大家好，今天來為大家解答公務(wù)員考試竹籃打水這個(gè)問題的一些問題點(diǎn)，包括為什么公務(wù)員有人裸考都上,認(rèn)真準(zhǔn)備卻過不也一樣很多人還不知道，因此呢，今天就來為大家分析分析，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！如果解決了您的問題，還望您關(guān)注下本站哦，謝謝~
本文目錄
- 事業(yè)編和公務(wù)員考試的課程不互通什么意思
- 為什么公務(wù)員有人裸考都上,認(rèn)真準(zhǔn)備卻過不
- 考公務(wù)員有多難
- 公務(wù)員報(bào)考必須是全日制嗎
- 公務(wù)員好考嗎
事業(yè)編和公務(wù)員考試的課程不互通什么意思
當(dāng)然不互通，公務(wù)員考試和事業(yè)單位考試并不是從屬關(guān)系，而是相互獨(dú)立的。
雖然聯(lián)考的科目職測(cè)+綜應(yīng)和公務(wù)員考試的行測(cè)+申論很像，但這是四個(gè)完全單獨(dú)的科目，如果課程互通，就不會(huì)有單獨(dú)的事業(yè)單位筆試的課程了。
并且也不用分為4個(gè)獨(dú)立的科目了，連職測(cè)和行測(cè)這兩個(gè)模塊一樣的科目都從考點(diǎn)和題型有著巨大的差別，就更別說只是題目形式比較像的申論和綜應(yīng)了。
就因?yàn)槭聵I(yè)單位考試整體要比公務(wù)員考試簡(jiǎn)單，就有很多備考公務(wù)員的人把事業(yè)單位當(dāng)做備胎，想著一舉兩得，但備考就要有備考的態(tài)度，備考事業(yè)單位沒有問題，但是事業(yè)單位對(duì)應(yīng)的課程還是要聽的，不然最后的結(jié)果就很可能是竹籃打水一場(chǎng)空。
不要覺得這樣很容易上岸，考公務(wù)員就專心備考就行了，不然憑什么就要比專心備考事業(yè)單位的人成績(jī)要好。難道憑借的是一次公務(wù)員失敗的經(jīng)驗(yàn)？
考試類型相同
事業(yè)單位和公務(wù)員考試最大的相同點(diǎn)就是，兩種考試都是選拔性考試，也就是說上岸的只有那頂尖的一小撮人，剩下的都是所謂的炮灰。
在這樣的基調(diào)下，考試取得的每一分都至關(guān)重要，能力強(qiáng)的人和運(yùn)氣好的人，就可以直接通過公務(wù)員的考試順利上岸。
也有一部分目標(biāo)很明確，就是考事業(yè)單位，然后專注備考綜應(yīng)+職測(cè)兩個(gè)科目，考試的時(shí)候空降了一大波以備考行測(cè)和申論的失敗者，然后同臺(tái)競(jìng)技，這種情況得備考事業(yè)單位多差的考生，才會(huì)輸給備考公務(wù)員的考生。
綜應(yīng)與申論
1.題量與分值
申論考試的題目一般是3道小題+1道大作文題。
綜應(yīng)考試的題目一般是4-5道題目，沒有大作文題。
從分值來說，申論滿分100分，綜應(yīng)滿分150分。
考試時(shí)長(zhǎng)申論是150-180分鐘，而綜應(yīng)是120分鐘，但綜應(yīng)題目更多，題目分值更高。
2.題型與課程
（1）題型
申論一般分為五大題型：基礎(chǔ)概括，綜合分析，對(duì)策建議，公文寫作，作文這五種。
綜應(yīng)的考試題型更全面，并且重點(diǎn)題型依舊有概括題，對(duì)策題和公文寫作題。
雖然綜應(yīng)不考作文，但綜應(yīng)有時(shí)間處理和糾紛調(diào)解這種類型的題目，這種題目需要很強(qiáng)的方法性，這些都是申論所沒有的。
總的來說綜應(yīng)更側(cè)重小題，尤其是概括和公文題，在此基礎(chǔ)上還有一些創(chuàng)新題型。
（2）課程
從課程方面，是絕對(duì)不能把申論和綜應(yīng)混為一談的，綜應(yīng)備考都知道是聽呂凡綜應(yīng)課，其他的都不怎么好使。
因?yàn)榫C應(yīng)都是主觀題所以需要掌握的不僅僅是答題方法和技巧，還有答題思路和邏輯需要重點(diǎn)掌握。
呂凡老師是答題流程和題型結(jié)合講解，先把綜應(yīng)答題最重要的材料進(jìn)行詳細(xì)的講解，聽這部分的時(shí)候，聽完開頭的講解，我也明白了材料對(duì)于綜應(yīng)答題的重要性，老師講的技巧和方法，我都是聽完之后，直接放在材料中使用，看看自己對(duì)于方法掌握的怎么樣。
這個(gè)時(shí)候不需要太多思路和邏輯上的東西，更多的是對(duì)于材料的解讀和分析，老師講的各種關(guān)鍵詞都很輕松的讓我可以在給出的材料中找到所需要的內(nèi)容。
后面的課程就是方法與思路并存了，尤其是觀點(diǎn)歸納這個(gè)部分和應(yīng)急應(yīng)變這個(gè)部分，老師的講題的時(shí)候思路非常靈活，而且題目都是歷年真題，實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng)，在解題過程中老師就把題型所涉及的方法和知識(shí)點(diǎn)講的很明白，我也能很快記住，效率真的高。
我把每個(gè)部分的答題方法和技巧理解吃透后，答題思路也慢慢的建立起來了，在后面練習(xí)的時(shí)候，這些都可以直接使用，并且能很快的找到問題所需要的內(nèi)容，提升答題速度，還可以保證每個(gè)點(diǎn)都和解析上的點(diǎn)沒有出入。
綜應(yīng)就聽呂凡老師這一套課，想不拿高分都難，老師講的也都很透徹好理解，就算是備考公務(wù)員中途聽一下這個(gè)課也是完全沒有問題的。
3.材料與方向
（1）材料
申論的材料往往語言表達(dá)更規(guī)范，更多的考察的是概括能力，一部分材料都來自國家主流媒體，很多時(shí)候材料中的內(nèi)容可以直接用在題目的回答中。
綜應(yīng)的材料則是更加的瑣碎和口語化，需要更強(qiáng)的歸納能力和對(duì)材料的分析能力，更更強(qiáng)調(diào)從材料中提煉答案。
（2）方向
申論的材料話題一般更宏觀一些，關(guān)注的都是經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展，信用建設(shè)等這種比較抽象，考生看起來比較懵的話題。
綜應(yīng)的話題則更圍觀，更具體，更務(wù)實(shí)。比如公園管理，博物館服務(wù)等這些方面的內(nèi)容。
如果說申論是從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等宏觀角度切入進(jìn)行考察的，那綜應(yīng)就是具體展開，考察農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，群眾糾紛等話題的。
職測(cè)與行測(cè)
1.題量與時(shí)間
行測(cè)一般為100-135道題，不同省份會(huì)有不同的區(qū)別，以國考為主，共135道題目，考試時(shí)間120分鐘。
職測(cè)一般是100道題，但分ABCDE五類，類型不同考試內(nèi)容也不一樣，考試時(shí)間為90分鐘。
對(duì)于職測(cè)和行測(cè)來說，共同點(diǎn)是考試時(shí)間都非常緊張，都需要在保證正確率的前提下，保證自己的答題速度，這樣才能在考試中拿到更高的分?jǐn)?shù)。
2.模塊的差別
只看模塊不細(xì)看內(nèi)容，職測(cè)和行測(cè)所考察的內(nèi)容是完全一樣的，但由于單位性質(zhì)和崗位類型的原因，每個(gè)模塊都有很多差別。
（1）常識(shí)判斷模塊
行測(cè)中的常識(shí)判斷主要是對(duì)有關(guān)國情社情的了解程度、綜合管理的基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)，法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面，綜合性比較強(qiáng)。
而職測(cè)中的常識(shí)判斷題目除了會(huì)考查這些綜合性的常識(shí)問題外，還會(huì)根據(jù)不同類型的崗位加入對(duì)報(bào)考者的個(gè)性化考核。
（2）言語理解與表達(dá)模塊
行測(cè)中言語理解與表達(dá)的考點(diǎn)相對(duì)全面，涉及主旨概括題、意圖判斷題、細(xì)節(jié)理解題、詞句理解題、代詞指代題、標(biāo)題填入題、態(tài)度觀點(diǎn)題、語句街接題、語句排序題、下文推斷題和邏輯填空等。
職測(cè)則言語部分新問法較多，特別需要注意的是主旨概括題和細(xì)節(jié)理解題的一此新的提問方式。
（3）數(shù)量關(guān)系模塊與資料分析模塊
從試卷來說，行測(cè)考試一般使用一套試卷，數(shù)量10-15道，資料15-20道，共計(jì)25-35道題;
職測(cè)卻分為ABCDE五類，數(shù)量關(guān)系與資料分析在每一類中的占比不一，大約共15-20道。
（4）判斷推理模塊
無論是行測(cè)還是職測(cè)，?？碱}型有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷四種。各模塊題型雖然相同，但職測(cè)的題目有其獨(dú)特之處，比如：圖形以凌亂線條居多，考點(diǎn)較省考不常見；定義的題干常出現(xiàn)法律類的相關(guān)概念等。
是不是清晰的認(rèn)識(shí)到了職測(cè)這個(gè)科目和行測(cè)的不同，但相較于行測(cè)和職測(cè)來說，都聽粉筆的課程還是有點(diǎn)作用的，因?yàn)楹芏喾椒ê图记墒峭ㄓ玫?，但有些題目的答題邏輯是不同的，所以盡量還是聽事業(yè)單位的職測(cè)課程。
總結(jié)
總的來說，聽公務(wù)員的課來備考事業(yè)單位這件事是行不通的，就算是一個(gè)機(jī)構(gòu)的課程也不行，選擇公務(wù)員就認(rèn)真?zhèn)淇脊珓?wù)員，備考本來就是一件專注度比較高的事情。
在分出一部分經(jīng)歷去掌握事業(yè)單位的內(nèi)容，只會(huì)降低備考的效率，到最后哪個(gè)都沒成功。
為什么公務(wù)員有人裸考都上,認(rèn)真準(zhǔn)備卻過不
網(wǎng)友一：
裸考也能考上公務(wù)員？為什么我們常常能聽到某某考公務(wù)員是裸考直接進(jìn)的，而大家自身認(rèn)真準(zhǔn)備的卻是幾次都過不了。人們往往是覺得不理解，覺得辛辛苦苦就是白費(fèi)了。其實(shí)對(duì)于公務(wù)員考試，有人能裸考過，認(rèn)真卻沒過主要有三點(diǎn)原因：
報(bào)考崗位競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度不同。都是公務(wù)員，但是報(bào)名時(shí)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度可是有很大差別的。不同崗位的報(bào)考人數(shù)都不同，而且各個(gè)崗位的報(bào)考要求還不樣。有些冷門崗位還會(huì)因?yàn)檫_(dá)不到競(jìng)爭(zhēng)比例而取消職報(bào)考的情況。所以，總的來說，熱門崗位報(bào)考難度大多了。
公務(wù)員考試在于平時(shí)的積累。公務(wù)員考的行測(cè)都是初高中學(xué)習(xí)的知識(shí)，在于高中的時(shí)候自身打下的基礎(chǔ)。這些都是長(zhǎng)年累月、根深蒂固的知識(shí)，大家在大學(xué)畢業(yè)后再次撿起這些內(nèi)容，雖然起步一樣，但是實(shí)質(zhì)的累計(jì)還是不同的。有的人基礎(chǔ)差，那學(xué)起來就難。但是只要是提前做好準(zhǔn)備的，肯定比沒有準(zhǔn)備裸考的人要好。
網(wǎng)友二：
我也是裸考，考過兩次，兩次都考上了，不過都是省考，我們省的省考難度小一些，行測(cè)申論都是150的滿分，總分300。2007年第一次參加公考，報(bào)的縣委辦，當(dāng)時(shí)行測(cè)115，申論90，行測(cè)分?jǐn)?shù)可以在全省排前10。招4個(gè)，共500多人考試，以第一名進(jìn)入面試，比第二名高18分，后來總分第一上岸。
2011年第二次參加公考，報(bào)的省直機(jī)關(guān)，這次題目難度比第一次難，行測(cè)100，申論78，總分在省直機(jī)關(guān)可以排前15，行測(cè)可以排前10。招1個(gè)，300多人考試，以第一進(jìn)入面試，比第二名高12分，后來也是總分第一上岸。
兩次考試，因?yàn)楣ぷ鞯木壒?，沒時(shí)間復(fù)習(xí)，就看了下行測(cè)參考書的題型總結(jié)，做了2套題，每天大概花2個(gè)小時(shí)，總共花了半個(gè)月的時(shí)間復(fù)習(xí)。申論沒復(fù)習(xí)過。以我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)來看，申論只要不是太差，不需要怎么復(fù)習(xí)拿個(gè)平均分問題不大。行測(cè)是最拉分的，也是最需要重視的一科。
網(wǎng)友三：
這種情況的裸考是有可能發(fā)生的，
1.每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法不一樣，培訓(xùn)班的授課方式不一定適合每個(gè)人，以我來說，在沒有培訓(xùn)的時(shí)候，總分可以考到138分，培訓(xùn)后，最多126分（同類考試，同等部門）。
2.現(xiàn)在培訓(xùn)班遍地開花，但內(nèi)容同質(zhì)化嚴(yán)重，跟流水線產(chǎn)品一樣，以申論為例，答題點(diǎn)，格式，思維方式，文章結(jié)構(gòu)等都一樣了，培訓(xùn)的再好，改卷老師也受不了啊！
3.專業(yè)好，既小眾又是行政部門比較需要的，例如氣象學(xué)，這個(gè)專業(yè)全國都沒多少，能跟你競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象就少，但需求量很大，基本上每個(gè)崗位能達(dá)到開考比例就不錯(cuò)了，這種情況下還考不上的，那就不要吃這碗飯了。
4.崗位選的好，很多人都以為鄉(xiāng)鎮(zhèn)好考，碩士比本科會(huì)考，但現(xiàn)實(shí)就是，自古大神出鄉(xiāng)鎮(zhèn)，碩士不比本科強(qiáng)。
5.運(yùn)氣好，這個(gè)比較沒辦法，比如我，有一次慎之又慎，選之又選，選的崗位招4人，這個(gè)單位分兩個(gè)崗位，還有一個(gè)是本科，因此，毫不猶豫選了研究生的那個(gè)，但是，結(jié)果就是，這個(gè)崗位的進(jìn)面平均分比本科那個(gè)高了10幾分，150以上的出了4個(gè)，145以上的有7個(gè)，這是什么概念！要瘋了，好嗎？
網(wǎng)友四：
公務(wù)員考試裸考上岸的有，但絕對(duì)稱不上很多。有些人考試前明明看了很長(zhǎng)時(shí)間書，但上岸后，卻告訴別人自己裸考。這種心理估計(jì)每個(gè)人都有。比如你考試考得成績(jī)不錯(cuò)，別人問你肯定很用功吧，你往往會(huì)說，哪有，都沒澤你們學(xué)習(xí)。
當(dāng)然裸考上岸的肯定有，但是我覺得也不足為奇。公務(wù)員考試是能力型考試，不需要掌握新的知識(shí)，高中知識(shí)就夠用，所以公務(wù)員考得那些題，裸考你也會(huì)做。但為什么有人復(fù)習(xí)了，效果還不如裸考的呢？還是那就好，能力型考試，不能像知識(shí)型考試那樣來復(fù)習(xí)。
能力型考試更側(cè)重于平日的積累。有的同學(xué)特別是男同學(xué)，平時(shí)關(guān)注熱點(diǎn)，愛看新聞，而這又吻合了公務(wù)員考試的要求，所以即使平時(shí)一點(diǎn)書沒看，申論和面試也照樣可以拿高分。
網(wǎng)友五：
公務(wù)員考試考的是綜合能力和日常的積累。你從小喜歡邏輯數(shù)學(xué)，平時(shí)關(guān)注人民日?qǐng)?bào)等時(shí)事政治題材的報(bào)紙，裸考也能考一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。公務(wù)員的題客觀來說不難，說句不好聽的初中生來答給他足夠的時(shí)間也能做的很好。但是難就難在你場(chǎng)上的反應(yīng)速度和合理的時(shí)間分配，很多人考完都是說我什么什么沒做完，可惜了。
我認(rèn)識(shí)一姐姐，連考四年連面試都沒進(jìn)，但私下里說起什么題目來都頭頭是道，各種小技巧變著花樣的來，但是到頭來還是竹籃打水一場(chǎng)空。所以在此奉勸上課的各位，盡信技巧還不如沒技巧，踏實(shí)刷題才是真理?；ㄉ先齻€(gè)月，把五年各省真題都做完，各種練習(xí)冊(cè)做上一摞，并自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一定能上岸。
網(wǎng)友六：
公務(wù)員考試還有一定的運(yùn)氣成分，有的同學(xué)考140分都不能進(jìn)面試，而有的同學(xué)裸考110分就進(jìn)面試了，這個(gè)與專業(yè)和運(yùn)氣有關(guān)，所以裸考上岸的也可以說命好。
但是我還是認(rèn)為公務(wù)員考試還是需要復(fù)習(xí)的，復(fù)習(xí)過程一定要結(jié)合真題演練。如果有公考方面的疑問，可以關(guān)注我，作為上岸考生，專注于分享公考經(jīng)驗(yàn)和答疑。
考公務(wù)員有多難
公務(wù)員還是比較難考的。
提到公務(wù)員考試，每個(gè)人的第一印象都是公務(wù)員考試非常難，而且還有很多的門道，普通人很難考上。
1、專業(yè)限制非常嚴(yán)格，非要求專業(yè)不得報(bào)考。
公務(wù)員考試的報(bào)名條件是非常嚴(yán)格的，往往一個(gè)崗位只允許少數(shù)幾個(gè)專業(yè)的考生報(bào)考。這就意味著除了崗位要求的專業(yè)之外，不管是畢業(yè)于985大學(xué)還是211大學(xué)，不管多優(yōu)秀，都是一律沒有報(bào)名資格的。
嚴(yán)格的專業(yè)限制造成了公務(wù)員考試的難度加大，看中的崗位不能報(bào)考，那些招收本專業(yè)的崗位還看不上，最后只能被迫挑選那些“三不限”的崗位報(bào)考，報(bào)錄比甚至都能達(dá)到一千比一的比例。
2、同一招收人數(shù)少，學(xué)霸之間競(jìng)爭(zhēng)激烈。
考公難度比高考還高，雖然高考的難度也不小，但是高考的招生數(shù)量是非常大的，不管你考得好還是考得差，最后都能有一所學(xué)校就讀。
而公務(wù)員考試則不是這樣，很多崗位在一次考試中都只招生一個(gè)人，這就造成了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。即使可能考的分?jǐn)?shù)很高，但是報(bào)考該崗位的人中只要有一個(gè)人考的高，還是失敗了。
公務(wù)員考試不同于中高考和考研，它沒有官方的指定教材，也沒有所謂的考試重點(diǎn)和難點(diǎn)，任何考點(diǎn)都有可能成為出題的部分。
很多考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中非常依賴重點(diǎn)，但在公務(wù)員考試中面對(duì)繁雜的知識(shí)點(diǎn)，根本沒有終點(diǎn)可談，雖然復(fù)習(xí)很用功，但復(fù)習(xí)的知識(shí)全部沒有成為考點(diǎn)，最后竹籃打水一場(chǎng)空。
考公具備的能力：
（1）精準(zhǔn)的閱讀理解能力。
（2）卓越的寫作能力。
（3）快速準(zhǔn)確的計(jì)算能力。
（4）書寫效率高。
公務(wù)員報(bào)考必須是全日制嗎
公務(wù)員報(bào)考不必須是全日制的“只要沒寫全日制，就是不限制”。
縱觀2021年各省公務(wù)員招聘職位表的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)——90%的崗位都沒了學(xué)歷要求“全日制本科及以上”的身影，通通改成了“本科及以上”。
國家公務(wù)員考試要求報(bào)考人員具有大專以上學(xué)歷。大專學(xué)歷是國家公務(wù)員考試的最低要求，國家公務(wù)員考試中學(xué)歷的劃分非常細(xì)致，如下圖所示。注意，報(bào)考國家公務(wù)員考試時(shí)，需要報(bào)考最高學(xué)歷。比如研究生不能報(bào)考本科，本科生不能報(bào)考本科，等等。
允許非全日制學(xué)歷報(bào)考的崗位也都是一些“三不限”崗位——不限學(xué)歷，不限地區(qū)，不限專業(yè)。
學(xué)歷分類：我國的高等教育學(xué)歷分類十分明確，只有兩大類，一種叫全日制學(xué)歷，也叫普通高等學(xué)歷;另一種叫非全日制學(xué)歷，也叫成人學(xué)歷。
全日制學(xué)歷：能拿到全日制學(xué)歷的正規(guī)途徑，目前只有普通高考、普通專升本考試以及最近兩年很火的高職擴(kuò)招考試。
每個(gè)途徑的目標(biāo)對(duì)象也很明確，普通高考主要面向高三應(yīng)屆生，普通專升本考試則是面向大專應(yīng)屆畢業(yè)生;而高職擴(kuò)招是面向退役軍人和社會(huì)人員。
大家只需要明確一點(diǎn)：所有的普通高校都不會(huì)“免試入學(xué)”，錄取前一定會(huì)組織一場(chǎng)考試，而組織方通常是學(xué)?；蚴】荚囋?，只要認(rèn)準(zhǔn)了這兩個(gè)單位，跟單位的招生辦二次確認(rèn)，便絕對(duì)不會(huì)上當(dāng)了。
無論高考政策怎么變，考怎樣的分?jǐn)?shù)就讀怎樣的學(xué)校，這也是高考公平的體現(xiàn)。
非全日制學(xué)歷：非全日制學(xué)歷有個(gè)大家更熟悉的名字——成人學(xué)歷。
成人學(xué)歷包括自考、成考、網(wǎng)絡(luò)教育以及開放大學(xué)。這些學(xué)歷國家都是認(rèn)可的，但因?yàn)楦鞣N原因，這些學(xué)歷的含金量就是比全日制低。
最主要的原因可能是，不同于高考的獨(dú)木橋，成人學(xué)歷有多種獲得途徑，只要想拿就一定有辦法拿到。
公務(wù)員好考嗎
提到公務(wù)員考試，每個(gè)人的第一印象都是公務(wù)員考試非常難，而且還有很多的門道，普通人很難考上。在我看來，公務(wù)員考試確實(shí)非常難考，我身邊能夠一次考上公務(wù)員的朋友也是屈指可數(shù)。那么為什么在當(dāng)下，公務(wù)員考試這么難呢？其背后的原因你知道嗎？
今天，教育勘察家就帶著大家一起來分析一下，為何公務(wù)員考試這么難。在我看來，公務(wù)員考試之所以困難的原因主要在于以下的幾個(gè)方面。
第一，專業(yè)限制非常嚴(yán)格，非要求專業(yè)不得報(bào)考
我們都知道，公務(wù)員考試的報(bào)名條件是非常嚴(yán)格的，往往一個(gè)崗位只允許少數(shù)幾個(gè)專業(yè)的考生報(bào)考。這就意味著除了崗位要求的專業(yè)之外，不管你畢業(yè)于985大學(xué)還是211大學(xué)，不管你多優(yōu)秀，都是一律沒有報(bào)名資格的。
嚴(yán)格的專業(yè)限制造成了公務(wù)員考試的難度加大，我們看中的崗位不能報(bào)考，那些招收我們專業(yè)的崗位我們還看不上，最后只能被迫挑選那些“三不限”的崗位報(bào)考，報(bào)錄比甚至都能達(dá)到一千比一的比例。
第二，同一招收人數(shù)少，學(xué)霸之間競(jìng)爭(zhēng)激烈
我要說公務(wù)員考試要比高考困難的話，恐怕沒有幾個(gè)人會(huì)反駁我吧。我們都知道，雖然高考的難度也不小，但是高考的招生數(shù)量是非常大的，不管你考得好還是考得差，最后都能有一所學(xué)校就讀。
而公務(wù)員考試則不是這樣，很多崗位在一次考試中都只招生一個(gè)人，這就造成了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。即使你可能考的分?jǐn)?shù)很高，但是報(bào)考該崗位的人中只要有一個(gè)人考的你高，你還是失敗了。正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)谔暨x崗位時(shí)就必須更加注意，為什么有的崗位150分考不上，有的崗位120分就輕松上岸，就是這個(gè)道理。
公務(wù)員考試同一崗位招收的人數(shù)少，在加上學(xué)霸之間競(jìng)爭(zhēng)激烈，最終導(dǎo)致了公務(wù)員考試變得越來越難。
第三，沒有官方教材，復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)
公務(wù)員考試不同于我們的中高考和考研，它沒有官方的指定教材，也沒有所謂的考試重點(diǎn)和難點(diǎn)，任何考點(diǎn)都有可能成為出題的部分。很多考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中非常依賴重點(diǎn)，但在公務(wù)員考試中面對(duì)繁雜的知識(shí)點(diǎn)，根本沒有終點(diǎn)可談，雖然復(fù)習(xí)很用功，但復(fù)習(xí)的知識(shí)全部沒有成為考點(diǎn)，最后竹籃打水一場(chǎng)空。
雖然公務(wù)員考試沒有終點(diǎn)，沒有官方教材，但是我們也可以抓住一個(gè)利器來獲取高頻考點(diǎn)，這個(gè)利器就是歷年的考試真題。當(dāng)我們熟練的掌握真題，吃透真題之后，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在備考的過程里就會(huì)得心應(yīng)手很多。
公務(wù)員考試難度大，是一個(gè)有目共睹的現(xiàn)象，其背后的根本原因還是在于考生人數(shù)眾多，競(jìng)爭(zhēng)壓力大。但其實(shí)在參加公務(wù)員考試的考生中，有7成左右都是“混子”，只要大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，考取公務(wù)員還是非常有希望的。
END，本文到此結(jié)束，如果可以幫助到大家，，以上信息來源網(wǎng)絡(luò)并不代表本站觀點(diǎn)，還望關(guān)注本站哦！