大家好，今天小編來為大家解答公務(wù)員考試有幾個能手崗位這個問題，比較好考的事業(yè)編崗位有哪些很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
本文目錄
- 公務(wù)員在機關(guān)公文寫作方面的體會
- 如何成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員
- 教師招聘考試與公務(wù)員考試能同時報嗎同年
- 國稅公務(wù)員轉(zhuǎn)正申請范文及個人總結(jié)
- 比較好考的事業(yè)編崗位有哪些
公務(wù)員在機關(guān)公文寫作方面的體會
如何在新的崗位再創(chuàng)輝煌，是我必須認真面對的現(xiàn)實問題。我及時調(diào)整心態(tài)，找準(zhǔn)位置，從零開始，很快打開了工作局面。近兩年來，本人先后獨立或參與起草公文材料100多份，其中有的材料受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評，有10多篇工作研討文章被有關(guān)刊物采用?；叵胱约簭氖鹿膶懽鞯慕?jīng)歷，感慨頗多：既有挑燈夜戰(zhàn)的辛勞，也有工作受到肯定的快樂；既有文章被采用的成就感，也有材料推倒重來的苦惱；既有質(zhì)量上乘的佳作，也有質(zhì)量欠佳的次品。在此，筆者愿與公文初學(xué)者一道探討如何盡快“上路”的問題，如果能對大家有所裨益的話，那將是我莫大的欣慰。
一、積攢“下鍋米”
俗話說：“巧婦難為無米之炊”。把它借用到公文寫作中，“巧婦”即公文起草者，“米”就是平日積累的有用資料。起草公文材料時的文思泉涌，源于平時的學(xué)習(xí)與積累。誰學(xué)習(xí)得多、積累得好，誰起草公文材料就省時省力。公文寫作不是“有感而發(fā)、為己立言”，而是“奉命作文，代人立言”，所謂“公文姓公，言不由衷，一聲令下，筆快如風(fēng)”，也就是說，不管你想寫不想寫，有感沒有感，都得按時拿出來。如果平時沒有積累，遇有緊急任務(wù)恐怕難以勝任，甚至?xí)`事。因此，作為機關(guān)文字工作者，平時應(yīng)特別注意有關(guān)資料的積累。
首先是素材的積累。這里所說的素材特指公文起草中可能會用到的資料。積累公文寫作素材，要做生活的有心人，學(xué)會觀察與思考，時刻關(guān)注國內(nèi)外形勢的發(fā)展變化，關(guān)注本地區(qū)、本單位的中心工作，關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)人的重要活動，關(guān)注人民群眾的心聲，等等，并把自己的所見、所聞、所想和所感及時記載下來，形成文字素材，或?qū)⒂嘘P(guān)書籍、報紙、雜志上的有用資料裁剪下來，并分門別類地粘貼在專門的本子上。久而久之，聚腋成裘，這些就裝滿了你素材的倉庫，起草公文時就不愁沒有“下鍋米”了。
其次是思想的積累。所謂思想，是指客觀存在反映在人的意識中經(jīng)過思維活動而產(chǎn)生的結(jié)果。就公文材料來說，思想往往是公文的主旨、靈魂。每個有志于搞好機關(guān)文字工作的同志，要通過閱讀文件、參加會議、參觀考察、下基層調(diào)研等多種渠道，及時捕捉閃現(xiàn)思想火花的新思路、新觀念、新見解，并用專門的本子或卡片把它記載下來，形成自己的公文寫作思想庫。比如，在起草某個領(lǐng)導(dǎo)人講話稿時，就可以從中找出領(lǐng)導(dǎo)人平時對某一問題的看法、意見等，甚至可以把它作為這個講話的觀點或一個標(biāo)題。
再次是論述的積累。在公文材料起草過程中，有時要對某些問題進行論述，現(xiàn)編現(xiàn)寫，費時費力，有時還論述不完整、不到位。如果平時有這方面的積累，一旦要論述某個問題時，就會很方便。比如，要論述那些“年年歲歲花相似”反復(fù)講的有關(guān)抓落實、提高機關(guān)效能、加強作風(fēng)建設(shè)、工作創(chuàng)新等話題，如果參照有關(guān)論述資料，并結(jié)合新的形勢、新的任務(wù)和新的實踐，恰到好處地加以改造，就可以收到“歲歲年年人不同”的效果。
此外，還有語言的積累。文字工作者必須重視語言積累，在大量的閱讀中多積累一些膾炙人口的名言警句、生動鮮活的群眾語言等，如能在公文起草中恰當(dāng)引用，就會使我們的公文材料增色不少。
二、學(xué)做“模仿秀”
模仿本義是指有意或無意仿效他人的言行，使自己的言行與對方相似。把模仿用在公文寫作中不失為一種行之有效的學(xué)習(xí)方法。南宋著名理學(xué)家朱熹說：“古人作文作詩，多是模仿前人而作之，蓋學(xué)之既久，自然純熟?！碑?dāng)代著名作家茅盾認為：“模仿是學(xué)習(xí)的最初形式?！睂W(xué)習(xí)繪畫要求臨摹，學(xué)習(xí)書法要求臨帖，同樣地，初學(xué)公文寫作也離不開仿寫。當(dāng)年本人學(xué)習(xí)公文寫作，用現(xiàn)在時髦的話說，可謂公文寫作“模仿秀”。那時，我在海軍某部當(dāng)排長，因在報刊上發(fā)表了幾篇“豆腐塊”文章，便被上級機關(guān)破格調(diào)去了。一天，政治部主任對我說：“從一定意義上講，機關(guān)工作就是搞文字工作，無論上情下達，下情上報，交流情況，推廣經(jīng)驗，都離不開公文。做機關(guān)工作必須過文字關(guān)，過不了關(guān)，就請離開機關(guān)?！蔽耶?dāng)然希望留在大機關(guān)工作，也很想干一番事業(yè)。如何盡快提高公文寫作水平，就成了我當(dāng)時的頭等大事。許多“老機關(guān)”也告訴我，他們學(xué)習(xí)公文寫作也是從仿寫開始的。于是，我便當(dāng)起了“模仿秀”。
先是對句子的仿寫，在公文寫作過程中，參考優(yōu)秀公文的某個句式或句子進行模仿、改寫。然后進行“片斷”
模仿，即對一些公文范文中的某一段或幾段進行仿寫。最后，便是對全文的模仿，包括對立意構(gòu)思、謀篇布局、段落結(jié)構(gòu)、開頭結(jié)尾、過渡照應(yīng)、句式表達等方面，進行全方位的仿寫，并在一次次的仿寫過程中認真揣摩、領(lǐng)悟，不斷熟悉掌握公文寫作的基本知識和技巧。記得自己起草的第一篇公文是××政治部《關(guān)于表彰××年度先進團組織和優(yōu)秀團干部的通報》，基本上是按照以往通報范文仿寫下來的，沒有原文照抄，而是結(jié)合當(dāng)年工作特點用全新的語言表述，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。就是起草難度較大的領(lǐng)導(dǎo)人講話稿，也是可以模仿的。一般說，領(lǐng)導(dǎo)人講話稿往往在開始部分講意義、談?wù)J識，統(tǒng)一思想，講增強緊迫感和責(zé)任感什么的。在中間部分，根據(jù)上級指示要求和該項工作的實際，有針對性地提出若干條意見，這往往要涉及到指導(dǎo)思想、方針原則、工作指標(biāo)、完成時限、責(zé)任主體、方法步驟等內(nèi)容。在最后部分，要總括全文要旨，或提出要求，或號召鼓勁，或提出保障性措施等。這樣，在具體起草時，可以多找一些類似問題的領(lǐng)導(dǎo)講話稿學(xué)習(xí)參考，以便開啟思路，觸類旁通。不過要注意，作為公文初學(xué)者，學(xué)習(xí)借鑒范文進行仿寫或改寫，是可以理解的，也是允許的。但如果僅僅停留在這個階段，每次動筆都*模仿，不仿就不會寫，那就成問題了。這好比小孩學(xué)步，開始時可以借助學(xué)步車走路，但長大后必須獨立行走。
三、勤練“手中筆”
魯迅在談自己的寫作體會時曾說：“文章應(yīng)該怎樣做，我說不出，因為自己的作文，是由于多看和練習(xí)，此外并無心得或方法的?！币恍┕膶懽鳌案呤帧?，也坦言其過硬的功夫來自于堅持不懈地練筆。唯有堅持勤練筆，才能做到厚積薄發(fā)，倚馬可待。
“?？葱刂杏斜?，常寫筆下生花”。那么怎樣才能有效地練筆呢？這就要求公文初學(xué)者首先要“從讀悟?qū)憽?，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，認真閱讀政治理論書籍和公文寫作及其它方面的書籍，不斷擴大知識面，不斷提高理論素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，并深刻領(lǐng)悟、細心體會公文或其它文章的寫作技巧，真正把練筆建立在理解、吸收和積累基礎(chǔ)上。其次要“常練常寫”，如緊緊圍繞一個中心、一種觀點、一件事情、一個景物、一個場面等，或記敘、或說明、或議論或抒情。如果工作確實忙，也要記下當(dāng)天的流水賬或抄幾句名言警句、精彩段子，關(guān)鍵是要堅持不懈地練筆。與此同時，有計劃、有步驟地練寫機關(guān)常用公文，比如，黨政機關(guān)的20多種公文，可以試著都寫一寫，寫成后對照業(yè)務(wù)書籍看像不像，并請人評判看寫得好不好。再次要“主動求寫”，平時要做好公文寫作的準(zhǔn)備，一有任務(wù)即能“出擊”，一旦承擔(dān)下來，就要全身心投入，竭盡全力，用自己的最高水平寫出合格的公文來。閑時，要盡可能地爭取練寫機會，積極參與公文材料的寫作，不要怕苦怕累，不要“見了材料就躲”。這樣堅持練筆，才能使自己逐步成為寫作的能手和高手。
四、寫好“豆腐塊”
有的同志對寫“豆腐塊”文章不屑一顧，甚至存在偏見，認為反映不出水平，只有寫出“長文章”才有分量，見功力。這實際上是一種誤解。高品位的“豆腐塊”、千字文，往往是數(shù)千言甚至上萬言的凝練，能寫短文章，不但是作者深厚文字功底和嚴謹學(xué)風(fēng)的體現(xiàn)，也是一個人的治學(xué)態(tài)度和做人態(tài)度的體現(xiàn)。當(dāng)前，許多專家、學(xué)者強烈呼吁學(xué)術(shù)界端正文風(fēng)，不僅要多寫普通人看得懂的“小文章”，更要寫好“小文章”。做學(xué)問的最高境界是深入淺出。鄧小平同志的文章和講話看似大白話，但實則充滿哲理，深者得其深，淺者得其淺。這是一種境界。古今中外，不少流傳千古的名篇，篇幅都不長，有的甚至是“豆腐塊”。因此，千萬別小看了“豆腐塊”，真正要寫好它，也是很不容易的。
剛從事公文寫作的同志，最好先寫一些簡短的公文或其它小文章，比如，起草有關(guān)通知、請示、批復(fù)等難度不大的公文。一般說，經(jīng)過一段時間的實踐，基本能掌握其寫作要領(lǐng)。接下來，開始寫一些難度稍大些的信息、情況反映、會議紀要、計劃、事跡材料等，并經(jīng)過兩三年的磨練摔打，打下較好的公文寫作基礎(chǔ)。在有了一定基礎(chǔ)并站穩(wěn)了腳跟后，便可以寫工作報告、總結(jié)、意見、決定、領(lǐng)導(dǎo)人講話、典型經(jīng)驗等難度較大的公文材料了?？傊?，公文寫作遵循“由小到大、從簡到繁、由少到多、由粗到細”的規(guī)律，這是每個從事文字工作的同志都必須經(jīng)歷的寫作過程。我的處女作就是一篇“豆腐塊”，不到500字，刊登在當(dāng)年的《函授通訊》上！正是因為有了它，才有了我后來一篇篇文章見諸報刊，才支撐著我樂于從事機關(guān)文字工作。
五、蛋里“挑骨頭”
一般理解，“雞蛋里挑骨頭”與“吹毛求疵”是同義語，比喻條件過于苛刻，故意挑剔毛病，尋找差錯。如果用這種態(tài)度對待他人是不可取的，但用來對待自己的作品還是有可取之處的。古人云：“文章不能一做便佳，須頻改之方入妙耳”。大凡文章大家對自己的作品無不是改了又改，才拿出來發(fā)表的。公文作品不是哪個人的成果，往往是集體智慧的結(jié)晶，寫成后免不了要反復(fù)修改，“一遍成”的公文材料是極少見的。修改既可以彌補一次思維的不足，又可以使公文材料逐步接近完善，使我們的寫作水平不斷得到提高。從這個意義上說，公文是“三分寫、七分改”。
這里，關(guān)鍵是要做好兩個方面的工作：一方面，自己要認真、反復(fù)地修改。既要看題目是否精當(dāng)、凝煉生動，與材料吻合，又要看謀篇布局有沒有問題，結(jié)構(gòu)是否合理，次序是否順暢；既要看事實是否確鑿，有關(guān)數(shù)字、人名、職務(wù)、單位、地名等是否有誤，又要看結(jié)論是否準(zhǔn)確，文中提法是否違背上級有關(guān)精神，是否與現(xiàn)行的法律、政策、規(guī)定相抵觸；既要看內(nèi)容是否完整，有沒有缺項和自相矛盾的地，又要看語言表述是否得體，各個句子銜接得是否自然，有沒有語法、邏輯、修辭等方面的錯誤等，不厭其煩，反復(fù)修改，直到發(fā)揮出了最高水平、自己改不動為止。
另一方面，是請內(nèi)行人挑毛病，幫助修改。俗話說：當(dāng)事者迷，旁觀者清。自己寫的東西，不容易看出毛病，只有讓別人看看，才能知道哪些地方好與不好。有的同志對自己寫的公文材料，不敢拿出來，不想讓人改，或固執(zhí)己見，或怕人笑話，或怕人挑刺。須知，公文材料拿出來討論，幾乎沒有不遇到“橫挑鼻子豎挑眼”的時候，越是初學(xué)者，這種情況越多。公文材料中那些不太成熟、不太高明甚至有毛病的地方，經(jīng)別人留情或不留情的指點，就會轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗和財富，也有益于提高公文材料的質(zhì)量。因此，對別人挑刺，哪怕是“雞蛋里挑骨頭”，我們也應(yīng)該感到高興，表示感謝！這里，關(guān)鍵是要放得下架子，謙虛一點，耳根軟一點，切不可自以為是。此外，對“高手”修改后的底稿，千萬不要扔掉或束之高閣，要仔細揣摸、領(lǐng)悟其中的道理。
筆者在機關(guān)“爬格子”已近五載，個中辛苦自不待言?；叵霘v歷往事，感慨頗多：既有文章被采用的成就感，也有另起爐灶的苦惱；既有挑燈夜戰(zhàn)的辛苦，也有得到領(lǐng)導(dǎo)首肯的快樂。筆者認為，公文寫作是秘書的看家本領(lǐng)和第一要務(wù)，文秘人員要提高以文輔政水平，為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手，必須做到熟讀、精思、勤練、多改。
一、熟讀：熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟
“讀書百遍，其義自見?！碧K軾認為讀書須在熟讀、深思上下苦功：“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知?！笔熳x就是要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，博覽群書，博古通今，博聞強記，最終達到博學(xué)多才。一個人文章寫得好壞，在很大程度上取決于讀書的多與寡。筆者自參加工作以來，從不打牌、唱歌、跳舞，利用辦公室報刊齊、資料全、視野廣、渠道寬的優(yōu)勢，不斷豐富自己的“資料庫”，充實自己的“圖書館”，在積累中擴充內(nèi)涵，增強底蘊。我堅持每天晚上讀3個小時的書籍或報刊。平時，我認真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、法律法規(guī)及報刊重要言論，加強理論修養(yǎng)，提高政策水平；學(xué)習(xí)優(yōu)秀作品，有意識地選讀一些范文，閱讀上級的重要文件、領(lǐng)導(dǎo)講話稿及內(nèi)部資料，了解公文的基本格式、構(gòu)成要素、語言特點、版式字體等基本知識；了解本地本部門工作，學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)知識，汲取營養(yǎng)；多學(xué)哲學(xué)，運用發(fā)展的、聯(lián)系的、全面的、系統(tǒng)的觀點和方法分析思考問題。
二、精思：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆
精思是學(xué)習(xí)之要。提高能力，光讀書不行，讀死書、死讀書更不行，必須學(xué)會思考。馬克思曾說：“思考是無上的樂事?！惫畔ＥD哲學(xué)家德謨克利特說過：“行動之先，以深思為佳?！庇骷也柨酥赋觯骸白x書不思考，等于吃飯而不消化?！币虼?，秘書人員必須在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)，學(xué)思并重，思接千載，視通萬里，做到“閑時多謀、忙時善斷”。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！睂W(xué)識、見識、膽識，都要在實踐中不斷豐富和完善，也只有付諸實踐才能彰顯其價值，轉(zhuǎn)化為財富。要善于把握領(lǐng)導(dǎo)決策的需求，切實增強工作的主動性和預(yù)見性，未雨綢繆。要大興調(diào)查研究之風(fēng)，多到“深水區(qū)”去“補氧”，多到工作一線去“充血”。在工作中，深入實際，就社會主義新農(nóng)村建設(shè)、干部隊伍建設(shè)、先進性教育活動、推進新型工業(yè)化等課題開展調(diào)查研究，收集、整理先進地區(qū)的好經(jīng)驗、好做法、好思路，著力拓寬調(diào)研領(lǐng)域，形成自己的公文寫作思想庫，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。
三、勤練：?？葱刂杏斜?，常寫筆下生花
鋼槍越打越響，筆頭越寫越暢。寫作說到底是一種技能，而技能的提高就是要反復(fù)練習(xí)。唐代大詩人賈島曾經(jīng)說過：“一日不做詩，心源如廢井?！濒斞赶壬勛约旱膶懽黧w會時曾說：“文章應(yīng)該怎樣做，我說不出，因為自己的作文，是由于多看和練習(xí)，此外并無心得或方法的?！蔽┯星谟诠P耕，才能做到厚積薄發(fā)。為培養(yǎng)寫作興趣，我先從“豆腐塊”寫起，到后來，我起草萬余字的工作報告也覺得比較輕松，品嘗到那種靈感被挖掘的快樂，如肩頭卸下千斤重擔(dān)，如馬拉松賽跑抵達終點，如魯賓遜離開荒島，不亦快哉！我始終樹立“多干事才能快提高，干大事才有大作為”的思想，珍惜每一次寫作機會，主動攬活干，在寫作中鍛煉筆力。精品佳作巧中求。在寫作時，我精心確定寫作思路，準(zhǔn)確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，仔細醞釀打好腹稿，詳細擬訂寫作提綱，力求做到文由心生、筆隨意至。為黨立言，責(zé)任在肩。工作中，我從不“見了材料就躲”，而是盡可能地爭取練寫機會，積極參與公文寫作，勤練“手中筆”。領(lǐng)導(dǎo)們經(jīng)常交任務(wù)、壓擔(dān)子，有時萬字文稿，催要火急，經(jīng)常要“開夜車”，日久便達到熟能生巧、運用自如的境界。我先后在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣檢察院、縣政府辦、縣委組織部、市委辦等單位從事文字工作，獨立起草或參與起草公文材料300多份，在市級以上刊物發(fā)表新聞稿件和理論文章400多篇，多篇調(diào)研文章在省里獲獎。
四、多改：吟安一個字，捻斷數(shù)莖須
文章不厭千回改。公文是“三分寫，七分改”。修改的過程，就是檢驗和綜合運用寫作知識與技巧的過程。寫公文雖不像作詩那樣講究韻味，然亦須字斟句酌。我在最初從事公文寫作時，感到心有余而力不足，如同“趕鴨子上架”，拿出的稿子，自己看著也不滿意，又改不到位，導(dǎo)致負責(zé)把關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)花費很多精力去修改。面對一些修改難度大的文稿，我不知道該如何下手，急得像熱鍋上的螞蟻，只能“橫眉冷對草稿紙，俯首光啃鋼筆帽”。隨著時間的推移，寫作的實踐經(jīng)驗逐漸豐富，文稿送到領(lǐng)導(dǎo)那里“成活率”也越來越高。唐代詩人杜牧有句名言：“凡為文以意為主，以氣為輔，以辭彩章句為兵衛(wèi)?！本褪钦f大凡寫文章應(yīng)以立意為主，以氣勢為輔，以辭彩語句章法為技巧。這對我們很有啟迪意義。我在公文修改過程中，主要是圍繞以下六個方面進行：一是檢查立意是否深刻；二是檢查內(nèi)容是否全面深刻；三是檢查結(jié)構(gòu)是否清晰合理；四是檢查語言是否平實莊重；五是檢查詳略是否得當(dāng)；六是檢查論述是否精辟。同時，我虛心向機關(guān)“大手筆”請教，得到高手指點與斧正，寥寥數(shù)語，茅塞頓開，稍作修改，大為增色。經(jīng)過一番摸爬滾打，千錘百煉，自己的公文寫作水平在潛移默化中得到明顯提升。
如何成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員
成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員，需要做到以下幾點：
一、政治合格，立場堅定
《公務(wù)員法》明確規(guī)定：“公務(wù)員制度堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹社會主義初級階段的基本路線”。這就要求公務(wù)員必須具備較高的思想政治素質(zhì)，在風(fēng)云變幻的國際形勢中牢牢把握正確的前進方向，堅定不移地走中國特色社會主義道路。只有解決好政治方向問題，才能站得高，看得遠，走得穩(wěn)。理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于理論上的堅定。政治立場堅定要求我們在日常生活中自覺學(xué)習(xí)國家的理論、路線、方針、政策，與黨中央、國務(wù)院保持高度一致，具有強烈的組織性和原則性；
二、勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)
作為執(zhí)行國家公務(wù)的工作人員不僅要牢固樹立為民眾服務(wù)的意識，更要提升為民眾服務(wù)的水平。如何提升服務(wù)水平，最根本的就是要求我們勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，全面提升自身的綜合素質(zhì)。另一方面，當(dāng)今社會是知識爆炸的社會，科技發(fā)展日新月異。公務(wù)員在日常工作過程中肯定會遇到各種新情況，新問題，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，與世俱進，與時俱進。勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，要求我們樹立終身學(xué)習(xí)理念，向書本學(xué)習(xí)，同事學(xué)習(xí)，民眾學(xué)習(xí)，實踐學(xué)習(xí)，全方位提高自身的綜合素質(zhì)，從而更好地服務(wù)民眾。
三、心系民眾，為民服務(wù)
全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。中國共產(chǎn)黨歷屆領(lǐng)導(dǎo)集體都把維護人民群眾利益作為衡量黨和國家各項工作、各個領(lǐng)域建設(shè)成敗的價值標(biāo)準(zhǔn)和評估標(biāo)準(zhǔn)。新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體更是與時俱進，把打造服務(wù)型政府作為行政體制改革的根本目標(biāo)。打造服務(wù)型政府的關(guān)鍵在于公務(wù)員自身。作為執(zhí)行國家公務(wù)人員，公務(wù)員要牢固樹立四點意識：一是強化服務(wù)理念，實現(xiàn)從“管理者”到“服務(wù)者”的角色轉(zhuǎn)變；二是端正服務(wù)態(tài)度，真心實意為老百姓辦實事、辦好事；三是提升服務(wù)水平，加強自身修養(yǎng)；四是注重服務(wù)實效，把人民群眾“滿意不滿意”、“高興不高興”作為判斷我們工作得失的標(biāo)準(zhǔn)。
四、淡泊名利，廉潔奉公
權(quán)力是一把雙刃劍。它既可以為民眾謀福利，也可以為個人謀私利。公務(wù)員代表人民行使國家權(quán)力，一定要牢記手中的權(quán)力是源于人民，要用于人民，而不能把它作為謀取個人私利的工具。在平時的工作中，我們要嚴格遵守國家的法律法規(guī)和單位的規(guī)章制度，加強自身修養(yǎng)，“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”。另一方面，要不斷拓寬監(jiān)督渠道，充分發(fā)揮各種監(jiān)督媒介的監(jiān)督作用。作為公務(wù)員，我們要自覺地把自己置于各種監(jiān)督媒介的監(jiān)督之下，傾聽群眾呼聲，接受群眾批評，采納群眾意見，讓手中的權(quán)力在陽光下運行。只有堅持自律與他律的有機結(jié)合，我們才能不斷克服自身的各種局限，從而完善自我。
五、敢于嘗試，勇于創(chuàng)新
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。當(dāng)前我國正處于社會轉(zhuǎn)型加速期，經(jīng)濟體制深刻變革，社會結(jié)構(gòu)深刻變動，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化。這種深刻的社會變革，給我國的經(jīng)濟社會發(fā)展帶來巨大活力，也必然帶來這樣那樣的矛盾和問題，這必將逐漸成為制約我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的桎梏。如何掃除前進道路上的各種障礙，要求我們解放思想，實事求是，敢于打破主觀偏見和習(xí)慣勢力的束縛，掌握新情況，發(fā)現(xiàn)新問題，尋求新方法，采取新措施，實現(xiàn)新跨越。
教師招聘考試與公務(wù)員考試能同時報嗎同年
綜述：可以同時報考。
首先根據(jù)教師考試和公務(wù)員的相關(guān)規(guī)定來說，沒有明確說明是不允許即參加教師考試又參加公務(wù)員考試的，僅需滿足各自的報考條件就可以。從考試時間上來講，教師和公務(wù)員招考時間相近，但絕不沖突。考生自身需要調(diào)節(jié)好時間。
教師招聘考試簡介：
教師招聘考試全國沒有統(tǒng)一的考試形式和考試大綱，部分省份實行全省統(tǒng)一考試，但是大部分省份還是由當(dāng)?shù)貐^(qū)縣教育局根據(jù)當(dāng)?shù)貐^(qū)縣各學(xué)校招聘老師人員進行匯總，然后由區(qū)縣教育局和人事局統(tǒng)一組織招聘考試，考試形式一般分為筆試和面試，有些地區(qū)直接筆試，無需面試。
以上內(nèi)容參考百度百科-教師招聘考試
國稅公務(wù)員轉(zhuǎn)正申請范文及個人總結(jié)
A、國稅公務(wù)員轉(zhuǎn)正申請范文
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年通過國家公務(wù)員錄用考試，進入**縣國家稅務(wù)局工作。20xx年xx月入職之初，單位上安排我在納稅服務(wù)科，負責(zé)個體征收工作;20xx年xx月份，我又被調(diào)至征收管理科，負責(zé)運維工作。試用期一年來，我堅持加強學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，遵紀守法，努力工作，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，我在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進步。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、嚴于律已，加強修養(yǎng)一年來，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上做力所能及的事。時刻注意自我約束，樹立聚財為國，執(zhí)法為民的意識，堅持原則，謙虛謹慎，戒驕戒躁，嚴于律己，寬以待人，坦蕩處事。
二、強化專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平稅收工作對我來講是一個全新的工作崗位。在工作中，我堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。一是向書本學(xué)，二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，三是向同事學(xué)。另外，我還認真學(xué)習(xí)計算機知識，結(jié)合自己的專業(yè)特長，學(xué)習(xí)、編寫適用于征管工作的各種計算機語句和各種工作軟件的應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)，征管工作得到了優(yōu)化和簡化，征管質(zhì)量的準(zhǔn)確性也有所提高。
三、努力工作，認真執(zhí)行工作制度一年以來，我始終堅持努力工作，按時完成工作任務(wù)，認真執(zhí)行工作制度，保證征管質(zhì)量的及時性和準(zhǔn)確性。在具體工作中，我努力做好本職工作，當(dāng)好參謀助手。認真收集各項信息資料，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握征管情況，遇事多向領(lǐng)導(dǎo)匯報和請示?？茖W(xué)安排時間，按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。每當(dāng)CTAIS系統(tǒng)出現(xiàn)問題時，我總是力爭第一時間解決，實在不懂的，就向科長、省市局領(lǐng)導(dǎo)請教;每次系統(tǒng)升級，我會仔細閱讀新的操作規(guī)范，把好第一關(guān)。
回顧一年來的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進步，這與一貫關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們是分不開的。同時我也認識到自己還有很多不足之處。今后，我一定認真克服缺點，發(fā)揮優(yōu)勢，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，不斷地鍛煉自己，使自己成為一名合格的人民公務(wù)員。在以后的工作中我將更加努力上進，敬請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
此致敬禮!
申請人：XXX
日期：XX年XX月XX日
B、國稅局公務(wù)員轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié)
在xxx局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xxx全體同志緊密協(xié)作,較好地完成了局領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、注重學(xué)習(xí)實踐,提高自身素質(zhì).
為了能更好地勝任審理工作,xxx全體同志在平時非常注重政治、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí).在日常政治學(xué)習(xí)中,緊跟形勢,注重學(xué)習(xí)江總書記的“三個代表”重要思想,在黨的“十六大”召開期間,組織干部收看、學(xué)習(xí)江澤民同志作的“十六大”報告,領(lǐng)會其精神實質(zhì),牢記為人民服務(wù)是國家公務(wù)員的宗旨,并將之運用于指導(dǎo)稅收工作的實踐;同時我們利用一切可以利用的時間認真學(xué)習(xí)新頒布的稅收征管法及實施細則、《地方稅收法規(guī)匯編》,還利用網(wǎng)絡(luò)下載相關(guān)法律、稅收政策和與xxx有關(guān)的操作規(guī)程,共同學(xué)習(xí),使提高干部素質(zhì)落實到具體的行動上.
為了學(xué)以致用,我們在日常審理案件時遇到政策業(yè)務(wù)問題總是提出來一起討論,及時翻閱有關(guān)的文件,做到“從實踐中來,到實踐中去”.遇到新情況新問題時,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源到有關(guān)稅務(wù)網(wǎng)站獲取相關(guān)信息,在業(yè)務(wù)理論上做到“與時俱進”,通過理論和實踐的反復(fù)學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì)和工作水平,同時還將學(xué)習(xí)的心得形成文字,今年xxx共有8篇稅收調(diào)研文章分別在盛市稅務(wù)報刊雜志和我局內(nèi)部刊物《國稅xxx信息》上發(fā)表,并對各檢查科在平時的xxx中提出的各種業(yè)務(wù)問題作出答復(fù),促進了xxx業(yè)務(wù)的正常開展.為了加強xxx業(yè)務(wù)的指導(dǎo),做好查前培訓(xùn)工作,按照專項檢查工作安排,在xxx員下戶檢查前,我們將金融企業(yè)相關(guān)的所得稅稅收政策進行了詳細的歸納、整理,編寫了《金融企業(yè)所得稅政策法規(guī)匯編》,為xxx員下戶檢查做好了充分的前期準(zhǔn)備.
今年一年,xxx三次派出人員分別參加xxx能手培訓(xùn)、進出口業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及出口退稅業(yè)務(wù)培訓(xùn),還派出業(yè)務(wù)骨干參加省局組織的出口企業(yè)、煙草企業(yè)、電力企業(yè)檢查,均獲得省xxx局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,通過學(xué)習(xí)和實踐,掌握了更加豐富全面的稅收業(yè)務(wù)知識,干部的理論和實踐水平又上了一個新的臺階,使xxx朝著培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才的奮斗目標(biāo)又邁進了堅實的一步.
二、落實工作目標(biāo),制定考核辦法.
根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)要求,為了明確責(zé)任,加強管理,落實各項工作目標(biāo),進一步促進“一級xxx”的規(guī)范運行,結(jié)合我局實際情況,我們草擬了《南昌市國稅xxx局目標(biāo)管理考核辦法》,從隊伍建設(shè)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、遵守紀律、環(huán)境衛(wèi)生、勤政廉政、調(diào)查研究、信息報道等幾個共性部分進行考核外,還結(jié)合辦公室、案源、檢查、審理及執(zhí)行各部門的各自工作特點入手進行分級考核、日?？己?、不定期考核及年終考核.確定了40項考核項目,細化了考核目標(biāo),明確了考核計分標(biāo)準(zhǔn),規(guī)定了考核方法及考核單位,對規(guī)范和促進全年各項工作的開展起到了積極的作用.
三、做好本職工作,嚴把案件審理.
今年全年,xxx共對330余戶稅務(wù)xxx案件進行了審理,組織召開了15次審理會,通過日常審理工作,退回各檢查科要求補充證據(jù)、材料或調(diào)查的案件88戶次,占整個案卷的28%;直接歸檔的案卷93戶,占全部案件的28.2%.在審理過程中,我們提交了近300余份《審理工作底稿》,審理之后形成了300余份《審理報告》,下發(fā)了《稅務(wù)處理決定書》、《稅務(wù)行政處罰事項告知書》及《稅務(wù)行政處罰決定書》共計近700份.
把好案件的質(zhì)量關(guān)是審理工作的核心,在審理每個案子時我們都要求要做到細致認真,高標(biāo)準(zhǔn),嚴要求地做好本職工作,嚴格審查每個案子的證據(jù)是否充分,程序是否到位,所依據(jù)的法律法規(guī)是否確切,定性是否準(zhǔn)確.在審理過程,我們力求案卷無差率達100%,發(fā)現(xiàn)問題及時退回補正,有的案卷甚至多次退回.例如,在審理江西省石油供銷公司這個無稅案時,就發(fā)現(xiàn)缺少《稅務(wù)xxx報告》以及未下達《稅務(wù)xxx通知書》等問題.
對證據(jù)的審查有兩個比較典型的案例:一是對南昌聯(lián)眾科貿(mào)有限責(zé)任公司證據(jù)的審查,檢查過程中我們發(fā)現(xiàn)有遺漏之處,于是輔導(dǎo)xxx員深入檢查,為國家挽回損失近2萬元;二是對南昌市青云譜廈杏三陽摩托車配件部偷稅案的審理,發(fā)現(xiàn)該個體工商戶提供虛假會計資料,企圖欺騙我xxx人員,致使xxx人員作出錯誤的判斷.我審理人員在對該戶的審理時,對每個可疑之處決不輕易放過,終于使企業(yè)弄虛作假的行為真相大白。
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比較好考的事業(yè)編崗位有哪些
比較好考的事業(yè)編崗位有哪些
事業(yè)編制，是指為國家創(chuàng)造或改善生產(chǎn)條件、增進社會福利，滿足人民文化、教育、衛(wèi)生等需要，其經(jīng)費一般由國家事業(yè)費開支的單位所使用的人員編制。下面分享比較好考的事業(yè)編崗位有哪些。
比較好考的事業(yè)編崗位有哪些1首先事業(yè)單位分為A、B、C、D、E五類崗位。每個崗位專業(yè)要求方向不同。以下就由我對每個崗位一一道來，讓考生不在有“選擇困難癥”。
一、A類綜合管理崗。
考驗這樣說，很多考生轉(zhuǎn)行或者是跨專業(yè)考事業(yè)單位，通常都是選綜合管理崗，綜合管理崗有個特點，報名專業(yè)要求不高，門檻低，但競爭大，但是綜合管理崗在事業(yè)單位里面地位并不高，如果你要報考事業(yè)單位綜合管理崗，那建議優(yōu)先選擇報考公務(wù)員。
因為從編制的角度來看，公務(wù)員的行政編制相對是事業(yè)編制是有一定的優(yōu)勢的。
二、B類社會科學(xué)專技類。
在普通的事業(yè)單位招聘考試中，這類崗位所招錄的人數(shù)非常少，而且門檻也非常高，通常情況下，很多考生是沒有機會報名這類崗位的.。
三、C類自然科學(xué)專技類。
這個崗位和B類一樣，通常在招考的時候人數(shù)還是比較少。但是這類專業(yè)技術(shù)人員往往會在比較關(guān)鍵的部門，比如高校和科學(xué)研究所之類的，前段時間出臺這類事業(yè)單位工作人員可以在職創(chuàng)業(yè)，并且待遇不變。
四、D類中小學(xué)教師類。
中小學(xué)教師類有沒有前途?這確實是個比較糾結(jié)的話題，因為很多人都在吐槽中小學(xué)教師苦、中小學(xué)教師類、中小學(xué)教師還待遇低。教師工資低似乎已經(jīng)成為了全民熱議的話題。
但相對于事業(yè)單位綜合管理崗來說，教師屬于專業(yè)技術(shù)崗，隨著教齡增加，那教師的專業(yè)技能不斷增強，教師靠教師這門技能吃飯，還是比綜合管理崗更穩(wěn)定的。
五、E類醫(yī)療衛(wèi)生崗。
事業(yè)單位醫(yī)療衛(wèi)生崗有一個特點，投入周期長，因為一個人要成為醫(yī)生，需要讀很多年的書，光讀本科是遠遠不夠的，還需要讀研究生進一步深造，在目前衛(wèi)生事業(yè)單位的工資待遇與工齡職稱有很大的掛鉤，這難免會造成年輕有能力的醫(yī)師工作積極性不夠。改革勢在必行!
比較好考的事業(yè)編崗位有哪些21、教育單位
最近幾年，考教師資格證的人數(shù)逐漸遞增，其主要原因是教師的工資福利待遇都不錯，雖然壓力也不小，但是相對其他職業(yè)來說，充足的假期就是最大的幸福。
2、醫(yī)療單位
不僅僅是指在醫(yī)院工作的醫(yī)生護士，還有類似的醫(yī)療機構(gòu)，比如：計劃生育服務(wù)單位、防疫站等，不管是公立還是私立，福利待遇確實沒的說。
3、社會福利單位
未來國家對社會福利這塊只會越來越重視，比如養(yǎng)老院、福利院、托兒所、康復(fù)院等等，所以潛力巨大，福利待遇也會越來越好。
4、黨校系統(tǒng)
在不同的城市，所屬單位都不一樣。盡管如此，黨校教師的福利待遇還是很高的，可以晉職稱，前途一片光明。
5、高等院校及科研院所
一般來說，這類職業(yè)的人員，學(xué)歷普遍較高，所以得到的待遇和福利也不錯，即便在落后地區(qū)拿到10-15萬也是很容易的事情。
6、城市公用單位
城市公用事業(yè)主要是環(huán)保這方面的單位，比如：環(huán)保局、園林綠化、市政養(yǎng)護等，這樣的工作雖然比較辛苦，但是在國家大力支持環(huán)保工作的環(huán)境下，福利待遇自然也不錯。
7、傳媒單位
說到傳媒單位，不得不聯(lián)想到電視臺，廣播電臺，報社。這些工作的福利待遇與同級教育系統(tǒng)事業(yè)單位相似。
8、交通單位
交通單位主要是鐵路、航空、公路等運輸單位，可能這些看起來不起眼的工作，實際上的福利待遇是讓人羨慕的。
9、勘察設(shè)計、地震預(yù)防等機構(gòu)單位
勘察設(shè)計，主要從事就是勘察設(shè)計工作，這一類屬于國家事業(yè)單位，很多私人勘察都是不被允許的。還有，地震預(yù)防，每天主要就是做監(jiān)測工作。這些工作都是為國家做貢獻的，福利待遇可想而知。
10、其他類型的事業(yè)單位
其實還有很多其他事業(yè)單位，我們每天都在接觸，但是卻沒有感受到他們的存在。比如：農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、畜牧局，還有其他的漁業(yè)、水產(chǎn)業(yè)，知識產(chǎn)權(quán)部門，機關(guān)后勤工作等，這些也是屬于事業(yè)單位，只是很多人感覺不夠體面，所以不愿意報考，其實福利待遇都還不錯的。
比較好考的事業(yè)編崗位有哪些3什么專業(yè)容易考上事業(yè)單位
一、法學(xué)類
它包括法學(xué)、訴訟法學(xué)、憲法與行政法學(xué)和經(jīng)濟法學(xué)等相關(guān)專業(yè)。對這種專業(yè)型人才需求量大。歷年的公務(wù)員考試中均會招錄大量法學(xué)類專業(yè)人才，負責(zé)涉法、法律法規(guī)、行政訴訟等相關(guān)工作，如勞動監(jiān)察、醫(yī)療監(jiān)察、勞動仲裁、交通外勤執(zhí)法等。
二、經(jīng)濟類
全能型人才，可報考的職位多。經(jīng)濟類專業(yè)的畢業(yè)生可以報除法律、衛(wèi)生管理等非常專業(yè)化以外的其他大部分行政崗位，如財政局、稅務(wù)局、審計局、中國人民銀行、統(tǒng)計局以及各個單位的會計，政府、人大、政協(xié)、科技管理、質(zhì)量監(jiān)督、發(fā)改委、經(jīng)貿(mào)委、科技局等諸多部門的各種崗位。
三、財會類
財務(wù)管理小能手，想不熱都難。財會類相關(guān)專業(yè)主要包括會計學(xué)、財務(wù)管理、財政學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、財政稅收等專業(yè)。這類專業(yè)招錄的職位主要是進行財務(wù)管理、稅收征管等財務(wù)工作和審計業(yè)務(wù)等。
四、管理類
社會管理多面手。管理類專業(yè)主要包括管理科學(xué)與工程類、工商管理類、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理類、公共管理類、圖書情報與檔案管理類、物流管理與工程類、工業(yè)工程類、服務(wù)業(yè)管理類等八大類專業(yè)，其中在每年公務(wù)員招考中，尤以物流管理與工程類最受歡迎。
五、計算機類
自動化辦公特需人才。計算機類相關(guān)專業(yè)主要包括計算機科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、計算機與應(yīng)用、計算機軟件、計算機網(wǎng)絡(luò)工程與管理、計算機系統(tǒng)維護技術(shù)、自動化等。
六、中文類
文職工作的萬金油。公務(wù)員每天都在和文字材料打交道，需要處理大量的公務(wù)文件和辦公事務(wù)，能否有較強的公文寫作水平，決定了一個公務(wù)員的能力水平和發(fā)展前景。
公務(wù)員考試有幾個能手崗位和比較好考的事業(yè)編崗位有哪些的問題分享結(jié)束啦，以上的文章解決了您的問題嗎？歡迎您下次再來哦！