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公務(wù)員面試技巧與方法
第一、審題法
結(jié)構(gòu)化面試的最大特點(diǎn)，就在于每道測試題都有針對性地考查考生的某種素質(zhì)和能力。包括：綜合分析能力、言語表達(dá)能力、應(yīng)變能力、組織協(xié)調(diào)能力、人際交往能力、職位的匹配性等等。因此，要首先判斷清楚，問什么?怎么問?問此題的目的?只有審好題回答才能有的放矢，下面將以2008年國家公務(wù)員考試面試試題為例進(jìn)行實(shí)例講解。
例
1、你新進(jìn)一個單位，工作出色，領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)，但聽到同事議論，說對他們構(gòu)成威脅，你怎么處理?該題考查考生人際交往的意識和技巧，著重考查其人際溝通能力以及能否正確對待名譽(yù)和榮譽(yù)的問題。
2、豬年到了，很多農(nóng)村婦女也要趕“金豬寶寶”的風(fēng)潮，很有可能超生，從而違背國家計劃生育政策。假如你是縣計生局工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你組織一次活動，遏制這股風(fēng)潮，你怎么做?有的同學(xué)沒弄清此題要求，一味去分析農(nóng)村生育觀點(diǎn)的愚昧和落后，把一個考查組織能力的題答成了社會現(xiàn)象分析題，明顯偏題了。
綜上可知，考生只有審好題，正確地分析出題目的要求，明白題目考查的目的，論述時才能迎刃而解，保證不偏題。
那么如何把握審題時間?有沒有審題技巧?從目前國家公務(wù)員錄用考試面試、各省市的公務(wù)員錄用考試面試來看，審題時間略有不同，大致有以下一些情況：
1、四川省，審題時間3分鐘，有題本，考生審題完畢后考官問一題，學(xué)生答一題，或者學(xué)生按題目順序答題。
2、福建省，審題時間5分鐘，然后按題目順序回答。
3、有的省沒有單獨(dú)審題時間，考官念一個題目，然后考生回答一個題目，回答時可以做短暫思考。
4、有時會出現(xiàn)這樣一種情況：面試3個題目，但是題本只有2個題目讓考生思考，第3題考官念出來再由考生作答。這種情況下第3題大都是屬于突發(fā)事件類型，一般都是考查考生的應(yīng)急應(yīng)變能力。至于具體的審題方法，主要有兩大點(diǎn)：
1、充分運(yùn)用好思考的那幾分鐘時間，快速擬出答題要點(diǎn)。具體可參考以下思路：一是按“題型分類及答題思路”審題，擬定好答題提綱;二是在對待熟悉與生疏題目的問題上，思考時間應(yīng)重點(diǎn)放在生疏題目答題要點(diǎn)的思考上，因?yàn)樵诿嬖囍?，任何一題不會答或答得不好都會全盤皆輸;三是在順序上，同等條件下，重點(diǎn)思考第一題，第一題答好了，首因效應(yīng)佳，有旗開得勝的效果。
2、集中精力，認(rèn)真聽考官提問。沉著應(yīng)對、短暫思考，不要急于答題，面試不是搶答題?？荚囍锌赡軙霈F(xiàn)加問、追問，這些問題題本中是沒有的，要有思想準(zhǔn)備。
第二、角度法
從某種意義上講，可把面試定位為言語申論。言語申論和文字申論有許多相同之處，都是把考生模擬為公務(wù)員。所以，考生在面試時，一定要站在公務(wù)員的立場、角度去認(rèn)識問題、分析問題、解決問題，而不是站在老百姓的角度回答問題。比如，對腐敗、消極現(xiàn)象的認(rèn)識，就應(yīng)該站在公務(wù)員角度表態(tài)。一般說來，考生可站在下列角度去答題：
1、普通公務(wù)員的角度。把自己虛擬成公務(wù)員身份，站在政府立場，公務(wù)員角度思考回答問題。
2、進(jìn)入假定身份角度。有時候題目會給考生假定一個身份或角色。例如：“五四”青年節(jié)，你單位組織座談會，領(lǐng)導(dǎo)委托你做個即興發(fā)言，時間3分鐘。這時你答題的身份就是青年職工，要在“五四”青年節(jié)講話，講話內(nèi)容要弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動“愛國、科學(xué)、民主”的精神，作為青年人要把它落實(shí)貫穿于平時工作中，在平凡的工作崗位上建功立業(yè)。如果把這個題目換一下：一所中學(xué)紀(jì)念“五四”青年節(jié)活動，你作為政府一名工作人員，校長請你做個講話，時間3分鐘。這時角度就發(fā)生了變化，你不再是青年職工，而是政府工作人員，你講話的主題就應(yīng)當(dāng)是弘揚(yáng)“五四”精神，努力構(gòu)建和諧社會，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
3、站在考官的角度。有的問題要站在考官角度思考才能得高分。如有這樣一個題：最近幾年公務(wù)員報考熱，社會上一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦收費(fèi)上萬元的天價培訓(xùn)班，請問你對此有何看法?你是否參加過面試培訓(xùn)?站在考官角度思考這個問題，在回答時你說參加了培訓(xùn)，如果現(xiàn)有水平是80分，考官會想，參加了培訓(xùn)才這個水平，沒參加會更糟糕， 80分不是你的真實(shí)水平，這樣肯定會給你的得分造成影響。作為人事部門來講，按照市場經(jīng)濟(jì)，公務(wù)員考試也是一種經(jīng)濟(jì)，沒權(quán)力去制止，但是不提倡。所以，站在考官角度，在回答第二問時就應(yīng)選擇沒參加輔導(dǎo)。
第三、結(jié)構(gòu)法
公務(wù)員作為國家機(jī)關(guān)的工作人員，需要考生具備清晰的思維、明了的邏輯，因此在公務(wù)員面試中可點(diǎn)子式，如：第一，第二，第三，最后；首先、其次、再次，最后；一是、二是、三是……的解題方法，這樣可在形式和內(nèi)容上條理、邏輯性強(qiáng)，而且結(jié)構(gòu)完整、邏輯性強(qiáng)、條理清晰的答案符合思維清楚，邏輯清晰的公務(wù)員面試評分標(biāo)準(zhǔn)，能拿到不錯的分?jǐn)?shù)。
在使用結(jié)構(gòu)法解題時，需要注意的是：
1、思路清楚、言之有序、層次分明。
2、抽絲剝繭、層層遞進(jìn)、邏輯嚴(yán)密。
3、遇到障礙、自然跳躍。
第四、跳躍法
公務(wù)員考試可以說是考生一生中很重要的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，每個考生都十分重視，在考場里難免會緊張。緊張不完全是壞事，適度緊張會使自己興奮，過度緊張會導(dǎo)致思維短路。比如，一道題考生在思考時想到四點(diǎn)，由于緊張，回答到第三點(diǎn)時怎么也想不起來了。這時候，一些沒經(jīng)驗(yàn)的考生就暫停在那里，努力回憶第三點(diǎn)，導(dǎo)致冷場，最后的分?jǐn)?shù)自然不會很理想。而跳躍法就是在我們遺忘某點(diǎn)的時候要跳過去，如前面這道題，考生完全可以直接說第四點(diǎn)，因?yàn)榭脊俨⒉恢揽忌f幾點(diǎn)，這樣才能保證考生取得好成績。在公務(wù)員考試面試中以下幾種情況考生可使用跳躍法：
1、思維短路。面試的題目是考生準(zhǔn)備過的，例如****現(xiàn)象的題，按照十方針公式，認(rèn)賬、全面、危害、表揚(yáng)、表態(tài)來回答，考生回答完“全面”那點(diǎn)后，發(fā)現(xiàn)“危害”那點(diǎn)忘記了，于是暫停，心里想，題都壓中了一定要想出來。結(jié)果想了1分鐘，總算把“危害”這點(diǎn)想出來了。但這樣做明顯得不償失。正確做法是把這點(diǎn)跳過去，如果最后能想起來這點(diǎn)，可以把它變成最后一點(diǎn)。如果暫停1分鐘把那點(diǎn)回答出來了，盡管內(nèi)容全面，但在語言的流暢性上卻失了分，給考官的總體印象會大打折扣。
2、成語、名言警句短路?？忌卮饐栴}過程中想引用名言警句，例如這個題：“細(xì)節(jié)決定成敗”，你怎么看?考生想引用“千里之堤，潰于蟻穴”這句名言，本來這句話考生平時是爛熟于心的，但由于考試緊張，突然忘記了。沒經(jīng)驗(yàn)的考生就暫停在那里，仔細(xì)回憶。這種做法顯然是不明智的，正確做法用其他名言代替或者干脆不說名言。
3、字詞口誤短路。無論誰寫文章都會有錯誤，面試也會有口誤，這是正常的現(xiàn)象。如：有個考生在回答“人民警察的職責(zé)是什么”這個題目時說到“人民警察是國家的暴力工具”，突然意識到自己說錯了，于是馬上糾正，對考官說：“對不起，考官，應(yīng)該是專政工具”，而考官可能根本沒聽出來他說錯了，他這一改，考官反而給他降分。正確做法是口誤不要糾正，在下次說到的時候自動糾正就行了。
以上是公務(wù)員考試面試中常用的四類方法與技巧，考生在實(shí)際的公務(wù)員面試備考中可感覺到，其實(shí)大部分的面試題需要考生綜合運(yùn)用多類方法與技巧才能快速、全面、準(zhǔn)確的解答。之所以對這四類方法與技巧單獨(dú)進(jìn)行說明，一是因?yàn)槊款惷嬖囶}都有其側(cè)重的解題方法與技巧，二是希望考生能把握這四類常用的解題方法與技巧，為取得公務(wù)員面試的成功打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
有哪些考公務(wù)員必須知道的事
我總結(jié)了以下六點(diǎn)供您參考。
1，別報考異地基層公務(wù)員。
不是家鄉(xiāng)的職位，縣級及以下，堅決不去。你一個外地人，形單影只，肯定會被欺負(fù)冷落。
2，筆試備考不要想著學(xué)會了所有的方法再去做題。
直接去做題，找到自己的短板，帶著問題去學(xué)習(xí)方法。理論課太多華而不實(shí)的內(nèi)容了，在考試中，真正用得上的，就是那些常用的方法。很多老師缺乏實(shí)戰(zhàn)能力，講得東西其實(shí)有很大的誤導(dǎo)性。只有經(jīng)歷過實(shí)戰(zhàn)，你才知道什么樣的是實(shí)用的方法。
3，面試備考，不要選最貴的班。
面試班最重要的是提供一個練習(xí)的環(huán)境，老師講的東西并不重要。關(guān)于面試的任何問題，大家（班里的同學(xué)）都覺得對，那就是對的，都覺得不好的，那就是不好的。大部分面試?yán)蠋煻际桥R時湊數(shù)的，哪里進(jìn)過什么面試啊，你不想想面試高峰過了，他們?nèi)ジ缮?？很可能又回到公司去干財?wù)、前臺、市場乃至保安了。大家選個便宜點(diǎn)的班，節(jié)課后，同學(xué)們之間自己組織練習(xí)即可，根本不用老師指導(dǎo)。
4，常識復(fù)習(xí)基本沒用，數(shù)量關(guān)系復(fù)習(xí)，對大多數(shù)同學(xué)而言沒用，除非你的目標(biāo)是考到75以上。
5，一定要重視申論。行測考完就沒用了，申論遴選還考！這輩子靠考試改變命運(yùn)的最后一次機(jī)會。
希望可以幫到你啦！
考公務(wù)員需要買哪幾本書
考公務(wù)員需要買的書：國家公務(wù)員、申論范文寶典、萬能寶典。
一、國家公務(wù)員。
一整套的話包括：教材2本，歷年真題2本，同步測評2本，預(yù)測卷2本。1.教材是嚴(yán)格按照國考大綱要求編制的，能夠解決備考出現(xiàn)的各種理論知識點(diǎn)問題。
1、歷年真題，里面全是往年國考的真題，帶有很深入的解析，也有知識技巧的全面拓展。
2、同步測評它是先基礎(chǔ)測評后。單元測評，先找準(zhǔn)自身定位，在檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。
3、預(yù)測卷里面包含行測9套模擬預(yù)測卷和申論15套模擬預(yù)測卷，帶有詳細(xì)解析，重點(diǎn)難點(diǎn)有標(biāo)注有說明?？傊@本書非常不錯。
二、申論范文寶典
全套兩冊包括：申論范文寶典和申論素材寶典，主攻申論。
1、從黨政黨刊中提煉素材，深入解析10大熱點(diǎn)，讓你學(xué)會提煉素材得分技巧。
2、匯集時政熱詞，講話金句，熱點(diǎn)案例，公文常用詞匯等，讓你活學(xué)活用，下筆有神。
3、包含23篇官樣范文，10篇真題范文，28篇公文范文，4類作答模板，教你如何寫出考場一類文。
4、4大類范文作答模板，活用模板拿高分。
三、萬能寶典
一套是有五冊。
1、覆蓋全，緊貼考綱，內(nèi)容扎實(shí)，深度剖析考點(diǎn)，全方位打磨你的基礎(chǔ)。
2、講解透，名師根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn)編制的解析。
3、習(xí)題精，里面的習(xí)題包括，模擬題，高頻題，各種題型。
報考條件
1、具有中華人民共和國國籍。
2、18周歲以上、35周歲以下，應(yīng)屆畢業(yè)碩士研究生和博士研究生年齡可放寬到40周歲以下。
3、擁護(hù)中華人民共和國憲法。
4、具有良好的品行。
5、具有正常履行職責(zé)的身體條件。
6、具有符合職位要求的工作能力。
7、具有大專以上文化程度。
招考職位要求有農(nóng)村基層服務(wù)項(xiàng)目工作經(jīng)歷的，是指報考人員為服務(wù)期滿且考核合格的“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”、“三支一扶”計劃和“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”等四類人員。
現(xiàn)役軍人、試用期內(nèi)的公務(wù)員、在讀的非應(yīng)屆畢業(yè)生、公務(wù)員被辭退未滿5年的，以及有法律規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形的人員，不得報名。報考人員不得報考錄用后即構(gòu)成回避關(guān)系的招考職位。
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