大家好，關(guān)于公務(wù)員考試積累解析書很多朋友都還不太明白，今天小編就來為大家分享關(guān)于國家公務(wù)員考試教材推薦的知識，希望對各位有所幫助！
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公務(wù)員刷題是用什么書
公務(wù)員主要考行測和申論，你可以看中公和粉筆相關(guān)的書籍。行測主要分為常識、言語理解、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、資料分析五部分。有綜合類的也有分門別類的。另外，你也可以去報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班，這樣有更多的復(fù)習(xí)資料，能更快更全面掌握所學(xué)內(nèi)容。公務(wù)員主要考行測和申論，你可以看中公和粉筆相關(guān)的書籍。行測主要分為常識、言語理解、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、資料分析五部分。有綜合類的也有分門別類的。另外，你也可以去報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班，這樣有更多的復(fù)習(xí)資料，能更快更全面掌握所學(xué)內(nèi)容。公務(wù)員主要考行測和申論，你可以看中公和粉筆相關(guān)的書籍。行測主要分為常識、言語理解、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、資料分析五部分。有綜合類的也有分門別類的。另外，你也可以去報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班，這樣有更多的復(fù)習(xí)資料，能更快更全面掌握所學(xué)內(nèi)容。公務(wù)員主要考行測和申論，你可以看中公和粉筆相關(guān)的書籍。行測主要分為常識、言語理解、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、資料分析五部分。有綜合類的也有分門別類的。另外，你也可以去報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班，這樣有更多的復(fù)習(xí)資料，能更快更全面掌握所學(xué)內(nèi)容。公務(wù)員主要考行測和申論，你可以看中公和粉筆相關(guān)的書籍。行測主要分為常識、言語理解、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、資料分析五部分。有綜合類的也有分門別類的。另外，你也可以去報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班，這樣有更多的復(fù)習(xí)資料，能更快更全面掌握所學(xué)內(nèi)容。
考公務(wù)員需要看什么書
國家公務(wù)員考試公共科目筆試的內(nèi)容包括行測(即：行政職業(yè)能力測驗(yàn))、申論兩科。行政職業(yè)能力測驗(yàn))、申論兩科考試內(nèi)容具體如下：
國家公務(wù)員考試內(nèi)容：
一、《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語理解與表達(dá)、常識判斷(側(cè)重法律知識運(yùn)用)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題。主要題型為單選題。熟悉題型和考試重點(diǎn)的方式是在中公行測題庫進(jìn)行真題的訓(xùn)練測試。
言語理解與表達(dá)主要測查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：片段閱讀、篇章閱讀、邏輯填空以及語句表達(dá)等。
數(shù)量關(guān)系主要測查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。近兩年由于國家公務(wù)員考試試卷中減弱對數(shù)字推理這一題型的考查，因此各省市公務(wù)員考試也跟隨了這一趨勢。所以復(fù)習(xí)訓(xùn)練重點(diǎn)應(yīng)該在數(shù)學(xué)運(yùn)算這一部分。
判斷推理主要測查報(bào)考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析主要測查報(bào)考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
常識判斷主要測查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識以及運(yùn)用這些知識分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
申論是測查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求，設(shè)置兩類試卷。
省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問題。
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評價(jià)。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn)，在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評估或權(quán)衡，提出解決問題的方案或措施。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種，運(yùn)用說明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。
市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實(shí)際情況，及時(shí)有效地完成任務(wù)。
解決問題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識經(jīng)驗(yàn)，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實(shí)可行的措施或辦法。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。
二、《申論》主要通過報(bào)考者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查報(bào)考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題解決問題能力和文字表達(dá)能力。
申論適當(dāng)?shù)亟梃b了我國古代科舉應(yīng)試中“策論”的一些經(jīng)驗(yàn)與做法，但在內(nèi)容上比“策論”更具有現(xiàn)實(shí)針對性，在形式上比“策論”更加靈活多變?！安哒摗贝蠖嘁髴?yīng)試者就一些重大問題展開論述，即論證國家政策或?qū)Σ叩目尚行耘c合理性，側(cè)重于考察應(yīng)試者解決問題的能力。申論則要求應(yīng)試者從一大堆反映日常問題的現(xiàn)實(shí)材料中去發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，全面考察應(yīng)試者搜集和處理各類日常信息的素質(zhì)與潛能，充分體現(xiàn)了信息時(shí)代的特征，也適應(yīng)國家公務(wù)員實(shí)際工作的需要。
申論要求考查的七個(gè)核心能力。包括閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問題的能力、語言表達(dá)能力、文體寫作能力、時(shí)事政治運(yùn)用能力、行政管理能力。
根據(jù)這些考試內(nèi)容可進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)，一些公考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有相關(guān)教材。
公務(wù)員資料哪個(gè)好
公務(wù)員資料《公考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及答題方法藍(lán)皮書》、《公務(wù)員錄用考試華圖名家講義系列教材》比較好。
一、教材名稱：《公考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及答題方法藍(lán)皮書》。
1、該公務(wù)員考試教材教材適用于國家公務(wù)員考試、省級公務(wù)員考試、選調(diào)生考試。教材通俗易懂，有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性。值得一提的是，該教材在2012和2013兩年的公務(wù)員考試中獲得了十分優(yōu)異的成績，受到網(wǎng)易、騰訊、鳳凰網(wǎng)、新華網(wǎng)等多家媒體的聯(lián)合推介。
2、“命題人思維”和“閱卷人思維”這兩節(jié)是本書的亮點(diǎn)，有效幫助考生建立對公務(wù)員考試的宏觀認(rèn)知，讓考生站在全新的角度讀題、審題、解題。該教程沒有沿襲傳統(tǒng)公務(wù)員考試教材的固定模式，讓申論部分不再苦澀難懂，幫助考生抓住重點(diǎn)、提高寫作深度，快速取得高分。
二、教材名稱：《公務(wù)員錄用考試華圖名家講義系列教材》。
1、行政能力測試的難度在于提高做題速度和準(zhǔn)確度，提高分析計(jì)算能力就是提高資料分析做題能力，該教材詳細(xì)講解速算技巧，幫助考生對速算有一個(gè)全面宏觀的認(rèn)識。該教材同時(shí)教考生如何巧妙的試卷上做記號，運(yùn)用圖形型材料的定性特征，借助直尺等考試工具巧妙解題。
2、該公務(wù)員考試書籍不僅對歷年真題的收錄十分詳盡，并且對公務(wù)員考試真題的解析尤為精彩，在宏觀上幫助讀者構(gòu)建知識框架，在微觀上指導(dǎo)解題技巧，讓考生通過例題提升對公務(wù)員考試題型的認(rèn)識。
教材缺點(diǎn)：該公務(wù)員考試教材中部分結(jié)論給出的比較唐突，缺乏過渡和論證。理論總結(jié)這一塊比較薄弱，不系統(tǒng)。
公務(wù)員筆試備考計(jì)劃：
第一階段：專題復(fù)習(xí)階段這個(gè)階段是基礎(chǔ)備考階段：考生要著重掌握各個(gè)專題的基本知識考點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)。以專題學(xué)習(xí)為主，把行測分成五個(gè)專題來進(jìn)行學(xué)習(xí)，申論和行測要兩手都要抓，兩手都要硬。
第一，申論開始廣泛閱讀和做筆記整理。行測需要開始把筆記分科整理，并將專題書中的每個(gè)專題做到滾瓜爛熟，形成復(fù)習(xí)筆記方略。常識平時(shí)注意積累，用學(xué)習(xí)之余的零散時(shí)間去看。
第二，其他四科：上午一個(gè)專題，下午一個(gè)專題，晚上一個(gè)專題，兩天為一個(gè)學(xué)習(xí)周期，每周進(jìn)行一次總結(jié)，對整個(gè)知識體系進(jìn)行梳理。
第三，熟能生巧，考生只有通過不斷地練習(xí)才能熟練掌握各專題中各種題型的答題技巧和方法，并簡要總結(jié)在筆記本上，注重總結(jié)。
第四，只有弱項(xiàng)的提高，才有整體的提升。針對弱項(xiàng)開展鞏固。
第五，針對自己的弱項(xiàng)可以適當(dāng)報(bào)考適合自己的班次。
第二階段：高分突破階段在第一階段專題復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，取得高分就必須具備更強(qiáng)的答題能力和更快的答題速度，換言之，就是題型更熟,理解更深，更敢放棄部分題目，試卷控制能力更強(qiáng)。特別是熟練掌握做題的技巧，在保證做題正確率的前提下提高答題的速度。
這個(gè)階段多看一些輔導(dǎo)教材，并通過做練習(xí)題和歷年真題，及時(shí)檢驗(yàn)自己復(fù)習(xí)效果，鞏固提高。這一階段是復(fù)習(xí)的重中之重，學(xué)習(xí)時(shí)間和效率都要有所保證，是行測取得好成績的基礎(chǔ)，必須要有毅力堅(jiān)持下去。
國家公務(wù)員考試教材推薦
國考教材以行測和申論為主，具體推薦有：
因?yàn)閲己褪】级际强夹袦y和申論，而且考的知識點(diǎn)基本都是一樣的，所以無論是國考還是省考的教材基本都是通用的。
現(xiàn)在市面上的教材資料復(fù)雜多樣，具體該買哪些呢？小機(jī)構(gòu)的資料就不推薦了，因?yàn)闆]用過，不敢亂推薦。目前比較大的機(jī)構(gòu)有中公、華圖、粉筆這三家。
先說一下這三家教材的優(yōu)缺點(diǎn)，中公和華圖的教材性價(jià)比比較高，粉筆的教材價(jià)格是最貴的，不過質(zhì)量也是最好的。
1.行測教材：
行測教材的話我推薦華圖的模塊寶典，推薦最多的公考入門教材，性價(jià)比也比較高。這份教材比較適合零基礎(chǔ)的小白，一共是五本，行測每個(gè)模塊一本，里面的知識點(diǎn)講的都比較詳細(xì)，每個(gè)知識點(diǎn)都有配合例題解析講解。
2.申論教材：
申論教材看自己的需求，申論的知識點(diǎn)不像行測那么多，基本上聽網(wǎng)課直接刷題就行了。教材的用處不大，如果想買的話推薦華圖的申論，比較好理解，并且配備了一些練習(xí)題和輔助料。
3.行測練習(xí)題：
練習(xí)題推薦粉筆行測5000題，雖然價(jià)格比較貴，但是題和解析的質(zhì)量真的沒得說，畢竟粉筆以前是做題庫出身的。這套練習(xí)題一共有十本，行測每個(gè)模塊有兩本，一本題一本答案。里面的題基本都是歷年真題，而且都是按知識點(diǎn)分類好的，特別適合第一階段學(xué)習(xí)。
4.申論練習(xí)題：
申論前期刷華圖申論3000題就行，里面的題也是歷年的真題，每種題型都會(huì)挑出一些有代表性的題，華圖申論的解析要比粉筆的要更細(xì)一些，比較適合小白學(xué)習(xí)。另外還有一份真題范文，可以幫助申論大作文的學(xué)習(xí)積累。
注意：請一定按需購入，我之前備考的時(shí)候也是什么都不懂，通過一些大神的經(jīng)驗(yàn)貼，照著上面的推薦買了很多的教材，但是后來才發(fā)現(xiàn)根本看不完。所以強(qiáng)烈建議不要買那么多教材，不然真的看不完，還會(huì)有強(qiáng)烈的負(fù)罪感。希望我的建議可以幫助到你??！
準(zhǔn)備參加公務(wù)員考試應(yīng)該多看什么書
分類:教育/科學(xué)>>職業(yè)教育
問題描述:
我還有一年準(zhǔn)備參加公務(wù)員考試．我想問的不是說看哪些考前的輔導(dǎo)書籍，而是平時(shí)知識的積累我應(yīng)該多看些什么樣的書？譬如法學(xué)專業(yè)的行政法之類的教科類書籍．因?yàn)槲疫€有一年的時(shí)間，現(xiàn)在需要的不是考前輔導(dǎo)和答題技巧之類的公務(wù)員考試書籍，而重在知識的積累．所以希望各位學(xué)長或者已經(jīng)考上公務(wù)員的朋友們能幫我推薦一些你們覺得有益的教材．多謝！
解析:
我是過來人，對這個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該能對你起到幫助??！
首先我要強(qiáng)調(diào)自我修養(yǎng)是關(guān)鍵，只有自己有了一定水平才能勝利??！積累不是一兩天的事情，也不是你準(zhǔn)備一兩年就能有多大提高的，所以你要平時(shí)多留意自己的思辯能力和對實(shí)事的分析能力，多看一些政治性的報(bào)道和評論之類的有一些幫助。
其次，技巧好運(yùn)氣同樣重要?。。。?！這個(gè)是不容回避的問題?。?！
剩下的就是具體的應(yīng)考了，以下事我的應(yīng)考經(jīng)驗(yàn)希望可以幫到你，重點(diǎn)給你講一講筆試這一部分。
一、申論
不知你平時(shí)的語文功底怎么樣，最直接的問你，你上高中時(shí)的語文成績怎么樣啊，如果可以還不錯(cuò)的話，那么你就只需要放寬自己的心態(tài)，平和地去看看申論的課本，學(xué)一點(diǎn)具體分析題目答題的方法，答題時(shí)融如自己的語言基礎(chǔ)就可以了，多看看習(xí)題和往年試題就基本OK??！
應(yīng)試技巧：試題一般就是幾個(gè)大、小作文，所以，在做小作文時(shí)主要是問你題目里的內(nèi)容反映出的問題或者解決方法之類的，這個(gè)比較簡單一般在題目中就能得出或分析出，自己不要寫太多，言簡意賅，一語中地就行；再往后的往往就是大作文了，這個(gè)就要看你的思辯能力了，對在題目中出現(xiàn)的每一句話都要分析透，試著想一下出題人想讓你有怎樣的回答，問你措施或解決方案的一定要分條明晰，寧多分一條不少分一條（當(dāng)然也不能一列就列十幾二十幾條），說理階段要有理有據(jù)，并將自己的文字功底體現(xiàn)在其中。注意這雖說是類似作文但也決不好似作文，它不需要炫耀什么文學(xué)風(fēng)采，務(wù)實(shí)性很強(qiáng)，當(dāng)然你要能不顯山不露水的融入其中就是得分高手啦！最后提醒一下，看題目要仔細(xì)認(rèn)真，不能忽視任何一句但要注意時(shí)間問題，要有高效率，千萬注意時(shí)間分配，別光精雕細(xì)刻忘了時(shí)間，很容易得的分就眼睜睜看它跑了，那吃虧就太大了。
這一塊能拉開一些檔次，但畢竟是非機(jī)讀，人為閱卷，隨意性不可避免，所以我們只要做好自己的就可以了，別的我們呀管不了。
二、行政能力測試
它不是一個(gè)“難”字就說的清的啊。
它是一塊很難啃的硬骨頭，很多人都為它花費(fèi)了很多時(shí)間精力，我不清楚你報(bào)的是這次的中央和省的還是4月份的地方上的，但有一點(diǎn)你必須明白，對它來說記分標(biāo)準(zhǔn)對它有很大的限制，一般是40%記入所以，在被百分號一除之后，實(shí)際的差距就不會(huì)多大了，所以不管你在這方面成績?nèi)绾味疾灰獞峙潞兔暌曀?，盡自己最大努力就行了?。?/p>
復(fù)習(xí)方法：先了解具體的內(nèi)容、出題類型及涉及到哪幾個(gè)方面的問題，掌握了大致的動(dòng)向和分析方法之后你就得開始題海戰(zhàn)術(shù)了，買本題庫開始做吧，注意一定要練速度，速度異常重要，猜答案也可以，這主要是練習(xí)自己的答題速度和答題經(jīng)驗(yàn)以及增加自己的信心，我相信人有很強(qiáng)的預(yù)知答案的能力，在題海戰(zhàn)術(shù)中這部分潛能要是能被激發(fā)出來將一生受用，沒激發(fā)出來也不要緊做多了題自己心里會(huì)很有底這樣對考試很重要的。
應(yīng)試技巧：一個(gè)字“快”?。?！它的題量和難度都是異常的，所以千萬不要妄想都做完或者真正的想著做對很多，這在正式的考試中是根本不可能的。所以題海戰(zhàn)術(shù)的結(jié)果突現(xiàn)了，速度決定一切??！培養(yǎng)的猜的技術(shù)也有用武之地了。
最需要注意的是一定要放開心態(tài)，千萬別緊張，要很有自信，即便裝有餓要裝出自信，自我暗示是很重要的，記住一條：大家的水平都差不了多少，我做不好，別人也好不了哪里去，就會(huì)漫漫不緊張了，再想一想被百分號一跟，就凸顯不出多少了，說不頂自己的申論寫的很好多出來很多呢，即便有點(diǎn)自欺欺人也能給自己信心，平和的做下去，千萬不能破罐破摔??！當(dāng)時(shí)我考時(shí)覺得我這輩子都沒有做過這么差的試卷，簡直有把握的就沒有幾個(gè)還有那么多沒時(shí)間做了，我都不想在做下去了，都想空就空著吧，反正沒戲了，好在最后兩分鐘我又把那些答案也都蒙上去了，出成績時(shí)我可是第一啊，天啊，幸虧我沒放棄不然………所以，請自信吧?。。?！
最后一關(guān)是面試，但得過了筆試才行所以限于我已說了不少了，你過了筆試這關(guān)我再教你幾個(gè)技巧吧（發(fā)信息給我，我們再聊），先祝你筆試能夠順利通過?。?！
這些是本人的經(jīng)驗(yàn)之談，望大家指正，我說了那么多只是希望樓主能考上，圓自己的一個(gè)夢??！
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