這篇文章給大家聊聊關(guān)于公務(wù)員考試財政會計題目，以及公務(wù)員考試行測分為幾類題對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站哦。
本文目錄
- 考公務(wù)員和考事業(yè)單位有什么區(qū)別
- 考公務(wù)員要國考好還是省考好
- 公務(wù)員考試行測分為幾類題
- 事業(yè)單位面試會計崗位會問什么專業(yè)問題嗎
- 公務(wù)員考試中是理科生有優(yōu)勢還是文科生有優(yōu)勢
考公務(wù)員和考事業(yè)單位有什么區(qū)別
一、職責(zé)不同
中國國家公務(wù)員指在中華人民共和國政府中行使國家行政權(quán)力、執(zhí)行國家公務(wù)的人員。國家公務(wù)員分為政務(wù)和業(yè)務(wù)兩類。政務(wù)類公務(wù)員，必須嚴格依照憲法和組織法進行管理，實行任期制，并接受社會的公開監(jiān)督。業(yè)務(wù)類公務(wù)員按照中國公務(wù)員法進行管理，實行常任制，國家公務(wù)員執(zhí)行憲法、組織法和國家公務(wù)員法以及國家公務(wù)員條例規(guī)定的職責(zé)。
事業(yè)單位是指由政府利用國有資產(chǎn)設(shè)立的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動的社會服務(wù)組織。事業(yè)單位一般是國家設(shè)置的帶有一定的公益性質(zhì)的機構(gòu)，但不屬于政府機構(gòu)，與公務(wù)員是不同的。根據(jù)國家事業(yè)單位分類改革精神，事業(yè)單位分為公益一類事業(yè)單位、公益二類事業(yè)單位，目前還新興了利用國有資產(chǎn)舉辦的事業(yè)單位和社會資本舉辦事業(yè)單位，是國家不撥款的事業(yè)單位。事業(yè)單位的明顯特征為中心、會、所、站、隊、院、社、臺、宮、館等字詞結(jié)尾，例如會計核算中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、司法所、銀監(jiān)會、保監(jiān)會、質(zhì)監(jiān)站、安全生產(chǎn)監(jiān)察大隊等。
二、福利待遇不同
公務(wù)員的工資收入是按照《國家公務(wù)員管理條例》的規(guī)定發(fā)放，并根據(jù)國家財政狀況進行調(diào)資。同時公務(wù)員的保險福利、錄用、提升、退休、辭退、辭職等是也是按照《國家公務(wù)員管理條例》的規(guī)定執(zhí)行。
事業(yè)單位人員的工資收入一般不受國家約定，由各事業(yè)單位根據(jù)市場情況而定。事業(yè)單位人員享受的保險福利是按照國家有關(guān)的社會保障規(guī)定執(zhí)行，一般要逐步實行社會化。事業(yè)單位人員的錄用、提升、退休、辭退等是按照國家勞動法的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。但事業(yè)單位對人員的管理權(quán)限要大一些。
一般來說，事業(yè)單位人員的工資收入比公務(wù)員高。公務(wù)員享受的福利待遇比事業(yè)單位的人員要好一些。總體來看，同崗位同資歷情況下公務(wù)員編制比事業(yè)編制要好一些。
三、編制不同
國家機關(guān)中除了工勤人員以外的人員都是公務(wù)員身份，都屬于公務(wù)員編制，包括國家機關(guān)、共產(chǎn)黨機關(guān)、民主黨派機關(guān)、人大機關(guān)、政協(xié)機關(guān)、檢察院和法院等。通過國家公務(wù)員考試中和省公務(wù)員考試來選撥。
事業(yè)單位分為參公事業(yè)單位以及一般事業(yè)單位。參公事業(yè)單位是指人員使用事業(yè)編制，參照公務(wù)員法進行管理。參公改革之后的事業(yè)單位在省公務(wù)員招考中招考，普通事業(yè)單位在事業(yè)單位招聘中招考。
四、報名方式和考試情況不同
公務(wù)員考試是網(wǎng)絡(luò)報名，公務(wù)員考試國家每年一次，各省、市一般每年一招考1次，有的2次，個別單位如警察招考可能單獨舉辦;
公務(wù)員考試筆試北京市和國家均只考行測、申論，個別省有公共基礎(chǔ)和專業(yè)課，警察加心理測驗和體能測試，一般設(shè)有總分最低分數(shù)線報考(省級以上(含副省級)職位的合格分數(shù)線為105分，報考市(地)、縣(區(qū))級職位的合格分數(shù)線不得低于90分)，行測也設(shè)有單科分數(shù)線(省級以上(含副省級)職位的行測合格分數(shù)線為60分，報考市(地)、縣(區(qū))級職位的行測合格分數(shù)線不得低于50分)，相對來說考試難度也較大。就筆面比率來說，公務(wù)員考試筆試和面試基本上各占一半，個別省份會有4：6或者3：7的情況。
事業(yè)單位考試一般規(guī)模大的采取網(wǎng)絡(luò)報名，人數(shù)少則現(xiàn)場報名。事業(yè)單位考試尚無全國招考，多為全省市和縣級統(tǒng)一招考，一般是各個單位單獨發(fā)公告招考。事業(yè)單位考試一般考行測(多數(shù)包含公共基礎(chǔ))、申論，或行測、公共基礎(chǔ)，個別考公文寫作，部分加專業(yè)測試，一般無最低分數(shù)線，相對來說考試難度也較小。就筆面比率來說，事業(yè)單位考試筆試和面試基本上各占一半，部分單位有免面的情況。
考公務(wù)員要國考好還是省考好
國考比較好，具體原因如下：
一、組織機構(gòu)不同
地方各省公務(wù)員考試與國家公務(wù)員考試的根本區(qū)別是由考試組織部門、招錄單位和地域范圍決定的。組織部門指從考錄計劃、考試到錄用等一系列程序的組織機構(gòu);招錄單位指用人單位，即公務(wù)員考試的需求方和錄用公務(wù)員的接收方;地域范圍指考試地點。國家公務(wù)員考試是由國家公務(wù)員局組織，各地公務(wù)員考試是由各地的組織部、人力資源社會保障部門組織。
二、考試內(nèi)容不同
省考和國考在考試時間、考試內(nèi)容、考試地點和考試難度方面都存在或多或少的差異。就考試時間而言，國考時間基本是固定的，報名時間在每年10月中下旬，考試時間在11月下旬，面試時間在來年2-5月份。而各省省考時間則不相同，近年來參加聯(lián)考的省份越來越多，2016年參加聯(lián)考的地區(qū)已經(jīng)增至25個，為歷年之最。就考試內(nèi)容而言，兩者都包括筆試和面試，筆試均采用閉卷方式。就題型和考試難度而言，國考相對穩(wěn)定，省考則在國考的基礎(chǔ)上略加創(chuàng)新，以體現(xiàn)本省特色，國考題目難度要相對大于省考。國考行測題量比省考多，申論閱讀材料字數(shù)也比省考多，具體情況要參照國考及各省公考考試大綱和考試試題。
三、編制和福利待遇不同
通過省考和國考被錄用的公務(wù)員，均屬于“國家公務(wù)員”，均按照《公務(wù)員法》和同一套制度管理，錄用后也有統(tǒng)一的薪酬體系。但因地域范圍、部門(行業(yè))類別及單位層級不同，薪酬及晉升空間會有所差異。在地域上，東部沿海和一線城市平均工資水平高于中西部地區(qū);在部門(行業(yè))類別上，海關(guān)、金融、證券和財稅系統(tǒng)工資和福利高于其它部門;在晉升空間上，行政執(zhí)法類和綜合管理類人員因其工作內(nèi)容具有公共性質(zhì)，人員可以流動，可以跨地區(qū)、行業(yè)交流任職，而一些垂直管理部門，如國稅、海關(guān)系統(tǒng)大多只能在本系統(tǒng)內(nèi)晉升和調(diào)動。
公務(wù)員考試行測分為幾類題
旺黔誠大樹職教給大家解答！
公務(wù)員考試行測分為幾類題型？行測各題型該如何復(fù)習(xí)呢？公務(wù)員考試行測一共分為五大題型，分別是常識判斷、數(shù)量關(guān)系、言語理解與表達、資料分析和判斷推理等五個題型！大樹職教作為貴州本土的專注于公考/編制類培訓(xùn)的企業(yè)，有著很多的經(jīng)驗，大家有關(guān)于這方面的問題都可以在評論區(qū)問哦！旺黔誠·大樹職教在省考面試中已經(jīng)連續(xù)三年拿下省考面試全省第一！
行測題型及分值分布
國考（國家公務(wù)員考試）
1.常識判斷：總共25個題目，每個題目0.5分，共計12.5分;
2.數(shù)量關(guān)系：總共20個題目，每個題目1分，共計20分;
3.言語理解與表達：總共40個題目，每個題目0.6分，共計24分;
4.資料分析：總共20個題目，每個題目1分，共計20分。
5.判斷推理：總共35個題目，圖形推理每個題目0.5分，定義判斷每個題目0.8分，類比推理每個題目0.5分，邏輯判斷每個題目0.8分，共計23.5分。
省考（省度公務(wù)員考試）
1.常識判斷：考查政治、經(jīng)濟、法律、歷史、地理、自然、科技等常識，總共20道題，每題分值在0.5分左右；
2.數(shù)量關(guān)系：總共10道題。每題分值在1分左右。
3.言語理解：選詞填空20道題，片段閱讀20道題，總共40道題。每題分數(shù)在0.6至0.8分左右；
4.資料分析：分為三份資料，每份資料有5道題，總共15道題，每題分值在1分左右；
5.判斷推理：定義判斷10道題，圖形推理5道題，類比推理10道題，邏輯判斷10道題，總共35道題。每題分數(shù)在0.6至0.8分左右；
行測各題型該如何進行復(fù)習(xí)？第一部分言語理解與表達
一、言語理解與表達
省級和市地級，言語理解與表達均考查40道題目。其中文章閱讀只在省級中考查；2020年國考中省級和市地級言語理解差別加大，選詞填空、片段閱讀、語句表達三個題型題目不再“你中有我，我中有你”。
二、考查重點
(一)選詞填空
1.考查重點：從考查形式上看，以兩空、三空為主；從考查的詞語類型看成語是重點；從考點上看語境分析是重點。
2.備考策略：選詞填空題目是易錯題型，需長時間備考。一方面提升文字理解能力，掌握語境分析、詞語辯詞等解題方法，另外一方面需提升“底蘊”積累。
(二)片段閱讀
1.考查重點：題型上主要考查主旨觀點題。材料結(jié)構(gòu)上主要考查總分、分總、轉(zhuǎn)折、因果文段。
2.備考策略：片段閱讀是國考中復(fù)習(xí)重點。要求考生系統(tǒng)性學(xué)習(xí)、掌握行文脈絡(luò)分析方法，重點分析句意及句間關(guān)系，建立正確解題的思維路徑。
(三)語句表達
1.考查重點：排序題與銜接題目平分秋色。省級每年考查3或4題，市地級每年考查4或5題。
2.備考策略：重點提升句間關(guān)系分析能力，掌握解題原則，熟練運用解題技巧。
(四)篇章閱讀
1.考查重點：文章類型為社會科學(xué)文和科普說明文。題型重點為主旨觀點題、細節(jié)判斷題及特殊小題型。
2.備考策略：面對文章閱讀不要“慌”，核心考查的還是基礎(chǔ)題型，重點從解題順序和閱讀方法上下功夫。
第二部分數(shù)量關(guān)系
一、考查題型相對穩(wěn)定，把握重點題型是關(guān)鍵
1.考查重點：近四年考查計算問題21道，行程問題5道，工程問題6道，排列組合5道，概率問題6道，幾何問題7道，函數(shù)圖像4道。
二、常規(guī)方法要會用，答題技巧更重要
數(shù)量關(guān)系除常規(guī)的方程法外，若是能夠結(jié)合整除、特值、比例、盈虧等技巧性方法解題，往往能夠事半功倍。
第三部分判斷推理
一、判斷推理
在國考中，邏輯判斷、圖形推理、類比推理和定義判斷是四大常考題型，每種題型均考查10道題。市地級有5道題目是以一題五問的形式考查。圖形推理市地級比副省簡單。定義判斷命題形式更加靈活，以詩句、俗語、古文以及圖片等呈現(xiàn)。類比推理側(cè)重考查概念間關(guān)系和常識。
二、考察重點
(一)圖形推理
1.考查重點：圖形共性、數(shù)量關(guān)系和立體圖形。其中圖形對稱性、相對位置等考查頻率較高；立體圖形考點多樣、難度大，包括空間折疊、三視圖、截面圖和立體拼接等。
2.備考策略：掌握基礎(chǔ)考點，每日一練，培養(yǎng)圖形敏感度，明確解題思路。
(二)定義判斷
1.考查重點：常考社會學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)以及管理學(xué)等學(xué)科概念。
2.備考策略：掌握定義判斷核心成分的分析方法，充分理解定義內(nèi)涵，積累社會熱點、拓寬常識儲備。
(三)類比推理
1.考查重點：經(jīng)驗常識中的功能關(guān)系、加工關(guān)系、職業(yè)關(guān)系，言語關(guān)系中的詞義關(guān)系，邏輯關(guān)系中的概念間關(guān)系。
2.備考策略：掌握基礎(chǔ)考點，常態(tài)思維，分析詞項間本質(zhì)關(guān)聯(lián)。積累常識。
(四)邏輯判斷
1.考查重點：必然性推理重點考查假言命題、綜合推理和樸素邏輯?？赡苄酝评韨?cè)重考查加強型、削弱型、前提型;從論證模型上看，求異論證和實踐論證等考查頻率較高;其中，選項力度比較是可能性推理需要關(guān)注的重點。
2.備考策略：邏輯和生活思維大相徑庭，需系統(tǒng)性學(xué)習(xí)以轉(zhuǎn)換思維，大量刷題掌握推理規(guī)則和常考論證模型，進而形成高效解題的思維路徑。
第四部分資料分析
一、常規(guī)考點最重要，概念公式要記牢
1.考查重點：每年均以考查增長、比重、平均數(shù)、倍數(shù)為主，覆蓋了80%以上的題目，其中主要考查基本公式的比較或求值、也會多考點結(jié)合考查。與此同時，還存在部分查找類題目，考查材料分析及數(shù)據(jù)查找能力。
2.備考策略：資料分析每年的考點基本沒有多少變化，是行測成績能有變化的突破點。把握常規(guī)考點，勤加練習(xí)，很容易有一個漂亮的分數(shù)。
二、計算比較沒難度，選對方法成績高
國考資料分析大部分題目計算難度不大，存在部分列式復(fù)雜、參與運算數(shù)據(jù)較大的題目，但選項差距較大，甚至選項給出一個范圍，這一特點在2020年考試中非常明顯，變相降低了整體的計算難度。因此，提升基本的計算能力，保證計算不出現(xiàn)低級錯誤非常關(guān)鍵。國考題目也注重解題技巧，熟練掌握基本的估算方法，結(jié)合題目及選項特點，靈活應(yīng)用即可快速解題。
第五部分常識
一、系統(tǒng)梳理理論知識
首先，在之前知識積累的基礎(chǔ)上，把常識部分所有科目的內(nèi)容都翻閱一遍，看完一遍并做相應(yīng)的專項練習(xí)題，不要求過多，在沖刺階段挑選一些具有典型性、代表性的題目來做，每個部分20-30道題即可，真正達到鞏固和復(fù)習(xí)內(nèi)容的目的。
其次，考題及模擬訓(xùn)練。之前考生應(yīng)該做了不少模擬題，這時考生要掌握做題的時間和感覺，更重要的是通過做題掌握考查的重難點。這時反復(fù)做考題，在做考題的時候檢驗自己的復(fù)習(xí)效果。同時配套做模擬題進行鞏固提高。通過廣泛的做題，鍛煉自己的做題節(jié)奏及摸清考題的出題規(guī)律，將自己的知識薄弱點一一擊破。
最后，臨考試很近了的時候，再重新翻閱一遍知識點，溫故而知新。另外，再把之前做過的考題和模擬題拿出來看看，做對的繼續(xù)鞏固，做錯的總結(jié)經(jīng)驗，考生切忌焦慮、浮躁，要沉得住氣，再次看書，可以參考相關(guān)輔導(dǎo)資料多重視一些重難點及預(yù)測點?？傊诖穗A段要調(diào)整好心態(tài)，不放棄看書，一直堅持到底。
二、巧取分數(shù)的備考方法
多關(guān)注國情社情。所謂國情社情除了指中國的地理、歷史、國家性質(zhì)等內(nèi)容外，還有國家的大政方針、主要政策，考生應(yīng)將復(fù)習(xí)的重點放在這一部分。比如黨的十八大報告內(nèi)容、十八屆三中全會的內(nèi)容、十三五規(guī)劃綱要、中央一號文件等。
掌握各學(xué)科整體脈絡(luò)。常識判斷考查內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟、法律、歷史等多個方面，知識點繁多，考生在復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容時不可眉毛胡子一把抓，建議考生整體把握學(xué)科內(nèi)容，提綱挈領(lǐng)的復(fù)習(xí)可更好地抓住各學(xué)科的精髓，不至于因小失大。
經(jīng)濟部分：宏觀經(jīng)濟、財政政策、貨幣政策、收入分配政策、消費政策等。
人文歷史：中國古代史、近現(xiàn)代史(鴉片戰(zhàn)爭、洋務(wù)運動、維新變法、太平天國、辛亥革命等)、世界史，人文文學(xué)：古代文學(xué)、現(xiàn)當代文學(xué)、世界文學(xué)。
有舍有得。行測題目相對較多，答題時間相對較短，而常識判斷部分考查內(nèi)容涵蓋廣泛，考生在答題時千萬要掌握好答題速度，對于沒有復(fù)習(xí)到的地方，要有所舍棄，將答題的珍貴時間用在更有把握的題目上。
三、備考策略
1、平時多關(guān)注熱點素材和新聞，比如說利用抖音平臺、頭條平臺、以及各類公眾號進行知識的積累，各大類平臺都是相應(yīng)的知識整理，都可以進行搜集整理。
2、做題過程當中及時把自己的錯題進行收集整理，將個套模擬卷之間的異同點找出，然后進行查缺補漏，對于已知的知識點，可以加深記憶，對于未知的知識點，需要著重的去補充。
以上是旺黔誠大樹職教整理的應(yīng)屆生如何備考行測內(nèi)容，如果大家想要了解或者學(xué)習(xí)更多關(guān)于公務(wù)員考試/遴選、事業(yè)單位\教師\銀行\(zhòng)國企招聘等的內(nèi)容或者想問的問題，小編都可以給大家解答！歡迎大家前往貴州旺黔誠大樹教育官網(wǎng)具體了解！
事業(yè)單位面試會計崗位會問什么專業(yè)問題嗎
公務(wù)員考試，可能會問到你他們單位具體的一些會計問題，比如說會計法律條文，會計管理上的問題，會計處理賬目實際問題等等，反正會問實際能力的問題，樓主多做準備吧
舉幾個例子！
1、你認為自己具備那些做會計的條件？
2、請問你在信用貸款和納稅方面有那些經(jīng)驗？
3、請你說說你在分析資金周轉(zhuǎn)和差異方面的經(jīng)驗。
4、你有制定財政預(yù)算的經(jīng)驗嗎？
5、請問你稅務(wù)結(jié)算的經(jīng)驗豐富嗎？
6、請談?wù)勀闼煜さ某杀竞怂阆到y(tǒng)。
7、請問你用過哪些總帳系統(tǒng)？
8、請談?wù)勀闼?jīng)歷的那些異常艱難的收帳經(jīng)歷？
9、請描述一下你所遇到的最困難的會計經(jīng)歷是什么？
會計面試常見問題(二)
1．假設(shè)有顧客不滿意你的服務(wù)，并要投訴你，你會如何？
2．假設(shè)由于你的失誤而工作出現(xiàn)問題，但你的上司并不知情，你會怎樣處理？
補充（又幫你找了點參考吧）：
一、工作經(jīng)驗
1.請你談?wù)劗厴I(yè)之后的工作經(jīng)歷。
2.你現(xiàn)在或最近所做的工作，其職責(zé)是什么？你擔(dān)任什么職務(wù)？
3.請談?wù)勀阍谶@家單位的工作情況和受到的獎勵與懲處。
4.你認為你在工作中的成就是什么？
5.在你主管的部門中，遇到過什么困難？你是如何處理或應(yīng)付過去的？
6.你認為該工作的難點或挑戰(zhàn)性在什么地方？
7.請談一下你在企業(yè)中職務(wù)升遷和收入變化情況。
8.你在工作中有什么收獲和體會？
二、工作動機與期望
1.請談?wù)勀悻F(xiàn)在的工作情況，包括待遇、工作性質(zhì)、工作滿意度等。
2.你對現(xiàn)在的同事和主管怎么看？你認為他們有什么優(yōu)缺點？
3.你為什么決定調(diào)換工作？你認為原單位有什么缺點，你認為什么樣的工作比較適合你？
4.你為何選擇來我公司工作？你對我公司了解些什么？你對我公司提供的工作有什么希望和要求？你為什么要應(yīng)聘這個職位？（追問）你認為有哪些有利條件？還有哪些不利條件？怎么克服不利條件？
5.如果你報考公務(wù)員后，也有許多情況不如你想像的那么理想，對此，你會怎么辦？根據(jù)過去的經(jīng)驗?zāi)銥樽龊霉ぷ髯鲞^哪些努力？如果你被錄取，你在工作上有何打算？
6.你在生活中追求什么？近來個人有什么打算？如果你被錄用，由于工作需要，領(lǐng)導(dǎo)（主管）把別人不愿做又瞧不起的工作交給你，這時你怎么辦？請結(jié)合這次應(yīng)聘，談?wù)勀阍谶x擇工作時都考慮哪些因素？
7.你所要求的工作條件和待遇大致是什么？如果相差很大，你怎么辦？
8.你喜歡什么樣的領(lǐng)導(dǎo)與同事？
9.對你來說，賺錢和一份令人滿意的工作，哪一個更重要？
10.你認為在一個理想的工作單位里，個人事業(yè)的成敗是由什么決定的？
三、事業(yè)進取心與自信心
1.你個人有什么抱負和理想？準備怎樣實現(xiàn)自己的理想？
2.你對現(xiàn)狀滿意嗎？為什么？
3.你認為現(xiàn)在的工作有什么需要改進的地方？
4.你有向領(lǐng)導(dǎo)提合理化建議的經(jīng)歷嗎？
5.你怎樣看待你們部門中的應(yīng)付工作、混日子的現(xiàn)象？
6.你的職業(yè)發(fā)展計劃是什么？如何去實現(xiàn)這個計劃？
7.你認為這次面試你能通過嗎？
8.你對自己在工作中有什么要求？
9.領(lǐng)導(dǎo)交給你一個很重要但又很艱難的工作，你怎么去處理？
10.你渴求什么樣的成功？其決定因素有哪些？招聘中的這些問題你問了嗎？
四、工作態(tài)度
1.你認為單位管得松一些好，還是嚴一些好？
2.你們單位管得嚴不嚴？遲到、早退、怠工現(xiàn)象是否經(jīng)常發(fā)生？你這方面的情況怎么樣？
3.在工作中你看到別人違反規(guī)定和制度，你怎么辦？
4.對這個工作你最喜歡哪個方面？最不喜歡哪個方面？
5.你經(jīng)常對工作做些改進或向領(lǐng)導(dǎo)提建議嗎？
6.除本工作外，你還在其他單位兼職嗎？第二職業(yè)做什么？
7.你在工作中常與主管溝通，向他匯報工作嗎？
8.你對自己現(xiàn)在的工作狀況滿意嗎？為什么？
9.你如何看待超時工作，周末和休息日加班？
10.你認為你能對我公司做出什么貢獻？
五、分析判斷力
1.你認為大學(xué)生活和學(xué)習(xí)對你的工作有什么影響？
2.你認為怎樣適應(yīng)從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)變？
3.你認為怎樣才能跟上飛速發(fā)展的時代而不落后？
4.你認為如何解決中國的下崗待業(yè)問題？
5.你認為成功的關(guān)鍵是什么？
6.你認為自己適合做什么樣的工作？
7.案例1：吸煙有害健康，但煙草業(yè)對國家稅收有很大的貢獻，對政府采取措施禁煙，各方有不同的看法，你對此如何看待？
8.案例2：有人說，失去監(jiān)督的權(quán)力，必然產(chǎn)生腐敗。對這句話你怎樣理解？
9.案例3：請你談?wù)劷陙碜咚截溗綄医恢埂掖虿唤^的原因是什么？
六、自知與自控
1.你認為自知之明是否最重要？你的長處和短處是什么？怎樣做到揚長避短？
2.你認為自己的工作有什么不足或欠缺？
3.你認為在你選擇的工作領(lǐng)域里，要想取得事業(yè)的成功，自己的哪些個性和素質(zhì)是必須的？
4.你的上級主管和同事怎么評價你？你認為評價得準確嗎？
5.領(lǐng)導(dǎo)與同事批評你時，你如何對待？
6.你聽見有人背后議論你的不是或說風(fēng)涼話，你怎么處理？
7.在部門大會上，領(lǐng)導(dǎo)當眾錯誤地批評了你，你如何處理？
8.最近一段，你發(fā)脾氣或與人爭吵的原因是什么？
9.你工作很努力，也有許多成果，但你總是沒有別的同事收入高，你怎么辦？
10.在一次會議上，你的講話，領(lǐng)導(dǎo)非常不滿意并當眾批評你，你會怎么辦？
11.假如這次招聘你未被錄取，你今后會做哪些努力？招聘中的這些問題你問了嗎？
七、應(yīng)變能力
1.我們認為你的條件與其他人相比并沒有很大的優(yōu)勢，你怎么說明你能做好這項工作？
2.如果我們錄用你，你認為最關(guān)鍵的是什么？
3.案例1：你有個朋友生病，你帶了禮物去看他，正好碰上你的領(lǐng)導(dǎo)，他認為你是來看他的，因此他接下禮物連連致謝，這時你如何向你的領(lǐng)導(dǎo)說明你是來看朋友的，而又不傷領(lǐng)導(dǎo)的面子？
4.案例2：在實際生活中，假設(shè)你做了一件好事，不但沒有人理解，反而還遭到周圍同志的諷刺挖苦，這時你應(yīng)怎樣處理？
5.案例3：在一次重要會議上，領(lǐng)導(dǎo)作報告時將一個重要的數(shù)字念錯了，如不糾正會影響工作，遇到這種情況你應(yīng)怎么辦？
6.案例4：在實際工作中，你的主張同事們非常贊同，而你的上司卻不滿意，這時你會怎么辦？
7.案例5：王司長不茍言笑，平時神情很嚴肅，沒有人不怕他。一天，你正和同事小張議論他，談完一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)王司長就站在你們旁邊，對此你怎么辦？
8.請說出一塊磚頭的各種用途，越多越好。
9.請你談?wù)勎浵伜痛笙蟮墓餐?，越多越好?/p>
八、組織協(xié)調(diào)與人際關(guān)系
1.你擔(dān)任過什么社會工作？你喜歡去做一種常與陌生人會談的工作嗎？
2.你經(jīng)常參加哪些社團活動，喜歡哪種集體活動和聚會？
3.在聚會或集體活動中，你一般扮演什么角色？
4.你經(jīng)常和同學(xué)、朋友聚會嗎？你常常發(fā)起這樣的聚會嗎？
5.你喜歡和哪些人交朋友？你和同事之間相處得很好嗎？
6.你習(xí)慣與陌生人交談嗎？是否只習(xí)慣和關(guān)系很親密的人相處？
7.從一個熟悉的環(huán)境轉(zhuǎn)入陌生的環(huán)境，你是否感到不適應(yīng)？你能很快適應(yīng)嗎？
8.你是否愿意與不同地位、職業(yè)、年齡、經(jīng)歷、性格的人打交道？
9.你在單獨外出旅行時，是否感到孤單？是否常能結(jié)識一些朋友？
10.你怎樣與你不喜歡的同事安然相處，共同合作？
11.近來你有沒有同朋友或同事鬧過別扭？如果有，是什么原因？
12.你們處的副經(jīng)理周某安排你撰寫一份季度工作計劃報告，當你完成后，送交處長審閱時，他很不滿意，但你計劃中的許多想法是征得處長認可的，遇到這種情況你該怎么辦？
13.你是否認為自己是一個比較受歡迎的人？
14.你在單位里的朋友多嗎？
15.如果讓你帶隊赴國企了解下崗再就業(yè)工作情況，你將如何組織？
16.如果你父親過70壽辰，由你負責(zé)籌備和主持生日宴會，你會怎么做？
17.假如你被錄用后不久，接到上級機關(guān)電話，通知你單位派人參加會議，你在電話中應(yīng)問清哪些注意事項？
18.假如讓你接待一項群眾上訪工作，你應(yīng)考慮從哪些方面做好這項工作？
19.當你被安排做一件事，一把手和主管你的副手對這件事的意見不一致時，你該怎么辦？
20.如果由你牽頭，組織有關(guān)處室制定五年發(fā)展規(guī)劃，你應(yīng)該如何開展工作？
公務(wù)員考試中是理科生有優(yōu)勢還是文科生有優(yōu)勢
理科生和文科生考公務(wù)員考試各有各的優(yōu)勢，理科生的邏輯能力更強，文科生的語言能力可能會強一點，這個應(yīng)該沒有絕對的優(yōu)勢，還是依據(jù)個人的情況而言。除了筆試還有面試，也需要臨場的發(fā)揮。重要的是努力和付出。
一、行測的主要內(nèi)容
行政職業(yè)能力測驗（Administrative Aptitude Test，簡稱AAT)主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。
言語理解與表達。主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力。
數(shù)量關(guān)系。主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運算等。
判斷推理。主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析。主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
常識判斷。主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等。涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技、生活等方面。
二、申論考試具體內(nèi)容
申論是測查從事機關(guān)工作應(yīng)當具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求，設(shè)置兩類試卷。
省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準確理解給定資料的含義，準確提煉事實所包含的觀點，并揭示所反映的本質(zhì)問題。
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評價。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評估或權(quán)衡，提出解決問題的方案或措施。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，運用說明、陳述、議論等方式，準確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。
市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達能力。
閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實際情況，及時有效地完成任務(wù)。
解決問題能力——要求運用自身已有的知識經(jīng)驗，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實可行的措施或辦法。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。
關(guān)于公務(wù)員考試財政會計題目的內(nèi)容到此結(jié)束，希望對大家有所幫助。