大家好,今天小編來為大家解答以下的問題,關(guān)于公務(wù)員考試標(biāo)題技巧與方法,2021公務(wù)員考試行測技巧:如何給文段加個(gè)“好”標(biāo)題這個(gè)很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
本文目錄
- 申論標(biāo)題經(jīng)典寫法
- 2021公務(wù)員考試行測技巧:如何給文段加個(gè)“好”標(biāo)題
- 公務(wù)員筆試申論如何取一個(gè)漂亮的申論標(biāo)題
- 原創(chuàng):公務(wù)員考試申論,怎樣擬定好的文章標(biāo)題
- 公務(wù)員考試,行測蒙題技巧有哪些
申論標(biāo)題經(jīng)典寫法
以公務(wù)員考試為例,申論文章寫作備考指導(dǎo)之標(biāo)題:
標(biāo)題的寫法
1)話題式標(biāo)題:在標(biāo)題中出現(xiàn)要寫作的對象即文章論述的主要的社會(huì)問題即可。
[例]整篇材料論述網(wǎng)絡(luò)謠言,標(biāo)題可直接定為“治理網(wǎng)絡(luò)謠言”,簡明扼要、規(guī)范。
2)觀點(diǎn)式標(biāo)題:可適當(dāng)添加自己的觀點(diǎn),觀點(diǎn)一般可為目的意義或?qū)Σ摺?/p>
[例]材料論述網(wǎng)絡(luò)謠言,標(biāo)題可變?yōu)椤爸卫砭W(wǎng)絡(luò)謠言,打造清朗空間”。
3)引言式標(biāo)題
添加一句與材料中主要社會(huì)問題相關(guān)的引言作為主標(biāo)題,副標(biāo)題可為話題式或觀點(diǎn)式標(biāo)題。
4)比喻式標(biāo)題
添加一個(gè)比喻詞或者相關(guān)典故作為主標(biāo)題,映射文章主要的社會(huì)問題。
標(biāo)題的要求
1)簡明精煉
單層標(biāo)題不應(yīng)超過一行,復(fù)合標(biāo)題不應(yīng)超過兩行。
2)體現(xiàn)主題
標(biāo)題要體現(xiàn)題干對主題的要求和材料的主旨。對于明確給出文章主題、立意方向的題目,標(biāo)題可含題干給定的關(guān)鍵詞。
3)提出總論點(diǎn)
標(biāo)題能體現(xiàn)出整篇文章的核心觀點(diǎn)。
4)書寫要規(guī)范
標(biāo)題要居中或空四格書寫;
副標(biāo)題需在前面加破折號并在主標(biāo)題文字下縮進(jìn)兩格書寫,兩邊空格盡量均勻。
[申論各類題的答題方法及技巧或參考國考申論閱讀資料整理]
2021公務(wù)員考試行測技巧:如何給文段加個(gè)“好”標(biāo)題
標(biāo)題添加題是行測片段閱讀中的一種題型,很多同學(xué)會(huì)把它當(dāng)作一種新的題型,其實(shí)標(biāo)題添加題和主旨觀點(diǎn)題有很多相似的地方,只是問法形式上不同。主旨觀點(diǎn)題主要通過主題詞和行文脈絡(luò)的分析得出答案,而對于標(biāo)題添加題來說,此種方法同樣適用。同時(shí),標(biāo)題添加題也有自己獨(dú)有的解題技巧。
1.議論文:標(biāo)題中突出文段的論點(diǎn)
【例】為了幫助貧困地區(qū)脫貧,長期以來,社會(huì)各界以多種形式開展幫扶,扶貧思路更加清晰,扶貧手段更加多樣,文化扶貧、旅游扶貧、電商扶貧等新方式效果顯著,脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速。但一些尚未脫貧的地區(qū),因?yàn)樽匀粭l件惡劣,發(fā)展脫貧產(chǎn)業(yè)難度較大。要啃下扶貧的“硬骨頭”,還需打好科技牌。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.打好脫貧攻堅(jiān)科技牌
B.啃下扶貧的“硬骨頭”
C.選好脫貧攻堅(jiān)新方式
D.脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速
【中公解析】答案:A。通過閱讀整個(gè)文段,確定該文段為議論文。首先指出脫貧攻堅(jiān)事業(yè)實(shí)現(xiàn)了換擋提速,接著以“但”轉(zhuǎn)折,說明一些地區(qū)自然條件惡劣,發(fā)展脫貧產(chǎn)業(yè)難度大,進(jìn)而提出對策,要啃下扶貧的“硬骨頭”,還要打好科技牌。因此文段的觀點(diǎn)就是“打好科技牌”。故本題答案選擇A。
2.說明文:說明對象+說明角度
【例】假若沒有來自于碰撞的熱儲備,“地球發(fā)電機(jī)”就根本不會(huì)啟動(dòng),地球也就不會(huì)擁有一個(gè)保護(hù)著地球生命的磁場了。太陽輻射會(huì)毫不留情地剝離大氣層并沖擊地球表面,地球不可避免地會(huì)遭遇和現(xiàn)在火星相同的命運(yùn)。由此看來,我們這個(gè)適于居住的世界就好像是由一些互不相干的現(xiàn)象構(gòu)建起來的,包括月亮的誕生、磁場的形成、板塊構(gòu)造和水的存在等等。假若沒有那次碰撞,地球就沒有足夠的熱能在地核中啟動(dòng)熱的對流運(yùn)動(dòng),地球磁場也不會(huì)形成;假若沒有水,地殼就可能太濃稠從而不會(huì)分解成構(gòu)造板塊。看看金星吧!它沒有板塊構(gòu)造,沒有水,沒有磁場。
最適合做以上文字標(biāo)題的一項(xiàng)是:
A.地球,宇宙的孤例
B.地球,碰撞的奇跡
C.地球,必然的偶遇
D.地球,偶然的僥幸
【中公解析】答案:B。通過閱讀整個(gè)文段,確定該文段為說明文。再通過兩個(gè)相同的句式“假如沒有碰撞……地球就不會(huì)……”可知,文段的說明對象為“地球”,說明角度為“碰撞”。故標(biāo)題中應(yīng)含有說明對象和說明角度,則答案選擇B。
3.記敘文:標(biāo)題中突出文段蘊(yùn)含的道理
【例】漁人在捕魚,一只鳥飛來,叼走了一條魚。有無數(shù)只烏鴉看見了,便于追逐這只叼著魚的鳥。這只鳥不論飛東飛西,漫天的烏鴉就是窮追不舍,它無處可逃,只能疲憊地飛行,心神渙散時(shí)魚就從嘴里掉了下來,那群烏鴉就朝著魚落下的方向繼續(xù)追逐。這只鳥如釋重負(fù),棲息在樹枝上,內(nèi)心反倒平靜了下來,沒有了恐懼煩惱。
最適合做以上文字標(biāo)題的一項(xiàng)是:
A.徒勞無功
B.堅(jiān)韌不拔
C.損人害己
D.以舍為得
【中公解析】答案:D。通過閱讀整個(gè)文段,確定該文段為記敘文。由“這只鳥如釋重負(fù),棲息在樹枝上,內(nèi)心反倒平靜了下來,沒有了恐懼的煩惱”可知,鳥兒雖舍棄了嘴中的魚,卻獲得了內(nèi)心的平靜,即文段的道理說的是舍與得的關(guān)系。故本題的答案選擇D。
希望同學(xué)們通過以上分析,能夠把握重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),取得自己理想的成績。
公務(wù)員筆試申論如何取一個(gè)漂亮的申論標(biāo)題
申論文章中擬定標(biāo)題,首先需須準(zhǔn)確審題,認(rèn)定題目要求是給定標(biāo)題,還是由作答者自擬標(biāo)題,已有完全命題或不完全命題的,需須依據(jù)提示,采用給定的標(biāo)題,或補(bǔ)充完成完整標(biāo)題;試題要求中沒有標(biāo)題字樣,應(yīng)默認(rèn)為需要自擬標(biāo)題。本文主要談自擬標(biāo)題的擬法。
一、擬題要求
1、擬題要貼切
提倡標(biāo)題即論點(diǎn),標(biāo)題需須是對文章主要論點(diǎn)的準(zhǔn)確概括。申論作答中所擬的議論文標(biāo)題要準(zhǔn)確概括出主題,并要能突出文章的中心論點(diǎn)和寫作特色,切合文章內(nèi)容,如闡述的是何種問題、使用的是何種文體;切題是雙向的,題要合文,文要切題,標(biāo)題是文章觀點(diǎn)、內(nèi)容的準(zhǔn)確概括,內(nèi)文是對題目表明觀點(diǎn)的發(fā)揮和具體闡釋,文章內(nèi)容需須體現(xiàn)標(biāo)題所概括的主旨。為此,擬題之前一定要對全文思想內(nèi)容做通盤考慮,審思精詳、深思熟慮,對文章主旨和內(nèi)容的醞釀成熟了,才可落筆擬出恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,所用的語言一定要準(zhǔn)確體現(xiàn)寫作意圖,實(shí)現(xiàn)擬題的目的。
2、擬題要簡明
提倡單層標(biāo)題,即只有一個(gè)標(biāo)題,盡量避免復(fù)標(biāo)題,一般不采取在主標(biāo)題下另加副標(biāo)題的形式。才能體現(xiàn)立意的專一,才能避免辭不達(dá)意,把立論的思路引向歧途。復(fù)雜的標(biāo)題形式不易控制,涉及主、副標(biāo)題主次關(guān)系、不同論點(diǎn)等問題的處理,人的思維特性傾向于在擬定新標(biāo)題的過程中衍生出新的思想,導(dǎo)致答題思維的錯(cuò)亂。如果不是題目限定了需須加副標(biāo)題,就不要加擬副標(biāo)題;單層的標(biāo)題也越簡單越好,越簡單的標(biāo)題越具有概括性,主旨越是明確,作答的方向越專一,發(fā)揮的空間也越大。
3、擬題要精煉
標(biāo)題所使用的語言要言簡意賅,表述要簡短有力。議論文的標(biāo)題只有簡短才能有力,而只有精煉才能簡短,要做到標(biāo)題具有鼓動(dòng)性、說服力、感染力,就需須運(yùn)用簡潔的文字。提倡《鄧小平文選》第二、三卷所收文章式樣的標(biāo)題,簡潔、干脆、有力,文題結(jié)合緊密,如:《在全體人民中樹立法制觀念》、《一靠理想、二靠紀(jì)律才能團(tuán)結(jié)起來》、《拿事實(shí)來說話》、《黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》。
二、擬題方法
(一)從標(biāo)題來源的角度
1、擬題可從文章主題中概括。
立意與擬題緊密關(guān)聯(lián)。寫文章時(shí),確定了文章的主題,題目也就大致可以確定了——用最簡練的文字概括文章的主題,就可得出題目。例如,對于行業(yè)自律問題,作答者撰文的主題是“市場秩序的規(guī)范需要政府監(jiān)管”,根據(jù)擬題精煉、簡潔、貼切的格式要求,對這一主題稍作文字上的調(diào)整,將標(biāo)題擬為《以政府監(jiān)管促進(jìn)市場秩序規(guī)范》,就是“標(biāo)題即論點(diǎn)”的標(biāo)準(zhǔn)例子。
2、擬題可從試題給定的條件中提煉。
根據(jù)試題給定的條件,按照“在精神上相容、字句上包含”的原則,以作答者自己的理解和作答需要為取舍,對試題立意提示中給出的字句進(jìn)行重新組織,擬定標(biāo)題。
3、擬題可從寫作對象、文體格式上切入。
針對所要論述的問題、采用的文章體裁,選擇適當(dāng)?shù)恼Z句,組成一個(gè)文題相符的題目,如“試論公平與效率的統(tǒng)一”、“關(guān)于緩解我市交通擁堵問題的報(bào)告”。
(二)從標(biāo)題虛擬和實(shí)擬的角度
1、虛擬標(biāo)題可盡空泛。
標(biāo)題虛擬,是指標(biāo)題中不直接說明論點(diǎn),只籠統(tǒng)的概括論述對象和全文內(nèi)容,為文章的寫作劃定一個(gè)范圍。虛擬的標(biāo)題通常是抽象的、高度概括的詞匯,如《藍(lán)圖》、《命脈》、《家園》,均未明確論點(diǎn)和具體論述對象。作為虛擬標(biāo)題的詞匯與立意的關(guān)系較為松散,但又存在需然聯(lián)系,標(biāo)題給出的是文章的整體范圍。因此,可以根據(jù)立論任務(wù)、論述對象的具體情況,找出一個(gè)與要寫作的內(nèi)容有需然聯(lián)系——通常是對內(nèi)容或觀點(diǎn)的抽象概括,而意義較為空泛、涵蓋范圍廣闊的詞或句子,擬定為標(biāo)題,從而留下較大的立意和闡發(fā)的空間。
2、實(shí)擬標(biāo)題應(yīng)有確指。
標(biāo)題虛擬,是指以文章中心論點(diǎn)或內(nèi)容的實(shí)際概括作為標(biāo)題,與正文內(nèi)容嚴(yán)格對應(yīng),講什么問題、是什么觀點(diǎn)就是什么標(biāo)題,其表述語言嚴(yán)密而具體,是文章內(nèi)容的直接反映,如:《以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)政府績效評估工作》。
(三)從標(biāo)題形式與意義的角度
1、擬題可從現(xiàn)成的標(biāo)題公式中套用。
議論文的標(biāo)題,特別是虛擬的標(biāo)題,可套用現(xiàn)成的標(biāo)題公式,如“論(淺論、初論、試論、小議)……”,“談(淺談、試談、也談)……”,“……之我見”,“我看……”,“我之……觀”等,套用的例子如《加強(qiáng)行業(yè)管理之我見》、《也談市場秩序之規(guī)范》、《論城市交通問題的解決之道》。這種套用公式的標(biāo)題穩(wěn)妥性好、可靠系數(shù)高,如此擬題十拿九穩(wěn),不會(huì)在標(biāo)題上得高分,但可保證不出錯(cuò)。盡管在應(yīng)試的緊張環(huán)境下套用現(xiàn)成公式的擬題方法較為省力,但仍然要扣準(zhǔn)立意,把標(biāo)題與文章主題結(jié)合起來,否則就做不到擬題貼切的最基本要求。
2、擬題可從熟語和經(jīng)典論題中化用。
熟語是社會(huì)生活中習(xí)慣運(yùn)用的、形式與意義固定的詞語,包括成語、諺語、格言、歇后語、慣用語等。熟語是固定詞組,也是漢語規(guī)范詞匯,其形式與意義都已固定,不可輕易改變其結(jié)構(gòu)或使用環(huán)境,尤其在申論中要注意寫作的嚴(yán)肅性、規(guī)范性,運(yùn)用時(shí)一般要整體運(yùn)用、用其本意以體現(xiàn)其通常意義,才會(huì)為人理解而不致引起歧義,影響評分。經(jīng)典論題是指已被驗(yàn)證為真理或一般情況可確認(rèn)為正確的論斷,如價(jià)值規(guī)律、“改革開放的前提是解放思想”、“司法公正是社會(huì)和諧的重要支柱”,可確信為真的論題可來源于經(jīng)典著作、領(lǐng)導(dǎo)人言論、黨和政府文件、通行的政策、法律,也可來源于知識積累和生活常識。
原創(chuàng):公務(wù)員考試申論,怎樣擬定好的文章標(biāo)題
申論文章中擬定標(biāo)題,首先必須準(zhǔn)確審題,認(rèn)定題目要求是給定標(biāo)題,還是由作答者自擬標(biāo)題,已有完全命題或不完全命題的,必須依據(jù)提示,采用給定的標(biāo)題,或補(bǔ)充完成完整標(biāo)題;試題要求中沒有標(biāo)題字樣,應(yīng)默認(rèn)為需要自擬標(biāo)題。
一、擬題要求
1、擬題要貼切
提倡標(biāo)題即論點(diǎn),標(biāo)題必須是對文章主要論點(diǎn)的準(zhǔn)確概括。申論作答中所擬的議論文標(biāo)題要準(zhǔn)確概括出主題,并要能突出文章的中心論點(diǎn)和寫作特色,切合文章內(nèi)容,如闡述的是何種問題、使用的是何種文體;切題是雙向的,題要合文,文要切題,標(biāo)題是文章觀點(diǎn)、內(nèi)容的準(zhǔn)確概括,內(nèi)文是對題目表明觀點(diǎn)的發(fā)揮和具體闡釋,文章內(nèi)容必須體現(xiàn)標(biāo)題所概括的主旨。為此,擬題之前一定要對全文思想內(nèi)容做通盤考慮,審思精詳、深思熟慮,對文章主旨和內(nèi)容的醞釀成熟了,才可落筆擬出恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,所用的語言一定要準(zhǔn)確體現(xiàn)寫作意圖,實(shí)現(xiàn)擬題的目的。
2、擬題要簡明
提倡單層標(biāo)題,即只有一個(gè)標(biāo)題,盡量避免復(fù)標(biāo)題,一般不采取在主標(biāo)題下另加副標(biāo)題的形式。才能體現(xiàn)立意的專一,才能避免辭不達(dá)意,把立論的思路引向歧途。復(fù)雜的標(biāo)題形式不易控制,涉及主、副標(biāo)題主次關(guān)系、不同論點(diǎn)等問題的處理,人的思維特性傾向于在擬定新標(biāo)題的過程中衍生出新的思想,導(dǎo)致答題思維的錯(cuò)亂。如果不是題目限定了必須加副標(biāo)題,就不要加擬副標(biāo)題;單層的標(biāo)題也越簡單越好,越簡單的標(biāo)題越具有概括性,主旨越是明確,作答的方向越專一,發(fā)揮的空間也越大。
3、擬題要精煉
標(biāo)題所使用的語言要言簡意賅,表述要簡短有力。議論文的標(biāo)題只有簡短才能有力,而只有精煉才能簡短,要做到標(biāo)題具有鼓動(dòng)性、說服力、感染力,就必須運(yùn)用簡潔的文字。提倡《鄧小平文選》第二、三卷所收文章式樣的標(biāo)題,簡潔、干脆、有力,文題結(jié)合緊密,如:《在全體人民中樹立法制觀念》、《一靠理想、二靠紀(jì)律才能團(tuán)結(jié)起來》、《拿事實(shí)來說話》、《黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》。
二、擬題方法
(一)從標(biāo)題來源的角度
1、擬題可從文章主題中概括。
立意與擬題緊密關(guān)聯(lián)。寫文章時(shí),確定了文章的主題,題目也就大致可以確定了——用最簡練的文字概括文章的主題,就可得出題目。例如,對于行業(yè)自律問題,作答者撰文的主題是“市場秩序的規(guī)范需要政府監(jiān)管”,根據(jù)擬題精煉、簡潔、貼切的格式要求,對這一主題稍作文字上的調(diào)整,將標(biāo)題擬為《以政府監(jiān)管促進(jìn)市場秩序規(guī)范》,就是“標(biāo)題即論點(diǎn)”的標(biāo)準(zhǔn)例子。
2、擬題可從試題給定的條件中提煉。
公務(wù)員考試,行測蒙題技巧有哪些
公務(wù)員考試行測蒙題技巧如下面幾張圖所示!
2023年國家公務(wù)員考試行測趨勢分析及備考建議!
行測有哪些模塊?如何復(fù)習(xí)?
言語理解:省級和市地級,言語理解與表達(dá)均考查40道題目。其中文章閱讀只在省級中考查;2020年國考中省級和市地級言語理解差別加大,選詞填空、片段閱讀、語句表達(dá)三個(gè)題型題目不再“你中有我,我中有你”。備考策略:選詞填空題目是易錯(cuò)題型,需長時(shí)間備考。一方面提升文字理解能力,掌握語境分析、詞語辯詞等解題方法,另外一方面需提升“底蘊(yùn)”積累。
數(shù)量關(guān)系:近四年考查計(jì)算問題21道,行程問題5道,工程問題6道,排列組合5道,概率問題6道,幾何問題7道,函數(shù)圖像4道。數(shù)量關(guān)系除常規(guī)的方程法外,若是能夠結(jié)合整除、特值、比例、盈虧等技巧性方法解題,往往能夠事半功倍。
判斷推理:在國考中,邏輯判斷、圖形推理、類比推理和定義判斷是四大??碱}型,每種題型均考查10道題。市地級有5道題目是以一題五問的形式考查。圖形推理市地級比副省簡單。定義判斷命題形式更加靈活,以詩句、俗語、古文以及圖片等呈現(xiàn)。類比推理側(cè)重考查概念間關(guān)系和常識。
(一)圖形推理
1.考查重點(diǎn):圖形共性、數(shù)量關(guān)系和立體圖形。其中圖形對稱性、相對位置等考查頻率較高;立體圖形考點(diǎn)多樣、難度大,包括空間折疊、三視圖、截面圖和立體拼接等。
2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點(diǎn),每日一練,培養(yǎng)圖形敏感度,明確解題思路。
(二)定義判斷
1.考查重點(diǎn):??忌鐣?huì)學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)以及管理學(xué)等學(xué)科概念。
2.備考策略:掌握定義判斷核心成分的分析方法,充分理解定義內(nèi)涵,積累社會(huì)熱點(diǎn)、拓寬常識儲備。
(三)類比推理
1.考查重點(diǎn):經(jīng)驗(yàn)常識中的功能關(guān)系、加工關(guān)系、職業(yè)關(guān)系,言語關(guān)系中的詞義關(guān)系,邏輯關(guān)系中的概念間關(guān)系。
2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點(diǎn),常態(tài)思維,分析詞項(xiàng)間本質(zhì)關(guān)聯(lián)。積累常識。
(四)邏輯判斷
1.考查重點(diǎn):必然性推理重點(diǎn)考查假言命題、綜合推理和樸素邏輯??赡苄酝评韨?cè)重考查加強(qiáng)型、削弱型、前提型;從論證模型上看,求異論證和實(shí)踐論證等考查頻率較高;其中,選項(xiàng)力度比較是可能性推理需要關(guān)注的重點(diǎn)。
2.備考策略:邏輯和生活思維大相徑庭,需系統(tǒng)性學(xué)習(xí)以轉(zhuǎn)換思維,大量刷題掌握推理規(guī)則和??颊撟C模型,進(jìn)而形成高效解題的思維路徑。
資料分析:每年均以考查增長、比重、平均數(shù)、倍數(shù)為主,覆蓋了80%以上的題目,其中主要考查基本公式的比較或求值、也會(huì)多考點(diǎn)結(jié)合考查。與此同時(shí),還存在部分查找類題目,考查材料分析及數(shù)據(jù)查找能力。備考策略:資料分析每年的考點(diǎn)基本沒有多少變化,是行測成績能有變化的突破點(diǎn)。把握常規(guī)考點(diǎn),勤加練習(xí),很容易有一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)。
常識判斷:
1、平時(shí)多關(guān)注熱點(diǎn)素材和新聞,比如說利用抖音平臺、頭條平臺、以及各類公眾號進(jìn)行知識的積累,各大類平臺都是相應(yīng)的知識整理,都可以進(jìn)行搜集整理。
2、做題過程當(dāng)中及時(shí)把自己的錯(cuò)題進(jìn)行收集整理,將個(gè)套模擬卷之間的異同點(diǎn)找出,然后進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,對于已知的知識點(diǎn),可以加深記憶,對于未知的知識點(diǎn),需要著重的去補(bǔ)充。
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