今天給各位分享公務(wù)員考試資料分析常計算的知識，其中也會對公務(wù)員考試資料分析常用公式匯總進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！
本文目錄
- 行測中資料分析題常用的計算公式是什么
- 國家公務(wù)員考試中,數(shù)量關(guān)系占多少題,資料分析占多少題
- 公務(wù)員考試中的資料分析計算有什么技巧嗎
- 公務(wù)員考試資料分析常用公式匯總
- 國考資料分析有幾題
行測中資料分析題常用的計算公式是什么
一、比重相關(guān)公式
二、倍數(shù)相關(guān)公式
三、平均量相關(guān)公式
四、增長相關(guān)公式
擴(kuò)展資料：
行測，是行政職業(yè)能力測驗(英文名Administrative Aptitude Test，簡稱AAT)的簡稱，它和智力測驗一樣，屬于心理測驗的范疇。它用來測試應(yīng)試者與擬任職位相關(guān)的知識、技能和能力，是考查應(yīng)試者從事公務(wù)員工作所必須具備的一般潛能的一種職業(yè)能力測試。行政能力測試是國家公務(wù)員考試公共筆試的一門，也是其中難度較大的一項。
行政職業(yè)能力測驗（Administrative Aptitude Test，簡稱AAT)主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。
言語理解與表達(dá)。主要測查報考者運用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力。
數(shù)量關(guān)系。主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運算等。
判斷推理。主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析。主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
常識判斷。主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等。涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技、生活等方面。
參考資料：百度百科-行測
國家公務(wù)員考試中,數(shù)量關(guān)系占多少題,資料分析占多少題
以2018年國家公務(wù)員考試為例
行政職業(yè)能力測驗為客觀性試題，考試時限120分鐘，滿分100分。
行政職業(yè)能力測驗主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。
其中常識判斷、言語理解與資料分析都是20道題，數(shù)量關(guān)系15道，判斷推理10道。言語理解和常識判斷每題分值為0.7，數(shù)量關(guān)系和資料分析每題分值為0.8，判斷推理中屬于圖形推理和邏輯推理的分值為0.8，屬于類比推理和定義判斷的分值為0.7。
公務(wù)員考試中的資料分析計算有什么技巧嗎
旺黔誠大樹職教給大家解答！
公務(wù)員考試中的資料分析計算有什么技巧嗎？資料分析題是行測里面較難的模塊，快速提分技巧其實沒有太多用處，重要的是自己對于公式的靈活應(yīng)用和刷題量。大樹職教作為貴州本土的專注于公考/編制類培訓(xùn)的企業(yè)，有著很多的經(jīng)驗，大家有關(guān)于這方面的問題都可以在評論區(qū)問哦！旺黔誠·大樹職教在省考面試中已經(jīng)連續(xù)三年拿下省考面試全省第一！
公務(wù)員筆試行測資料分析題如何復(fù)習(xí)？
一、復(fù)習(xí)時培養(yǎng)“三個能力”
閱讀能力：考慮到資料分析材料的呈現(xiàn)形式，能否找到題目所需的數(shù)據(jù)、并理解數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，是尤為重要的事情。因此我們在學(xué)習(xí)和生活中，就可以有意識地增加閱讀量。并且在備考中，培養(yǎng)良好的做題習(xí)慣。
列式能力：因列式能力更多體現(xiàn)在對題目考察理論的理解、對材料數(shù)據(jù)的把握能力上，因此在初學(xué)資料分析的時期，建議大家進(jìn)行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)，來確保所接受的知識是準(zhǔn)確且符合當(dāng)前學(xué)習(xí)階段的。此階段的重點即在于夯實理論基礎(chǔ)，邊學(xué)邊練、邊練邊學(xué)，為后續(xù)鞏固和沖刺階段打好根基。而當(dāng)基礎(chǔ)理論階段之后，建議大家選取合適的，有計劃、有階段地進(jìn)行刷題鞏固。
計算能力：為了提高考場上的做題速度，建議大家在備考中，有意識地鍛煉自己的基本計算能力(如兩位數(shù)/三位數(shù)之間的加減法、兩位數(shù)和兩位數(shù)的乘法、多位數(shù)除兩位/三位數(shù)等)。并且由于從近幾年看，國考更加重視解題技巧，大多題目只需估算即可。因此在提升自己基本計算能力的同時，針對不同的計算形式，學(xué)習(xí)一定的估算技巧，進(jìn)一步提升做題的速度和準(zhǔn)確性。
二、保持刷題節(jié)奏
資料分析和圖形推理板塊，都是比較依賴于做題的敏感度。
某天猛刷300題，然后若干天擺爛一題不做，效果遠(yuǎn)不如每天、連續(xù)刷50題，刷6天。
所以不少同學(xué)喜歡某段時間猛刷資料分析，正確率的確會有大幅度提升，但是放一段時間不做題，馬上正確率下降。
這點相信參加過國考面試的同學(xué)會感同身受，因為幾個月不學(xué)行測，等國考面試完，準(zhǔn)備省考時會發(fā)現(xiàn)，刷題手生，一夜回到解放前。
刷題量很重要：
速度和正確率的提升，主要依靠大量刷題。對于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一般、思考較慢的同學(xué)，沒有上千題的刷題訓(xùn)練，很難靠基礎(chǔ)得到滿意分?jǐn)?shù)。
一是靠刷題，磨煉速算方法。不管是技術(shù)流，還是硬算破解流，都要在實踐中提升熟練度。
二是靠刷題，卡時間提速。從最初三四分鐘一道題，到一分鐘左右一道題，資料分析題目就是最好的磨刀石。
我從計算慢、正確率低，到一分鐘一道題，基本全對，主要是連續(xù)2個月刷穿基本資料分析題庫書，總題量大概2-3千，供大家參考。
選對適合的做題技巧
主要有兩類，一類是直除估算等“硬算暴力破解流”，一類是減少計算量的“技術(shù)流”。
如果你思維敏捷，且討厭硬算，那么選擇減少計算量的“技術(shù)流”。
如果你方法運用不熟練，不怕大量加減乘除，那么選擇直除估算等“硬算暴力破解流”。
我剛開始也非常癡迷各種“技術(shù)流”，不僅可以減少計算量，還可以各種炫技，甚至直接看出答案選項。后來發(fā)現(xiàn)，“技術(shù)流”的方法都有使用條件，不是每道題都可以用。而且我個人思維速度并不快，在緊張狀態(tài)下，就經(jīng)常想不到技術(shù)流”的方法，反而下意識地選擇自己最擅長的直除。
從做題時間角度看：
“硬算暴力破解流”=思考時間少+計算時間多
“技術(shù)流”=思考時間多+計算時間少
如果思維不夠快速，不妨選擇“硬算暴力破解流”，只要通過大量練習(xí)加減乘除等計算方法，就可以壓縮計算時間。換句話講，如果運用“技術(shù)流”不夠熟練，時間上并不比“硬算暴力破解流”更快，還容易算錯。
總結(jié)錯題
資料分析的錯題比較好整理，要不就是算錯，要不就是找錯了數(shù)據(jù)，或者計算關(guān)系搞錯。在分析錯題的時候，一定要注意出題人有意設(shè)置的“坑”，例如題目單位和材料單位不一致，數(shù)據(jù)年份不一致等等，做題的時候下意識地去提醒自己不要跳各種“坑”。
熟悉材料結(jié)構(gòu)
熟悉材料結(jié)構(gòu)是建立在大量刷題的基礎(chǔ)上，因為資料分析的材料類型總共這么多種，例如表格、文段等等。內(nèi)容是進(jìn)出口等經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，或者醫(yī)療資源等社會資源指標(biāo)。盡量做到在刷題后期，一看題目，就大概知道數(shù)據(jù)在那個文段找，在那個表格找，不會找錯，對類似材料把玩得很透了，找數(shù)據(jù)往往是下意識的。
以上是旺黔誠大樹職教整理的備考行測資料分析及做題技巧的內(nèi)容，如果大家想要了解或者學(xué)習(xí)更多關(guān)于公務(wù)員考試/遴選、事業(yè)單位\教師\銀行\(zhòng)國企招聘等的內(nèi)容或者想問的問題，小編都可以給大家解答！歡迎大家前往貴州旺黔誠大樹教育官網(wǎng)具體了解！
公務(wù)員考試資料分析常用公式匯總
一、增長
現(xiàn)期=基期+增長量現(xiàn)期=基期（1+增長率）
基期=現(xiàn)期-增長量基期=現(xiàn)期/1+增長率=增長量/增長率
增長量=現(xiàn)期-基期=基期*增長率=現(xiàn)期*增長率/1+增長率
增長率=增長量/基期量=現(xiàn)期量/基期量-1
隔年增長率=（1+r1）*（1+r2）-1=r1+r2+r1*r2
隔年基期=現(xiàn)期/1+隔年增長率
隔年倍數(shù)=1+隔年增長率
（低頻考點：增長貢獻(xiàn)率=部分增長量/整體增長量*100%）
二、比重
比重=部分/整體
基期比重=部分/整體*（1+整體增長率）/（1+部分增長率）
兩其比重差=部分/整體*部分增長率-整體增長率/1+部分增長率
判斷比重升降：
部分增長率大于整體，必定上升；部分增長率小于整體，必定下降；兩者相等，保持不變。
三、平均數(shù)
平均數(shù)=總量/份數(shù)
基期平均數(shù)=總量/份數(shù)*1+份數(shù)增長率/1+總量增長率
判斷平均數(shù)升降：
總量增長率大于份數(shù)增長率，則必定上升；總量增長率小于份數(shù)增長率，則必定下降；兩者相等，則保值不變。
平均數(shù)增長量=總量/份數(shù)*總量增長率-份數(shù)增長率/1+總量增長率
平均數(shù)增長率=總量增長率-份數(shù)增長率/1+份數(shù)增長率
公式分享到這，三郎學(xué)長祝愿各位考試能夠成功上岸，金榜題名！
國考資料分析有幾題
資料分析一共40題
縱觀整個行測來說，數(shù)學(xué)運算和資料分析這兩部分是被眾考生認(rèn)為最難的兩部分，而資料分析又因資料長、列式復(fù)雜、數(shù)據(jù)難算、費時費力被很多考生“遺棄”，最后直接一蒙答案了之。因此，資料分析是行測考試中每年得分率較低的部分。
其實，資料分析是整個行測數(shù)學(xué)里面最簡單的一類題目，能準(zhǔn)確快速列式，利用估算方法快速定位選項即可，是行測里面“性價比”較高的“一款題目”。在這部分一定不要丟分，否則會與競爭對手拉開差距。
資料分析認(rèn)識誤區(qū)
大多數(shù)考生都有誤區(qū)，認(rèn)為資料分析就是考查計算能力，我做不完是因為計算的不快。而其實，資料分析更側(cè)重的是綜合理解與分析加工能力。
資料分析常考題型
計算類
根據(jù)列式相關(guān)數(shù)據(jù)及選項特點，選擇合適的估算方法來快速解題。
查找類
在材料中快速準(zhǔn)確地找到相關(guān)數(shù)據(jù)，對比確定出正確答案。
綜合類
綜合類題目需要對整篇材料相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行提取、分析、處理才得到正確答案。此時，可根據(jù)“先查找后計算，選項先短后長”的原則運用排除法，逐步找到最終答案。
資料分析的試題難度
簡單題型
主要包括直接查找排序以及一步計算題。此類試題只需通過查找和比較、簡單計算，就可以得到答案，相對簡單。
中等難度
主要包括間接查找排序以及數(shù)據(jù)關(guān)系相對簡單的計算題。此類試題需要根據(jù)材料提供的數(shù)據(jù)求出相關(guān)數(shù)據(jù)，考查考生對數(shù)據(jù)關(guān)系的把握能力和計算能力，在資料分析中所占的比重較大，達(dá)到百分之六十以上。
難度較高
主要包括數(shù)據(jù)關(guān)系相對復(fù)雜的多步計算以及綜合判斷題。此類試題需要考生根據(jù)題干或選項查找到材料中的相關(guān)數(shù)據(jù)之后，再進(jìn)行分析、計算及比較，從而得到答案，主要考查考生對材料的綜合分析理解能力。在考試中的比重不是很大。
迅速瀏覽資料信息，標(biāo)記關(guān)鍵詞
在資料分析中，尤其是文字資料，篇幅較大，數(shù)據(jù)關(guān)系較隱蔽，在解這類題目時，直接關(guān)注數(shù)字，容易偏離材料，在閱讀過程中，應(yīng)該跳過數(shù)字，運用快速閱讀的技巧迅速從材料中獲取關(guān)鍵信息，然后再仔細(xì)閱讀題目和選項，在文中進(jìn)行定位，分析數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，并以此為基礎(chǔ)答題。
掌握重要術(shù)語及相關(guān)公式
“天，一堆術(shù)語和復(fù)雜數(shù)字運算，想來都頭大”。其實資料分析必須掌握的術(shù)語并不多，但是我們必須理順清楚，絕對不能有一絲懈怠。“失之毫厘，謬以千里”用在這里再適合不過了。有時一字之差意思千差萬別，萬不可模棱兩可。
掌握常用估算、巧算方法
在迅速列出式子之后，資料分析的計算量通常很大，運算過程看似很復(fù)雜，若要硬著頭皮直接硬算，還會浪費大量時間，所以掌握一些簡便快捷的方法來快速估算是很有必要的。常用的巧算方法有：尾數(shù)法、首數(shù)法、平方差法;估算方法有：特征數(shù)字法、有效數(shù)字法、同位比較法、錯位加減法。
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