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本文目錄
- 生物專業(yè)可以考的公務(wù)員方向
- 2017國家公務(wù)員考試生物科學(xué)專業(yè)屬于哪個(gè)學(xué)科
- 生物科學(xué)專業(yè)的考公務(wù)員要考什么
- 動物醫(yī)學(xué)考公考什么
- 生物科學(xué)專業(yè)考什么公務(wù)員職位
生物專業(yè)可以考的公務(wù)員方向
可以報(bào)考和生物工程專業(yè)相關(guān)的職位，也可以報(bào)考沒有專業(yè)要求的職位。
1.生物專業(yè)報(bào)考公務(wù)員方向
生物專業(yè)有以下專業(yè)對口崗位可以報(bào)考，如基層工商行政管理生產(chǎn)要素市場監(jiān)管及檢測、食品藥品安全監(jiān)督管理、食品藥品稽查員、環(huán)境監(jiān)察管理、環(huán)境項(xiàng)目分析、林業(yè)有害生物監(jiān)測和森林資源管理、動物防疫監(jiān)督和海洋漁政管理。
如果是應(yīng)屆畢業(yè)生的話，是不要求兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)的，但是對于社會人士有兩年基層工作經(jīng)驗(yàn)的要求。其實(shí)對于大學(xué)生來說，臨近畢業(yè)是有多種選擇的，可以選擇繼續(xù)深造學(xué)業(yè)，也可以考慮進(jìn)體制，如考公務(wù)員、考編制老師等，也可以報(bào)考事業(yè)單位，做什么選擇要根據(jù)自己的人生規(guī)劃來確定，而且碩士研究生也是可以考公務(wù)員的，但是要畢業(yè)后報(bào)考。
如果是生物專業(yè)的研究生學(xué)歷可以報(bào)考農(nóng)業(yè)、林業(yè)、藥檢、海關(guān)等部門，如果這些部門不招或者沒有對口的話，可以選擇報(bào)考不限專業(yè)的崗位，但是不限專業(yè)的崗位相對來說比較難考。
2.生物專業(yè)就業(yè)前景
如果想學(xué)生物專業(yè)需要考慮自己是否喜歡做實(shí)驗(yàn)，生物專業(yè)需要經(jīng)常在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)，還需要你善于閱讀，有科研精神，對動植物、細(xì)胞、遺傳類的知識感興趣，其實(shí)生物專業(yè)的敬業(yè)前景是很好的，畢業(yè)生主要在科研機(jī)構(gòu)、高等院校以及國家機(jī)關(guān)等部門從事科研、教學(xué)和高級管理工作。
生物技術(shù)一直是政府所支持的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)與人類的健康息息相關(guān)，所以國家每年在生物技術(shù)或生物公司上面投資也非常多，生物相關(guān)的應(yīng)用類學(xué)科包括公共衛(wèi)生、食品、營養(yǎng)等，人才缺口也大。
2017國家公務(wù)員考試生物科學(xué)專業(yè)屬于哪個(gè)學(xué)科
生物科學(xué)屬于生物科學(xué)類。生物科學(xué)類包括：生物科學(xué)，生物技術(shù)，生物信息學(xué)，生物信息技術(shù)，生物科學(xué)與生物技術(shù)，動植物檢疫，生物化學(xué)與分子生物學(xué)，醫(yī)學(xué)信息學(xué)，植物生物技術(shù)，動物生物技術(shù)，生物資源科學(xué)，生物安全，生物工程，生物資源科學(xué)，生物安全，生態(tài)學(xué)。
生物科學(xué)專業(yè)的考公務(wù)員要考什么
如果是考國家公務(wù)員，考試內(nèi)容一般包括一下內(nèi)容：
國家公務(wù)員考試內(nèi)容
《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語理解與表達(dá)、常識判斷(側(cè)重法律知識運(yùn)用)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題。主要題型為單選題。熟悉題型和考試重點(diǎn)的方式是在中公行測題庫進(jìn)行真題的訓(xùn)練測試。
言語理解與表達(dá)主要測查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：片段閱讀、篇章閱讀、邏輯填空以及語句表達(dá)等。
數(shù)量關(guān)系主要測查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。近兩年由于國家公務(wù)員考試試卷中減弱對數(shù)字推理這一題型的考查，因此各省市公務(wù)員考試也跟隨了這一趨勢。所以復(fù)習(xí)訓(xùn)練重點(diǎn)應(yīng)該在數(shù)學(xué)運(yùn)算這一部分。
判斷推理主要測查報(bào)考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析主要測查報(bào)考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
常識判斷主要測查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運(yùn)用這些知識分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
申論是測查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求，設(shè)置兩類試卷。
省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問題。
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評價(jià)。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn)，在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評估或權(quán)衡，提出解決問題的方案或措施。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種，運(yùn)用說明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。
市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實(shí)際情況，及時(shí)有效地完成任務(wù)。
解決問題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識經(jīng)驗(yàn)，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實(shí)可行的措施或辦法。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。
《申論》主要通過報(bào)考者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查報(bào)考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題解決問題能力和文字表達(dá)能力。
申論適當(dāng)?shù)亟梃b了我國古代科舉應(yīng)試中“策論”的一些經(jīng)驗(yàn)與做法，但在內(nèi)容上比“策論”更具有現(xiàn)實(shí)針對性，在形式上比“策論”更加靈活多變?！安哒摗贝蠖嘁髴?yīng)試者就一些重大問題展開論述，即論證國家政策或?qū)Σ叩目尚行耘c合理性，側(cè)重于考察應(yīng)試者解決問題的能力。申論則要求應(yīng)試者從一大堆反映日常問題的現(xiàn)實(shí)材料中去發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，全面考察應(yīng)試者搜集和處理各類日常信息的素質(zhì)與潛能，充分體現(xiàn)了信息時(shí)代的特征，也適應(yīng)國家公務(wù)員實(shí)際工作的需要。
申論要求考查的七個(gè)核心能力。包括閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問題的能力、語言表達(dá)能力、文體寫作能力、時(shí)事政治運(yùn)用能力、行政管理能力。
動物醫(yī)學(xué)考公考什么
動物醫(yī)學(xué)考公考是指國家公共基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的考試，用于選拔和招募從事動物醫(yī)學(xué)相關(guān)職業(yè)的人員?？荚囍饕婕皠游锝馄蕦W(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、微生物學(xué)、藥理學(xué)等相關(guān)知識，以及動物疾病的預(yù)防、診斷、治療和管理等方面的專業(yè)知識。此外，考生還需要具備一定的英語聽說讀寫能力，以便在國際前沿動物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的交流和學(xué)習(xí)中得心應(yīng)手。對于想要參加動物醫(yī)學(xué)考公考的人，首先應(yīng)該具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，并且需要不斷地學(xué)習(xí)和掌握最新的國內(nèi)外發(fā)展動向和技術(shù)發(fā)展趨勢。同時(shí)，也需要提高綜合素質(zhì)，如語言表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等，這些都是現(xiàn)代動物醫(yī)學(xué)職業(yè)人員必備的能力和素養(yǎng)。動物醫(yī)學(xué)考公考的證書對于從事動物醫(yī)學(xué)行業(yè)的人員來說，具有重要的意義。它是證明自己已經(jīng)具備了相應(yīng)的動物醫(yī)學(xué)知識和技能，同時(shí)也是進(jìn)升動物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域職業(yè)生涯的重要保障。因此，不斷提升自己的動物醫(yī)學(xué)水平，學(xué)習(xí)先進(jìn)的動物醫(yī)學(xué)知識和技能，成為一個(gè)出色的動物醫(yī)學(xué)專業(yè)人士，是每一個(gè)從事此領(lǐng)域的人都應(yīng)該努力追求的目標(biāo)。
生物科學(xué)專業(yè)考什么公務(wù)員職位
生物科學(xué)專業(yè)屬于生物工程類、基礎(chǔ)理學(xué)類，符合報(bào)考條件可以報(bào)考專業(yè)要求為生物科學(xué)、生物工程類、基礎(chǔ)理學(xué)類或?qū)I(yè)不限的職位，具體可報(bào)考職位還需以最新職位表為準(zhǔn)。
生物技術(shù)專業(yè)，參考公務(wù)員專業(yè)目錄屬于生物科學(xué)類，從公務(wù)員招錄的職位表看，生物科學(xué)類本科生可以報(bào)考的崗位不算多，對應(yīng)的部門崗位主要是有：
種子管理站、水產(chǎn)站、森林病蟲害防治植物檢疫站、衛(wèi)生健康委的普通崗位，農(nóng)業(yè)綜合行政執(zhí)法支隊(duì)、市場監(jiān)督管理局的執(zhí)法崗、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗等一些崗位。
所以總體來說生物科學(xué)專業(yè)在公務(wù)員考試中除了三不限，可以報(bào)考的崗位并不多。
生物科學(xué)考公務(wù)員考哪幾科
國家公務(wù)考試公共科目筆試科目共考2科，分別為行測（即：行政職業(yè)能力測驗(yàn)）、申論。報(bào)考綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的考生均參加《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》和《申論》兩科考試，其中《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》試卷分為（一）、（二）兩卷，分別用于綜合管理類和行政執(zhí)法類的報(bào)考者，并在題型、題量、難度等方面有所不同。
以上是生物科學(xué)專業(yè)可以考什么公務(wù)員職位的全部解答。
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