公務(wù)員考試科學(xué)實驗方法(公務(wù)員考試行測分為幾類題)


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公務(wù)員考試科學(xué)實驗方法(公務(wù)員考試行測分為幾類題)

本文目錄

公務(wù)員考試科學(xué)實驗方法(公務(wù)員考試行測分為幾類題)

  1. 公務(wù)員考試行測題型有哪些
  2. 2021年國家公務(wù)員考試行測片段閱讀模擬題
  3. 09年公務(wù)員考試行測中類比推理的考點匯總
  4. 公務(wù)員考試行測分為幾類題
  5. 公務(wù)員考試每年都有嗎

公務(wù)員考試行測題型有哪些

行測是行政職業(yè)能力測驗,主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析、常識判斷五個部分。

公務(wù)員考試科學(xué)實驗方法(公務(wù)員考試行測分為幾類題)

2013年國家公務(wù)員考試題量為135道,與2012年保持一致。但常識部分減少5道,只有20道,言語理解40道,數(shù)量關(guān)系15道,資料分析20道,減少的五道題增加到判斷推理部分的類比推理題型,類比推理題型一共10道,整個判斷推理部分一共40道。題本一共41頁,比2012年增加一頁。

2017年國考從題型上看,只考查數(shù)學(xué)運算,其中,計算問題,工程問題,排列組合,概率問題,幾何問題,函數(shù)圖形,日期問題,年齡問題這些??嫉念}型均出現(xiàn),利潤問題在2017年考試中重新出現(xiàn)。涉及到的解題方法有方程法,比例法,特值法,整除特性,十字交叉。在2017年的考查中平面幾何考查1道,立體幾何考查兩道,設(shè)計三棱錐和正方體。2017年考查了2道,均為古典概率問題。在近4年中概率問題分別為2道,1道依次出現(xiàn)。

2018年國考題型分布為,計算問題3道,利潤問題3道(由1道增加為3道,占比有所增加),行程問題1道,工程問題1道,排列組合1道,概率問題1道,平面幾何1道,近四年都有出現(xiàn),2018年首次出現(xiàn)極值問題2道(2018年第69題&73題)。

擴展資料:

國考與省考行測題的區(qū)別:

國家公務(wù)員考試《行測》科目比絕大多數(shù)省考行測題量要大,國考行測科目題量一般在135道(省級以上類別)或130道(地市級類別),而大多數(shù)省份省考行測科目題量在120道左右,因此國考行測的大題量對考生來說是一個挑戰(zhàn)。

而且國家公務(wù)員考試行測考查的題目也比省考更難,對學(xué)生的邏輯分析能力、綜合分析能力等要求比省考更高。

行測方面,大部分省考和國考題型一樣,個別省份會有所差別,考生需要對所考題型有個全面的了解。在題量上,國考和省考差別較大,國考行測科目題量一般在135道(省級以上類別)或130道(地市級類別),而大多數(shù)省份省考行測科目題量在120道左右,因此國考行測的大題量對考生來說是一個挑戰(zhàn)。

而且國家公務(wù)員考試行測考查的題目也比省考更難,對學(xué)生的邏輯分析能力、綜合分析能力等要求比省考更高。

參考資料來源:百度百科-行測分值

2021年國家公務(wù)員考試行測片段閱讀模擬題

1、科學(xué)研究起源于哲學(xué),而哲學(xué)研究所建立的邏輯化正是科學(xué)方法的一個關(guān)鍵內(nèi)容。在使用哲學(xué)的邏輯化開展科學(xué)研究的過程中,定量是必不可少的。沒有定量化,就無法通過歸納建立模型,也無法通過對模型的演繹做出預(yù)言,并被進一步的觀測或者實驗檢驗。數(shù)學(xué)研究所建立的各種計算方法和工具,使得科學(xué)研究和現(xiàn)在一般意義上的哲學(xué)研究分道揚鑣,而科學(xué)研究的定量化又使得科學(xué)研究的成果能夠得到實際應(yīng)用,這是科學(xué)和哲學(xué)徹底分離的最顯著標志。

這段文字意在強調(diào):

A.開展科學(xué)研究的基本方法 B.哲學(xué)和數(shù)學(xué)對科研的貢獻

C.科學(xué)與哲學(xué)的淵源以及區(qū)別 D.定量化在科學(xué)研究中的意義

2、在整個地圖學(xué)史上,有效使用地圖意味著要看懂繪制在平面上的一系列抽象符號,然后將這些符號與當?shù)丨h(huán)境的各種三維特征聯(lián)系起來,從而成功的確定自己的位置。但這并不是所有普通人都能夠做到的,而且不久之前,地圖本身也還是一種稀缺的人工制品,有些地圖還屬于軍事上敏感的機密。但是,能夠在手機屏幕上看到的地圖改變了這一切。

這段文宇重在說明:

A.地圖學(xué)發(fā)展經(jīng)歷了漫長的歷史過程

B.地圖繪制使用中存在諸多技術(shù)難題

C.智能手機的出現(xiàn)促進了地圖學(xué)發(fā)展

D.智能手機大大提升了人類生活質(zhì)量

1、【答案】D。解析:文段采取層層遞進的方式,由科學(xué)研究起源于哲學(xué),引出哲學(xué)中的邏輯化,又由科學(xué)研究中的邏輯化進而引出“定量化”的問題;接著具體闡述了定量化在科學(xué)研究中的重要性;最后指出正是定量化使得科學(xué)與哲學(xué)徹底分離,即定量化使得科學(xué)成為一門獨立于哲學(xué)外的學(xué)科。可見,文段意在強調(diào)的是“定量化”對于科學(xué)研究的意義?!岸炕笔俏亩蔚暮诵脑掝},四個選項中只有D項體現(xiàn)了“定量化”。A項范圍太大,沒有體現(xiàn)重點,排除;B項只是文段的部分內(nèi)容,排除。C項說的是科學(xué)與哲學(xué)的關(guān)系,而文段中提到哲學(xué)只是為了引出科學(xué)研究的定量化,并突出定量化對于科學(xué)研究的意義,排除。故本題選D。

2、【答案】C。解析:文段為轉(zhuǎn)折式結(jié)構(gòu)。首先指出不是所有普通人都能有效使用地圖;接著說在不久之前,地圖本身屬于一種稀缺的人工制品,且有的地圖還屬于軍事機密;最后以“但是”轉(zhuǎn)折,引出文段重點,即能夠在手機屏幕上看到的地圖改變了這一切。C項是對轉(zhuǎn)折后內(nèi)容的高度概括,契合文段重點。A項“漫長的歷史過程”無中生有,B項“技術(shù)難題”在文段中未提及,D項未體現(xiàn)論述主題“地圖”。故本題選C。

3、有人說:“三百個齊白石,比不上一個魯迅?!贝搜栽饛娏覡幾h,很多人對于這兩位先賢的可比性提出質(zhì)疑:文學(xué)和繪畫怎么比呢?但是從社會功能講來,如果沒有魯迅,我們這個民族的精神會大不相同。美術(shù)終究不能像文學(xué)那樣直接用語言文字表達作者的思想意愿,并在讀者心中刻下不可磨滅的深痕。例如魯迅小說《吶喊》、《彷徨》的插圖,雖然有助于讀者對小說中的人物、內(nèi)涵產(chǎn)生具象感,促進對思想內(nèi)容的理解,但不能替代小說本身。齊白石的畫,以獨特的藝術(shù)筆觸描繪了自然與人間的鮮活意象,也有對社會不平的尖銳諷刺,但終歸不能像魯迅的小說、雜文那樣對社會施以巨大的沖擊力。

這段文字意在說明:

A.文學(xué)和美術(shù)有不同的藝術(shù)價值

B.美術(shù)是一種含蓄、間接的藝術(shù)表達形式

C.文學(xué)對社會的影響力較美術(shù)更勝一籌

D.魯迅在民族性格的形成中有不可動搖的地位

4、傳統(tǒng)的直接連接存儲方式完全以服務(wù)器為中心,通過線纜直接連接到計算機處理器,并寄生在服務(wù)器或客戶端上。隨著應(yīng)用系統(tǒng)的擴大和數(shù)據(jù)量的增長,隨著用戶對數(shù)據(jù)服務(wù)的要求不斷提高,存儲方式由傳統(tǒng)直連式存儲走向分離式存儲。

由此可推知下文將要論述的是:

A.“分離式存儲”的弊端

B.“直連式存儲”的弊端

C.“分離式存儲”將滿足用戶的需求

D.“分離式存儲”的含義和形式

5、在美國的電影院線,無論是重磅大片,還是低成本制作,票價都是相同的。這看上去并不符合“需求大小決定價格高低”的經(jīng)濟學(xué)理論。有研究人員指出,任何一家影院同期上映的所有電影票價均相同,這一現(xiàn)象形成于上世紀70年代。不僅電影業(yè)如此,體育賽事和演出也都遵循這一規(guī)律。雖然在某些時候和某些地區(qū),機動定價能夠使電影公司和影院獲得更高的收益,但對于影院來說,保持不同電影的票價相同仍然利大于弊。

這段文字接下來最有可能講述的是()

A.不同電影票價相同對影院更有利的原因

B.美國電影行業(yè)確定票價的主要參考因素

C.電影制作成本和觀眾需求與影片定價的關(guān)系

D.體育賽事和演出等其他行業(yè)票價的形成規(guī)律

3、【答案】C。解析:題目的問法“這段文字意在說明”,通過問法可以看到,題目的要求是想我們?nèi)フ椅亩蜗氡砻鞯男畔?,也就是要找文段的重點。在閱讀文段中,文段首先用“有人說”,介紹了“三百個齊白石,比不上一個魯迅”引出“文學(xué)和繪畫怎么比”的質(zhì)疑,通過“有人說”,我們很清楚,這個質(zhì)疑并不是觀點,而是作者要反駁的,也就是說,提示了我們文段討論的話題是“比較文學(xué)和美術(shù)”。接著,在“但是”之后,作者直接就表達了自己的觀點,從社會功能的角度來看,是具有可比性的。然后,“例如”介紹了兩個例子,通過魯迅的小說和插畫、魯迅的小說和齊白石的畫的對比,說明美術(shù)不像文學(xué)那樣直接用語言文字表達作者的思想意愿,因此不能像文學(xué)那樣對社會施以巨大的沖擊力。“有人說”、“但是”、“例如”,通過這三個詞,我們就能快速地得出作者的觀點:小說比美術(shù)的社會功能、作用更大。

四個選項中,“魯迅”是文段舉的例子,非文段重點,排除D。文段對比的是文學(xué)和美術(shù)社會功能的大小,A、B也可排除。本題選C。

4、【答案】D。解析:推知下文將要論述的內(nèi)容,屬于承接敘述題。前文的內(nèi)容可以快速閱讀,主要介紹了傳統(tǒng)的直接連接存儲方式的含義和形式,重點關(guān)注尾句,尾句提出了一個新的概念“分離式存儲”,根據(jù)尾句話題一致的原則,接下來很可能是對該概念的解釋說明。B項還是介紹直連式存儲,話題不一致,可以先排除。對比另外三個選項,按照行文的邏輯性,應(yīng)該是先介紹“分離式存儲”的含義和形式,再介紹“分離式存儲”滿足用戶的需求,最后介紹“分離式存儲”的弊端。因此,選擇D項。

5、【答案】A。解析:這段文字接下來最有可能講述的是,屬于承接敘述題。前文的內(nèi)容可以快速閱讀,主要介紹了美國電影院線保持不同電影的票價相同的現(xiàn)象。重點關(guān)注尾句,尾句提出了一個新的問題“保持不同電影的票價相同仍然利大于弊”,根據(jù)尾句話題一致原則,接下來很可能分析或者解決該問題。A項分析了該問題產(chǎn)生的原因,當選; B項確定電影票價的主要參考因素在文段中沒有相關(guān)論述,屬于無關(guān)信息,可以排除;C項電影成本和需求與影片定價的關(guān)系在文段中也沒有相關(guān)論述,屬于無關(guān)信息,可以排除;D項在前文已經(jīng)有相關(guān)論述,重復(fù)信息不選。因此,選擇A項。

6、民族的文化傳統(tǒng)和歷史的文化信息被大量地記載于歷史經(jīng)典文獻中。除了經(jīng)典文獻,還有各種各樣的歷史文物,作為歷史文化的載體被代代相傳地保存下來。傳統(tǒng)村落就是這樣一個歷史文化載體,相對于經(jīng)典文獻和文物,它所承載的有關(guān)中華民族文化的歷史信息更具鮮活性,是中華民族文明發(fā)展史的“實證”。它比文字、文物更能真實地反映中華民族不同地域、不同族群的生產(chǎn)生活方式、道德倫理觀念以及民族習(xí)俗風情。因此,我們有充分的理由重視傳統(tǒng)村落,保護傳統(tǒng)村落。

這段文字意在強調(diào)()。

A.保護傳統(tǒng)村落對保護民族歷史文化有著重要意義

B.應(yīng)采取多種方式和途徑傳承、保護民族歷史文化

C.傳統(tǒng)村落是中華歷史文化的重要載體和現(xiàn)實體現(xiàn)

D.傳統(tǒng)村落文化較之經(jīng)典文獻更能鮮活地展現(xiàn)歷史

7、20世紀初普朗克、波爾等物理學(xué)家共同創(chuàng)造了量子力學(xué),它與相對論一起被認為是現(xiàn)代物理學(xué)的兩大基本支柱。量子力學(xué)的發(fā)展,革命性地改變了人們對物質(zhì)的結(jié)構(gòu)及其相互作用的認識。借助量子力學(xué),許多現(xiàn)象才得以真正地被解釋,新的、無法憑直覺想象出來的現(xiàn)象被預(yù)言,接著又被驗證。量子力學(xué)等理論的誕生,對于推動世界文明進步具有十分深遠的意義。這些耗時多年的基礎(chǔ)研究成果,其科學(xué)價值是無可估量的,絕不是用“有沒有用”這樣的簡單標準就能衡量的。

這段文字意在強調(diào)()。

A.科學(xué)研究需要長期積累

B.量子力學(xué)對現(xiàn)代物理學(xué)意義重大

C.基礎(chǔ)研究不應(yīng)急功近利

D.科學(xué)價值無法用量化指標來衡量

6、【答案】A。解析:文段首先提出民族和歷史的文化被歷史經(jīng)典文獻記載下來,接著又提到還有各種各樣的歷史文物以傳統(tǒng)村落的形式被保存下來,即引出“傳統(tǒng)村落”這一話題,后面又通過對比經(jīng)典文獻,提出了傳統(tǒng)村落的優(yōu)勢,并進一步分析了傳統(tǒng)村落的特點及重要性,最后由“因此”引出結(jié)論,強調(diào)要重視傳統(tǒng)村落。整個文段都是圍繞“保護和重視傳統(tǒng)村落”進行討論,A項是對文段重點的同義替換,故A項當選。

B項,文段重點強調(diào)的是“傳統(tǒng)村落”,話題與文段不符,故排除B項。

C項,是“傳統(tǒng)村落”的其中一方面特點,表述片面且沒有點出文段重點故排除C項。

D項,同樣是描述的“傳統(tǒng)村落”特點之一,表述片面且沒有點出文段重點,故排除D項。

故本題答案為A選項。

7、【答案】C。解析:文段首句提出普朗克、波爾創(chuàng)造了量子力學(xué),緊接著闡述了量子力學(xué)是如何改變世界的以及量子力學(xué)等理論產(chǎn)生的意義。文段最后通過宏觀指代詞“這些”總結(jié)前文內(nèi)容,引出文段重點,即基礎(chǔ)研究成果價值很高,絕不能用“有用沒用”的標準來衡量,也就是對于基礎(chǔ)研究成果不能過于功利。C項為文段中心內(nèi)容的同義替換,故C項當選。

A項,概念偷換,文段說的是“基礎(chǔ)研究”,而不是“科學(xué)研究”,故排除A項。

B項,“量子力學(xué)”闡述片面,它是基礎(chǔ)研究的一部分,是例子,非文段重點,故排除B項。

D項,概念偷換,文段主體是“基礎(chǔ)研究成果的科學(xué)價值”而不是“科學(xué)價值”,同時“量化指標”無中生有,文段中的“有用沒有”指的是不能以一時之效來看待基礎(chǔ)研究成功的科學(xué)價值,即不應(yīng)急功近利,并非“量化指標”,故排除D項。

故本題答案為C選項。

以上試題來源于中公教育。

09年公務(wù)員考試行測中類比推理的考點匯總

一、題型概要

類比推理考查的是考生的一種推理能力,先給考生一對相關(guān)的詞(詞組),然后要求考生在備選答案中找出一對與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞(詞組)。

2008年國考和江蘇等地出現(xiàn)了三項類比和括號形式的類比推理題:

例如:a:b:c相當于d:e:f或者a:?相當于c:?這一題型應(yīng)該引起我們的注意。

二、與邏輯中的類比推理區(qū)別

邏輯學(xué)中的類比推理是根據(jù)兩個或兩類對象在某些屬性上相同或相似,推斷出它們在另外的屬性上(這一屬性已為類比的一個對象所具有,另一個類比的對象那里尚未發(fā)現(xiàn))也相同的一種推理。它根據(jù)兩個(或兩類)對象在一系列屬性上是相同或相似的,且已知其中一個(類)對象還具有其他的屬性,由此推出另一個(類)對象也具有同樣的其他屬性。

類比推理的結(jié)構(gòu),可表示如下:

甲有屬性a、b、c、d

乙有屬性a、b、c

所以,乙有屬性d

公務(wù)員考試大綱中規(guī)定的類比推理,追根溯源應(yīng)該來自于邏輯學(xué)當中的類比推理,但在形式上很明顯不同于邏輯學(xué)中的類比推理。

第一,對象不同。公務(wù)員考試中的類比推理多是兩對具有邏輯關(guān)系的詞組。例如:“努力∶成功”對應(yīng)“耕耘∶收獲”;邏輯學(xué)中是指兩個或兩類對象,例如:“天空中的閃電和地面上的電火花”做對比。

第二,要求不同。公務(wù)員考試中的類比推理要求考生通過對題干兩個詞的分析,在選項中尋找與其內(nèi)在邏輯關(guān)系相同或相似的一對詞。如ab之間具有的邏輯關(guān)系,cd也具有,那么就選有cd的那個選項。邏輯學(xué)中則是要求從兩類比較對象A與B中推理出,若A具有a、b、c、d屬性,B具有a、b、c屬性,則B具有d屬性。

綜上所述,類比推理這一題型,不同于邏輯學(xué)中的推理方法------類比推理。但公務(wù)員考試中類比推理的解題思路、步驟、方法,可以從邏輯學(xué)的類比推理中借鑒??梢哉f,前者是后者的變式。

三、類比推理的解題方法與技巧

(一)常見的邏輯關(guān)系

其實類比推理常見的邏輯關(guān)系主要有純邏輯方面的和常識方面的。

1.邏輯方面

①包含關(guān)系(屬種關(guān)系)

比如:

1.自然災(zāi)害:臺風

A.生物:駱駝B.省會城市:廣州

C.網(wǎng)球:比賽D.重工業(yè):采煤業(yè)

【答案】D。解析:臺風是自然災(zāi)害的一種,采煤業(yè)是重工業(yè)的一種。

2.走動:徘徊

A.惡行:搶劫B.游泳:游蕩

C.美德:謙虛D.支持:鼓勵

【答案】ACD。解析:徘徊是走動的一種形式;搶劫是惡行的形式之一;謙虛是美德的一種;鼓勵是支持的一種。

3.秋天:季節(jié)

A.中國人:外國人B.名人:英雄

C.將軍:職業(yè)D.節(jié)約:品德

【答案】D。解析:秋天是季節(jié),節(jié)約是品德。

4.立方體:幾何學(xué)

A.比重:物理學(xué)B.血液:植物學(xué)

C.地質(zhì)學(xué):化合物D.基因:歷史學(xué)

【答案】A。立方體是幾何學(xué)中的概念,比重是物理學(xué)中的概念。

5.宗教:基督教:新教

A.國家:民族:區(qū)域

B.政府:機關(guān):機構(gòu)

C.心靈:心情:親情

D.水果:蘋果:紅富士

【答案】D。解析:“宗教”、“基督教”和“新教”的關(guān)系是:“基督教”是“宗教”的一種,“新教”是“基督教”的一種,三者是包含與被包含的關(guān)系。選項中符合這種關(guān)系的只有D,故本題選D。

②交叉關(guān)系

比如:

1.運動員:大學(xué)生

A.植物:種植B.專家:青年

C.四季:春天D.紙張:書法

【答案】B。解析:運動員中有大學(xué)生,專家中有青年人。

③整體與部分關(guān)系

比如:

1.桌子:桌腿

A.高山:山脈B.樹葉:樹根

C.顯示器:電腦D.主機:硬盤

【答案】D。解析:桌腿是桌子的一部分,硬盤是電腦主機的一部分。

2.手:手指

A.鐘表:掛鐘B.凳子:地板

C.電腦:主機D.打印機:墨盒

【答案】CD。解析:手指是構(gòu)成手的一部分。主機是構(gòu)成電腦的一部分,墨盒是構(gòu)成打印機的一部分。

3.打印機:墨盒

A.電腦:手指 B.電筒:電池

C.紙張:木材D.樓房:電梯

【答案】B。解析:打印機與墨盒是必然包含關(guān)系,電筒與電池也是必然包含關(guān)系。

4.幻燈機:幻燈片

A.汽車:汽油B.核潛艇:核動力

C.軍人:軍銜D.自來水:滅火器

【答案】 AB。解析:幻燈片可以在幻燈機上使用,并且是幻燈機的消耗品;汽油可以在汽車上使用,并且是汽車的消耗品;核動力可以在核潛艇上使用,并且是消耗品。

5.樹葉:樹木

A.山脈:泰山B.長江:黃河

C.指針:掛鐘D.政府:國家

【答案】CD。解析:樹葉是樹木的組成部分;指針是掛鐘的組成部分,政府是國家的組成部分。

④因果關(guān)系

比如:

1.自強不息:國富民強

A.養(yǎng)精蓄銳:旗開得勝

B.朝三暮四:烏合之眾

C.出其不意:攻其不備

D.內(nèi)修政德:遠人來服

【答案】AD。解析:自強不息是國富民強的原因;養(yǎng)精蓄銳是旗開得勝的原因,內(nèi)修政德是遠人來服的原因。

2.減免稅款:農(nóng)民增收

A.壓力過大:精神緊張

B.小心謹慎:處處碰壁

C.裝腔作勢:人人自危

D.五谷豐登:風調(diào)雨順

【答案】A。解析:減免稅款是農(nóng)民增收的原因,壓力過大是精神緊張的原因。

3.雨雪天氣:減速慢行

A.喝酒過量:酒精中毒

B.加班加點:完成任務(wù)

C.工作勞累:早點休息

D.消化不良:日漸消瘦

【答案】C。解析:“雨雪天氣”車輛要“減速慢行”,“工作勞累”人要“早點休息”。

⑤象征關(guān)系

比如:

1.蠟燭:教師

A.明月:思念B.桃李:學(xué)生

C.長壽:松柏D.高尚:巍峨

【答案】B。解析:蠟燭喻教師,喻體在前,本體在后。B同此。

2.月圓:團聚

A.農(nóng)民:勤勞B.綠色:環(huán)保

C.太陽:炎熱D.朝露:短暫

【答案】BD。解析:月圓象征著團聚;綠色象征環(huán)保,朝露象征短暫。

3.水:溫柔

A.熱情:火B(yǎng).火山:變化

C.土:敦厚D.木:繁茂

【答案】 C。解析:由物質(zhì)引發(fā)對人性情的聯(lián)想。B選項和D選項也屬于聯(lián)想,但不是對人性情的聯(lián)想,所以類比關(guān)系與題干不符。

4.建筑:凝固的音樂:哥特式建筑

A.運動:使人健康的方式:生命

B.眼睛:心靈的窗戶:丹鳳眼

C.偶數(shù):能被2整除的數(shù):6

D.音樂:流動的符號:鋼琴

【答案】B。解析:“建筑”、“凝固的音樂”和“哥特式建筑”的關(guān)系是:將“建筑”比喻為“凝固的音樂”,“哥特式建筑”是形容“建筑”的一種風格。選項B將“眼睛”比喻為“心靈的窗戶”,“丹鳳眼”是形容“眼睛”的一種形態(tài)。選項C“偶數(shù)”是“能被2整除的數(shù)”這是一個明確的概念,并不是比喻。故本題選B。

2.常識方面

①地理知識:地域關(guān)系,地理位置

比如:

1.杭州:浙江

A.桂林:貴州B.昆明:云南

C.江西:南昌D.長沙:湖南

【答案】BD。解析:前者是后者的省會城市。

2.泰山:山東

A.黃山:安徽B.華山:陜西

C.君山:湖北D.衡山:湖南

【答案】ABD。解析:山脈位于某省內(nèi),例如:泰山位于山東。

3.洞庭湖:湖南

A.巢湖:安徽B.鄱陽湖:江西

C.洱海:廣西D.滇池:廣東

【答案】AB。解析:洞庭湖所在地在湖南??;巢湖位于安徽省,鄱陽湖所在地在江西省。

4.阿膠:山東

A.天山雪蓮:新疆

B.菊花:河南

C.宣紙:安徽

D.南京:桂花

【答案】AC。解析:阿膠原產(chǎn)地在山東;天山雪蓮獨產(chǎn)于新疆,宣紙原產(chǎn)于安徽。

5.碗柜:廚房

A.士兵:救災(zāi)B.床:臥室

C.書桌:書籍D.電燈:馬路

【答案】B。解析:“碗柜”放置在“廚房”內(nèi)部,“床”也是放置在“臥室”的內(nèi)部。

②文學(xué)常識:作品與作者(作品與人物),作品與體裁、出處,典故等。

比如:

1.祖逖:聞雞起舞

A.苻堅:風聲鶴唳B.劉徹:金屋藏嬌

C.韓信:先發(fā)制人D.左思:洛陽紙貴

【答案】ABD。解析:前者都是后面典故的主人公。

2.焚書坑儒:羸政

A.長平之戰(zhàn):王翦B.背水一戰(zhàn):張良

C.破釜沉舟:項羽D.陳橋兵變:趙括

【答案】C。解析:贏政實施了焚書坑儒的政策,項羽采取了破釜沉舟的策略贏得了巨鹿之戰(zhàn)。

3.喜兒:《白毛女》:戲劇

A.孫悟空:《西游記》:傳奇

B.祥林嫂:《祝福》:小說

C.羅貫中:《三國演義》:小說

D.林沖:《水滸》:古典

【答案】B。解析:“喜兒”是《白毛女》中的女主人公,《白毛女》的體裁是歌??;“祥林嫂”是《祝?!防锏呐魅斯?,《祝福》的體裁是小說。所以,本題選B。

4.武松:水滸傳

A.王熙鳳:紅樓夢B.范進:儒林外史

C.司馬遷:三國演義D.姜子牙:封神演義

【答案】ABD。解析:武松是《水滸傳》中的人物;王熙鳳是《紅樓夢》中的人物;范進是《儒林外史》中的人物;姜子牙是《封神演義》中的人物。

5.李香君:桃花扇

A.蒲松齡:聊齋志異

B.石頭記:紅樓夢

C.秦始皇:后漢書

D.楊玉環(huán):長生殿

【答案】D。解析:李香君為《桃花扇》中的主要人物,楊玉環(huán)為《長生殿》中的主要人物。

6.《平凡的世界》:路遙

A.《京華煙云》:梁實秋

B.《射雕英雄傳》:金庸

C.《我部的故事》:李冬寶

D.《圍城》:楊絳

【答案】 B。解析:《平凡的世界》的作者是路遙,《射雕英雄傳》的作者是金庸,《京華煙云》的作者是林語堂。

③生活常識:工具與作用,特定環(huán)境與專門人員,物體與其運動空間

比如:

1.螺絲刀:螺絲

A.鼠標:電腦B.發(fā)動機:汽油

C.收音機:天線D.壓路機:地面

【答案】D。解析:螺絲刀的工作對象是螺絲;壓路機的工作對象是地面。

2.職員:公司

A.公務(wù)員:機關(guān) B.罪犯:沙漠

C.嫌疑人:現(xiàn)場D.秘書:寫字間

【答案】A。解析:職員在公司上班,公務(wù)員在機關(guān)上班。

3.科學(xué)家:實驗室

A.教授:委員會B.花卉:交易

C.學(xué)生:教室D.藝術(shù)家:繪畫

【答案】C。解析:科學(xué)家在實驗室工作,學(xué)生在教室上課。

4.醫(yī)生:醫(yī)院:醫(yī)療

A.勇士:勇敢:斗士

B.戰(zhàn)場:戰(zhàn)士:革命

C.士兵:軍營:軍事

D.戰(zhàn)爭:戰(zhàn)斗:戰(zhàn)場

【答案】C。解析:“醫(yī)生”、“醫(yī)院”和“醫(yī)療”的關(guān)系是:“醫(yī)生”在“醫(yī)院”里從事“醫(yī)療”工作。符合這一關(guān)系的是“士兵”在“軍營”里從事“軍事”工作。故本題選C。

5.火鍋:飯桌

A.果樹:水果B.船舶:水運

C.潛艇:海洋D.太陽能:層頂

【答案】C。解析:火鍋通常放在飯桌上使用,潛艇通常在海洋中行駛。

6.小鳥:飛翔:天空

A.大地:種植:高粱

B.蟋蟀:歡叫:草叢

C.蝴蝶:夏荷:飛舞

D.山坡:爬山:青藤

【答案】C。解析:小鳥在天空中飛翔,蟋蟀在草叢中歡叫。

7.水牛:牲畜:鄉(xiāng)村

A.小鳥:鳴叫:樹林

B.生物:魚蝦:湖水

C.臺燈:書本:書桌

D.母雞:家禽:打谷場

【答案】D。解析:題干中水牛:牲畜:鄉(xiāng)村關(guān)系為動物:動物所屬類型:動物活動的地點,根據(jù)這一關(guān)系推理得出選項D符合。母雞是動物,家禽是母雞所屬類型,打谷場是母雞的活動地點。

類比推理題的關(guān)系是很多的,我們不能一一而述,主要把握如何正確找出提干詞項的關(guān)系,找出正確答案,排除錯誤選項。

(二)類比推理題的解題思路一般為:

1.首先弄清題干所給的兩個詞(或詞組)之間的邏輯關(guān)系。找題干邏輯關(guān)系的方法主要有:遣詞造句法和橫縱對比法。

2.然后注意各種關(guān)系之間的細微差別。詞與詞之間的關(guān)系是各種各樣的,其中有些關(guān)系是非常相近的,容易混淆,應(yīng)注意區(qū)別。

①詞項之間的前后順序。

②合理利用背景常識。

公務(wù)員考試行測分為幾類題

旺黔誠大樹職教給大家解答!

公務(wù)員考試行測分為幾類題型?行測各題型該如何復(fù)習(xí)呢?

公務(wù)員考試行測一共分為五大題型,分別是常識判斷、數(shù)量關(guān)系、言語理解與表達、資料分析和判斷推理等五個題型!大樹職教作為貴州本土的專注于公考/編制類培訓(xùn)的企業(yè),有著很多的經(jīng)驗,大家有關(guān)于這方面的問題都可以在評論區(qū)問哦!旺黔誠·大樹職教在省考面試中已經(jīng)連續(xù)三年拿下省考面試全省第一!

行測題型及分值分布

國考(國家公務(wù)員考試)

1.常識判斷:總共25個題目,每個題目0.5分,共計12.5分;

2.數(shù)量關(guān)系:總共20個題目,每個題目1分,共計20分;

3.言語理解與表達:總共40個題目,每個題目0.6分,共計24分;

4.資料分析:總共20個題目,每個題目1分,共計20分。

5.判斷推理:總共35個題目,圖形推理每個題目0.5分,定義判斷每個題目0.8分,類比推理每個題目0.5分,邏輯判斷每個題目0.8分,共計23.5分。

省考(省度公務(wù)員考試)

1.常識判斷:考查政治、經(jīng)濟、法律、歷史、地理、自然、科技等常識,總共20道題,每題分值在0.5分左右;

2.數(shù)量關(guān)系:總共10道題。每題分值在1分左右。

3.言語理解:選詞填空20道題,片段閱讀20道題,總共40道題。每題分數(shù)在0.6至0.8分左右;

4.資料分析:分為三份資料,每份資料有5道題,總共15道題,每題分值在1分左右;

5.判斷推理:定義判斷10道題,圖形推理5道題,類比推理10道題,邏輯判斷10道題,總共35道題。每題分數(shù)在0.6至0.8分左右;

行測各題型該如何進行復(fù)習(xí)?

第一部分言語理解與表達

一、言語理解與表達

省級和市地級,言語理解與表達均考查40道題目。其中文章閱讀只在省級中考查;2020年國考中省級和市地級言語理解差別加大,選詞填空、片段閱讀、語句表達三個題型題目不再“你中有我,我中有你”。

二、考查重點

(一)選詞填空

1.考查重點:從考查形式上看,以兩空、三空為主;從考查的詞語類型看成語是重點;從考點上看語境分析是重點。

2.備考策略:選詞填空題目是易錯題型,需長時間備考。一方面提升文字理解能力,掌握語境分析、詞語辯詞等解題方法,另外一方面需提升“底蘊”積累。

(二)片段閱讀

1.考查重點:題型上主要考查主旨觀點題。材料結(jié)構(gòu)上主要考查總分、分總、轉(zhuǎn)折、因果文段。

2.備考策略:片段閱讀是國考中復(fù)習(xí)重點。要求考生系統(tǒng)性學(xué)習(xí)、掌握行文脈絡(luò)分析方法,重點分析句意及句間關(guān)系,建立正確解題的思維路徑。

(三)語句表達

1.考查重點:排序題與銜接題目平分秋色。省級每年考查3或4題,市地級每年考查4或5題。

2.備考策略:重點提升句間關(guān)系分析能力,掌握解題原則,熟練運用解題技巧。

(四)篇章閱讀

1.考查重點:文章類型為社會科學(xué)文和科普說明文。題型重點為主旨觀點題、細節(jié)判斷題及特殊小題型。

2.備考策略:面對文章閱讀不要“慌”,核心考查的還是基礎(chǔ)題型,重點從解題順序和閱讀方法上下功夫。

第二部分數(shù)量關(guān)系

一、考查題型相對穩(wěn)定,把握重點題型是關(guān)鍵

1.考查重點:近四年考查計算問題21道,行程問題5道,工程問題6道,排列組合5道,概率問題6道,幾何問題7道,函數(shù)圖像4道。

二、常規(guī)方法要會用,答題技巧更重要

數(shù)量關(guān)系除常規(guī)的方程法外,若是能夠結(jié)合整除、特值、比例、盈虧等技巧性方法解題,往往能夠事半功倍。

第三部分判斷推理

一、判斷推理

在國考中,邏輯判斷、圖形推理、類比推理和定義判斷是四大??碱}型,每種題型均考查10道題。市地級有5道題目是以一題五問的形式考查。圖形推理市地級比副省簡單。定義判斷命題形式更加靈活,以詩句、俗語、古文以及圖片等呈現(xiàn)。類比推理側(cè)重考查概念間關(guān)系和常識。

二、考察重點

(一)圖形推理

1.考查重點:圖形共性、數(shù)量關(guān)系和立體圖形。其中圖形對稱性、相對位置等考查頻率較高;立體圖形考點多樣、難度大,包括空間折疊、三視圖、截面圖和立體拼接等。

2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點,每日一練,培養(yǎng)圖形敏感度,明確解題思路。

(二)定義判斷

1.考查重點:??忌鐣W(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)以及管理學(xué)等學(xué)科概念。

2.備考策略:掌握定義判斷核心成分的分析方法,充分理解定義內(nèi)涵,積累社會熱點、拓寬常識儲備。

(三)類比推理

1.考查重點:經(jīng)驗常識中的功能關(guān)系、加工關(guān)系、職業(yè)關(guān)系,言語關(guān)系中的詞義關(guān)系,邏輯關(guān)系中的概念間關(guān)系。

2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點,常態(tài)思維,分析詞項間本質(zhì)關(guān)聯(lián)。積累常識。

(四)邏輯判斷

1.考查重點:必然性推理重點考查假言命題、綜合推理和樸素邏輯。可能性推理側(cè)重考查加強型、削弱型、前提型;從論證模型上看,求異論證和實踐論證等考查頻率較高;其中,選項力度比較是可能性推理需要關(guān)注的重點。

2.備考策略:邏輯和生活思維大相徑庭,需系統(tǒng)性學(xué)習(xí)以轉(zhuǎn)換思維,大量刷題掌握推理規(guī)則和??颊撟C模型,進而形成高效解題的思維路徑。

第四部分資料分析

一、常規(guī)考點最重要,概念公式要記牢

1.考查重點:每年均以考查增長、比重、平均數(shù)、倍數(shù)為主,覆蓋了80%以上的題目,其中主要考查基本公式的比較或求值、也會多考點結(jié)合考查。與此同時,還存在部分查找類題目,考查材料分析及數(shù)據(jù)查找能力。

2.備考策略:資料分析每年的考點基本沒有多少變化,是行測成績能有變化的突破點。把握常規(guī)考點,勤加練習(xí),很容易有一個漂亮的分數(shù)。

二、計算比較沒難度,選對方法成績高

國考資料分析大部分題目計算難度不大,存在部分列式復(fù)雜、參與運算數(shù)據(jù)較大的題目,但選項差距較大,甚至選項給出一個范圍,這一特點在2020年考試中非常明顯,變相降低了整體的計算難度。因此,提升基本的計算能力,保證計算不出現(xiàn)低級錯誤非常關(guān)鍵。國考題目也注重解題技巧,熟練掌握基本的估算方法,結(jié)合題目及選項特點,靈活應(yīng)用即可快速解題。

第五部分常識

一、系統(tǒng)梳理理論知識

首先,在之前知識積累的基礎(chǔ)上,把常識部分所有科目的內(nèi)容都翻閱一遍,看完一遍并做相應(yīng)的專項練習(xí)題,不要求過多,在沖刺階段挑選一些具有典型性、代表性的題目來做,每個部分20-30道題即可,真正達到鞏固和復(fù)習(xí)內(nèi)容的目的。

其次,考題及模擬訓(xùn)練。之前考生應(yīng)該做了不少模擬題,這時考生要掌握做題的時間和感覺,更重要的是通過做題掌握考查的重難點。這時反復(fù)做考題,在做考題的時候檢驗自己的復(fù)習(xí)效果。同時配套做模擬題進行鞏固提高。通過廣泛的做題,鍛煉自己的做題節(jié)奏及摸清考題的出題規(guī)律,將自己的知識薄弱點一一擊破。

最后,臨考試很近了的時候,再重新翻閱一遍知識點,溫故而知新。另外,再把之前做過的考題和模擬題拿出來看看,做對的繼續(xù)鞏固,做錯的總結(jié)經(jīng)驗,考生切忌焦慮、浮躁,要沉得住氣,再次看書,可以參考相關(guān)輔導(dǎo)資料多重視一些重難點及預(yù)測點??傊?,在此階段要調(diào)整好心態(tài),不放棄看書,一直堅持到底。

二、巧取分數(shù)的備考方法

多關(guān)注國情社情。所謂國情社情除了指中國的地理、歷史、國家性質(zhì)等內(nèi)容外,還有國家的大政方針、主要政策,考生應(yīng)將復(fù)習(xí)的重點放在這一部分。比如黨的十八大報告內(nèi)容、十八屆三中全會的內(nèi)容、十三五規(guī)劃綱要、中央一號文件等。

掌握各學(xué)科整體脈絡(luò)。常識判斷考查內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟、法律、歷史等多個方面,知識點繁多,考生在復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容時不可眉毛胡子一把抓,建議考生整體把握學(xué)科內(nèi)容,提綱挈領(lǐng)的復(fù)習(xí)可更好地抓住各學(xué)科的精髓,不至于因小失大。

經(jīng)濟部分:宏觀經(jīng)濟、財政政策、貨幣政策、收入分配政策、消費政策等。

人文歷史:中國古代史、近現(xiàn)代史(鴉片戰(zhàn)爭、洋務(wù)運動、維新變法、太平天國、辛亥革命等)、世界史,人文文學(xué):古代文學(xué)、現(xiàn)當代文學(xué)、世界文學(xué)。

有舍有得。行測題目相對較多,答題時間相對較短,而常識判斷部分考查內(nèi)容涵蓋廣泛,考生在答題時千萬要掌握好答題速度,對于沒有復(fù)習(xí)到的地方,要有所舍棄,將答題的珍貴時間用在更有把握的題目上。

三、備考策略

1、平時多關(guān)注熱點素材和新聞,比如說利用抖音平臺、頭條平臺、以及各類公眾號進行知識的積累,各大類平臺都是相應(yīng)的知識整理,都可以進行搜集整理。

2、做題過程當中及時把自己的錯題進行收集整理,將個套模擬卷之間的異同點找出,然后進行查缺補漏,對于已知的知識點,可以加深記憶,對于未知的知識點,需要著重的去補充。

以上是旺黔誠大樹職教整理的應(yīng)屆生如何備考行測內(nèi)容,如果大家想要了解或者學(xué)習(xí)更多關(guān)于公務(wù)員考試/遴選、事業(yè)單位\教師\銀行\(zhòng)國企招聘等的內(nèi)容或者想問的問題,小編都可以給大家解答!歡迎大家前往貴州旺黔誠大樹教育官網(wǎng)具體了解!

公務(wù)員考試每年都有嗎

每年都會有公務(wù)員考試嗎??、

您好,中政行測和中政申論百度公考專家為您答疑!

公務(wù)員考試是公務(wù)員主管部門組織的擔任主任科員以下及其他相當職丹層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員的錄用考試。

每年公務(wù)員考試大體可以分為國家及各地方的。中央和國家機關(guān)公務(wù)員招錄工作的時間將固定下來:報名時間固定在每年10月下旬,考試時間則固定在每年11月的第四個星期日。

地方的公務(wù)員考試時間差異很大,而且每年招考時間會有一些變動,一些省份一年還有春、秋季兩次考試。此外,***還會組織一些選調(diào)干部到基層的考試,有些部門還會單獨招考。除了省里的考試,各個城市也會有一些零散的考試,如村官考試。時間都很靈活。需要考試注意關(guān)注各地的招考信息。

若仍有疑問,可百度中政行測或中政申論在線交流后獲得指導(dǎo)!

為何每年都招公務(wù)員,難道每年都有需要嗎?

每年都有退休的當然每年都會招人啦

你說天天都沒什么事,這是工作的問題,但是一個單位每個職責都要有人來負責當然要人嘍。但是不可能天天都發(fā)生事啊。

比如食品檢驗部門,檢驗部都有具體的分工誰是科長,誰是副科長,誰是檢驗員,誰是理化檢驗的,誰是微生物檢驗的,這一下就5個人啦,再說理化和微生物分別只少有2個檢驗員,這樣就7個人啦。一個單位檢驗部門7個人是不是太多啦,但是他們分工不同有自己的工作。平時什么事也沒有,但一旦出現(xiàn)問題這7個人根本不夠用,你要是做過實驗就知道。

不好意本人是學(xué)這行的,只好舉此例子啦。我曾經(jīng)在那里做過臨時工,夏天食品問題多,一天會送來好多待檢品,而一天做不了幾頂實驗,都是靠時間的,你不可能靠縮短檢驗步驟來節(jié)省時間。那個累啊……。幸好已經(jīng)是過去時啦,呵呵。

國家公務(wù)員考試是幾年一次??

中央、國家機關(guān)公務(wù)員考試和地方考試各有一次,也就是說一年有兩次。中央國家機關(guān)一般在每年10報名12月考試,各省市時間不同,北京是每年5月福招、12月應(yīng)屆招。

國家公務(wù)員考試一般是在每年的什么時候?

您好,中公教育為您服務(wù)。

國家公務(wù)員考試每年10月份發(fā)布招考公告、11月份筆試。目前2015年國家公務(wù)員考試公告還沒發(fā)布,以下是2014年國家公務(wù)員考試時間,考生可參考去年的考試時間。

網(wǎng)上報名:10月16日8:00-24日18:00

資格審查:10月16日8:00-26日18:00

查詢報名序號:10月28日8:00后

確認繳費時間:11月2日9:00-7日16:00

打印準考證:11月18日10:00-23日12:00

筆試時間:11月24日

上午 9:00-11:00行政職業(yè)能力測驗

下午 14:00-17:00申論

七個非通用語職位外語水平測試的時間為:2013年11月23日14:00-16:00

銀監(jiān)會特殊專業(yè)職位專業(yè)科目考試的時間為:2013年11月23日14:00-16:00

更多關(guān)于國家公務(wù)員考試信息歡迎訪問中公網(wǎng)校國家公務(wù)員考試網(wǎng)。感謝您對中公網(wǎng)校的支持與關(guān)注,希望我的回答能夠幫助到您。

如有疑問,歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。

公務(wù)員省考一年考幾次,大概是什么時候報名?

您好,中公教育為您服務(wù)。

中公網(wǎng)校提醒考生,公務(wù)員省考大部分省份都是一年考一次,少數(shù)省份一年兩次。上半年的公務(wù)員考試報名時間在每年的3月份,考試時間在4月份。下半年的公務(wù)員考試報名時間在7月份,考試時間在9月份。這個時間是不固定的,詳細的報名時間考生參考歷年省考的報考時間。

國家公務(wù)員考試一年一次,報名時間在每年的10月中旬,考試時間在11月份底。

更多備考資訊,詳情請關(guān)注公務(wù)員考試網(wǎng)。

如有疑問,歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。

公務(wù)員考試同一個崗位每年都招人是為什么?

您好,中公教育為您服務(wù)。

公務(wù)員考試同一個崗位每年都招人最主要的原因是每一年都會有人退休,或者是因為工作中崗位調(diào)配或者沒招到足夠的人,所以才會每一年都繼續(xù)招人的。具體的崗位詳細情況,您可以致電招考單位咨詢相關(guān)工作人員。

2015下半年四川公務(wù)員考試招考公告預(yù)計在下半年8月份發(fā)布,您可以參考四川中公教育為您提供的:四川公務(wù)員考試招考公告信息。

更多公務(wù)員考試公告信息,請參考:四川中公教育-四川公務(wù)考試網(wǎng)

如有疑問,歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。

每年公務(wù)員考試日期是什么時候啊

您好,中政行測專家為您解答!

公務(wù)員考試分為上半年各省的省級考試,還有下半年的國家公務(wù)員考試。各省的考試時間都是不一樣的,2013國家公務(wù)員考試時間是2013年11.24號。

如果你要報考外省的公務(wù)員崗位,則需要查看你報考當?shù)匕l(fā)出的職位招聘表,省級考試一般都會有戶籍的限制

若仍有疑問,歡迎向中政行測和中政申論備考平臺進行提問!

國家公務(wù)員考試每年都有嗎?幾月份?

你好,很樂意為您解答問題!

國家公務(wù)員考試每年下半年都有,一般是10月份報名,11月底或者12月初考試。

具體的考試時間可見國家公務(wù)員考試網(wǎng)進行了解。

考試一般考察《行政能力測試》《申論》

因考試題量大,難度大,考生一般會提前進行全面的備考。復(fù)習(xí)過程中,掌握基本的解題方法很重要,后期建議多做題,在做題過程中熟練掌握方法,提高解題速度。

對于申論的學(xué)習(xí),可以多關(guān)注時事新聞,以及多模仿《半月談》《人民日報》的評論員文章。如果自身沒有一個清晰的備考計劃,建議到中政申論申請一個戰(zhàn)役套餐進行學(xué)習(xí),通過老師的指導(dǎo)和督促進行學(xué)習(xí),從而達到事半功倍的效果。

希望回答能幫助您解決問題!

每年公務(wù)員考試的書都是一樣的嗎

行測每年的考試內(nèi)容基本不變,申論每年的熱點會有變化。

考公務(wù)員是不是每年都可以考的?

一般來說是一次,但是我們每個人都有兩次機會,一次是地方公務(wù)員,也就是你所在省份招考的,還有就是國家的,有些不需要戶籍限制的省份招考公務(wù)員也可以報名,所以機會很多國家級的是一年次.省市的不一定.大部分省市自治區(qū)是一年一次,但有的省市也有可能把錄警、司法公務(wù)員考試單獨組織,那考兩到三次也是有可能的。關(guān)鍵是你要關(guān)注人事部門的考試公告,不要錯失了每一個機會。公務(wù)員考試包括筆試(公共科目、專業(yè)科目)和面試。公共科目筆試包括《公共基礎(chǔ)知識》、《行政職業(yè)能力傾向測驗》、《申論》三部分。公共科目筆試范圍以《2001年中央國家行政機關(guān)公務(wù)員錄用考試公共科目考試大綱》為準??荚囉脮鵀閲夜珓?wù)員錄用考試全國指定用書《公共基礎(chǔ)知識》、《行政職業(yè)能力傾向測驗》、《公共基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)指導(dǎo)》。(考試用書為中國鐵道出版社2000年版)公共科目筆試結(jié)束后,各招考部門在筆試合格人員中,按照筆試總成績從高到低的順序,按計劃錄用人數(shù)3倍的比例確定專業(yè)科目筆試和面試人選。專業(yè)科目筆試和面試時間由招考部門另行通知。招考專業(yè)涉及中文、法律、計算機、通信、經(jīng)濟類、管理類、財經(jīng)類、外語類、文秘類等專業(yè)。公務(wù)員考試包括筆試(公共科目、專業(yè)科目)和面試。公共科目筆試包括《公共基礎(chǔ)知識》、《行政職業(yè)能力傾向測驗》、《申論》三部分。公共科目筆試范圍以《2001年中央國家行政機關(guān)公務(wù)員錄用考試公共科目考試大綱》為準。考試用書為國家公務(wù)員錄用考試全國指定用書《公共基礎(chǔ)知識》、《行政職業(yè)能力傾向測驗》、《公共基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)指導(dǎo)》。(考試用書為中國鐵道出版社2000年版)公共科目筆試結(jié)束后,各招考部門在筆試合格人員中,按照筆試總成績從高到低的順序,按計劃錄用人數(shù)3倍的比例確定專業(yè)科目筆試和面試人選。專業(yè)科目筆試和面試時間由招考部門另行通知。招考專業(yè)涉及中文、法律、計算機、通信、經(jīng)濟類、管理類、財經(jīng)類、外語類、文秘類等專業(yè)國家公務(wù)員錄用考試的目的是全面測試報考者是否具備公務(wù)員職位所要求的基礎(chǔ)知識和專業(yè)水平,以及運用所學(xué)知識和技能進行研究和處理問題的能力。它的內(nèi)容主要體現(xiàn)在以下幾個方面:(一)知識測試分為基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,基礎(chǔ)知識是對公務(wù)員任職的基本要求,主要是指國家行政機關(guān)工作人員所必須具備的基本知識。其考試科目包括政治、行政學(xué)、法律、公文寫作與處理。其中政治又由辯證唯物主義,歷史唯物主義、政治經(jīng)濟學(xué)、科學(xué)社會主義和時事政治這五個部分組成。專業(yè)知識則主要是指從事具體的某一專業(yè)或職業(yè)所必須具備的業(yè)務(wù)知識,它因?qū)I(yè)不同而有差別。目前在我國還沒有對此作出統(tǒng)一規(guī)定,由各省、市、自治區(qū)以及專業(yè)部門根據(jù)本地區(qū)、本單位的實際狀況和具體特點進行靈活設(shè)置。只有1992年中央國家機關(guān)補員聯(lián)合招考,才設(shè)置了財務(wù)、文秘、人事、法律及檔案管理五個專業(yè)的通用專業(yè)考試科目。(二)能力測試通過口試、筆試等方式來測試報考者的知覺速度與準確性,判斷推理、言語理解、資料分析和數(shù)量關(guān)系等方面的能力。它實質(zhì)上是對人的潛能的一種考查,因而具有相當?shù)碾y度。在公務(wù)員考試中占有十分重要的地位。(三)技能測試主要是考查公務(wù)員報考者處理實際問題的能力,對所學(xué)知識或智力的運用能力、處理和協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力以及群體適應(yīng)等能力。(四)心理測試這項內(nèi)容雖然還沒有在所有的錄用考試中得到普遍的應(yīng)用,但隨著時代的發(fā)展,這方面的要求必然會日益強烈。心理測試的目的是考察報考者的性情、意志、品質(zhì)以及反......

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