這篇文章給大家聊聊關(guān)于公務(wù)員考試數(shù)字特點是什么，以及公務(wù)員考試數(shù)字特性解題技巧對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站哦。
本文目錄
- 做公務(wù)員考試中的數(shù)字推理有什么技巧
- 國家公務(wù)員考試歷年行測考試有什么特點
- 四川省公務(wù)員考試行測有數(shù)字推理嗎
- 公務(wù)員考試里的數(shù)字邏輯答題技巧有哪些
- 公務(wù)員考試數(shù)字特性解題技巧
做公務(wù)員考試中的數(shù)字推理有什么技巧
您好,中政行測和中政申論備考平臺為您解答!
題型分析所謂數(shù)字推理，就是在每道試題中呈現(xiàn)一組按某種規(guī)律排列的數(shù)列，但這一數(shù)列中有意地空缺了一項，要求考生對這一數(shù)列進行觀察和分析，找出數(shù)列的排列規(guī)律，從而根據(jù)規(guī)律推導(dǎo)出空缺項應(yīng)填的數(shù)字，然后在供選擇的答案中找出應(yīng)選的一項，在答題紙上將相應(yīng)題號下的選項涂黑。
在作答這種數(shù)字推理的試題時，反應(yīng)要快，既要利用直覺，還要掌握恰當(dāng)?shù)姆椒?。首先找出兩相鄰?shù)字(特別是第一、第二個)之間的關(guān)系，迅速將這種關(guān)系類推到下兩個相鄰數(shù)字中去，若還存在這種關(guān)系，就說明找到了規(guī)律，可以直接地推導(dǎo)出答案；假如被否定，應(yīng)該馬上改變思考方向和角度，提出另一種數(shù)量關(guān)系假設(shè)。如此反復(fù)，直到找到規(guī)律為止。有時也可以從后面往前面推，或“中間開發(fā)”往兩邊推，都是較為有效的。答這類試題的關(guān)鍵是找出數(shù)字排列時所依據(jù)的某種規(guī)律，通過相鄰兩數(shù)字間關(guān)系的兩兩比較就會很快找到共同特征，即規(guī)律。規(guī)律被找出來了，答案自然就出來了。在進行此項測驗時，必然會涉及到許多計算，這時，要盡量多用心算，少用筆算或不用筆算
如仍有疑問，歡迎向"中政行測在線備考平臺"和"中政申論在線備考平臺"提問，我們會及時解答。
國家公務(wù)員考試歷年行測考試有什么特點
您好~連云港中公教育為您解答~
一、行測五大部分呈現(xiàn)出以下顯著特點：
(一)常識判斷
1.總題量在20-25道，內(nèi)容龐雜，包括科技常識、人文常識、政治常識、國情社情、法律常識、經(jīng)濟常識等。
2.強調(diào)考生的綜合管理基本素質(zhì)。綜合管理基本素質(zhì)，就是指對政治、經(jīng)濟、法律等綜合管理常識知識的綜合應(yīng)用能力。強調(diào)這方面的考查，對考生能力提出了一個更高的要求。
(二)言語理解與表達
1.總題量穩(wěn)定在40道，邏輯填空與閱讀理解占比達到90%。
2.邏輯填空主要是對實詞與成語的考查，其中對成語的考查呈逐年上升的趨勢。從考查形式上看，一空、兩空、三空都有，兩空為主要考查形式，而它又以實詞+實詞、實詞+成語的組合形式為主。從考查難度看，兩空題的難度相對較大，對考生的能力要求更高。
3.閱讀理解以主旨觀點型題目為主，主旨觀點型題目的難度相對較大。
4.語句表達固定下來成為近年來必考題型?？疾樾问綇膯慰颊Z句排序，到側(cè)重于語句排序，再到語句排序與語句填充兩者并重。這表明語句表達命題經(jīng)過不斷調(diào)整漸趨穩(wěn)定。
(三)數(shù)量關(guān)系
1.數(shù)量關(guān)系近兩年出現(xiàn)了兩個變化，一個是總題量減少，穩(wěn)定在了15道，一個是數(shù)字推理題目退出國家公務(wù)員考試舞臺。
2.數(shù)學(xué)運算部分核心知識部分的考查比重逐年增高，其中比例、不定方程、幾何問題等都是主要考查部分。工程問題、行程問題、利潤問題、排列組合等雖然題量不多，但每年都會出現(xiàn)，屬于必考內(nèi)容。極值問題、推理問題屬于難度較大的題目，不僅要求考生懂得計算，還要了解其原理，能夠獨立思考、分析其解題要點。
3.數(shù)量關(guān)系部分在整張試卷中屬于難度較大的部分，數(shù)量關(guān)系部分簡單題和中等題所占比重達到80%，說明除少數(shù)試題較難外，多數(shù)試題的考點都是容易理解和掌握的，是數(shù)學(xué)運算部分的基礎(chǔ)所在，普通考生都可以將其牢牢地掌握在手中。
(四)判斷推理
1.總題量在35-40道，穩(wěn)定考查圖形推理、邏輯判斷、類比推理、定義判斷四種題型。
2.圖形推理部分自2011年出現(xiàn)了圖形分類這一新題型，整體難度上升，需要認真觀察圖形，辨別圖形異同，熟練掌握?？家?guī)律。
3.邏輯判斷部分以論證推理為主，同時考查智力推理和命題推理。論證推理以考查削弱型為主;智力推理雖不需要專業(yè)的邏輯知識，但需要較強的思維能力，同時要靈活應(yīng)用相關(guān)解題方法;命題推理近兩年都只出現(xiàn)了1-2道，復(fù)言命題是考查的重點，需要掌握好邏輯基礎(chǔ)知識。
4.類比推理包含兩詞型、三詞型和對當(dāng)型三種題型的考查，近兩年題目所涉及的詞項間關(guān)系越來越模糊和不明顯，整體難度相應(yīng)提升。
5.定義判斷題目涉及心理、經(jīng)濟、社會、行政管理等方面的定義，中公教育專家發(fā)現(xiàn)，其近兩年整體難度基本穩(wěn)定。
(五)資料分析
1.總題量在20道左右，包括4則資料，每則資料包括5個小題。包括文字資料、表格資料、綜合資料等，資料內(nèi)容多與宏觀經(jīng)濟相關(guān);資料信息量較大，需要掌握一定的閱讀技巧才能快速定位數(shù)據(jù)。
2.以計算題為主、注重考查計算技巧，近兩年的考試中，計算題占比均不低于50%，更加注重對計算技巧的考查。大部分題目均可采用首數(shù)法、乘除法轉(zhuǎn)化法、范圍限定法、取整法、分子分母比較法等計算技巧快速求出正確答案。
二、通過對歷年真題的分析，中公教育專家認為國家公務(wù)員考試行測2015年的命題趨勢如下：
(一)題型題量組合變化，基礎(chǔ)題型穩(wěn)定不變
由2009—2014年度國家公務(wù)員考試行測基本情況分析表我們可知，近年來國家公務(wù)員考試總題量穩(wěn)定在135道，各版塊內(nèi)部的題型題量不斷組合變化。試題結(jié)合公務(wù)員工作實際，突出命題的能力導(dǎo)向，根據(jù)考試目的、報考群體情況，在題型、數(shù)量、難度等方面進行組合?；A(chǔ)題型均為邏輯填空、閱讀理解、語句表達、數(shù)學(xué)運算、類比推理、定義判斷、邏輯判斷、圖形推理、常識判斷、資料分析等。
(二)考點方法創(chuàng)新變化
一個完善的機制，必須要有創(chuàng)新。只有不斷創(chuàng)新，才能保證機制發(fā)展的活力。否則，就有可能陷入僵化的泥潭，裹步不前。隨著考試的不斷發(fā)展，考試的能力要求不斷提升，由此推動著考試內(nèi)容的創(chuàng)新變化，表現(xiàn)在具體的考題上，就是考點的不斷翻新，解題方法的不斷優(yōu)化。如2011年圖形推理出現(xiàn)的“圖形分類”、2012年常識判斷出現(xiàn)的“圖形”題等。在2015年考試中，也有可能出現(xiàn)考點翻新題，中公教育專家建議考生在備考時要重視根據(jù)大綱培養(yǎng)自己各方面的能力，查缺補漏，看到新題型時不必驚慌，靜下心來，回憶備考時練習(xí)的各種題型，仔細找尋做題線索，此時便會發(fā)現(xiàn)，新題也并沒有想象中的那么難。
(三)知識范圍擴展變化，考查重點穩(wěn)定不變
行測考試是能力考試，但能力的提升必然以知識的儲備為基礎(chǔ)。從真題分析來看，行測試卷所涉及的知識范圍是擴展變化的，無論是言語理解部分的取材范圍，還是數(shù)學(xué)運算所涉及的數(shù)學(xué)知識，都有明顯的擴展。最引人注目的變化還是在常識判斷，從側(cè)重于法律演變到側(cè)重國情社情、綜合管理素質(zhì)。中公教育專家提醒考生在備考過程中，一定要加強知識儲備，以更高的視覺來看待整個考試。
四川省公務(wù)員考試行測有數(shù)字推理嗎
目前四川公務(wù)員筆試行測判斷推理部分沒有考核數(shù)字推理。
1）2015年四川公務(wù)員筆試行測判斷推理題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷。
2）2014下半年四川公務(wù)員筆試行測判斷推理題型包括圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷。
數(shù)字推理考查內(nèi)容非常豐富而且靈活。數(shù)字推理規(guī)律繁多，考生需要了解數(shù)字推理特點及規(guī)律。
筆試行測數(shù)字推理備考建議
1）增強數(shù)字敏感性，熟記各種數(shù)字的運算關(guān)系，比如各種數(shù)字的平方、立方等。
[例]多次方關(guān)系：2(1-10)
21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,29=512,210=1024
2)題型解法
做題時，先判斷題目類型，觀察數(shù)列的整體特征，如有以下特征可判定為相應(yīng)的數(shù)列形式。比如：
①數(shù)列單調(diào)變化，各項數(shù)字之間的變化幅度不大——等差數(shù)列。
滿足這樣的題干特征，若做差無法得出答案時可以考慮做和、做乘積。
②數(shù)列項數(shù)很多或有兩項是括號項——組合數(shù)列。
組合數(shù)列又分為間隔數(shù)列和分組數(shù)列。間隔數(shù)列比較簡單，就是奇偶項分別找規(guī)律，先考慮間隔數(shù)列，間隔數(shù)列沒規(guī)律再考慮分組數(shù)列。
3）踏實記憶特殊數(shù)字，多練習(xí)不同題型，熟能生巧，在復(fù)習(xí)中注意總結(jié)，提升做題速度和效率。
公務(wù)員考試里的數(shù)字邏輯答題技巧有哪些
您好,中政行測和中政申論備考平臺為您解答!
一、機械法。
就是主要依靠機械、刻板的思維方式來推導(dǎo)。有時與常識相悖，依然按照“死教條”來推理。注意：做邏輯題，選擇答案不是看這個選項是否符合客觀實際，而是看這個選項是否能由題干推出，在這個推出過程中是否符合“機械原則”。
二、畫圖法。
即：邊讀題，邊用箭頭、符號、圖表來簡化推理關(guān)系，明確邏輯主線，從而迅速找到解題突破口。
這是擊破公考行測難題之邏輯推理篇的重要武器。
三、代入排除法。
方法是將題干中的已知條件，依次代入4選中，一一排除4選中的三項，求出一項。代入排除法也是邏輯推理中的常用方法。
四、矛盾法
即首先逮住直接矛盾的兩項，則其中必有一真，而且是一真三假，另兩項也就肯定是假的了。題目迎刃而解了。
此外還有：
五、勾杠法
六、抽象符號法
七、論據(jù)論點法。
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公務(wù)員考試數(shù)字特性解題技巧
數(shù)字特性法是指不直接求得最終結(jié)果，而只需要考慮最終計算結(jié)果的某種"數(shù)字特性"，從而達到排除錯誤選項的方法。掌握數(shù)字特性法的關(guān)鍵，是掌握一些最基本的數(shù)字特性的規(guī)律。在公考行測中需要考生掌握的基本的數(shù)字整除規(guī)律的數(shù)有：被2、4、8、5、25、125、3、9、7、11、13整除的規(guī)律，其中考察被3、9整除的規(guī)律最為常見。考察被7、11、13整除的規(guī)律并不常見，但也會出現(xiàn)。
【例1】在自然數(shù)1至50中，將所有不能被3除盡的數(shù)相加，所得的和是（）
A．865 B．866
C．867 D．868
解析：該題要求1至50中不能被3除盡的所有數(shù)的和，在1至50中不能被3除盡的所有數(shù)可以看成兩個等差數(shù)列，然后再求這兩個等差數(shù)列的和就可以了，這個方法稍微有點繁。如果從反面思考：“1至50中不能被3除盡的所有數(shù)的和”就應(yīng)該等于1至50的和再減去1至50中能被3整除的所有數(shù)的和也可以得到答案。在第二種方法中，容易得出1至50的五十個數(shù)的和能被3整除，能被3整除的所有數(shù)的和也能被3整除，因此結(jié)果一定能被3整除，只有C滿足，答案選C。
【例2】某單位招錄了10名新員工，按其應(yīng)聘成績排名1到10，并用10個連續(xù)的四位自然數(shù)依次作為他們的工號，湊巧的是每個人的工號都能被他們的成績排名整除，問排名第三的員工工號所有數(shù)字之和是多少？
A.12 B.9
C.15 D.18
解析：根據(jù)題意，排名第三的員工工號能被3整除，則排名第三的員工工號所有數(shù)字之和應(yīng)該能被3整除，這個結(jié)論不能排除任何一個選項。再根據(jù)10名新員工的工號是10個連續(xù)的四位自然數(shù)，說明排名第三的員工工號加上6后就是排名第九的員工工號，也就是說，排名第三的員工工號所有數(shù)字之和再加上6后一定能被9整除，只有A滿足，答案選A。
【例3】甲、乙、丙三人合修一條公路，甲、乙合修6天修好公路的，乙、丙合修2天修好余下的，剩余的三人又修了5天才完成。共得收入1800元，如果按工作量計酬，則乙可獲得收入為（）
A．330元 B．910元
C．560元 D．980元
解析：此題為工程問題，一般情況下是用設(shè)一思想求解，該題用設(shè)一思想求解時設(shè)總的工作量為1800比較好。然而仔細閱讀題干，發(fā)現(xiàn)要求“乙可獲得收入”與乙工作的總天數(shù)13（6+2+5）應(yīng)該存在整除關(guān)系，答案選項只有B可以被13整除，答案選B。
考生在解題時要善于發(fā)現(xiàn)題干中存在的整除關(guān)系，特別是被2、4、8、5、25、125、3、9、7、11、13整除的信息。通過對這些信息的處理，我們能在極短的時間內(nèi)得到正確答案。
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