本篇文章給大家談?wù)劰珓?wù)員考試模塊有多重,以及公務(wù)員考試行測部分問題對應(yīng)的知識點,文章可能有點長,但是希望大家可以閱讀完,增長自己的知識,最重要的是希望對各位有所幫助,可以解決了您的問題,不要忘了收藏本站喔。
本文目錄
2012天津公務(wù)員考試用書
一、天津公務(wù)員考試用書購買地址
http://blog.sina.com.cn/s/blog_62c3d0ae01011cn5.html
二、2012年天津公務(wù)員考試用書《行政職業(yè)能力測驗》教材相關(guān)簡介
目錄
緒論
一、天津市公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗》命題特點及趨勢分析1
二、天津市公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗》試卷構(gòu)成1
三、《行政職業(yè)能力測驗》高效復(fù)習(xí)方法及備考建議4
模塊一言語理解與表達(dá)
模塊考情綜述7
第一章選詞填空8
命題分析及題型綜述8
選詞填空解題技巧8
第一節(jié)實詞辨析9
第二節(jié)虛詞辨析16
第三節(jié)成語辨析19
本章高分特訓(xùn)24
第二章片段閱讀29
命題分析及題型綜述29
片段閱讀解題技巧29
第一節(jié)主旨概括題30
第二節(jié)態(tài)度觀點題35
第三節(jié)意圖推斷題37
第四節(jié)細(xì)節(jié)判斷題40
第五節(jié)詞句理解題44
第六節(jié)銜接排序題46
第七節(jié)標(biāo)題填入題51
本章高分特訓(xùn)52
模塊二數(shù)量關(guān)系
模塊考情綜述59
第一章數(shù)量關(guān)系概述60
命題分析及題型綜述60
數(shù)學(xué)運(yùn)算解題技巧60
第二章數(shù)學(xué)運(yùn)算63
第一節(jié)計算問題63
第二節(jié)方程問題64
第三節(jié)行程問題67
第四節(jié)比例問題70
第五節(jié)幾何問題72
第六節(jié)排列組合及概率問題75
第七節(jié)容斥原理和抽屜原理76
第八節(jié)邊端問題78
第九節(jié)初等數(shù)學(xué)問題81
第十節(jié)其他問題84
本章高分特訓(xùn)88
模塊三判斷推理
模塊考情綜述92
第一章圖形推理93
命題分析及題型綜述93
圖形推理解題技巧93
第一節(jié)樣式類圖形94
第二節(jié)數(shù)量類圖形101
第三節(jié)位置類圖形110
第四節(jié)屬類圖形116
第五節(jié)折疊拆分類圖形123
本章高分特訓(xùn)125
第二章定義判斷130
命題分析及題型綜述130
定義判斷解題技巧130
第一節(jié)關(guān)鍵信息類131
第二節(jié)代入定義類136
本章高分特訓(xùn)140
第三章邏輯判斷145
命題分析及題型綜述145
邏輯判斷解題技巧145
第一節(jié)直言命題146
第二節(jié)復(fù)合命題150
第三節(jié)三段論158
第四節(jié)模態(tài)命題164
第五節(jié)邏輯基本規(guī)律166
第六節(jié)邏輯論證170
本章高分特訓(xùn)178
模塊四常識判斷
模塊考情綜述184
第一章政治常識185
第一節(jié)馬克思主義哲學(xué)原理185
第二節(jié)中國特色社會主義理論187
本章高分特訓(xùn)191
第二章法律常識194
第一節(jié)憲法194
第二節(jié)刑法及刑事訴訟法199
第三節(jié)民法203
第四節(jié)行政法及行政訴訟法207
第五節(jié)公務(wù)員法212
本章高分特訓(xùn)217
第三章經(jīng)濟(jì)常識220
第一節(jié)馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)220
第二節(jié)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)222
第三節(jié)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)224
第四節(jié)國際經(jīng)濟(jì)227
本章高分特訓(xùn)232
第四章人文歷史常識236
第一節(jié)中國歷史236
第二節(jié)中國文化242
第三節(jié)世界歷史及文化248
本章高分特訓(xùn)251
第五章我國國情254
第一節(jié)自然地理及經(jīng)濟(jì)地理254
第二節(jié)行政區(qū)劃、人口與社會257
本章高分特訓(xùn)262
第六章自然、科技常識264
第一節(jié)自然現(xiàn)象264
第二節(jié)高新技術(shù)及其成果267
第三節(jié)新中國科技成就271
第四節(jié)生活百科274
本章高分特訓(xùn)278
模塊五資料分析
模塊考情綜述280
第一章資料分析綜述281
第一節(jié)命題核心要點281
第二節(jié)??冀y(tǒng)計術(shù)語283
第三節(jié)實用速算技巧285
第二章題型分類精講288
第一節(jié)文字型資料288
第二節(jié)表格型資料295
第三節(jié)圖形型資料301
第四節(jié)混合型資料307
本章高分特訓(xùn)315
附錄
第一章數(shù)字推理323
命題分析及題型綜述323
數(shù)字推理解題技巧323
第一節(jié)基礎(chǔ)數(shù)列和基本方法324
第二節(jié)多級數(shù)列326
第三節(jié)多重數(shù)列327
第四節(jié)分?jǐn)?shù)數(shù)列329
第五節(jié)冪次數(shù)列330
第六節(jié)遞推數(shù)列332
第七節(jié)圖形數(shù)陣333
第二章類比推理334
命題分析及題型綜述334
類比推理解題技巧334
第一節(jié)集合概念類334
第二節(jié)邏輯關(guān)系類336
第三節(jié)其他關(guān)系類337
文摘
緒論
一、天津市公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗》命題特點及趨勢分析
2011年天津市公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗》共120題,考試時間為120分鐘。試題采用了全國多省市聯(lián)考的題目,總體難度與往年相當(dāng),但在題型順序和考查內(nèi)容方面發(fā)生了一些變化,主要表現(xiàn)在以下幾點。
1.突出聯(lián)考特點,摒棄地方色彩
2011年4月24日天津市公務(wù)員考試參加了上半年的全國多省市聯(lián)考,這是天津市連續(xù)第三年參加多省市聯(lián)考。2010年的天津市公務(wù)員考試采取了與湖南、江蘇、云南、海南、重慶、寧夏、遼寧、內(nèi)蒙古等十三個省、市、自治區(qū)聯(lián)考的方式,2009年的天津市公務(wù)員考試采取了與陜西、湖北聯(lián)考的方式。在聯(lián)考范圍越來越廣的大背景下,天津市繼續(xù)參加聯(lián)考的可能非常大。聯(lián)考試卷一般不會出現(xiàn)某些地方特色考題,因此考生著重備考《行政職業(yè)能力測驗》五大模塊的基本題型即可。
2.緊跟國考步伐,取消數(shù)字推理
2011年聯(lián)考數(shù)字推理部分僅考查了10道數(shù)學(xué)運(yùn)算題,往年的經(jīng)典題型數(shù)字推理沒有出現(xiàn)。這一變化是延續(xù)去年國考的風(fēng)格,傳統(tǒng)的數(shù)字推理更類似于邏輯判斷的思維形式,而數(shù)學(xué)運(yùn)算則側(cè)重于數(shù)理實際應(yīng)用能力。管中窺豹,我們由此可以觀察到聯(lián)考命題趨勢的細(xì)微變化。
3.題目設(shè)置嚴(yán)密,放棄類比推理
2011年聯(lián)考的另一大變化就是判斷推理部分由原來的四大題型減少為三大題型,完全放棄了對類比推理的考查。從我們對試題多年的研究來看,類比推理可謂“仁者見仁,智者見智”,思路的多樣化應(yīng)該說是類比推理的雙刃劍,一方面從邏輯和思維的發(fā)散來考查了考生的基本能力,另一方面又因為題目的多角度化容易導(dǎo)致答案匹配的不嚴(yán)密。因此,許多考生認(rèn)為類比推理題目雖然形式簡單,但要找到準(zhǔn)確的答案卻十分不易,難度堪比邏輯判斷。今年聯(lián)考取消了對這一題型的考查,可以說是眾望所歸,試題的設(shè)置更加科學(xué)合理。
二、天津市公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗》試卷構(gòu)成
第一部分:言語理解與表達(dá)
言語理解與表達(dá)主要測查報考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。
【例1】(2011年4月—聯(lián)考—1)文化的本在于創(chuàng)造,其使命與一切墨守成規(guī)、刻板一致、千篇一律是不相容的,創(chuàng)造必然導(dǎo)致多樣。在文化領(lǐng)域,只有才會呈現(xiàn)出豐富多彩和生機(jī)勃勃的活力,而同質(zhì)、統(tǒng)一必然窒息文化生命。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。
A.不拘一格B.獨樹一幟
C.推陳出新D.別出心裁
【解析】本題正確答案為A。文段主題為文化的創(chuàng)造,強(qiáng)調(diào)不拘泥于舊形式,開創(chuàng)新的格局?!安痪幸桓瘛敝覆痪窒抻谝环N規(guī)格或一個格局,與前文的“墨守成規(guī)”“刻板一致”“千篇一律”意思相反?!巴脐惓鲂隆倍嘀笇εf文化進(jìn)行分析批判,剔除其糟粕,吸取其精華,創(chuàng)造新文化。文中并未體現(xiàn)出吸取舊文化的精華之意,故排除C項?!蔼殬湟粠谩币鉃樽猿梢患遥皠e出心裁”指想出的辦法與眾不同,都不符合文化創(chuàng)新的含義。
【例2】(2011年4月—聯(lián)考—21)北極海域浮冰面積逐漸減小,總計縮小達(dá)20%左右,使北極熊難以在浮冰上長久立足,加之某些國家對海豹大量捕殺,使本來就不多的北極海豹越來越少,北極熊更難在浮冰上捕食海豹。我們來到北極斯匹茲卑爾根島西北海岸北緯80度附近一海灣時,驚訝地拍攝到了北極熊捕魚的全過程。我們看到,北極熊改變了以捕食海豹為生和“不下水”的習(xí),開始跳下冰冷的海水,抓魚為食。
這段文字充分表明()。
A.北極環(huán)境日益惡劣 B.物競天擇,適者生存
C.聰明的物種更能適應(yīng)環(huán)境 D.環(huán)境變化改變了北極熊的生活習(xí)
【解析】本題正確答案為D。A項明顯錯誤,文段未體現(xiàn)出北極環(huán)境日益惡劣;B項表述無誤,但并非文段主旨,而是一種推斷;C項強(qiáng)加比較,文中沒有體現(xiàn)出“更能適應(yīng)”;D項是對原文的概括,故本題選D。
第二部分:數(shù)量關(guān)系
數(shù)量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。
每道題給出一個算術(shù)式子或者表達(dá)數(shù)量關(guān)系的一段文字,要求報考者熟練運(yùn)用加、減、乘、除等基本運(yùn)算法則,并利用其他基本數(shù)學(xué)知識,準(zhǔn)確迅速地計算或推出結(jié)果。
【例3】(2011年4月—聯(lián)考—41)女士今年48歲,她說:“我有兩個女兒,當(dāng)妹妹長到姐姐現(xiàn)在的年齡時,姐妹倆的年齡之和比我到那時的年齡還大2歲?!眴柦憬憬衲甓嗌贇q?()
A. 23 B. 24 C. 25 D.不確定
【解析】本題正確答案為C。設(shè)今年姐姐x歲,妹妹y歲,則當(dāng)妹妹長到x歲時,姐姐為(2x-y)歲,劉女士為(48+x-y)歲,可得方程x+(2x-y)=48+x-y+2,解得x=25。故正確答案為C。
第三部分:判斷推理
判斷推理主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。
第一種題型:圖形推理。每道題給出一套或者兩套圖形,要求報考者認(rèn)真觀察,找出圖形排列的規(guī)律,選出符合規(guī)律的一項。
【例4】(2011年4月—聯(lián)考—51)從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:
圖略,詳見本書
【解析】本題正確答案為A。本題屬于數(shù)量類題目。每幅圖都只含有一種元素,依次為平行四邊形、矩形、三角形和正方形。只有選項A僅包含一種元素,其他選項都至少含有兩種元素。所以選擇A選項。
第二種題型:定義判斷。每道題先給出一個概念的定義,然后分別列出四種情況,要求報考者嚴(yán)格依據(jù)定義選出一個最符合或最不符合該定義的答案。
【例5】(2011年4月—聯(lián)考—65)行政賠償是指行政機(jī)關(guān)及其工作人員違法行使職權(quán),侵犯了公民、法人或其他組織的合法權(quán)益并造成損害,由國家承擔(dān)賠償責(zé)任的制度。
根據(jù)上述定義,下列各項要求中屬于行政賠償范圍的是()。
A.交通警察孫某與出租車司機(jī)李某素有嫌隙,孫某誣陷李某違反交通規(guī)則,并吊銷其駕照,李某要求交通管理部門賠償其損失
B.某區(qū)政府工作人員王某駕駛區(qū)政府車輛外出辦事途中順路回家探親,因超速行駛撞傷村民張某,張某要求該區(qū)政府進(jìn)行損害賠償
C.公安局銷毀了一片非法種植的罌粟,種植者劉某認(rèn)為他種植罌粟的目的是為母親治病,公安機(jī)關(guān)不應(yīng)銷毀,要求公安部門賠償其損失
D.某市工商局發(fā)現(xiàn)某公司涉嫌銷售假冒偽劣產(chǎn)品而將其產(chǎn)品扣押以備查實。該公司以其有合格證、工商局扣押其財產(chǎn)給該公司造成損失為由要求賠償
【解析】本題正確答案為A。B項中王某超速駕駛屬違規(guī)行為,但回家探親并不是行使職權(quán);而C、D兩項中公安局和工商局均為正常執(zhí)法行為,并沒有違法行使職權(quán)。A項中李某被孫某誣陷違反交通規(guī)則,孫某屬違法行使職權(quán),交通管理部門應(yīng)承擔(dān)行政賠償責(zé)任。故本題應(yīng)選A。
第三種題型:邏輯判斷。每道題給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的。要求報考者根據(jù)這段陳述,選擇一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,該答案?yīng)與所給的陳述相符合,不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。
【例6】(2011年4月—聯(lián)考—71)小劉是環(huán)保志愿者組織“拯救地球”的成員,由于身患重病,不能到上海做世博會志愿者,而該組織其他成員都獲得了上海世博會志愿者的資格。
由此可以推出()。
A.上海世博會志愿者都是“拯救地球”的成員
B.小劉是“拯救地球”的成員,但未獲得上海世博會志愿者資格
C.如果有人是上海世博會志愿者,又是“拯救地球”成員,他一定不是小劉
D.如果有人是“拯救地球”的成員,但不是上海世博會志愿者,他一定是小劉
【解析】本題正確答案為C。上海世博會的志愿者可以不是“拯救地球”的成員,A項錯誤;小劉可以是獲得了上海世博會志愿者的資格,但由于身患重病,不能上崗,B項錯誤;“拯救地球”的其他成員也可以由于種種原因不能上崗,排除D項;對于C項可以用反證法證明,如果有人是上海世博會志愿者,又是“拯救地球”的成員,而且這個人是小劉的話,就與題干中“小劉不能到上海做世博會志愿者”矛盾了,所以C項一定正確。故選C。
第四部分:常識判斷
常識判斷主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運(yùn)用這些知識分析判斷的基本能力,重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
【例7】(2011年4月—聯(lián)考—81)被稱為“雨巷詩人”的現(xiàn)代派詩人是()。
A.徐志摩 B.戴望舒C.胡適 D.聞一多
【解析】本題正確答案為B。戴望舒,中國現(xiàn)代派象征主義詩人,因發(fā)表膾炙人口的《雨巷》一詩而被稱為“雨巷詩人”?!队晗铩穼懹?927年,是一首象征的詩,詩中的“雨巷”狹窄破舊、陰暗潮濕,斷籬殘墻,被迷茫的凄風(fēng)苦雨籠罩著,從此可聯(lián)想到當(dāng)時令人窒息的時代氣氛;詩中一腔愁緒的“我”帶著心靈的創(chuàng)痛思索著、追求著;那夢幻般出現(xiàn)又幽靈般消逝的姑娘是作者熱切追求而實際上不可能得到的希望的象征。戴望舒,原名戴朝安,又名戴夢鷗,浙江杭縣(今杭州市余杭區(qū))人。望舒是其筆名,出自屈原的《離騷》:“前望舒使先驅(qū)兮,后飛廉使奔屬?!蓖婢褪巧裨拏髡f中替月亮駕車的天神。
第五部分:資料分析
資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工的能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
針對一段資料一般有5個問題,報考者需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、推測和計算,從四個備選答案中選出符合題意的答案。
三、《行政職業(yè)能力測驗》高效復(fù)習(xí)方法及備考建議
《行政職業(yè)能力測驗》考試時間緊、題量大、題型多、出題靈活、有一定難度,因此在公務(wù)員錄用考試的筆試科目中是較難取得高分的一門考試。很多考生做不完全部試題是一種正常現(xiàn)象,錄取分?jǐn)?shù)線徘徊在50—65分之間,分?jǐn)?shù)達(dá)到90分的更是鳳毛麟角,因此許多考生對《行政職業(yè)能力測驗》望而生畏。
那么,《行政職業(yè)能力測驗》就真的難以應(yīng)對嗎?答案是否定的。只要調(diào)整好心態(tài),掌握正確的方法,通過考試是完全沒有問題的。下面將從整體角度“授之以漁”,為考生備考《行政職業(yè)能力測驗》提供一個有效的復(fù)習(xí)方案。
(一)不同階段的學(xué)習(xí)方法與時間分配
首先,對于復(fù)習(xí)備考這個問題,考生在思想上應(yīng)當(dāng)有一個正確的認(rèn)識,即僅憑自己原有的知識積累而在考試前只做一些試題、臨時抱佛腳或者進(jìn)行突擊等做法都是不可取的??梢哉f,沒有認(rèn)真的準(zhǔn)備,沒有刻苦努力,沒有針對的練習(xí),要想取得理想的成績是不大可能的。公務(wù)員錄用考試在近幾年來崗位競爭激烈,要想勝出,必須要做好長期復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備。
我們對考生復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的時間不做具體的規(guī)定,但給出一個建議,即包括申論考試在內(nèi),考生復(fù)習(xí)的時間應(yīng)定在距離考試前一年左右開始?!缎姓殬I(yè)能力測驗》所涉及的知識面很廣,需要考生長期積累,憑借短時間的復(fù)習(xí)是不可靠的。
1.不同階段的學(xué)習(xí)方法
我們將復(fù)習(xí)過程分為三大階段:第一階段為計劃準(zhǔn)備階段,即初始階段;第二階段為具體的復(fù)習(xí)備考階段;第三階段為考前沖刺階段。
(1)計劃準(zhǔn)備階段
當(dāng)作出要考公務(wù)員的決定后,最開始應(yīng)了解關(guān)于考試的整體情況,包括概況、特點、形勢等,首先在心里有個底,對于如何著手復(fù)習(xí)制訂一個詳細(xì)的計劃,并在實施階段中堅持按照計劃去完成。
隨后做1—2套真題,了解各類題型的特點、難易度等,發(fā)現(xiàn)不足,為自己在今后的復(fù)習(xí)當(dāng)中掌握側(cè)重點做好準(zhǔn)備工作。
(2)復(fù)習(xí)備考階段
復(fù)習(xí)備考階段也是整體復(fù)習(xí)過程中最重要的階段,這一階段的認(rèn)真程度可以直接決定考生應(yīng)考能力的高低和基本功的強(qiáng)弱,考生要想最終通過該門考試,必須在這一階段堅持不懈,打好基礎(chǔ)。
具體來說,這一階段主要完成的任務(wù)有三點:第一,對每一種題型做全面、細(xì)致的掌握,尤其對試題特點與答題規(guī)律和方法做認(rèn)真的學(xué)習(xí)。第二,通過做練習(xí)來鞏固自己掌握的答題規(guī)律和方法,通過不斷的練習(xí)實踐來總結(jié)自己的答題經(jīng)驗,保證自己的答題方法既省時間又有較高的正確率。有一點要提醒考生的是,我們不主張無休止、無計劃地做大量練習(xí),而是要進(jìn)行有針對的、適度的練習(xí),最終目的是掌握一套好的答題方法。第三,考生無論處于哪一個復(fù)習(xí)階段都應(yīng)有意識地對各科知識進(jìn)行積累,在生活中多思考問題,多關(guān)注當(dāng)?shù)氐纳鐣狳c、國際國內(nèi)大事、政策方針等,這對最終的考試必然會大有益處。
(3)考前沖刺階段
這一階段是復(fù)習(xí)準(zhǔn)備過程的最后階段,也是關(guān)鍵階段,從時間上看基本處于考前2—3個月。在該階段主要做的準(zhǔn)備工作包括:
第一,認(rèn)真研讀考前公布的考試公告與大綱,其中會明確告訴考生關(guān)于考試的具體情況,包括報考職位、報考方式、報考時間、考試科目、考試題型,考生對于考試題型尤其要進(jìn)行認(rèn)真分析,因為這代表考試最準(zhǔn)確的信息,考生若發(fā)現(xiàn)大綱中出現(xiàn)了自己平時沒有注意到的題型和問題,在這一階段內(nèi)務(wù)必要認(rèn)真分析研究,直到真正掌握為止。
第二,做一下近年的《行政職業(yè)能力測驗》真題,目的在于發(fā)現(xiàn)問題,查漏補(bǔ)缺。這些問題可能是多方面的,對出現(xiàn)的問題要及時解決,主要有做題時間問題、答題方法問題、某些方面知識欠缺問題等。
第三,在臨近考試前的幾天不用再做大量練習(xí),但是要調(diào)整心態(tài),使自己保持一個良好狀態(tài),有時間可以再對距離考試一年以內(nèi)的一些熱點要聞、新頒布的政策法律等做一個回顧和了解,讓自己輕松、冷靜地走進(jìn)考場。
另外需要提醒考生的是,考試的現(xiàn)場會有嚴(yán)格的規(guī)則要求和程序安排,考生在考前應(yīng)對相關(guān)內(nèi)容做認(rèn)真了解,考試中應(yīng)嚴(yán)格按照要求來操作。
2.答題時間分配
由于《行政職業(yè)能力測驗》題量大、時間緊,試題具有一定難度,因此,考生不要在進(jìn)考場時給自己定下任何不現(xiàn)實的目標(biāo),例如一定要把題做完,一定要取得高分,等等。這無形之中會給自己帶來壓力和不必要的緊張情緒。命題專家根據(jù)歷年公務(wù)員考試的經(jīng)驗和案例分析總結(jié)出,要想取勝,應(yīng)當(dāng)在做題時把握一個原則,即先易后難,保證正確率。
(二)《行政職業(yè)能力測驗》的高分對策
要想獲得《行政職業(yè)能力測驗》的高分,必須從復(fù)習(xí)階段開始就打下很好的基礎(chǔ)。下面就從各個應(yīng)當(dāng)注意的方面來談獲取高分的對策。
1.講求答題方法,避免被動
《行政職業(yè)能力測驗》每種題型都有它的答題方法,這是考生想要獲取高分必須掌握的。例如定義判斷,要抓住關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句,選項中有一處不符合關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句的應(yīng)立刻被排除;再如,有的數(shù)學(xué)運(yùn)算題,看似題干復(fù)雜,但只要找對方法,很快就可以選準(zhǔn)正確答案。
2.日常積累,滴水穿石
許多領(lǐng)域內(nèi)的名人最終獲得成功都是付出艱辛的努力和進(jìn)行全面準(zhǔn)備的結(jié)果,任何一個有高超技藝的人都是經(jīng)過長期磨煉造就而成的,一心希望投機(jī)取巧和走捷徑的人并不能總是獲益。公務(wù)員考試的道路更是如此,指望臨時沖刺和走走停停的人要想取得高分是不可能的。簡言之,要想獲得《行政職業(yè)能力測驗》的高分,必須付出長期的努力,只有練就扎實的基本功,在考場上才會如魚得水,成為真正的強(qiáng)者。
3.良好的心態(tài),勝算的基石
從大量的實踐案例來看,考生要想成功通過這一測驗,必須有一個能夠確保自身所儲備的知識技能在考場中得以最充分地發(fā)揮的基本心理保證,如果這個保證存在一定的缺陷,就可能影響知識技能的良好發(fā)揮和充分展示,進(jìn)而影響到具體解答每一個試題的質(zhì)量和整個應(yīng)試效果。
根據(jù)多年的考試經(jīng)驗,我們可以知道,考試時保持適度的緊張是有一定幫助的,可以讓注意力更加集中,態(tài)度更加積極。然而過度緊張或者焦慮毫無疑問會導(dǎo)致考試的失敗??忌鷮τ诳荚囘@個問題應(yīng)當(dāng)給自己一個正確的心理暗示:那就是,大家都走一條路,我走不好,別人也不一定能走好,不如放松心情,以一個積極、冷靜的心態(tài)去面對,不給自己設(shè)定任何遙不可及的目標(biāo),自加壓力。
總之,良好的心態(tài)可以幫助考生最終通向成功,能夠正常甚至超常發(fā)揮出自己的水平;反過來,如果考生在功課上做了充足的準(zhǔn)備,但是心理應(yīng)變能力脆弱或者忽視了對心態(tài)的調(diào)適,最初所做的努力就會付諸流水。
4.細(xì)微之處見真經(jīng)
在把握了以上三大方面的內(nèi)容之后,考生如果在一些細(xì)節(jié)問題上能夠有更好的把握,也能對獲取高分帶來很大幫助。
(1)考前認(rèn)真研讀考試大綱
在每一年的考試開始之前都會頒布一個法定的文件,即《天津市錄用公務(wù)員考試大綱》,這是對考試信息描述最準(zhǔn)確的一個文件,一切都要以考試大綱為準(zhǔn),考生切記這一點。
考試大綱中的內(nèi)容公布后就不會再有變化,考生應(yīng)將考試大綱中的內(nèi)容研究透徹,對考試大綱中的試題類型和特點做細(xì)致的掌握。這樣有助于考生把握一個正確的方向,不至于偏離考試要求。
(2)答題原則——先易后難
根據(jù)多年的經(jīng)驗和《行政職業(yè)能力測驗》的特點來看,做題堅持先易后難的原則可以保證成功率。一定要堅持把一道難題做出來而耽誤大量時間,這在考試中是非常不可取的,往往會導(dǎo)致剩下的大部分試題無法做完;反過來,如果先將容易的題做完,在剩余的時間再回頭做較難的題,反而會大大提高分?jǐn)?shù)。
另外,考生應(yīng)當(dāng)在這一點上保持頭腦清醒,即答題重的是質(zhì)量而非數(shù)量,無論做哪一題,都首先要保證該題的正確率,而不是急于將題做完,這才是明智之舉。
(3)注意考場要求,把握考試時間
考場中有嚴(yán)格的規(guī)則要求和程序安排,考生一定要在考前了解相關(guān)要求,并在考試中嚴(yán)格照辦,否則會影響考試成績。
考試時間是考生要在考試前進(jìn)行統(tǒng)籌安排的問題,如果絲毫沒有計劃和安排,在考試中產(chǎn)生因時間緊、答不完題而心慌意亂的情緒就很正常了??忌鷳?yīng)根據(jù)自身的特點對答題的先后順序和每一題大概所需的時間作出預(yù)先的分配,如果超過了這一時間仍無法做出答案,那么,考生應(yīng)當(dāng)果斷填涂一個自己最有把握的答案,并立刻轉(zhuǎn)向下一道試題,顧全考試大局,不被樊籬所阻擋。
公務(wù)員考試行測部分問題
您好,中公教育為您服務(wù)。
一、遞進(jìn)之后要看,遞進(jìn)之前可不看
后面分句的意思比前面分句的意思更進(jìn)一層,前后分句是一種遞進(jìn)關(guān)系。
表示遞進(jìn)關(guān)系的典型關(guān)聯(lián)詞是“不但……而且……”。跟“不但”作用相同的詞語有“不僅”,“不單”“不獨”、“不只”、“不光”等;跟“而且”相同的詞語還有“并”、“并且”、“也”、“還”。此外還有多重遞進(jìn)“不但……而且……甚至……”,“甚至”表示二級遞進(jìn)。與“甚至”相同的詞語還有“更”、“特別”、“尤其”、“重要的是”、“關(guān)鍵的是”、“核心的是”、“有趣的是”等。
遞進(jìn)后面分句的意思更進(jìn)一層,后面分句是重點。一級遞進(jìn)與二級遞進(jìn)同現(xiàn),二級遞進(jìn)是重點,多重遞進(jìn)最后是重點。因此,遞進(jìn)之后要看,遞進(jìn)之前可不看。例如:
【例1】北京市采取的公交優(yōu)先戰(zhàn)略除了是為了奧運(yùn)會創(chuàng)造暢通的交通環(huán)境外,更重要的是有助于培養(yǎng)北京市居民的公交意識和某種程度上的公民意識,北京市居民的這兩種意識塑造對北京市的長遠(yuǎn)發(fā)展是一筆財富。
這段文字主要討論的是:
A.北京奧運(yùn)會 B.奧運(yùn)會的交通環(huán)境
C.北京人的兩種意識 D.北京市公交的優(yōu)先戰(zhàn)略
【答案】C
【解析】遞進(jìn)之后是重點,我們通過表遞進(jìn)的關(guān)聯(lián)詞“更重要的是”,把握后面的主題句,確定正確答案為C。遞進(jìn)之前“公交優(yōu)先戰(zhàn)略”不是作者想表達(dá)的重點。
二、轉(zhuǎn)折之后要看,轉(zhuǎn)折之前可不看
前后分句的意思相反或相對,前后分句是一種轉(zhuǎn)折關(guān)系。前面分句說出一層意思,后面分句說出另外一層意思,是說話人所要表達(dá)的正意。
表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的典型關(guān)聯(lián)詞是“雖然……但是……”。跟“雖然”作用相同的還有“盡管”、“雖說”、“固然”等;跟“但是”作用相同的還有“可是”、“不過”、“然而”、“卻”等?!捌鋵崱薄ⅰ笆聦嵣稀?、“實際上”、“只是”、“當(dāng)然”等也表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,為弱轉(zhuǎn)折。
在一個文段中,表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞之后通常出現(xiàn)主題句。因此,轉(zhuǎn)折之后要看,轉(zhuǎn)折之前可不看。強(qiáng)轉(zhuǎn)折和弱轉(zhuǎn)折同時出現(xiàn)時,強(qiáng)轉(zhuǎn)折通常是重點。例如:
【例2】社會沖突扮演了一個激發(fā)器的角色,它激發(fā)了新規(guī)范、規(guī)則和制度的建立,從而充當(dāng)了促使敵對雙方社會化的代理人。此外,沖突重新肯定了潛伏著的規(guī)范,從而強(qiáng)化了對社會生活的參與。作為規(guī)范改進(jìn)和形成的激發(fā)器,沖突使得調(diào)整已經(jīng)發(fā)生變化了的社會關(guān)系成為可能。但是,社會沖突是否有利于內(nèi)部適應(yīng),取決于是在什么樣的問題上發(fā)生沖突,以及沖突發(fā)生的社會結(jié)構(gòu)。
這段文字主要說明:
A.社會沖突有助于社會整合
B.社會沖突的整合功能是需要條件的
C.社會沖突是社會化不充分的表現(xiàn)
D.社會沖突是參與社會生活的方式之一
【答案】B
【解析】這段文字的主題句在轉(zhuǎn)折詞“但是”之后,即“社會沖突是否有利于內(nèi)部適應(yīng),取決于是在什么樣的問題上發(fā)生沖突,以及沖突發(fā)生的社會結(jié)構(gòu)”,我們抓住這個主題句就可以了。從“取決于”可以看出社會沖突的功能發(fā)揮是需要條件的,正確答案為B。轉(zhuǎn)折詞“但是”之前講的是社會沖突的功能,不是文段的重點,可以省略不看。
三、結(jié)論部分要看,結(jié)論之外可不看
一個分句說出原因,另一分句表示結(jié)果,這兩個分句是一種因果關(guān)系。
表示因果關(guān)系的典型關(guān)聯(lián)詞是“因為……所以……”。跟“因為”作用相同的有“由于”、“既然”;跟“所以”作用相同的有“因此”、“因而”、“可見”、“看來”、“那么”、“總之”、“故而”、“言而總之”、“綜上所述”、“概而言之”、“概而論之”等。
在一個文段中,表示因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞之后通常出現(xiàn)主題句。因此結(jié)論部分要看,結(jié)論之外可不看。需要注意的是,“之所以……是因為”用倒裝的形式強(qiáng)調(diào)原因,這時原因部分需要看。例如:
【例3】隨著社會文明程度的提高,女性的才能在傳媒、大學(xué)、科研和金融等高度理性的行業(yè),不僅獲得了更大的展示空間,而且也幫助她們創(chuàng)造了越來越多的驕人業(yè)績。當(dāng)然,妻子和母親的角色,仍然限制著女性潛能的發(fā)揮。因此,一個成功的女性背后往往是她那旁人難以體會的艱辛。
這段文字主要表述的是:
A.伴隨著社會文明程度的提高,女性職業(yè)化水平也越來越高
B.女性更適合從事傳媒、大學(xué)、科研和金融等高度理性的行業(yè)
C.隨著職業(yè)化的提高,女性要在事業(yè)上成功需要付出更多的努力
D.若沒有妻子和母親的角色限制,女性潛能將得到更大的發(fā)揮
【答案】C
【解析】結(jié)論后面是重點,文段通過結(jié)論詞“因此”引出主題句“一個成功的女性背后往往是她那旁人難以體會的艱辛”。C是對文段的主題句的同義替換,為正確答案。
四、必要條件要看,條件之外可不看
一句提出條件,另一句表示在滿足條件的情況下的結(jié)果,這兩句是一種條件關(guān)系。這種條件是唯一、必要的,就是必要條件。
表示必要條件的標(biāo)志有“只有”、“必須”、“需要”、“除非”、“務(wù)必”、“如何”、“怎樣”等。
必要條件句引得的是解決問題的對策,通常是文段中的重點。因此,必要條件要看,條件之外可不看。例如:
【例4】群眾的眼睛是雪亮的,但如果缺乏足夠的引導(dǎo)和約束,這種“雪亮”有可能變成一種偏執(zhí),一種沒有方向的自負(fù)。而建立在“多數(shù)人”壓過“少數(shù)人”基礎(chǔ)上的制度安排,很可能走進(jìn)片面和偏狹的陷井中,“上級”評議,官員面對的是“一個人”;“公眾”評議,官員面對的是“一群人”,只有在“頂天”的壓力和“立地”的責(zé)任互相補(bǔ)充下才能真正起到足夠的監(jiān)督作用;自上而下與自下而上的監(jiān)督力量有機(jī)地結(jié)合,才可能在博弈中避免“一個人”的片面和“一群人”的片面。
這段文字的主旨是:
A.質(zhì)疑群眾評議的合理性 B.群眾的意志要得到合理的引導(dǎo)和約束
C.如何對官員進(jìn)行有效監(jiān)督 D.怎樣在群眾和上級間達(dá)到平衡
【答案】C
【解析】最后一句必要條件句是文段的主題句,“自上而下與自下而上的監(jiān)督力量有機(jī)地結(jié)合”是文段的主題句,談的是“如何對官員進(jìn)行有效監(jiān)督”,C為正確答案。
五、總述部分要看,分述部分可不看
行文脈絡(luò)指的是文章的結(jié)構(gòu),作者的寫作思路。一個文段有一定的行文脈絡(luò),包括“總——分”、“分——總”、“總——分——總”等??偸龅牟糠滞ǔJ俏亩蔚挠^點或解決問題的措施,也通常是文段的主題句。總述部分通常位于文段首句或末句,做題時我們需要把握首尾句原則。分述部分是為了證明或解釋總述部分的觀點或措施,不是重點所在,因此可不看。例如:
【例5】“紅段子”就要來了!在有關(guān)部委和幾大移動運(yùn)營商的聯(lián)合高調(diào)推動下,中國手機(jī)短信有望“全國山河一片紅”。一場名為“紅段子現(xiàn)象——網(wǎng)絡(luò)時代的中國文化精神和產(chǎn)業(yè)走向”的座談會,在農(nóng)歷新年臨近之際,拉開序幕。其受重視程度,從參會人員可見一斑:工業(yè)與信息化部長奚國華、國家廣播電影電視總局副局長胡占凡、中國移動通信集團(tuán)副總裁李躍……中國移動通信集團(tuán)廣東公司總經(jīng)理徐龍撰文稱:具有思想性和知識性,內(nèi)容健康向上,形式短小精悍,效果催人奮進(jìn)的短信,就是“紅段子”。
這段話概括最準(zhǔn)確的是:
A.“紅段子”有望在中國手機(jī)短信中流行
B.“紅段子”是很受歡迎的手機(jī)短信
C.“紅段子”現(xiàn)象引起了領(lǐng)導(dǎo)的重視
D.什么是“紅段子”
【答案】A
【解析】文段的行文脈絡(luò)為“總——分”式,開篇重點介紹“紅段子”就要在中國手機(jī)短信中流行,總領(lǐng)全文。后文逐一介紹了相關(guān)的活動以及對于紅段子的解釋介紹,屬于敘述部分。那么段首句才是文段的重點,A是重點內(nèi)容的同義替換。而C、D兩項為片段信息,并非重點,B是無關(guān)選項。所以選擇A選項。這里我們把握首句總述部分就可以了,后面分述部分可以不看。
六、主句部分要看,方式狀語可不看
遇到長難句時,我們要把握句子的主干,即句子的主謂賓。句子的枝葉,包括定語、狀語、補(bǔ)語,是為修飾句子的主干服務(wù)的,可以省略不看?!暗摹边B接定語和中心語,“地”連接狀語和中心語,“得”連接補(bǔ)語和中心語,這些助詞是句子枝葉的標(biāo)志。例如:
【例6】隨著通訊技術(shù)的進(jìn)步,當(dāng)今社會,政府執(zhí)政的輿論環(huán)境已發(fā)生了明顯的變化,各種輿論可以借助網(wǎng)絡(luò)、短信等現(xiàn)代傳播工具,跨越時空迅速傳遞,使意見空間加大,意見力度增強(qiáng),而決策透明度的增加和公民民主參與意識的增強(qiáng),又加大了政府的輿論壓力。在這樣的背景下,政府對“輿情危機(jī)”的處理,需要改變以往的被動方式,針對新出現(xiàn)的情況,及時采取新的方式來應(yīng)對。
對這段文字概括最準(zhǔn)確的是:
A.說明政府在新輿論環(huán)境下有必要轉(zhuǎn)變應(yīng)對方式
B.對比不同時期政府輿論宣傳的客觀環(huán)境與方式
C.剖析政府執(zhí)政的輿論壓力不斷增大的外在原因
D.分析通訊技術(shù)發(fā)展與輿論環(huán)境變化之間的關(guān)系
【答案】A
【解析】方式狀語“隨著……”可不看,把握文段的主題句“需要改變以往的被動方式,針對新出現(xiàn)的情況,及時采取新的方式來應(yīng)對”前面句子枝葉可以不看,把握主干,可判斷正確答案為A。
七、解決問題要看,目的本身可不看
目的不重要,解決問題才是答案。引導(dǎo)目的的詞語有“為了”、“要想”、“想要”、“才”等。表示“解決問題”的詞語有“必須、需要、應(yīng)該”等。需要注意的是,解決問題的措施往往是必要條件,解決問題的措施是重點。例如:
【例7】即使社會努力提供了機(jī)會均等的制度,人們還是會在初次分配中形成收入差距。由于在市場經(jīng)濟(jì)中資本也要取得報酬,擁有資本的人還可以通過擁有資本來獲取報酬,就更加拉大了初次分配中的收入差距。所以當(dāng)采用市場經(jīng)濟(jì)體制后,為了縮小收入分配差距,就必須通過由國家主導(dǎo)的再分配過程來縮小初次分配中所形成的差距;否則,就會由于收入分配差距過大,形成社會階層的過度分化和沖突,導(dǎo)致生產(chǎn)過剩的矛盾。
這段文字主要談?wù)摰氖牵?/p>
A.收入均衡難以實現(xiàn) B.再分配過程必不可少
C.分配差距源于制度 D.收入分配體制必須改革
【答案】B
【解析】根據(jù)結(jié)論之后是重點,我們可以確定“所以”后面是主題句所在。主題句中“為了”表示目的,可以不看,要看“必須”引導(dǎo)的解決問題的措施“再分配過程”,正確答案為B。
八、文段觀點要看,舉例本身可不看
舉例的標(biāo)志有“比如”、“正如”、“例如”、“以……為例”、“……是一個例證”。此外,故事、數(shù)據(jù)等均可為例證。
舉例是為了說明前后觀點,重點找前后觀點。例子本身不重要,閱讀時可省略。圍繞舉例的選項是命題人設(shè)置的陷阱,應(yīng)排除不選。例如:
【例8】一個人的日常生活,衣、食、住、行,包括一些生活細(xì)節(jié),都能反映他的精神境界,反映他的生存心態(tài)、生活風(fēng)格和文化品味。巴爾扎克在《風(fēng)雅生活論》中曾引用兩句諺語來說明這個道理,一句是:“一個人的靈魂,看他持手杖的姿勢,便可以知曉?!绷硪痪涫牵骸罢埬阒v話、走路、吃飯、穿衣,然后我就可以告訴你,你是什么人。”
這段話的主旨是:
A.巴爾扎克發(fā)現(xiàn)人的精神境界可以通過生活細(xì)節(jié)表現(xiàn)出來
B.一個人的精神境界必然會從他日常生活的一舉一動中表現(xiàn)出來
C.一個人的精神境界如何主要看他對待生活的態(tài)度是怎樣的
D.一個有較高生活質(zhì)量的人才會具有較高的生活境界
【答案】B
【解析】文段從行文脈絡(luò)上看屬于典型的總分式結(jié)構(gòu)。首句即是主旨句,后面引用巴爾扎克的例子進(jìn)一步說明文段主旨,故首先排除A。C提到的“生活態(tài)度”和D提到的“生活境界”顯然和文段中的”生活細(xì)節(jié)”不符,排除C、D項。故本題正確答案為B。
九、反面之前要看,反面論證可不看
反面論證是從相反的角度證明正面的觀點。反面論證的標(biāo)志有“否則、不然、如果不/沒有”。反面論證本身不重要,閱讀時可省??吹椒疵嬲撟C時,應(yīng)重點看前面的觀點,即“反面之前要看,反面論證可不看”。圍繞反面論證的選項是命題人設(shè)置的陷阱,應(yīng)排除不選。例如:
【例9】作為整體,中國在世界上舉足輕重;但作為個人,不少中國人還覺得自己一無所有。國家之強(qiáng)和個人之弱使一些人心理失衡,覺得自己活得還是像在半殖民地時代受人家欺負(fù)的受害者。正因如此,我們更需要對自己生存的狀況有理性認(rèn)識,克服狹隘的“受害者情結(jié)”。否則,崛起的中國將難以擔(dān)當(dāng)與自己的國際地位相稱的責(zé)任。
這段話談?wù)摰暮诵囊馑际牵?/p>
A.中國急需提高國民的個人地位 B.中國人需要調(diào)整自己的心理狀態(tài)
C.中國人為什么有“受害者情結(jié)” D.崛起的中國要承擔(dān)相應(yīng)的國際地位
【答案】B
【解析】文段的主題句是“我們更需要對自己生存的狀況有理性認(rèn)識,克服狹隘的‘受害者情結(jié)’”?!胺駝t”后是反面論證,是為了證明前面的觀點,正確答案為B。
十、援引之后要看,援引本身可不看
援引就是我們通常所說的引用。援引是為了引出觀點或證明觀點,包括正向援引和反向援引兩類。正向援引指作者的觀點與援引的觀點基本一致;反向援引即作者的觀點與援引的觀點背道而馳。援引作為一種輔證手段,本身不重要,作者的觀點才是重要的?!叭藗兺ǔUJ(rèn)為”、“一般認(rèn)為”、“有人認(rèn)為”通常是錯誤的觀點,可以不看。重點看援引之后正確的觀點。例如:
【例10】人們通常認(rèn)為,食入脂肪后,膽固醇增加,血脂升高,患膽石癥和其他心腦血管概率增加,因此,為了自己的健康,特別是一些女性為了減肥,在生活中也就極力避免吃葷。不可否認(rèn),多吃素食、蔬菜水果等富含纖維的食物,的確對減肥有幫助。實際上,最近醫(yī)學(xué)界對素食的研究證實,女性經(jīng)常單一地食素,會對體內(nèi)激素分泌造成破壞性影響,嚴(yán)重的甚至可能導(dǎo)致不孕。
這段話的主旨是:
A.吃素雖然對人體有害,但是可以防止膽石癥和其他心腦血管疾病的發(fā)生
B.單一地吃素可能會導(dǎo)致不孕等癥狀的發(fā)生
C.男性長期單一地食素不會產(chǎn)生內(nèi)分泌失調(diào)等癥狀
D.多吃素食有助于減肥
【答案】B
【解析】“多吃素食有助于減肥”是援引本身的觀點,D為干擾項。作者觀點在于強(qiáng)調(diào)女性吃素食的危害,正確答案為B。
這里總結(jié)出主旨概括題略看技巧,希望對廣大考生復(fù)習(xí)言語理解與表達(dá)特別是主旨概括部分有所幫助。知識是融會貫通的,在做行測其他模塊題目及申論材料閱讀中,我們也可以靈活運(yùn)用以上原則,提高解題速度與準(zhǔn)確率。
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如有疑問,歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。
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公務(wù)員考試中言語理解題如何快速提高有何訣竅
一、速度
(一)心態(tài)
在河北省公務(wù)員考試中,言語在整個行測考試中的重要地位,但是有部分人也會覺得言語閱讀量大,很耗時,且正確率不高,所以在考試時一般放在其他模塊后面做,這種心態(tài)是不正確的,做題順序也是不可取的。我們知道,距離省考還有不到十天的時間里,如果心態(tài)擺正,復(fù)習(xí)方法得當(dāng),利用這段時間是足以提高言語模塊的解題技巧和做題速度的。
所以,首先建議大家一定要深刻認(rèn)識言語的重要性,不能存僥幸心理或采取消極備戰(zhàn)來應(yīng)對言語。
(二)讀題順序
我們都知道一道題目由“原文+提問+選項”三部分組成,面對一道言語題目,我們正確的做題順序是什么呢?是否是拿到一道題目從頭讀到尾呢?這種方式是不科學(xué)的,是不可取的,由于這樣的做題順序缺乏針對性,盲目讀題,即使選出正確選項了,也太耗時,是得不償失的。
所以正確的讀題順序是“提問+原文+選項”的順序。首先看提問,迅速辨別題目類型,是主旨題概括題?意圖判斷題?細(xì)節(jié)判斷題?觀點態(tài)度題等等。只有知道了題目的具體類型,才能采取有針對性的解題思路回到原文當(dāng)中去讀,去找答案,選擇出正確的選項。
所以正確的讀題順序是提高速度的前提。
二、正確率
在省考中想要拿高分,就不能小覷言語的重要性,而言語要想取高分,首先就要保證速度和正確率。所以面對言語模塊,我們得知道考什么、知道怎么解、知道答案出現(xiàn)的位置。通過對招考公告以及歷年考題的研究,不難看出省考言語??嫉念}型有兩大類,即片段閱讀和邏輯填空。其中,根據(jù)提問方式的不同,片段閱讀又有9種具體題型:主旨概括題、意圖推斷題、詞語理解題、代詞指代題、態(tài)度觀點題、語句銜接題、語句排序題、標(biāo)題填入題、細(xì)節(jié)判斷題。而邏輯填空包括:實詞辨析、虛詞辨析和成語選擇。
公務(wù)員考試如何準(zhǔn)備
公務(wù)員考試準(zhǔn)備準(zhǔn)備材料
1、稿紙的貯備:數(shù)量關(guān)系、資料分析、邏輯推理都需要大量的演算,而演算的目的是讓自己能夠很快的提高自己的大腦運(yùn)算。很多人習(xí)慣在卷子上直接作答,因空間問題而不得寫小,過程也非常簡略,失誤也就成為了失敗的伏筆。
請同學(xué)們謹(jǐn)記,口算是在筆試的絕對訓(xùn)練前提之下而達(dá)到的大腦告訴運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、收藏一個論壇,一個網(wǎng)站:上網(wǎng)聊天、游戲已經(jīng)成為現(xiàn)代人的必修課,而真正借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的人寥寥無幾。利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的為數(shù)極少,同學(xué)請記住,利用好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也許真的會成為你成功的絕對積淀。了解考試最新動態(tài),把握考試最新脈搏,非泡論壇者莫屬。
3、各省公務(wù)員考試歷年真題的搜集整理(配套搜集國家、北京和其他地方的試題):利用好各大門戶網(wǎng)站的公務(wù)員教育頻道的真題匯編和整理,并按照在線模擬系統(tǒng),根據(jù)規(guī)定時間進(jìn)行適時的絕對訓(xùn)練。讓自己真正的體會公務(wù)員的時間戰(zhàn)和速度戰(zhàn)。
4、各省公務(wù)員考試題庫習(xí)題書:一本好的習(xí)題匯編,可以讓自己很快的進(jìn)入備考角色!
選題要求一:先是連續(xù)的多套題,最后附上答案!【切忌做一點看一點答案】
選題要求二:寧可難度系數(shù)高,也不要簡單的題;【重點看圖形推理部分判斷難度】
選題要求三:多看幾套,以免重復(fù);【浪費時間做,而收效甚微】
5、模擬題20套:量是勝算的絕對把握,此20套已經(jīng)是一個最低要求。但是,別跟買菜、吃飯一樣,別人吃什么,推薦什么,我們就吃什么!隨大流是我們一直以來的略根性,別人說暢銷,我們就跟著買!朋友們,我們可以反著想想,招考崗位只有一個或者兩個,都買同一本書,做同一套題,如何勝算?
選題要求一:寧可舍掉千套題,也好留下精華篇!選他人沒有之題,練別人精華之題!
選題要求二:要迅速瀏覽,尋找、訓(xùn)練、精做、放棄,跟我講課所要求的一樣,你站的高度高了,你的勝算概率就高了!
選題要求三:請同學(xué)們明白,對大綱的研讀是至關(guān)重要的,根據(jù)公務(wù)員考試大綱所給的題型和題量進(jìn)行備考,一定會事半功倍!所以在選擇復(fù)習(xí)資料上就一定要配合公務(wù)員考試大綱而來,目前公務(wù)員考試教材種類太多,不知道哪種比較權(quán)威都挑花眼了,華圖的、中共黨史的網(wǎng)上都炒的很熱,教材也便宜;因為跟著大綱的題型走,所以才會很準(zhǔn)確的在教材中遇到跟考試相關(guān)的題目,所以選對復(fù)習(xí)教材對每一個考生都是至關(guān)重要的!
選題要求四:寧缺勿爛,寧難勿易!參考國家公務(wù)員試題的難度來進(jìn)行篩選!
6、三十六計之中的美人計講的是以美色誘惑而達(dá)到爭取戰(zhàn)機(jī)、迷惑對手的目的!而在公務(wù)員備考過程中,建議朋友們找一個伙伴,學(xué)習(xí)的搭檔。
優(yōu)勢:
(1)思緒的多重思考;單獨的思考會進(jìn)入死胡同,而朋友的存在會讓我們跳出自己思想的無奈束縛。
(2)讓學(xué)習(xí)不在枯燥。
(3)自己懂,不是真的懂;如果給被人講懂了,這才叫真的懂!
(4)行測、申論的探討會讓彼此很快的接受其考試的實質(zhì)或者是真諦。
(5)學(xué)習(xí)的搭檔、精神的寄托,偶爾也許會成為一生的伴侶。
7、迷你式打印機(jī)!很多人喜歡通過文字版本的東西來進(jìn)行運(yùn)算,這樣可以得到滿足!更重要的是網(wǎng)絡(luò)的東西存在有一定的時間限制性,隨時打印下來可以讓自己不會錯過各種新的信息,題型等等。根據(jù)自身條件,發(fā)覺自由優(yōu)勢。
備考行測
備考時間的選擇,因復(fù)習(xí)時間的長短而定!一個月的備考大概分為四個階段:
1、swot模式!自我優(yōu)劣勢的分析;根據(jù)宏觀把握原則,行測五大部分劣勢一般為數(shù)量關(guān)系、邏輯推理、資料分析的速算部分。分析的目的,是為了集中訓(xùn)練!
參考試題:2007年、2008年、2009年、2010年國家公務(wù)員考試試題作為自己優(yōu)劣勢分析的測試試卷!定性標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)試卷提供的參考時間把行測分成不同的部分,以保證絕對正確的時間進(jìn)行演練,超出時間越長,才后面集中訓(xùn)練的題量和時間就要多。
【例如:數(shù)量關(guān)系做完耗費時間35分鐘,而題干參考時間20分鐘,超時75%;正確率50%以下;而言語理解與表達(dá)做完耗時40分鐘,而題干參考時間40分鐘,超時0%,正確率85%。那么數(shù)量關(guān)系就是你的弱項,言語就是你的強(qiáng)項】
弱項:絕對的大量時間、大量精力、大量練習(xí)!
強(qiáng)項:不需要進(jìn)行題庫練習(xí),直接進(jìn)行模擬就ok!
2、題庫強(qiáng)化訓(xùn)練,集中突破!根據(jù)某項調(diào)查,100個人,平均寫申論文章,超過3篇的不到10%;行測一個月按照標(biāo)準(zhǔn)時間規(guī)定做5套試卷以上不到30%.所以,朋友們,成功實際很簡單。也許你以前做30道或者50道題,那么現(xiàn)在請你記住這個數(shù)據(jù),每天做體諒超過150道。這樣的題量可以保證你對行測的數(shù)學(xué)、邏輯增強(qiáng)極高的敏感度。
一個月勝算,根據(jù)我們的調(diào)查,每天做題量達(dá)到525道以上,即四套試題的量就可以成功。因為一個星期的積累所做的題量可以超過5個月以上復(fù)習(xí)人員做題量的80%以上。為了好的崗位,朋友請謹(jǐn)記準(zhǔn)備好足夠的題就好了。
3、模擬題練習(xí);
目的1:達(dá)到正確率的相對平穩(wěn);
目的2:提高時間使時間掌控更接近規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)時間。
這個階段叫做模擬題練習(xí),并不需要你按照準(zhǔn)確的時間要求去做。一般來說,選擇題量相當(dāng)?shù)哪M題,盡最大可能去做對題目,不要顧慮時間問題。做完,看時間,記錄超過規(guī)定時間多少,然后核對正確率。
時間的耗費量和正確率的核對是檢查自己是否進(jìn)步的絕對標(biāo)準(zhǔn)。
此階段訓(xùn)練的結(jié)果:
(1)正確率不會有明顯提高,時間把握出現(xiàn)問題。
(2)15套左右題量的模擬題,目的達(dá)到正確平衡。
(3)一天一套,可以在早上增加申論的背誦時間。
4、仿真模擬:時間、題量、答題卡、鉛筆、橡皮等所有注意事項和工具的準(zhǔn)備!
此階段要求:
(1)超出考試題量10道題【每套試卷155道題以上】,時間不變進(jìn)行演練。目的:提高自己的速度。---如果難以達(dá)到,可參照國家公務(wù)員考試題即可。
(2)時間要求,聲譽(yù)半個月時間即可開始。
(3)參與論壇行測模擬,根據(jù)我提供的論壇地址,朋友可以選擇時間段、題目等等,探討、計時、校對答案,類似公務(wù)員之家般的感覺,其樂融融!
(4)調(diào)整心態(tài),擺脫枯燥!
決戰(zhàn)時刻
完成以上工作,題量過萬,你的做題功底已經(jīng)足夠了。此時更重要的是某些猜題技巧、順序把握等等。無為而為,公務(wù)員考試的最高境界就是心中無敵,無敵天下。
公務(wù)員考試的勝算要求:知識、心態(tài)、經(jīng)驗、技巧。技巧可是重中之重。
1、做題順序上的經(jīng)典策略!
言語理解表達(dá):40道題,站總體量約為35%;每道題大體分值在0.6分和0.7分徘徊,總分在24分左右,占總分的25%;行測的考試時間為120分鐘,其耗費時間可達(dá)40分鐘,占總時間的30%。【難度系數(shù)不高,時間消耗量大】
數(shù)量關(guān)系:20道題,占總體量的20%;數(shù)字推理題5道,分值在0.8分-1分,約4-5分;數(shù)學(xué)運(yùn)算15道題,每道1分,共15分。數(shù)量關(guān)系總分20分左右,占總分的20%;總體耗時量25分-30分左右;占總時間的25%左右。
判斷推理:35道題,占總題量約為33%;圖形推理5道題,地方考試有的是10道題,每道題0.5分,共2.5分-5分之間。耗時2-3分鐘左右。定義判斷10道題,每道題0.7分左右,共計7分。邏輯推理10道題,每道題0.9分-1分,共10分。類比推理10道題,每道題0.6分左右,共6分左右。判斷推理合計分?jǐn)?shù)25.5分-28分之間。占總分比例約25%。耗時35分鐘左右。約占總時間的29%?!具壿媽W(xué)難度系數(shù)屬于工商管理學(xué)考題的難度系數(shù),配套基礎(chǔ)邏輯學(xué)知識】
常識:20道題,每道題0.5分。共10分。占總題量的1/7,占總分的10%,耗時10-15分鐘?!局绖t選,不知道在過,總體分值相對較低】
資料分析:20道題,占總體量的1/7;每道題1分,共20分;【難度系數(shù)中等,耗時主要在文字資料上】
針對以上的題量、耗時分析,建議采取答題順序策略如下:
考前有5-10分鐘的瀏覽試卷時間,作為考公務(wù)員的我們必須利用可以利用的一切時間。這些時間我們可以分成兩部分;【大家都明白,我們對一段文字的瀏覽次數(shù)越多,我們提取主干或者數(shù)據(jù)的速度就越快】因此,利用3分鐘-5分鐘時間之間翻頁至資料分析模塊,盯住兩道資料分析試題去閱讀,增強(qiáng)大腦對文字和數(shù)據(jù)的熟悉程度。另外,留下幾分鐘時間翻到數(shù)量關(guān)系模塊,去排除數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算中難度系數(shù)比較高的。【數(shù)學(xué)運(yùn)算試題文字相對較長的,自己不熟悉的,數(shù)據(jù)相對復(fù)雜的等】這樣的話就可以排除由于因難度系數(shù)較高而影響自己做題的速度和心情。
第一:開始答題時,先作答資料分析模塊,趁熱打鐵,搞定自己瀏覽了一兩遍的試題。一般,資料分析模塊中,判斷正誤的試題可以先不做【因為太耗時間】。所以資料分析部分可以以16道題為主。(必須掌握必要的速算法則)
第二:著手判斷推理中圖形推理、定義判斷、類比推理部分。圖形推理控制在3分鐘左右,注意對圖形各種題型的思路、考核要點;【邊數(shù)、角數(shù)、交點、區(qū)域、疊加、陰影等】定義判斷嚴(yán)格按照題干所提供的文字進(jìn)行作答;【掌握好外延、內(nèi)涵;屬加種差定義法;判斷等概念】
第三:數(shù)量關(guān)系;【數(shù)字推理保證全對,因為數(shù)學(xué)開門紅,既可以增加自己的興奮度,更重要的是加強(qiáng)了對數(shù)學(xué)運(yùn)算的信心】;加強(qiáng)對各種題型的掌握,更重要的是對公式的記憶。600-1000道試題量是保證數(shù)量關(guān)系能夠順利完成的必要保證。量化目標(biāo),每天完成兩個類型,進(jìn)一步細(xì)化即可以達(dá)到目標(biāo)。
第四:言語理解與表達(dá)放在第四部分的原因是因為其絕對的耗時量,沒有充分的時間保證,很難答完。所以此時還有充分的時間做為保證。言語理解與表達(dá)的答題策略是迅速瀏覽,以關(guān)聯(lián)詞、選宏觀不選微觀、選或然不選必然等法【僅供參考,具體問題大家可以參考相關(guān)資料】則作為自己迅速做題的保證。言語理解與表達(dá)的怪現(xiàn)象是認(rèn)真做和瀏覽做法的錯誤率差不了多少,都是40道題錯13-16個。所以感覺作為自己判斷言語類試題的重要法則。
第五:常識判斷;此部分,大家可以利用猜題原則,但必須依靠科學(xué)猜測;具體猜測法則如下:數(shù)學(xué)的正確與錯誤是確定的,大家可以根據(jù)數(shù)量關(guān)系和資料分析以及圖形推理三部分的答案作為標(biāo)準(zhǔn),計算出ABCD分別出現(xiàn)的概率,判定那個的概率最低,在時間不允許的情況下可以統(tǒng)一選擇概率最低的那個選項。{比如:A:43%B:31%
C:16%D:10%所以最終答案選擇D
可以保證50%以上的正確率}
第六:解決邏輯推理和難度系數(shù)較高的數(shù)量關(guān)系;
“圍魏救趙”之計即是先解決難度系數(shù)較低的試題,增加自己做題的信心并盡可能的節(jié)省時間。達(dá)到統(tǒng)籌兼顧的一種做題策略。上邊的順序僅供參考,對文科學(xué)生來說,如果數(shù)量關(guān)系部分和資料分析部分是自己的薄弱環(huán)節(jié),那可以按照:一:常識判斷。二:判斷推理;三:言語理解與表達(dá);四:資料分析;五:數(shù)量關(guān)系。
任何建議、策略必須結(jié)合自己的實際情況,我們都必須經(jīng)歷模仿——生存——創(chuàng)造的過程。望各位考友自我研讀后有所啟發(fā)。
總體原則:先易后難!
2、關(guān)于涂卡。
圖卡方法:
一是做一道涂一道;
二是做完一部分涂一部分;
三是全部做完再涂。
首先否定第一種,這種是最浪費時間的。推薦用鋼筆或者圓珠筆打**稿,因為那樣比較清晰,不容易錯。那么如果做一題涂一題,換筆也是浪費時間,而且容易涂錯。第三種,全部做完再涂,對于時間充裕的人來說是比較合適的,全部做完了,涂的時候還可以有一次檢驗的機(jī)會,但是對于行測那么緊張的時間,也不推薦。關(guān)于做一部分涂一部分,需要有更深刻的理解。涂的那一部分,需要是你全部做完,沒有空的那部分,如果你中間有難題跳過了,這個部分就不要涂,防止出現(xiàn)錯位。
3、關(guān)于猜題
可以利用猜題原則,但必須依靠科學(xué)猜測;
具體猜測法則如下:數(shù)學(xué)的正確與錯誤是確定的,大家可以根據(jù)數(shù)量關(guān)系和資料分析以及圖形推理三部分的答案作為標(biāo)準(zhǔn),計算出ABCD分別出現(xiàn)的概率,判定那個的概率最低,在時間不允許的情況下可以統(tǒng)一選擇概率最低的那個選項。{比如:A:43%B:31%
C:16%D:10%所以最終答案選擇D
可以保證50%以上的正確率}
(2)猜測是需要技巧的,并不是單純的蒙。最忌諱題目也不看,直接在答題卡上涂答案。曾經(jīng)有人在答題卡上連涂了10個E,事實上題目中根本沒有E這個選項。猜測需要有個方向。一般來說,放到最后進(jìn)行猜測的題目有兩種情況,一是時間不夠,二是前面留下的難題。屬于是前面留下的難題,
你應(yīng)該有思考過,可以確定一個方向,排除一到兩個,那么在剩下的兩個里猜測,成功率會高很多。對于時間不夠的,一看答案簡單的,越簡單,是正確答案的可能性越高。二看前后題目的答案,重復(fù)的可能性不會很大。所以那種一串都蒙同一個答案的,押中的幾率會很低很低。
考公務(wù)員,真的報培訓(xùn)班有用嗎
是否需要報班學(xué)習(xí)因人而異,但是大部分想要一次上岸或者快速上岸的備考人都是會選擇報班學(xué)習(xí),可以提供比較專業(yè)的學(xué)習(xí)方法以及答題技巧。選擇對的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也很重要,現(xiàn)在是市面上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多,選擇一個本土的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好,針對性比較強(qiáng),要看教學(xué)質(zhì)量,不要看廣告。
公務(wù)員和事業(yè)單位面試考試中應(yīng)變能力是重點考查能力,然而很多考生想提高面試應(yīng)變能力卻無從下手,尤其是在內(nèi)容擴(kuò)充方面。主要是由于很多考生沒有過多的生活和工作經(jīng)驗的積累,導(dǎo)致內(nèi)容無法有效擴(kuò)充。為幫助大家快速提高面試分?jǐn)?shù),除了氮氮一直強(qiáng)調(diào)的要用數(shù)據(jù)開頭、古語開頭、段子開頭,結(jié)構(gòu)上要盡量用總分總結(jié)構(gòu)之外,還有下面分享的這四條應(yīng)變能力和高分技巧。
1要入情入境
就是要求考生將自己融入到題目中,將自己作為題目情境中的主人公,面對此情此景,提出化解問題對策的一種方法。入情入境是彌補(bǔ)考生缺少生活經(jīng)驗的重要方法。通過入情入境,結(jié)合題干中的問題,聯(lián)想生活實際,提出針對性解決措施。例如解決人際矛盾問題,安撫情緒、了解情況、勸說說服都是在生活中常用的處理方法。
2要分清輕重緩急
就是要注意分析應(yīng)變能力題目中不同問題之間的輕重緩急,在解決時,先解決重要問題和緊急問題,后解決次要問題。緊急和重要問題是解決其他問題的前提,緊急和重要問題不解決,其他問題就無法有效解決。所以,在作答應(yīng)變能力題目時,先抓住題干中的緊急問題和重要問題,提出針對性的舉措,再解決其他問題。例如:有人員傷亡的情況下,要先救人,再處理其他事情。
3要有程序原則
就是在作答應(yīng)變能力的部分題目中,提出化解對策,還要注意先后順序,要符合一定的程序要求。例如:你是服務(wù)大廳的負(fù)責(zé)人,因網(wǎng)絡(luò)故障,排隊的群眾情緒激動在大吵大鬧,你怎么辦?這道題目的應(yīng)對措施必須要符合一定的程序:先安撫情緒、維持秩序,了解網(wǎng)絡(luò)故障情況,安排技術(shù)人員第一時間維修,然后馬上啟動應(yīng)急預(yù)案,后期處理,要建立長效整改機(jī)制等等。
4要有作答應(yīng)變能力
難點和重點都是內(nèi)容的擴(kuò)充,需要考生必須進(jìn)行一定的學(xué)習(xí),尤其是生活經(jīng)驗的積累,這需要考生們多做真題,多積累類似題目的思考方向,以及常用對策等,“答題百遍,其義自現(xiàn)”就是這個道理。而對于醫(yī)療、教育等方向的考生而言,在面試題目中能夠融入一些專業(yè)知識,可以讓自己的答案更專業(yè)、更完善。通過以上四條,希望對廣大考生面試能力的提高有所幫助。
冷靜公考是深圳市第一家集黨政機(jī)關(guān)干部素質(zhì)培訓(xùn)、黨性修養(yǎng)、公務(wù)員考試培訓(xùn)、個人測評與選拔考試培訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、個人成長規(guī)劃指導(dǎo)和企業(yè)管理咨詢?yōu)橐惑w的綜合教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
冷靜公考創(chuàng)始人具有六年深圳市政府機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗,長期從事機(jī)關(guān)企事業(yè)單位培訓(xùn)工作,對機(jī)關(guān)及兩新組織黨建、企業(yè)管理咨詢、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、人才測評和組織規(guī)劃有深入研究。
十年公考培訓(xùn)過萬考生,單對單輔導(dǎo)通過率100%。獨創(chuàng)多套秒殺技巧,高效率解決病句、閱讀理解、邏輯推理中的重難點問題,尤其擅長把握出題規(guī)律,多次成功命中市考言語理解、邏輯推理、公共基礎(chǔ)知識等模塊多道題目,創(chuàng)下邏輯推理、公共基礎(chǔ)知識判斷模塊最高80%的命中率。
關(guān)于公務(wù)員考試模塊有多重,公務(wù)員考試行測部分問題的介紹到此結(jié)束,希望對大家有所幫助,以上信息來源網(wǎng)絡(luò)并不代表本站觀點。