大家好，公務員考試選詞怎么填相信很多的網(wǎng)友都不是很明白，包括公務員考試常識和言語選詞填空怎么提高也是一樣，不過沒有關系，接下來就來為大家分享關于公務員考試選詞怎么填和公務員考試常識和言語選詞填空怎么提高的一些知識點，大家可以關注收藏，免得下次來找不到哦，下面我們開始吧！
本文目錄
行測選詞填空老是錯,怎么整
各位小伙伴們，大家在做題的時候，是不是會感覺選詞填空類的題目非常地不好做，為啥呢?因為總感覺自己的思維和作者的思維不在一個頻道，我覺得A挺合適，作者偏偏用的是B。那我們該怎樣把自己的思路調(diào)整到和作者的思路相一致呢?其實也還是有一些方法和技巧的。
一、通讀整個題干，理解這句話作者想表達什么
文段是由多個句子構成，而句子又是許多詞語構成，所以諸多詞語交織在一起才能準確表達作者想說的話，那么我們要去把缺少的詞語補上，并且要找到最合適的，就需要結合整個材料來體會作者的表達意圖，感情色彩，語氣口吻等，而不能只從這單個的某句話來看，尤其是不能僅僅只關注詞語的搭配是否合適。這個步驟就有點像是將選詞填空題當成片段閱讀題來理解一樣，所以說，在某種意義上，言語的所有題目都是共通的，解題的根本都在于理解這些文字。
二、分析上下文關系，根據(jù)文意進行合理推斷
分析上下文、前后句的內(nèi)容，來推斷空格所需要填寫的詞語的含義。簡單舉個例子來說，“這種‘圈地收費’的方式不僅于法無據(jù)，也是一種短視行為，無異于”，這個句子就是對這種方式的評價，“于法無據(jù)”、“短視行為”和我們要填的詞語都是具體的評價內(nèi)容，再結合空格和前文當中的“無異于”詞語的連接，“無異于”表示沒有什么不一樣的，和“短視行為”共同構成的半句與“于法無據(jù)”形成并列，那么我們要填的詞語應該與前面的“短視行為”相同，前后文形成解釋說明的關系，即空格表達“短時行為”之意，如果加上兩個選項：A殺雞取卵，B抱薪救火，那么我們就可以直接選擇A項就可以了。這就是分析上下文關系而進行的合理推斷。
三、根據(jù)詞意來選擇選項，注意近義詞的辨析
一般來說，如果題干只有一個空，那么基本上就是考察成語的含義了，這種情況只要我們通過題干分析出所填詞語的含義就可以直接選擇選項了。但是大多數(shù)的題目都是兩空或者三空的形式，這樣的題目在選項設置上就會出現(xiàn)近義詞的辨析，需要從含義、搭配等方面來辨析。
具體說了這么多，我們還是來兩道題試一下看看：
【例題1】我們提倡“思想自由，兼容并包”，并不意味著可以謾罵和，更需要的是一種博大的胸懷，“思想自由”與“思想偏激”是的。思想偏激者，待人處事不會全面、辯證、客觀地去看待，大多不是缺心眼兒就是死心眼兒。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.攻擊大相徑庭
B.挑釁殊途同歸
C.詆毀天壤之別
D.蔑視截然不同
中公解析：A。題干想說的是“思想自由”和“思想偏激”是不同的，第一空和“謾罵”之間構成并列，因為“謾罵”本身就表達的是對他人的攻擊，所以在這里不能選表示看不上的“蔑視”，這個詞語程度太輕了，然后再看第二空，用來表示“不同”之意，首先可以排除詞意對應不上的“殊途同歸”，而“大相徑庭”和“天壤之別”都能表達“不一樣”，其中“天壤之別”是名詞，所以在用的時候，應該寫成“是有天壤之別的”，所以排除C，而“大相徑庭”是可以做動詞的，可以說“是大相徑庭的”，故正確選項選擇A項。
【例題2】有的攝影者對“后期”的重視幾乎超過前期的拍攝，作品全都美得不行。當“美”的時候，應該是有問題了。就像舞臺上極為相似的明星一樣，迷信“后期”只會消除自我。這樣的作品創(chuàng)作，只是數(shù)量的而已，創(chuàng)作者的個性被模糊了。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.千篇一律疊加
B.俯拾可拾堆砌
C.不勝枚舉積累
D.一成不變提升
中公解析：B。作者通過這句話是想對現(xiàn)在的攝影者只關注“后期”的批評，表示全都關注“后期”會讓創(chuàng)作者沒有個性化。題干第一句話明確指出攝影師都重視后期，“作品全都美得不行”，而第一空用來形容美的，所以結合前一句話當中強調(diào)的“全都美”可以判斷出第一空應該表達“美”的普遍，到處都是，所以排除表示“雷同”的A項“千篇一律”和表示“不改變”的B項“一成不變”，而第二空應該表示“數(shù)量的增加”，結合作者不認同的態(tài)度，應該選擇含有貶義色彩的“堆砌”，故正確答案選B。PS：這道題目做錯的人很多，主要在第一空的含義沒有分析清楚，會被后文的“相似”所迷惑而選擇A，這樣想還是沒有理解清楚題干意思，題干“就像極為相似的明星一樣”，指的是“迷信‘后期’”這件事，大家都迷信“后期”，想法都是雷同的，那么就像相似明星一樣，會讓創(chuàng)作者失去個性，不是用來形容“美”的，故不能選A。
公務員考試常識和言語選詞填空怎么提高
您好，中公教育為您服務。
篇章閱讀
在解答文章閱讀理解試題時，考生應注意以下一些重要環(huán)節(jié)：
1.注重對文章中關鍵詞語的理解文章閱讀理解的困難之一，主要表現(xiàn)為對文章中一些關鍵詞語的正確理解。它又分為兩種情況：一是意義明顯的，可以在上下文中找到解釋；另一種情況是意義隱晦的詞語，雖然在語言環(huán)境中有具體的內(nèi)容，但作者并沒有把它用文字明確地表示出來，需要應試者調(diào)動自己以往的知識和經(jīng)驗，通過歸納和分析，用自己的語言表達出來。關鍵詞語是指在文章中起關鍵作用的詞語，在意義或結構上起銜接、照應的作用。要理解它們的含義，離不開具體的語言環(huán)境。在應付針對關鍵詞語命題的試題時，考生應注意以下兩點：熟悉基本的語法知識，依靠語法知識對句子進行分析，重點檢查句子成分是否殘缺；搭配是否恰當；次序是否合理；定語修飾的主體是否明確等等。要依賴于語感，注重語意表達的準確性。
2.對片斷或文章的概括理解能力概括文章的內(nèi)容，是一種從具體到抽象、從個別到一般、從現(xiàn)象到本質(zhì)的提煉與升華過程。在這個過程中，要做到內(nèi)容完整而不片面、語言恰當而不偏頗、文字簡明而不拖沓。當然，閱讀的主要目的是從書面語言中吸取有用的信息，這些信息往往分布在文章的各個部分。因此，閱讀理解不僅僅是對某一個詞語或語句的分析，更重要的是對文章的大量重要信息進行篩選，以便作出正確的理解。
3.把握作者的寫作意圖和目的這一點至關重要?？忌赏ㄟ^以下途徑來實現(xiàn)這個目標：首先應對整篇文章有完整、準確的理解，從總體上把握文章的主題。要善于抓住文中關鍵句子或關鍵詞，它們有時會出現(xiàn)在文章的開頭，有時也會出現(xiàn)在文章的結尾或中間。在解答片斷閱讀試題時，要求應試者對整段短文有完整、準確的理解，并能找出這段話的主題。因為后面問題的設計往往與主題有關。此外，還要注意材料中的關鍵詞，因為有些問題的設計與關鍵詞有關，以此來考查應試者閱讀理解的準確與細致程度。
具體解題技巧如下：
（1）根據(jù)題目的設問方式（肯定型還是逆向型）來確定提取信息，進行推論的標準和指向。
（2）全面理解文段的內(nèi)容，對有效信息準確提取，同時排除冗余、無效的信息。這一點對于解答本部分的題是至關重要的。只有全面領會了意思才能進行全面準確的歸納、概括和正確的推理。
（3）把握文段的結構和思路，弄清語句之間的邏輯關系。這樣就可以明白作者的寫作意圖，以及每句話所發(fā)揮的作用。
（4）抓住關鍵的語言環(huán)節(jié)，主要是指關鍵詞語和中心句。包括主要名詞、代詞和表示轉(zhuǎn)折、因果、并列的關聯(lián)詞，表示判斷、因果、主次、概括總結的語句。其中，文段的中心句常在段首或段尾，文段中的長句往往又是經(jīng)常出題的對象。
（5）掌握必要的推斷方法。主要是指分析、綜合、歸納、演繹等一般的邏輯推理方法。
（6）對于選項善用排除法，一般而言，語氣過于絕對、片面的選項都不正確。
言語理解與表達解題技巧
詞語表達作為公務員考試行政職業(yè)能力測驗考試中言語理解與表達能力部分的主要題型，其側重考查的是考生準確、得體地遣詞用字的基本能力。下面重點闡述言語理解與表達中詞語表達題的解題技巧。
首先是選詞填空，對待選詞填空這類題，關鍵點在于應試者必須擁有大量的詞匯儲備，對常用詞的詞義、詞的用法、詞的結構、詞的慣用句式應了如指掌。還應將每個詞和句意環(huán)境聯(lián)系起來，即在句子中分析、理解詞義，這樣才能對詞義把握得更準確一些。除此之外，應試者應加強自己的語感練習，可通過多讀、多寫來達到這個目的，古人云：“書讀千遍，其義自見”，即講的是語感增強后，含義便會出來了。
“字不離詞，詞不離句”，一個詞只有應用到具體的語言環(huán)境中，才具有確切的意義。換句話說，只有在具體的語言環(huán)境中，才能把一個詞匯理解得準確、具體、透徹。因此，對付這種題型的一個關鍵是應試者頭腦中應當擁有大量的詞匯，而且對常用詞匯的詞義、用法等等都是比較熟悉的；關鍵之二是應試者能夠在最短的時間里迅速而準確地把握整個語句試圖表達的意思，也即應當有比較好的語感才行。解答選詞填空，應試者一靠理解句義、詞義，二靠語感，三靠嘗試，即在無法確定的情況下，將每個詞都放在空里嘗試一下，默念一番；看哪個更通順、更自然，則選擇該詞；如果一個詞放在空里看著別扭、讀著繞口、生硬，便不能選擇該詞。這種逐一嘗試的方法，也可稱作排除法。
在這種題型的訓練中，語感的強化主要是靠誦讀來獲得，也就是把每一個詞匯放到句子中去，然后默默地誦讀一遍或幾遍，直到找到語感為止。這是解題的技巧之一。同樣重要的是，對每個詞匯的準確理解是準確答題的基本條件。如果連詞匯的意義都把握不準，是很難做出正確的選擇的。因為對詞義的正確辨析必須建立在對每個詞語的詞義的理解基礎上。當然，在本測驗中，出現(xiàn)的詞匯都將是一些主要的常用詞，而不會出現(xiàn)偏僻的詞匯。詞匯量的增加與對詞語的運用能力，尤其是語感，必須靠日常的訓練和積累。
如有疑問，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。
2009國家公務員考試行測:五類別選詞填空
選詞填空是行測言語理解與表達測試的一項主要內(nèi)容之一，它一般是先呈現(xiàn)一個句子，在某些關鍵詞的地方已經(jīng)留出空格，要求你從題后的四個選項中選出一個填入句中空格處，從而使句子的意思表達得最準確、最連貫和最完整。在此，專家從虛詞的角度為廣大考生總結選詞填空題解答技巧：
虛詞一般指不能單獨成句，意義比較抽象，有幫助造句作用的詞。漢語的虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞六類。在行政職業(yè)能力測驗中，對虛詞的考查一般只會涉及到關聯(lián)詞，其屬于連詞的一種，是復句中用來聯(lián)結分句與分句，標明分句與分句之間的關系的詞語。關聯(lián)詞可以表并列、承接、轉(zhuǎn)折、因果、選擇、假設、比較、讓步等關系。以下我們從經(jīng)?？嫉降奈宕箨P系進行講解。
一、并列關系
并列關系指表示有關的并列的幾件事或同一事物的幾個方面，或者表示同時進行的動作。
常見的關聯(lián)詞：既……又……；既不……也不……；又……又……；時而……時而……；一方面……一方面……；不是……而是；一則……二則……。
例題1.(2006年遼寧省第21題)
中國和美國保持正常而穩(wěn)定的關系，符合中美兩國人民的根本利益，有利于亞太地區(qū)乃至世界的穩(wěn)定與發(fā)展，處理中美關系應著眼于全球，著眼于21世紀。
填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。
A.既又 B.雖然更
C.不但而是 D.固然而且
【解析】本題考查關聯(lián)詞的使用。通過對題干的理解，我們可以指導題干表述的“符合……”與“有利于……”是并列關系，四個選項中表示并列關系的只有A項，其他三項關聯(lián)詞混搭，均不符合文意。故選A。
二、轉(zhuǎn)折關系
轉(zhuǎn)折關系指句子中后面的分句不是順著前面分句的意思說下去，而是轉(zhuǎn)了一個彎，跟前面分句的意思相反，或是對前句加以修改補充。
常見的表示轉(zhuǎn)折關系的關聯(lián)詞主要有：雖然……但是；盡管……還是……；……卻……。
例題1.(2007年中央第24題)
今天的人類居住在一個空間探索和虛擬現(xiàn)實的完全現(xiàn)代化的世界里，但他們的活動和石器時代的狩獵者的活動基于的智力本質(zhì)，例如，在受到威脅時進行對抗的本能，以及交換信息和分享秘密的動力。
填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。
A.其實不同 B.盡管同樣
C.雖然不同 D.盡管類似
【解析】根據(jù)句意，第一處橫線上應填入一個表示轉(zhuǎn)折關系的詞語，由此可排除A項；“但”字表明該句所表達的意思應與上句相異，C項不符合，排除；根據(jù)上下文語境，用“同樣”比用“類似”更適合，所以B項為正確選項。故選B。
三、遞進關系
遞進關系指在句子的兩個分句中，后一分句所表達的意思比前一分句或語意更進一層，或范圍更廣泛，或程度更深，或情況更甚。
在平時的語言實踐中，最常見的表示遞進關系的關聯(lián)詞主要有：不但……而且……；不僅……也……；尚且……何況……；不但不……反而…。
例題1.(2006年四川省第28題)
一名較為稱職的管理者應該有理論有實踐經(jīng)驗。這實踐經(jīng)驗指能管理好自己指會利用相關管理學的知識，管理好他人，對整個工作有個系統(tǒng)、長遠的安排。
填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。
A.既又不但反而
B.不僅而且不是而是
C.既也不是而
D.又又不僅還
【解析】題干涉及的關聯(lián)詞有9個之多。分析題干，“有理論”和“有實踐經(jīng)驗”之間是并列關系，因此有表示遞進關系的“不僅……而且”的B項就被排除。而“管理好自己”和“利用相關管理學的知識……”是遞進的關系，因此，C項也應被排除；而A項的“不但”與題干中“反而”屬于關聯(lián)詞混搭，所以只有D項為正確選項。故選D。
四、因果關系
因果關系指句子中一個分句說明原因，另一個分句說明這個原因所導致的結果。這個結果可以是事實也可以是說話人所做的判斷。
常見的表示因果關系的關聯(lián)詞有：因為……所以……；由于；因為；因此；所以；之所以……是因為……；既然……那么……；既然……就……。
例題.(2007年貴州省第22題)
有一次，一位眼睛近視得很厲害而又不戴眼鏡的老師，把我們幾個同學招呼到他的宿舍里去，給我們誦讀《罪惡的黑手》。他屋子里哪兒都是書，光線顯得很昏暗，他需要把詩集貼近鼻子尖才能讀得出。他的聲音并不洪亮，無手勢，讀得很慢，很動人。長大以后，我再沒去讀過這首詩，它給我的印象，始終留在腦海里。
填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。
A.因而又因此然而卻
B.所以也卻然而卻
C.所以且又但是卻
D.因此既又但是卻
【解析】“因此”、“因而”、“所以”都表示因果關系中的結果，因此第一個橫線處填什么都可以。第二個橫線處的選項“又”、“也”、“卻”也只是并列和遞進的區(qū)別，對文意影響不大。本題的第三個選項處，“并不洪亮”、“無手勢”和“很動人”之間明顯應該是轉(zhuǎn)折的關系，只有B項的“卻”是轉(zhuǎn)折關系。所以B項是答案。最后兩個橫線處用強轉(zhuǎn)的“但是”和相對弱轉(zhuǎn)的“然而”差別不大，都可以填入。故選B。
五、條件關系
條件關系是指句子中一個分句提出條件，另一個分句說明在合格條件下產(chǎn)生的結果。
表示條件關系的常見關聯(lián)詞有：只有……才……；除非……才……；只要……就……；無論(不論、不管、任憑)……都(總、還、也)……。
例題1.(2004年上海市第34題)
不分青紅皂白，是和親一律加以反對，在封建時代還有什么更好的辦法可以取得民族之間的和解呢？
填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。
A.因為所以就可以 B.由于因此那然而
C.倘若倘若就那么 D.如果只要就那么
【解析】根據(jù)最后一句的問號，可知前面所闡述的必然是一種表示條件關系的句子，所以首先可以排除表示因果關系的A、B項；C項中的兩個“倘若”表示的是并列關系，也可以排除；只有D項最切合題干意思。故選D。
公務員考試時行政的答題順序該怎么安排最好
您好
以下是我個人建議的答題順序，并附上各模塊的備考策略：
第一，常識判斷。該模塊考查的內(nèi)容非常多而雜，上天入地無所不考，很難在短時間內(nèi)有一個明顯的提高，所以從復習的性價比這個角度來說，不建議大家放過多的精力在這個模塊，它更多的是靠我們?nèi)粘５姆e累，當然，如果精力允許，有一些像歷史、文化等除了時事政治以外變化較小的內(nèi)容，我們還是可以通過每天的堅持學習來得到一定提高的，比如每天拿出半小時左右的時間閱讀一下常識手冊，即使考試沒有用到，也全當是豐富我們自己的學識了。另外提醒一點，通常監(jiān)考老師會提前5-10分鐘發(fā)放卷紙，而且會強調(diào)打鈴之前不允許答題，這個時候我們完全可以不動筆計算，只用眼睛看，把試卷的第一部分常識判斷快速掃一遍，會的直接選，不會的也不必糾結隨便選一個即可，這樣爭取在打鈴之前或者打鈴后5分鐘之內(nèi)把常識搞定。題目舉例如下：
【例1】早在400年前，西班牙等國商人就將中國的絲綢以及茶樹、柑橘等農(nóng)作物運往拉丁美洲，又將一些農(nóng)作物從拉丁美洲引入中國，形成了一條橫跨太平洋的“海上絲綢之路”。請問以下哪些農(nóng)作物不是從拉丁美洲引入中國的？
A.玉米 B.紅薯
C.花生 D.水稻
解析：D。【歷史-古代史】
玉米、紅薯、花生均原產(chǎn)美洲，在明朝中后期傳入中國。水稻是我國土生土長的農(nóng)作物之一，在河姆渡遺址中有發(fā)現(xiàn)，是我國最早的長江流域原始農(nóng)耕文明的代表。故選D項。
第二，資料分析。該模塊可以說是行測科目里面技巧性最強的一個模塊，如果方法正確，20道資料分析題應該在25-30分鐘之內(nèi)完成（不放棄每篇資料的最后一道綜合題），同時，資料分析又是行測科目里面唯一可以拿滿分（準確率至少保證90%）的模塊，并且分值較高，所以從作答順序上來講，也不建議按試卷順序把其放在最后，應該適當提前，從而保證有充足的時間高質(zhì)量完成該模塊，總而言之，在備考過程中要充分重視資料分析的重要性，建議堅持每天做一套資料分析保持手感，切不可懈怠。題目舉例如下：
【例2】2016年，廣東民營經(jīng)濟增加值突破四萬億元。經(jīng)初步核算，全年實現(xiàn)民營經(jīng)濟增加值42578.76億元，按可比價計算，比上年同期增長7.8%，增幅高于同期GDP增幅0.3個百分點，其中第二產(chǎn)業(yè)增幅比同期GDP第二產(chǎn)業(yè)增幅高3個百分點。
請問：2016年廣東民營經(jīng)濟中第三產(chǎn)業(yè)所占的比重相比2015年大約：
A.提高了0.1個百分點 B.降低了0.1個百分點
C.提高了0.2個百分點 D.降低了0.2個百分點
解析：B?！颈戎仡}型-兩期比重差計算】
根據(jù)題干所求“2016年……的比重相比2015年”，可判定此題為兩期比重比較問題。定位文字材料可得，整體量：民營經(jīng)濟增加值B為42578.76億元，增速b為7.8%，定位表格可得，部分量：第三產(chǎn)業(yè)增加值A為21641.58億元，增速a為7.6%。根據(jù)兩期比重差公式：
且a＜b，因此比重下降，排除A、C，a-b=7.6%-7.8%=-0.2%，根據(jù)技巧，結果一定小于它本身，故正確答案為B。
第三，判斷推理+言語理解。判斷推理和言語理解是行測科目中題量最大的兩個模塊，也是行測拿分的主力軍所在，而且這兩個模塊都是可以在短時間內(nèi)迅速提高的，所以備考過程中一定要充分重視這兩個模塊，準確率要保證至少80%。很多同學覺得判斷和言語這種文字題根本摸不到頭腦，看哪個選項都對，基于此才更建議大家跟著老師系統(tǒng)學習，只有掌握了正確的解題技巧，才不會在選項中糾結，因為對就是對，錯就是錯。比如判斷推理的定義判斷，定義說行政機關如何如何，那么選項中必然會有一個非行政機關作為主體的比如學校、比如醫(yī)院等等，這就是做定義判斷的關鍵詞法；比如言語理解的片段閱讀，分析文段為總分結構，那么文段重點必然在開頭，四個選項除了一個正確選項以外，必然會有三個都是文段后面的解釋說明部分，說得再對，也不是文段重點所在，當然就不能當選，這就是片段閱讀的行文脈絡法。請相信，判斷和言語是除了資料分析以外，短時間內(nèi)成績提升最快的兩個模塊。題目舉例如下：
【例3】從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：
A.A B.B
C.C D.D
解析：B。【判斷推理-圖形推理】
觀察發(fā)現(xiàn)每個圖形中均有形狀相同的元素，且數(shù)量依次為2、3、4、5、6、？，問號處圖形應該含有7個形狀相同的元素。A項6個，B項7個，C項2個，D項沒有形狀相同的元素，只有B項符合，故正確答案為B。
【例4】情感廣告是訴諸于消費者的情緒或情感反應，傳達商品帶給他們的附加值或情緒滿足的一種廣告策略。這種情緒在消費者心目中的價值可能遠遠超出商品本身，從而使消費者形成積極的品牌態(tài)度。
根據(jù)上述定義，下列廣告語不屬于情感廣告的是：
A.某品牌飲料廣告語：“××可樂，中國人自己的可樂！”
B.某品牌啤酒進入東南亞市場的廣告語：“好不好，家鄉(xiāng)水?！?/p>
C.某品牌紙尿褲廣告語：“寶寶天天好心情，媽媽一定更美麗?！?/p>
D.某品牌潤膚露廣告語：“為了肌膚柔美潤舒，請使用××潤膚露?！?/p>
解析：D?！九袛嗤评?定義判斷】
先找出定義關鍵詞?！霸V諸于消費者的情緒或情感反應”、“傳達商品帶給他們的附加值或情緒滿足的一種廣告策略”、“使消費者形成積極的品牌態(tài)度”。再逐一分析選項。
A項：“中國人自己的可樂”，會使消費者產(chǎn)生愛國的情緒滿足，符合“傳達商品帶給他們的情緒滿足”，符合定義，排除；
B項：“好不好，家鄉(xiāng)水”，會使消費者產(chǎn)生懷念家鄉(xiāng)，以家鄉(xiāng)為自豪的情緒滿足，符合“傳達商品帶給他們的情緒滿足”，符合定義，排除；
C項：“寶寶天天好心情”，會使消費者產(chǎn)生孩子很舒適的情緒滿足，符合“傳達商品帶給他們的情緒滿足”，符合定義，排除；
D項：“為了肌膚柔美潤舒”，沒有體現(xiàn)出商品的附加值或者情緒滿足，不符合定義，當選。
本題為選非題，故正確答案為D。注：做定義判斷題目一定要審清題目，問的是“屬于”還是“不屬于”。
【例5】青衿：讀書人
A.南冠：囚犯 B.浮屠：寺廟
C.春蠶：奉獻 D.袍澤：官員
解析：A?！九袛嗤评?類比推理】
青衿借指讀書人，二者為比喻象征關系。
A項：南冠借指囚犯，二者為比喻象征關系，與題干邏輯關系一致，當選；
B項：浮屠借指佛塔，而不是寺廟，與題干邏輯關系不一致，排除；
C項：春蠶借指樂于奉獻的人，而不是奉獻，與題干邏輯關系不一致，排除；
D項：袍澤借指軍中的同事，而不是官員，與題干邏輯關系不一致，排除。
故正確答案為A。
【例6】甲、乙、丙三人大學畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè)：教師、律師、工程師。其他同學做了如下猜測：
小李：甲是工程師，乙是教師。
小王：甲是教師，丙是工程師。
小方：甲是律師，乙是工程師。
后來證實，小李、小王和小方都只猜對了一半。那么，甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)？
A.甲是教師，乙是律師，丙是工程師
B.甲是工程師，乙是律師，丙是教師
C.甲是律師，乙是工程師，丙是教師
D.甲是律師，乙是教師，丙是工程師
解析：D?！九袛嗤评?邏輯判斷】
選項信息充分，優(yōu)先采用代入法。
將A項代入，小李兩句都猜錯了，排除；
將B項代入，小王和小方兩句都猜錯了，排除；
將C項代入，小李和小王兩句都猜錯了，而小方兩句都猜對了，排除；
將D項代入，小李、小王和小方都只猜對了一半，符合題干要求，當選。
故正確答案為D。
【例7】近些年，作為文化政策、資本扶植發(fā)展的重心，國產(chǎn)動畫被寄予了極大期望。然而，動漫的土壤并不是隨便撒些空殼爛籽就可以的。
填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.守株待兔 B.坐享其成
C.不勞而獲 D.以逸待勞
解析：B?！狙哉Z理解-邏輯填空】
文段指出，國產(chǎn)動漫并不是可以隨便撒些空殼爛籽就可以成功的。B項“坐享其成”形象地描繪出撒完空殼爛籽就坐在旁邊等待發(fā)芽結果最終收獲的樣子，符合文意。
A項“守株待兔”原比喻試圖不經(jīng)過努力而得到成功的僥幸心理，C項“不勞而獲”比喻不勞動而得到成果，重在強調(diào)完全什么都不做就能夠獲得收益，但前文中“撒些空殼爛籽”實際上也付出了勞動，故二者均不符合語境，排除。
D項“以逸待勞”指在戰(zhàn)爭中做好充分準備，養(yǎng)精蓄銳，等疲乏的敵人來犯時給以迎頭痛擊，含褒義，感情色彩與文段不符，排除。
故正確答案為B。
【例8】黑洞是愛因斯坦廣義相對論最不祥的預言：過多物質(zhì)或能量集中在一處，終將導致空間坍塌，像魔術師的外套一樣吞進萬物，萬事萬物皆逃不脫。直到40年前霍金博士宣稱顛覆了黑洞——或者可能是徹底推翻了。他的方程式表明：黑洞不會永存。一段時間之后，它們會“泄掉”，然后爆炸成輻射和微粒。但是，有一個障礙：按照霍金的估算，黑洞崩塌時散出的輻射是隨機的，落入其中的萬事萬物的“信息”大部分將被抹掉。這違反了現(xiàn)代物理學的一條原則：時間是可以扭轉(zhuǎn)的，黑洞里發(fā)生過的事情可以重建。
這段文字的主旨是：
A.霍金發(fā)現(xiàn)了一條可以逃出黑洞的線索
B.黑洞終將“泄掉”，然后爆炸成輻射和微粒
C.霍金的研究結果徹底推翻了關于黑洞的預言
D.霍金破除了黑洞永存的預言卻提出了新的挑戰(zhàn)
解析：D?！狙哉Z理解-片段閱讀】
文段首句對愛因斯坦提出的“黑洞”概念進行了解釋，并指出其危險性。隨后霍金宣布了“顛覆”黑洞理論的研究，指出“黑洞”并不會永存。后利用轉(zhuǎn)折詞“但是”，指出霍金理論中存在一個“障礙”，尾句對其進行具體解釋。故文段重點在轉(zhuǎn)折之后，強調(diào)了霍金的研究會顛覆“黑洞”理論，但本身也存在障礙，對應D項。
A項，“逃出黑洞的線索”對應轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點，排除；
B項，“黑洞終將‘泄掉’”對應轉(zhuǎn)折之前解釋說明部分的內(nèi)容，非重點，排除；
C項，轉(zhuǎn)折之后指出霍金理論存在“障礙”，故“徹底推翻”過于絕對，排除。
故正確答案為D。
第四，數(shù)量關系。該模塊題目多取自小學奧數(shù)或者中學數(shù)學，原則上來講，題目本身難度并不大，如果做個1小時或者2小時，基本都能做對，但尷尬的是行測考試時間有限，120分鐘需要做完120道甚至130多道題，所以在有限的時間內(nèi)，數(shù)量關系相比其他模塊就顯得稍微困難一些，但我們也有應對的辦法。首先，行測考試都是客觀題，正確答案就在四個選項之中，很多時候其實我們并不需要去正面求解，而是可以運用一些方法技巧去驗證一下，排除掉錯誤的選項從而直接鎖定正確答案，這樣就能大大縮短解題時間；其次，各個考點涉及到一個考頻的問題，有的考點幾乎逢考必考，而有的考點隔幾年才考一次，那么我們在備考的時候就要優(yōu)先選擇去復習那些考頻非常高且解題思路非常固定的考點，這樣備考效率才會最高；最后，從答題順序上來說，數(shù)量關系按試卷的印刷順序是排在中間，如果按試卷順序作答，后面非常重要的判斷推理和資料分析就會答得非常緊張從而失分嚴重，因此在實際考試過程中，我們建議考生將數(shù)量關系放在最后，在最后的10-15分鐘之內(nèi)，把課上老師重點強調(diào)的那些必須拿分的題搞定，剩下的就看人品拼運氣了，通常來說，如果其他模塊都復習到位的話，數(shù)量關系按照這樣的套路爭取達到50%-70%的準確率，行測75+基本沒問題。題目舉例如下：
【例9】甲、乙兩個倉庫共有貨物102噸。如果從甲倉庫調(diào)出3噸到乙倉庫，那么甲倉庫的貨物正好是乙倉庫的2倍。則甲倉庫原有貨物（）噸？
A.31 B.37
C.70 D.71
解析：D?！緮?shù)學運算-代入排除】
根據(jù)“如果從甲倉庫調(diào)出3噸到乙倉庫，那么甲倉庫的貨物正好是乙倉庫的2倍”可知甲倉庫貨物大于乙倉庫即甲倉庫貨物大于102÷2=51，排除AB。并且甲倉庫貨物減3是偶數(shù)，只有D項符合，故正確答案為D。
【蒙題大法】已知甲乙兩倉庫共有貨物102噸，恰好選項A+D=102，猜測一個是甲倉庫一個是乙倉庫，又可推斷甲＞乙，蒙D。
最后，祝你一切順利，早日成公！
公務員考試中的選詞填空類題型有什么樣的規(guī)律
公務員考試中的選詞填空題目往往會在已經(jīng)發(fā)表的文章中截取相應段落，將一些關鍵詞匯空出，然后設置1-4空不等，讓大家選出正確的詞匯。首先給大家介紹選詞填空常見邏輯關系之解釋關系。解釋關系就是上下文形成解釋說明的關系。解答解釋關系的題型找到判定標志非常重要。以下是給大家總結的常見判定標志：
1、同義互換詞：無異于，或者是說，換句話說，類似于，就像，意思是等表示相似意思的詞匯。
2、總結詞：可見，總之，綜上所述，因此，一言以蔽之等等總結的詞匯。
3、指示代詞：這個，那，此，這些等等。
4、標點：冒號，破折號。
文章分享結束，公務員考試選詞怎么填和公務員考試常識和言語選詞填空怎么提高的答案你都知道了嗎？歡迎再次光臨本站哦！