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2021年湖北公務(wù)員考試申論范文賞析
【#公務(wù)員考試#導(dǎo)語(yǔ)】申論是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目，主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題能力、貫徹執(zhí)行能力、文字表達(dá)能力，具有模擬公務(wù)員日常工作的功能。以下是考網(wǎng)給您分享的2021年湖北公務(wù)員考試申論范文賞析，希望對(duì)您有所助益。
【篇一】2021年湖北公務(wù)員考試申論范文賞析
從上古時(shí)代的開(kāi)天辟地、精衛(wèi)填海，到春秋時(shí)期的諸子百家爭(zhēng)鳴;從唐代三教并行，到明朝王陽(yáng)明的知行合一，“致良知”的心學(xué)，中華傳統(tǒng)文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一脈相承，展現(xiàn)出了無(wú)窮的智慧和非凡的生命力。但由于歷史緣故，自近代以來(lái)，西學(xué)盛行，傳統(tǒng)文化卻日漸式微，在如今中國(guó)全面邁向新時(shí)代，作為一國(guó)基石的傳統(tǒng)文化，更需要我們?nèi)フ暫桶l(fā)揚(yáng)。
對(duì)待傳統(tǒng)文化要繼往開(kāi)來(lái)。作為古老的傳統(tǒng)文化，不僅需要繼承，更要與現(xiàn)代文明碰撞融合。作為我國(guó)傳統(tǒng)文化的代表，故宮博物院曾經(jīng)推出過(guò)各種文物復(fù)制品作為文創(chuàng)產(chǎn)品向人們推廣，但因沒(méi)有創(chuàng)造力等因素銷(xiāo)量凄涼;而近年來(lái)隨著優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)駐，開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品充滿創(chuàng)意的同時(shí)，也變得接地氣，如“朝球耳機(jī)”，“宮門(mén)書(shū)包”等皆受人群追捧，體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代創(chuàng)意的融合下也可以重現(xiàn)生機(jī)。因此要在繼承的同時(shí)創(chuàng)新發(fā)展傳統(tǒng)文化，方可開(kāi)辟新的道路。
對(duì)待傳統(tǒng)文化要科學(xué)揚(yáng)棄。傳統(tǒng)文化作為巨大的精神寶庫(kù)，在存放奇珍異寶的同時(shí)，也不免落下了舊時(shí)代的灰垢——糟粕?！靶ⅰ弊鳛槲覈?guó)傳統(tǒng)文化最重要的組成部分之一，自然是需要大力弘揚(yáng)，“二十四孝”的故事也廣為人知。但其中“郭巨埋兒”放到現(xiàn)代卻不禁讓人不寒而栗。不僅如此，傳統(tǒng)文化中也存在類(lèi)似“女德”等錯(cuò)誤觀念，若在繼承的過(guò)程中不加以分辨，勢(shì)必會(huì)與現(xiàn)代的思想觀念發(fā)生沖突，從而不利于傳統(tǒng)文化的繼承發(fā)展。因此，我們要秉持著科學(xué)揚(yáng)棄的觀念，取其精華，去其糟粕，方能更好的發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
對(duì)待傳統(tǒng)文化要以文化人。隨著國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)文化的重視，當(dāng)前教育市場(chǎng)可謂是掀起了“國(guó)學(xué)熱”的浪潮，各種收費(fèi)不菲的國(guó)學(xué)班層出不窮，同時(shí)部分師資良莠不齊，僅僅是仿照古代的儀式上課。而學(xué)生的情況也不言樂(lè)觀，剛剛還在背誦《弟子規(guī)》的孩子，轉(zhuǎn)眼就對(duì)父母的關(guān)心嗤之以鼻。國(guó)學(xué)中蘊(yùn)含的謙卑，禮讓?zhuān)c現(xiàn)實(shí)中場(chǎng)景形成強(qiáng)烈的反差，不禁讓人唏噓。其根本的原因在于相關(guān)教學(xué)活動(dòng)并沒(méi)有將精髓傳授給孩子。真正的國(guó)學(xué)教育是“有教無(wú)類(lèi)”、以人為本的。只有堅(jiān)持以文化人，才能真正的發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
對(duì)于一個(gè)國(guó)家和民族未來(lái)，傳統(tǒng)文化是其發(fā)展的根基?！皢?wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)”。只有堅(jiān)持繼往開(kāi)來(lái)的原則，科學(xué)揚(yáng)棄的理念，以文化人的方式，正確的認(rèn)識(shí)和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，方能使民族國(guó)家在時(shí)代的浪潮中生生不息。
【篇二】2021年湖北公務(wù)員考試申論范文賞析
“三百六十行，行行出狀元”，這句我們耳熟能詳?shù)脑?，生?dòng)詮釋了人生選擇的重要性。就業(yè)被認(rèn)為是一個(gè)人最重要的選擇，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，全球化進(jìn)程加快，依托創(chuàng)新應(yīng)用，新業(yè)態(tài)應(yīng)運(yùn)而生。如何在新業(yè)態(tài)下做出人生選擇成為關(guān)注的焦點(diǎn)。要把握新業(yè)態(tài)，做好人生選擇，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，助力鄉(xiāng)村振興，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
把握新業(yè)態(tài)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。受之前產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，傳統(tǒng)思想影響，人們大都被動(dòng)選擇一些薪酬待遇高，福利待遇好的工作，無(wú)法激發(fā)他們干事創(chuàng)業(yè)的熱情。隨著新業(yè)態(tài)的發(fā)展，選擇途徑更加多樣化。眾籌便是新業(yè)態(tài)發(fā)展形式下的產(chǎn)物，它以一種全新的模式，為青年創(chuàng)業(yè)搭建了平臺(tái)。剛畢業(yè)的大學(xué)生，由于資金不足，大多會(huì)放棄自己創(chuàng)業(yè)的理想，尋找一份相對(duì)穩(wěn)定的工作，但隨著眾籌的發(fā)展，有共同理想的青年人將資本匯聚，共同創(chuàng)業(yè)，發(fā)展新型產(chǎn)業(yè)模式，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。新業(yè)態(tài)為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值搭建了一種新的廣闊舞臺(tái)。
發(fā)展新業(yè)態(tài)，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興。2020年是脫貧攻堅(jiān)的決勝之年，也是全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的收官之年。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興就顯得尤為重要。之前因?yàn)猷l(xiāng)村發(fā)展滯后，主要靠種植農(nóng)作物發(fā)展，人才流失嚴(yán)重，大多數(shù)年輕人被迫選擇外出就業(yè)。但隨著新業(yè)態(tài)的發(fā)展，越來(lái)越多的人，特別是年輕人選擇返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。越來(lái)越多年輕的“第一書(shū)記”出現(xiàn)在農(nóng)村的田間地頭，他們中多數(shù)為大學(xué)畢業(yè)生。由于政策支持，他們紛紛返鄉(xiāng)，運(yùn)用自己的所見(jiàn)所學(xué)，帶動(dòng)村民發(fā)展新產(chǎn)業(yè)，同時(shí)依托互聯(lián)網(wǎng)新媒體，幫助農(nóng)戶打開(kāi)銷(xiāo)路，提高收入。新業(yè)態(tài)為鄉(xiāng)村振興注入新鮮血液。
擁抱新業(yè)態(tài)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。新業(yè)態(tài)的發(fā)展，為人們就業(yè)提供了新的選擇。地?cái)偨?jīng)濟(jì)，這個(gè)之前被人們成為小攤販的經(jīng)濟(jì)，如今已經(jīng)在多地如火如荼的開(kāi)展。很多白天上班的人們也可以在晚上，外出擺攤，增加收入，激活了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，同時(shí)也發(fā)揮了自己的作用。促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。新業(yè)態(tài)下，人們的選擇性更多了，發(fā)展更加多元化，經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加多元。新業(yè)態(tài)的發(fā)展促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
新業(yè)態(tài)，新選擇，為人們特別是青年一代施展才華提供了廣闊平臺(tái)。在新業(yè)態(tài)下，做出新選擇，不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，助力鄉(xiāng)村振興，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。讓人生選擇在新業(yè)態(tài)下落地生根，創(chuàng)造新的價(jià)值。
考試發(fā)朋友圈的句子
分享一下自己考試、朋友考試或者孩子考試發(fā)朋友圈的句子：
自己考試：
祝愿自己這次考試順順利利，拿高分。
距離上岸又進(jìn)了一步。
人生就是在一次次的考試中度過(guò)的，這次也不例外。
最害怕的就是考試了，不知道這次結(jié)果會(huì)如何呢？
準(zhǔn)備進(jìn)入考場(chǎng)了，心里還是挺忐忑的。
這次的考試希望可以得到大家的鼓勵(lì)。
天靈靈地靈靈，考試不求第一名，只求別是最后一名。
考試對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像一只旱鴨子，丟在水里面不停地掙扎。
這輩子最煩的就是考試了，希望以后都不用考試了。
我對(duì)這次的考試已經(jīng)沒(méi)有信心了，只是去走個(gè)過(guò)場(chǎng)。
朋友考試：
我的好朋友，考試馬到功成。
考試別作弊，憑自己的實(shí)力呀。
上次考試是你給我打氣，這次換作是我給你加油了。
我相信你能夠考出理想的成績(jī)的。
我已經(jīng)找好慶祝的地方了，你可不要失利哦。
考試只會(huì)讓你越戰(zhàn)越勇！
我一直相信你是最棒的，考試每次都能拿好成績(jī)。
你就是我的榜樣，考試一定能發(fā)揮好。
本來(lái)我想一鳴驚人，卻被你考試淡定的態(tài)度給驚到了。
考試的盡頭就是不斷的考試。
孩子考試：
不求你考得多好，不要抱個(gè)鴨蛋回來(lái)就行。
別人家的孩子考試信心滿滿，我家的垂頭喪氣，估計(jì)沒(méi)戲。
愿你在考試中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，從容面對(duì)。
你在考場(chǎng)里面緊張，我在考場(chǎng)外同樣為你捏了一把汗。
希望你不是重在參與，而是全力以赴對(duì)待這次考試。
努力了這么久，我相信考試你不會(huì)讓自己失望的。
為什么我家的孩子考試了都沒(méi)有一絲絲的緊張呢？
把每一次的考試都當(dāng)成是一個(gè)跳板，掌握了知識(shí)對(duì)你來(lái)說(shuō)才是最重要的。
一次的成績(jī)不能代表什么，所以我還是別操心那么多了。
老天保佑呀！孩子考試能超常發(fā)揮，讓我們刮目相看。
公務(wù)員考試怎么勸說(shuō)不愿摘掉貧困的帽子
1、要擺脫貧困必須落實(shí)精準(zhǔn)扶貧、必須讓老百姓摘掉貧困的帽子，打下殷實(shí)的底子，走出增收的步子，邁向小康的路子。
2、總理曾說(shuō)過(guò)：“我們要仰望星空更要腳踏實(shí)地”，脫貧不能只是盯著“全面建成小康社會(huì)”的宏偉藍(lán)圖，必須用愚公移山、夸父追日的恒心一干到底，必須以精衛(wèi)填海、滴水穿石的耐心一往無(wú)前。
關(guān)于公務(wù)員考試精衛(wèi)填海，2021年湖北公務(wù)員考試申論范文賞析的介紹到此結(jié)束，希望對(duì)大家有所幫助，以上信息來(lái)源網(wǎng)絡(luò)并不代表本站觀點(diǎn)。