其實公務員考試編者按的問題并不復雜，但是又很多的朋友都不太了解公務員申論考試中,編者按怎么寫，因此呢，今天小編就來為大家分享公務員考試編者按的一些知識，希望可以幫助到大家，下面我們一起來看看這個問題的分析吧！
本文目錄
2017年新疆公務員考試申論備考:應用文寫作題
一、編者按(2012年國考申論省部級考試真題)
【真題回顧】“給定資料8”介紹了最近社會上涌現(xiàn)出的先進人物事跡，某單位黨委決定編印一期《內(nèi)部學習資料》，宣傳他們的事跡，號召本單位全體人員向先進人物學習。請你為這期《內(nèi)部學習資料》撰寫一則“編者按”。(10分)要求：概括全面、準確，揭示各位先進人物的精神實質;不超過200字。
【詳細解讀】編者按是報刊、書籍編者對新聞、文章閱讀后連同稿件一起發(fā)表的說明、批注或考證性文字，是一種簡短而輕便的言論形式，是對某一內(nèi)容客觀的看法。它是應用寫作的重要文體之一，常常放在文章或消息的前面。編者按是最簡短、最輕便的言論形式之一，語言要求簡練，但要能夠切中要點。編者按要明有態(tài)度和意見，也可以提示要點，還可交待背景;補充材料或借題發(fā)揮，一般起強調重點、表明態(tài)度的作用。其實，對于編者按的考察，在2009年安徽省考中就出現(xiàn)過。此次國考再次對其進行了考察。在申論考試中出現(xiàn)的編者按，其實質是對給定材料的概括。要求客觀對某一問題、現(xiàn)象進行概括并加以簡單評論。其格式為：“編者按：(定格)”，“內(nèi)容(下一行空兩格)”。
二、宣傳材料(2012年國考申論地市級考試真題)
【真題回顧】 A市F區(qū)在全區(qū)范圍內(nèi)開展“居民安全文化教育”活動。請根據(jù)“給定材料”，從“安全文化理念”、“增強安全意識”、“日常安全須知”三個方面為社區(qū)的宣傳欄寫一份宣傳稿。(20分)要求：(1)內(nèi)容具體，針對性強;(2)用語恰當，通俗易懂;(3)不超過500字。
【詳細解讀】宣傳材料是最常用的一種應用公文。內(nèi)容豐富多樣，格式也沒有固定要求。宣傳材料的內(nèi)容包括標題、主體、結尾三個部分。標題一般要引人注目，如“從自我做起保護生命安全”。主體部分要做到通俗易懂，可以采用三段式，交代清楚宣傳的背景引出話題;重點是宣傳的主要內(nèi)容;結尾要有一般是宣傳的目標，或提出倡議、號召，加強參與性。關于社區(qū)宣傳材料的考題曾在2010年十三省聯(lián)考的A卷中考察過。要求是以某街道辦事的身份為當?shù)鼐用裆鐓^(qū)的宣傳欄擬一份節(jié)水宣傳材料。今年國考中要求寫的是關于“居民安全文明化教育”的宣傳材料。由于題干已經(jīng)限定了要寫的具體內(nèi)容。考生只要從這三個方面來寫即可。一是安全的重要性，二是自身要提高安全意識，三是日常基本安全自身。從宣傳稿的完整性來講，最后要做簡單的總結。
三、宣傳手冊(2011年國考申論省部級考試真題)
【真題回顧】國家某部門擬編寫一本以黃河為主題的宣傳手冊，作為對青少年進行愛國主義教育的材料。宣傳手冊由四個部分組成，依次為：“黃河之水天上來”、“黃河與中華文明”、“黃河的治理與開發(fā)”、“黃河精神萬古傳”。請參考“給定資料”，分別列出每個部分的內(nèi)容要點。(20分)要求：(1)切合主題;(2)全面，表述準確，有邏輯性;(3)本題作答不超過400字。【詳細解讀】宣傳手冊是就某一事件進行宣傳用的材料，屬于基本的應用類文章，沒有固定的格式要求。一般要交代清楚宣傳的目的，宣傳的內(nèi)容以及倡議和號召。本題題目中已經(jīng)指出宣傳手冊是由四個部分組成的，要求只要列出每一部分都要寫出內(nèi)容要點。而每一部分的內(nèi)容要點基本上都來自材料，只需要條理清楚地列舉出四個部分分別涵蓋的要點。如“黃河之水天上來”，重點在于對地理位置、流域概括，自然和人文景觀的客觀描述。“黃河和中華文化”核心內(nèi)容包括的黃河流域文明傳承、歷史及人文遺產(chǎn)。“黃河的保護與治理”包含的要點有黃河的自然規(guī)律和特點，歷代人民對黃河治理和開發(fā)，在治理開發(fā)中的認識。“黃河精神萬古傳”應包含的要點有什么是黃河精神、傳承黃河精神的意義及如何傳承黃河精神。
四、公開信(2011年國考申論地市級考試真題)
【真題回顧】 L縣政府擬進一步宣傳寄宿制學校的辦學模式，以期更好地提高辦學效益和質量。請根據(jù)“給定資料3”，以縣教育局的名義草擬《給各村中小學生家長的一封信》。(20分)要求：(1)內(nèi)容具體，符合實際;(2)用語得體，通俗易懂;(3)不超過400字。
【詳細解讀】公開信是將內(nèi)容公布于眾的信件，其內(nèi)容一般涉及比較重大的問題，具有普遍的指導作用、教育作用和宣傳作用。申論考試中會出現(xiàn)的公開信類型是給有關對象的公開信，即領導機關、群眾團體或個人針對某一問題寫給有關對象的公開信。這類公開信有的是表揚，有的是批評，有的是倡導好風氣，有的是提出建議。這類信的格式與普通書信格式基本相同。出于公開信的對象不只一兩個人，而是一個團體，其內(nèi)容與寫法有很大的不同。標題：正中寫“公開信”三個字，或“××致×××公開信”’。開頭：收信人的稱呼，多是用“同志們”、“朋友們”有的是直接寫姓名或職稱。頂格書寫，后加冒號。正文：另起一行，空兩格。其內(nèi)容通常包括：問題的背景、原因;事件的經(jīng)過、結果;表明自己對人物成事件的態(tài)度，或者贊揚，或者批評，或者提出某種主張、建議。結尾：寫上表示祝愿的話，如“此致敬禮”、“妥否請參考”、“祝進步”等。署名：另起一行，在右下方寫發(fā)信單位或個人姓名，下邊寫年、月、日。
五、報告(2010年國考申論省部級考試真題)
【真題回顧】假設你是沿海某省省政府工作人員，請結合給定資料，草擬一份《關于將半島藍色經(jīng)濟區(qū)納入國家發(fā)展戰(zhàn)略的報告》的內(nèi)容要點。(20分)要求：(1)內(nèi)容具體，符合實際;(2)用語得體，通俗易懂;(3)不超過400字。
【詳細解讀】報告是向上級機關匯報工作、反映情況、提出意見或者建議，答復上級機關的詢問時使用的公文。報告屬于上行文，一般產(chǎn)生于事后或事中。報告按內(nèi)容分為綜合性報告，專業(yè)性報告。按行為目的分，工作報告、情況報告、總結報告、調查報告。完整的報告由標題、主送機關、正文、落款、日期五部分組成。標題要居中，一般由事由和文種構成，如“關于„„的報告”，也可是“„„的報告”。正文可采用三段式結構，分開頭、主體、結尾。開頭交代清楚報告的緣由，即為什么寫這個報告，要開門見山，直截了當。主體是報告的主要內(nèi)容，即報告的實施和問題。如果報告的是事件，要將事件的起因、經(jīng)過、結果寫出來。如果報告的是問題，將問題的原因、影響、解決辦法寫出來。報告結尾有兩種寫法：一種是提出建議或意見;另一種是另起一行寫上“特此報告，請審閱”、“以上報告如有不妥之處，請指正”等。
六、宣傳綱要(2010年國考申論地市級考試真題)
【真題回顧】 A市市政府準備大力宣傳推進對近海水域的污染整治工作，請你結合給定資料，以市政府工作人員的身份，草擬一份宣傳綱要。(20分)要求：(1)對有關宣傳內(nèi)容的要點進行提綱挈領地陳述;(2)體現(xiàn)政府精神，使全市各界關心、支持污染整治工作;(3)通俗易懂，字數(shù)不超過400字。
【詳細解讀】宣傳綱要就是一種宣傳方面的工作要點，屬于應用文，在一些宣傳公文中有所涉及。比較隨意，格式總體上包括標題和主體。標題是“關于„„的宣傳綱要”，要居中。主體部分首先要交代清楚這份宣傳綱要的背景，開頭說明此宣傳綱要所要宣傳的活動以及發(fā)起活動的原因。其次是宣傳綱要的具體內(nèi)容，包括指導思想、總體目標、宣傳內(nèi)容、宣傳載體、宣傳措施等方面。其中指導思想、宣傳措施必不可少。結尾部分要發(fā)出鼓勵或倡議。
公務員申論應用文《編者按》怎么寫
在申論中，編者按無格式要求，“編者按”這三個字定格寫就可以。下面直接附上一篇范文，這樣通知書的格式自然一目了然。
編者按：最近，社會上涌現(xiàn)出一批先進人物和感人事跡。包工頭孫某遇車禍遇難，弟弟代其給工人發(fā)放工資，是誠信典范；徐老師身患絕癥卻不下講臺，捐助災區(qū)，幫助他人，是無私奉獻的楷模；吳女士為救墜樓女童而受傷，折射出樸實、善良、勇敢、無私的美德。這是社會主義核心價值體系的生動體現(xiàn)，說明主流價值觀是健康的。因此，各級黨員領導干部要學習這些典范的先進事跡，踐行核心價值觀，爭做道德模范。
編者按怎么寫
編者按語是報刊編者對新聞或文章加的提示性說明和重要批注。
“按”是“按語”的簡稱，“按語”也寫作“案語”，就是寫在前面（或后面）的話。過去的文人，寫一點關于某事的主旨、相關情況、說明等叫做“案語”，后來也寫作“按語”。
編者按，通常是作者表明寫作的出發(fā)點，或者是說明。為了讓讀者通過這個說明看得更明白或者得到更多的信息而增加的一些特別的說明引導。
也有一些通過編者按來進行避免內(nèi)容牽扯法律的部分，來告知閱讀者內(nèi)容的來源，或者某些保護自身利益方式。如：編者按：感謝XX給予本內(nèi)容大力的支持。或本文內(nèi)容僅供參考，并無抄襲或商業(yè)用途，侵犯版權請聯(lián)系XXX。等等。
編者按語同義，言簡意深，起畫龍點睛的作用。既可以針對文中的觀點或材料表達編輯部的意見，又可以提示要點并借題發(fā)揮，是一種特殊的編輯任務。
擴展資料：一般說來，編者按分為以下幾種：
1、介紹性
一般來說，篇幅比較長的，說理比較深奧的文章，適合下這類的編者按。對于篇幅比較長的，以梳理情節(jié)，歸納主題，點出最大特點為主要內(nèi)容；對于比較深奧的文章，應以通俗易懂的語言將文章大意復述出來為重中之重。
2、評論性
一般來說，特點不甚鮮明的文章，編者需要通過自己的分析加以凸現(xiàn)，以便于讀者快速把握；還有一些有爭議的話題或者觀點，也非常適合這種編者按。
3、綜合性
這類編者按就有以上兩種編者按的特點，只是在具體的撰寫過程中，可以根據(jù)文章本身的特點，去確定編者按的側重點，或以介紹為主，或以評論為主，或二者兼顧。因而，以上兩種編者按需要注意的問題，在這類編者按中，都不可偏廢。
參考資料來源：百度百科——編者按
公務員考試 編者按怎么寫
1、編者按是公務員考試貫徹執(zhí)行類公文寫作部分考察內(nèi)容。是編輯人員對一篇文章或一條消息所加的意見、評論、說明等內(nèi)容的應用文體。編者按一般放在標題之下、報道的正文之前，其格式包括標題、正文兩部分。正文的內(nèi)容一般分為：發(fā)文事由、發(fā)文事項、結語三部分。正文內(nèi)容可以包括編者(不是作品的作者)對作品的解釋或引申、編者的態(tài)度和意見、要點提示、背景交待、補充材料或借題發(fā)揮等方面。
具體寫作格式：一般以編者按為標題，用【】標記，或者用“：”與正文間隔。如：
【編者按】正文。
編者按：正文。
編者按的正文是包括概括作品、解釋概念、表明態(tài)度意見、提示重點、補充背景等內(nèi)容。具體寫作包括三部分：發(fā)文事由，總體概括，表明態(tài)度;發(fā)文事項，提示重點;結語，結論或號召。
2、編者按常用的兩種寫作方式：
方式一：
【編者按】發(fā)文事由，總體概括，表明態(tài)度;發(fā)文事項，提示重點;結語，結論或號召。
方式二：
編者按：發(fā)文事由，總體概括，表明態(tài)度;發(fā)文事項，提示重點;結語，結論或號召。
公務員申論考試中,編者按怎么寫
申論編者按的格式及范文如下所示。
一、編者按格式
1、編者按：后直接加正文。
2、編者按直接加正文。
3、兩種格式都可，一般來說，編者按寫作正文可以包括編者對作品的解釋、編者的意見和態(tài)度，要點提示等。如：編者按：發(fā)文事由，總體概括，表明態(tài)度；提示重點；結語。
二、范文
編者按：xx同志強調干部選拔要德才兼?zhèn)?，以德為先，黨員干部要向先生人物學習，提高道德水平。本期刊物主要介紹了信守承諾、誠信仁義的孫氏兄弟，愛崗敬業(yè)、無我奉獻的徐老師身患重病堅守崗位、捐資教育，樸實善良、無私勇敢的最美媽媽吳女士接住高空墜落的女童的事跡。
希望廣大黨員認真學習他們的道德情操，并及時轉化成行動，帶動社會真正形成一種知榮辱、講道德、促和諧的文明風尚。
好了，文章到這里就結束啦，如果本次分享的公務員考試編者按和公務員申論考試中,編者按怎么寫問題對您有所幫助，以上信息來源網(wǎng)絡并不代表本站觀點，還望關注下本站哦！