(shù)字入手，進而找出原數(shù)列的規(guī)律。例如下面這道2007年國家公務(wù)員考試行測的真題：
0，9，26，65，124，()
A. 165 B. 193 C. 217 D. 239
當我們看到26，65，124時，應(yīng)該自然的本能的聯(lián)想到27，64，125，因為27，64和125都是整數(shù)的方次，27是3的立方，64是4的立方也是8的平方也是2的6次方，125是5的立方，很明顯，我們應(yīng)該把64看作4的立方，也就是該數(shù)列每一項加1或減1以后，成為一組特殊的數(shù)字，他們是整數(shù)的立方，具體的說，就是：0+1為1的立方，9-1為2的立方，26+1為3的立方，65-1為4的立方，124+1為5的立方，因此，所求項減1應(yīng)等于6的立方，故所求項為217，因此該題選C。從這道題目，新天地公務(wù)員老師提醒廣大考生要在考場上做到“作對作快”，必須在備考時進行知識的積累和儲備，具體到數(shù)字推理部分，就是要在考前將1到20的平方：1，4，9，16，25，36，49，64，81，100，121，144，169，196，225，256，289，324，361，400；1到10的立方：1，8，27，64，125，216，343，512，729，1000；2的1次方到10次方：2，4，8，16，32，64，128，256，512，1024；5的1次方到5次方：5，25，125，625，3125背熟，當數(shù)字推理中出現(xiàn)以上這些數(shù)字周圍的數(shù)字時，要聯(lián)想到這些特殊的數(shù)，從而找出規(guī)律，例如，看到217就要想到216。
第三把金鑰匙：九九乘法口訣。九九乘法口訣是我國五千年文明的精華，是我們的國粹，作為選拔為國家公務(wù)人員的考試，當然要求應(yīng)試者對我們的國粹有深刻的認識。當在做數(shù)字推理題目時，新天地公務(wù)員老師提醒大家要依次讀已知的數(shù)的時候，應(yīng)時刻想著乘法口訣，看看題目中的已給的數(shù)字是否在乘法口訣有關(guān)系，因為九九乘法口訣中所涉及的不僅是簡單的乘法口訣，其中蘊涵著大量100以內(nèi)整數(shù)的有關(guān)整除的信息，因此，很多時候，我們可以僅僅利用九九乘法口訣就找出已給數(shù)字的規(guī)律。
公務(wù)員考試 數(shù)字排列題
您好：答案如下
0，1，1，2，4，7，13，（24）
3，10，29，（66），127
2，2，3，5，（14），69
解析如下：
（問題1）0，1，1，2，4，7，13，（24）解析：
1+1+2=4
1+2+4=7
2+4+7=13
4+7+13=24
從第四個數(shù)字開始，后面每一個數(shù)字，都是前面三個數(shù)字之和。
再下面一個數(shù)字應(yīng)該是7+13+24=44
（問題2）3，10，29，（66），127解析：
3=1的3次方+2
10=2的3次方+2；
29=3的3次方+2；
66=4的3次方+2;
127=5的3次方+2;
所以應(yīng)該是66
（問題3）2，2，3，5，（14），69解析：
5=2*3-1
14=3*5-1
69=14*5-1
任意一個數(shù)是前兩個數(shù)之積減1
關(guān)于公務(wù)員考試數(shù)字怎么選好和做公務(wù)員考試中的數(shù)字推理有什么技巧的介紹到此就結(jié)束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關(guān)注本站，以上信息來源網(wǎng)絡(luò)并不代表本站觀點。