其實公務(wù)員考試詞匯40題的問題并不復(fù)雜,但是又很多的朋友都不太了解公務(wù)員考試中言語理解部分40道題做對多少算是合格,因此呢,今天小編就來為大家分享公務(wù)員考試詞匯40題的一些知識,希望可以幫助到大家,下面我們一起來看看這個問題的分析吧!
本文目錄
- 言語理解40題錯多少個
- 公務(wù)員考試中言語理解部分40道題做對多少算是合格
- 在短期內(nèi)如何提升公務(wù)員考試行測答題速度和準(zhǔn)確率
- 國家公務(wù)員考試時行測的題量很大,做完需要多長時間
- 07年公務(wù)員考試題
言語理解40題錯多少個
言語理解,40道題錯10~15道題左右算正常的,因為言語理解比較難。
言語理解類題目是要求對句中的一個重要詞匯和重要句子進(jìn)行理解。這個詞語可以是名詞,可以是代詞,可以是一個句子,一般來說,要理解給定的這些詞語,需要理解本段話的關(guān)鍵詞。所以這類題目雖然不是要求找出本段話的主旨,但其難度也并不小。
言語理解的平均正確率為63.68%,乘以考查題量40道,即平均做對的題量為25-26道。因此,40道言語題你要努力對30個以上才行。
言語部分40道題包括涂卡時間不能超過40分鐘,言語題不能花費太長時間,超過40分鐘、則說明對行測各科目的時間安排不合理。
在公務(wù)員考試中,欲拿高分必須將言語理解的正確率有所保證。其實競爭最后的勝出,勝出者并不比其他人能力突出多少,而是對于不該做錯的題人家沒出錯,或者是出錯較少最終獲勝。那么對于公職類行測考試中,言語理解部分就是那個不該出錯太多的類型題之一。
言語理解是用計算機(jī)系統(tǒng)來識別和理解某一言語或其成分的技術(shù)。主要應(yīng)用的技術(shù)是將通過傳聲器輸入的語音信號同存儲于機(jī)內(nèi)有限詞匯中每一個詞的聲學(xué)模式相比較,根據(jù)某種距離準(zhǔn)則尋求最佳匹配。
公務(wù)員考試中言語理解部分40道題做對多少算是合格
沒有要求這樣的部分合格分。
一、言語的正確率要達(dá)到多少?
言語理解的平均正確率為63.68%,乘以考查題量40道,即平均做對的題量為25-26道。因此,40道言語題你要努力對30個以上才行。
二、給言語留出多少做題時間?
言語部分40道題包括涂卡時間不能超過40分鐘,言語題不能花費太長時間,超過40分鐘、則說明對行測各科目的時間安排不合理。
在公務(wù)員考試中,欲拿高分必須將言語理解的正確率有所保證。其實競爭最后的勝出,勝出者并不比其他人能力突出多少,而是對于不該做錯的題人家沒出錯,或者是出錯較少最終獲勝。那么對于公職類行測考試中,言語理解部分就是那個不該出錯太多的類型題之一。
在短期內(nèi)如何提升公務(wù)員考試行測答題速度和準(zhǔn)確率
首先,關(guān)于行測我們要把握住關(guān)鍵詞:速度+精準(zhǔn)。
因為大家都知道,行測考試中行政能力測試題目量大,包羅萬象,考察能力比較全面。不妨簡單測算一下,要實現(xiàn)最終成績達(dá)到70分,基本意味著整套試題中80%左右的題目都會做,會做的題目中75%以上都得做對。要在考試規(guī)定時間內(nèi)完成所有題目,扣除檢查涂且卡時間,這樣算下來每道題目的平均時間就必須控制在45秒以內(nèi)。
所以這個時候,時間對于我們來說就是勝利的關(guān)鍵。因此對簡單有把握的題類,要一遍過,盡量壓縮時間;對感覺有些難度的題,要在仔細(xì)讀題的基礎(chǔ)上盡量快速完成,細(xì)讀后仍然沒有思路的可以果斷放棄。要在最短的時間內(nèi)找準(zhǔn)自己的知識短板,進(jìn)行重點突擊完善。邏輯推理、數(shù)量關(guān)系類的題目令很多人望而生畏,但其實只要理解和掌握規(guī)律,往往豁然開朗,是短時間內(nèi)迅速提高行測成績的最佳突破口。那么接下來針對于行測考試中的各大專項,老師來為大家簡單分析一下。
一、常識判斷
專項訓(xùn)練里常識判斷題復(fù)習(xí)不建議花太多時間,一來因為它題量少分值低,二來涉及面實在太廣,很難有針對性的復(fù)習(xí)。常識之所以謂之常識,是因為它與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān),通過平常的積累,考試時你也許不能確定答案但是可以明確排除其中一兩個答案,如果實在是碰到毫無頭緒的題目,就迅速選擇一個順眼的答案,總之不可花費太多時間。
二、言語理解
我相信這一部分的言語理解題目對于很多同學(xué)來說都是比較頭疼的問題,之所以讓同學(xué)們感覺頭疼是因為這類題目看似簡單,但是想要做的準(zhǔn)做的對卻很難。畢竟文字類東西很多時候還是不像數(shù)學(xué)一樣確定性比較強(qiáng)。但是在中公教育可以為廣大考生提供經(jīng)過上千位老師總結(jié)和經(jīng)歷多年實戰(zhàn)檢驗的方式方法幫助大家進(jìn)行又快又準(zhǔn)的解題。但是可能即使學(xué)了很多技巧和方法以后,在真實考試的時候還會不可避免的會遇到一些你不了解含義的詞匯和成語之類的,那么這個時候很大程度上要憑同學(xué)們的語感判斷,但是這種語感并非無法訓(xùn)練。對于這一部分,做題是最最重要的,就是要在有限的時間里,最大限度練出較好的語感以及做題的速度。所以在這里,老師給大家的建議就是多做題多讀書多積累。一共將近40題的言語理解,刷題多了之后,如果能堅持到筆試前一個星期,老師親測做完相同量的題大約只需要20-25分鐘,且錯題保持在5個左右。所以說語感真的是可以練出來的。
三、數(shù)量關(guān)系
在這里老師要和大家說數(shù)量關(guān)系并沒有傳聞里的那么可怕,難的只是個別題目。數(shù)量關(guān)系技巧性強(qiáng),計算量不大,掌握答題技巧基本秒解題,掌握??碱}型是能拿70%的分?jǐn)?shù),別慫。題型一共十多類,但常考的無非就那么幾個,比如行程問題、集合問題等等,因為數(shù)量關(guān)系題技巧性比較強(qiáng),要是數(shù)學(xué)能力真的不強(qiáng)的話,常考題型還是必須掌握的。備考初期,老師建議大家要把所有知識點全覆蓋,以其達(dá)到融會貫通的境界,臨考前則選擇性放棄。同時不要孤立的看選項,永遠(yuǎn)要把選項看成題目的一個部分,很多時候,以選項的倒推,整除、賦值法、奇偶性與代入排除就能解決一半的題目。
四、判斷推理
包括圖形推理、定義判斷、邏輯判斷、類比推理各10題。
1、圖形推理最難的不是運用規(guī)律,難點在于如何尋找規(guī)律。相信每一位只要參加過中公教育培訓(xùn)的同學(xué)都能夠說出來關(guān)于圖形推理當(dāng)中的規(guī)律。但是在大家自己做題的時候就會比較糾結(jié)的,有時候甚至自己無論怎么看都看不出來。所以這里面老師要提醒大家,關(guān)于圖形推理一定要善于總結(jié)圖形的特點,將他們進(jìn)行分類。如果能參加中公告教育的班次學(xué)習(xí),這個工作就由我們可愛的老師為大家整理完畢啦。掌握這個以后,做起圖推來就事半功倍了。
2、定義判斷的制勝之道在于提煉定義的核心成分,能夠快速圈出題干和選項中的關(guān)鍵詞,最后再將選項與題干做對比分析。這部分題型因為涉及的領(lǐng)域非常廣,有心理學(xué)定義,有經(jīng)濟(jì)學(xué)定義,有法律學(xué)定義等等,所以想要能對8個以上的話,少不了就是平時的大量積累刷題,同學(xué)如果你現(xiàn)在越是討厭做定義那么你現(xiàn)在就要逼著自己多做定義。
3、邏輯判斷這部分是技巧性最強(qiáng)的。如果同學(xué)沒有參加過任何補(bǔ)習(xí)的話,可能這部分題型就要丟很多分了。在這個部分,建議大家如果不能夠來報名的話,也至少購買中公的網(wǎng)絡(luò)專項課程聽一下,相信會為大家提供很大的幫助。那么對于做題技巧來說的話,首先就是要學(xué)會翻譯題干,將題干中的邏輯語言翻譯成推理形式。這樣就會做準(zhǔn)確了。
4、類比推理看似簡單,想要全做對不丟分也不容易。因為類比推理一方面可以看成是半常識性題目。有很多題干同學(xué)在做題的時候不知道什么意思。舉個例子:排風(fēng)扇:油煙機(jī)
很多同學(xué)看到這個排風(fēng)扇會自然的就認(rèn)為是油煙機(jī)里面的葉輪叫排風(fēng)扇,換句話說,很多同學(xué)會認(rèn)為排風(fēng)扇和油煙機(jī)是組成關(guān)系。而實際上他們是并列關(guān)系。商店都分別有賣。像這類題目就是半常識性題目。另外一點就是解題的技巧,要注意橫縱比較分析。
五、資料分析
資料分析套路其實不多,無非就是換換名詞,換換年份,換一些比較容易讓同學(xué)們看走眼的詞。所以資料分析,認(rèn)真仔細(xì)是王道。除此之外,還有一個就是在資料分析中出現(xiàn)的計算公式必須全部掌握,建議同學(xué)們不要死記硬背,如果有看不懂的公式,那一定多推算幾遍,有助于自身加深印象。不要忘記,熟練掌握公式是你做題速度的保證。另外一點,老師需要提醒大家的就是資料分析,注意是要你去分析,不是讓你去計算。很多同學(xué)本末倒置,忽視了分析過程。資料分析有很多基本統(tǒng)計術(shù)語,同比環(huán)比之類的,理解這個,在課程中跟隨老師為大家講解總結(jié)技巧。懂得一些資料分析技巧了基本就是沒問題了,不去掌握一些技巧蠻干的話,非常消耗時間而且正確率很低。其實資料分析一共就那么幾個題型,同學(xué)們要學(xué)會善于總結(jié)積累,把自己做過的錯誤的坑找出來,下次注意不要再錯。另外還是那句話,平時要大量練習(xí)。很關(guān)鍵。
國家公務(wù)員考試時行測的題量很大,做完需要多長時間
行測是公務(wù)員考試必考科目,題量大答不完,是很多考生的通病,其實行測拿高分關(guān)鍵是要會取舍,能合理安排好每一個模塊的答題時間,切忌把時間精力過多放在一個模塊上,以免因小失大。下面考試吧針對行測五大模塊,給出答題時間建議,考生可以參考。
溫馨提示:以下“建議時間”僅供參考,請根據(jù)自身情況進(jìn)行分配!
一、常識判斷(建議5分鐘)
題量(15-20題)
常識判斷是考查各個方面知識的積累。所以會就是會,不會就是不會,不需要在此浪費過多時間。因此在平時練習(xí)中,我們只需要做完后多看答案,多多積累一些知識,以求在考試中如果遇見這些曾經(jīng)做過的題,我們可以把分?jǐn)?shù)拿到手中,讓我們曾經(jīng)做過的這些題目能達(dá)到應(yīng)有的效果。
二、言語理解(建議35分鐘)
題量(35-40題)
言語理解是對我們語言表達(dá)綜合能力和文字詞語基本功底的檢驗。這一部分大家在做題的時候,除了認(rèn)真細(xì)致以外,選錯的題注意多看答案,做對的題也要學(xué)會看一下其他三個詞語答案,記住另外三個詞語答案的詞性、意思、用法,積少成多,這樣才能迅速增加我們的詞匯量,擴(kuò)容我們的詞語儲備。
做這一部分時,其實在一定的程度上是依賴于我們的語感,在考試中出現(xiàn)的詞語,咱們大部分都能在平時的模擬中遇到。在做歸納的言語理解時,要找準(zhǔn)關(guān)鍵詞,例如“說明了什么”“提示我們”“最核心”等等,每個關(guān)鍵詞所要求的答案風(fēng)格并不是一樣的。所以,要多多總結(jié),總結(jié)出每一個問句關(guān)鍵詞所對應(yīng)的答案風(fēng)格類型。
三、判斷推理(建議35分鐘)
題量(35-40題)
這一部分分成了四個部分:圖形推理、定義判斷、類比推理和邏輯判斷。除了一些常用的方法,大家在這個階段要注意訓(xùn)練自己的薄弱項。比如說有些人感到圖形推理很棘手,這里建議大家看看這篇文章《2018年公務(wù)員聯(lián)考行測圖形推理考點盤點》,掌握圖形推理的??贾R點,然后多找題集中突擊一下,讓自己掌握都有哪些比較常見的類型,使自己能夠在較短時間內(nèi)有較快的突破。其他三部分亦是如此。
我們在做這一模塊時,要注意做題順序,大家都知道有一個良好的開始就會事半功倍。每個人在判斷推理這一模塊的四個部分里面,所擅長的部分都不一樣,我們就先做自己擅長的那一部分,做自己最有把握的那一部分。這樣在我們做完言語理解有可能懵圈的時候,轉(zhuǎn)做判斷推理這一大模塊,就能夠有一個思維非常清楚的開始,才不至于陷入手忙腳亂中。
四、資料分析(建議20-25分鐘)
題量(15-20題)
很多人在面對這個模塊時會陷入一個誤區(qū),有相當(dāng)一部分的人認(rèn)為這個太過麻煩,對這15或20道題都會有多多少少有些抵觸情緒。其實,靜下心來,我們可以仔細(xì)琢磨琢磨行測這五大模塊,你會發(fā)現(xiàn)資料分析是唯一認(rèn)真做就能夠做出來并且能夠做對的部分,而且分值也比較高,但就是有些麻煩。所以在這一部分,我們要讓自己沉下心來,戒驕戒躁,不防多花5分鐘時間細(xì)心答題,千萬不要怕麻煩。
五、數(shù)學(xué)運算(建議10分鐘)
題量(10-15題)
當(dāng)你做一套稍微有些難度的題時,做完前面的四個部分,你會發(fā)現(xiàn)可能只剩下十分鐘左右來做數(shù)學(xué)了。因此,你可以把數(shù)學(xué)時間列為機(jī)動時間,無論剩下多少時間,對于數(shù)學(xué)都是恰當(dāng)?shù)摹?/p>
大家都知道,數(shù)學(xué)運算題,你全部做完可能需要半個小時乃至更多的時間,而且還不一定能做對,這是一個虧本的買賣,所以最好把數(shù)學(xué)放在最后。這部分題在練習(xí)時就只做自己有興趣的、有把握的,這樣才能保證自己的正確率,而且不要在一道題上花費太多的時間,感覺做不出來就趕快做下一題。當(dāng)你做出幾道題時,時間就差不多了,這時候就要“猜”了,答案中不能有空,這是我們從小就知道的,適當(dāng)?shù)亍安隆贝鸢?,還是有一定的幾率“猜”對的。
最后,還有一些時間空余是用來填涂答題卡的。注意了!不是讓你最后留出10分鐘來涂答題卡,而是答完一個或幾個模塊后就要涂卡了。想著先答完卷子再涂卡,是行測的最大忌諱,萬一卷子沒答完,答題卡也還沒涂,行測就是0分了。
總之,考試吧希望大家注意把控時間,不要在難題上浪費自己的時間,也別讓自己熟悉的題型喪失得分的機(jī)會,合理安排作答順序,明確什么時候該干什么,那么在考試中就會游刃有余,也才有可能得到最多的分?jǐn)?shù)。
07年公務(wù)員考試題
2007年考試錄用公務(wù)員公共科目行政職業(yè)能力測驗
第一部分言語理解與表達(dá)
(共40題參考時限30分鐘)
每道題包含一段話或一個句子,后面是一個不完整的陳述,要求你從四個選項中選出一個來完成陳述。注意:答案可能是完成對所給文字主要意思的提要,也可能是滿足陳述中其他方面的要求,你的選擇與所提要求最相符合。
請開始答題:
1法國語言學(xué)家梅耶說:“有什么樣的文化,就有什么樣的語言。”所以,語言的工具
性本身就有文化性。如果只重視聽、說、讀、寫的訓(xùn)練或語言、詞匯和語法規(guī)則的傳授,以為這樣就能理解英語和用英語進(jìn)行交際,往往會因為不了解語言的文化背景,而頻頻出現(xiàn)語詞歧義、語用失誤等令人尷尬的現(xiàn)象。
這段文字主要說明()。
A.語言兼具工具性和文化性 B.語言教學(xué)中文化教學(xué)的特點
C.語言教學(xué)中文化教學(xué)應(yīng)受到重視 D.交際中出現(xiàn)各種語用錯誤的原因
2.在今天的商業(yè)世界中,供過于求是普遍現(xiàn)象,為了說服顧客購買自己的產(chǎn)品,大規(guī)模競爭就在同類商品的生產(chǎn)企業(yè)之間展開了,他們得經(jīng)常設(shè)法向消費者提醒自己產(chǎn)品的名字和優(yōu)等的質(zhì)量,這就需要靠廣告。
對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.廣告是商業(yè)世界的必然產(chǎn)物 B.各商家之間用廣告開展競爭
C.廣告就是要說服顧客買東西 D.廣告是經(jīng)濟(jì)活動中供過于求的產(chǎn)物
3.空間探索自開始以來一直受到指責(zé),但我們已經(jīng)成功地通過衛(wèi)星進(jìn)行遠(yuǎn)程通信、預(yù)報天氣、開采石油??臻g探索項目還會有助于我們發(fā)現(xiàn)新能源和新化學(xué)元素,而那些化學(xué)元素也會幫助我們治愈現(xiàn)在的不治之癥。
這段文字主要告訴我們,空間探索()。
A.利弊并存 B.可治絕癥 C.很有爭議 D.意義重大
4.行為科學(xué)研究顯示,工作中的人際關(guān)系通常不那么復(fù)雜,也寬松些,可能是由于這種人際關(guān)系更有規(guī)律,更易于預(yù)料,因此也更容易協(xié)調(diào)。因為人們知道他們每天都要共同努力、相互協(xié)作,才能完成一定的工作。
這段文字主要是在強(qiáng)調(diào)()。
A.普通的人際關(guān)系缺乏規(guī)律 B.工作人員之間的關(guān)系比較簡單
C.共同的目標(biāo)使工作人員很團(tuán)結(jié) D.維系良好的人跡關(guān)系要靠共同努力
5.政府每出臺一項經(jīng)濟(jì)政策,都會改變某些利益集團(tuán)的收益預(yù)期,出于自利,這些利益集團(tuán)總會試圖通過各種行為選擇,來抵消政府對他們造成的損失,此時如果政府果真因此而改變原有的政策,其結(jié)果不僅使政府出臺的政策實效,更嚴(yán)重的是使政府的經(jīng)濟(jì)調(diào)控能力因喪失公信力而不斷下降。
這段文字主要論述了()。
A.政府制定經(jīng)濟(jì)政策遇到的阻力 B.政府要對其制定的政策持續(xù)貫徹
C.制定經(jīng)濟(jì)政策時必須考慮到的因素 D.政府對宏觀經(jīng)濟(jì)的調(diào)控能力
6.在新一輪沒有硝煙的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)場上,經(jīng)濟(jì)增長將主要依靠科技進(jìn)步。而解剖中國科技創(chuàng)新結(jié)構(gòu),可以看出,在中國并不缺乏研究型大學(xué)、工作實驗室,最缺乏的是企業(yè)參與的研究基地以及研究型企業(yè)、企業(yè)資助、共建、獨資創(chuàng)立的科研機(jī)構(gòu),像美國的貝爾實驗室,就是這種研究基地。
這段文字的主旨是()。
A.要充分發(fā)揮企業(yè)在科技創(chuàng)新中的重要作用
B.中國不缺乏研究型大學(xué),缺乏的是研究型企業(yè)
C.加強(qiáng)企業(yè)參與的研究基地建設(shè)是中國經(jīng)濟(jì)騰飛的必經(jīng)之路
D.企業(yè)資助、共建、獨資創(chuàng)立的科研機(jī)構(gòu)是提高企業(yè)效益的關(guān)鍵
7.某公司的經(jīng)驗充分顯示出,成功的行銷運作除了有賴專門的行銷部門外,還需要有優(yōu)異的產(chǎn)品、精密的市場調(diào)研,更少不了專業(yè)的業(yè)務(wù)部門、公關(guān)部門、擅長分析的財務(wù)部門以及物流后勤等部門的全力配合與支持,如果行銷部門獨強(qiáng)而其他部門弱,或是行銷部門與其他部門不合,或是公司內(nèi)部無法有效地整合,都會讓行銷運作無法順利有效進(jìn)行,難以發(fā)揮應(yīng)有的強(qiáng)大威力。
這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是()。
A.該公司各個部門的有效整合是其成功的關(guān)鍵
B.注重團(tuán)隊合作是該公司取得成功的寶貴經(jīng)驗
C.成功的行銷運作可以給企業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益
D.行銷部門只有與相關(guān)部門緊密配合才能更好地發(fā)揮作用
8.中國很早就有鮫(jiǎo)人的傳說,魏晉時代,有關(guān)鮫人的紀(jì)述漸多漸細(xì),在曹植、左思、張華的詩文中都提到過鮫人,傳說中的鮫人過著神秘的生活。干寶《搜神記》載:“南海之外,有鮫人,水居,入魚,不廢織績。其眼,泣,則能出珠?!彪m然不斷有學(xué)者做出鮫人為海洋動物成人魚之類的考證,我個人還是認(rèn)為他們是在海洋中生活的人類,其生活習(xí)性對大陸人而言很陌生,為他們增添了神秘色彩。
作者接下來最有可能主要介紹的是()。
A.關(guān)于鮫人的考證 B.鮫人的神秘傳說
C.有關(guān)鮫人的詩文 D.鮫人的真正居處
9.信息時代,信息的存在形式與以往的信息形態(tài)不同,它是以聲、光、電、磁、代碼等形態(tài)存在的,這使它具有“易轉(zhuǎn)移性”,即容易被修改、竊取或非法傳播和使用,加之信息技術(shù)應(yīng)用日益廣泛,信息技術(shù)產(chǎn)品所帶來的各種社會效應(yīng)也是人們始料未及的,在信息社會,人與人之間的直接交往大大減少,取而代之的是間接的、非面對面的、非直接接觸的新式交往,這種交往形式多樣,信息相關(guān)人的行為難以用傳統(tǒng)的倫理準(zhǔn)則去約束。
作為一篇文章的引言,這段文字后面將要談?wù)摰膬?nèi)容最可能是()。
A.信息存在的形式的更新 B.信息社會與信息倫理
C.人際交往形式的多樣化 D.信息技術(shù)產(chǎn)品與生活方式
10.雖然世界因發(fā)明而輝煌,但發(fā)明家個體仍常常寂寞地在逆境中奮斗。市場只認(rèn)同其有直接消費價值的產(chǎn)品,很少有人會為發(fā)明家的理想“埋單”。世界上有職業(yè)的教師和科學(xué)家,因為人們認(rèn)識到教育和科學(xué)對人類的重要性,教師和科學(xué)家可以衣食無憂地培養(yǎng)學(xué)生、探究宇宙:然而,世界上沒有“發(fā)明家”這種職業(yè),也沒有人付給發(fā)明家薪水。
這段文字主要想表達(dá)的是()。
A.世界的發(fā)展進(jìn)步離不開發(fā)明 B.發(fā)明家比科學(xué)家等處境艱難
C.發(fā)明通常不具有直接消費價值 D.社會應(yīng)對發(fā)明家提供更多保障
11.為什么有些領(lǐng)導(dǎo)者不愿意承擔(dān)管理過程中的“教練”角色?為什么很多領(lǐng)導(dǎo)者不愿意花時間去教別人?一方面是因為輔導(dǎo)員工要花去大量的時間,而領(lǐng)導(dǎo)者的時間本來就是最寶貴的資源。另一個原因則在于對下屬的輔導(dǎo)是否能夠收到預(yù)期的效果,是一件很難說清的事情,因為有很多知識和方法是“只可意會,不可言傳”的。而從更深的層次來說,“教練”角色要求領(lǐng)導(dǎo)者兼具心理學(xué)家和教育學(xué)家的素質(zhì),這也是一般人難以具備的。
最適合做本段文字標(biāo)題的是()。
A.效率低下,領(lǐng)導(dǎo)之過? B.團(tuán)隊意識亟待增強(qiáng)
C.員工培訓(xùn),豈容忽視? D.做領(lǐng)導(dǎo)易,做“教練”難
12.在一天八小時的工作時間里,真正有效的工作時間平均約六個小時左右,如果一個人工作不太用心,則很可能一天的有效工作時間只有四小時;但如果另一個人特別努力,絕大部分心思都投注在工作上,即使下班時間,腦子里還不斷思考工作上的事,產(chǎn)生新的創(chuàng)意,思索問題的解決方案等,同樣一天下來,可能可以積累相當(dāng)于十二個小時的工作經(jīng)驗,長期如此,則兩個人同樣工作十年之后,前者可能只積累相當(dāng)于六七年的工作經(jīng)驗,但后者卻已經(jīng)擁有相當(dāng)于二十年的工作經(jīng)驗。
這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是()。
A.習(xí)慣 B.方法 C.態(tài)度 D.經(jīng)驗
13.英國科學(xué)家指出,在南極上空,大氣層中的散逸層頂在過去40年中下降了大約8公里。在歐洲上空,也得出了類似的觀察結(jié)論。科學(xué)家認(rèn)為,由于溫室效應(yīng),大氣層可能會繼續(xù)收縮。在21世紀(jì),預(yù)計二氧化碳濃度會增加數(shù)倍,這會使太空邊界縮小20公里,使散逸層以上區(qū)域熱電離層的密度繼續(xù)變小,正在收縮的大氣層至少對衛(wèi)星會有不可預(yù)料的影響。
這段文字的主要意思是()。
A.太空邊界縮小的幅度會逐漸加大
B.溫室效應(yīng)會使大氣層繼續(xù)收縮
C.大氣層中的散逸層頂會不斷下將
D.正在收縮的大氣層對衛(wèi)星的影響不可預(yù)料
14.即使社會努力提供了機(jī)會均等的制度,人們還是會在初次分配中形成收入差距,由于在市場經(jīng)濟(jì)中資本也要取得報酬,擁有資本的人還可以通過擁有資本來獲得報酬,就更加拉大了初次分配中的收入差距,所以當(dāng)采用市場經(jīng)濟(jì)體制后,為了縮小收入分配差距,就必須通過由國家主導(dǎo)的再分配來縮小初次分配中所形成的差距;否則,就會由于收入分配差距過大,形成社會階層的過度分化和沖突,導(dǎo)致公產(chǎn)過剩的矛盾。
這段文字主要討論的是()。
A.收入均衡難以實現(xiàn) B.再分配過程必不可少
C.分配差距源于制度 D.收入分配體制必須改革
15.調(diào)查顯示,新聞記者的職業(yè)和網(wǎng)絡(luò)關(guān)系密切,但只占上網(wǎng)人數(shù)的1.8%;與大量青少年學(xué)生網(wǎng)民(占總數(shù)的19.3%)相比,教師和黨政企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部上網(wǎng)太少(分別占網(wǎng)民總數(shù)的5%和3.4%);與月收入500元以下和500—1000元的人群(分別占網(wǎng)民總數(shù)的21%和29%)相比,收入較高的人們的上網(wǎng)比例并沒有很大提高;從事商貿(mào)活動的人員上網(wǎng)人數(shù)只占總數(shù)的5.8%。
與這段文字文意相符的是()。
A.職業(yè)與上網(wǎng)沒有直接關(guān)系
B.網(wǎng)絡(luò)成為現(xiàn)代人獲取信息的主要來源
C.電子商務(wù)沒有在中國獲得真正的發(fā)展
D.收入越高,上網(wǎng)人數(shù)的比例越高
16.電子產(chǎn)品容易受到突然斷電的損害。斷電可能是短暫的,才十分之一秒,但對于電子產(chǎn)品卻可能是破壞性的,為了防止這種情況發(fā)生,不間斷電源被廣泛應(yīng)用于計算機(jī)系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)以及其它電子設(shè)備,不間斷電源把交流電轉(zhuǎn)變成直流電,再對蓄電池充電。這樣,在停電時,蓄電池即可以彌補(bǔ)斷電的間歇。
這段文字主要談?wù)摰氖牵ǎ?/p>
A.斷電對電子產(chǎn)品的損害 B.如何用蓄電池防止斷電損害
C.防止斷電損害電子產(chǎn)品的辦法 D.不間斷電源的工作原理及功能
17.城市競爭力的高低,從本質(zhì)上將,不僅僅取決于硬環(huán)境的好壞——基礎(chǔ)設(shè)施水平的高低、經(jīng)濟(jì)實力的強(qiáng)弱、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)劣、自然環(huán)境是否友好等,還取決于軟環(huán)境的優(yōu)劣。中國軟環(huán)境是由社會秩序、公共道德、文化氛圍、教育水準(zhǔn)、精神文明等諸多人文元素組成的,而這一切主要取決于市民的整體素質(zhì)。
這段文字意在說明()。
A.人員元素組成了城市競爭力的軟環(huán)境
B.軟環(huán)境取決于市民的整體素質(zhì)的高低
C.城市競爭力由硬環(huán)境和軟環(huán)境共同決定
D.提高市民的整體素質(zhì)有助于提高城市競爭力
18.許多國家的首腦在就職前并不具有豐富的外交經(jīng)驗,但這并沒有妨礙他們做出成功的外交決策。一個人,只要有高度的政治敏感性、準(zhǔn)確的信息分析能力和果斷的勇氣,就能很快地學(xué)會如何做出成功的外交決策。對于一個缺少以上三種素養(yǎng)的外交決策者來說,豐富的外交經(jīng)驗并沒有什么價值。
這段文字意在說明()。
A.外交經(jīng)驗無助于做出正確的外交決策
B.外交經(jīng)驗來自于經(jīng)年累月的外交實踐
C.成功的外交決策因人而效果有所不同
D.外交決策者的素質(zhì)比外交經(jīng)驗更重要
19.以制度安排和政策導(dǎo)向方式表現(xiàn)出來的集體行為,不過是諸多個人意愿與個人選擇的綜合表現(xiàn)。除非我們每一個人都關(guān)心環(huán)境,并采取具體的行動,否則,任何政府都不會有動力(或壓力)推行環(huán)保政策,即使政府制定了完善的環(huán)保法規(guī),但如果每個公民都不主動遵守,那么,再好的環(huán)保法規(guī)也達(dá)不到應(yīng)有的效果。
這段文字主要支持的一個觀點是()。
A.政府有責(zé)任提高全民的環(huán)保意識
B.完善的環(huán)保法規(guī)是環(huán)保政策成敗的關(guān)鍵
C.政府制定的環(huán)保法規(guī)應(yīng)該體現(xiàn)公民個人意愿
D.每個公民都應(yīng)當(dāng)提高自己的環(huán)保意識
20.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)大腦灰質(zhì)內(nèi)部的海馬體能充當(dāng)記憶儲存箱的功能,但是這個儲存區(qū)域的分辨能力并不強(qiáng),對相同的大腦區(qū)域的刺激,可以讓它產(chǎn)生真實的和虛假的記憶。為了把真實記憶從虛假記憶中分離出來,研究人員提出了通過背景會議來加強(qiáng)記憶的方法,如果某些事情沒有真正發(fā)生過,就很難通過這種方法加強(qiáng)人腦對它的記憶。
這段文字主要講述的是()。
A.真實記憶和虛假記憶的關(guān)系 B.分辨真實記憶和虛假記憶的方法
C.大腦灰質(zhì)內(nèi)部海馬體的作用 D.虛假記憶是如何產(chǎn)生的
21.忠實與通順,作為翻譯的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該是統(tǒng)一的整體,不能把兩者割裂開來,與原意
的文字,不管多么通順,都稱不上是翻譯;同樣,譯文詞不達(dá)意也起不到翻譯的作用。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.不謀而合 B.截然相反 C.如出一轍 D.大相徑庭
22.新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)以市場為導(dǎo)向的主張在西方環(huán)境政策的形成中起到了重要作用,但其研究方法也受到廣泛的,有人認(rèn)為,完全市場化的環(huán)境政策的其結(jié)果會適得其反,由人類活動引起的環(huán)境損害將有增無減。
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A.批評 B.懷疑 C.關(guān)注 D.批判
23.人們一般都認(rèn)為藝術(shù)家是“神經(jīng)質(zhì)”的,他們的行為像16個月大的嬰兒,這種觀點是的,事實上,“發(fā)瘋”的藝術(shù)家是很的,我所遇到的許多藝術(shù)家都是極具組織頭腦、非常成熟的個體。
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A.正確普遍 B.片面稀少 C.偏頗稀缺 D.錯誤少見
24.今天的人類居住在一個空間探索和虛擬現(xiàn)實的完全化的世界里,但他們的活動和石器時代的狩獵者的活動基于的智力本質(zhì),例如,在受到威脅時進(jìn)行對抗的本能,以及交換信息和分享秘密的動力。
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A.其實不同 B.盡管同樣 C.雖然不同 D.盡管類似
25.當(dāng)體育界、工業(yè)界和其他領(lǐng)域中的一些領(lǐng)導(dǎo)者將他們的成功歸因于一種高度的
意識時,一個社會還是應(yīng)該更好地為那些即將成為領(lǐng)導(dǎo)者的年輕人灌輸一種
的意識。
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A.競爭合作 B.大局協(xié)作 C.寫作分工 D.危機(jī)團(tuán)隊
26.雖然很多員工覺得很難控制工作中的壓力,但是至少當(dāng)他們回家時是的。然而隨著工作本質(zhì)的變化,家也已經(jīng)不再是曾經(jīng)的避難所了。
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A.愉快 B.清閑 C.悠閑 D.輕松
27.據(jù)說泰山是古代名匠魯班的弟子,天資聰穎,心靈手巧,干活總是,但往往耽誤了魯班的事,于是惹惱了魯班,被攆出了“班門”。
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A.巧奪天工 B.別出心裁 C.盡善盡美 D.任勞任怨
28.節(jié)約其實就是這樣的行為,表現(xiàn)在我們的日常生活中,它就是空調(diào)開多少度之類的細(xì)枝末節(jié)的問題,就是買大排量還是小排量轎車之類的問題,就是是否選擇一次性衛(wèi)生筷之類的問題。
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A.簡單 B.瑣碎 C.日常 D.普通
29.在一個如此歐洲化的地方,歐盟憲法理所當(dāng)然成為了當(dāng)?shù)氐囊粋€焦點話題,令人感到的是,這里不是贊成的聲音最響亮的地方,而是反對者的天下。
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A.遺憾 B.掃興 C.驚奇 D.意外
30.《拾穗者》本來描寫的是農(nóng)村夏收勞動的一個極其的場面,可是它在當(dāng)時所產(chǎn)生的藝術(shù)效果卻遠(yuǎn)不是畫家所能的。
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A.熱鬧設(shè)想 B.平凡意料 C.火熱控制 D.火熱控制
公務(wù)員考試詞匯40題和公務(wù)員考試中言語理解部分40道題做對多少算是合格的問題分享結(jié)束啦,以上的文章解決了您的問題嗎?歡迎您下次再來哦!