各位老鐵們，大家好，今天由我來(lái)為大家分享公務(wù)員考試看課本還是做題，以及考公務(wù)員復(fù)習(xí),大家建議先看書在做題還是邊看邊做的相關(guān)問(wèn)題知識(shí)，希望對(duì)大家有所幫助。如果可以幫助到大家，還望關(guān)注收藏下本站，您的支持是我們最大的動(dòng)力，謝謝大家了哈，下面我們開(kāi)始吧！
本文目錄
- 考公務(wù)員復(fù)習(xí),大家建議先看書在做題還是邊看邊做
- 考公務(wù)員是靠實(shí)力還是運(yùn)氣,努力復(fù)習(xí)就可以么
- 公務(wù)員行測(cè)要怎么復(fù)習(xí)多做題能提高成績(jī)嗎
- 公務(wù)員考試是做題還是看課本好一點(diǎn)
- 考公務(wù)員是不是要刷很多題目才有用
考公務(wù)員復(fù)習(xí),大家建議先看書在做題還是邊看邊做
建議分模塊學(xué)習(xí)，把知識(shí)點(diǎn)掌握了，再做題。給出以下學(xué)習(xí)方法，僅供參考：
行測(cè)復(fù)習(xí)：
第一階段：打基礎(chǔ)，梳理知識(shí)點(diǎn)(時(shí)間約為50天)
相信大家都知道，國(guó)考行測(cè)考試分為五大部分分別是常識(shí)部分(20題)，言語(yǔ)理解與表達(dá)(40題)，數(shù)量關(guān)系(省部級(jí)15題、地市級(jí)10題)，邏輯判斷(40題)，資料分析(20題)?？傤}量是135(130)道。我們先用50天時(shí)間把這五大部分考試涉及的知識(shí)點(diǎn)都學(xué)習(xí)一遍。因?yàn)閲?guó)考在近些年題型和題量變化不大，非常“有跡可循”，中公教育專家建議考生可以買一整套帶知識(shí)點(diǎn)講解的教材，教材在知識(shí)點(diǎn)后面也會(huì)有對(duì)應(yīng)的真題，這樣能比較好的感受到國(guó)考的“脈搏”。
具體的時(shí)間和重點(diǎn)分布如下：
1.資料分析：10天左右。因?yàn)樵诳荚囍匈Y料分析雖然題量不大，但分值較高，一般是一題一分左右，相比其他題型考點(diǎn)集中且固定，難度也不大，比較容易能在較短時(shí)間迅速提分，在正確率達(dá)到70%-80%的時(shí)候就可以繼續(xù)學(xué)習(xí)其他部分了。
2.邏輯判斷：15天左右。邏輯判斷部分有四個(gè)小部分：圖形推理、邏輯推理、定義判斷、類比推理。每個(gè)題型各是10道題。其中邏輯推理部分非常難(主要是之前絕大部分考生都沒(méi)接觸過(guò)，沒(méi)有任何基礎(chǔ))，所以需要大概12天去學(xué)習(xí)，其中必然性推理一般是6天，可能性推理是5天左右。圖形推理考的是圖形敏感度，對(duì)于很多女生來(lái)說(shuō)都比較難，建議用3天學(xué)習(xí)，另外類比推理和定義判斷各是2天。
3.言語(yǔ)理解與表達(dá)：10天左右。我們從小學(xué)到高中，幾乎天天學(xué)習(xí)語(yǔ)文，所以考生都是有一定的功底的。但是國(guó)考的言語(yǔ)理解與表達(dá)題相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較難的，不僅要求需要知道詞語(yǔ)和成語(yǔ)的意思，還要求理解題干的意思，比如邏輯填空的正確率一般只有60%。大家一定要多練題才行。
4.數(shù)量關(guān)系：10天左右。數(shù)量關(guān)系很多考生都放棄了，其實(shí)還是比較可惜的，其實(shí)我們可以利用10天時(shí)間來(lái)了解知識(shí)點(diǎn)。
5.常識(shí)部分：5天左右。因?yàn)槌ＷR(shí)涉及的內(nèi)容太多，大家也不必當(dāng)作重點(diǎn)花大量時(shí)間做題。
第二階段：大量做真題、試卷(時(shí)間約為30天)
一定要把國(guó)考的真題做兩次以上，最好用超過(guò)做卷子的時(shí)間(2個(gè)小時(shí))去檢查自己的錯(cuò)題。
申論：
一、明確目標(biāo)
可以查閱歷年國(guó)考招考崗位，根據(jù)不同崗位的要求先鎖定自己考哪個(gè)更好，然后針對(duì)性的制定計(jì)劃。
目標(biāo)的確定決定了大家復(fù)習(xí)之路上的努力程度和學(xué)習(xí)狀態(tài)。對(duì)于國(guó)考而言，大家應(yīng)該清楚其考試主要有兩個(gè)大類：副省級(jí)及市地級(jí)考試。雖然兩類考試有很多共同之處，但是也不得不承認(rèn)二者在實(shí)際考試難度及對(duì)考生的要求上還是有一定的區(qū)別，所以確定目標(biāo)很重要。
二、制定計(jì)劃
計(jì)劃的制定一般是總的階段性規(guī)劃和具體每日計(jì)劃相結(jié)合。階段性規(guī)劃可以以月或者周為單位來(lái)確定。現(xiàn)在已經(jīng)是六月中旬，按照去年國(guó)考成績(jī)來(lái)看的話，大概還有整整六個(gè)月的備考時(shí)間，可以將每個(gè)月的計(jì)劃確定下來(lái)，一般情況分為這么幾個(gè)階段：
1、入門學(xué)習(xí)。從整體上了解公務(wù)員考試考什么，通過(guò)真題的測(cè)試來(lái)了解考查內(nèi)容及自身的學(xué)習(xí)水平，明確自身的優(yōu)缺點(diǎn)。
2、補(bǔ)齊短板。根據(jù)了解的問(wèn)題有針對(duì)性的補(bǔ)短板，這個(gè)短板的學(xué)習(xí)前期需要進(jìn)行針對(duì)性的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，后期要貫穿整個(gè)備考階段。
3、夯實(shí)基礎(chǔ)。在對(duì)短板部分有基本的學(xué)習(xí)之后，還要各方面齊頭并進(jìn)，所以需要進(jìn)行全方位的學(xué)習(xí)，將基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)的扎實(shí)透徹，夯實(shí)基礎(chǔ)。二三階段持續(xù)時(shí)間可能會(huì)很長(zhǎng)，也是大家最難堅(jiān)持的兩個(gè)階段。
4、真題演練。通過(guò)前期的學(xué)習(xí)之后對(duì)申論的學(xué)習(xí)可以說(shuō)有了自己的認(rèn)識(shí)和理解，接下來(lái)需要做的就是對(duì)真題進(jìn)行研究和學(xué)習(xí)，真題不是單純用來(lái)做題的，更多的是研究和學(xué)習(xí)，所以要用大概一個(gè)月左右的時(shí)間能夠?qū)⒔迥甑恼骖}做幾遍，具體根據(jù)自身情況來(lái)定。
5、模擬沖刺。通過(guò)真題的學(xué)習(xí)，對(duì)申論會(huì)多很多新的認(rèn)識(shí)，需要將知識(shí)查漏補(bǔ)缺，然后通過(guò)模擬沖刺的方式進(jìn)行拔高。
具體每部分的時(shí)間段的確定大家可以根據(jù)自身情況去適當(dāng)調(diào)整。
三、落實(shí)計(jì)劃
根據(jù)自己的計(jì)劃按部就班的去做，就是捷徑。在這里給大家補(bǔ)充一些日常積累方法。
第一、看!
社會(huì)熱點(diǎn)、優(yōu)秀的文章，一方面拓展知識(shí)，一方面積累語(yǔ)言素材。公眾號(hào)《人民日?qǐng)?bào)評(píng)論》《瞭望》《新華網(wǎng)》《求是網(wǎng)》等都是不錯(cuò)的資源，特別是各大網(wǎng)站的網(wǎng)評(píng)，對(duì)于提升我們的認(rèn)識(shí)和理解能力幫助很大。
第二、練!
練字——改善卷面，留下第一印象
寫評(píng)論——鍛煉思維，提升概括能力
寫文章——提升寫作能力
考公務(wù)員是靠實(shí)力還是運(yùn)氣,努力復(fù)習(xí)就可以么
考公務(wù)員是經(jīng)過(guò)努力加運(yùn)氣，才能公考上岸，很多朋友同學(xué)問(wèn)怎么復(fù)習(xí)，這個(gè)問(wèn)題很大，答案也因人而異，所有成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，都具有參考價(jià)值，但是一點(diǎn)：方法不可照搬!最重要的是復(fù)習(xí)方法要符合自身!總結(jié)自己的一點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)，給更多努力的人提供一些參考吧。
前提：
很多人報(bào)考公務(wù)員是隨大流，目前浩浩蕩蕩的公務(wù)員考試大軍，相當(dāng)大一部分人是盲目的跟風(fēng)，就覺(jué)得大家都去考，自己也應(yīng)該試試。雖然也不乏蒙著眼睛考上的，但是更大一部分人還是應(yīng)該有清楚地認(rèn)識(shí)，說(shuō)到底，是對(duì)自己時(shí)間、精力、付出和將來(lái)的負(fù)責(zé)!
1對(duì)公務(wù)員的認(rèn)識(shí)
待遇問(wèn)題：不得不承認(rèn)，目前很多人對(duì)公務(wù)員整體存在很多誤解，所謂的高工資，高福利，各種隱形收入，灰色收入。。。。這些雖然也存在，但是只是一種少數(shù)現(xiàn)象，大部分的基層公務(wù)員(通過(guò)招考絕大部分人是在基層職位)的待遇是很普通的，只能說(shuō)是餓不死也吃不飽，當(dāng)然不排除在發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)達(dá)部門的收入會(huì)相對(duì)高一些，但是總體上基層公務(wù)員是很一般的待遇的，尤其是國(guó)家在實(shí)行了陽(yáng)光工資后，很多的部門待遇水平大降!只和一般的公司待遇類似!所以抱著高收入思想的報(bào)考者，個(gè)人建議首選公司、企業(yè)等了，公務(wù)員不適合!
權(quán)力問(wèn)題：有人以為，公務(wù)員手里有權(quán)力，即使自己待遇一般，可以利用權(quán)力撈外快，灰色收入等等，雖然現(xiàn)在****現(xiàn)象、行賄受賄現(xiàn)象也很多，但是請(qǐng)記?。阂胍惠呑悠狡桨舶玻妥詈冒卜质丶?要想安安穩(wěn)穩(wěn)過(guò)好小日子，那些想法就不要有，以后的大趨勢(shì)是監(jiān)督舉報(bào)機(jī)制更加完善，反****打擊力度也會(huì)越來(lái)越大!
工作輕松問(wèn)題：這個(gè)問(wèn)題上，不能一定說(shuō)公務(wù)員工作不輕松，輕松的工作室不少，但是相對(duì)于以前和人們的認(rèn)識(shí)，很多的基層公務(wù)員是很辛苦很勞累的，加班加點(diǎn)也經(jīng)常存在，尤其是一些業(yè)務(wù)職能部門，所以報(bào)考者要有這方面的基本了解。
公務(wù)員職業(yè)最大的一個(gè)特點(diǎn)就是穩(wěn)定!福利相對(duì)較好!
2對(duì)自己的認(rèn)識(shí)
以上講過(guò)了對(duì)公務(wù)員整體的了解，最自己的認(rèn)識(shí)是進(jìn)一步需要做的。分析自己的性格特點(diǎn)，是不是成熟，負(fù)責(zé)任，受得了委屈，正義感等等，起碼的要機(jī)關(guān)里的大概情況有所印象，是和企業(yè)里的環(huán)境不一樣的，有的人適合公務(wù)員工作，有的人不適合。關(guān)鍵是搞清楚自己想要什么?簡(jiǎn)單舉例兩個(gè)類型：
第一種以我為例，先不說(shuō)自己專業(yè)對(duì)口，因?yàn)樽约翰磺蟠蟾淮筚F，只求安穩(wěn)閑適，經(jīng)營(yíng)好自己的生活，想找的是輕松，有正常節(jié)假日休息日，可以自由安排生活和家庭計(jì)劃的工作，工作是為了生活，不想承受太多的人生和社會(huì)壓力，所以選擇離開(kāi)北京，不呆在大城市，而我只要在一個(gè)中小城市，一份公務(wù)員的工作，一個(gè)溫馨的家庭和一份生活就好，所以公務(wù)員適合我。
第二種，有的人很有激情，有著一番做大事業(yè)的理想，想要的是一種奮力拼搏，追求夢(mèng)想的生活，創(chuàng)造一番大的業(yè)績(jī)，取得高的收入，不怕吃苦不怕委屈不怕漂泊，那么相對(duì)而言，公務(wù)員并不適合他們，也許即使考上了，有一天終會(huì)覺(jué)得一輩子固定了，終究無(wú)聊還是會(huì)離開(kāi)。
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，有個(gè)女同志，畢業(yè)后考上了家里縣城的財(cái)政局，很閑適的一份工作，過(guò)的很無(wú)聊，很羨慕在社會(huì)上，在企業(yè)里，在上海深圳闖蕩打拼的人。但是回復(fù)文章的人這樣說(shuō)，身在福中不知福，說(shuō)她體會(huì)不到闖蕩打拼的人所受的委屈、辛酸、痛苦、沒(méi)有歸屬感、沒(méi)有穩(wěn)定感等等。
所以，首先要對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，明白自己想要什么，自己是否適合做公務(wù)員，然后再做是否報(bào)考的決定。
復(fù)習(xí)階段：
復(fù)習(xí)前，首先需要了解的是公務(wù)員整體的基本情況。
什么是國(guó)家公務(wù)員考試，什么時(shí)省級(jí)公務(wù)員考試，二者區(qū)別，試題難易度，競(jìng)爭(zhēng)激烈程度，考試的時(shí)間(在時(shí)間上把握清楚了，才能較好的做好自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和其他的生活安排)，考試的試卷時(shí)間，題型，內(nèi)容等，整個(gè)公考的招考錄取流程等等。總體上自己要先熟悉公務(wù)員基礎(chǔ)信息，只有先了解對(duì)手，才能有的放矢，才能戰(zhàn)勝對(duì)手。
了解了公務(wù)員基本情況后，開(kāi)始針對(duì)性的復(fù)習(xí)。以下，我就結(jié)合自己國(guó)考的經(jīng)過(guò)說(shuō)點(diǎn)體會(huì)。
復(fù)習(xí)過(guò)程：
復(fù)習(xí)中，從始至終，最重要的一點(diǎn)：態(tài)度!可以說(shuō)決定公考能否成的最重要一點(diǎn)就是態(tài)度!
每年不乏裸考而成功的人，天才畢竟是少數(shù)，絕大部分成功的人還是需要靠自己的努力，裸考成功的人其實(shí)也是靠平時(shí)不自覺(jué)的積累而有基礎(chǔ)的。公考是個(gè)需要努力和付出的過(guò)程，能堅(jiān)持下來(lái)了，一定意義上就獲得的成功。我說(shuō)說(shuō)自己的態(tài)度：自己的經(jīng)歷逼的自己只能走這一條獨(dú)木橋?？荚嚽?個(gè)月自己在空間寫了日志，立志要拿下國(guó)考!接近4000塊的公司獎(jiǎng)金不要了，毅然辭職在家專職復(fù)習(xí)!不和朋友同學(xué)聯(lián)系，立志考不上，就一直隱忍!在復(fù)習(xí)資料上寫著關(guān)鍵詞、勵(lì)志詞句!放松了聽(tīng)奮斗拼搏的勵(lì)志歌!一天坐在椅子上不動(dòng)，脖子僵了買狗皮膏藥貼!放松時(shí)大聲罵自己!最后做好心理準(zhǔn)備，哪怕拿出2年專職考試，哪怕一次二次失敗，自己不信就考不上!因?yàn)樽约菏莻€(gè)毅力不強(qiáng)，不能夠堅(jiān)持的人，所以我需要這么做，但是對(duì)于能堅(jiān)持下來(lái)，學(xué)習(xí)效果比較好的人，也沒(méi)必要這樣，目的只有一個(gè)，就是能利用好時(shí)間，取得復(fù)習(xí)效果!
認(rèn)真、不放過(guò)一絲機(jī)會(huì)的態(tài)度，是要貫穿公務(wù)員筆試，公務(wù)員面試始終的!這是我本篇文章最想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，態(tài)度!看過(guò)論壇一篇文章，“努力100天，笨鳥(niǎo)也能考上公務(wù)員”，也是體現(xiàn)的這點(diǎn)。
一、公考報(bào)名
報(bào)名這第一步，有很大的來(lái)去。報(bào)名時(shí)間上要選擇中后期，可以參考前期報(bào)考人數(shù)，盡量避免競(jìng)爭(zhēng)性過(guò)大的職位;報(bào)考職位上，要結(jié)合自己專業(yè)和興趣，選擇自己愿意從事的地方、部門和崗位;資料填寫上，要實(shí)事求是，不要有虛假信息，并且獲獎(jiǎng)證書等要有據(jù)可查，考生類別要明白什么時(shí)待業(yè)，應(yīng)屆，在職(后期面試時(shí)需要各種不一樣的證明)。個(gè)人建議，有些獲獎(jiǎng)經(jīng)歷，亂七八糟的不要填，不影響錄取的，不然反而面試前要為那些提供證明等等，讓自己徒添煩惱。
二、公務(wù)員筆試
根據(jù)離考試時(shí)間的長(zhǎng)短，制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。三個(gè)月基本上分為一個(gè)半月基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，一個(gè)月查漏補(bǔ)缺練習(xí)加強(qiáng)階段，最后半個(gè)月沖刺模擬階段。每天從早8點(diǎn)半到晚12點(diǎn)，半天行測(cè)，半天申論。計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人情況而定了。
強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
1計(jì)劃要嚴(yán)格執(zhí)行，不能是進(jìn)度落下，不然影響后期。行測(cè)、申論復(fù)習(xí)計(jì)劃可以參考輔導(dǎo)名師公布的，也可根據(jù)考友的，制定出符合自己的個(gè)人計(jì)劃。
2對(duì)行測(cè)部分。先期是全面了解熟悉各種題型，各種答題方法，然后開(kāi)始大量練題。以歷年國(guó)考真題和省考真題為主，重質(zhì)量不要重?cái)?shù)量，好好研究每道錯(cuò)題，做到充分理解和掌握思路。可以做自己的錯(cuò)題集，對(duì)于做錯(cuò)的題記下來(lái)，經(jīng)常翻看，加深印象;
真題的答案。每個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給出來(lái)的差別很大，有的有一定道理，有的存在偏差，自己要綜合比較，有些勉強(qiáng)的要去理解思路，答題往往憑的是自己的感覺(jué)，當(dāng)感覺(jué)存在猶豫時(shí)，可以參考培訓(xùn)資料里說(shuō)的答題方法。舉個(gè)例子，根據(jù)提問(wèn)方式，言語(yǔ)理解類題目，有主旨分析題和意圖判斷題，有時(shí)候感覺(jué)選項(xiàng)有2個(gè)都是不錯(cuò)的，這時(shí)候可以分析選項(xiàng)，哪個(gè)是概括類，那個(gè)是意圖推斷類(選項(xiàng)做了一定推理，如我們要。。。。。);
行測(cè)做題的時(shí)間。開(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí)不要注重時(shí)間長(zhǎng)短，重在理解。模擬時(shí)就需要尋找到答題時(shí)間感覺(jué)了，在整套卷子模擬上，要盡量還原真實(shí)考場(chǎng)上的環(huán)境和感覺(jué)，比如計(jì)時(shí)要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)來(lái)，中間避免出現(xiàn)被打攪和拋錨現(xiàn)象。在做題順序上，按照先容易后難，先做會(huì)的，再做不會(huì)的，不能糾結(jié)在個(gè)別題目上。我的順序就是數(shù)學(xué)運(yùn)算部分最后做，因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng)，得先保證最快拿到最有把握的分?jǐn)?shù)。
行測(cè)的整體舍棄上。一般來(lái)說(shuō)很難有人把題目全部做完，對(duì)于弱項(xiàng)要果斷放棄。體現(xiàn)到平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)，要了解自己的強(qiáng)弱項(xiàng)。一般在規(guī)定時(shí)間內(nèi)正確率達(dá)到70%以上，是屬于強(qiáng)項(xiàng)的，那么在平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)繼續(xù)保持和加強(qiáng)就好。那么重點(diǎn)就在于提升可提升空間較大的弱項(xiàng)，對(duì)于弱項(xiàng)，如果經(jīng)過(guò)一段時(shí)間復(fù)習(xí)和提升仍然不能進(jìn)步要果斷放棄了。比如我，數(shù)學(xué)部分確實(shí)經(jīng)過(guò)努力發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么進(jìn)步，就不應(yīng)當(dāng)花費(fèi)較多時(shí)間在上面了，把時(shí)間用來(lái)去復(fù)習(xí)其他更能提升的部分會(huì)更好。
3對(duì)申論部分。很多人會(huì)犯一個(gè)很大的錯(cuò)誤，至少70%的人一門心思花在行測(cè)上，不重視申論，這是復(fù)習(xí)一開(kāi)始就出現(xiàn)的戰(zhàn)略性失誤，注定了考試失敗。任何一門瘸腿，都不會(huì)取得好成績(jī)。看到很多行測(cè)七八十的高手，但是申論低于申論平均分30分，還是無(wú)緣面試。而且往往申論是大部分人的弱項(xiàng)，是很容易提升得分的，也是被大部分人容易遺忘的。所以要花與行測(cè)相同的時(shí)間去復(fù)習(xí)。
另外一個(gè)對(duì)申論的誤區(qū)：只重視最后大作文，不重視前面小題。小題在總分里是占大頭的，這部分也要根據(jù)分值比例，花相同的復(fù)習(xí)時(shí)間，而且這部分是相對(duì)容易掌握答題方法和得分的。
對(duì)于看：首先要去看輔導(dǎo)資料，了解申論的題型，和答題方法等基礎(chǔ)性的東西!要關(guān)注新聞報(bào)紙，我那時(shí)每天吃完飯休息時(shí)就看央視新聞?lì)l道，中午，下午都看;網(wǎng)絡(luò)上看，人民網(wǎng)，新華網(wǎng)等其他網(wǎng)站，一個(gè)是了解基本的社會(huì)新聞等，另一個(gè)是重點(diǎn)關(guān)注時(shí)政類新聞，我一直在看新華網(wǎng)，比較官方，且有很多的專題類，信息量巨大;此外，查看下載各種相關(guān)資料，理論熱點(diǎn)面對(duì)面、人民日?qǐng)?bào)人民時(shí)評(píng)、半月談等等，自己看的時(shí)候主動(dòng)行程思維，哪些是現(xiàn)狀，危害，原因，意義，對(duì)策措施等等，并且自己重點(diǎn)整理一些專題，形成自己的資料庫(kù)。
對(duì)于寫：對(duì)申論的認(rèn)識(shí)不要是認(rèn)為隨便看看就好!切記一定要多寫，看的再多也沒(méi)用，看和寫出來(lái)時(shí)完全兩碼事!掌握了題型和答題方法后，要拿來(lái)近年的真題，做精讀和精做，仔細(xì)研究各種版本的答案，研究不同的思考角度和方式。我是認(rèn)真研究了5個(gè)真題卷，并且自己全部認(rèn)真做了一遍，之后對(duì)比答案開(kāi)始研究思路和角度。總體上一共寫出10篇申論文章。在寫的同時(shí)，很重要的一點(diǎn)是字，因?yàn)榕臅r(shí)，申論都是通過(guò)電子掃描進(jìn)電腦，一個(gè)美觀的字體和整潔的卷面很重要很重要，這也是公考中一直以來(lái)大家都在重視的一點(diǎn)!
對(duì)于修改：申論不僅僅是蒙著頭寫的!我吃了一個(gè)虧就是前期沒(méi)人參照，沒(méi)有形成自己的申論結(jié)構(gòu)和風(fēng)格。終于在后期，看到論壇里猴哥的文章，感覺(jué)最接近自己的風(fēng)格，于是研究結(jié)構(gòu)條理，最終進(jìn)步很大。個(gè)人認(rèn)為，自己寫出來(lái)后，可以發(fā)到論壇里和考友互相批改，聽(tīng)取考友的意見(jiàn)，作用真的很大。另外一點(diǎn)：我認(rèn)為申論，如果寫好了結(jié)構(gòu)和條理，基本上就成功了大半。剛開(kāi)始復(fù)習(xí)的申論文章，自己像幾個(gè)磚頭堆砌而成，不算是一篇完整的文章，后期研究猴哥的文章，分析每句話是什么性質(zhì)。去修改他的文章，形成他文章的結(jié)構(gòu)和大綱，自己心中豁然開(kāi)朗，只分析了3篇，自己感覺(jué)到產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍?？紙?chǎng)也是按照那個(gè)邏輯來(lái)寫的。最終沒(méi)發(fā)揮好，仍然取得不錯(cuò)的57分。
很多的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和復(fù)習(xí)方法、計(jì)劃等等，還可以去優(yōu)酷上搜索，免費(fèi)的各類教學(xué)視頻很多，觀看視頻和自己看書，所取得的學(xué)習(xí)效果是不一樣的，當(dāng)然還有很多其他各類取得視頻的方式。
總體上，有了堅(jiān)持不懈努力的態(tài)度，加上不笨的頭腦，充分利用好了論壇里各類資料、思路、成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)、鼓勵(lì)監(jiān)督…
公務(wù)員行測(cè)要怎么復(fù)習(xí)多做題能提高成績(jī)嗎
經(jīng)歷過(guò)公務(wù)員考試的都知道，行測(cè)的考試內(nèi)容基本上都是高中題，各個(gè)科目都有，如果你本身不偏科，而且高中的知識(shí)沒(méi)有還給老師，那相對(duì)比較有優(yōu)勢(shì)。如果不是，那就得加緊復(fù)習(xí)，不過(guò)不能陷入題海戰(zhàn)術(shù)。如果按部就班地復(fù)習(xí)時(shí)間是不夠用的，所以必須講求策略，把有限的精力投入最有成效的模塊。不追求把所有的資料看完，而是從一道題中研究此類題型的考點(diǎn)和解題思路，進(jìn)而達(dá)到舉一反三的效果。
一、知己知彼，研究考試大綱。
復(fù)習(xí)前請(qǐng)先看一下考試大綱，了解一下考試的大概題型?？梢园l(fā)現(xiàn)行測(cè)分為五個(gè)模塊：
【言語(yǔ)理解與表達(dá)】
【數(shù)量關(guān)系】
【判斷推理】
【常識(shí)應(yīng)用】
【資料分析】
各個(gè)模塊的側(cè)重點(diǎn)不同，可以發(fā)現(xiàn)【言語(yǔ)理解與表達(dá)】主要是語(yǔ)文知識(shí)，【數(shù)量關(guān)系】
主要是數(shù)學(xué)知識(shí)……每個(gè)人的擅長(zhǎng)領(lǐng)域不一樣，肯定有些模塊擅長(zhǎng)有些薄弱，所以復(fù)習(xí)的第一步是先知己知彼，了解主要題型和自己的水平，直接做往年的真題是最直接最有效的方式：
先買一套歷年試卷，掐時(shí)間做幾套，看看自己的薄弱環(huán)節(jié)在哪個(gè)模塊的哪種題型。不要去做那些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的題庫(kù)，有些浪費(fèi)時(shí)間，真題才是最好的練習(xí)資料和研究資料。
做幾套之后，就會(huì)對(duì)考試題型有大致的了解，就能發(fā)現(xiàn)自己那些模塊有優(yōu)勢(shì)，那些模塊不大行，有優(yōu)勢(shì)的就保持，薄弱的就加強(qiáng)。
二、各個(gè)擊破，補(bǔ)齊短板。
是否能取得好的成績(jī)，能否在千軍萬(wàn)馬中領(lǐng)先，關(guān)鍵在于誰(shuí)的短板最少。
按照各模塊分配精力去復(fù)習(xí)。不同題型需要采用不同的復(fù)習(xí)方法，有些題型可以利用零碎時(shí)間來(lái)做，有些必須用整塊的時(shí)間練習(xí)。時(shí)間有點(diǎn)緊，不要陷入題海戰(zhàn)術(shù)了（有些題型除外，比如圖推）。
三、總結(jié)才能把知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為自己的
“多總結(jié)”就是為了把失敗的經(jīng)驗(yàn)記下來(lái)，畢竟做得出來(lái)的題已經(jīng)會(huì)了，做錯(cuò)的就是自己不擅長(zhǎng)的，能不能提高分?jǐn)?shù)就看這部分，把它理解透了，就得記下來(lái)。不然過(guò)陣子遺忘了又得從頭開(kāi)始，之前的付出不都白費(fèi)了？
解題有多個(gè)思路，除了題目中找到線索外，研究每道題的選項(xiàng)的特征，有時(shí)也能排除錯(cuò)誤的選項(xiàng)，從而提高正確率。
考試的時(shí)間很緊，有人把考試比喻為搶分比賽，誰(shuí)能在有限的時(shí)間內(nèi)搶到最多的分，誰(shuí)就有機(jī)會(huì)進(jìn)入下一輪。所以對(duì)手不是其他人，而是考官。考官用這些題來(lái)測(cè)驗(yàn)考生，能正確理解考官的出題意圖的人才有比較大的機(jī)會(huì)通過(guò)。
有時(shí)候會(huì)感覺(jué)怎么做題都沒(méi)進(jìn)步，一般來(lái)說(shuō)是遇到瓶頸了，再繼續(xù)做題下去無(wú)益，必須改變思路。建議找找看看別人的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法，有些東西是萬(wàn)變不離其宗的，不管題目怎么變，套路總是相似的。歷年的精華，前人的嘔心瀝血之作，會(huì)讓人感悟良多。
ps:注意勞逸結(jié)合。
最后，祝你考神附體，考的全會(huì)，蒙的全對(duì)。
公務(wù)員考試是做題還是看課本好一點(diǎn)
看題目主要是為了得到解題技巧，以邊做題時(shí)有事半功倍的效果做真題是為了總結(jié)解題技巧，提高做題效率。做完記得整理你做錯(cuò)的題，形成一個(gè)錯(cuò)題本，對(duì)他做加強(qiáng)練習(xí)，反復(fù)強(qiáng)化加強(qiáng)記憶。也可以學(xué)習(xí)別人的一些解題技巧，多搞些限時(shí)模擬題練習(xí)，因?yàn)檎骖}的題目都比較嚴(yán)謹(jǐn)，而且接近考試實(shí)際初學(xué)者就先看書，再做題，兩者要兼顧
考公務(wù)員是不是要刷很多題目才有用
備考公務(wù)員，刷題是必須的，但是刷題也不是死磕題目，刷題也是有策略的：
應(yīng)該如何正確、高效地刷題呢?
一、莫貪多--重質(zhì)量而非數(shù)量
一聽(tīng)說(shuō)公務(wù)員考試做題越多越好，很多同學(xué)也不看題怎么樣，買了一堆題，各家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的預(yù)測(cè)題、練習(xí)題都拿來(lái)做。市面上的輔導(dǎo)資料多而雜，質(zhì)量參差不齊，還有網(wǎng)上一些題庫(kù)、或者APP中的試題同樣良莠不齊，很多題目和答案都是錯(cuò)的。建議小伙伴們不要貪多，先不說(shuō)試題的質(zhì)量，埋身題海很容易使人疲倦，因此要適量。所以說(shuō)，不要去大面積地亂做題，選擇相對(duì)權(quán)威的題庫(kù)來(lái)鉆研，更能達(dá)到事半功倍的效果。
二、勿貪新--重真題而非預(yù)測(cè)
不少考生都會(huì)犯一個(gè)毛病，真題做過(guò)一遍，看過(guò)答案后就扔在一邊，然后專門找預(yù)測(cè)題來(lái)做。真題上的那些題你真的會(huì)了嗎?相信很多題目再次放在你的面前，你還是一樣會(huì)蒙圈兒。刷題一定要刷透真題，真題的重要性絕非是了解題型這么簡(jiǎn)單，它具備預(yù)測(cè)題不可比擬的優(yōu)勢(shì)，它是公務(wù)員考試的指南針，所有的復(fù)習(xí)都要圍繞真題上考查的知識(shí)點(diǎn)展開(kāi)。研究歷年真題，會(huì)使你對(duì)公務(wù)員考試的考查重點(diǎn)、出題方式有更系統(tǒng)的認(rèn)知。預(yù)測(cè)題當(dāng)然也要做，但前提是你先把真題“吃透”。
三、別貪快--重總結(jié)而非速度
刷題的目的之一是為了提升做題速度，但不能只盯著速度，只想著快，“刷刷刷”一題接著一題做，速度是上去了，正確率呢?刷題也分“不走心”刷題和“走心”刷題，看那“不走心”刷題的小伙伴，做題那叫一個(gè)速度，做完了，對(duì)對(duì)答案，錯(cuò)的題看一眼正確解法，好了，過(guò)，下一套開(kāi)刷。再看“走心”的小伙伴，一題一題認(rèn)真做完，對(duì)對(duì)答案，錯(cuò)了不少，把錯(cuò)的題挨個(gè)分析一遍，是粗心錯(cuò)了，還是真不會(huì)?還有蒙對(duì)的題，得標(biāo)出來(lái)，認(rèn)真總結(jié)一下，把錯(cuò)題歸歸類，找出原因，總結(jié)做題技巧和解題思路。
四、忌貪全--有重點(diǎn)而非一把抓
行測(cè)考試模塊多，知識(shí)范圍廣，每一模塊的側(cè)重點(diǎn)不同，大家都不是全才，總有一兩個(gè)模塊“瘸腿”的。就怕有的考生不按常理出牌，囫圇吞棗，每一模塊都要緊緊攥在手中，刷題也是，每一個(gè)模塊都要刷到，希望能齊頭并進(jìn)。俗話說(shuō)得好，“該放手時(shí)就放手”，不放開(kāi)手，你怎么有時(shí)間去學(xué)習(xí)你嚴(yán)重“瘸腿”的模塊呢?當(dāng)然不是讓你放棄你的優(yōu)勢(shì)，而是把時(shí)間和精力重點(diǎn)用在稍弱的地方，多刷一些你薄弱的模塊。
其實(shí)，盲目刷題、只注重?cái)?shù)量不注重質(zhì)量的同學(xué)，是犯了方向上的錯(cuò)誤。刷題的目的，不是會(huì)做了100道、1000道、10000道題目。因?yàn)樵趪?guó)家公務(wù)員考試當(dāng)中，同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)遇到做過(guò)的題目，省考遇到原題的概率也微乎其微。刷題的真正目的，應(yīng)該是通過(guò)做題，不斷加深對(duì)各種題型解題方法的理解，不斷發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)漏洞，并且自然而然地，對(duì)出題人的命題邏輯，形成越來(lái)越清晰的認(rèn)知。簡(jiǎn)而言之，刷題的目的應(yīng)該是：熟悉題型和方法、查漏補(bǔ)缺、體悟命題邏輯。
最后，在做題的過(guò)程中認(rèn)真思考，這是一道什么題目，有什么題型特點(diǎn)，對(duì)應(yīng)的解法是什么?這道題目為什么用常規(guī)方法解不出來(lái)，問(wèn)題出在哪兒?并且打開(kāi)局限、發(fā)散思維，思考為什么這么簡(jiǎn)單的題目，自己做得這么慢，是因?yàn)槟姆N題型的哪種方法自己忘記了或者理解不到位?或者，自己的什么做題習(xí)慣需要更改?那么，下次的做題，應(yīng)該重點(diǎn)注意哪些方面?那些地方還可以提高，還可以更節(jié)省時(shí)間?……使用這樣的刷題方式，才能將真題的作用發(fā)揮到淋漓盡致，不辜負(fù)做過(guò)的每一道題目!
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