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本文目錄
- 公務(wù)員考試大家都用什么網(wǎng)課比較好 求推薦
- 公務(wù)員考試軟件哪個(gè)好
- 公務(wù)員考試培訓(xùn)哪家好
- 公務(wù)員考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好
- 國(guó)家公務(wù)員輔導(dǎo)班哪個(gè)好
公務(wù)員考試大家都用什么網(wǎng)課比較好 求推薦
在網(wǎng)課的選擇上，由于是在職備考，時(shí)間有時(shí)候難以自己掌握，所以沒有報(bào)班，找了前幾年的網(wǎng)課視頻，幾大機(jī)構(gòu)國(guó)考、省考的都有，零零碎碎地看過很多，但最終幫助我厘清申論思路的，還是粉筆。
其實(shí)事后回過頭來細(xì)想，網(wǎng)課視頻只是輔助，最終的落腳點(diǎn)還是自己的練習(xí)與總結(jié)。老師們提供的解題思路對(duì)自己有沒有用，能掌握多少，真正在考場(chǎng)上能發(fā)揮出多少，都是建立在平時(shí)的大量練習(xí)之中。
公務(wù)員考試軟件哪個(gè)好
現(xiàn)在有很多公考的app都很不錯(cuò)，起碼隨便一個(gè)app里的題都?jí)蚰闼⒘?，像中公、華圖、粉筆。這三個(gè)是比較大眾的公考app
但是公考光下app我覺得是不夠的，畢竟app是面對(duì)手機(jī)，只適合平時(shí)有空的時(shí)候刷刷題，但不適合做整套的題目。所以建議你還是買一套真題卷。有時(shí)間計(jì)劃的去做題。這樣會(huì)讓自己更好的進(jìn)入到考試的狀態(tài)。
除了做題，下相關(guān)的app，還要弄清公考出題的重難點(diǎn)。所以最好還是聽聽課，中公有一個(gè)19課堂，里面會(huì)有一些講座和免費(fèi)課程，去聽聽對(duì)考試也有幫助。
公考里分行測(cè)和申論。行測(cè)的提高需要刷題。申論的提高需要多看新聞。推薦你去下一個(gè)人民日?qǐng)?bào)。里面會(huì)有一些實(shí)時(shí)政治評(píng)論文章。多看多讀。對(duì)申論和以后的面試都很有幫助。
希望我的回答能夠幫助到你哦~
公務(wù)員考試培訓(xùn)哪家好
記得決定考公務(wù)員開始是受周圍親人還有同學(xué)的影響，我是2014年畢業(yè)的，2015年開始備考公務(wù)員，當(dāng)時(shí)搜了很多的備考經(jīng)驗(yàn)，還有學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，經(jīng)過兩年的時(shí)間，今天終于成功上岸了，我算那種學(xué)習(xí)底子還算踏實(shí)的人，也走了不少?gòu)澛?，也參加過公務(wù)員培訓(xùn)班，還有直播課等，鑒于一些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，關(guān)于公務(wù)員培訓(xùn)班如何甄別，提取幾個(gè)總結(jié)，希望能幫助大家做出正確的決定！
1、對(duì)包過協(xié)議班說“NO!”
千萬不要相信什么協(xié)議班，有這種班可以報(bào)的基本屬于無良機(jī)構(gòu)。
首先“協(xié)議包過、不過退錢”只是噱頭，抓住考生的投機(jī)心理——“考上了我也不在乎多花些錢，沒考上也沒損失?！?/p>
其次，“包過班”其實(shí)就是普通培訓(xùn)，通過封閉的方式集中訓(xùn)練，只是形式上顯的很正式，其實(shí)在培訓(xùn)內(nèi)容上都是千篇一律的復(fù)習(xí)資料。
第三，“包過班”是在賭自然通過率，利用高額的培訓(xùn)費(fèi)賺取概率錢，是一種穩(wěn)賺不賠的買賣。
總之，這種“守株待兔”式的包過協(xié)議班應(yīng)堅(jiān)決摒棄，不但助長(zhǎng)行業(yè)內(nèi)部浮夸暴利之風(fēng)，同時(shí)滋生社會(huì)上幻想靠捷徑走上公務(wù)員的不良習(xí)氣。
當(dāng)時(shí)自己看書覺得還不夠，就報(bào)了某公的公務(wù)員培訓(xùn)班，學(xué)費(fèi)16800不過退13000，說只針對(duì)有一定基礎(chǔ)的考生，報(bào)名前我反復(fù)強(qiáng)調(diào)自己的數(shù)量和資料模塊基礎(chǔ)較差，報(bào)名的老師說沒關(guān)系，可以請(qǐng)教培訓(xùn)講師，教到你會(huì)為止。我去了以后才知道首先三四十人的會(huì)議室擠成一片，根本就先前宣傳的小班教學(xué)，其次為期七天七夜的填鴨式教學(xué)，每天課安排的都講不完，上的課程根本消化不了，尤其是申論，完全是要求套模板背版書，根本一點(diǎn)效果都沒有。
最后無緣面試。
2、大機(jī)構(gòu)名師？不一定！
很多人只講求品牌，哪個(gè)名氣大就報(bào)哪個(gè)。殊不知，你選擇的是教育及培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不是去柜臺(tái)買部手機(jī)。培訓(xùn)講師不是流水線作業(yè)生產(chǎn)出來的，一個(gè)好講師的培養(yǎng)需要三年五年甚至更長(zhǎng)。
所謂大機(jī)構(gòu)名師也是走馬觀花，沒有持續(xù)性和計(jì)劃性，當(dāng)時(shí)協(xié)議班完了之后就找不見老師了。
3、好老師不光只會(huì)講課！
先不談培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，只說說到底什么才是“好老師”，最起碼是一個(gè)有“教育態(tài)度”的老師。
你上過的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里，老師是不是都是照本宣科讀PPT?是不是一本書從頭講到尾?那樣的老師絕對(duì)是個(gè)新手。機(jī)構(gòu)再大，擁有幾千幾萬老師都是浮云，關(guān)鍵看給你上課的到底是誰?是不是沒有浮躁的商業(yè)氣息，不盲從，有個(gè)人教學(xué)風(fēng)格和特色的老師。不論是傳統(tǒng)課堂上的老師，還是無法與學(xué)生面對(duì)面真實(shí)接觸的在線教學(xué)老師，在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下，必須有正確的“教育態(tài)度”。急功近利的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)批量孵化的培訓(xùn)老師基本上是不具備“教育態(tài)度”的。
課程都是模板化、套路化，想要拿高分還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠啊。
4、人工輔導(dǎo)的比重決定了對(duì)你的重視程度
誰都明白，越是人工程度高的價(jià)值就越高，所以線下培訓(xùn)價(jià)格遠(yuǎn)高于線上，除了不可復(fù)制性，更重要的就是人工輔導(dǎo)的高額成本。
同一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里，你選擇的課程價(jià)格越高，人工輔導(dǎo)的比重自然越大。但是不同的機(jī)構(gòu)，不同的課程如何衡量人工輔導(dǎo)的程度，關(guān)鍵一點(diǎn)——看老師的參與度。
比如，行測(cè)，老師是否能夠隨時(shí)解答你在做題過程中的疑惑，是具體的題目解析，而不是冷冰冰的機(jī)器或客服的標(biāo)準(zhǔn)式回復(fù)。申論，是否有專屬的一對(duì)一批改評(píng)分，使寫作效果良性循環(huán)上升。
另外網(wǎng)絡(luò)直播課無法持續(xù)交流指導(dǎo)，老師也跟蹤不到你的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)習(xí)起來也是事倍功半。
5、選對(duì)適合自己的學(xué)習(xí)方法事半功倍
所以2016年省考結(jié)束后我思考了很久，覺得自己還是有點(diǎn)雜亂無章，需要好好有針對(duì)性的進(jìn)行鞏固學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)通過一段時(shí)間篩選發(fā)現(xiàn)有家平臺(tái)無論是從教學(xué)設(shè)計(jì)和性價(jià)比上都非常適合我。在學(xué)習(xí)過程中里面社區(qū)伙伴們的一起努力，探討，分享，給了自己很大的動(dòng)力，看到那么多小伙伴都在努力，你還有什么理由不奮斗，這時(shí)候我完全就像一個(gè)學(xué)生，羚羊和花木君兩位老師的學(xué)習(xí)方法和思維塑造，讓我明白了學(xué)習(xí)是一個(gè)戒驕戒躁而非急于求成的過程。
按照兩位老師的學(xué)習(xí)計(jì)劃，課后的答疑指導(dǎo)，還有花木君老師的申論批改，通過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，雙科都有了很大的提高。
到2017年省考，我筆試竟然得了152.9分，行測(cè)從66.1提高到80.5，申論從49.5提高到72，排名第一！
看到成績(jī)單的一刻，真的驚呆了！
公考是一段很孤獨(dú)的奮斗旅程，因?yàn)槊總€(gè)人的基礎(chǔ)不同，需要突破的地方也不同，公務(wù)員考試不容易，但是當(dāng)我們走過，當(dāng)我們邁過各種坎坷，我們正在從柔軟變得堅(jiān)韌，回頭去看自己，真的成長(zhǎng)和成熟很多。我不否認(rèn)公考也有運(yùn)氣成分，但大多數(shù)人還是需要依靠努力，堅(jiān)持不懈的努力。選對(duì)學(xué)習(xí)方法，找到適合自己的公考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能事半功倍，最后需要戰(zhàn)勝的還是自己。
通過公務(wù)員備考，我們會(huì)學(xué)到很多，行測(cè)方面的知識(shí)，申論寫作的能力，以及對(duì)國(guó)家大政方針的了解都會(huì)大幅度進(jìn)步。前兩天接到花爺?shù)碾娫?無比激動(dòng))，花爺說回頭看走過的路，其實(shí)自己在蛻變，變得不是學(xué)習(xí)的能力，而是思維的方式。
所以，小伙伴們，堅(jiān)持下去吧，盡管現(xiàn)在痛苦，但請(qǐng)你相信，經(jīng)歷了這種痛苦的蛻變，你的人生將更加美麗。
公務(wù)員考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好
可以選擇北京成公教育，這是一家專業(yè)培訓(xùn)公務(wù)員的機(jī)構(gòu)，是眾多參加公務(wù)員考生的首選。
另外選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)首先要選擇權(quán)威的公務(wù)員面試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，通過最正規(guī)的途徑和方式開展培訓(xùn)工作。
其次要了解培訓(xùn)人數(shù)及通過率。
再次了解師資團(tuán)隊(duì)力量是否雄厚，一個(gè)好的老師會(huì)讓你的備考事半功倍；最后是否有完善的一體化服務(wù)體系，從聽課證制度、教學(xué)班主任制度等一系列制度，適合自己的就是最好的。
國(guó)家公務(wù)員輔導(dǎo)班哪個(gè)好
如果決定了準(zhǔn)備參加國(guó)考，那么現(xiàn)在就要好好準(zhǔn)備了。輔導(dǎo)班可以幫助你高效學(xué)習(xí)，同時(shí)，自己也應(yīng)該認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。報(bào)輔導(dǎo)班的話，網(wǎng)站上會(huì)有一些免費(fèi)的講座，可以多聽一下，然后再做選擇。下面是一些國(guó)考備考信息，希望可以幫到你。
一、報(bào)考職位
如果已經(jīng)決定了要考公務(wù)員，那么你首先要做的是確定你要報(bào)考的職位，有一些職位是有專業(yè)限制的。可以根據(jù)自身的實(shí)際情況，例如未來的職業(yè)規(guī)劃、發(fā)展目標(biāo)等等來確定你要報(bào)考的職位。同時(shí)，可以參考?xì)v年的考試公告，關(guān)注一下自己感興趣的幾個(gè)職位的招錄人數(shù)、報(bào)考人數(shù)以及過審人數(shù)等信息，從而選擇一個(gè)相對(duì)來說最適合自己的職位。
其次，學(xué)習(xí)要進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃。公務(wù)員考試筆試部分的公共科目有兩門，分別是《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》與《申論》。國(guó)考的話，行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)為客觀性試題，考試時(shí)限120分鐘，滿分100分。申論為主觀性試題，考試時(shí)限180分鐘，滿分100分。
其中，行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要包括常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析等部分。省級(jí)以上(含副省級(jí))機(jī)構(gòu)的職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。市(地)級(jí)及以下機(jī)構(gòu)的職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達(dá)能力。
二、備考方案
由于考試內(nèi)容涉及到的知識(shí)范圍較廣，所以建議你買一些輔導(dǎo)資料、模擬題目，多看多練。
前期要多做題，把每個(gè)模塊的試題規(guī)律弄清楚。有時(shí)間可以做個(gè)錯(cuò)題本，這樣后期復(fù)習(xí)就會(huì)好很多。
中期，可以刷一些真題，通過做真題理解考試的重點(diǎn)與出題特點(diǎn)，積累考試經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)可以給自己計(jì)時(shí)，感受考試氛圍，幫助自己合理規(guī)劃做題時(shí)間，把握做題節(jié)奏。
后期，主要是沖刺階段，在這一期間，一定要放平心態(tài)，不要過于緊張，相信自己，以一個(gè)平常心來面對(duì)考試。但要注意的是，這一階段，不要過于放松，要記得做題，保持自己做題的手感與思維。
建議你，如果有條件的話，還是報(bào)個(gè)網(wǎng)課或者線下班比較好，這樣可以跟著老師系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，掌握合理且高效的學(xué)習(xí)方式。
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