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本文目錄
- 公務(wù)員考試的公文寫作格式及范文
- 大三計(jì)劃范文大全5篇
- 全文引用的申論范文在公務(wù)員申論考試中算不算抄襲
- 2023年國(guó)家公務(wù)員考試申論范文大全
- 公務(wù)員考試常識(shí)怎么復(fù)習(xí)
公務(wù)員考試的公文寫作格式及范文
1.標(biāo)題
標(biāo)題通常由發(fā)信雙方及發(fā)信事由與文種名稱共同構(gòu)成,即“××關(guān)于××給××的一封信”,或?qū)l(fā)信方省略。也可以根據(jù)信件內(nèi)容單獨(dú)擬定一個(gè)具有呼吁號(hào)召性質(zhì)的標(biāo)題。應(yīng)注意標(biāo)題居中書寫,且不宜過(guò)長(zhǎng),一般保持在一行以內(nèi)。
2.主送機(jī)關(guān)
主送機(jī)關(guān)書寫在答題區(qū)域的第二行,須頂格書寫,后加冒號(hào)。
3.正文
正文在稱呼下一行開始書寫,段首空兩格。一般來(lái)講,正文會(huì)包括以下內(nèi)容:公開信的發(fā)文事由;簡(jiǎn)單敘述當(dāng)前存在的現(xiàn)狀或問(wèn)題,并對(duì)其進(jìn)行原因、影響等方面的分析;表明發(fā)文機(jī)關(guān)針對(duì)此問(wèn)題的態(tài)度、觀點(diǎn)或建議。在正文的最后一般會(huì)另起一行,以發(fā)文機(jī)關(guān)對(duì)此事的呼吁號(hào)召作為結(jié)尾。
4.發(fā)文機(jī)關(guān)和日期
一般各占一行,寫在右下方。
大三計(jì)劃范文大全5篇
大三到了,意味著自己離就業(yè)越來(lái)越近了,為了讓自己有更好的發(fā)展,在校的時(shí)候需要好好做好計(jì)劃。下面是我為大家整理的關(guān)于大三計(jì)劃范文大全5篇,希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
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大三個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文
大三個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃
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大三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃表精選
大三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃表
大三計(jì)劃1
在進(jìn)入大三下學(xué)期時(shí),由于前段時(shí)間沉迷在游戲,前3周的時(shí)間算是沒(méi)了。為了進(jìn)一步明確自己的目標(biāo),樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,更進(jìn)一步接近自己的理想職業(yè),結(jié)合自己的實(shí)際情況,制定了本學(xué)年下學(xué)期以下主要學(xué)習(xí)計(jì)劃。
人們常說(shuō),一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。在這個(gè)桃花、梨花、櫻花等花瓣紛飛的季節(jié),可以說(shuō)是個(gè)尋夢(mèng)的季節(jié)。想想自己即將要踏上的人生又一新征程,不免欣喜交加,總想干些什么。
也許人的一生真的應(yīng)該這樣度過(guò),“當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲印⑸钣顾锥⒕巍?。可我勇氣這樣講嗎?答案是肯定的,絕不能,因?yàn)槲腋揪蜎](méi)這個(gè)資格那樣說(shuō)。所以為了當(dāng)我老了也能說(shuō)那樣一番話,從現(xiàn)在起,就要開始著手一件關(guān)于自己人生職業(yè)道路該如何走的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的人生大事。我個(gè)人作了如下思考和分析:
第一,正確認(rèn)識(shí)自己,本著實(shí)事求是的原則來(lái)評(píng)估自己的能力,自己能干什么,自己又不能干什么,自己又最想干什么。結(jié)合這些對(duì)自己初步的認(rèn)識(shí),確定努力方向,確定自己未來(lái)要走的路以及在這些路上需要哪些知識(shí)。真的,人生不是在于奮斗,而是在于抉擇。選對(duì)了方向,就可以少走彎路。
第二,正確認(rèn)識(shí)周身所處的環(huán)境,現(xiàn)在我身邊的那些人一個(gè)一個(gè)在努力著、奮斗著,都在為了以后可以更加幸福的生活著而努力,當(dāng)然也有一些人在談戀愛(ài)、在玩游戲。更有甚者,一些人即能談戀愛(ài)、玩游戲,又能學(xué)習(xí)兩不誤。對(duì)于那些只談戀愛(ài)者、玩游戲者,我們不能一葉障目,他們很多家中有背景,還沒(méi)畢業(yè)就已經(jīng)安排好了一份好的工作。
第三,正確認(rèn)識(shí)宏觀下的就業(yè)形勢(shì),當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,失業(yè)率和待業(yè)率是一年比一年更高。社會(huì)面臨著這樣一個(gè)怪現(xiàn)象,大學(xué)生找不到好的工作,企業(yè)招不到好的優(yōu)秀的人才,高校培養(yǎng)的人才和企業(yè)需要的人才不相適應(yīng)。所以,我們大學(xué)生自己就要學(xué)會(huì)改變一下這種不容樂(lè)觀的局面,一是要弄清楚企業(yè)所需的人才是什么樣子的,應(yīng)該具備哪些知識(shí)和技能;二是提升自己相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。
基于上述思考和分析,本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)有:取得兩學(xué)合格證、關(guān)注普通話報(bào)名動(dòng)態(tài)和準(zhǔn)備普通話考試、報(bào)考會(huì)計(jì)、準(zhǔn)備公務(wù)員知識(shí)、留意報(bào)關(guān)員和報(bào)檢員、努力passCET-6。
本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃大致安排:
(1)20__年3月下旬—4月末:主攻兩學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)和試卷練習(xí),溫習(xí)財(cái)經(jīng)法規(guī)和初等會(huì)計(jì),熟悉18大報(bào)告和兩會(huì)相關(guān)議題,了解申論。
(2)20__年4月末-20__年5月中旬:留意報(bào)關(guān)員和報(bào)檢員的報(bào)名動(dòng)態(tài),英語(yǔ)單詞的背誦和聽力語(yǔ)感的培養(yǎng)。
(3)20__年5月中旬—20__年6月25日:Cet-6的沖刺和練習(xí)。
(4)20__年6月25日—期末:期末考試的準(zhǔn)備和普通話考試的關(guān)注。
大三計(jì)劃2
20__年即將過(guò)去,大三上學(xué)期也進(jìn)入了尾聲,有人說(shuō),大三大四是大學(xué)生活中重要的一年。大一無(wú)知,大二懵懂,大三大四才是大學(xué)生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)一臉稚氣的高中畢業(yè)生,我即將踏入社會(huì),那是另外一個(gè)復(fù)雜的戰(zhàn)場(chǎng),而我必須在這之前盡量武裝自己,充實(shí)自己。而接下來(lái)的20__年無(wú)疑是最關(guān)鍵的一年,我要好好規(guī)劃我的20__年的生活和學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我會(huì)從以下幾個(gè)方面做一個(gè)規(guī)劃:
一、專業(yè)課
大三學(xué)年對(duì)于所有專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的一年,這一年會(huì)很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí),接觸到自己專業(yè)方面的教授導(dǎo)師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個(gè)專業(yè)生活發(fā)展的能力。專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)是絕對(duì)不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài),要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅(jiān)持和努力去攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來(lái)解決它,提煉出老師講解知識(shí)的思路,學(xué)會(huì)總結(jié)概括知識(shí)的框架,多聯(lián)想,將整個(gè)知識(shí)體系構(gòu)建起來(lái)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識(shí),課上高效認(rèn)真的聽老師講解,自主思考,積極主動(dòng),課后多去仔細(xì),及時(shí)獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識(shí),多去思考,做一定量的題目來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)。在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中主動(dòng)將自己不懂的問(wèn)題向同學(xué)請(qǐng)教,并多向老師問(wèn)問(wèn)題,問(wèn)那些自己經(jīng)過(guò)深思不得其解的問(wèn)題,把握別人講解的重點(diǎn)和思路,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和回顧。
二、英語(yǔ)學(xué)習(xí)
英語(yǔ)四級(jí)第一次就過(guò)了,英語(yǔ)六級(jí)還沒(méi)有過(guò),我分析了一下原因,應(yīng)該是自己詞匯量太少,英語(yǔ)聽力能力差,沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)就必須要從實(shí)際出發(fā)一點(diǎn)一滴做起,學(xué)習(xí)英語(yǔ)就應(yīng)該堅(jiān)持不懈,促使量變向質(zhì)變轉(zhuǎn)變。
1、每天都做一些英語(yǔ)題,每天不需要多,只做兩篇閱讀就行,但一定要持之以恒,多讀一些英語(yǔ)原著。
2、自己的英語(yǔ)聽力差,為了六級(jí),必須要多聽,看一些英文電影或者生活味足的美劇也是可以的。
3、每天早上早起一個(gè)小時(shí)來(lái)背單詞,在晚上睡覺(jué)前再把這些單詞溫習(xí)一遍。
4、我的英語(yǔ)作文不是很好,要多讀一些作文,還要背一些范文,把握事物之間的聯(lián)系,活學(xué)活用,經(jīng)過(guò)加工成為自己的東西。
5、每周確保進(jìn)行一次模擬考試,就是做以前的卷子,做好后自己校對(duì)改錯(cuò)。
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)同樣不能“三天大雨兩天曬網(wǎng)”式的攻破,需要日復(fù)一日的耐心和堅(jiān)持,相信自己在英語(yǔ)方面并不差,只要努力,就一定有所收獲和提高,盡量保證在6月份把六級(jí)給拿下。
三、考證
大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬(wàn)業(yè)而無(wú)一專長(zhǎng)。我的會(huì)計(jì)師資格證已經(jīng)考了兩次了都還沒(méi)考出,是因?yàn)榍皟纱慰磿皇呛苷J(rèn)真,沒(méi)有把書“吃透”,也沒(méi)有做過(guò)相關(guān)的測(cè)試題,這次我計(jì)劃在考試前一個(gè)月保證在把書看完一遍,然后做買來(lái)的卷子,把錯(cuò)題和不懂的知識(shí)記下來(lái),考試前再看一遍,爭(zhēng)取這次絕對(duì)要在5月份考出。
四、考公務(wù)員
如果把公務(wù)員考試視為走向人生成功的一條河,那么恰如其分地把握造橋的“輕重緩急”就成了過(guò)這條河成敗的關(guān)鍵。在公務(wù)員考試過(guò)程中,如何合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的關(guān)鍵點(diǎn)。
1、要有積極主動(dòng)的心態(tài)和行動(dòng),這個(gè)是基礎(chǔ)
2、寒假回來(lái)后把新華網(wǎng)設(shè)為主頁(yè),每天至少看半小時(shí),10月份后每天至少一小時(shí)
3、暑假時(shí)買好公務(wù)員考試教材,并且看完第一遍。8月份開始演練真題以達(dá)到以下幾個(gè)目的:①了解公務(wù)員考試:通過(guò)對(duì)歷年真題的學(xué)習(xí),可以感性認(rèn)識(shí)公務(wù)員考試的題型、命題風(fēng)格、各題型分值分布、考察的重點(diǎn)及難易程度。②掌握解題思路,培養(yǎng)解題技巧:③領(lǐng)悟公務(wù)員考試命題側(cè)重點(diǎn)和命題技術(shù)的變化。
4、9-10月上旬:做看第二遍書,配合一本模擬試卷,邊看邊做習(xí)題,最好有章節(jié)練習(xí)。專項(xiàng)突破、行政職業(yè)能力、測(cè)驗(yàn)五大題型,練習(xí)速度和積累解題方法;關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,熟悉申論各種題型答題方法;參加一個(gè)專業(yè)優(yōu)秀輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)。
5、關(guān)于申論方面:①選對(duì)資料,培養(yǎng)語(yǔ)感?!栋朐抡劇肥且粋€(gè)不錯(cuò)的準(zhǔn)備公務(wù)員考試的資料,其中的“半月評(píng)論”的文體風(fēng)格非常值得借鑒;《人民日?qǐng)?bào)》的“人民論壇”也是不錯(cuò)的選擇;華圖出版的《公務(wù)員考試報(bào)》專家分析社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題也很有針對(duì)性;當(dāng)然,要想在語(yǔ)言上真正有所突破,簡(jiǎn)單的瀏覽是不夠的,需要花費(fèi)時(shí)間和氣力。如果能夠熟讀、甚至背誦兩到三篇人民日?qǐng)?bào)社論或半月評(píng)論,效果是非常好的。②關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),掌握基本的理論知識(shí)。關(guān)注這些問(wèn)題的同時(shí),不但要關(guān)注其理論背景,而且最重要的是關(guān)注這些問(wèn)題的發(fā)展現(xiàn)狀以及針對(duì)其問(wèn)題的具體的解決思路和對(duì)策,這些積累很可能在考試中發(fā)揮巨大的作用。在這里談更多的備考方法就不合適。
6、關(guān)注招考公告和新大綱,每年都會(huì)有老師第一時(shí)間解讀新大綱,找一個(gè)適合自己的職位,大部分職位都有學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)、政治面貌等要求。(10中旬-10月下旬)
7、查缺補(bǔ)漏,強(qiáng)化解題技巧;模擬考試,磨刀上陣,重視命題規(guī)律,自我預(yù)測(cè)考試趨勢(shì)。(11月)
8、舒暢心情,滿懷信心參加考試,給自己許個(gè)愿 120分的目標(biāo)。
沒(méi)有督促,任何計(jì)劃都難以變成現(xiàn)實(shí)。人是有惰性的,加上平時(shí)學(xué)習(xí)等外界因素的影響,我們必須創(chuàng)造一種機(jī)制來(lái)督促自己,每天檢查學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況,不斷校正運(yùn)行的偏差,就像街口日夜監(jiān)視著過(guò)往車輛的電子“貓眼”。因此,我要在大三大四學(xué)習(xí)生活中立志、修身和博學(xué)。立志就是樹立自己的方向;修身就是提高自我修養(yǎng);博學(xué)就是通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐使自己成為術(shù)業(yè)有專才,成為觸類可旁通的通才。
大三計(jì)劃3
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,才努力的確定了新學(xué)期的規(guī)劃,有些慌亂,有些躊躇滿志,又有些自信心不足,不過(guò)一切都還好,因?yàn)樗坪跷覐膩?lái)都是一個(gè)說(shuō)了就去做的人,也因?yàn)?,我有著一份更大的?gòu)想。不管怎樣,千里之行,始于計(jì)劃,多說(shuō)無(wú)益,還是行動(dòng)最有效。
第一,學(xué)習(xí)小提琴。人生不可終日忙于工作。若要使得自己的生活充滿樂(lè)趣,情操得到陶冶,會(huì)一種樂(lè)器十分必要。雖然我小學(xué)初中的時(shí)候音樂(lè)課都在打馬虎眼,但是我卻對(duì)音樂(lè)有一種莫名的單純的喜愛(ài)。自己也一直想找機(jī)會(huì),和別人學(xué)習(xí)一種樂(lè)器。而大三下學(xué)期時(shí)間充裕,便成為一個(gè)良機(jī)。在好心人的幫助下,我找到了一名小提琴老師,雖然他和我的年紀(jì)相仿,但是我能從他的身上感受到很多我從未感受過(guò)的力量和知性之美。說(shuō)實(shí)話,選擇小提琴確實(shí)需要勇氣。小提琴被稱為管弦樂(lè)隊(duì)中的“皇后”,難度和高度可想而知。但是我愿意嘗試新鮮的并且有難度的事務(wù),我相信我能學(xué)好,能夠有一天自己拉出一首曲子,得到他人的掌聲。我愿意為之而努力。在這里,還是要感謝幫助過(guò)我的人,謝謝你們,才能圓了我這個(gè)夢(mèng)想,謝謝你們!
第二,外出打工。其實(shí)說(shuō)到這點(diǎn),頗有一些無(wú)奈。身邊很多人,都打著實(shí)習(xí)的名義走進(jìn)了社會(huì),但是冷靜下來(lái)看待這些,不免有些黯淡和彷徨。實(shí)習(xí)與打工,雖然都是去工作,但是意義不同,性質(zhì)不同,得到的結(jié)果不同。而我,感受到了自己在知識(shí)層面的欠缺,也更加不想提前把時(shí)間透支,所以我只是選擇了平凡的打工,去掙些錢而已。掙錢的目的主要有兩個(gè):1、分擔(dān)學(xué)習(xí)小提琴的費(fèi)用,這筆費(fèi)用相當(dāng)昂貴,但是我不想再像我年邁的母親開口要錢了,我更希望他們能不在因?yàn)槲叶档蜕钯|(zhì)量,所以我要自立2、我要在暑假前攢夠一筆錢,這筆錢的主要用途是去旅游,目的地沒(méi)有想好,但是我還想再回華東一次,那里有我最喜歡的一切,有一段美好的夢(mèng),我想繼續(xù)去做。所以,錢變得異常重要,這也要靠自己去努力了。
第三,淘寶網(wǎng)店。這項(xiàng)計(jì)劃已經(jīng)有了一段時(shí)間了,和不少人說(shuō)過(guò)這件事情。說(shuō)實(shí)話,我接觸淘寶都比較晚,更別說(shuō)淘寶開店了,所以難度相當(dāng)大,而且還要搞好貨源,渠道,營(yíng)銷等問(wèn)題。不過(guò)這一切馬上都要開始動(dòng)工了,我有信心,我的同伴們也都有信心,那么,我們會(huì)去努力,不管結(jié)果如何,都算是我們的一次創(chuàng)業(yè),一次拼搏,白手起家,為夢(mèng)想的一次遠(yuǎn)航。
第四,閱讀書籍。從小我就喜歡讀書,讀各種各樣有意思的,能增加知識(shí)的書,所以直到現(xiàn)在,我還保持著這個(gè)習(xí)慣。時(shí)間寶貴,能讀書的時(shí)間更加少,所以定當(dāng)珍惜。每天練琴必不可少,在打工之余,只要有時(shí)間,還是應(yīng)該多在學(xué)校的圖書館里呆一會(huì)的,無(wú)論是看專業(yè)書籍,還是課外書籍,只要能擴(kuò)寬知識(shí)面,那就是有益處的,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持!當(dāng)然,這一切要建立在一個(gè)規(guī)律的生活作息上,我在努力調(diào)整,使得能更好的利用時(shí)間。
第五,專業(yè)學(xué)習(xí)方面。畢竟以后還是要工作的,無(wú)論是自己創(chuàng)業(yè)還是給別人打工,擁有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和技能都是必不可少的。所以在這個(gè)學(xué)期,還是應(yīng)當(dāng)擴(kuò)張自己的知識(shí),打好基礎(chǔ)。另外,該考的證,還是要考的,嗯,就是這樣。
第六,其他。以上五點(diǎn)都是主要方面,但是我還有一些其他的小想法。比如,我的魔獸爭(zhēng)霸3等級(jí)為什么還是這么低,這顯然讓我不能容忍;再比如,我是不是應(yīng)該多一些體育鍛煉呢?等等,其實(shí)這樣的小想法很多,雖然這些想法不太主流或者對(duì)生活可有可無(wú),但是我不習(xí)慣將他們忽略,有精力和時(shí)間的話,還是要去實(shí)現(xiàn)的。
差不多上面六條,就是這個(gè)學(xué)期的一個(gè)完整的計(jì)劃,語(yǔ)言平實(shí)并且行文簡(jiǎn)練。多說(shuō)無(wú)益,還是要行動(dòng),就這樣吧!希望自己擁有一個(gè)充實(shí)美好的學(xué)期,也希望我認(rèn)識(shí)的以及認(rèn)識(shí)我的所有人都有快樂(lè)的生活,加油!
大三計(jì)劃4
堅(jiān)持在沒(méi)課的晚上去自習(xí),時(shí)間是晚上7點(diǎn)半到10點(diǎn),
要學(xué)會(huì)和老師和同學(xué)交流,有不懂得學(xué)習(xí)問(wèn)題,大膽的去尋找老師或是同學(xué),及時(shí)解決問(wèn)題。
1:每星期,堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ),每個(gè)周三晚上做一套六級(jí)模擬題,爭(zhēng)取這次把六級(jí)給過(guò)了。個(gè)人能力的提高在大三,是提高自己的個(gè)人能力的最后階段,在大三這一年,應(yīng)該學(xué)會(huì)如何與人相處,要學(xué)會(huì)嚴(yán)格對(duì)待自己,對(duì)別人要寬容。增大自己的交際圈,多交一些志同道合的朋友。
2:要珍惜每一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),讓自己的聲音被大家聽到,讓別人去認(rèn)識(shí)你自己。
3:在班級(jí)組織活動(dòng)中,要提高自己的組織管理能力。
大三計(jì)劃5
新的學(xué)期又開始了,時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(zhǎng),我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。
鑒于此,我認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,其他問(wèn)題也將迎刃而解。
所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)
具體工作計(jì)劃
1、積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng),比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。
3、實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
4、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則,形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。
5、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃??偠灾?,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
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如果是全文引用時(shí)政熱點(diǎn)、重要講話等內(nèi)容,不算抄襲。
申論主要通過(guò)報(bào)考者對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工,測(cè)查報(bào)考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問(wèn)題解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。
考生應(yīng)該積極的從多方面的渠道深入了解公務(wù)員考試的內(nèi)容和形式,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、講座、看書、聽取已考過(guò)公務(wù)員考生的經(jīng)驗(yàn)等多方面、多渠道掌握公務(wù)員考試的總體情況。
2023年國(guó)家公務(wù)員考試申論范文大全
【#國(guó)家公務(wù)員#導(dǎo)語(yǔ)】作為一種專用于選拔錄用國(guó)家公務(wù)員的應(yīng)試文體,申論適當(dāng)?shù)亟梃b了我國(guó)古代科舉應(yīng)試中“策論”的一些經(jīng)驗(yàn)與做法,但在內(nèi)容上比“策論”更具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,在形式上比“策論”更加靈活多變。下面是由為大家整理的“2023年國(guó)家公務(wù)員考試申論范文大全”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1.2023年國(guó)家公務(wù)員考試申論范文大全篇一
日月其邁,歲律更新。大風(fēng)泱泱,大潮滂滂。中華民族之成就自鄉(xiāng)村起筆,脫貧攻堅(jiān)全面勝利,我國(guó)實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。然而,正如硬幣分兩面,鄉(xiāng)村人民發(fā)展產(chǎn)業(yè)生活水平改善的同時(shí),造成了不可忽視的污染。所謂“鄉(xiāng)村全面振興”,并非經(jīng)濟(jì)一面之振興,而是產(chǎn)業(yè)、文化、生態(tài)、組織、人才全方位之強(qiáng)國(guó)振興,生態(tài)不振興,鄉(xiāng)村談何振興?因此,加速推進(jìn)生態(tài)宜居是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的題中應(yīng)有之義。
全民參與環(huán)境保護(hù),共同打造宜居鄉(xiāng)村。人民,始終是干事創(chuàng)業(yè)的主力軍。村民作為鄉(xiāng)村的主人,在推動(dòng)生態(tài)宜居鄉(xiāng)村建設(shè)過(guò)程中,發(fā)揮著主力軍作用。從新勝村黨支部書記利用“大喇叭”動(dòng)員全體村民利用閑暇時(shí)間清潔家園,引導(dǎo)村民們形成自覺(jué)習(xí)慣,共建“美麗新勝”;到張村持續(xù)開展農(nóng)村家園清潔行動(dòng),完善生活垃圾收運(yùn)處理體系,共建整潔鄉(xiāng)村,共享宜居紅利。積力之所舉,則無(wú)不勝也;眾智之所為,則無(wú)不成也。正是在全體村民的共同努力下,生態(tài)宜居鄉(xiāng)村美好圖景徐徐鋪開,逐漸從紙面變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。因此,廣大鄉(xiāng)村要?jiǎng)訂T村民積極參與,為鄉(xiāng)村環(huán)境改善助力,為生態(tài)宜居鄉(xiāng)村添磚加瓦。
生態(tài)經(jīng)濟(jì)融合發(fā)展,傾力打造宜居鄉(xiāng)村。所謂“宜居”不僅僅是環(huán)境良好,更要讓村民“住得好”。青海省西寧市卡陽(yáng)村打造鄉(xiāng)趣卡陽(yáng)戶外旅游度假景區(qū),充分挖掘當(dāng)?shù)芈糜钨Y源,發(fā)展集康體養(yǎng)生、農(nóng)趣體驗(yàn)、戶外健身等于一體的休閑旅游產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)游客休閑度假旅游與生態(tài)文化相結(jié)合的特殊的休閑生活方式,拉動(dòng)旅游消費(fèi)。堅(jiān)持人與自然和諧共生,卡陽(yáng)村堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先、合理開發(fā)為主的方針,推進(jìn)生態(tài)保護(hù)的同時(shí)融入當(dāng)?shù)孛袼孜幕?,走出一條生態(tài)經(jīng)濟(jì)特色致富路。由此可見(jiàn),要將生態(tài)與經(jīng)濟(jì)融合,從實(shí)際出發(fā),積極探索富有地域特色的鄉(xiāng)村振興新路子。
科技賦能生態(tài)振興,助力打造宜居鄉(xiāng)村??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。句子雖短,意蘊(yùn)悠長(zhǎng)。一方面,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大量使用農(nóng)藥化肥、焚燒秸稈的問(wèn)題尚未根本解決,生態(tài)保護(hù)任重道遠(yuǎn);另一方面,小農(nóng)戶經(jīng)營(yíng)模式仍是主流,過(guò)去傳統(tǒng)的發(fā)展方式無(wú)法滿足當(dāng)前打造生態(tài)宜居鄉(xiāng)村的需要,科技賦能農(nóng)業(yè)生產(chǎn)刻不容緩。以科技創(chuàng)新賦能生態(tài)發(fā)展成為鄉(xiāng)村振興的必經(jīng)之路。反之,如果我們視探索嘗試為畏途,先進(jìn)科技無(wú)法用之于民,那么鄉(xiāng)村振興終究只是一紙空談。因此,要將科技運(yùn)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),為生態(tài)鄉(xiāng)村賦能。
生態(tài)發(fā)展是關(guān)系我國(guó)鄉(xiāng)村振興的大事,更是關(guān)乎人類可持續(xù)發(fā)展的大事。唯有全民參與、科技賦能,將生態(tài)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合,方能實(shí)現(xiàn)生態(tài)宜居,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。
2.2023年國(guó)家公務(wù)員考試申論范文大全篇二
“你們是不是已經(jīng)盡到的努力了?”“你們確認(rèn)盡努力了?”“希望你們?cè)倥σ幌隆薄?021年年底,這段國(guó)家醫(yī)保目錄藥品談判的視頻在網(wǎng)上流傳,引發(fā)熱議,網(wǎng)民親切地稱其為“靈魂砍價(jià)”。短短幾分鐘視頻,談判雙方的“極限拉扯”體現(xiàn)的是政府砍價(jià)的艱難博弈,“錙銖必較”背后是政府為民著想的良苦用心。“民生無(wú)小事,枝葉總關(guān)情”以醫(yī)保談判為切入點(diǎn),我們讀懂了政府以人民為中心的社會(huì)治理理念。
醫(yī)保靈魂砍價(jià)體現(xiàn)政府為民的“決心”。2018年,一部《我不是藥神》將罕見(jiàn)病患者沉重的醫(yī)藥負(fù)擔(dān)搬上大屏幕,影片中一個(gè)個(gè)為抗癌藥物奔波的主人公告訴我們“因病致貧”并不是一個(gè)傳說(shuō),讓無(wú)數(shù)人揪心不已。而就在此次醫(yī)保談判中,經(jīng)過(guò)醫(yī)藥代表的八輪艱難談判,治療罕見(jiàn)病脊髓性肌萎縮癥的藥物諾西那生鈉注射液從每瓶53680元的價(jià)格降至33000元,70萬(wàn)一針天價(jià)罕見(jiàn)病藥今后每年只需10萬(wàn)元左右,這給無(wú)數(shù)患兒家庭帶來(lái)了新生的希望。“每一個(gè)小群體都不應(yīng)該被放棄……”這是談判中讓人共情的一句話,可以說(shuō),談判降低的每一分錢,都是為老百姓省下來(lái)的,“以百姓之心為己心”的初衷,讓人熱淚盈眶。
醫(yī)保靈魂砍價(jià)凸顯藥企發(fā)展的“慧心”。醫(yī)??硟r(jià)談判上每一次價(jià)格的下調(diào),都讓觀眾看得激動(dòng)又緊張,生怕一次叫停就讓前期談判付諸東流。其實(shí)談判雙方并非一方妥協(xié),必定是互利共贏的關(guān)系。藥企適當(dāng)降低藥品單價(jià),讓更多老百姓吃得起藥品,在中國(guó)的巨大人口市場(chǎng),這無(wú)疑是打開了更大的售賣渠道,企業(yè)也獲取了更為高質(zhì)量的口碑。況且,談判代表在談判之前進(jìn)行過(guò)充分的市場(chǎng)調(diào)研,在藥企“擠一擠”的情況下為人民爭(zhēng)取更多利益,卻并沒(méi)有觸及藥企利益底線,畢竟罕見(jiàn)病特效藥需要企業(yè)大量投入研發(fā)才有最后的成效。因此,這場(chǎng)雙贏的談判,也會(huì)給企業(yè)帶來(lái)更大的利潤(rùn)空間。
醫(yī)保靈魂砍價(jià)劍指醫(yī)療改革的“靶心”。眾所周知,中國(guó)醫(yī)?;鸾陙?lái)的情況并不樂(lè)觀,在特殊事件的影響下,醫(yī)?;饻p征緩征,緩解人民壓力。因此在這樣的時(shí)期,國(guó)家醫(yī)保局仍然有勇氣開展價(jià)格不菲的藥品的醫(yī)保談判工作,不可謂不是對(duì)“人民健康至上”理念的深刻貫徹。同時(shí),國(guó)家近年來(lái)也在加大力度推動(dòng)醫(yī)保改革,從治理醫(yī)藥亂象、杜絕層層加價(jià)到推進(jìn)醫(yī)藥、醫(yī)療、醫(yī)保三醫(yī)聯(lián)動(dòng);從改革醫(yī)院收入分配機(jī)制,到落實(shí)分級(jí)診療制度,促進(jìn)醫(yī)療資源下沉;從借力互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)辦網(wǎng)上醫(yī)院,到推動(dòng)異地就醫(yī)順利實(shí)施……每一次改革,都是以人民健康為核心的踐行。醫(yī)療改革,體現(xiàn)政府為民之心。
自古以來(lái),老百姓心之所向,不過(guò)就是食能飽,衣能穿暖,無(wú)病無(wú)災(zāi)。最樸素的心愿隱藏在泱泱華夏的14億人口中,通過(guò)醫(yī)保談判,醫(yī)藥改革,再小的群體都不會(huì)被放棄?!靶拇婷恳晃幻癖姟贝蟾啪褪谴艘?。
3.2023年國(guó)家公務(wù)員考試申論范文大全篇三
第七次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)60歲及以上老年人口有2.64億人,占總?cè)丝诘?8.7%。當(dāng)前,我國(guó)人口老齡化日益加劇,養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域面臨的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)也越來(lái)越大?!袄衔崂?,以及人之老”,面對(duì)挑戰(zhàn),我們應(yīng)積極應(yīng)對(duì)人口老齡化,讓養(yǎng)老服務(wù)更加貼心。讓每一個(gè)人都可以無(wú)懼時(shí)光,從容優(yōu)雅地老去是全社會(huì)共同的責(zé)任。
完善制度保障,讓養(yǎng)老服務(wù)更有分量。“無(wú)規(guī)矩,不成方圓?!睆捻攲釉O(shè)計(jì)層面建立完善的養(yǎng)老服務(wù)體制機(jī)制,提升制度“含金量”是讓養(yǎng)老服務(wù)更加貼心的有效保障。一方面應(yīng)“穩(wěn)”字當(dāng)頭,深化養(yǎng)老服務(wù)改革,持續(xù)提高基本養(yǎng)老保險(xiǎn)覆蓋率,制定相應(yīng)的行業(yè)服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),另一方面應(yīng)完善法規(guī)政策,加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管,凈化養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)環(huán)境。同時(shí),也要關(guān)注農(nóng)村留守老人、失能老人等特殊群體,在“精準(zhǔn)”養(yǎng)老服務(wù)上下功夫。
導(dǎo)入“智慧”元素,讓養(yǎng)老服務(wù)更有容量。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”與各行各業(yè)的深度融合,“智慧化”特色養(yǎng)老服務(wù)的加入,為進(jìn)一步放開養(yǎng)老服務(wù)市場(chǎng),推進(jìn)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí),引導(dǎo)社會(huì)力量參與養(yǎng)老行業(yè),提供了更多可能。在養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)導(dǎo)入多元的“智慧”元素,進(jìn)一步推動(dòng)智慧養(yǎng)老健康服務(wù)產(chǎn)業(yè),既可以精準(zhǔn)對(duì)接老年人需求,實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置和對(duì)接,也可以進(jìn)一步提升老年人的獲得感、幸福感和參與感。
注入人文關(guān)懷,讓養(yǎng)老服務(wù)更有質(zhì)量?!袄衔崂?,以及人之老?!睕](méi)有人喜歡“孤獨(dú)終老”,當(dāng)我們步履蹣跚,睡眼昏沉的時(shí)候,不僅需要物質(zhì)上的保障,更需要情感關(guān)愛(ài)和精神慰藉。因此,在確保老年人“老有所養(yǎng)”的同時(shí),應(yīng)注重豐富老年人的精神文化生活,加強(qiáng)日常溝通和交流,鼓勵(lì)溫情的居家、社區(qū)和互助養(yǎng)老,讓老年人“老有所依”“老有所樂(lè)”,能夠幸福地安度晚年。
“但得夕陽(yáng)無(wú)限好,何須惆悵近黃昏?!别B(yǎng)老不是一個(gè)人、一個(gè)家庭的事。只有多方合力,勠力同心,為養(yǎng)老服務(wù)提供更加完善的制度保障、濃厚的人文關(guān)懷、多元的“智慧”元素,養(yǎng)老服務(wù)才會(huì)更有分量、質(zhì)量、容量,也更貼心更有“人情味”,每一個(gè)人才有可能無(wú)慮,坦然擁抱“夕陽(yáng)紅”。這既是全社會(huì)共同的美好夙愿,也是養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展應(yīng)努力的方向所在。
公務(wù)員考試常識(shí)怎么復(fù)習(xí)
2019年省公務(wù)員考試-考點(diǎn)專項(xiàng)大全《常識(shí)判斷》李夢(mèng)嬌百度網(wǎng)盤免費(fèi)資源在線學(xué)習(xí)
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